2010,2012北师大古代文学考博试题

2012年北京师范大学古典文献学考博真题

第一场中国古代文学史

1、结合实例论述《诗经》对汉赋的影响。

2、试说明宋代科举对宋代散文的影响。

3、结合20世纪最新材料谈谈古代小说研究。（好像是，因为小弟是先秦方向的，最后一题我没选，所以印象不那么深刻了，呵呵）

第二场古典文献解读

一、阅读周必大《皇朝文鉴》序，回答下面问题。

1，这一题是给出《皇朝文鉴》序的影印版，然后让你用繁体字抄写一段，并加上新式标点。

2，结合唐宋以来的文学思想，谈谈周必大所定的“气全而理正”的观点。

3，结合周必大说明的《皇朝文鉴》序的编选标准和编选范围，谈谈你的看法。二，阅读阮元《四六丛话后序》，回答下面问题。

昔考工有言，青与白谓之文，赤与白谓之章。良以言必齐偕，事归镂绘，天经错以地纬，阴偶继夫阳奇。故虞廷采色，臣邻施其璪火，文王寿考，诗人美其追琢，以质杂文，尚曰彬彬，以文被质，乃称戫戫，文之与质，从可分矣。懿夫人文大着，肇始六经，典坟丘索，无非体耍之辞，礼乐诗书，悉着立诚之训，商瞿观象于文言，丘明振藻于简策，莫不训辞尔雅，音韵相谐。至于命成润色，礼举多文，仰止尼山，益知宗旨，使其文章正体，质实无华，是犬羊虎豹，翻追棘子之谈，黼黻青黄，见斥庄生之论也。周末诸子奋兴，百家并骛，老庄传清净之旨，孟荀析善恶之端，商韩刑名，吕刘杂体，若斯之类，派别子家，所谓以立意为宗，不以能文为本者也。至于纵横极于战国，春秋纪于楚汉，马班创体，陈范希踪，是为史家，重于序事，所谓传之简牍，而事异篇章者也。夫以子若彼，以史若此，方之篇翰，实有不同。是惟楚国多才，灵均特起，赋继孙卿之后，词开宋玉之先，隐耀深华，惊采绝艳。故圣经贤传，六艺于此分途，文苑词林，万世咸归范围矣。洎夫贾生枚叔，并辔汉初，相如子云，联镳西蜀；中兴以后，文雅尤多，孟坚季长之伦，平子敬通之辈；综两京文赋诸家，莫不洞穴经史，钻研六书，耀采腾文，骈音丽字。故雕虫绣帨，拟经者虽改修涂，月露风云，变本者妄执笑柄也。建安七子，才调辈兴，二祖陈王，亦储盛藻，握径寸之灵珠，享千金于荆玉。至于三张二陆太冲景纯之徒，派虽弱于当涂，音尚闻夫正始焉。

文通希范，并具才思，彦升休文，肇开声韵。轻重之和，拟诸金石，短长之节，杂以咸韶，盖时会使然，故元音尽泄也。孝穆振采于江南，子山迁声于河北，昭明勒选，六代范此规模，彦和着书，千古传此科律。迄于陈隋，极伤靡敝，天监大业之间，亦斯文升降之会哉。唐初四杰，并驾一时，式江薛之靡音，追庾徐之健笔。若夫燕许之宏裁，常杨之巨制，会昌一品之集，元白长庆之编，莫不并掞龙文，联登凤阁。至于宣公翰苑之集，笃挚曲畅，国事赖之，又加一等矣。义山飞卿以繁缛相高，柯古昭谏以新博领异，骈俪之文，斯称极致。赵宋初造，鼎臣大年，犹沿唐旧，欧苏王宋，始脱恒蹊。以气行则机杼大变，驱成语则光景一新。然而衣辞锦绣，布帛伤其无华，工谢雕几，□业呈其朴凿。南渡以还，浮溪首倡。野处西山，亦称名集，渭南北海，并号高文，虽新格别成，而古意寖失。元之袁揭，冕弁一世，则又扬南宋余波，非复三唐雅调也。

载稽往古，统论斯文，日月以对待曜采，草木以错比成华，玉十□而皆双，锦百两而名匹，明堂斧藻，视画绩以成文，阶戺笙筛，听铿鋐而应节。自周以来，体格有殊，文章无异。若夫昌黎肇作，皇李从风，欧阳自兴，苏王继轨，体既变

而异今，文乃尊而称古。综其议论之作，并升荀孟之堂，核其叙事之辞，独步马班之室。拙目妄讥其纰缪，俭腹徒袭为空疏，实沿子史之正流，循经传以分轨也。考夫魏文典论，士衡赋文，挚虞析其流别，任昉溯其原起，莫不精严体制；评□才华，岂知古调已遥，矫枉或过，莫守彦和之论，易为真氏之宗矣。

1、简要注释下列划线的内容。

就是选择文段里的几个人名的缩写，然后让你写出是谁，比如“式江、薛之靡音，追庾、徐之健笔”中的“江”指的是江淹，薛指的是薛道衡，等等，一共是10小题，20分。很好拿的。

2、说一说阮元关于从上古以至于元代的文章演变的理论，并分析一下骈文和古文的关系。（大致如此）

好了，以上就是2012年北师大古典文献学的考博真题，北师大古典文献和古代文学一张试卷，所以上面的真题考古代文学的同学也可以参考一下。以前找资料总是找不到，希望这次可以帮一下大家。呵呵

明天还考英语，下午还要复试，就写到这儿吧，复试结合后我会更新的。

北师大2010年古代文学考博试题：

文学史卷

（三选二，各50分）

一、论汉代经典阐释对古代散文文体的影响。

二、论“行卷”对唐代文学的影响。

三、论述明清小说语言批评的成就与方法。

中国古代文献解读卷

一、阅读汪藻《建炎三年十一月三日德音》

1、标点（20分）

2、用现代汉语串讲第三段。（20分）

3、《雲莊四六馀话》云：“国朝四六，荆公谨守法度，东坡雄深浩博，出于准绳之外。由是分为两派。后来汪浮溪（藻）、周益公（必大）诸人类荆公，孙仲益（觌），杨诚斋（万里）诸人类东坡。……大体制诰笺疏，贵乎严谨；章表奏议，不妨宏肆。非名公手笔，不易兼之。”结合汪藻此文，谈谈宋代四六的艺术特色与发展演变。（20分）

二、结合以下所引谭献的《复堂词录序》，评介谭献的词学思想与其在词学史上的地位。（40分）

……词为诗余，非徒诗之余，而乐府之余也。律吕废坠，则声音衰息。声音衰

息，则风俗迁改。乐经亡而六艺不完，乐府之官废，而四始六义之遗，荡焉泯焉。夫音有抗队，故句有长短。声有抑扬，故韵有缓促。生今日而求乐之似，不得不有取于词矣。唐人乐府，多采五七言绝句。自李太白创词调，比至宋初，慢词尚少。至大晟之署，《应天长》、《瑞鹤仙》之属，上荐郊廊，拓大厥宇，正变日备。愚谓词不必无颂，而大旨近雅。于雅不能大，然亦非小，殆雅之变者欤。其感人也尤捷，无有远近幽深，风之使来，是故比兴之义，升降之故，视诗较著。夫亦在于为之者矣。上之言志，永言次之。志洁行芳，而后洋洋乎会于风雅。若周琢曼辞，荡而不反，文焉而不物者，过矣靡矣，又岂词之本然也哉。

献十有五而学诗，二十二旅病会稽，乃始为词，未尝深观之也。然喜寻其旨于人事，论作者之世，思作者之人。三十而后，审其流别，乃复得先正绪言以相启发。年逾四十，益明于古乐之似在乐府，乐府之余在词。昔云：“礼失而求之野。”其诸乐失，而求之词乎。靡曼荧眩，变本加厉，日出而不穷，因是以鄙夷焉、挥斥焉。又其为体，固不必与庄语也，而后侧出其言，旁通其情，触类以感，充类以尽。甚且作者之用心未必然，而读者之用心何必不然。言思拟议之穷，而喜怒哀乐之相发，向之未有得于诗者，今遂有得于词。如是者年至五十，其见始定。……

21号下午复试时笔试卷

一、阅读并解析。（一篇南朝的碑志，永徽年间人。很长，难度比初试卷难多了。况且还要抄写，时间上很紧张。）（60分）

1、抄写并标点

2、翻译

3、简析这篇文章

二、论述（三选一）（40分）

1、先秦经典阐释中有属于学术史的篇章，试举一两例论述之。

2、论欧阳修在古代学术史上的地位。

3、任举一种乾嘉汉学的著作，并评析之。

轰轰烈烈的考博已经结束十天了，昏昏噩噩、空空荡荡的晃悠了十天。之前老想着考试结束后要去做些什么，现在也完全没有心思去做。论文的修改还在龟息中。想想参加的两场考试，觉得真是恍若一梦。好多题目都感觉看到了，但是答起来却混不是那么一回事儿，尤以北大为最。一个《陶靖节诗注》就把我气得够呛，当时我还想到陶澍有整理过陶渊明集，我还复印过那个光绪木版的，记得清清楚楚的是《靖节先生集》，不叫《陶靖节诗注》呀，所以就没有写，回来听师姐说就是陶澍。心里那个郁闷啊。晚唐的词很多就记得半阙了，还写得七扭八歪的。北大就这么杯具了吗？师大的考试状态感觉还好，文献分析做得还挺有感