新版人教版七年级英语上下册各单元知识点总结-精编

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人教版七年级英语上册1--4单元知识点总结

人教版七年级英语上册1--4单元知识点总结

人教版七年级英语上册1--4单元知识点总结人教版七年级英语上册unit1-Unit4识点总结七年级一、句型及短语总结1.what’s=what is是什么What’s this?这是什么?It is a quilt.它是一床被子。

what’s that?那是什么?It is an orange.它是一个橙子。

name名字your name你的名字What’s your name?你的名字是什么?=你叫什么名字.My name is Dale.我的名字叫戴尔.What’s his name?他叫什么名字?What’s her name?她叫什么名字?What’s its name?它叫什么名字?subject学科favorite subject最喜欢的学科Your favorite subject你最喜欢的学科W hat’s your favorite subject?你就最喜欢的学科是什么?=你最喜欢什么学科?matter/mætə/n. 问题,事情What’s the matter?问题是什么?=怎么了?单数形容词性物主代词:my我的your你的his他的its/its/它的These books are mine and those are yours.这些书是我的,那些书是你的。

His watch is ugly but mine(my watch)is beautiful.他的手表很丑,而我的很漂亮。

My parents are always hard on me but hers always gentle.我的父母对我总是很苛刻,但她的父母总是很温柔。

单数名词性物主代词:mine我的yours你的his他的hers她的its它的Our English teacher Miss wang is beautiful.我们的英语老师王老师很漂亮。

Their English teacher is strict with them.他们的英语老师对他们很严格。

人教版七年级上册英语各单元总结

人教版七年级上册英语各单元总结

人教版七年级上册英语各单元总结一、单元概述本册书共包含12个单元,每个单元都围绕一个主题展开,包括个人信息、家庭成员、学校生活、时间表达、动物世界、饮食和购物、天气和季节、方位和交通、旅行和旅游、兴趣爱好等。

每个单元都包含课文、单词、短语、语法、练习等部分,旨在帮助学生掌握英语基础知识,提高听、说、读、写能力。

二、各单元总结1. Unit 1:Welcome to the unit本单元主要介绍了如何用英语进行自我介绍和问候,包括基本句型和常用表达方式。

学生需要掌握一些基本的问候语和自我介绍的表达方式,如“Hello!My name is…”等。

同时,本单元还介绍了如何用英语进行家庭成员的介绍,包括家庭成员的称谓和关系。

2. Unit 2:This is my family本单元主要介绍了如何用英语介绍家庭成员,包括家庭成员的称谓和关系。

学生需要掌握一些基本的家庭成员称谓和表达方式,如“My father is a doctor.”等。

同时,本单元还介绍了如何用英语进行家庭生活的描述,包括家庭成员的喜好和生活习惯。

3. Unit 3:What color is it?本单元主要介绍了颜色的表达方式和相关词汇,包括颜色名称和形容词的用法。

学生需要掌握一些基本的颜色词汇和表达方式,如“red apple”等。

同时,本单元还介绍了如何用英语进行物品的颜色描述和询问。

4. Unit 4:Where's my backpack?本单元主要介绍了如何用英语描述物品的位置和方位关系,包括介词的用法。

学生需要掌握一些基本的方位介词和表达方式,如“on the table”等。

同时,本单元还介绍了如何用英语进行物品位置的询问和描述。

5. Unit 5:Do you have a soccer ball?本单元主要介绍了如何用英语进行体育用品的描述和询问,包括相关词汇和表达方式。

学生需要掌握一些基本的体育用品词汇和表达方式,如“soccer ball”等。

新人教版英语七年级上下册全册知识点总结归纳整理

新人教版英语七年级上下册全册知识点总结归纳整理

九年级英语(七年上英语知识点总结)Unit 1 This is me!短语归纳:look after \ take care of 照顾on the first day 在第一天Class 1,Grade 7 7年级1班play football 踢足球after school 放学后be\come from 来自be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝go home 回家listen to music 听音乐play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜at school 在学校all the lessons 所有的课程talk about 谈论over there 那里a lot of hobbies 许多爱好用法集萃:love\like doing sth 喜欢做某事let’s +动词原形让我们I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班live with…in…和谁住在哪里I’m…year old. 我几岁了。

I have…hair.我留着……头发典句背诵What’s your name?你叫什么名字?Nice to meet you! 很高兴见到你。

I love reading. 我喜欢阅读Now let’s meet our new classmates. 现在让我们认识下我们的新同学。

I often play football after school.放学后我经常踢足球。

She is tall and slim. 她个头很高,身材苗条。

He is from Nanjing. 他来自南京。

He is good at Maths. 他擅长于数学。

Millie is 11 years old. 米莉11岁。

人教版英语七年级知识点汇总

人教版英语七年级知识点汇总

人教版英语七年级知识点汇总一、七年级上册知识点汇总。

(一)预备篇(Starter)1. 字母与音标。

- 26个英文字母的大小写书写规范,包括占格情况。

例如,a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z在四线三格中占中间一格;b, d, h, i, k, l, t占上两格;g, p, q, y占下两格;f, j占三格。

- 音标方面,了解简单的元音音标(如/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/等)和辅音音标(如/p/、/b/、/t/、/d/等)的发音方法。

通过音标能准确读出单词,如cat /kæt/,dog /dɒg/。

2. 简单的问候语和自我介绍。

- 问候语:“Hello! ”“Hi! ”“Good morning/afternoon/evening! ”- 自我介绍:“I'm...(My name is...)”,例如“I'm Tom. My name is Tom.”可以介绍自己的名字、年龄等基本信息,如“I'm twelve years old.”3. 数字(0 - 10)- 英文表达:zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

- 能够用数字进行简单的计数和表达数量,如“I have three pens.”(二)正式篇(Unit 1 - Unit 9)1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。

- name(名字),nice(美好的),to(不定式符号,无实义),meet(遇见),too(也),your(你的;你们的),his(他的),her(她的)。

- 重点句型。

- “What's your name? ”“My name's...(I'm...)”用于询问和回答名字。

- “Nice to meet you. ”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时的问候。

人教版七年级英语各单元知识点

人教版七年级英语各单元知识点

人教版七年级英语各单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。

1. name:名字,可数名词。

例如:My name is Tom.2. nice:令人愉快的;宜人的。

如:Nice to meet you.(很高兴见到你。

)3. to:常用于动词原形前,表示目的或意图,也可用于一些固定搭配中,如Nice to meet you.4. meet:遇见;相逢。

5. too:也;又;太。

例如:I'm fine, too.(我也很好。

)6. your:你的;你们的,形容词性物主代词,后面需接名词,如your name(你的名字)。

7. his:他的,形容词性物主代词,如his book(他的书)。

8. her:她的,形容词性物主代词,例如her pen(她的钢笔)。

二、重点短语。

1. my name:我的名字。

2. your name:你的名字。

3. first name:名字(在英语中,名字在前,姓氏在后,first name就是指个人的名字)4. last name:姓氏(也可表达为family name)5. nice to meet you:很高兴见到你(回答常用Nice to meet you, too.)三、重点句型。

1. —What's your name?(你叫什么名字?)—My name's Gina.(我的名字是吉娜。

)2. —Nice to meet you.(很高兴见到你。

)—Nice to meet you, too.(我也很高兴见到你。

)3. —What's his name?(他叫什么名字?)—His name's Tom.(他的名字是汤姆。

)4. —What's her name?(她叫什么名字?)—Her name's Mary.(她的名字是玛丽。

)Unit 2 This is my sister.一、重点单词。

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语:∙Good morning!(早上好!)∙Good afternoon!(下午好!)∙Good evening!(晚上好!)∙How are you?(你好吗?)∙I'm fine,thanks.(我很好,谢谢。

)(2)例句:∙Good morning,Miss Li!(早上好,李老师!)∙Good afternoon!Nice to see you.(下午好!很高兴见到你。

)∙Good evening!What are you doing?(晚上好!你在做什么?)∙How are you today?(你今天怎么样?)∙I'm fine,thanks.And you?(我很好,谢谢。

你呢?)(3)重点语法:∙字母的读音和书写:掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范,这是学习英语的基础。

∙音标基础:初步接触一些简单的音标,为后续学习单词的正确发音做准备,比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。

∙Be动词的简单用法:学习Be动词am、is、are的最基本用法。

在这个单元中,主要让学生了解I搭配am,you搭配are,这是最基础的Be动词搭配形式。

2.Starter Unit2What's this in English?:(1)重点单词:map(地图)cup(杯子)ruler(尺子)pen(钢笔)orange(橙子)jacket(夹克衫)key(钥匙)quilt(被子)what(什么)in(在……里)English(英语;英文)。

(2)重点短语:∙询问物品:What's this in English?(这个用英语怎么说?)、What's that inEnglish?(那个用英语怎么说?)∙回答方式:It's a/an...(它是一个……)。

人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)

人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)

人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)Unit 1 Can you play the guitar?一短语归纳1.speak English/Chinese 说英语/汉语2. what club /sports什么俱乐部/运动3.play the guitar/ piano/drums/ violin 弹吉它/弹钢琴/敲鼓/拉小提琴4. play chess/ basketball/ volleyball/ soccer 下国际象棋/ 打篮球/排球/足球5.tell stories讲故6. the art/chess/swimming/sports/ story telling/English club艺术/国际象棋/游泳/体育/讲故事/英语俱乐部7.school show 学校演出8.sound good听起来不错9.teach music 教音乐10.do kung fu练(中国) 功夫11.make friends(with sb.)(结交朋友)12.on the weekend/on weekends在周末e and show us来给我们表演15.write stories写故事16.after school放学后17.English-speaking students说英语的学生18.play games 做游戏19.the Students’ Sports Center学生运动中心20.at the old people’s home在老人之家21.be in our school music festival 参加学校音乐节22.jion the music club加入音乐俱乐部二用法集萃1. play +棋类/球类下……棋,打……球2. play the +乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.擅长做某事be good for.. 对… 有好处be good /kind to … 对… 友好4. be good with sb. 和某人相处地好; 善于应付(处理)…5. need(sb./sth.)to do… 需要(某人/某物)做….6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词: 一点儿……9. like to do sth.或like doing sth. 喜欢做某事10.want to do…想做……11.What about…?…怎么样?(后面接Ving/代词/名词)12. talk用法: talk to/with sb. 跟某人说话talk about sth. 谈论某事tell 用法:tell sb sth. 告诉某人某事tell sb to do sth 告诉某人去做某事tell stories 讲故事say用法:say直接加说话的内容/itspeak用法:speak +语言13.help sb. with sth在某方面帮助某人= help sb.(to)do sth14.be free /busy有空/很忙15. call sb. at+号码拨打某人的……号码16. be in=join …成为…中的一员(P6)17.want …for the school show为学校表演招聘……三典句必背1. Can you draw? 你会画画吗?Yes, I can. / No, I can’t.是,我会。

人教版七年级下册英语各单元知识点总结

人教版七年级下册英语各单元知识点总结

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳如下:第一单元:1. 描述人的外貌特征的形容词:tall/short/tall and short/thin/fat/thin and fat/kind/nice/good-looking2. 询问别人名字的句型:What's your name?3. 介绍自己并问候的句型:Hello/Hi, my name is... Nice to meet you.第二单元:1. 询问别人年龄的句型:How old is...?2. 询问别人住在哪里的句型:Where do/does... live?3. 描述国家的形容词:China/England/America/Canada等第三单元:1. 表示频率的短语:never/always/usually/often/sometimes2. 表示喜欢不喜欢的一般疑问句:Do you like...? Yes, I do. /No, I don't.3. 描述食品和饮料的单词:fruit/cake/hamburger/bread/noodles等第四单元:1. 表示身体部位的单词:head/face/nose/mouth/eye/ear2. 表示颜色的单词:red/green/blue/yellow等3. 表示服装的单词:shirt/coat/pants/skirt/jeans等第五单元:1. 询问别人是否做某事的句型:Do you play...? Yes, I do. /No, I don't.2. 表示运动的单词:basketball/volleyball/ping-pong/swimming等第六单元:1. 表示位置关系的短语:next to/behind/in front of/in the corner等2. 表示动作方向的短语:come in/go out/turn left/turn right等3. 表示顺序的短语:st等第七单元:1. 询问别人是否同意自己观点的句型:Do you agree with me? Yes, I do. /No, I don't quite.2. 表示同意或不同意的短语:agree with sb./agree to sth./agree to do sth./agree to disagree on sth.等。

特级英语教师整理:七年级上下册重点单词、短语、句型和语法考点,高分必看!

特级英语教师整理:七年级上下册重点单词、短语、句型和语法考点,高分必看!

特级英语教师整理:七年级上下册重点单词、短语、句型和语法考点,高分必看!今天小简老师给大家总结了人教版七年级上下册各单元所有重难点和必考点,包括重点单词、短语、句型及其用法和语法考点,快考试了大家收藏起来好好学吧!七年级上册Starter Unit1 Good morning.1. 早上(上午)/下午/晚上好。

Good morning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A: How are you? 你(身体)好吗?B: (I’m) fine/Very well/I’m OK. Thank you./Thanks. How are you? / And you? 我很好。

谢谢。

你呢?A: (I’m) fine/OK, too. 我也很好。

4. thanks = thank you 谢谢5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit2 What’s this in English?1. What’s this/that? 这/那是什么?It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)1)—What’s this/that? 这/那是什么?—It’s a ruler. (这/那是)直尺。

2) What’s this/that? 这/那是什么?It’s an apple. (这/那是)苹果。

2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说?It’s an oran ge. 橘子。

(完整版)新人教版英语七年级下册1-12单元知识点归纳

(完整版)新人教版英语七年级下册1-12单元知识点归纳

Unit 1 Can you play the guitar?语言点梳理一、语法:情态动词:有一定意义,表示说话人的语气或情态,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形一起构成谓语,没有人称和数的变化。

否定形式是在情态动词后面加上not。

变一般疑问句要把情态动词提到句子的开头,即:情态动词+主语+动词原形+其他?1.肯定句:He/She/I/We/They/You/Tom+情态动词can+动词原形.2.否定句:He/She/I/We/They/You/Tom+情态动词can+not+动词原形3.一般疑问句:情态动词can+ He/She/I/We/They/You/Tom+动词原形?Yes,主语+can./No,主语+ can’t.1)表示能力,“会;能”。

eg: Can you dance? 你会跳舞吗?2)表示请求或许可,“可以”。

eg: Can I ask you a question? 我可以问你一个问题吗?1. play the guitar/piano/violin/drums弹吉他/钢琴/小提琴/敲鼓play chess下象棋play sports 做运动play soccer/basketball踢足球、打篮球(乐器名称前加the,球类名称前不加the)2. join the art club加入艺术俱乐部/swimming club游泳俱乐部sports club运动俱乐部/story telling club讲故事俱乐部English club/ art club/ music clubjoin v.参加,加入指加入某个团体,组织,群体,并成为其中的一员。

What club do you want to join ?你想加入什么俱乐部?I want to join the swimming club.=I want to be in the swimming club.takeEg. take part in the meeting参加会议3. want sth.想要某物want to do sth.想做某事want sb to do sth 想要某人做某事4. be good at(doing...)擅长于=do well in 在某方面做得好be good with与…相处的好be good for对…有益5. like to do sth.喜欢做某事like doing sth.6. Let’s do sth.让我干…let/make sb.do sth.使某人做某事10. write stories写故事write to sb= write a letter to sb= write sb a letter11.tell /speak/say/talk的用法1) tell讲述一件事实或故事等及物动词tell sb. sth 给某人讲某事=tell sth to sb 把某事告诉某人tell sb. to do sth 告诉某人做某事tell stories讲故事=tell a story tell a lie撒谎2)speak v. 主要是讲说话的能力,往往接语言speak English讲英语3)talk 为不及物动词往往加介词再接宾语talk to sb.和…交谈/talk with sb.和…交谈(指双方)4)say往往接说话的内容eg.Our teacher says we should study hard.say it in English用英语说它12. make friends with sb.和…交朋友13. play games with sb.和…做游戏14. help sb. with sth.= help sb. (to) do sth.帮助某人做某事15. call sb. at +电话号码给某人打电话拨+号码16. on /at the weekend 在周末on weekends after school放学后17.do Chinese kung fu 打中国功夫18.be free 空闲的19. sing very well 唱得好That sounds good. 那听起来很好20.English-speaking students 讲英语的学生学生运动中心23.also /too/eitheralso/too用在肯定句,also 用于句中,too 用于句尾,either用于否定句句未eg. I am a student . He is a student,too. I am a student . He is also a student.I am not a student . He is not a student, either.24.and/or 连接两个并列成分eg.I can sing and dance.(and用于肯定句)I can’t sing or dance.(or用于否定句)Can you sing or dance ?(or用于选择疑问句“或者”)25.at27. need to do sth需要干某事need sb. to do sth 需要某人干某事28.wanted students for School show学校表演招聘学生v.展示;给….看… show sb. Sth= show Sth to sb.给某人展示n.节目;表演TV show电视节目29.teach v.教,讲授teacher n.教师teach sb.English教某人英语teach sb. sth .= teach sth to sb.教给某人某事=教某事给某人teach sb.to do sth教给某人做某事30.music n.音乐musician n. 音乐家31.piano (pl.) pianosUnit 2 What time do you go to school?知识点梳理1.What time do you get up?What time +助动词do/does +主语+动词原形,询问某人做某事的具体时间。

人教版七年级英语上册各单元知识点总结

人教版七年级英语上册各单元知识点总结

人教版英语七年级上册知识点归纳Starter Unit 1 Good Morning!知识点:1.短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句:(1)Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Hi, Bob! 你好,鲍勃!(4)Hello, Frank! 你好,弗兰克!(5)Good evening 晚上好!(6)—How are you? 你好吗?—I’m fine, thanks. How are you? 我很好,谢谢。

你好吗?—I’m OK. 我很好。

3.英语中常见的问候语在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:①Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!②Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。

③Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice tomeet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”④How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“How do you do?”How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”3.大写字母的用法:①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

人教版七年级英语下册1--3单元知识点总结

人教版七年级英语下册1--3单元知识点总结

人教版七年级英语下册1--3单元知识点总结第一单元Can you play the guitar重点短语1. play chess 下国际象棋2. play the guitar 弹吉他3. speak English 说英语4. English club 英语俱乐部5. talk to 跟…说6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末重点语法1.can+动词原形,它不随主语和数而变化。

(1)含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。

如:I can play the piano.(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?如:Can you paly the piano?肯定回答:Yes,主语+can。

否定回答:No,主语+can‘t. 如:Yes,I can. / No I can’t.(3)含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。

如:I can’t play the piano(4)含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?如:What can you do?/ What can he do?2. Talk , tell ,say , speak 的区别(1)Speak“说”或“讲”不强调说话内容.用作不及物动词时,侧重指说话的动作而非内容,可指长篇演讲或三言两语的交谈,也可指简单的开口说话的能力;用作及物动词时,其宾语常为某种语言。

speak to sb. 同某人说话speak Chinese说汉语吗(2)Talk谈论某事, 强调双方“交谈”和speak 一样,强调说话的动作而非内容talk about / to / with和某人谈论某事(3)Say“说出”“说过”侧重内容。

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结人教版七年级英语上册复习各单元知识点总结一、字母学习1.英语中共有26个字母。

其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2.字母书写的规格斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。

大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。

小写字母i和t也占一格、二格。

但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

占二格、三格的小写字母有g,q,y3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。

占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p3个。

其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

字母按所含音素归类表:/ei/字母:AaHhJjKk音标:[ei][eitʃ][dʒei][kei]/i:/字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音标:[bi:][si:][di:][i:][dʒi:][pi:][ti:][vi:]/ai/字母:IiYy音标:[ai][wai]/əʊ/Oo/əʊ//ju:/字母:UuQqWw音标:/ju://kju://`dΛblju://ɑ:/Rr/ɑ://e/字母:FfLlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/3.缩写词:HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。

新版人教版七年级英语上下册各单元知识点总结(精编完整版)

新版人教版七年级英语上下册各单元知识点总结(精编完整版)

七年级上册Starter unit 11.短语归纳:good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字2.必背典句:(1)Good morning! 早上好!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Good evening 晚上好!3.英语中常见的问候语(1)Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!(2)Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。

(3)Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“How do you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”4.大写字母的用法:(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Sit down, please. 请坐。

(2)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。

日常用语“OK”在句中任何位置都大写。

I’m a student. 我是一名学生。

Is everything OK? 一切都好吗?(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

新人教版七年级英语上册知识点总结

新人教版七年级英语上册知识点总结

新人教版七年级英语上册知识点总结一、Starter Units 1 - 3知识点。

1. 字母。

- 26个英文字母的大小写书写形式、占格及读音。

大写字母一般占上两格,如A、B等;小写字母占格情况不同,如a、c占中间一格,b、d占上两格,g、p、q占下两格等。

- 字母的分类:元音字母(a, e, i, o, u)和辅音字母(除元音字母外的其他字母)。

2. 单词。

- 常见的问候语单词:hello(你好),hi(嗨),good(好的),morning(早晨),afternoon(下午),evening(晚上)。

- 颜色类单词:red(红色),blue(蓝色),green(绿色),black(黑色),white(白色),yellow(黄色)等。

- 文具类单词:pen(钢笔),pencil(铅笔),ruler(尺子),eraser(橡皮),crayon(蜡笔)等。

3. 句型。

- 问候语:- - Hello, Frank! - Hello, Eric!- - Good morning! - Good morning!- - How are you? - I'm fine, thank you. And you? - I'm OK.- 介绍颜色:- - What color is it? - It's red.- 询问物品:- - What's this in English? - It's a pen.二、Unit 1 My name's Gina.知识点。

1. 单词。

- name(名字),nice(美好的),to(不定式符号,无实义),meet(遇见),too(也),your(你的;你们的),his(他的),her(她的)。

- 名字相关:first name(名),last name(姓),例如:Gina Green中,Gina是first name,Green是last name。

精编人教版英语七年级上册知识点考点必记必背大全总结汇编

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精编人教版英语七年级上册知识点考点必记必背大全总结汇编人教版英语七年级上册知识点大全1.写在前面的话:七年级上册全知识点复习英语句子句首第一个单词首字母大写。

正常英语的简单句:主语+谓语动词+其他(一个简单句有且只有一个谓语动词)2.问候Good morning/afternoon/evening!-Goodmorning/afternoon/evening! 早上好/下午好/晚上好Good night!晚安(晚上告别语)-How are you? 你(身体)好吗?-(I’m) fine/very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好,谢谢。

你呢?-(I’m)fine/OK, too. 我也很好。

注意:若问家人身体怎么样:How +be+家人?eg.-How is your mother?-She is fine. 3.问用英语怎么说?-What’s this/that in English? -It’s a/an。

+单数物品(不用this/that 回答,用人称代词it 回答)lbe动词作谓语动词的特殊疑问句:-特殊疑问词+be 动词(注意人称单复数)+主语+句子其余部分?-具体回答(人称代词):主语+be+句子其余部分名词单数不要忘记a/anlBe动词:第一人称单数am 第三人称单数is 其余人称单复数are 否定在be 动词后面加not,注意缩写isn’t/aren’t /am 和not 不缩写疑问句把be 动词放到主语前。

l 指示代词:this/ that this :近指,单数that :远指,单数these:近指,复数those:远指,复数l 冠词a/an/the a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。

a 用在以辅音音素开头的单词前;an 用在以元音音素开头的单词前。

(这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母)。

新人教版七年级英语上册1-4单元知识点

新人教版七年级英语上册1-4单元知识点

Unit 1 My name’ s Gina.重点短语:’ s=name is 名字是2. I’ m=I am我是you’ re =you are你是(复数形式)she’ s=she is 她是he’ s=he is 他是they’ re=they are他(她;它)们是that’ s=that is那是isn’ t=is not 不是(单数形式)he’ s not =he is not=he isn’ t 他不是Let’ s=Let us让我们3. what ’ s=what is什么是where’ s=where is在哪儿是4 Nice to meet/see you 见到你很高兴5 last name=family name=surname姓氏6 first name = given name名字7 telephone number=phone number8ID card XX9Good morning (to sb) 早上好10Good afternoon 下午好11Good night /evening . 晚上好12Sit down, please. =Have a seat, please 请坐13That’ s all right. 好;行;不用谢;没关系 That’ s right . 对的、正确的All right. 好的,行,好吧14Not at all.=It ’ s a/my pleasure.=That’ s OK.=You ’ re welcome.=That ’s all right. 不用谢重点句型 :1.-What ’s your name?-My name's Gina. = I ’m Gina.你的名字是什么?我的名字是吉娜。

我是吉娜。

2.-What ’s his/her name? 他 /她的名字是什么?- His /Her name ’s Tom/ Gina. 他/ 她的名字是汤姆/吉娜。

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
以下是七年级上册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并芋握课本中的基本词汇,包括名词、动词、形容词等。

语法知识点:学习陈述句、疑问句和感叹句的基本结构和用法,以及简单句的基本句型。

阅读理解:学习基本的阅读技巧,如扫读、跳读、精读等,培养快速理解和把握文章大意的能力。

写作训练:学习写简单的句子和段落,芋握基本的写作技巧。

如分段、过渡、突出主题等。

第二单元:
重点词汇:进一步扩大词汇量,学习更多的固定搭配和短语。

语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的基本结构和用法,以及比较级和最高级的构成及用法。

阅读理解:提高阅读速度和理解能力,培养根据上下文猜测词义和推理判断的能力。

写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体,注意写作的得体性和规范性。

第三单元:
重点词汇:注意近义词和反义词的辨析,能准确区分它们的用法。

语法知识点:学习一般过去时的基本结构和用法,了解定语从句和状
语从句的用法。

阅读理解:培养深层阅读的能力,理解文章的深层含义和作者的意图。

写作训练:学习写简单的说明文和议论文.注意文章的条理性和逻辑性。

第四单元:
重点词汇:芋握课本中的重点词汇,包括其意思和用法。

语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和甩法,以及宾语从句的用法。

阅读理解:提高推理判断的能力。

能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。

写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。

注意文章的拓展和创新性。

BD人教版英语七年级全册上下册所有单元知识点总结

BD人教版英语七年级全册上下册所有单元知识点总结

人教版七年级全册各单元知识点汇总七上Unit1 My name’s Gina.重点短语1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词2.first name 名字3.middle school 中学4.telephone number 电话号码st name 姓6.in China 在中国重点句型1.—What’s your name? 你叫什么名字?—Alan 艾伦2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。

见到你很高兴。

—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。

3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好!我是辛迪。

—Hello, Cindy! I’m Dale.你好,辛迪!我是戴尔。

4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。

你是海伦吗?5.—What’s her name? 她叫什么名字?—She’s Jane. 她是简。

6.—Is he Jack? 他是杰克吗?—No, he isn’t. His name’s Mike.不,他不是。

他的名字是迈克。

7.What’s your phone number?你的电话号码是多少?It’s 587-6275. 它是587-6275。

8.My friend is in China.我的朋友在中国。

重点语法1.2.Be动词的一般现在时形式:am, is, areI用am You 用areIs 用于他他它Unit2 This is my sister.重点短语1.family name 全家福2.have a good day (表示祝愿)过得愉快!3. a picture of 一张……的照片4.in the first phone 在第一张照片里5.family tree 家庭关系图6.the name of…………的名字重点句型1.That’s my family. Those are my parents. 那是我的家人,那是我的妹妹。

人教版七年级英语上册-重要知识点笔记归纳-精编

人教版七年级英语上册-重要知识点笔记归纳-精编

人教版英语七年级(上册)知识点归纳一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。

其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2.字母书写的规格①斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。

②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。

⑤小写字母i和t也占一格、二格。

但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。

⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。

其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

⑧字母按所含音素归类表:3.缩写词: HK香港 ID身份 PE体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 IOC国际奥林匹克委员会 am 上午 pm下午4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。

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把那本书给我。 2. 特指说话双方都知道的人或事物。Where is the ruler?尺子在哪里? 3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。这支钢
笔是黑色的。 4. 用在世界上独一无二的事物前。 the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the
4.大写字母的用法:
(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。
(2)字母 I 作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句
中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everything OK? 一切都好吗?
数词)的第一个字母一般大写。
English Weekly 《英语周报》
(6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决
(7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生
5、字母 A-H 的读音及大小写、A-H 的音标
辆小汽车。 ③ 泛指某一类人或事物。 A house is a useful animal 马是有用的动物。 ④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。 This is a key. 这是一把钥匙。 ⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。 There is an elephant in the zoo. 动物园里有
5. Spell it, please. 请拼写它。 本句为简单的祈使句,结构为“please +动词短语”,please 也可放在句尾,其前加逗号。 答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。 若不知道答案,通常用 I’m sorry, I don’t’ know.来回答。
1. 短语归纳:
good morning 早上好
name list
名单
七年级上册 Starter unit 1
good afternoon 下午好 good evening an English name 英文名字
晚上好
2. 必背典句: (1) Good morning! 早上好! (2) Good afternoon! 下午好! (3) Good evening 晚上好!
5.What 引导的特殊疑问句 英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以 what 等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用 法如下: (1)询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。 (2)询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这 是一部电话。 (3)询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少?
于。回答时可以说 Nice to meet you, too.或者 Me, too.表示“见到你很高兴” (4) How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How
do you do?” (5)How are you? 表示问候
How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此 时可用 How are you?也可用 And you? “你呢?”
1. 短语归纳: in English 用英语
尺子
Starter unit 2 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把
2. 必背典句 —What’s this in English? —It’s an orange. —Spell it, please. —O-R-A-N-G-E
A. he B. him C. his D. himself
(四川南充中考) She is a student and
name is Kate.
A. she B. her C. hers
habit.
4.be 动词用法 (1)be 动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作 用。 This is my mother. 这是我的妈妈。 I am nine. 我九岁了。 You are my good friend. 你是我的好朋友。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名
词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放
在其他定语的前面。
人称 第一人称 第二人称
第三人称
单 复 单数 复数 单数 复数 单数 数
复数
形 容 my our your your He/her/i their
一头大象。 ⑥ 用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。It’s a pleasure
to talk with you. 和你谈话很愉快。 ⑦ 用于某些固定搭配中。 have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过
得愉快
4. What’s this in English? It’s an orange. 此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型 this 是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。 that 也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。 in English 意为“用英语”。表示“用……语言”用介词 in。 例: What’s this in Chinese? It’s Jiaozi. 这个用汉语怎么说? 这是饺子。
—What’s two and five? 二加上五等于几?
— Seven
七 (表示数字)
—How old is it ?
它几岁了?
—It’s four.
它四岁了。(表示年龄)
—What’s the date today? 今天几月几日?
—It’s October 3.
3.英语中常见的问候语 (1) Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用 Hello! (2) Hi! “你好!”的使用比 hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。 (3) Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼 的用
—It’s 563-4789. 是 5634789.
6. 基数词的用法。
数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。
基数词有 zero, one, two 等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法
如下:
(1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。
7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少?
—It’s 876-9548 是 876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三
人称,每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
(2)be 动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称 I(我)时,用 am,主语是第 二人称 you(你,你们)或名词及代词的复数时,用 are,主语是第三人称单数 it / he / she (它/他/她)或名词及代词单数时,用 is. (3)am , is, are 的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例,How are you? 你好吗?
Unit 1
1.短语归纳:
Your name 你的名字
first name 名字字telephone /phone number 电话号码
last name 姓氏 in China 在中国
her name 她的名
2.必背典句:
1.—nice to meet you! 见到你很高兴!
—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
它是 V.
—What color is it? 它是什么颜色?
—It’s red.
它是红色的。
3. 定冠词 the 的用法 The 是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词 this, that, these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的 人或者上文中提到的人或者事物。 1. 和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.
4. color 的用法: color 作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是 colour, 作动词时,意为“着色,上 色” Color the picture green 把那幅画涂成绿色。
5. 字母 S-Z 的大小写与读音 6. 26 个字母里元音字母是:A E I O U 7. 重点记忆有关颜色的单词。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?
—Alan.
艾伦
3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?
5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?
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