2014年7月《美学》主观题参考答案

2014年7月《美学》主观题参考答案

三、名词解释

1、审美情趣（换了一个字，你得知道它其实就是审美趣味）

审美趣味：是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。

审美趣味的内在方面：鉴赏力或审美能力

审美趣味的外在表现：兴趣和品位

2、灵感：是艺术家在意象创造中，由于各种心理机制，功能处于高度协调的自由状态而突然形成的想象力空前活跃的一种思维活动的境界。★

3、集体无意识：由遗传保存下来的一种具有人类普遍性的潜藏在意识深层的朦胧精神。艺术家正是在“集体无意识”的驱动下进行艺术创作的，艺术起源于集体无意识。

代表人物：瑞士心理学家荣格

不足：A“集体无意识”只是一种心理学假设，没有足够的科学依据B 抹煞了艺术家的个性，不符合艺术创造的实际

4、感性直观性

感性直观性：指审美活动中，主体凭借自己的感觉器官直接地与对象打交道，而对象也是以自己的感性外观直接地呈现给主体，从而在主客体之间建立一种感性直观关系，即审美关系。

四、简答题

1、简述荒诞的特点

荒诞的审美特点

A 荒诞是一种对生存的无意义状态的体悟

B 荒诞的审美意象的象征性。

C 荒诞具有怪诞的表现形式——用荒诞的形式表现荒诞的内容。

2

1.

手段：以审美（艺术和各种形态的美）作为特殊的教育手段。

效果：以充分有效地实现对象的审美价值，发挥审美的教育作用为指归。

2.直接效果与间接效果兼顾的原则。

直接效果：通过审美教育在个体身上产生情感的陶情怡性、心灵愉悦等直接效果。间接效果：完美人性的终极性的成果效应。

3.独特性原则：审美教育的独特性就在于，它通过对人内在情感的直接感染，调动起人的各种心理能力并使之和谐运动，从而不断提升人的精神境界。

3、简述审美需要的特征

审美需要的两个显著特征：

A 审美需要是人所特有的一种具有内在必然性的生命需要。

B 审美需要属于人的一种高级的精神追求，不仅仅是感官的欲求享受。

4、简述审美经验与美感的差异

审美经验与美感之间的区别？★

“审美经验”代替“美感”：对二元论思维的突破

A 美感仅仅是指主体对于对象的主观感受（片面性），审美经验指人在审美活动中与对象形成的审美关系。

B 美感是指主体在瞬间的感受和体验（静态性），审美经验指审美对象被构成并得到感受和评价的动态过程。

C 美感是主体对某种现象所做出的反应：美先于审美活动而存在（把审美对象与实体对象混为一谈），审美对象是在审美活动中被建构。

5、简述崇高在体现人生存在实践上的特征

崇高的审美内涵★

崇高的起源在于人类自身的精神，是人类对自身力量胜利的愉快，对自己本身使命的崇敬。崇高作为审美形态：最为主要的是一种对立和冲突的审美体验——通过人的奋斗与抗争显示人的精神和力量

★崇高是一种冲突的和谐，对立的和谐

五、论述题

1、试论意象与意境的区别与联系

意境与意象的关系？★

联系：意境以意象为前提，意境总是建立在一定的意象基础之上

区别：A意象主要讲的是审美的广度，意境主要讲的是审美的深度B意境是意象的升华，是主体心灵突破了意象限域，再造的一个虚空的审美境界C意象属于艺术范畴，意境与中国整体哲学意识相关联

（一）人在审美活动中不同于日常生活中的存在，是一种超越性的存在

（二）人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种处自由的存在方式

（三）人在审美中是一种应然的存在