无锡市东亭实验小学

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无锡市东亭实验小学

2008年度学校工作总结

(2008年12月)

2008年是全面实施东亭地区教育“十一五”改革发展规划的第三年,也是学校新三年规划实施的第一年。我校在区教育局和街道领导下,经过全体教职工的共同努力,基本完成了学期初制订的工作目标。学校教育更加均衡、进步、和谐,学生全面发展,教师专业发展,学校特色发展。学校先后获中国特色教育理念与实践项目学校、全国《尝试教学理论研究与实践》先进单位、全国优秀科学教育实验基地、江苏省文明学校、江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省教育学会系统先进单位、江苏省第二届“快乐科学”校园电视对抗赛团体二等奖、无锡市安全文明校园、无锡市信息技术先进学校、无锡市第二届“国际数棋”科普学习竞赛暨全国总决赛(无锡地区预赛)团体一等奖、锡山区平安校园、锡山区现代教育技术工作先进集体、锡山区体育教育特色学校、锡山区科技教育特色学校、区工会工作先进集体、锡山区教育系统关心下一代工作先进集体、区教师教育工作先进集体、区教育宣传工作先进集体等37项集体荣誉。本年度至今师生获各级各类荣誉360项,教师论文区级以上获奖或发表505篇,接待考察、承办区级以上活动16次,师生献“爱心”捐款15万余元。

现从以下几个方面总结的学校工作。

一、校庆——在传承中谱写辉煌

2008年学校迎来了百年华诞,这是学校的一大盛事。本年度围绕百年校庆,学校做了大量的工作。

一是全面宣传动员。宣传活动包括百年校庆全校总动员、组织在校园内开展各类校庆专题活动、利用各种媒体组织系列宣传报导(包括在学校网站增设《百年校庆》专栏,全方位报道校庆动态;在《无锡商报》、《无锡日报》刊登校庆通告等)、悬挂百年校庆宣传标语、制作交通路口的大型广告牌、校庆标识牌、校园内的大型校庆宣传牌、制作《百年辉煌》专题片等。《江苏教育研究》10月号实践版在封二、封三《江苏百年名校巡礼》栏目刊登了对我校的介绍。

二是完成相应的编研活动。编研活动以《百年校史》、《校史纪念册》、

《教师论文集》等为主,全面宣传学校近百年来取得的成就。

三是开展校史展览活动。为充分扩大学校的影响,学校以展板形式在校园内进行校史展、成果展,通过这种开放式的展览既进一步宣传学校业绩,也对广大师生进行耳濡目染的爱校教育。

四是进行校园修缮整新活动。学校动员全校师生积极开展美化校园活动,使校园以全新的面貌迎接自己的百岁生日。

五是精心安排庆典现场活动。百年校庆大典的时间为2008年11月1日。学校为保证庆典的圆满举行,成立了多个工作组,每一个工作组都制定相应的工作方案,并且根据实际情况一遍遍修改完善。学校对庆典现场的每一个细小环节都精心考虑,对庆典现场节目进行一次次筛选,保证质量。

百年校庆时间紧,工作多,任务重,但因为全校教职员工的共同努力,因为街道的全力支持、做我们的强大后盾,因为上级教育部门对我们的关心,我们把百年校庆办成一次圆满、成功、有特色的盛典,受到了社会各界的广泛赞誉。

通过校庆,我们向校友和社会各界更好地推介了学校,展示了学校百年辉煌的办学成果,树立了学校的崭新形象,明确未来的发展目标,也将凝聚各方面的力量促进学校的全面发展。

二、发展——致力区域整体优化

推进义务教育均衡发展,是社会主义制度的本质体现和贯彻落实科学发展观的具体体现,是构建和谐社会的现实需要,也是全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的必然要求。本年度我们继续致力于推进社区教育均衡发展,优质化、均衡化水平进一步提升,群众对教育的满意度不断提高。

1、完善设施设备

我们十分重视社区学校教育条件的改善,上半年云林小学、东亭小学按中心小学的设备标准完成了内部教育设施的装备。“新三机一幕”进教室,并接入城域网,整个辅导区114个班级实现了“新三机一幕,互联网班班通的愿景;我们还在各校安装校园视屏、CK报警系统,充分发挥专职保安职能,达到《无锡市社会治安学校技术防范建设要求》的三星级标准;社区两所学校的设施设备和中心一样都达到省“四项配套建设”标准。

下半年,云林小学单列,同时由政府投资1000万元装修的学校春江分部正式启用,学校领导班子从装修设计到监督工程质量,投入了极大的精力,使得春江分部于9月1日顺利开学,并为各项工作高效运作提供保证。

2、中心引领示范

学校积极推进社区教育均衡发展,充分发挥中心小学的引领示范作用,在学校管理、教学教研、德育建设、校本培训、网络资源等方面给予社区小学多层面的帮助支持,逐步实现“捆绑发展”。我们以合作教研的形式促进各校教育教学工作的均衡发展,校际之间频繁的教学交流活动,中心对社区小学科学规范的教育督查有效促进了教育内涵发展,提升了辅导区教育整体水平。云林和东亭小学在半年度上半年分别承办了多次区级以上活动,在区创优评先中也获多项荣誉。

3、南北教学联动

学校不但注重社区教育的均衡发展,还积极响应江苏省教育厅“千师万校支教工程”号召,支援苏北教育,为推进区域教育均衡发展出一份绵薄之力。今年五月,学校行政领导带领5位骨干教师奔赴千里之外的丰县开展第四次支教交流活动。在去年帮凤苑小学筹建一个崭新的多媒体教室并捐资捐物三万余元后,此行学校又带去了东亭辅导区全体师生的爱心捐款一万元。骨干教师带课送教、进行教科研讲座,学校将根据凤苑小学提出的建议,准备在下一阶段的支教活动中选派计算机教师培训他们学会自己制作课件,让他们也能发挥信息技术的优势辅助课堂教学。我们期待这样的活动不仅给予办学条件的改善,更给予他们教学理念的更新与提高。

三、德育——注重活动体验实效

学校坚持把德育工作放在首位。以中共中央8号文件精神和《中小学德育纲要》为指导,以基础文明行为的养成教育为抓手,以系列活动为载体,增强学校德育工作的针对性;积极开展德育课题研究,提升学校德育工作的实效性。

1、开展“红领巾喜迎奥运会”活动,养成学生文明新风。组织“迎奥运、讲文明、树新风”读书征文比赛;出版专题黑板报;组织百米画卷签名,喜迎奥运100天。这些活动,不仅让学生了解丰富的奥运知识,更重要的是增强了民族责任感和自豪感,用自己文明的言行为奥运添彩助

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