阅读文献的心得

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研读文献的心得体会

研读文献的心得体会

研读文献的心得体会篇一:文献阅读心得文献阅读的心得体会谢苗苗我们很多的时候,闷在实验室闭门造车,实在不如稍抽出一点时间看看文献,看看别人是否有同样的困惑。

我的老板说,要想有成绩别无他法只有读,读,大量的读文献,尤其国外的。

阅读文献的来源可以在google上免费订购你所感兴趣的alert,他24小时更新,会不间断的向你信箱发送网上出现该话题的文章。

经常上网看看最新的资讯说不准会激发你一时的灵感。

定期读几篇nature,science还是很重要的,不要认为和自己专业无关的就不关心,其实目前化学界的许多方法和思路是相通nature,science上最新的方法用到自己的领域上完全可能豁然开朗。

特别要注意中文综述文章后的英文参考文献,可以用回顾性的方法查找该问题的最初起源及奠基性文章。

查阅大量外文文献,然后从文献的文献再去查找,如此往复循环,你的idea不知不觉中就被启发开来。

我们老板说过,看文献,最重要,最有权威,也最有深度的是什么,就是你查找的文献的文献。

读文献一定要注意文章后面列出的参考文献,按图索骥,就很易找到更多文献,而且被引次数越多的越重要!!通过搜索参考文献的作者,期刊目次找到更多该领域的文章.如何查找阅读文献首先要做的是寻找权威杂志上相关研究领域权威人士撰写的综述类文章。

这类文章信息量大,论述精辟,读后不但有助于掌握相关研究的重点和焦点内容,而且能帮助我们掌握研究领域的大方向和框架,哪些人、哪个大学或研究所、在哪个方向比较强等等;其次是泛读摘要,挑选最相关的进行精读。

精读文章同时做笔记和标记是非常关键的,因为好文章可能每读一遍就有不同的收获,每次的笔记加上心得最后总结起来就会对自己大有帮助;再次是针对不同的需要对论文进行泛读和跳读。

涉足一些和专业有点瓜葛但有相当距离的领域。

我一般研读相关文献的程序是:1、对该领域有较多介绍的中文成书(资料一般是比较老,如果是新书通常汇集了最近5到10年的主要研究内容和结果)读后可以对这个领域发展历史和近期状况有个全面的了解,一些专门的术语和英文单词也有了概念。

医学文献阅读的心得

医学文献阅读的心得

医学文献阅读的心得作为一名医学领域的学习者或从业者,阅读医学文献是我们获取最新知识、了解前沿研究成果以及提升专业素养的重要途径。

在长期的学习和工作中,我积累了一些关于医学文献阅读的心得体会,在此与大家分享。

首先,选择合适的文献至关重要。

医学领域的文献浩如烟海,我们需要根据自己的研究方向、学习需求以及兴趣点来筛选。

可以通过权威的数据库,如 PubMed、Web of Science 等,输入相关的关键词进行检索。

同时,关注一些知名的医学期刊,如《新英格兰医学杂志》《柳叶刀》等,这些期刊往往发表的是高质量、具有重要影响力的研究成果。

在拿到一篇文献后,不要急于从头到尾通读,而是先浏览标题、摘要和引言部分。

标题能够让我们快速了解文献的主题,摘要则概括了研究的目的、方法、主要结果和结论,引言部分则会阐述研究的背景和意义。

通过这几个部分的阅读,我们可以初步判断这篇文献是否与我们的需求相关,是否值得深入阅读。

接下来是正文部分的阅读。

对于方法部分,要重点关注研究的设计、样本的选择、数据的收集和分析方法等。

这有助于我们评估研究的科学性和可靠性。

如果研究方法存在缺陷,那么其结果的可信度就会大打折扣。

结果部分是文献的核心内容之一,要仔细分析数据和图表,理解研究得出的结论。

同时,要注意结果的统计学意义和临床意义。

有时候,统计学上有显著差异的结果,在临床上可能并不具有实际意义。

在阅读讨论部分时,要思考作者对研究结果的解释和分析是否合理,与已有研究成果的比较和讨论是否充分。

作者往往会在这部分提出研究的局限性和未来的研究方向,这对我们进一步开展相关研究具有重要的启发作用。

此外,阅读医学文献还需要具备一定的批判性思维能力。

不能盲目接受文献中的观点和结论,要思考研究的不足之处,比如样本量是否足够、研究对象的代表性如何、是否存在潜在的偏倚等。

对于有争议的问题,可以查阅多篇相关文献,进行综合分析和判断。

同时,做好笔记也是非常重要的。

阅读文献心得体会

阅读文献心得体会

阅读文献心得体会阅读文献不仅是获得新知识和信息的途径,更是提高思维能力和开拓视野的重要途径。

在阅读过程中,我深刻体会到了文献阅读的重要性和技巧。

以下是我对文献阅读的一些心得体会。

首先,要有一个清晰的目标。

在阅读文献之前,我会明确自己的目标和需要了解的内容,这有助于我更加有针对性地阅读和理解文献。

有时候,一篇文献可能有很多内容,但并不是所有的内容都与我的研究方向或者兴趣相关,因此明确目标有助于我快速筛选和获取有用的信息。

其次,要有批判性思维。

不同的文献可能存在观点的差异,甚至相互矛盾。

而阅读文献的目的之一就是获取不同观点,然后通过分析、比较和综合,形成自己的思考和认识。

因此,我会对文献中的观点进行评估和思考,注意观点的合理性、逻辑性和证据的可信度。

有时候,我也会查阅其他相关的文献,以了解不同的观点和研究结果,从而形成更全面的认识。

第三,要善于利用工具和资源。

随着科技的进步,我们可以利用各种工具和资源来提高阅读效率和深度。

比如,我会利用学术搜索引擎来查找相关的文献,利用文献管理软件来整理和管理文献,利用在线学术社区来与其他研究者交流和讨论。

这些工具和资源的使用可以节省时间和精力,同时也可以提高文献的获取和利用效果。

第四,要保持积极的阅读态度。

阅读文献可能是一项耗时和繁琐的任务,但是它也是一种提高自己的重要途径。

只有保持积极的阅读态度,我们才能更好地享受阅读的过程,更好地理解和吸收文献中的内容。

有时候,我也会将阅读文献当做一种学习和成长的机会,激发自己的求知欲望和学习动力。

这样,我就能更好地应对阅读的挑战和困难,更好地享受阅读的乐趣。

最后,要注意文献的引用和参考。

在阅读文献的过程中,我会主动记录一些有用的引用和参考,这对于以后的写作和研究都非常有帮助。

有时候,我也会根据文献的内容和质量,判断其是否可以引用和参考。

要注意的是,我们在利用他人的研究成果时,一定要遵守学术道德和规范,正确引用和参考文献,以避免抄袭和侵权的问题。

阅读文献的心得体会5篇

阅读文献的心得体会5篇

阅读文献的心得体会5篇阅读文献的心得体会(篇1)书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。

读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。

读书学习是学生的天职,也是老师的天职。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”猛然一听,这句话说得很严重。

可是,仔细想一想,又觉得很有道理。

《摆渡人》中写道“:生命就像一条孤独的河流,谁将成为你灵魂的摆渡人?”生活中,我们想要做的事情千千万万,但我们总不能时时依赖别人,我们自己也应该勤于思考,成为自己的摆渡人。

枝繁叶茂的大树听了飞禽走兽的旅行见闻,也想领会世界的浩瀚博大,拜托他们帮忙却遭拒,于是自己想办法,结出果实,让他们把自己的种子遍布大地,从而看遍了世界的故事告诉我们,遇到事情,我们要勤于思考,想出解决问题的方法,实现自己的愿望,要成为自己的摆渡人。

勤于思考,即使身处险境也能化险为夷。

一支穿越大漠的队伍,被风沙扰的迷失了方向,又累又渴,他们无人可以依靠。

后来,他们先是沿着仙人掌根的指向找到了水源,在水源处静候,等人来取水时为他们指明方向,如果一点人烟都没有,便支撑到了夜晚,沿着北斗星的指引走出大漠。

他们勤于思考,想出了解决的方法,没有在原地等死,最终走出了沙漠。

倘若这支队伍没有思考,他们最后的结局将会怎样?他们是否被困在沙漠之中?他们是否会被风沙吞噬,缺水身亡?所以,我们应该勤于思考,成为自己的摆渡人。

勤于思考,会成为你成功路上的关键的钥匙。

彼得大帝的军队要去攻打某个国家,但士兵们因为一路的长途跋涉,脚上被磨出了很多水泡,士兵们苦不堪言,军队整体战斗力下降。

于是彼得大帝出了一个好主意,让士兵们都穿上绑胶布,这样,就不会再有先前的症状了。

如果彼得大帝没有勤于思考,那么他的军队会如此强大吗?他又如何能成功攻下一个又一个国家的城池,扩充自己的版图?他又如何能够成为千古被人们所知晓的帝王?村上春树说“:有些悲伤不能向别人诉说,即使说了别人也不会理解,它犹如无风夜晚的雪花静静沉积在心底。

有关阅读文献心得体会

有关阅读文献心得体会

有关阅读文献心得体会阅读文献是学术研究的重要环节之一,通过阅读文献可以增加知识储备,了解前沿研究动态,拓宽研究思路,提高学术水平和科研能力。

在我阅读文献的过程中,我积累了一些心得体会,以下是我对于阅读文献的一些体验和理解。

首先,阅读文献需要有一个明确的目的和计划。

在阅读文献之前,我通常先明确自己的研究方向和需要解决的问题,然后针对这一问题制定阅读计划。

根据问题的具体性质和广度,我会选择不同范围和层次的文献进行阅读。

有时候,我也会尝试从最新的综述文章入手,了解该领域的历史发展和最新进展。

制定明确的目标和计划有助于提高阅读效率,避免陷入漫无边际的阅读。

其次,阅读文献需要善于筛选信息。

在我阅读文献的过程中,我发现大部分文献都是通过传统的文献检索工具获得的,这意味着文献的数量往往是庞大而杂乱的。

因此,我需要善于筛选信息,选择与研究问题相关的文献进行阅读。

我通常会根据文献的标题、摘要和关键词来进行初步筛选,然后根据实际需要进行深入阅读。

此外,我也会参考其他研究者的推荐和引用来进一步确定阅读的优先级和重要性。

再次,阅读文献需要注意全面理解和批判思考。

文献阅读并不仅仅是读一遍就算完成了,而是需要全面理解和批判思考。

在阅读文献的过程中,我会仔细阅读论文的各个部分,包括引言、方法、结果和讨论等,以确保全面了解研究的背景、方法和结果。

对于一些技术性和复杂的内容,我会格外关注,加深理解。

同时,我也会针对文献中的结果和讨论进行批判思考,思考其合理性、可靠性和适用性,并与已有的研究结果进行对比和对照,寻找可能存在的漏洞和不足之处。

最后,阅读文献需要做好记录和整理。

在阅读文献的过程中,我通常会做好记录和整理工作,以便后续的回顾和参考。

我会将阅读的文献按照研究问题或者主题进行分类,做好文献笔记,记录重要的观点、方法和实验结果,以及我自己的批注和评价。

对于一些重要的文献,我也会做好摘要和阅读报告,以便自己更好地理解和掌握。

此外,我还会及时更新文献数据库,以获得最新的研究进展和文献资源。

经典文献阅读心得

经典文献阅读心得

经典文献阅读心得一、文献基本信息- 作者:孔子弟子及再传弟子编纂二、阅读目的- 深入了解中国古代儒家思想的核心内涵,包括孔子的道德观念、教育思想、政治主张等。

- 从经典智慧中汲取对现代生活、学习和社会交往有益的启示。

三、阅读过程- 初次阅读- 整体感受是文言文带来的古朴与深邃。

很多语句初读时理解困难,例如“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”中的“说”(通“悦”)字的理解就需要借助注释。

- 深入阅读- 逐字逐句研读,查阅更多的古汉语词典、学术著作等资料。

例如对于“仁”这个核心概念,在不同的章节中有不同的阐述,如“克己复礼为仁”“仁者爱人”等,通过深入阅读和对比,理解到“仁”是一个复杂而多层次的道德概念。

- 对孔子及其弟子的人物形象有了更丰满的认识。

孔子不再仅仅是一个高高在上的圣人,而是一个有血有肉、因材施教、循循善诱的教育家形象,如他对不同弟子问“仁”给出不同的回答。

四、主要内容与思想- 道德修养方面- “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”强调了自我反省在个人道德成长中的重要性,提醒人们时刻审视自己在忠诚、诚信和学习等方面的表现。

- “君子坦荡荡,小人长戚戚”描绘出君子和小人在心境和品德上的巨大差异,倡导人们要做胸怀宽广、光明磊落的君子。

- 教育思想方面- “有教无类”体现了孔子教育思想的平等性,不论贵贱、贫富,都有接受教育的权利。

- “因材施教”在孔子对弟子的教育实践中体现得淋漓尽致,如子路和冉有问“闻斯行诸”,孔子根据他们不同的性格特点给出不同的回答。

- 政治主张方面- “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”,表明孔子主张统治者应以道德为基础治理国家,这样才能得到民众的拥护。

五、阅读心得- 对个人成长的启示- 孔子的教育思想也对我们的学习有很大的启发。

“温故而知新”告诉我们复习旧知识的重要性,在学习过程中要不断总结归纳,从而发现新的知识和见解。

文献学习心得体会(精选9篇)

文献学习心得体会(精选9篇)

文献学习心得体会文献学习心得体会(精选9篇)有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的文献学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

文献学习心得体会篇1通过修井工程网上学习系统,我阅读了很多与修井作业有关的优秀文献,其中很多都让我学到知识,以下是我精心选取的部分文献,一并谈谈我在其中学到的知识。

文献一:封隔器受力封隔器解封和管柱永久变形是混相驱油田高压注气过程中遇到的重要问题之一。

高压注气作业过程中温度和压力的剧烈变化引起管柱伸缩或受力变化,其主要影响因素有:温度变化引起的温膨效应;压力变化引起的膨径、活塞和螺旋弯曲效应。

在前人研究的基础上给出了复合管柱的各种计算模型。

初始力是预防管柱损坏的可操作性重要因素,它和管柱各种受力及应力之间有密切关系,对此做了定量分析。

研究结果对矿场作业具有一定指导意义。

文献二:高压注水井套管保护管柱受力分析探讨针对中原油田注水压力逐年增高及套损严重的问题,开展了注水井套管保护技术研究工作,其管柱由水力锚+Y341封隔器+大通径注水器+球座组成。

该管柱下部可接入分层注水管柱,实现多层分注管柱的上部套管的有效保护,延长套管的使用年限。

文章详细分析计算了该管柱在加压锚定前、坐封、注水等状态下的受力、变形情况。

其结果可指导现场施工及今后的工具设计工作。

文献三:两层压裂井下管柱力学分析及其应用不动管柱两层压裂技术是环保施工、提高劳动效率的新型工艺。

为保证该工艺的科学有效实施,对井下管柱及各种压裂工具进行了屈曲分析、变形分析、轴向受力分析、应力与强度分析,确定管串的危险截面为井口和封隔器上截面,并编制了应用软件。

通过输入油井的井眼轨迹、井身结构、油管柱组成、摩擦系数、油管内流体性能、温度、注入方式、井口油管内压力、锚定状态等各项参数,给出了井口与井下封隔器处的内外压、轴力、应力强度、安全系数及轴向变形情况。

阅读文献资料的心得体会

阅读文献资料的心得体会

阅读文献资料的心得体会阅读文献资料的心得体会作为提高自己专业知识和扩展学术视野的重要方式之一,阅读文献资料在我个人的学习中一直扮演着重要的角色。

通过不断地阅读文献,我逐渐意识到了文献资料的重要性,并从中获得了以下几点心得体会。

首先,阅读文献资料能够帮助我了解最新的研究进展。

随着科学技术的不断发展,各个学科的研究内容也在不断更新。

通过阅读文献,我能够及时了解最新的研究成果和学术动态,了解前沿的研究方向和方法。

这使得我能够更好地把握学科的脉搏,跟上学术前沿的步伐,并在自己的学习和研究中不断推陈出新。

其次,阅读文献资料有助于培养我的批判性思维。

文献资料不同于一般的文章或新闻报道,它要求作者使用科学的方法和严格的逻辑展开论证,并通过实证结果来支持自己的观点。

在阅读过程中,我要尽可能注意论据的合理性和可信度,并对结果的解释进行评估和验证。

同时,我还要学会识别文献中的主要观点,并对其进行分析和评价。

这些思考和判断的过程,帮助我不仅理清思路,提升文献阅读的效果,还培养了我的批判性思维能力。

此外,阅读文献资料可以帮助我拓宽学术视野。

每个学科都有自己的研究领域和特点,而不同的研究者又有着不同的见解和方法。

通过阅读文献,我可以了解到不同研究者的观点和研究方法,掌握不同研究群体之间的交流和合作方式,从而进一步拓宽自己的学术视野。

这种跨学科和多元视角的阅读经验,有助于我更全面地理解和把握学科的本质,并能够将不同学科的知识和方法有效地结合起来。

此外,阅读文献资料还能够提升我的写作和表达能力。

文献通常以学术论文的形式出现,要求作者要对问题进行深入的调查和分析,并将结果通过书面形式进行准确和清晰的阐述。

通过阅读文献,我能够学到许多写作技巧和表达方法,学会如何将自己的观点和思考转化为文字,提高自己的学术写作能力。

同时,我也能够从优秀论文的写作风格中吸取经验,学会如何逻辑严密、语言准确地表达自己的思想。

最后,阅读文献资料让我认识到学术研究的严谨性和重要性。

读文献实践心得体会

读文献实践心得体会

在当今这个知识爆炸的时代,阅读文献已经成为我们获取知识、提升专业素养的重要途径。

在本次读文献实践中,我深刻体会到了文献阅读的重要性,以及如何高效地进行文献阅读。

以下是我对本次读文献实践的心得体会。

一、文献阅读的重要性1. 培养学术素养文献阅读是学术研究的基础,通过阅读文献,我们可以了解某一领域的最新研究成果、研究方法和发展趋势。

这有助于我们提高学术素养,为今后的学术研究奠定基础。

2. 提升专业能力阅读文献可以帮助我们了解专业领域的知识体系,掌握相关理论和方法。

通过分析文献中的案例、数据和研究方法,我们可以提高自己的专业能力,为实际工作提供有力支持。

3. 拓宽视野文献阅读使我们接触到不同领域的知识,有助于拓宽我们的视野。

这有助于我们形成多元化的思维方式,提高创新能力和解决问题的能力。

4. 增强团队协作能力在团队项目中,文献阅读是不可或缺的环节。

通过共同阅读文献,团队成员可以相互交流、讨论,提高团队协作能力。

二、如何高效进行文献阅读1. 明确阅读目的在阅读文献之前,我们要明确阅读目的,是了解某个领域的最新研究,还是学习某种研究方法。

明确目的有助于我们有的放矢地选择文献,提高阅读效率。

2. 选择合适的文献选择合适的文献是高效阅读的关键。

我们可以通过以下途径寻找文献:学术搜索引擎、图书馆数据库、导师推荐等。

在筛选文献时,要注意文献的权威性、时效性和相关性。

3. 熟练掌握文献检索技巧掌握文献检索技巧可以帮助我们快速找到所需文献。

以下是一些常用的文献检索技巧:(1)使用关键词:根据研究主题,选择合适的关键词进行检索。

(2)利用高级检索:利用学术搜索引擎的高级检索功能,对文献进行筛选。

(3)阅读文献摘要:通过阅读文献摘要,了解文献的主要内容,判断是否与自己的研究相关。

4. 制定阅读计划为了提高阅读效率,我们需要制定阅读计划。

以下是一些建议:(1)设定阅读时间:根据个人情况,设定每天或每周的阅读时间。

(2)划分阅读阶段:将阅读过程分为预览、精读、总结三个阶段。

阅读文献心得5篇最新技巧

阅读文献心得5篇最新技巧

阅读文献心得5篇最新技巧通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系,记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。

下面给大家带来一些关于阅读文献心得,希望对大家有所帮助。

阅读文献心得1不同于在博客或报纸上相关科学文章,阅读科学论文是一个完全不同的过程。

你不仅需要按不同的顺序阅读论文,还需要做笔记,多次读文章的某一部分,而且可能需要反复查看其他章节的一些内容。

第一次读论文的时候,可能需要花费很多时间。

耐心一点,到你有阅读经验的时候,读论文的过程会加快很多。

大多数研究性文献会分为以下几个部分:摘要,简介,方法,结果,以及结论/说明/讨论。

顺序会跟出版这篇文章的期刊有关。

有些期刊会包含额外的内容(称为在线补充信息),其中会包含一些重要的研究细节,但是是在线发布的,而不是添加在文章中(请确保你在阅读文献的时候没有漏掉这些内容)。

在开始阅读之前,关注一下作者和他所属机构的信息。

一些机构(例如德克萨斯大学)会更有权威一些,而其他的机构(如发现研究院)可能会有一些权威性的研究,但是他们实际上是有导向性的。

Tip:google搜索一下“Discovery Institute”,来看看你为什么不想引用他的研究内容作为进化论的权威理论依据了。

此外,还需要注意出版文献的期刊。

可靠的生物医学期刊会被Pubmed编入索引。

谨防有问题的期刊。

在阅读的过程中,记下所有不认识的单词。

你肯定需要查这些词的意思(没错,每一个不认识的词都需要查。

我知道这是一个痛苦的过程。

但如果你不明白每个词的含义,可能就没法理解整篇论文。

科学词汇都有很明确的含义(extremely precise meaning))。

阅读文献的分步说明1. 从简介开始读,而不是从摘要开始摘要是一篇论文密集的开头第一段。

事实上,这是需要非科研人员试图完成科学论证时阅读的论文的唯一一部分(这是一个非常可怕的做法,千万不要这样做)。

当我搜集论文的时候,我会根据标题和摘要确定论文是否与我关注的内容有关。

研究生阅读文献经典心得

研究生阅读文献经典心得

一.首先,是读文献问题。

导师要求研究生读的文献基本上全部都是英文版的。

如果平时几乎没看过英文原文,读不懂怎么办?其实我以前也根本没读过原文,也看不懂。

这儿有个好办法:找一本中文经典的书籍,仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容,然后先找一两篇英文的综述(review)认真阅读一下,不会的单词可用金山词霸查一查,也许你读第一篇文章需要花两天,你过两天再读第2遍时,你也许只要一天;然后你再读第2篇时也许你只要半天!然后你一定会真正发现读英文文献的快感!人家的文章分析真的透彻,内容丰富!当你需要重点研究时,一般先通览一下近期研究的文献的摘要,有选择的读几篇好文。

如果平时读得多了,自然会有感觉,找更高级别杂志的文章读。

国外著名的科学家一般都有一个习惯,即每周都认真读1-2篇Science,Nature,Cell等高级别文章。

这个习惯希望每个人都能保持!而且Science对中国人是免费的!Nature中也有许多内容是免费的,即使没有密码之类,也能得到大量有用的信息呀。

二. 一个研究生导师的肺腑之言我的师兄(我导师的最早几届学生,在日、美、德做了三个博士后之后,回校任教)曾说到:作为你们的师兄,我现在每周工作60小时,踏踏实实的60小时。

阅读,实践,思考,讨论和请教,周而复始。

其实这还不够用,因为我既要独立做这边自己的课题,还要协助各位完成你们的课题。

那么对你们的要求降低一些,每周50小时吧。

希望是真实而有效率的50小时,思维和四肢都处于激活状态的50小时。

大家千万不要认为这有什么不得了的,跟国外就不用比了,我在国外时,晚上在实验室基本呆到23:30才回宿舍,弄完自己的琐事后,还要帮导师写书写到2点多,睡觉,早上照样得8:30之前到实验室。

单就国内而言,北大、清华、中科院研究生的工作状态,比50小时有过之而无不及。

不能否认我们学生的天赋,但我们的天赋大约不比北大、清华、中科院或Stanford,Harvard,UCBerkeley的学生高很多。

教育学文献阅读心得

教育学文献阅读心得

教育学文献阅读心得
在阅读教育学文献的过程中,我深感教育学的博大精深和现实意义。

以下是我个人的阅读心得:
理解教育理念:阅读文献让我对教育理念有了更深的理解。

教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的能力、塑造他们的品格、激发他们的创新精神。

这种理念在我自身的教育经历中得到了验证,也使我更加明白教育的真正价值。

关注学生个体:文献中强调了关注学生个体的需求和差异的重要性。

每个学生都是独一无二的,他们的学习方式、速度和兴趣都有所不同。

教育应该尊重学生的个体差异,并提供个性化的教学,以帮助他们实现最大潜能。

重视教师素质:文献指出,教师的素质对于教育的质量起着至关重要的作用。

优秀的教师不仅要有深厚的学科知识,还要有良好的教育技巧和职业素养。

教师是学生学习的引导者和支持者,他们的行为和态度都会对学生产生深远的影响。

强调实践与反思:文献强调教育是一个实践性很强的领域,教师需要在实践中不断反思和改进。

通过反思教学实践中的问题,教师可以不断优化教学方法和策略,提高教学效果。

跨学科思考:通过阅读文献,我意识到教育是一个跨学科的领域,需要借鉴心理学、社会学、哲学等多个学科的知识。

例如,心理学对于学习机制的研究可以帮助我们更好地理解学生的学习过程;社会学对于社会结构和文化的研究可以帮助我们更好地理解教育与社会的关系;哲学对于人类价值和伦理的研究可以帮助我们更好地思考教育的目标和价值。

总的来说,通过阅读教育学文献,我更加深入地理解了教育的内涵和价值,也获得了很多可以应用于实际教学中的启示。

我相信这些知识和经验将对我的未来教学工作产生积极的影响。

文献阅读心得体会

文献阅读心得体会

文献阅读心得体会文献阅读心得体会阅读是人类获取知识的重要途径之一,而文献阅读作为阅读的一种形式,更是具有重要意义。

通过文献阅读,我们可以扩大视野,提升学术素养,拓宽思维边界。

与此同时,文献阅读也要求我们具备良好的阅读方法和深入思考的能力。

在我进行文献阅读的过程中,我深刻地体会到了它的重要性和益处,以下是我的一些心得体会。

首先,我认识到文献阅读是学术研究的基石。

在进行学术研究时,我们需要有一个扎实的理论基础,这就需要通过对相关文献的阅读来获得。

只有通过深入阅读文献,我们才能了解前人的研究成果和思考方式,从而对自己的研究工作有一个明确的方向和目标。

文献阅读还能够帮助我们掌握领域内的最新动态,从而保持学术研究的前沿性和引领性。

通过文献阅读,我们能够站在巨人的肩膀上,避免重复造轮子,提高研究效率。

其次,我学会了通过文献阅读来提高自己的知识水平和学术素养。

文献阅读不仅可以了解到前人的研究成果,还能够了解到各种学术观点和思考方式。

通过与作者的观点对比和比较,我们可以发现问题的本质和深度。

同时,文献阅读也能够培养我们的批判思维和分析能力。

通过对论文的评价和分析,我们能够发现论文的局限性和不足之处,从而提出自己的见解和解决方案。

文献阅读还能够培养我们的综合能力,在阅读一本书或一篇文章时,我们需要将各方面的信息整合,形成自己的知识系统。

第三,我认识到文献阅读是一种高层次的思维活动。

在文献阅读的过程中,我们需要有一种批判的精神和深入的思考。

我们不能只是被动地接受文献中的观点,而是要通过评价和反思的过程,发现其中的逻辑关系和推理过程。

我们需要质疑,思辨,拓展思维的边界。

只有通过思考和质疑,我们才能够真正理解文献的内涵和精神。

文献阅读还要求我们善于归纳总结,通过整合各种信息和观点,形成自己的知识框架。

第四,我还了解到文献阅读是一种良好的学习方法。

通过阅读大量的文献,我们能够了解到不同的学术观点和方法,从而为我们的学习提供了多种可能性。

文献阅读心得体会

文献阅读心得体会

文献阅读心得体会阅读文献是一种获取信息和知识的重要途径。

通过阅读文献,我能够了解到最新的研究成果和学术观点,拓宽自己的知识面,提高自己的学术素养。

在阅读文献的过程中,我有以下几点心得体会。

首先,阅读文献需要有目的性。

在阅读文献之前,我通常会先明确自己的目标和需求,将阅读文献的目的明确化,这样可以帮助我更加有针对性地搜索和阅读相关的文献。

目的性阅读文献可以提高阅读效率和准确性,避免阅读过多无关的文献。

其次,阅读文献需要有系统性。

在阅读文献之前,我会先进行相关的背景知识和研究领域的了解,了解相关研究的历史和现状,这样可以帮助我更好地理解和理解文献内容。

阅读文献时,我会将文献按照一定的系统进行分类和整理,方便后续的查找和引用。

再次,阅读文献需要有批判性。

在阅读文献时,我会采取批判性的思维,对文献中的观点和结论进行分析和评价。

我会关注文献的方法论和数据来源等方面的问题,从而判断文献的可靠性和科学性。

对于一些争议性较大的观点,我会阅读更多的相关文献进行对比和验证,避免陷入单一观点的误导。

最后,阅读文献需要有反思性。

在阅读文献之后,我会对文献内容进行总结和反思,思考文献对我学术研究的启示和帮助。

同时,我会将自己的思考和观点写下来,形成个人的阅读笔记和心得体会,方便今后的回顾和查看。

通过反思,我可以更好地巩固和应用所学知识,提升自己的学术能力。

总的来说,阅读文献是一项需要有目的、系统、批判和反思的学术活动。

通过认真阅读文献,我们可以获得新的知识和观点,了解最新的研究进展,提高自己在学术领域的竞争力。

同时,阅读文献也是一项提升自我思考和分析能力的过程,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。

因此,我将继续保持阅读文献的习惯,不断提升自己的学术素养。

中药文献感悟心得体会(3篇)

中药文献感悟心得体会(3篇)

第1篇随着现代医学的快速发展,人们对药物的需求日益增长。

在我国,中医药学源远流长,拥有丰富的药物资源和独特的治疗方法。

在阅读了大量的中药文献后,我深刻感受到了中医药的独特魅力和无穷潜力,以下是我的一些感悟和心得体会。

一、中药的起源与发展中药的起源可以追溯到远古时期,古人通过观察自然现象,发现了一些具有治疗作用的植物、动物和矿物。

经过长时间的积累和总结,逐渐形成了中药学。

在我国,中药学经历了数千年的发展,积累了丰富的临床经验和理论知识。

二、中药的特点与优势1. 多样性:中药种类繁多,包括植物药、动物药和矿物药等,可以满足不同疾病的治疗需求。

2. 整体性:中药治疗注重整体观念,强调辨证施治,根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。

3. 安全性:中药在长期临床实践中,积累了丰富的用药经验,毒副作用相对较小。

4. 治疗效果显著:中药在治疗多种疾病方面具有显著疗效,尤其在慢性病和疑难杂症的治疗中,具有独特的优势。

三、中药文献的价值与意义1. 理论指导:中药文献记载了丰富的中药学理论,为临床实践提供了重要的理论依据。

2. 经验传承:中药文献传承了前人的用药经验和治疗技巧,有助于提高后人的临床水平。

3. 创新源泉:中药文献为现代中药研究提供了丰富的素材,有助于推动中药学的发展。

4. 文化传承:中药文献是中华民族宝贵的文化遗产,对于弘扬民族精神、传承中医药文化具有重要意义。

四、中药文献的阅读方法1. 熟悉文献背景:在阅读中药文献前,首先要了解文献的作者、成书年代、版本等信息,以便更好地理解文献内容。

2. 关注文献内容:重点阅读文献中的中药学理论、临床经验、药效研究等内容。

3. 分析文献方法:学会运用归纳、演绎、比较等逻辑方法,对文献内容进行分析和总结。

4. 做好笔记:在阅读过程中,做好笔记,便于后续学习和研究。

五、中药文献的应用与实践1. 临床实践:将中药文献中的理论和方法应用于临床实践,提高治疗效果。

2. 教育教学:将中药文献作为教材,传授给学生,培养新一代中药学人才。

研读文献的心得体会

研读文献的心得体会

研读文献的心得体会篇一:文献阅读心得文献阅读的心得体会谢苗苗我们很多的时候,闷在实验室闭门造车,实在不如稍抽出一点时间看看文献,看看别人是否有同样的困惑。

我的老板说,要想有成绩别无他法只有读,读,大量的读文献,尤其国外的。

阅读文献的可以在google上免费订购你所感兴趣的alert,他24小时更新,会不间断的向你信箱发送网上出现该话题的文章。

经常上网看看最新的资讯说不准会激发你一时的灵感。

定期读几篇nature,science还是很重要的,不要认为和自己专业无关的就不关心,其实目前化学界的许多方法和思路是相通nature,science上最新的方法用到自己的领域上完全可能豁然开朗。

特别要注意中文综述文章后的英文参考文献,可以用回顾性的方法查找该问题的最初起源及奠基性文章。

查阅大量外文文献,然后从文献的文献再去查找,如此往复循环,你的idea不知不觉中就被启发开来。

我们老板说过,看文献,最重要,最有权威,也最有深度的是什么,就是你查找的文献的文献。

读文献一定要注意文章后面列出的参考文献,按图索骥,就很易找到更多文献,而且被引次数越多的越重要!!通过搜索参考文献的作者,期刊目次找到更多该领域的文章.如何查找阅读文献首先要做的是寻找权威杂志上相关研究领域权威人士撰写的综述类文章。

这类文章信息量大,论述精辟,读后不但有助于掌握相关研究的重点和焦点内容,而且能帮助我们掌握研究领域的大方向和框架,哪些人、哪个大学或研究所、在哪个方向比较强等等;其次是泛读摘要,挑选最相关的进行精读。

精读文章同时做笔记和标记是非常关键的,因为好文章可能每读一遍就有不同的收获,每次的笔记加上心得最后总结起来就会对自己大有帮助;再次是针对不同的需要对论文进行泛读和跳读。

涉足一些和专业有点瓜葛但有相当距离的领域。

我一般研读相关文献的程序是:1、对该领域有较多介绍的中文成书(资料一般是比较老,如果是新书通常汇集了最近5到10年的主要研究内容和结果)读后可以对这个领域发展历史和近期状况有个全面的了解,一些专门的术语和英文单词也有了概念。

文献心得体会

文献心得体会

文献心得体会文献是指经过认真研究或调查后,写出来的专门讨论某一问题的学术性或科学性文章。

阅读文献是学习的一种重要方式,通过阅读文献我们可以了解前人的研究成果,加深对某一问题的认识,拓宽自己的知识面。

以下是我阅读文献后的一些体会。

首先,文献的阅读需要注意细节。

文献中的每一个名词、每一句话都可能包含着重要的信息,有时候甚至是整个论文的关键。

我在阅读文献时常常发现,一些重要的结果或结论往往藏在文章的末尾或次要的段落中。

因此,我学会了仔细阅读每一个字、每一段,并进行思考和分析,以确保我不会错过任何重要的内容。

其次,文献的阅读需要有批判性思维。

每一篇文献都是作者的观点和思考的结晶,但并不意味着所有的观点和结论都是正确的。

在阅读文献时,我会尽可能地思考文章中的每一个观点和结论是否合理,是否有根据,是否可以被验证。

我会关注文章的方法和数据是否可靠,是否存在偏差。

通过进行批判性思考,我可以更好地理解和评价文献中的内容,提出自己的观点,并为自己的研究做出更准确的判断。

第三,文献的阅读需要进行整合和概括。

文献中的内容常常是零散的,需要把它们整合在一起,形成一个完整的思路和观点。

在阅读文献之后,我经常会进行总结和概括,将不同文献之间的共同点和差异点进行对比和分析,从而形成一个更全面、更深入的认识。

整合和概括的过程可以帮助我更好地理清思路,加强对问题的认识,并为自己的研究提供指导。

最后,文献的阅读需要持续的学习和积累。

学术界的研究知识是不断更新和发展的,每时每刻都可能有新的研究成果和发现。

因此,阅读文献并不是一次性的任务,而是一个持续的学习和积累过程。

我会定期阅读相关的文献,了解最新的研究动态,扩展自己的研究视野。

同时,我也会通过整理和归纳,形成自己的文献库,方便以后查阅和引用。

通过阅读文献,我不仅加深了对某一问题的认识,还学会了细节的把控、批判性思维的培养、整合和概括的能力,并培养了持续学习和积累的意识。

这些体会不仅对我的学习和研究有很大的帮助,而且也为我未来的学术道路奠定了坚实的基础。

阅读传统中医文献心得体会

阅读传统中医文献心得体会

阅读传统中医文献心得体会
传统中医文献是研究中医学的重要资源,通过阅读这些文献,
我获得了许多宝贵的心得体会。

首先,传统中医文献丰富而独特,具有深厚的历史积淀。

这些
文献收录了中医学的理论和实践经验,对于我们理解中医学的发展
和演变具有重要意义。

通过阅读文献,我能够了解传统中医学的基
本原理、治疗方法和药物应用,从而深入探究中医学的精髓。

其次,传统中医文献体现了中医学的思维方式和独特的临床观
察方法。

相对于现代医学的科学性和实证性,中医学注重辨证论治
和整体观察,注重发现疾病的本质和病因,强调个体化的治疗方案。

阅读传统中医文献使我更加了解了中医学的特点和优势,也帮助我
提升了整体观察和系统思维的能力。

此外,传统中医文献还包含了许多珍贵的中药方剂。

中药方剂
是传统中医治疗的核心,通过阅读文献,我研究了许多中药的功效、剂量和用法,进一步了解了中医药的特点和应用范围。

这对我今后
的临床实践和中医药研究有着重要的指导作用。

总之,通过阅读传统中医文献,我收获颇丰。

这不仅帮助我更好地理解中医学的理论与实践,还开阔了我的学术视野,提升了我的专业水平。

在今后的研究和工作中,我将继续深入研究传统中医文献,以更好地发挥中医学的优势,为人们的健康做出贡献。

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文献阅读心得体会范文

文献阅读心得体会范文

文献阅读心得体会文献阅读心得体会范文当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的文献阅读心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文献阅读心得体会1我个人是非常喜欢这本书的,汤姆充分的体现了在那个时代男孩的形象,里面生动的形容词可以让我浮想联翩,我很高兴看了这本书,认识了汤姆。

第二章里面,汤姆在那里无聊的给围栏刷漆。

他一点都不喜欢刷漆,所以他用了奇妙的办法让他的朋友们帮他刷漆,还要给他付费。

就像我是店主,你不买东西,还要给我钱是一样的道理。

从这一点上看,我们就不难猜出汤姆是个机智过人而又不干正事的孩子,但是这点,才能得到大家的喜欢。

汤姆就是靠着他的那份不屈不挠,从而得到了贝琪的心。

他们两个从一开始的喜欢,到吵架,再到喜欢,这种少男少女的心境,描写得十分的真实。

我在本书中最喜欢的一章就是汤姆和贝琪在山洞受困这一章,里面有一句我感触特别深。

汤姆和贝琪动身沿着一条通道往前走,汤姆一边走一边打量每一个新的洞口,每次当他认真查看时,被爱都观察他的脸色,希望从中看出令人鼓舞的现象,而他也总是欢欣鼓舞的说:“哎,没事。

这一条不是,不过我们马上就会找到!”从这段中我们可以看出汤姆不但乐观开朗,还总是鼓励他人。

在受困的山洞中,他不仅没有放弃,还不忘关心他身边的贝琪。

就是因为汤姆这种不怕困难永不放弃的精神,才使得它能够成功带领他的同伴走向希望。

最后汤姆带着贝琪走出了山洞,大家欢欣鼓舞,纷纷开心的迎接着他们的到来。

故事的结尾很平淡,就是汤姆和流浪儿童库克的对话,也彰显了这就是青春,这就是童年的真正记忆。

一群和你打打闹闹的朋友,喜欢的女孩,懒洋洋的哥哥,老师对着自己吼的家人,和自己宝贝般的收藏。

如果这个结局太绚丽多彩的话,那就不是汤姆的历险了。

《灌篮高手》也一样,樱木花道和流川枫没有成为全国冠军,赤木队长因为球赛的原因没有得到保送的学位,而准备和副队长凭借着自己的努力考大学,读后感。

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阅读文献的心得
之一
1。

由点到面。

选工作实践中的疑点,热点,由一个小枝节,检索较全的文献,一般近期的20 篇左右已经相当多了。

之所以不必在意3年以前的,是因为知识更新非常快,且网上能查到的多为近几年的全文。

学习别人是怎么发现解决问题的。

知道目前对这个问题的共同看法,和分歧。

然后,扩展开,根据兴趣和研究的目的,知道,在研究的领域:谁的文章被引用的次数多,谁的文章最多最新最有启发性。

去图书馆找他的文章看全文。

逐步扩展自己的视野,构建个人的专业知识结构和看法。

2。

由杂到精。

有了一定的知识基础以后,对于繁杂的文献,要有个人的判断。

追踪某个专题、某个专家的研究进展,比较对于同一专题的论点的发展,掌握其新的方法或新结论,或注意作者观点的改变,探究其原因。

培养个人的学术修养。

对于高质量高水平的期刊,定期浏览,从面上了解学术进展和热点,根据个人的兴趣和工作进展,逐篇仔细阅读新作.
3。

好记性不如烂笔头。

无论是工作中的点滴发现,思想火花,都应该写下来。

我和王忠诚院士、顾玉东院士的接触中,发现他们都有记卡片的习惯。

病例随访、文献观点,等等。

到写作文章时,都是现成的材料。

现在有了电脑,但是写文献综述是一个完善知识结构的好方法。

随时记下论点,个人心得,会有事半功倍的成绩。

无论写在纸上,还是记载在电脑内,都应该有一个记事簿,并且经常整理。

4。

对于下载的文献,要以其内容建立以专题杂志按时间先后的专门分类。

哪些需要仔细阅读并保存,哪些用处不大,待删除,哪些需要阅读却尚未阅读。

以后想到时,还能及时找到。

5。

天天学习。

文献天天有。

如果只作为一个收藏家,就失去了研究的意义。

下载的目的是学习。

通过阅读,掌握专业领域的方法和知识。

只要坚持学习,就会积累起自己的知识架构。

水到渠成,游刃有余。

之二:
对于初次进入一个领域的新手,必须阅读大量的文献,才能把握本领域的动态和方向。

记得一个留洋的研究生说,起初导师让他读大量的文献,而且每天都规定了数量,
好像是100篇吧?由于刚刚接触这一领域,对许多问题还没有什么概念,读起来十分吃力,许多内容也读不懂。

请教导师,却被告知只要每天把数量读够就行了。

后来随着阅读量的增加,终于最后融汇贯通,也理解了导师的方法。

所以,我觉得对新手而言,应当重视阅读文献的数量,积累多了,自然就由量变发展为质变了。

而且,每个作者的研究方法多少有所区别,读得多了,渐渐就会比较出研究方法的优点和缺点,对自己今后的研究大有裨益。

其实,由于现在科技进步很快,即使是自己从事的领域,也有很多新技术、新观点不停的出现,所以,即使是个“老手”,如果懒于更新自己的知识,也会很快落后。

之三
在文献多如牛毛的今天,其感觉犹如日益增多的帖子,在不想漏掉好东西的前提下
1 把握动态,每天入园后先浏览一遍自上次登陆以来的新帖子,感兴趣的再看看,必要时保存或收藏,这大体相当与杂志的目录,以此保证不会漏掉新的东西
2 回过头来重点看看感兴趣版块的精华帖、高人气帖、加密帖等,这相当于感兴趣砖头杂志的综述、评论、或是cutting edge(JI)之类的
3 好东西不仅仅只在感兴趣版块,其他版块也有一些,在空的时候看看其他版块的精华帖、高人气帖、加密帖等,这相当于相关砖头杂志的综述、评论、或是cutting edge(JI)之类的
4 用搜索功能查找特定关键词的帖子,大体相当于定题检索
5 随着对领域的熟悉,特别是对大师级人物的熟悉,有时可看看这些作者的帖子
6 在信息的今天,没谁敢说已经超一流,不需再接受新的东西;更没有人能够熟悉所有的领域
之四
邹承鲁院士写他是如何读文献的:
无论题目从何而来,都必需紧密追踪当前有关科学领域发展的动向。

从研究生时代开始,在导师教导下,以周围同学为榜样,我就养成了每周必定去图书馆浏览最新期刊的习惯,几十年如一日,雷打不动。

如果确实有事,下周必定补上。

我当时有一个小记录册,登录所有对本专业重要的刊物,每期读过后,一定做记录,决不遗漏一期,直至今日。

现在可以在网上阅读所有重要刊物的目录和摘要,这就更容易做到了。

掌握文献、对文献进行综合,以批判的眼光评价文献,并从中
提取出有用的和正确的信息以指导今后的研究是一个能独立工作的科学工作者必备的能力。

阅读文献以追踪当前发展动态时,务须切记发挥自己判断力,不可盲从,即使是知名科学家和教科书有时也会有错误。

古人说得好:“尽信书不如无书”。

在追踪当前发展的重要方向时切记,你看到的问题别人也同样会看到,越是重要的问题竞争必然越是剧烈,在研究条件不如人时,如果没有创新的研究思想,独到的研究方案是不可能超越他人得到成功的。

虽然国际上也有对于某些重要课题一哄而起的情况,但在我国似乎特别严重。

缺乏自己的创新思想而片面一哄而起追求热点,是一条必然失败的路线,最多只能是为别人成果锦上添花,或做一些小修小补的工作而已。

关键在于自己的创新思想。

创新思想来自何处,虽然灵机一动产生了重要的创新思想,在科学史上确实有所记载,但这毕竟是比较罕见的,而远远更为常见的是天才出于勤奋,创新出于积累,积累可以是个人积累,也可以是本人所在单位的长期积累。

这就是前面提到的旺火炉原理,也是诺贝尔奖经常出在少数几个单位的原因。

只有勤奋努力才能不断有优秀工作的积累,才可能在工作中逐渐产生真正创新的,别人无法剽窃的创新思想,才有可能在重大问题上取得突破。

而在一个炉火熊熊的旺火炉中,不断会有优秀工作的积累,优秀人才的产生,并且创新思想和人才的不断相互作用,相互启发,相互激励,就会不断创造出新的突破性成果。

之五:
阅读论文是需要练习的技能。

不可能完整地阅读所有的论文。

阅读论文可分为三个阶段:
第一阶段是看论文中是否有感兴趣的东西。

AI论文含有摘要,其中可能有内容的介绍,但是也有可能没有或者总结得不好,因此需要你跳读,这看一点那看一点,了解作者究竟做了些什么。

内容目录(the table of contents)、结论部分(conclusion)和简介(introduction)是三个重点。

如果这些方法都不行,就只好顺序快速浏览了。

一旦搞清楚了论文的大概和创新点,就可以决定是否需要进行第二阶段了。

第二阶段,要找出论文真正具有内容的部分。

很多15页的论文可以重写为一页左右的篇幅;因此需要你寻找那些真正激动人心的地方,这经常隐藏于某个地方。

论文作者从其工作中所发现的感兴趣的地方,未必是你感兴趣的,反之亦然。

最后,如果觉得该论文确实有价值,返回去通篇精读。

读论文时要牢记一个问题,“我应该如何利用该论文?”“真的像作者宣称的那样么?”“如果……会发生什么?”。

理解论文得到了什么结论并不等同于理解了该论文。

理解论文,就要了解论文的目的,作者所作的选择(很多都是隐含的),假设和形式化是否可行,论文指出了怎样的方向,论文所涉及领域都有哪些问题,作者的研究中持续出现的难点模式是什么,论文所表达的策略观点是什么,诸如此类。

之六
1.多数文章看摘要,少数文章看全文
掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。

真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。

当然只看摘要也是不对的。

2.集中时间看文献
看过总会遗忘。

看文献的时间越分散,浪费时间越多。

集中时间看更容易联系起来,形成整体印象。

3.做好记录和标记
复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。

pdf 或html 格式的文献,可以用编辑器标亮或改变文字颜色。

这是避免时间浪费的又一重要手段。

否则等于没看。

4.准备引用的文章要亲自看过。

转引造成的以讹传讹不胜枚举。

5.注意文章的参考价值。

刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。

但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的:支持还是反对,补充还是纠错。

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