教育法规练习题
教育法律法规练习试题及答案
教育法律法规第一章教育法律基础一、单项选择题1.颁布《中国人民共和国教育法》的国家机关是()A全国人民代表大会常务委员会B国务院C全国人民代表大会D教育部2.我国的教育基本法和根本法是()A 《中国人民共和国义务教育法》B《中国人民共和国宪法》C《中国人民共和国教育法基本教育法》D《中国人民共和国基本教育法》3.实体法和程序法是根据法规()的不同划分的A创制方式和表达方式B效力等级和内容重要程度C规定的内容D适用范围4.《山东省职业教育条例》属于()A教育单行法B教育行政法规C地方性教育法规D教育规章5.教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()A儿童身心发展规律B我国基本国情C《中国人民共和国宪法》D教育内在规律6.在我国,颁布行政法规的机关是()A国务院各部、委、局B国务院C全国人民代表大会D全国人民代表大会常务委员会7.根据适用范围的不同,法可以分为一般法和特殊法,下列属于特殊法的是()A《中国人民共和国宪法》B《中国人民共和国教育法》C《中国人民共和国教师法》D《山东省职业教育条例》8.《中国人民共和国义务教育法》属于()A教育行政法规B教育基本法C教育单行法律D教育规章9.教育法律法规是以()保证实施的行为准则A社会规范B国家强制力C党的领导D社会主义价值观10.“可以”“有权”“不受``````````干涉”这样的文字表述经常出现在()规范中A义务性B授权性C强制性D任意性11.制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的()分类的A要求人们行为的性质B强制性程度C法律后果D自愿程度12.教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系A隶属型B平权型C调整性D保护性13.下列不属于学校法律关系内容的是()A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家长14.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
A法律事实B法律规范C法律条文D法律责任15.下列属于教师申诉范围的是()A政府行为部门侵犯其合法权益B企业单位侵犯其合法权益C事业单位侵犯其合法权益D其他个人侵犯其合法权益16.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是()A强制性规范B任意性规范C义务性规范D授权性规范17.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉”,这属于()A义务性规范B授权性规范C制裁性规范D奖励性规范18.教育法律规范的结构中不包含()A法定条件B法律后果C法律事实D行为准则19.教育法律关系是一种()关系A权利义务B诚信C合同D社会契约20.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()A刑事责任B行政责任C民事责任D违宪责任21.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()A主体之间关系的类型B教育法律关系主体的社会角色不同C教育法律规范的职能D教育法律关系的层次结构22.如果学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是()A当地人民政府B当地人民法院C当地人民检察院D主观学校的教育行政部门23.教育法律救济的根本目的是()A避免伤害B避免纠纷C获得赔偿D补救受害者的合法权益24.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起(),做出处理。
教育法律法规练习
法律法规专项练习第一部分中华人民共和国教育法一、单项选择题.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业( )。
同步发展 .优先发展.快速发展.共同发展.教育法规定,国家建立以()为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
.地方财政.社会捐资.财政拨款.学校自理。
教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展. .个别差异 .个体差异.心理差异。
发展规律.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展( )社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系。
.学生感兴趣的。
有利于提高学生综合素质的.与学生年龄相适应的.需要合作探究的二、多项选择题题.设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是()。
.有组织机构和章程.有合格的教师。
有符合规定标准的教学场所及设施、设备等.有必要的办学资金和稳定的经费来源.有一定的生源.学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件是( )..具有中华人民共和国国籍。
在中国境内定居.具有国家规定的任职条件.共产党员。
有高级中学及以上教师资格证.应当为学校组织的学生实习、社会实践提供帮助和便利的有( )。
.国家机关.军队.企业事业单位。
个人.其他社会组织.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( )。
参加教育教学计划安排的各项活动.使用教育教学设施,设备,图书资料。
按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书.教职工代表大会是学校的民主管理的基本形式,其职责是( )。
听取校长的有关报告,审议学校的重大问题,提出意见和建议。
听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作。
罢免校长。
县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对()的适龄儿童、少年实施义务教育。
视力残疾。
听力语言残疾。
教育法律法规练习试题及答案
教育法律法规第一章教育法律基础一、单项选择题1.颁布《中国人民共和国教育法》的国家机关是()A全国人民代表大会常务委员会B国务院C全国人民代表大会D教育部2.我国的教育基本法和根本法是()A 《中国人民共和国义务教育法》B《中国人民共和国宪法》C《中国人民共和国教育法基本教育法》D《中国人民共和国基本教育法》3.实体法和程序法是根据法规()的不同划分的A创制方式和表达方式B效力等级和内容重要程度C规定的内容D适用范围4.《山东省职业教育条例》属于()A教育单行法B教育行政法规C地方性教育法规D教育规章5.教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()A儿童身心发展规律B我国基本国情C《中国人民共和国宪法》D教育内在规律6.在我国,颁布行政法规的机关是()A国务院各部、委、局B国务院C全国人民代表大会D全国人民代表大会常务委员会7.根据适用范围的不同,法可以分为一般法和特殊法,下列属于特殊法的是()A《中国人民共和国宪法》B《中国人民共和国教育法》C《中国人民共和国教师法》D《山东省职业教育条例》8.《中国人民共和国义务教育法》属于()A教育行政法规B教育基本法C教育单行法律D教育规章9.教育法律法规是以()保证实施的行为准则A社会规范B国家强制力C党的领导D社会主义价值观10.“可以”“有权”“不受``````````干涉”这样的文字表述经常出现在()规范中A义务性B授权性C强制性D任意性11.制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的()分类的A要求人们行为的性质B强制性程度C法律后果D自愿程度12.教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系A隶属型B平权型C调整性D保护性13.下列不属于学校法律关系内容的是()A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家长14.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
A法律事实B法律规范C法律条文D法律责任15.下列属于教师申诉范围的是()A政府行为部门侵犯其合法权益B企业单位侵犯其合法权益C事业单位侵犯其合法权益D其他个人侵犯其合法权益16.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是()A强制性规范B任意性规范C义务性规范D授权性规范17.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉”,这属于()A义务性规范B授权性规范C制裁性规范D奖励性规范18.教育法律规范的结构中不包含()A法定条件B法律后果C法律事实D行为准则19.教育法律关系是一种()关系A权利义务B诚信C合同D社会契约20.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()A刑事责任B行政责任C民事责任D违宪责任21.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()A主体之间关系的类型B教育法律关系主体的社会角色不同C教育法律规范的职能D教育法律关系的层次结构22.如果学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是()A当地人民政府B当地人民法院C当地人民检察院D主观学校的教育行政部门23.教育法律救济的根本目的是()A避免伤害B避免纠纷C获得赔偿D补救受害者的合法权益24.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。
教育法规知识的测验和答案
教育法规知识的测验和答案一、选择题1. 教育法规是指对教育事业进行管理和监督的法律、法规、规章等规范性文件。
下列哪个法律法规对我国教育事业进行规范?- A. 《中华人民共和国宪法》- B. 《中华人民共和国刑法》- C. 《中华人民共和国合同法》- D. 《中华人民共和国物权法》答案:A. 《中华人民共和国宪法》2. 下列哪项内容不属于教育法规的范畴?- A. 学校管理制度- B. 教师资格认定标准- C. 学生课业安排- D. 教育经费使用答案:D. 教育经费使用3. 以下哪个部门负责我国教育法规的制定和解释工作?- A. 中华人民共和国教育部- B. 中华人民共和国人力资源和社会保障部- C. 中华人民共和国司法部- D. 中华人民共和国国家发展和改革委员会答案:A. 中华人民共和国教育部二、判断题1. 《义务教育法》规定了我国国民教育的基本制度。
- 对2. 《中华人民共和国民办教育促进法》规定了我国民办教育的管理和监督制度。
- 对3. 中国政府通过《中华人民共和国教育法》等法律法规,积极保障和促进残疾人的教育权益。
- 对三、简答题1. 请简要介绍《中华人民共和国义务教育法》的主要内容。
答案:《中华人民共和国义务教育法》是我国的一部基本法律,主要规定了我国义务教育的基本制度。
该法规定了义务教育的对象、义务教育的内容与要求、义务教育的实施机构和管理、义务教育的经费保障等方面的内容。
2. 请简要介绍《中华人民共和国民办教育促进法》的主要内容。
答案:《中华人民共和国民办教育促进法》是我国的一部专门法律,主要规定了我国民办教育的管理和监督制度。
该法规定了民办教育的经营主体、办学资格认定、办学条件和办学行为的规范等方面的内容。
3. 请简要介绍《中华人民共和国教育法》的主要内容。
答案:《中华人民共和国教育法》是我国的一部基本法律,主要规定了我国教育事业的发展目标、教育的基本任务、教育的管理和监督制度等方面的内容。
教育法律法规试题
教育法律法规试题一、选择题1. 教育法律法规是指A. 国家教育委员会颁布的法律法规B. 地方教育行政部门颁布的法律法规C. 国家教育行政部门和地方教育行政部门颁布的法律法规D. 国家、地方教育行政部门和其他相关部门颁布的法律法规2. 《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是A. 加强教育管理B. 保障公民的受教育权C. 提高教师待遇D. 维护学校的稳定3. 《中华人民共和国义务教育法》规定,对经济困难的学生实行免除学杂费、书本费的政策,这是出于以下哪种原因?A. 保障学生的基本权益B. 增加学校的财政收入C. 提高学校的办学水平D. 节约家庭经济负担4. 下列关于学生权益保护的说法中,正确的是A. 学生没有权利参与学校管理决策B. 学生享有课后休息时间C. 学生不能自由选择学习内容D. 学生没有权利进行体育锻炼5. 哪项法规规定了学校安全保卫工作的职责与要求?A. 《中华人民共和国教育法》B. 《中华人民共和国义务教育法》C. 《中华人民共和国学校安全工作条例》D. 《中华人民共和国教师法》二、判断题1. 根据中国教育法律法规,公民有义务接受教育,但没有受教育的权利。
()2. 《中华人民共和国义务教育法》规定,政府应当保障农村就近入学的权利,但不保障城市学生就近入学的权利。
()3. 学生的体育锻炼权利受法律法规的保护,学校应当切实保障学生进行体育锻炼的时间和场所。
()4. 学校安全工作的法律依据包括《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国学校安全工作条例》等。
()5. 校外培训机构的教育行为不受教育法律法规的约束。
()三、综合题阅读以下案例,回答问题。
某市一所小学为了筹措经费,决定出租校园内的足球场给一家培训机构进行商业活动。
1. 根据相关的法律法规,小学出租校园内的足球场给培训机构进行商业活动是否合法?2. 学生的体育活动受到了影响,这是否损害了学生的权益?3. 学校是否有责任保障学生的体育锻炼权利?参考答案:一、选择题1. D2. B3. A4. B5. C二、判断题1. 错误2. 错误3. 正确4. 正确5. 错误三、综合题1. 根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国学校安全工作条例》,学校出租校园内的场地必须符合法律法规的规定并获得相关的审批手续,否则是不合法的。
教育法律法规练习试题及答案
教育法律法规第一章教育法律基础一、单项选择题1.颁布《中国人民共和国教育法》的国家机关是()A全国人民代表大会常务委员会B国务院C全国人民代表大会D教育部2.我国的教育基本法和根本法是()A 《中国人民共和国义务教育法》B《中国人民共和国宪法》C《中国人民共和国教育法基本教育法》D《中国人民共和国基本教育法》3.实体法和程序法是根据法规()的不同划分的A创制方式和表达方式B效力等级和内容重要程度C规定的内容D适用范围4.《山东省职业教育条例》属于()A教育单行法B教育行政法规C地方性教育法规D教育规章5.教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()A儿童身心发展规律B我国基本国情C《中国人民共和国宪法》D教育内在规律6.在我国,颁布行政法规的机关是()A国务院各部、委、局B国务院C全国人民代表大会D全国人民代表大会常务委员会7.根据适用范围的不同,法可以分为一般法和特殊法,下列属于特殊法的是()A《中国人民共和国宪法》B《中国人民共和国教育法》C《中国人民共和国教师法》D《山东省职业教育条例》8.《中国人民共和国义务教育法》属于()A教育行政法规B教育基本法C教育单行法律D教育规章9.教育法律法规是以()保证实施的行为准则A社会规范B国家强制力C党的领导D社会主义价值观10.“可以”“有权”“不受``````````干涉”这样的文字表述经常出现在()规范中A义务性B授权性C强制性D任意性11.制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的()分类的A要求人们行为的性质B强制性程度C法律后果D自愿程度12.教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系A隶属型B平权型C调整性D保护性13.下列不属于学校法律关系内容的是()A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家长14.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
A法律事实B法律规范C法律条文D法律责任15.下列属于教师申诉范围的是()A政府行为部门侵犯其合法权益B企业单位侵犯其合法权益C事业单位侵犯其合法权益D其他个人侵犯其合法权益16.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是()A强制性规范B任意性规范C义务性规范D授权性规范17.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉”,这属于()A义务性规范B授权性规范C制裁性规范D奖励性规范18.教育法律规范的结构中不包含()A法定条件B法律后果C法律事实D行为准则19.教育法律关系是一种()关系A权利义务B诚信C合同D社会契约20.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()A刑事责任B行政责任C民事责任D违宪责任21.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()A主体之间关系的类型B教育法律关系主体的社会角色不同C教育法律规范的职能D教育法律关系的层次结构22.如果学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是()A当地人民政府B当地人民法院C当地人民检察院D主观学校的教育行政部门23.教育法律救济的根本目的是()A避免伤害B避免纠纷C获得赔偿D补救受害者的合法权益24.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。
教育法律法规练习题及答案解析
根据德育的教育影响的一致性与连贯性原则其贯彻要求,王老师应该充分发挥教师集体的作用;争取家长和社会的配合;保持德育工作的经常性和制度化,处理好衔接工作。
A.科学研究权B.教育教学权C.管理教学权D.民主管理权
答案:B。解析:《中华人民共和国教师法》第二章权利和义务第七条【教师权利】教师享有的权利:(一)进行交易教学活动,开展教育教学改革和实验。
二、多选题
1.《中华人民共和国教师法》规定什么样的人才能考教师资格证()
A.中国公民B.具有良好的思想品德C.具备本法规定的学历或者国家教师资格考试合格D.有教育教学能力
(1)请根据相关法律法规,评析该王老师的做法
(2)根据相关德育原则回答,如果你是王老师,你会怎么做?
1.【参考答案】
(1)根据《中华人民共和国义务教育法》第二十九条,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。王老师的行为属于对学生的变相体罚,侵犯学生的人格尊严权。
3.哪一部法规定:国家机关工作人员和教科书审查人员不得参与或者变相参与教科书编写的工作()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《宪法》D.《中华人民共和国教师法》
答案:B。解析:《中华人民共和国义务教育法》第七章法律法规第五十六条【非法获利的法律责任】规定:国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其行政部门根据职责限责令期限改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
教育法律法规练习题及答案解析.doc
教育法律法规练习题及答案解析教师法律法规是在教师招聘考试中的常考考点,通常会以单选题、多选题和案例分析题的形式来考查大家,在这里给大家整理一下:一、选择题1・既是我国教育的根本大法,又是我国的根本大法的是()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《宪法》D.《中华人民共和国教师法》答案:Ao解析:《中华人民共和国教育法》是我国的教育的根本大法,而我国的根本大法是《宪法》。
2 •哪一部法律适用于中国境内的所有学校和教育机构()oA.《宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》答案:Ao解析:《中华人民共和国教育法》第一章总则第二条【适用学校】:适用于中国境内的所有学校和教育机构。
3•哪一部法规定:国家机关工作人员和教科书审查人员不得参与或者变相参与教科书编写的工作()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《宪法》D.《中华人民共和国教师法》答案:Bo解析:《中华人民共和国义务教育法》第七章法律法规第五十六条【非法获利的法律责任】规定:国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其行政部门根据职责限责令期限改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
4 •国家实行教师资格制度是由()首次规定的。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教师法》答案:Bo解析:《中华人民共和国教师法》第三章资格和任用第十条【教师资格制度】规定:国家实行教师资格制度。
5.某老师根据班级人数太少的情况,打破传统教授惯例。
进行讨论式教学方式改革,这是《中华人民共和国教师法》赋予他的()A•科学研究权B教育教学权C.管理教学权D.民主管理答案:Bo解析:《中华人民共和国教师法》第二章权利和义务第七条【教师权利】教师享有的权利:(一)进行交易教学活动,开展教育教学改革和实验。
教育法规测试试题
教育法规测试试题一、选择题1.“义务教育法规”是指()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国教师法》2.《义务教育法》规定,我国实行()的教育制度。
A. 公民义务教育 B. 年级义务教育 C. 智力义务教育 D. 学区义务教育3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的目标是实现到()。
A. 2020年 B. 2030年 C. 2040年 D. 2050年4.《中华人民共和国教师法》规定,教师行使教育教学自由的同时,要遵守教育法律、法规和()。
A. 社会主义核心价值观B. 道德规范 C. 学校规章制度 D. 义务教育法()。
A. 对学生进行家庭教育 B. 培养学生独立思考的能力 C. 维护学生合法权益 D. 不干预学生选择学业和未来职业二、判断题1.《教育法》规定,义务教育主要包括九年义务教育和十二年义务教育。
()2.《中华人民共和国教师法》规定,教师在教育教学活动中享有教育教学自由。
()3.《中华人民共和国宪法》规定,国家保障儿童少年接受义务教育。
()4.《教育法》规定,学校应当加强对教师的职业道德和师德教育。
()德教育、学习教育等。
()三、简答题1.请简述《教育法》对学生权益保护的相关规定。
2.简述《中华人民共和国教育法》规定的学生的义务教育阶段。
3.《中华人民共和国教育法》给予教师哪些权利和义务?四、论述题请论述中国教育法规对于促进教育公平和优质教育的意义。
注意:本试题适用于教育法规的学习和考核,请根据自己的实际情况,认真作答。
教育法规试题
教育法规试题一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1.教育法规的性质是: A. 法律性文件 B. 行政法规 C. 政策性文件 D. 具有约束力的规章2.教育法规的制定机关是: A. 中央政府 B. 地方政府 C. 教育行政部门 D. 学校3.以下哪个层级的教育法规具有最高的法律效力: A. 国家级 B. 省级 C. 市级 D. 学校级4.校园暴力事件处理的基本原则是: A. 切实保障受害学生的安全 B. 重视调查取证工作 C. 采取严肃处理措施 D. 保护学生隐私5.支持农村义务教育的政策是: A. 助学金制度 B. 建设农村学校 C. 免除农村学生学杂费 D. 提高农村教师待遇6.教师违法行为处理的原则是: A. 从轻处罚 B. 维护教师权益 C. 保护学生权益 D. 依法严厉打击7.学校行为规范制定的主要目的是: A. 维护学校管理秩序 B. 维护教师权益 C. 保护学生权益 D. 提高教学质量8.学生权益保护的基本途径是: A. 家长维权 B. 学校维权 C. 律师维权 D. 政府维权9.教育行政部门的职责包括: A. 制定教育政策 B. 经济管理 C. 教师培训 D. 学校建设10.教育法规的目的是: A. 规范教育行为 B. 保障教育权益 C. 提高教育质量 D. 促进教育发展二、简答题(共5题,每题4分,共20分)1.请简述学校行为规范的主要内容和作用。
学校行为规范是为了维护学校管理秩序、保护学生权益而制定的一系列行为准则。
其主要内容包括学生的生活行为、学习行为、交往行为等方面的规定。
学校行为规范的作用有以下几个方面:•帮助学生树立正确的行为观念和价值观,规范学生的行为举止,培养良好的行为习惯;•维护学校的正常秩序,营造良好的学习环境,使学校能够顺利进行教育教学活动;•保护学生的权益,预防和处理校园欺凌、暴力事件等不良行为,切实维护学生的人身安全和健康成长。
2.请简要介绍一下教育法规的分类和层级。
教育法律法规的题库与答案
教育法律法规的题库与答案一、选择题1. 下列哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育原则?A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须与生产劳动相结合C. 教育必须为国家培养高级人才D. 教育必须面向全体学生答案:C2. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有哪些基本权利?A. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 全部选项都是正确的答案:D3. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,不得招用未满多少岁的未成年人?A. 16 岁B. 18 岁C. 14 岁D. 15 岁答案:A二、判断题1. 教育法律法规是指国家最高立法机关依照宪法制定的关于教育的法律、法规。
()答案:错误2. 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
(《教育法》第二十五条)(/)答案:正确3. 学校及其他教育机构中的管理人员,教育教学人员和其他从事教育辅助工作人员的职务评审、工资、保险、福利、退休等事项,由学校及其他教育机构自行规定。
(《教育法》第三十六条)(/)答案:错误三、简答题1. 简述《中华人民共和国教育法》中关于教育的基本原则。
答案:《中华人民共和国教育法》规定了以下基本教育原则:(1)教育必须为社会主义现代化建设服务;(2)教育必须与生产劳动相结合;(3)教育必须面向全体学生;(4)教育必须促进学生的全面发展;(5)教育必须贯彻国家的教育方针,坚持社会主义道路,坚持教育与宗教相分离的原则。
四、案例分析题案例:某中学在招生过程中,对报名的学生进行了智商测试,并将测试结果作为录取的依据。
1. 请根据相关法律法规,分析该中学招生行为的合法性。
2. 提出相应的改进措施。
答案:1. 该中学招生行为不合法。
《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益,不得违反国家教育方针和政策。
高等教育法规试题及答案(全)
《高等教育法规》练习题(一)一、单项选择题(每小题1。
5分,共30分)1、( A )是我国教育法律体系中的基本法。
A、教育法 B、义务教育法 C、高等教育法 D、教师法2、( D )是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
A、学校教育制度 B、职业教育制度 C、扫除文盲教育制度 D、义务教育制度3、( B )是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号,表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。
A、学历 B、学位 C、学业 D、职称4、( A )是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度.A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师岗前培训制度5、( A )是社会主义现代化建设的基础.A、教育 B、科学技术 C、人才 D、农业6、( B )是学校及其他教育机构有别于企业组织的根本特点.A、营利性B、公益性C、强制性D、系统性7、教师考核应当( B )、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
A、主观B、客观C、公开D、公平8、教师的平均工资水平应当( D )国家公务员的平均工资水平。
A、低于 B、高于 C、不低于 D、不低于或者高于9、下列各项中,属于《高等教育法》的最突出特点是( A )。
A、立足教育改革B、突出高校地位C、注重人才培养D、关注高校教师10、高等学校的( A )是高等学校的法定代表人。
A、校长 B、党委书记C、董事长 D、举办者11、取得高等学校教师资格,应当具备( D )毕业学历。
A、大学专科B、大学本科C、研究生D、研究生或者大学本科12、高等学校实行教师( B )。
A、委任制 B、聘任制 C、选任制 D、转任制13、国家举办的高等学校实行( B ).A、校长负责制B、党委领导下的校长负责制C、党委书记负责制D、董事会领导下的校长负责制14、本科教育的基本修业年限为( C )。
A、2至3年 B、3年 C、4至5年 D、5年15、( C )是实施科教兴国的主力军.A、初等教育 B、中等教育 C、高等教育 D、成人教育16、根据《高等教育法》的规定,大学必须设有(A )以上国家规定的学科门类为主要学科。
教育法学练习题
[练习思考]一、选择题1.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、()和奖惩。
A处理 B.适应范围C.效力等级 D.名称2.《教育法》第8条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()A.公平性原则B.公共性原则C.方向性原则D.终身性原则3.在我国的教育法律体系中,作为“母法”的是()。
A.《教师法》 B.《教育法》C.《义务教育法》 D.《宪法》4.我国有权制定教育法律的是()。
A.全国人民代表大会及其常务委员 B.国务院C.省级人民代表大会及其常务委员 D.教育部5.()性规范是指人们在法定条件下,必须作出某种行为的法律规范。
A.义务B.禁止C.授权D.惩罚6.()是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一体。
A.教育法的渊源B.教育法律关系C.教育法律规范的结构D.教育法的体系7.我国()中规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”。
A.教师法B.宪法C.义务教育法D.未成年人保护法8.国家教育权的分配,从横向上一般分为三种,下列哪一个不是其中之一?()A.教育立法权B.教育行政权C.教育司法权D.教育执法权9.教育法律关系产生的前提是_____。
( )A.教育法律规范的存在B.教育法律现象的存在C.教育法律制度的存在D.教育法律意识的存在10.《义务教育法实施细则》属于()。
A.法律B.行政法规C.地方性法规D.规章11. 教育法的效力是指教育法的适用范围,它不包括()。
A.时间效力B.空间效力C.终止效力D.对人或组织的效力12.《教育法》第42条中规定:受教育者享有“在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利,这体现了()。
A.受教育起点上的机会平等B.受教育实质上的平等C.受教育过程上的机会平等D.受教育结果上的机会平等13.()是国家根据法定的职权和程序制定的关于教育方面的规范性文件。
高等教育法规习题及答案
高校教师高等教育法律法规练习题及参考答案一、选择题1.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是A.中华人民共和国学位条例;B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国教育法;D.中华人民共和国教师法2.教育行政法规是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件;A.全国人民代表大会;B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院;D.教育部3.我国教育法规定,国家在受教育者中进行----的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育A.传统文化;B.爱国主义、集体主义、社会主义C.知识与技能;D.讲文明礼貌4.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于-----------;A.企业法人;B.社会团体法人C.机关法人;D.事业单位法人5.我国教师法规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担-------,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命;A.传授专业知识;B.传授实验技能C.教书育人;D.为人师表6.教师的平均工资水平应当---------国家公务员的平均工资水平,并逐步提高;A.低于;B.高于C.同等于;D.不低于或者高于7.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予--------;A.行政处罚;B.行政处分或解聘职务C.撤销教师资格;D.追究民事法律责任8.在我国教育法系中,居于第一层次的法是---------;A.中华人民共和国义务教育法;B.中华人民共和国高等教育法C.中华人民共和国教育法;D.中华人民共和国职业教育法9.中华人民共和国高等教育法的制定机关为--------;A.全国人民代表大会;B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院;D.中华人民共和国教育部10.教育是社会主义现代化建设的-----,国家保障教育事业的优先发展;A.保障;B.前提C.先锋;D.基础11.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担---,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命;A.传授专业知识;B.传授实验技能C.教书育人;D.为人师表12.高等学校的教师的聘任,应当遵循---的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同;A.服从学校发展需要;B.由教师自己申请C.学校规章制度确立;D.双方平等自愿13.我国实施义务教育的年限为------;年;年;年;年14.受教育者有在-----上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利;A.学业成绩;B.品行;C.身体状况;D.学业成绩和品行15.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的----日内,作出处理;;;;16.世界上最早对教育进行立法,也是最早研究教育立法的国家是------;A.美国;B.日本;C.德国;D.英国17.中华人民共和国教育法的基本法源是----;A.宪法;B.民法;C.行政法;D.民法通则18.教育部门规章是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件;A.全国人民代表大会;B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院;D.教育部19.国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、-------------和民族团结的教育;A.传统文化;B.法制、国防;C.知识与技能;D.讲文明礼貌20.国家举办的高校实行------------;A.党委负责制;B.校长负责制;C.党委领导下的校长负责制;D.董事会负责制21.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的----------关系;A.管理;B.隶属;C.平等;D.上下级22. 高等教育的任务是培养具有---------和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设;A.创新精神;B.丰富知识;C.高尚品德;D.聪明智慧23. 高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分,-----------;A.准予毕业;B.准予授予学位;C.准予结业;D.准予肄业二、判断题1.中华人民共和国教育法和中华人民共和国高等教育法都是我国的教育基本法律;2.教育部所颁布的普通高等学校学生管理规定是我国的部门教育行政规章;3.国家实行教育与宗教相分离;任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动;4.学位是反映专业技术人员知识水平的法律证书;5.在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任;6.高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设;7.名称为“XX大学”的高等学校的设立,除了要达到设立高等学校本科及本科以上教育的一般条件外,还必须是有四个以上国家规定的学科门类为主要学科;8.高等学校可以根据社会需求、自身的办学能力来自行确定招生规模;9.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构;10.教师获聘上岗后,学校应对他的政治思想,业务水平,工作态度和工作成绩进行考核;11.高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系;12.高等学校的学生在校内组织学生团体,必须按照社团登记管理条例的规定向当地民政部门核准登记;13.教师认为学校侵犯其合法权益,或者对学校作出的处理不服时;可以向学校所在的人民政府有关部门进行申诉;14.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格考试;15.张某是一高校教师,他对学校给予的行政记大过处分不服,他可以向人民法院提起行政诉讼,请求法院撤销学校对他的行政处分;16.教育法律根据制定机关和调整范围的不同,可分为教育基本法和教育单行法或部门教育法;17.中华人民共和国学位条例是国务院颁发的教育行政法规;18.学位证书的发放是一种国家特许的权利;19.学位是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终生的学术性称号,表明学位获得者所达到的学术或专业学力水平;20.学校及其他教育机构自行决定收费标准并公开收费项目; 21.在高等学校中从事科学研究、文学艺术创作和其他活动,应当遵守法律;22.高等学校可以依法自主设置和调整学科、专业;23.高等学校教师职务的具体任职条件由国务院规定;24.高等学校的学生,如果符合婚姻法规定的结婚条件,经过学校批准之后,可以结婚;25.教师有制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象的义务;26.教育部所颁布的普通高等学校学生管理规定是我国的教育行政法规;27.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任及行政责任;28.高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设;29.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育;30.本科教育应当使学生掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识,掌握相关的技能、方法和相关知识,具体从事本专业实际工作和科学研究工作的能力;31.高等学校自批准设立之日起取得法人资格;高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人;32.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同;33.某教师受到学校的行政大过的处分,他不服,向人民法院提起诉讼;人民法院将不接受他的诉讼;34.我国实行12年制的义务教育;35.我国的教育管理体制实行分级管理和分工负责原则;其中,中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理;高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理;36.明知校舍或者教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任;37.教师资格证书终身有效,在一定区域内通行,具有较高的权威性和稳定性;38.高等学校与政府的关系具有不对等性;39.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式参与学校管理的民主权利;40.获得高校的教师资格,必须具备研究生或者大学本科毕业学历的中国公民;41.教师的解聘是指教师主动请求用人单位解除聘任合同的行为;42.高等学校具有校内人事权,可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配;三、简答题1、怎样理解高等教育法的适用范围2、高等学校学生的基本权利和基本义务;3、国家关于取得教师资格的学历规定;4、教师在何种情形下,所在学校可以给其行政处分或者解聘;5、教师申诉制度及其特点;6、怎样理解我国的教育方针7、学校及其他教育机构有何异同8、高等学校的教师职务制度;9、依法治教的基本内涵;10、高等学校的法律关系;11、教师聘任制的基本特征;12、教师违法行为的法律责任;四、案例分析题;1.张某获得过高校教师资格证书,曾经是一位在专业上有才华的大学教师,但他平时做事较马虎;有一次他做加热试验遇上停电,直到下班电还没来,张某离开实验室时忘了把电炉上的插头拔掉;到了晚上,实验室又来了电;因没人在实验室,电炉一直烧着,最后引发火灾,烧废学校价值100多万元的设备,张某被法院以失火罪判有期徒刑2年;张某刑满释放后,到一高校应聘做教师;问:该校能否聘用张某为教师说出法律依据;2.述析教师权利的法律规定,并阅读下面材料加以分析:据报载,某职业技术学院200多名教师职工没有领到工资已有5个月之久,教师们多次到教育局反映,要求按月发放工资,仍然无结果;无奈,只好把教育局告上法庭;某市中级人民法院判决胜诉,责令教育局限期发还所有工资,逐月足额发放;请分析法院判决之法律依据何在3.某高校市实行学年学分制的学校,其制定的“淘汰制”规定:无论考核课程的成绩积点高低或者是否及格,每班学习成绩排列在最后5%之内的学生均将被列为“淘汰”对象;列为“淘汰”对象的学生,允许交纳一定的费用后跟班继续学习,如果这些学生在下学年度仍位居最后5%之内,则实行“淘汰”――被勒令退学;在实施“淘汰制”规定之后,好多学生感到压力很大,都认真学习,希望不被列入“淘汰”对象;已被列入“淘汰”对象的学生,在下半年度所修读的课程经努力均取得及格以上,但分数不高,积分偏低,仍摆脱不了名列最感后5%之内,最终同样被学校勒令退学;对此,学生议论纷纷,认为学校这个规定不合理,应当修改或废止,但学校管理部门无动于衷;请根据有关教育法规分析之;4.金某男为某高校教授,硕士生导师并担任所在硕士点的导师组组长;在2005年的研究生考试前,学生梅某女通过性交易的方式,从金某处获得2门专业课的考题及答案,最终梅某在考研中两门专业课分别获得137分和128分满分分别为150分的罕见高分;但梅某的外语仅获得37分满分为100分,正常录取不上;梅某要金某帮助其搞破格录取,但也未能成功;梅某逐向有关部门检举了金某的泄题行为;问:按照我国教育法和教师法的相关规定,金某应承担怎样的法律责任说出法律依据;五、论述题1、在实行依法治教的背景之下,高校教师必须具备较强的法律意识;2、学习教育法、高等教育法以及教师法的相关条款,并结合实际,谈谈你对高校实施教师聘任制的认识;3.学习高等教育法第4、5章和教师法第三章,找出高等学校对高等学校教师的权利条款;结合实际,论述高等学校教师的责任和义务;高校教师高等教育法律法规练习题参考答案一、选择题①A;②C;③B;④D;⑤C;⑥D;⑦B;⑧C;⑨A;⑩D;⑾C;⑿D;⒀A;⒁D;⒂B;⒃D;⒄A;⒅B;⒆B;⒇C;;;;二、判断题①×;②√;③√;④√;⑤×;⑥√;⑦×;⑧×;⑨√;⑩√;⑾√;⑿×;⒀×;⒁√;⒂×;⒃√;⒄×;⒅√;⒆√;⒇×;21.√;22.√;23.√;24.×;25.√;26.×;27.√;28.√;29.√;30.√;31.×;32.√;33.√;34.×;35.×;36√;37.√;38.√;39.√;40.×;41.×;42.√;三、简答题1、怎样理解高等教育法的适用范围在中华人民共和国境内从事高等教育活动、适用本法;2、高等学校学生的基本权利和基本义务;基本权利:1参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学教育设施、设备、图书资料;2按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;3在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的证书;4对学校的处分不服向有关部门提出申诉;5法律、法规规定的其它权利;基本义务:1遵守法规、法律;2遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好思想道德和行为习惯;3努力学习,完成规定的学习任务;3、国家关于取得教师资格的学历规定;1取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2取得小学教师资格、应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;3取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课程教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;4取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;5取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;6取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上的学历;4、教师在何种情形下,所在学校可以给其行政处分或者解聘;1由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘;2故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;3体罚学生,经教育不改的;4品行不良、侮辱学生,影响恶劣的;5、教师申诉制度及其特点;教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关政府部门作出的处理不服,或侵犯其权益作出的行为,依照教师法的规定,向主管的行政机构申诉理由,请求处理的制度;特点:1教师申诉制度是一项正式的法律救济制度;2教师申诉制度是一项专门性的申诉制度;3教师申诉制度是一项非诉讼制度;6、怎样理解我国的教育方针教育法规规定我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人;这一方针主要有以下几点重要内容:1教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向;2教育必须与生产劳动相结合;3培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人;7、学校及其他教育机构有何异同8、高等学校的教师职务制度;教师职务制度则是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面规定的总称;教师的职务制度包括:1、职务设置;设置分为高等学校教师职务、中等专业学校教师职务、小学教师职务、技工学校教师职务等五个系列;2、任职条件;1取得高等学校教师资格,这是最为基本的要求;2系统的掌握本学科的基础知识,这是对教师知识基础、理论水平的要求;3具备相应的教育教学能力和科学研究能力,这是对教师能力的要求;4承担相应的职务的课程和规定课时的教学任务;9、依法治教的基本内涵;依法治教,即全部的教育活动都应当符合教育法律有关规定,所有的教育法律关系主体在从事教育活动时都应当遵守不违背教育法律的规定和精神;10、教师聘任制的基本特征;1聘任是一种法律行为2聘任双方地位平等3聘任关系契约化11、教师违法行为的法律责任;P182;行政法律责任行政处罚与行政处分;民事责任;刑事责任;四、案例分析题1、张某获得过高校教师资格证书,曾经是一位在专业上有才华的大学教师,但他平时做事较马虎;有一次他做加热试验遇上停电,直到下班电还没来,张某离开实验室时忘了把电炉上的插头拔掉;到了晚上,实验室又来了电;因没人在实验室,电炉一直烧着,最后引发火灾,烧废学校价值100多万元的设备,张某被法院以失火罪判有期徒刑2年;张某刑满释放后,到一高校应聘做教师;问:该校能否聘用张某为教师说出法律依据;不能;因为根据我国教师法第10条规定:“中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具备良好的思想和品德,具备本法规定的学历或者是经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格;”其必须符合以下四个方面的条件:1身份条件——中国公民;2思想条件——具备良好的思想品德;3学历——具备一定的学历或者经国家教师资格考试合格,取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;4能力条件——必须具有教育教学能力;但根据我国教师法第14条规定:受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上惩罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格;P129.张某符合上述条件,所以该校不能聘用张某为教师;2、述析教师权利的法律规定,并阅读下面材料加以分析:据报载,某职业技术学院200多名教师职工没有领到工资已有5个月之久,教师们多次到教育局反映,要求按月发放工资,仍然无结果;无奈,只好把教育局告上法庭;某市中级人民法院判决胜诉,责令教育局限期发还所有工资,逐月足额发放;请分析法院判决之法律依据何在法律依据:根据中华人民共和国教师法第七条第四款规定,按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;根据中华人民共和国教师法第三十八条规定地方人民政府对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其限期改正;违反国家财政制度、财务制度,挪用国家财政用于教育的经费,严重妨碍教育教学工作,拖欠教师工资,损害教师合法权益的,由上级机关责令限期归还被挪用的经费,并对直接责任人员给予行政处分,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任;3.某高校是实行学年学分制的学校,其制定的“淘汰制”规定:无论考核课程的成绩积点高低或者是否及格,每班学习成绩排列在最后5%之内的学生均将被列为“淘汰”对象;列为“淘汰”对象的学生,允许交纳一定的费用后跟班继续学习,如果这些学生在下学年度仍位居最后5%之内,则实行“淘汰”――被勒令退学;在实施“淘汰制”规定之后,好多学生感到压力很大,都认真学习,希望不被列入“淘汰”对象;已被列入“淘汰”对象的学生,在下半年度所修读的课程经努力均取得及格以上,但分数不高,积分偏低,仍摆脱不了名列最感后5%之内,最终同样被学校勒令退学;对此,学生议论纷纷,认为学校这个规定不合理,应当修改或废止,但学校管理部门无动于衷;请根据有关教育法规分析之;中华人民共和国教育部令第21号普通高等学校学生管理规定已于2005年2月4日经教育部部长周济办公会议讨论通过,现予发布,自2005年9月1日起施行;根据普通高等学校学生管理规定第7条的规定,学生有下列情形之一的,应予退学;1学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内含休学未完成学业的;2休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;3经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;4未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;5超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;6本人申请退学的学校的规定可以理解,目的为强化学风建设,但是该淘汰制度没有法律根据,所以应当修改或废止;4、金某男为某高校教授,硕士生导师并担任所在硕士点的导师组组长;在2005年的研究生考试前,学生梅某女通过性交易的方式,从金某处获得2门专业课的考题及答案,最终梅某在考研中两门专业课分别获得137分和128分满分分别为150分的罕见高分;但梅某的外语仅获得37分满分为100分,正常录取不上;梅某要金某帮助其搞破格录取,但也未能成功;梅某逐向有关部门检举了金某的泄题行为;问:按照我国教育法和教师法的相关规定,金某应承担怎样的法律责任说出法律依据;答:P183.行政责任;行政处罚与行政处分民事责任:赔礼道歉;根据中华人民共和国教育法第77条规定,在招收学生工作中徇私舞弊的,由教育行政部门责令退回招收的人员;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任;所以,因为梅某没有录取,所以无须责令退回招收的人员,只需给金某行政处分或解聘;。
教育法律法规试题及答案
教育法律法规试题及答案一、教育法律法规试题1.《中华人民共和国教育法》于哪一年颁布?2.哪个法律法规规定了中小学义务教育的实施规定?3.《中华人民共和国义务教育法》规定了几年的义务教育?4.在中国,教育公平的核心是什么?5.《中华人民共和国劳动法》规定了未成年人是否可以从事劳动?6.在学校中实施心理健康教育的法律依据是什么?7.《中华人民共和国儿童福利法》规定了未成年人的权利保护,这个法律适用于哪个年龄段的未成年人?8.在教育法律法规中,对学生的权益保护做出了明确规定的是哪个法律法规?9.学校领导行为的合法性和合规性主要依据的法律是?10.学生在校外组织同学会是否需要学校同意?二、教育法律法规答案1.《中华人民共和国教育法》于1995年颁布。
2.《中华人民共和国教育法》规定了中小学义务教育的实施规定。
3.《中华人民共和国义务教育法》规定了九年的义务教育。
4.在中国,教育公平的核心是素质教育。
5.《中华人民共和国劳动法》规定了未成年人可以从事轻活,但不能从事危险、有毒有害的劳动。
6.在学校中实施心理健康教育的法律依据是《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》。
7.《中华人民共和国儿童福利法》规定了0到18岁的未成年人的权利保护。
8.在教育法律法规中,对学生的权益保护做出了明确规定的是《中华人民共和国教育法》。
9.学校领导行为的合法性和合规性主要依据的法律是《中华人民共和国教育法》。
10.学生在校外组织同学会需要学校同意。
以上是教育法律法规试题及答案,希望能对您的学习和了解有所帮助。
参考文献: - 中华人民共和国教育法 - 中华人民共和国劳动法 - 中华人民共和国儿童福利法。
教育法规试题及答案
教育法规试题及答案一、选择题1. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当坚持的基本原则是:A. 公平性原则B. 普及性原则C. 终身性原则D. 全面发展原则答案:D2. 教育部门在制定教育政策时,应当听取以下哪类人员的意见?A. 教育专家B. 学生家长C. 社会公众D. 全部以上选项答案:D3. 《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育的年限是:A. 六年B. 九年C. 十二年D. 十五年答案:B二、填空题1. 根据《中华人民共和国教育法》,教育的目的是培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和_________。
答案:接班人2. 义务教育阶段,学校不得以任何名义收取_________。
答案:学费三、判断题1. 学校可以自行决定是否执行教育部门的课程设置和教学计划。
()答案:错误2. 任何组织和个人不得以任何方式侵犯学生的受教育权。
()答案:正确四、简答题1. 简述《中华人民共和国教育法》中关于教师的权利和义务。
答案:根据《中华人民共和国教育法》,教师享有以下权利:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;使用教育教学设施、设备和图书资料;获得国家规定的工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及参与学校民主管理的权利。
同时,教师应履行以下义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;贯彻国家的教育方针,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、集体主义、社会主义的教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
五、案例分析题1. 某学校在未征得教育部门同意的情况下,擅自增加了一门课程,请问这种行为是否合法?为什么?答案:这种行为是不合法的。
教育法律法规试题及答案
教育法律法规试题及答案一、选择题1. 根据《中华人民共和国教育法》,以下哪项不属于教育的基本原则?A. 坚持社会主义方向B. 坚持教育的公益性C. 坚持教育的强制性D. 坚持教育的平等性答案:C2. 《中华人民共和国教师法》规定,教师有以下哪些权利?A. 获得工资报酬B. 参与学校管理C. 参与教育改革D. 所有以上选项答案:D3. 依据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育的实施主体是谁?A. 家庭B. 社会C. 国家D. 学校答案:C4. 下列关于《中华人民共和国高等教育法》的说法,哪一项是错误的?A. 高等教育应当坚持质量第一B. 高等教育机构不得以营利为目的C. 国家鼓励和支持社会力量举办高等教育D. 高等教育机构必须全部由国家设立答案:D5. 根据《中华人民共和国职业教育法》,职业教育的目标是培养什么类型的人才?A. 学术型人才B. 研究型人才C. 技能型人才D. 管理型人才答案:C二、填空题1. 《中华人民共和国教育法》规定,国家实行_________年义务教育。
答案:九2. 教师应当具备相应的_________和_________,以胜任教育教学工作。
答案:学历、教师资格3. 义务教育阶段,国家和地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年_________接受义务教育。
答案:免费4. 高等教育机构的设置、变更和终止,应当符合国家有关规定,并经过_________审批。
答案:国务院教育行政部门5. 职业教育应当与普通教育相沟通,与_________相结合,与社会需求相适应。
答案:终身学习三、简答题1. 请简述《中华人民共和国教育法》中关于教育目的的规定。
答案:《中华人民共和国教育法》规定,教育的目的是培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人,提高全民族的素质。
2. 根据《中华人民共和国义务教育法》,简述义务教育的特点。
答案:义务教育具有普及性、免费性和强制性三个特点。
普及性指国家保障所有适龄儿童、少年接受教育的权利;免费性指国家免除义务教育阶段的学费、杂费;强制性指适龄儿童、少年有义务接受国家规定的义务教育。
《教育法学》考试练习题及答案
《教育法学》考试练习题及答案一、单选题1. 全国人大常委会对法律条文含义所做的界定及所做的补充说明称为()。
A 、法理解释B 、立法解释C 、司法解释D 、权力解释答案:B2. 英国初等国民教育制度建立的法律依据是()。
A 、《巴尔福法案》B 、《巴特勒法案》C 、《福斯特法案》D 、《布莱斯法案》答案:C3. 法律关系的主体依法享有权利、承担义务的能力称为()。
A 、权力B 、权益C 、权力能力D 、义务能力答案:C4. 强迫教育的首倡者是()。
A 、马丁路德B 、夸美纽斯C 、卢梭D 、狄德罗答案:A5. 关于学校内部管理体制问题,《中国教育改革和发展纲要》规定:中等及中等以下各类学校实行()。
A 、教师聘任制B 、结构工资制C 、全员聘任制D 、校长负责制答案:D6. 在农村开办幼儿园的登记注册机关是()A 、县(区)人民政府B 、县(区)教育局C 、乡、镇人民政府D 、乡、镇教育委员会答案:C7. 我国幼儿园的内部管理体制是()。
A 、分工负责制B 、教师负责制C 、保育员负责制D 、园长负责制答案:D8. 法律对法律关系的参加者必须做出或者不做出一定行为的约束称为()。
A 、规则B 、法则C 、义务D 、制裁答案:C9. 西方教育史上出现最早的较完善的教育法是古希腊城邦奴隶制国家斯巴达的()。
A 、“军事教育法”B 、“儿童教育法”C 、“教育制度法”D 、“学校教育法”答案:A10. 我国义务教育的基本入学年龄是()。
A 、6周岁B 、6.5周岁C 、7周岁D 、7.5周岁答案:A11. 为了加强幼儿教育管理,经国务院批准,国家教委于1989年9月发布()。
A 、《幼儿园教育纲要》B 、《幼儿教育发展纲要》C 、《幼儿教育督导条例》D 、《幼儿园管理条例》答案:D12. 为了提高教育质量,加速科技人才的培养,美国于1958年颁布了()。
A 、《生计教育法》B 、《国防教育法》C 、《合作教育法》D 、《教育质量法》答案:B13. 义务教育阶段,我国对接受义务教育的学生免收()。
高校教师资格证之高等教育法规练习试题附答案
高校教师资格证之高等教育法规练习试题附答案单选题(共20题)1. 取消考试资格是教育行政处罚中的()。
A.申诫罚B.能力罚C.财产罚D.人身罚【答案】 B2. 对教育法律责任特征的论述,不正确的是()。
A.法律规定性B.道德自觉性C.归责特定性D.追究专权性【答案】 B3. 非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款()A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤB.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.ⅤD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】 B4. 根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。
A.中央与地方分级管理体制B.中央集权制C.中央统一领导下的分级管理体制D.中央与地方合作管理体制【答案】 C5. 按照我国职业教育法律制度的规定,下列属于职业培训形式的是()。
A.学徒培训B.下岗培训C.普法培训D.待岗培训【答案】 A6. 在教育教学活动中,关于教育者与受教育者之间的关系,说法正确的是()。
A.权利义务平等的民事关系B.上下级之间的行政关系C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系D.是阶级朋友之间的同志关系【答案】 C7. 以下不属于中国证券投资基金业协会职责的是()。
A.依法办理非公开募集基金的登记、备案B.对违反相关法规的私募机构采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等行政监管措施C.对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷进行调解D.制定和实施行业自律规则,监督、检查会员及其从业人员的执业行为【答案】 B8. 下列机构中无权进行教育行政处罚的是()。
A.县级教育行政机构B.省级教育行政机构C.国家教育部D.各级各类学校【答案】 D9. 根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。
A.所在单位自行处理B.所在单位上级部门处理C.所在单位所在地的劳动人事部门处理D.所在单位所在地的教育行政部门处理【答案】 A10. 关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。
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教育法规“三法一章”部分练习、思考题一、《中华人民共和国教育法》(一)单项选择(或填空)1.《中华人民共和国教育法》颁布与开始实施的时间分别是()。
A.1995年3月18日和1995年7月1日B. 1995年3月18日和1995年9月1日C.1995年3月18日和1995年9月10日D. 1995年8月13日和1995年9月1日2.《中华人民共和国教育法》共有()。
A.8章63条 B、8章84条 C、9章43条 D、6章40条3.《中华人民共和国教育法》是根据()制定的。
A.党的政策 B、中央指示 C、我国宪法 D、我国法令4.我国现行的教育基本法律是()。
A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国高等教育法》5.在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是()的颁布与实施。
A、《中华人民共和国义务教育法》(1986)B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、新《中华人民共和国义务教育法》(2006)6.根据《教育法》的规定,我国学校的()必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任。
A、教师B、校长C、行政人员D、管理人员(二)名词解释1.学校及其他教育机构2.学校章程3.受教育者(学生)(三)简答1.我国现行法定(即《教育法》确定)的教育方针。
2.根据《教育法》的规定,我国教育的基本原则有哪些?3.《教育法》确定了我国教育的哪些基本制度?4.简述学校及其他教育机构设立的法定原则与基本条件。
5.《教育法》关于我国教育经费“三个增长”的规定。
6.受教育者(学生)的法定权利。
(四)论述1.试述学校(及其他教育机构)的法权利与义务。
2.试述受教育者(学生)的法权利与义务二、《中华人民共和国教师法》BBCCCB(一)单项选择(或填空)1.《中华人民共和国教师法》颁布与开始实施的时间分别是()。
A.1993年10月31日和1994年9月1日B. 1993年10月31日和1994年1月1日C.1993年10月31日和1993年11月1日D. 1993年12月31日和1994年1月1日2.《中华人民共和国教师法》共有()。
A.8章63条 B. 8章84条 C. 9章43条 D. 6章40条3.我国教师的我国《教师法》将教师身份界定为()。
A.准公务员 B.专业人员 C.知识分子 D.国家干部4.我国法定的教师节是每年的()。
A.9月1日 B.秋季开学后首个星期日C.9月10日 D.9月份的第一个星期日5. 《教师法》规定,中小学教师资格由( )地方人民政府教育行政部门认定。
A.乡(镇)级以上 B.县级以上 C.市(地)级以上 D.省级以下6.根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将。
A.给予撤销 B.宣告作废 C.(永远)丧失 D.公告无效7.根据我国《教师法》的规定,学校应对教师的()进行考核。
A.政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩 B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效 D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩8.不在《教师法》(第37条)规定“由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”的情形内的是()。
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;B.教学方法不当,造成教学质量较差的;C.体罚学生,经教育不改的; D品行不良、侮辱学生、影响恶劣的。
9.《教师法》规定,教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理决定不服的,可以向教育行政部门()。
A.提出申诉 B.提出复议 C.提起诉讼 D.提起上诉10.《教师法》规定,教育行政部门对教师提出的申诉,应当在接到申诉的()进行处理。
A.15日内 B.30日内 C.30日后 D.60日内(二)名词解释1.教师2.中小学教师(三)简答1.简述教师的法定权利。
2.获取我国教师资格的法定条件。
3.丧失教师资格的法定情形。
4.教师受行政处分或解聘及依法追究刑事责任的法定情形。
(四)论述1.试述教师的法权利与义务。
2.试述教师的法定义务,并联系实际论述教师应当如何履行这些义务。
三、《中华人民共和国义务教育法》BCBCBCABAB(一)单项选择(或填空)1.《中华人民共和国义务教育法》通过、修订的时间分别是()。
A.1986年4月12日和2006年9月1日B. 1986年7月1日和2006年9月1日C.1986年4月12日和2006年6月29日D. 1986年7月1日和2006年6月29日2.我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是()。
A.1986年9月1日和2006年9月1日B. 1986年7月1日和2006年7月1日C.1986年7月1日和2006年9月1日D. 1986年9月1日和2006年7月1日3.原《中华人民共和国义务教育法》(1986)共有()。
A.16条 B. 18条 C. 20条 D. 40条4.我国现行(新修订的)《中华人民共和国义务教育法》共有()。
A.8章63条 B. 8章84条 C. 9章43条 D. 6章40条5.(新修订的)《中华人民共和国义务教育法》规定,国务院和()地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
A.乡(镇)级以上 B.县级以上 C.市(地)级以上 D.省级以下6.(新修订的)《义务教育法》规定,义务教育实施()的体制。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理7.根据新修订的)《义务教育法》规定,实施义务教育的具体负责主体是()人民政府教育行政部门。
A.乡(镇)级以上 B.县级以上 C.市(地)级以上 D.省级以下8.新修订的《义务教育法》规定,凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A.五、六 B.五、七 C.六、七 D.六、八(我国现行义务教育的法定起始年龄是()。
A.五或六周岁 B.六或七周岁 C.七或八周岁 D.未作确定9.《义务教育法》没有规定,适龄儿童、少年接受义务教育应当()。
A.免试入学 B.免试入学 C.择校入学 D.就近入学10.实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年(),并为其学习、康复提供帮助。
A.单独设班 B.随班就读 C.混合编班 D.均分到班11.《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行()。
A.党支部领导下的校长分工负责制 B.校长负责制C.教职工代表大会负责制不 D.校务委员会负责制12.实施义务教育的公办学校校长由()人民政府教育行政部门依法聘任。
A.乡(镇) B.县级 C.当地 D.市(地)级13.根据新修订的)《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当()。
A.予以批评教育 B.予以劝退 C.勒令退学 D.予以开除14.适用对违反学校纪律和规章制度的学生的惩罚手段或方法是。
A.申诫罚 B.能力罚 C.财产罚 D.人身罚15.下列不属于义务教育特性的是()。
A.国家强制性 B.免费(义务)性 C.公益普惠性 D.个体自主性16\义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育,具有自己的显著特征。
下列选项不属于义务教育特征的是A.特殊性B.强制性C.公益性D.统一性17我国义务教育的本质特征是()。
A. 国家强制性 B. 国家免费性 C. 社会普遍性 D. 公民自觉性CCBAB ABC(B)CB BBAAD?A(二)名词解释1.义务教育(三)简答1.义务教育的法定宗旨(办学方针)是什么?2.新《义务教育法》关于经费保障“三个增长”的规定。
3.新《义务教育法》有哪些新亮点。
(四)论述(略)二、《学生伤害事故处理办法》(教育部令12号,2006.6.25公布)(一)单项选择(或填空)1.《学生伤害事故处理办法》,从法规类型、属性(性质)上看,属于()。
A.教育法律 B. 教育行政法规 C. 教育规章 D. 教育法令2.《学生伤害事故处理办法》开始实施的时间是()。
A.1994年1月1日B. 1995年9月1日C.2002年9月1日D. 2006年9月1日3.《学生伤害事故处理办法》共有()。
A.8章63条 B. 8章84条 C. 9章43条 D. 6章40条4.《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是。
A.教育、教学和监护 B.教育、管理和保护C.教育、教学和监管 D.教育、监管和救护5.下列说法不当的是,关于学生的安全,“学校应当根据学生的()不同,采取相应的内容和与预防措施。
A.年龄 B. 认知能力 C. 法律行为能力 D. 家庭经济条件6.下列做法在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是,为了确保在校学生的安全,学校应当()。
A.对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B. 按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C. 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D. 加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患7. 下列做法不妥的是:发生学生伤害事故,学校()。
A.应当及时采取措施救助受伤害学生 B. 应当及时告知学生家长或其他主要监护人C. 通知家长来校商定事故责任和救护等事宜D. 有条件的,应当采取紧急救援等方式救助8.学生伤害事故的责任,应当根据()确定。
A.相关当事人的经济条件、责任的承担能力B. 相关当事人的过错性质、程度和悔过态度C. 相关当事人的行为与损害后果的因果关系D. 相关当事人的态度与损害后果的严重程度9.《学生伤害事故处理办法》有关规定所体现的学生伤害事故归责原则是()。
A.过错责任原则 B.无过错责任原则 C. 过错推定原则 D. 公平(衡平)责任原则10.教育行政部门收到学生伤害事故(纠纷)的调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起()完成调解。
A.30日内 B.45日内 C.60日内 D.60日后11.对于学生伤害事故(纠纷)经调解达成的协议,一方当事人不履行或者反悔的,双方可以依法()。
A.提出申诉 B.提出复议 C.提起诉讼 D.提起上诉12.当前,减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担),同时能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿的合法有效途径是()。
A.学校参加责任保险,学生参加意外伤害保险B. 学校加强安全教育,学生学会自护自救本领C. 学校发动师生捐款,设立学生伤害赔(补)偿基金D. 学校与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”(二)名词解释学生伤害事故(三)简答1.《学生伤害事故处理办法》中规定的学生或者未成年学生监护人由于过错造成学生伤害事故应当承担相应责任的规定情形。