三年级心理健康试卷
三年级心理健康试题及答案
三年级心理健康试题一、选择题。
1、我考试得了一百分，老师却没有表扬（B）A、我闷闷不乐B、我会继续努力，相信总有一天会得到老师的表扬C、我想：反正得不到老师的表扬，再努力有啥劲2、我正在写作业，小军来喊我玩（A）A、我告诉他作业完成了再去B、我放下笔立刻冲下楼C、我继续写作业，但心神不宁3、我第一次去游泳池学游泳。
（C）A、我抓紧时间直接跳下水B、我看了一下别人的动作就下水C、我先跟老师学基本动作再下水4、我在学校运动会的100米比赛中没有取得名次。
（C）A、我很难过，觉得对不起同学们B、太丢脸了，下次我再也不去参加了C、能有机会参加就很高兴，下次我会继续努力。
5、参加班长选举，我落选了（B）A．我很失落。
B、有同学支持我，说明我还是不错的，再争取吧。
C、我觉得同学们对我不公平，再也不参加班长选举了。
6、假如你有了不愉快的情绪，你第一个会对谁倾诉呢？（）A、爸爸B、妈妈C、好朋友D、老师E、自己二、填空题。
1、人的大脑分为左右两个半球。
我们大脑的左半球支配右边的身体，右半球支配左边的身体。
2、人脑的左半球多承担语言、逻辑等抽象思维活动，而右半球多承担绘画、音乐、想象等形象思维活动。
3、人的大脑潜力无限，如果大脑的资源全部被利用，就能记住100000册图书的全部内容。
可惜的是：即使是世界上著名的科学家，其大脑的开发也不足10%。
4、如果问：A比B大，B比C大，那么ABC中哪个最大？（A）5、人类的大脑拥有数以百亿计的神经细胞，可以收藏世界上最大的图书馆十倍的藏书信息。
6、大脑的力量在于运动而不在于静止。
7、想象力引发构想，而知识实现构想，读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
遇到困难时，我绝不灰心……成功的三个条件是勤勉、努力、尝试。
8、人的一生都在与时间赛跑，只有珍惜时间，才能妥善管理好自己的时间的人，才能获得胜利。
9、提出正确的问题往往等于解决了问题的大半。
三、判断1、比起倾听，倾诉对我们来说更重要，倾诉不仅可以增进人与人之间的情感，它更是使我们生活更快乐的法宝。
三年级下学期心理健康教育期末试卷
三年级下学期心理健康教育期末试卷班级：姓名：得分：一、单项选择题。
（10×2分=20分）1、你看到一只受伤的鸽子，你会（）A、不理不问B、把它带回家，杀掉吃了C、照顾它，伤好后放生2、每年春天你会做的最有意义的事是（）A、在树木花草B、出去郊游C、埋头苦学3、看到班级的花儿枯萎了，你会（）A、给它浇水B、视而不见C、把它扔了4、对人要（）A、心胸狭窄B、真诚C、小气5、遇到困难，你会（）A、努力克服B、害怕，不管不问C、躲避6、别人给你提意见时，你会（）A、生气B、无所谓C、虚心听取7、做事情要（）A、半途而废B、坚持不放松C、常常放弃8、对待学习，应该（）A、认认真真B、三心二意C、随随便便9、面对老师的批评，你会（）A、生气B、改正缺点C、不喜欢他的课10、你今天生病了，你会（）A、好点了再去上学B、不去上学了C、出去玩二、填空题。
（5×2分=10分）1、如果你比赛获得第一名，你会（）。
2、如果你学习成绩不太好，你会（）。
3、最近你学会做的事有（）。
4、过去，在（）方面，遇到的困难是（），你克服的方法是（），最后（）。
5、你很喜欢的事是（）。
三、判断题。
（认为对的打“对”，错的打“错”）（5×2分=10分）1、不喜欢打扫卫生，所以每天来的很晚。
（）2、写作业要一心一意。
（）3、一个人玩，认为和别人玩没意思。
（）4、刻苦学习，做一个善良，乖巧的好学生。
（）5、常常惹同学生气，不听老师，父母的话。
（）四、简答题。
（5×8分=40分）1、你最不喜欢做数学应用题，你会怎么做？2、家里来客人了，你会怎么做？3、今天家人没来接你放学，你会怎么做？4、你帮父母做过哪些事？5、你很努力，可是成绩还是不好，你会怎么做？五、拓展题。
（2×10分=20分）1、你认为，做人该做怎样的人呢？2、请给自己做一个下学期的学习计划。
三年级心理健康期末考试卷(带答案)
三年级心理健康期末考试卷(带答案)第一部分：选择题（共40分，每小题2分，共20题）请在括号内选出正确的答案，并将其代号填写在题号后的括号内。
1. “心理健康”是指人们在心理状态方面的哪些个方面？A. 情绪、智力、行为 ( )B. 身体、精神、社交 ( )C. 智力、身体、情绪 ( )D. 社交、智力、情绪 ( )2. 做作业时，太专注可能导致什么情况？A. 上头发梦、奏快乐 ( )B. 格莱迪伟、效率低下 ( )C. 上床上厕所、想笑想哭 ( )D. 杂物找不到、坑略老 ( )3. 处理困难时，下列哪个方法是不可取的？A. 定期休息，言语击 ( )B. 充分准备，步馺方 ( )C. 化困难为挑战，积极面对 ( )D. 寻求帮助，向老师请( )4. 以下哪项不符合沟通的原则？A. 非争论，不当述焉 ( )B. 用心倾听，听取建议 ( )C. 彼此尊重，善解人意 ( )D. 面对面，积极对答 ( )5. 下列四种情绪，哪个归类合适？A. 喜悦—惊喜 ( )B. 悲伤—惊恐 ( )C. 郁闷—烦闷 ( )D. 恐惧—害怕 ( )6. 小明遇到困难，他该怎么做？A. 退缩放弃，哭天抬地 ( )B. 犹豫不决，将退为进 ( )C. 找朋友倾诉，得以解困 ( )D. 毫无办法，尽可徒呼 ( )7. 研究时，哪个时间段效果更好？A. 早晨 ( )B. 下午 ( )C. 晚上 ( )D. 都一样 ( )8. 为了保持身心健康，下列哪个行为不可取？A. 良好的作息惯 ( )B. 合理饮食，均衡好吃 ( )C. 积累人生经验，建立信任 ( )D. 放松心情，经常运动 ( )9. 在社交交往中，下列哪种行为是不恰当的？A. 耐心倾听，关注他人 ( )B. 永不怀疑，不问其详 ( )C. 尊重他人，不盗其饭 ( )D. 感恩他人，心存感激 ( )10. 在成长过程中，一个积极乐观的态度对我们的影响是：A. 有益的，帮助我们更好地面对困难和挑战 ( )B. 无害的，对我们的成长没有任何影响 ( )C. 有害的，使我们过分自信和骄傲 ( )D. 无关的，不会影响我们的情绪和心理状态 ( )11. 当我们感到悲伤时，下面哪种活动对缓解情绪没有帮助？A. 阅读一本有趣的书 ( )B. 与好友分享自己的感受 ( )C. 独自躲在角落里默默哭泣 ( )D. 通过音乐或艺术发泄自己 ( )12. 下列哪种饮食更有益于健康？A. 大量食用含糖和高热量食物 ( )B. 多摄入新鲜蔬菜和水果 ( )C. 只食用加工食品和快餐 ( )D. 高盐和高脂肪食物照吃不误 ( )13. 睡眠对心理健康的作用是什么？A. 睡足可以提高大脑记忆力 ( )B. 睡足对心理健康没有影响 ( )C. 睡足有助于保持体重稳定 ( )D. 睡足可以增加注意力和专注力 ( )14. 心理健康的重要性体现在哪些方面？A. 个人、家庭和社会层面 ( )B. 只体现在个人方面 ( )C. 只体现在家庭方面 ( )D. 只体现在社会方面 ( )15. 以下哪种情绪是正常的？A. 永远乐观，无论什么情况 ( )B. 经常沮丧，对任何事都不感兴趣 ( )C. 有时高兴，有时孤寂 ( )D. 常常生气，不善与人交往 ( )16. 坚持运动有助于心理健康，下列哪种运动效果更好？A. 慢跑或快走 ( )B. 一整天坐在电脑前 ( )C. 睡觉 ( )D. 看电视 ( )17. 情绪低落时，下列那个活动可以帮助调节情绪？A. 向朋友抱怨，发泄不满 ( )B. 反思问题，找出解决办法 ( )C. 找一个安静的地方独自哭泣 ( )D. 听快乐的音乐，找乐子 ( )18. 遇到矛盾和冲突时，下列哪个行为是恰当的？A. 自己解决，不与人商量 ( )B. 用武力解决，打败对方 ( )C. 直接沟通，以理服人 ( )D. 逃避问题，回避冲突 ( )19. 朋友之间发生争吵时，下列哪种行为是不恰当的？A. 多听取对方意见，不轻易下结论 ( )B. 马上与朋友决裂，不再说话 ( )C. 爆发性发泄，辱骂对方 ( )D. 寻求第三方的帮助，化解矛盾 ( )20. 成长过程中，下列哪个环境对培养心理健康有重要影响？A. 友善、和谐的家庭环境 ( )B. 吵闹、冲突的家庭环境 ( )C. 高压、忙碌的研究环境 ( )D. 孤独、封闭的社交环境 ( )第二部分：填空题（共30分，每小题2分，共15题）请根据题意填写正确的答案。
三年级下册心理健康期末试卷
三年级下册心理健康试卷
姓名：班级：得分：
一、判断：（共40分）
1、当别人赞美你时，你应该及时回应.（)
2、赞美是一种鼓励,任何人都需要。
（)
3、我们不用看到别人的优点，只看到自己的就行。
（）
4、班干部不是老师，我们不用听他们的话。
（）
5、班干部应该主动热情地为班级服务.( ）
6、我们小学生应该学会选择适宜自己的兴趣活动。
（）
7、小明不喜欢惨叫任何兴趣活动，于是他什么都不参加。
（）
8、在生活中，我们应该帮助在各方面有困难的人。
（）
9、上课不认真听讲是一种不专心的表现。
（)
10、下课十分钟的时间，我们可以去跑800米.（）
二、说一说:（共20分）
1、当别人夸赞你的字写得好，你应该说：
2、你为班级做过哪些好事?
3、你有哪些兴趣爱好？、、
、。
4、上课时你该听讲.
三、简答题:（共40分）
1、在生活和学习中，人都有哪些情绪?请举例说一说.
2、你喜欢参加兴趣活动吗？说说你有哪些兴趣.
3、如果你是一名班干部,你会怎样做?
4、在生活和学习中，我们遇到困难应该怎么办？。
小学三年级心理健康测试题
小学三年级心理健康测试题班级姓名一、填空题（每小题3分，共30分）1.很多误会的产生，都是由于大家只从（）的角度考虑问题。
2.展现自己的风采，能增强我们的（），帮助我们找到有着相同（）、（）的好朋友。
3.举一反三，能够帮助我们提高学习效率，牢牢地打下（）基础，减少（）的漏洞，又能够让我们的（）变得更加灵活。
4.同学们一起读书、学习，一起解决难题，就是一种（）。
5.《三个小和尚》的故事，就是一个典型的关于（）方面的故事。
6.嫉妒，是一种（）的心态。
它不仅会伤害我们自己，还会伤害我们和别人的（）。
7.《孔融让梨》的故事告诉我们，要懂得（）。
这是中华民族的传统美德。
8.从不同的角度看同一件物品，看到的样子是（）。
9.我们要多从别人的角度思考问题，做一善于理解别人的人，一个（）的人。
10.每个人都有自己的优点，找出你的优点，发展一项特长来展现你的（）吧。
二、选择题。
（每小题4分，共20分）1.有一天，在放学路上，你看到一只受伤的鸽子，你会：()A、请父母给它治疗，照顾好它，再放生。
B、不理不睬，装作没看见。
C、把它带回家，杀掉吃了。
2.一场大火烧毁了王林的家。
如果我是王林，我这样想：()A、我以后该怎么办？我什么都没有了。
B、幸好我人没有被烧伤，只要我人在，有志气在，就不怕今后的困难。
C、呆呆地看着，不知所措。
3.假如评"三好"学生时，你以一票之差落选了，你会：()A、觉得无所谓，还有好多同学不如我呢。
B、心里委屈，发誓再也不当"三好"学生了。
C、找差距，明年继续努力，争取当上"三好"学生。
4.要进行期末考试了，同学们这样支配时间，你认为最科学合理的是( )A、做计划表，既抓紧时间复习，又注意休息。
B、反正自己成绩不好，干脆放开来玩。
C、除了吃饭睡觉，其他时间都把头埋在书堆了，死记硬背。
5.我今年10岁，妈妈希望我做一些家务，我这样说：( )A、我还小，我可不会做家务。
小学心理健康试卷及答案
小学心理健康试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 当我们感到害怕或紧张时，以下哪种做法是正确的？A. 逃避问题B. 深呼吸，尝试放松C. 责怪他人D. 与朋友分享自己的感受2. 如果你的朋友感到难过，你应该：A. 忽视他的感受B. 嘲笑他C. 鼓励他表达自己的感受D. 告诉他不要难过3. 以下哪种行为是积极的自我肯定？A. 总是说自己做不到B. 经常批评自己C. 相信自己能够做到D. 总是怀疑自己的能力4. 当你遇到问题时，应该：A. 立即放弃B. 寻求帮助C. 责怪环境D. 独自面对5. 以下哪个不是良好的学习习惯？A. 按时完成作业B. 保持好奇心C. 经常分心D. 积极参与课堂讨论6. 与他人沟通时，我们应该：A. 只关注自己的观点B. 倾听他人的意见C. 打断别人说话D. 只说自己的想法7. 以下哪项不是情绪管理的方法？A. 表达情绪B. 压抑情绪C. 理解情绪的原因D. 寻找解决问题的方法8. 良好的人际关系建立在：A. 自私自利B. 相互尊重C. 只考虑自己D. 忽视他人9. 以下哪个不是团队合作的重要性？A. 分享信息B. 相互支持C. 独立完成D. 共同目标10. 当你感到压力时，以下哪种做法是有益的？A. 逃避问题B. 寻求支持C. 过度工作D. 忽视压力二、判断题（每题1分，共10分）11. 保持乐观态度对心理健康非常重要。
（）12. 遇到问题时，我们应该总是自己解决，不寻求帮助。
（）13. 情绪表达总是有害的，应该避免。
（）14. 良好的人际关系可以提高我们的幸福感。
（）15. 团队合作中，个人不需要承担责任。
（）16. 学习新技能可以增强自信心。
（）17. 保持身体健康对心理健康没有帮助。
（）18. 与他人比较总是有益的，可以激励我们进步。
（）19. 我们应该尊重每个人的不同意见。
（）20. 压力总是有害的，应该完全避免。
（）三、简答题（每题5分，共30分）21. 描述一下你如何管理自己的情绪。
小学生心理健康测试题及答案------二、三年级
小学生心理健康测试题姓名————得分-------A得0分,B得1分,C得2分,D得3分,得分相加请你仔细阅读下面的问题,把与你行为相符的答案对应分数加上。
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼?A、能B、有时打招呼C、不能2、你每天进父母的房间敲门吗?A、敲门B、有时敲门C、不敲门3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗?A、给父母吃B、有时让父母吃C、自己吃4、在家看电视时,让父母选台,还是以你为主?A、以父母为主B、与父母商量C、以我为主5、父母生病时,你关心过父母吗?A、很关心B、有时关心C、不关心6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗?A、能B、偶尔做点C、不能7、你经常为学校或班级做好事吗?A、经常做B、有时做C、没做过8、课间活动你是否能遵守纪律,不跑跳、不喧哗?A、能做到做不到B、有时能做到 C 做不到,我喜欢跑跳9、每天出入校门,能谦让小同学,给他们提供方便吗A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让10、你在学校或公共场所随处乱扔垃圾吗?A、从不乱扔B有时乱扔C、经常乱扔11、你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?A、愿意参加,并能为集体争光B、不愿意参加12、当看到同学有困难能主动帮助吗?A、能B、有时能C、不能13、当集体利益与个人利益发生冲突时,你选择的是:A、服从集体,牺牲个人利益B、以我为主,放弃集体利益14、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗?A、能B、有时能C、不能15、当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:A、谈话解决B、找老师解决C找班级干部解决D用武力解决看看测试结果:1) 0-7分。
哇!心理非常健康,请你放心。
2) 8-16分。
大致还属于健康的范围,但应有所注意,要更开朗些,也可以找老师或同学聊聊。
3) 17-25分。
你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。
4) 26分以上。
是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。
心理测试小学测试题及答案
心理测试小学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是心理健康的表现？A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 经常感到焦虑D. 适应环境能力强2. 一个人在面对困难时，以下哪种态度是积极的？A. 逃避B. 抱怨C. 积极寻求解决办法D. 放弃3. 以下哪种行为不属于自我调节？A. 情绪控制B. 行为控制C. 饮食控制D. 社交控制4. 儿童在成长过程中，以下哪种心理需求是最为重要的？A. 物质需求B. 安全需求C. 社交需求D. 尊重需求5. 以下哪种情况不属于心理适应不良？A. 学习压力大B. 人际关系紧张C. 能够自我调节D. 经常感到孤独6. 一个人如果经常感到自卑，可能是因为缺乏以下哪种心理品质？A. 自信B. 乐观C. 好奇心D. 责任感7. 以下哪种情绪是消极的？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 恐惧8. 儿童在面对新环境时，以下哪种反应是正常的？A. 立刻适应B. 感到好奇C. 感到恐惧D. 拒绝接受9. 以下哪种行为是自我激励的表现？A. 逃避困难B. 抱怨环境C. 制定目标D. 放弃努力10. 以下哪种情况可能表明一个人有心理问题？A. 偶尔感到焦虑B. 经常感到焦虑C. 偶尔感到快乐D. 经常感到快乐二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理健康的人不会经历任何负面情绪。
（）2. 良好的人际关系有助于心理健康。
（）3. 儿童在成长过程中不需要社交。
（）4. 自卑感是一种正常的心理现象。
（）5. 心理适应不良总是导致心理问题。
（）6. 积极的情绪总是有益的。
（）7. 儿童在新环境中感到恐惧是不正常的。
（）8. 自我激励是克服困难的关键。
（）9. 心理问题总是由外部环境引起的。
（）10. 心理健康的人不会感到孤独。
（）三、简答题（每题5分，共30分）1. 描述心理健康的三个主要特征。
2. 为什么说良好的人际关系对心理健康至关重要？3. 简述儿童在成长过程中的心理需求。
三年级心理健康试题
三年级心理健康试题一把下列错乱排列的词语组成通顺的一句话。
我不要的自己做能妈妈事做到自己帮助二、心情调色板时候，你感到很高兴。
时候，你感到很悲伤。
时候，你感到很愤怒。
时候，你感到很害怕。
三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼？（）A、能B、不能2、你每天进父母房间敲门吗？（）A、敲门B、不敲门3、你有好吃的东西能主动给父母吃吗？（）A、不给B、给4、平时你能帮父母做力所能及的家务活吗？（）A能 B、不能5、当你看到同学有困难时你会主动帮助他吗？（）A、能、B、不能四、判断。
（正确的打∨，错误的打×）1、我太笨，再用功也学不好。
（）2、不是我学不好而是题出的太难了。
（）3、这次考试使我发现了很多不足，我应该努力呀。
（）4、我不喜欢这门课，我不想学了。
（）5、参加长跑比赛，跑到中途太累了，不想跑了。
（）6、同学在背地里说我的坏话，气死我了，我要收拾他。
（）7、快考试了，乐乐心里着了慌，不分主次的乱复习。
（）8、我总是把自己学到的知识讲给家长听。
（）9、上课前，小红准备好了书本和文具，等老师上课。
（）10、丽丽认为在生活和学习中不需要合作。
（）五、说说你的想法。
“小雨在帮老师发书，她看到一本书有破损，就悄悄放到自己的书桌上，小红远远地看见小雨往自己的桌上放了一本书，就马上翻看自己的书查找毛病，结果发现有一点脏，就怪声怪气的说：‘真是近水楼台先得月！’”“江红突然在教室里吐了，孙明忙下楼去给他家打电话。
老师来了却批评孙明怕脏不帮助同学。
”假如你是小雨和孙明，你会怎么想？说说你的想法。
三年级心理健康试题答案参考答案：一、我自己能做到的事自己做不要妈妈帮助。
二、答案：略三、1、A 2、A 3、B 4、A 5、A四、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、× 8、×9、× 10、×五、每个人都有被误解的时候，有时，我们也会无意当中误解别人。
三年级心理试题及答案
三年级心理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 当你感到紧张时，以下哪种方式可以帮助你放松？A. 深呼吸B. 吃甜食C. 玩电子游戏D. 看恐怖电影答案：A2. 以下哪项不是积极情绪的表现？A. 开心B. 兴奋C. 焦虑D. 满足答案：C3. 与朋友发生争执时，以下哪种做法是正确的？A. 立即反击B. 冷静下来，尝试理解对方C. 避免交流D. 告诉老师答案：B4. 以下哪种行为是尊重他人的表现？A. 打断别人说话B. 嘲笑别人C. 倾听别人的想法D. 忽视别人的需求答案：C5. 以下哪种情况适合寻求老师或家长的帮助？A. 完成作业B. 选择衣服C. 感到困惑或害怕D. 决定吃什么答案：C6. 当你感到无聊时，以下哪种活动可以提高你的创造力？A. 看电视B. 画画C. 睡觉D. 玩电子游戏答案：B7. 以下哪种方式可以帮助你更好地理解新知识？A. 重复阅读B. 只听老师讲解C. 与同学讨论D. 所有以上方式答案：D8. 以下哪种情绪是人们在面对困难时常有的？A. 快乐B. 沮丧C. 兴奋D. 好奇答案：B9. 以下哪种行为是团队合作中不受欢迎的？A. 分享想法B. 互相帮助C. 独断专行D. 鼓励他人答案：C10. 当你感到愤怒时，以下哪种方式可以帮助你冷静下来？A. 大声喊叫B. 跑步C. 深呼吸D. 摔东西答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 当我们感到_____时，可以尝试与朋友或家人分享我们的感受。
答案：难过2. 良好的_____可以帮助我们更好地适应学校生活。
答案：习惯3. 在团队中，我们应该学会_____和_____。
答案：倾听；合作4. 面对挑战时，保持_____的心态是非常重要的。
答案：积极5. 我们应该尊重每个人的_____和_____。
答案：想法；感受6. 当我们感到_____时，可以通过运动或参与有趣的活动来转移注意力。
答案：焦虑7. 学会_____是解决冲突的有效方法。
三年级心理健康期末考试试卷(含答案)
三年级心理健康期末考试试卷(含答案）
一、选择题（每题6分，共30分）
1、每个人身上都存在着优点和（）；
A、长处
B、缺点
C、脾气
2、我们一定要学会（）情绪。
A、发泄
B、控制
C、放任
3、我们在日常生活中要养成良好的（）。
A、心理
B、习惯
C、脾气
4、（）是我们进行创造性思维的基础。
A、兴趣
B、激情
C、想象
5、我们要树立（），勇于挑战、超越自我。
A、热情
B、毅力
C、信心
二、判断题（每题6分，共30分）
1、我们要敢于正视自己的缺点。
2、生活就像一个大舞台。
3、父母是我们最亲最爱的人。
4、我们要学会理解、体谅老师。
5、做家务是大人的事，我们不用参与。
三、简答题：（每题20分，共40分）
一、在日常生活中，我们如何控制和调节情绪？
二、在日常生活中，我们应当如何培养良好的毅力？
参考答案
一、选择题：BBBCC；
二、判断题：√√√√×
三、简答题：
一、在日常生活中，我们如何控制和调节情绪？
1、大声呼喊进行宣泄；
2、听歌曲进行情绪调节；
3、及时找好友进行宣泄；
二、在日常生活中，我们应当如何培养良好的毅力？
1、制定切合实际的目标；
2、根据自身实际制定计划；
3、积极按照计划行动；
4、树立必胜的信心；（答案仅供参考）。
三年级下册心理健康测试题
三年级下册《心理健康教育》期末测试班级姓名成绩一、选择你认为正确的，填在括号里。
1.有一天，在放学路上，你看到一只受伤的鸽子，你会：（）A.请父母给它治疗，照顾好它，再放生。
B.不理不睬，装作没看见。
C.把它带回家，杀掉吃了。
2.一场大火烧毁了王林的家。
如果我是王林，我这样想：（）A.我以后该怎么办？我什么都没有了。
B.幸好我人没有被烧伤，只要我人在，有志气在，就不怕今后的困难。
C.呆呆地看着，不知所措。
3.假如评"三好"学生时，你以一票之差落选了，你会：（）A.觉得无所谓，还有好多同学不如我呢。
B.心里委屈，发誓再也不当"三好"学生了。
C.找差距，明年继续努力，争取当上"三好"学生。
4.要考试了，同学们这样支配时间，你认为最科学合理的是：（）A.列出计划表，既抓紧时间复习，又注意休息。
B.反正自己成绩不好，干脆放开来玩。
C.除了吃饭睡觉，其他时间都把头埋在书堆了，死记硬背。
5、我今年10岁，妈妈希望我做一些家务，我这样说：（）A.我还小，我可不会做家务。
B.我要学着洗红领巾、小手帕，做爱劳动的好孩子。
C.我每天读书太忙太累，还做什么家务。
二、下面同学的想法或做法对吗，请你判断一下。
1.小明因为生过大病，学习时反应比别人慢些，他总是偷偷地掉眼泪，心想：我怎么这么笨啊？（）2.今天爸爸没有按时来接我，我在教室里一边做作业一边等他。
（）3.小红觉得自己长的不好看，每次照镜子都会很难受。
（）4.东东看到班级自然角的花儿要枯萎了，连忙给它浇水。
（）5.小英为了漂亮，冬天只穿很少的衣服，脸冻的通红。
（）6.1500米长跑比赛时，小方虽然落在最后，但他坚持跑到了终点。
（）7.小红不愿意把橡皮借给小亮，因为小亮骂过她。
（）8.英英是个很有主见的孩子，她常常说：“自己的事情自己做！”（）9.小华把买钢笔的钱弄丢了，他闷闷不乐，整整一天不吭气。
（）10.同学之间相处难免会发生各种矛盾，我们大家应该坦诚沟通，相互理解。
(word完整版)三年级心理健康试题及答案,推荐文档.docx
三年级心理健康试题一、填空。
1、人的大分左右两个半球。
我大的左半球支配右的身体，右半球支配左的身体。
2、人的左半球多承担言、等抽象思活，而右半球多承担画、音、想象等形象思活。
3、人的大潜力无限，如果大的源全部被利用，就能住100000册的全部内容。
可惜的是：即使是世界上著名的科学家，其大的开也不足 10%。
4、如果：A比 B 大， B 比 C 大，那么 ABC中哪个最大？（ A）5、人的大有数以百的神胞，可以收藏世界上最大的十倍的藏信息。
6、大的力量在于运而不在于静止。
7、想象力引构想，而知构想，于智慧，也像体操于身体一。
遇到困，我不灰心⋯⋯成功的三个条件是勤勉、努力、。
8、人的一生都在与跑，只有珍惜，才能妥善管理好自己的的人，才能得利。
9、提出正确的往往等于解决了的大半。
二、。
1、我考得了一百分，老却没有表（B）A、我不 B 、我会努力，相信有一天会得到老的表C、我想：反正得不到老的表，再努力有2、我正在写作，小来喊我玩（ A）A、我告他作完成了再去 B 、我放下笔立刻冲下楼 C 、我写作，但心神不宁3、我第一次去游泳池学游泳。
（ C）A、我抓直接跳下水 B 、我看了一下人的作就下水C、我先跟老学基本作再下水4、我在学校运会的100 米比中没有取得名次。
（C）A、我很，得不起同学 B 、太了，下次我再也不去参加了C、能有机会参加就很高，下次我会努力。
5、参加班，我落了（B）A．我很失落。
B 、有同学支持我，明我是不的，再争取吧。
C、我得同学我不公平，再也不参加班了。
6、假如你有了不愉快的情，你第一个会呢？（）A、爸爸 B 、 C 、好朋友 D 、老 E 、自己三、判断1、比起听，我来更重要，不可以增人与人之的情感，它更是使我生活更快的法宝。
（√）2、真正的朋友才能一切。
（√）3、能了解自我，不度自卑或自，是心理健康的志之一。
（√）4、听松的音，可以减心理上的力，放松心情。
（√）5、常参加集体活、外运、同学聚会，是增身心健康的良方。
(完整版)小学生心理健康状况测试题
小学生心理健康状况测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。
测试题：1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。
2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。
3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。
4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。
5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。
6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。
7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。
8.感到很多事情不称心，无端发火。
9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。
10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。
11.老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。
12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。
13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。
14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。
15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。
16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。
17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。
18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。
19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。
21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。
22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。
23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。
24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。
25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。
26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。
27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。
28.一旦离开父母，心里就不踏实。
29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。
30.担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。
31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017—2018第一学期三年级心理健康教育期末测试题班级姓名成绩
一、选择你认为正确的做法，填在括号里。
（50分）
1、在家里做功课碰到难题，你会怎么解决？（）
A立刻叫父母告诉我答案
B 不会做就不做
C 自己思考后还是想不出来，请教父母给我讲解解题方法
2、遇到一道难题，很久都解不出来，经过努力，终于找到了解题的方法，这时，你的感受是怎样的？（）
A骄傲 B 难过 C喜悦
3、课间，你的同桌向你请教问题，你会怎样做呢？（）
A继续玩游戏 B 耐心地教同桌 C 不理不睬
4、如果你玩得正起劲，或正在看电视，妈妈让你去做作业，你会怎么做？（）
A 不听妈妈的劝告，继续看电视或者继续玩。
B 听从妈妈的劝告，做完作业再看电视或玩。
C 向妈妈解释，自己玩一会儿再做作业。
5、要向养成好的习惯，最重要的是（）
A 别人不断提醒自己
B 不断约束自己，培养良好的意志品质，以此养成好的习惯
C 随性而为
6、如果你玩电脑游戏正起劲时，妈妈让你去做作业，你该怎么办？ ( )
A不听妈妈的话，继续玩
B听妈妈的话，做完作业再玩
C向妈妈解释，自己玩一会儿就做作业
7、面对老师的批评，你会（）
A 生气 B改正缺点 C不喜欢他的课
8、做事情要（）
A 半途而废 B坚持不放松 C常常放弃
9、对待学习，应该（）
A 认认真真 B三心二意 C随随便便
10、你今天生病了，你会（）
A 好点了再去上学 B不去上学了 C出去玩
二、判断题。
（30分）
1、我每天都能按时起床，从未有“赖床”情况。
（）
2、帮助别人是件快乐的事。
（）
3、父母为我们做事是应该的。
（）
4、心存感恩，学会回报。
（）
5、保持良好的心态，快乐学习。
（）
6、别人遇到困难我会尽力帮忙。
（）
7、老师应该教我们知识，不必要感谢。
（）
8、王小燕在桌子中间画一条“三八线”。
（）
9、当自己被朋友误解时，可以主动找朋友解释清楚，消除误解。
（）
10、面对危机，要沉着冷静。
（）
三、问答（20分）
1、小明总抱怨自己记忆力不好，你能给他一些建议吗？可以从哪些方面改善记忆效果？
2、你有零花钱吗？应该怎么样合理使用零花钱呢？
三年级心理健康答案
一选择题
1-5 CCBBB
6-10 BBAAA
二判断题
1-5 √√× √ √
6-10 √× × √ √
三简答题
1、能。
1)平心静气--首先使大脑安静下来。
2)疲劳会降低大脑的工作效率。
3)必须自信"一定能够记住"
4)要找出适合自己特点的记忆方法。
5)对记忆的对象要有兴趣
6)强烈的动机可以促进记忆
7)和愉快的事情相联系容易记忆。
8)刺激可以使脑细胞变得年轻而敏锐。
9)细致地观察能帮助记忆。
10)充分理解被记忆的对象
11)用形象来掌握被记忆的对象。
12)把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
13)辨别特征记忆法。
14)适当的分散记忆有时比集中记忆效果好。
15)调动身体各器官协同记忆。
2、有。
1)意识到挣钱不易
2)存钱到储蓄罐或者银行
3)出门少带钱
4)记录下花的钱，反思哪里不该花5)自制，别买贵重物品6)设置花钱的最高额，让家长监督你7)花钱不冲动不攀比。