2013年6月苏教版数学五年级下册期末试卷

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苏教版五年级数学下册期末试卷含参考答案(八套)

苏教版五年级数学下册期末试卷含参考答案(八套)

苏教版五年级数学下册期末试卷含参考答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:苏教版五年级数学下册期末试卷含参考答案(一)苏教版五年级数学下册期末试卷含答案(二)苏教版五年级数学下册期末试卷附答案(三)苏教版五年级数学下册期末试卷免费(四)苏教版五年级数学下册期末试卷免费(五)苏教版五年级数学下册期末试卷免费(六)苏教版五年级数学下册期末试卷免费(七)苏教版五年级数学下册期末试卷免费(八)苏教版五年级数学下册期末试卷含参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,三角形的底是15厘米,平行四边形的底是(_______)厘米。

2、条形统计图能直观、形象地表示(___________________)。

3、(__________)决定圆的位置,(____________)决定圆的大小。

4、同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是(_____),最大两位数是(____)。

有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是(____),最大三位数是(____)。

5、一堆煤重19.8吨,一辆汽车每次运3吨,(_______)次运完。

6、一个梯形的面积是6.5平方分米,上下底之和是13厘米,这个梯形的高是()。

7、6个大于0的连续奇数的乘积是135135,则这6个数中最大的是_______.8、一个自然数的最小倍数是75,这个自然数是________。

9、王亮在班上的位置用数对表示是( 3, 5 ),与他在同一列的第一个同学的位置用数对表示是(_______)。

10、画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离就为(_________)厘米,画出的这个圆的面积是(_________)平方厘米。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个三位小数四舍五入后为5.50,这个三位小数最大可能是()。

苏教版小学五年级数学下册期末测试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末测试卷及答案

苏教版小学五年级数学下册期末测试卷及答案一、选择题1.下列叙述中正确的是()。

A.假分数都大于1B.真分数都小于1C.带分数都大于假分数D.真分数可能等于假分数2.有100张卡片,分别写着1到100,从这100张卡片中任取一张,取到3的倍数的可能性和取到9的倍数的可能性相比,()。

A.取到3的倍数的可能性更大B.取到9的倍数的可能性更大C.一样大D.无法确定3.1/2与1/3的和比它们的差多()。

A.1B.2/3C.1/64.如图,两个小圆的圆心都在大圆的同一条直径上,那么这两个小圆的周长之和与大圆的周长相比较,()。

A.小圆的周长之和大B.大圆的周长大C.小圆的周长之和等于大圆的周长D.无法比较5.下列说法中,正确的是()。

A.等式的两边同时加上或减去一个相同的数,等式仍成立。

B.方程8x=0,x的值是0,所以方程没有解。

C.等式的两边同时乘或除以一个相同的数,等式仍成立。

6.一个圆的面积扩大4倍,它的直径扩大()倍。

A.2B.4 C.16二、填空题7.用边长( )分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形.8.比1/3米多4/5米的是________米;5/8米比________米少1/2米:________米比1/5米多0.6米,比5/6米多1/3米的是________米。

9.在①3+x=4.1,②87+9=96,③35+a<57,④0.8x=1.6,⑤x÷4=2,⑥7x-5,⑦8x+6>2中,是方程的有( )是等式的有( )。

10.把3/7再添上( )个它的分数单位就是最小的质数。

11.两个自然数的最大公因数是1,它们的最小公倍数是()。

12.一个最简真分数,它的分子与分母的积是21,这个分数是( )或( )。

13.小明和小红合作加工600个零件,小明每天完成95个,小红每天完成105个,他们需要________ 天能完成全部任务。

三、判断题14.4x=5,等式两边都加上y,左右两边仍然是等式。

苏教版五年级数学下册期末综合测试卷附答案

苏教版五年级数学下册期末综合测试卷附答案

苏教版五年级数学下册期末综合测试卷一、填空。

(每空1 分,共22 分)1.56的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

如果将它的分子加上15,要使分数大小不变,分母应该乘( )。

2.( )÷4=3( )=( )16=27÷( )=0.753.《论语》全书现存共492 章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444 章,记录孔门弟子相互谈论之语48 章,记录孔子与弟子及时人谈论之语的章数占总章数的( )。

4.太阳系的八大行星中,离太阳最近的是水星。

地球绕太阳一周是365 天,比水星绕太阳一周所用时间的 4 倍还多13 天,水星绕太阳一周是多少天? 设水星绕太阳一周是x天,根据题意可以列方程为( ),解得x=( )。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

7 123812+151-171200.555 6-491183350 厘米15米6.分数x12,当它是一个最简真分数时,x可能是( );当它是一个假分数时,x应满足( );当它可以化成整数时,x应满足( )。

7.在里填入适当的数,使32既是3的倍数又有因数5,这个四位数最大是( )。

8.学校有16 支篮球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1 支球队) 进行,一共要进行( )场比赛才能产生冠军。

9.如图所示的跑道,起点不同,终点相同。

由于途中需经过一个弯道,所以起跑线前后相距若干米。

算一算,第 2 跑道的起跑线应比第1 跑道的起跑线提前( )米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里) (每小题2 分,共16 分)1.两个不同质数的积一定是它们的( )。

A.公因数B.最大公因数C.最小公倍数D.以上都不对2.如图是2023 年12 月的月历,双休日的天数是这个月总天数的( )。

A.415B.310 C.1031D.7153.下列说法正确的是( )。

A.等式3x=45 的两边同时除以同一个数,结果仍是等式B.18 个小朋友排成一队,每两个小朋友之间相距1 米,这一队一共长18 米C.在同一个圆中,圆内最长的线段是圆的直径D.以上说法都不正确4.【苏州市常熟市】下图能表示分数加法计算过程和结果的是( )。

苏教版五年级数学下册期末试题(含答案)(多套)

苏教版五年级数学下册期末试题(含答案)(多套)

苏教版五年级下册期末测 C 卷 姓名一 一、填空题(共25分) 12 ( )1、 = =( )*( )=( 16 42、 如果b 是a 的因数,那么a 与b 的最大公因数是( 如果b 和a 的最大公因数是1,它们的最小公倍数是(3、 8的分数单位是(.得分.(小数)),最小公倍数是( )° );),它有( )个这样的分数单位,如果再加上()个这样的分数单位它就是最小的素数了。

4、 李强坐在班上的第 5列、第3行,用数对表示是( (2 , 4 ),她坐在第( )列、第( )行° 5、 右图是一位同学卧室一面墙上贴的瓷砖,中间 块组成了一个图案。

在保持组合图案不变的情况 ()种不同贴法。

);张红坐的位置用数对表示是成小数(除 小数 0.002 0.375分数 9 5376、把小数化成分数(能约分的约成最简分数) 不尽的保留三位小数)°7、 在O 中填上“〉”、“ 6 7 o _ 7 68、 从一个长5分米,宽 分米,圆的面积是( 二、选择题(共5分) 在9、匹、2、Z 、辽中, 4 5 21 25 65 2 B 3 C 8 9 3 4 o O —3 4 7 8 :4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是( )平方分米,剩下的木板是( )平方分米。

1、 最简分数有( 2、 甲、 乙两人举行百米赛跑,甲用了 3、 4、 分数单位是 )个。

B 1 7 8并且小于-的最简真分数有( 10.3分钟,乙用了 1分钟,谁跑得快一些。

( 5 D 不确定 样快 )个。

把15化成最简分数后, 24 它的分数单位是( A 丄 24 5、用一张长是 个。

A 2 1 8 7分米,宽3分米的长方形剪出一个最大的圆, 1 12 像这样的圆最多可以剪(B 1 COD 无数个 三、判断题(共5分) 1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数,结果仍然是等式。

12、一根绳用去了全长的 4,还剩4米,则这根绳子长度一定不是1米。

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 成绩:_______一、认真读题,谨慎填写1.50以内6的倍数有_______个。

2.修路队要修一条长600千米的公路,到现在还剩下b千米没修完。

用含有字母的式子表示已经修好的公路是_______千米。

3.在15、18、25、30、19中,2的倍数有_______个,5的倍数有_______个,3的倍数有_______个,5、2、3的公倍数有_______个。

4.将分数_______化为分母为_______的最简分数,分数的大小不变。

5.把一根3米长的钢条截成相等的10段,每段长_______米,每段的长度是这根钢条的_______。

6._______里面有5个;_______里面有5个。

7.A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公因数是_______,最小公倍数是_______。

8.一次数学竞赛,结果参赛学生中竞赛的至少有_______名同学。

9.有一个最简分数,分子是6,分母在8—20之问。

这个分数最大是_______。

10.将一个分数化为最简分数后,分数的大小_______,分数单位_______。

获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,其余获纪念奖,参加_______。

二、反复比较,精心选择11.18和32的最大公因数是_______,21和9的最小公倍数是_______。

12.同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是()A。

95 B。

80 C。

85 D。

7513.9×21×53×2437的积是()A.奇数 B.偶数 C.不能确定14._______=0.015 A。

0.015 B。

0.09 C。

1 D。

8三、注意审题,细心计算分析】化简分数时,可以将分子分母同时除以它们的公因数,这样不会改变分数的大小,但可以使分数更简化。

苏教版五年级数学下册期末考试卷-附答案

苏教版五年级数学下册期末考试卷-附答案

苏教版五年级数学下册期末考试卷-附答案一、选择题1.小学五年级学生每天的睡眠时间是10小时左右,约占全天的( )。

A .1024B .12 C .110 D .5122.用一根绳子先后围成圆形、长方形和正方形,围成的( )面积最大。

A .圆形B .长方形C .正方形D .不确定3.a 是个整数,7a 是真分数,4a 是假分数,那么a 有( )种可能。

A .1 B .2 C .3 D .44.在34+x 、0.54a +=与6a b +>、927x =和1553÷=中,方程有( )个。

A .1B .2C .3D .45.一根细木棒长24cm ,另一根细木棒长32cm ,分别将它们截成同样长的小段。

如果要求截的小棒尽可能长,且都没有剩余,一共可以截成( )段。

A .3B .4C .7D .146.某市规定:每月用水量15吨以内时每吨收费0.6元,超过15吨时超过部分每吨收费1.4元。

下面能表示每月的水费与用水量关系的是( )。

A .B .C .D .二、填空题7.1+3+5+…+39的和是( ),1×3×5×…×39的积是( )。

(填“奇数”或“偶数”) 8.在( )里填上“>”“<”或“=”。

7.56分米( )34米 3.14( )π 当x =4时,x÷0.4( )409.( )里有12个117;516是( )个16;25再添上( )个分数单位就是最小的质数。

10.一个圆形花坛的直径是30米,沿着它的边线大约每隔0.6米种一棵郁金香,一共要种( )棵郁金香。

(π取3.14)11.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据9162536,,,5122132…中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门。

请你按这种规律写出第8个数据是( ),约成最简分数是( )。

12.学校为举办运动会布置场地,如图,在长方形操场每条边上以相等的距离插上彩旗(四个角上都要插),要求两面彩旗之间的距离尽可能长。

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下面各数中,是2的倍数的数是()A.25B.120C.1032、既是6的倍数又是54的因数的数可能是()。

A.6B.9C.27D.303、3的倍数可能是()。

A.奇数B.偶数C.既有奇数又有偶数D.无法确定4、大圆的半径等于小圆直径,大圆面积是小圆面积的()A.2倍B.4倍C.8倍5、圆周率是一个圆中()的比值。

A.直径与周长B.周长与半径C.周长与直径D.周长与面积二、填空题(共8题,共计24分)6、圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的________倍,面积扩大到原来的________倍。

7、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4,这个数是________。

8、5和8的最大公因数是________,最小公倍数是________。

9、把8米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的________,每段绳子长________米。

10、0.013表示________分之________,写成分数是________。

11、1~20的自然数中,质数有________个,5的倍数有________个,奇数有________个。

12、用一根长6.28 m的绳子围成一个圆,这个圆的半径是________ m,面积是________ m2。

13、1不是________,也不是________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、假分数的倒数一定是真分数。

()15、一个数的倍数总比它的因数大.()16、折线统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化。

()17、两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、x-0.8x=1.619、列方程求解。

五、作图题(共2题,共计10分)20、在一条8厘米的线段上画两个半径是2厘米的圆,两个圆心相距4厘米.21、画一个半径是2厘米,圆心角是120度的扇形。

(苏教版)五年级数学下册期末试卷及答案

(苏教版)五年级数学下册期末试卷及答案

级数学下册期末试卷班级姓名分数一、填空.(共25分)1.(1分)画一个周长为18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开厘米.2.(4分)一块圆形花坛,它的半径是5米,花坛的周长是米,面积是平方米.3.(2分)一个时钟的“时针”长10厘米,一昼夜这根时针的尖端走了厘米.4.(6分)一张圆形白纸,直径是20厘米,把这张白纸平均分成5份,用去了其中的3份,用去部分的是这张白纸的,是平方厘米.5.(2分)小刚骑自行车走125.6米,车轮正好转了50圈,这辆自行车车轮直径是米.6.(2分)一圆形水池,直径为30米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽棵.7.(6分)将一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,长方形的面积与圆的面积,长方形的宽是圆的,长方形的长是圆的一半.8.(4分)一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大倍,面积就扩大倍.二、判断.(每小题2分,共10分)9.(2分)半径2厘米的圆,它的周长和面积相等.(判断对错)10.(2分)半径和直径都是直线..(判断对错)11.(2分)两端都在圆上的线段,直径最长.(判断对错)12.(2分)两个圆的面积相等,周长也就肯定相等;两个圆的周长相等,面积也就肯定相等..(判断对错)13.(2分)大圆的圆周率大于小圆的圆周率..(判断对错)三、选择.(每小题2分,共10分)14.(2分)在周长相等的情况下,下面的图形中()的面积最大.A.长方形B.正方形C.圆D.三角形15.(2分)圆的半径由3厘米增加到4厘米,圆的面积增加了()平方厘米.A.3.14 B.6.28 C.12.56 D.21.9816.(2分)图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较17.(2分)在一个边长是4分米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是()分米.A.12.56 B.6.28 C.10.28 D.25.1218.(2分)用一张长是7分米,宽2分米的长方形剪出一个最大的圆,像这样的圆最多可以剪()个.A.1 B.2 C.3 D.4四、计算.(25分.)19.(9分)求下面各圆的面积.(1)r=4分米(2)d=3厘米(3)c=12.56米.20.(16分)求阴影部分的面积.单位:厘米五、解决实际问题.(共30分)21.(6分)在一个直径是2米的圆形水池四周,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少?22.(6分)用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米?23.(6分)如图,正方形的面积是20平方分米,求圆的面积.24.(6分)有两根长188.4厘米的铁丝,分别围成一个正方形和一个圆,哪个面积大?大多少?25.(6分)一块长方形草地的一个角上有一木桩(如图).一只羊被拴在木栏上,如果拴羊的绳子长4米.那么这只羊无法吃到的草地的面积是多少?五年级(下)期末数学试卷1参考答案与试题解析一、填空.(共25分)1.(1分)画一个周长为18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开3厘米.【解答】解:18.84÷3.14÷2,=6÷2,=3(厘米);答:圆规的两脚应叉开3厘米.故答案为:3.【点评】此题解答关键是理解半径决定圆的大小,圆规的两脚叉开的距离就是圆半径.根据圆的周长公式解答.2.(4分)一块圆形花坛,它的半径是5米,花坛的周长是31.4米,面积是78.5平方米.【解答】解:3.14×(5×2)=3.14×10=31.4(米);3.14×52=3.14×25=78.5(平方米);答:花坛的周长是31.4米,面积是78.5平方米.故答案为:31.4;78.5.【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.3.(2分)一个时钟的“时针”长10厘米,一昼夜这根时针的尖端走了125.6厘米.【解答】解:c=2πr=2×3.14×10=62.8(厘米),所以尖端一共走了:62.8×2=125.6(厘米),答:一昼夜这根时针的尖端走了125.6厘米,故答案为:125.6.【点评】解答此题的关键是,知道时针的针尖一昼夜走的路程,就是以半径为10厘米圆的周长的2倍,由此列式解答即可.4.(6分)一张圆形白纸,直径是20厘米,把这张白纸平均分成5份,用去了其中的3份,用去部分的是这张白纸的,是188.4平方厘米.【解答】解:把整个圆看作单位“1”,3份占5份的:3÷5=;20÷2=10(厘米),3.14×102=314(平方厘米),314×=188.4(平方厘米);答:用去部分的是这张白纸的,是188.4平方厘米.故答案为:,188.4.【点评】此题考查了圆的面积计算、分数的意义.5.(2分)小刚骑自行车走125.6米,车轮正好转了50圈,这辆自行车车轮直径是0.8米.【解答】解:125.6÷50÷3.14,=2.512÷3.14,=0.8(米);答:这辆自行车车轮直径是0.8米.故答案为:0.8.【点评】解答此题的关键是先计算出自行车一圈的长度,然后根据圆的周长、直径及圆周率的关系进行解答.6.(2分)一圆形水池,直径为30米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽18棵.【解答】解:①C=π×d,=3.14×30,=94.2(米).②94.2÷5=18.84≈18(棵).故答案为:18.【点评】此题考查学生对圆的周长公式的运用,以及去尾法的掌握.7.(6分)将一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,长方形的面积与圆的面积相等,长方形的宽是圆的半径,长方形的长是圆周长的一半.【解答】解:将一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,长方形的面积与圆的面积相等,长方形的宽是圆的半径,长方形的长是圆周长的一半;故答案为:相等,半径,周长.【点评】解答此题应结合教材和圆的周长的推导过程进行解答即可.8.(4分)一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大3倍,面积就扩大9倍.【解答】解:一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大3倍,面积就扩大32=9倍.故答案为:3,9.【点评】考查了圆的周长公式和圆的面积公式:圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr2.二、判断.(每小题2分,共10分)9.(2分)半径2厘米的圆,它的周长和面积相等.×(判断对错)【解答】解:周长:2×3.14×2=12.56(厘米);面积:3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米);答:圆的周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米.因为周长和面积不是同类量,所以它们无法进行比较.所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆的周长和面积的意义,以及圆的周长和面积的计算方法,因为周长和面积不是同类量,所以它们无法进行比较.10.(2分)半径和直径都是直线.×.(判断对错)【解答】解:根据半径的定义知,一端在圆心,一端在圆上的线段叫半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径;由此可见半径和直径都是线段,而不是直线,所以原题说法是错误的;故答案为:×.【点评】此题考查了半径和直径的定义,关键是把握住定义的要点.11.(2分)两端都在圆上的线段,直径最长.√(判断对错)【解答】解:由题意可作图如下:通过观察可知,两端都在圆上的所有线段中,直径是最长的一条.故答案为:√.【点评】此题考查了对圆的直径的认识.12.(2分)两个圆的面积相等,周长也就肯定相等;两个圆的周长相等,面积也就肯定相等.√.(判断对错)【解答】解:圆的面积相等,π是一个定值,圆的半径就相等,那么圆的周长就相等;圆的周长相等,π是一个定值,圆的直径就相等,那么圆的半径就相等,圆的面积就相等,所以两个圆的面积相等,周长也就肯定相等;两个圆的周长相等,面积也就肯定相等.故答案为:√.【点评】解答此题的关键是确定π是一个定值,然后根据圆的周长与面积公式进行推理确定半径相等,进而进行判断即可.13.(2分)大圆的圆周率大于小圆的圆周率.错误.(判断对错)【解答】解:根据圆周率的含义可知:圆的圆周率大于小圆的圆周率说法错误;故答案为:错误.【点评】此题考查了圆周率的含义.三、选择.(每小题2分,共10分)14.(2分)在周长相等的情况下,下面的图形中()的面积最大.A.长方形B.正方形C.圆D.三角形【解答】解:根据三角形面积推导公式可知,周长相等的情况下,三角形面积一定小于正方形和长方形;由此再比较圆、正方形及长方形在周长相等的情况下,哪种图形面积最大;设一个圆的半径是1,它的周长是6.28,面积是3.14,和它周长相等的正方形的面积是:(6.28÷4)2=2.4649,和它周长相等的长方形的面积是:6.28÷2=3.14,设这个长方形的长、宽分别为a、b:取一些数字(0.1,3.04),(0.5,2.64),(1,2.14),…(2.14,1),(2.64,0.5),(3.04,0.1)可以发现长方形的长和宽越接近,面积就越大,当长和宽相等时,也就是变成正方形了,所以这个长方形的面积一定小于正方形的面积.所以在周长相等的情况下,面积:圆>正方形>长方形>三角形.故选:C.【点评】在周长相等的情况下,在所有几何图形中,圆的面积最大,应当做常识记住.15.(2分)圆的半径由3厘米增加到4厘米,圆的面积增加了()平方厘米.A.3.14 B.6.28 C.12.56 D.21.98【解答】解:3.14×(42﹣32),=3.14×7,=21.98(平方厘米);答:圆的面积增加了21.98平方厘米.故选:D.【点评】此题考查了求圆环面积的应用,要注意“增加到4厘米”不是“增加了4厘米”.16.(2分)图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较【解答】解:大圆的周长是:C=2πR,两个小圆的周长的和是:2πr1+2πr2=2π(r1+r2),根据图知道,R=r1+r2,所以2πR=2πr1+2πr2,即:图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长相等;故选:A.【点评】解答此题的关键是,根据圆的周长公式,设出半径,表示出三个圆的周长,再根据图,找出半径之间的关系,即可作答.17.(2分)在一个边长是4分米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是()分米.A.12.56 B.6.28 C.10.28 D.25.12【解答】解:3.14×4=12.56(分米),答:这个圆的周长是12.56分米.故选:A.【点评】解答此题的关键是,根据题意找出最大的圆与正方形的关系,即最大的圆的直径是正方形的边长,由此列式解答即可.18.(2分)用一张长是7分米,宽2分米的长方形剪出一个最大的圆,像这样的圆最多可以剪()个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:以长方形的宽边为圆的直径剪,最多可以剪:7÷2=3(个)…1;答:像这样的圆最多可以剪3个.故选:C.【点评】此题考查在长方形里剪圆的个数,应以宽边为直径剪,再看长边里有几个宽边的长度即可确定圆的个数.四、计算.(25分.)19.(9分)求下面各圆的面积.(1)r=4分米(2)d=3厘米(3)c=12.56米.【解答】解:(1)3.14×42=3.14×16=50.24(平方分米)答:面积是50.24平方分米.(2)3.14×(3÷2)2=3.14×2.25=7.065(平方厘米)答:面积是7.065平方分米.(3)3.14×(12.56÷3.14÷2)2=3.14×4=12.56(平方米)答:面积是12.56平方米.【点评】此题考查了圆面积的计算,要求圆的面积必须先求得半径是多少.20.(16分)求阴影部分的面积.单位:厘米【解答】解:(1)8×6﹣3.14÷(6÷2)2=48﹣3.14×9=48﹣28.26=19.74(平方厘米)答:阴影部分的面积是19.74平方厘米.(2)3.14×(4÷2)2÷2=3.14×4÷2=12.56÷2=6.28(平方厘米)答:阴影部分的面积是6.28平方厘米.(3)3.14×(12÷2)2÷2﹣12×(12÷2)÷2=3.14×36÷2﹣12×6÷2=56.52﹣36=20.52(平方厘米)答:阴影部分的面积是20.52平方厘米.(4)3.14×(42﹣22)=3.14×(16﹣4)=3.14×12=37.68(平方厘米)答:阴影部分的面积是37.68平方厘米.【点评】此题主要考查组合图形的面积的计算方法,关键是记住几个基本图形的面积公式.五、解决实际问题.(共30分)21.(6分)在一个直径是2米的圆形水池四周,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少?【解答】解:内圆面积:3.14×(2÷2)2,=3.14×1,=3.14(平方米);外圆面积:3.14×(2÷2+1)2,=3.14×4,=12.56(平方米);这条路的面积:12.56﹣3.14=9.42(平方米);答:这条石子路的面积是9.42平方米.【点评】此题主要考查环形面积公式的实际应用.22.(6分)用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米?【解答】解:(20﹣1.16)÷6÷3.14,=18.84÷6÷3.14,=3.14÷3.14,=1(米);答:这棵树干的直径大约是1米.【点评】解答此题的关键是先求出树干的周长,进而可以求出其直径.23.(6分)如图,正方形的面积是20平方分米,求圆的面积.【解答】解:3.14×20=62.8(平方分米)答:圆的面积是62.8平方分米.【点评】本题关键是理解给出的方法:知道了半径的平方,就可以求圆的面积.24.(6分)有两根长188.4厘米的铁丝,分别围成一个正方形和一个圆,哪个面积大?大多少?【解答】解:188.4÷4=47.1(厘米)47.1×47.1=2218.41(平方厘米)188.4÷3.14÷2=30(厘米)3.14×302=2826(平方厘米)2826﹣2218.41=607.59(平方厘米)答:圆的面积大,大607.59平方厘米.【点评】在所有的平面图形中,周长相同时,圆的面积最大.25.(6分)一块长方形草地的一个角上有一木桩(如图).一只羊被拴在木栏上,如果拴羊的绳子长4米.那么这只羊无法吃到的草地的面积是多少?【解答】解:如图,8×5﹣3.14×42×=40﹣12.56=27.44(平方米)答:这只羊无法吃到的草地的面积是27.44平方米.【点评】此题考查组合图形面积的实际运用,理解题意,画出图形,解决问题.。

苏教版五年级下册数学期末考试试卷带答案

苏教版五年级下册数学期末考试试卷带答案

苏教版五年级下册数学期末考试试题一、选择题1.在10以内的所有质数中,加上2以后,还是质数的有()个。

A .2B .3C .42.把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和比圆增加了()厘米.A .16B .32C .643.生活中经常把井盖做成圆形的,这样井盖就不会掉进井里,这是因为()。

A .圆的直径是半径的2倍B .同一个圆里所有的直径都相等C .圆的周长是直径的π倍4.在解决下面问题的过程中,没有运用转化策略的是()。

A .计算异分母分数加减法时,先通分。

B .推导圆面积计算公式时,把圆剪拼成近似长方形。

C .用竖式计算整数加减法。

5.一张正方形纸连续对折四次后,得到的图形面积是原来的几分之几?()A .12B .14C .18D .1166.王明用2、4、7、5四张数字卡片摆出了所有的四位数,这些四位数()。

A .一定是2的倍数B .一定是3的倍数C .一定是5的倍数7.如果1310814119A B C +=+=+,那么A 、B 、C 的关系是()。

A .A B C >>B .C B A>>C .B C A>>二、填空题8.下面式子中等式的有()(填序号)。

①510x +=②19811-=③20310->④8.5x+⑤724x +<⑥()6242m +=9.一个数的最大因数是24,这个数的最小倍数是(),它的因数中质数有()。

10.()()41020=÷=(小数)()1=。

11.1024至少减去()就是3的倍数,至少加上()就是5的倍数。

12.张师傅把7米长的木料平均锯成8段,每段是这根木料的(),每段长()米,平均每锯一次所用的时间占总时间的()。

13.圆的周长扩大到原来的6倍,半径扩大到原来的()倍,直径扩大到原来的()倍。

14.一个分数,分子加上1就等于1,分母加上1就等于34,这个分数是()。

15.用圆规画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应为()厘米;在一张长20厘米、宽15厘米的白纸上画这样的圆,圆不交叉重叠,最多能画()个。

苏教版五年级下册数学期末考试试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末考试试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末考试试题一、选择题1.当()时,13a是假分数。

A .a 小于13B .a 等于1C .a 大于或等于132.一个分数分子、分母的最大公因数是5,约分后是23,这个分数是()。

A .1015B .215C .493.一根铁丝,用去全长的25,还剩下35米,()。

A .用去的比较长B .剩下的比较长C .无法知道那一段长4.把3米长的绳子平均截成5段,每段是这根绳子的()。

A .35B .15C .135.a 是偶数,与它相邻的两个奇数分别是()。

A .a -3和a +3B .a -2和a +2C .a -1和a +1二、填空题6.在括号里填上合适的分数。

25分=()时80厘米=()米1500克=()千克7.10÷()=() 10=2÷5=()6=()(填小数)。

8.一个两位数“2□”是2和3的公倍数,□里的数字是(),这个两位数与36的最大公因数是(),最小公倍数是()。

9.分数单位是19的最大真分数是(),最小假分数是().10.一本书,东东读了a 页,剩下的比已读的2倍少10页,剩下()页没有读:如果a =30,这本书一共()页。

11.下图中,男生人数是女生人数的()(),女生人数占总人数的()()。

12.317的分数单位是(),317是()个121.13.如图,把一个半径6厘米的圆平均分成32份,再拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的长是()厘米,面积是()平方厘米。

14.用边长()分米、()分米或()分米的正方形正好能铺满下面的长方形而不需要切割。

(填整数)15.把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,这两个半圆的周长之和比圆的周长增加()厘米。

16.下图中,直角三角形面积是5平方厘米,圆的面积是()平方厘米。

A .10πB .5πC .2.5π三、计算题17.直接写出得数。

7588-=123-=9556-=3184+=3548-=1135-=1164+=514-=18.解方程。

苏教版五年级数学下册期末试题3套(含答案)

苏教版五年级数学下册期末试题3套(含答案)

苏教版五年级数学下册期末试题3套(含答案)期末测试卷(1)一、计算。

(共28分)1. 直接写出得数。

(每题0. 5分,共4分)713-613=25+25= 2-37= 29+79= 15+13= 17-19= 25+37= 56+25-56+25=2. 计算,能简算的要简算。

(每题3分,共9分)45-710+15710-⎝ ⎛⎭⎪⎫14+25 16-14+56-0. 753. 解方程。

(每题3分,共9分)x +25=562. 6x +0. 6x =6. 4 5x -0. 8×1. 2=1. 044. 求出阴影部分的面积。

(每题3分,共6分)二、填空。

(每空1分,共27分)1. 在①32-x =14,②a÷m ,③12×2=24,④x -2. 5<11,⑤M =0 中,等式有( ), 方程有( )。

(填序号)2. 8( )=45=( )20=24÷( )=( )(填小数) 3. 把2米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的( ),每段长( )米。

4. 一个数是12的最小倍数,另一个数是18的最大因数,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5. 由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是( )。

6. 把10克盐溶解在100克水中化成盐水,盐占盐水的( ),再加10克盐,这时水占盐水的( )。

7. 学校买来9捆本子,每捆100本,平均分给6个班,每个班分得的本子是总本数的( ),每个班分得( )捆,是( )本。

8. 已知x 8是假分数,x 9是真分数,那么x 是( )。

9. 圆规两脚间的距离是6厘米,画出的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

10. 将一个直径是8厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到半圆形,半圆形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

11. 如果 mx -8=22 的解是 x =6,那么 5m +8=( )。

苏教版五年级下册数学期末试卷【含答案】

苏教版五年级下册数学期末试卷【含答案】

苏教版五年级下册数学期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 6答案:B2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?A. 12B. 24C. 32D. 48答案:D3. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 21答案:B4. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形答案:B5. 下列哪个数是100的因数?A. 25B. 30C. 40D. 50答案:D二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个三角形的内角和是180度。

(正确)2. 0是最小的自然数。

(错误)3. 一个数的倍数一定比这个数大。

(错误)4. 1是任何非0自然数的因数。

(正确)5. 面积相等的两个图形一定是相似的。

(错误)三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个数如果是5的倍数,那么它的个位数一定是______。

答案:0或52. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么它的面积是______平方厘米。

答案:503. 下列哪个数既是3的倍数,又是2的倍数?______答案:64. 一个等腰三角形的底边长是8厘米,腰长是5厘米,那么这个三角形的周长是______厘米。

答案:185. 下列哪个数是9的因数?______答案:3四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述平行四边形的特征。

答案:平行四边形的对边平行且相等,对角相等。

2. 请简述因数和倍数的意义。

答案:如果一个数a能被另一个数b整除(b≠0),那么a就是b的倍数,b就是a的因数。

3. 请简述分数的意义。

答案:分数表示一个整体被平均分成若干份,其中的1份或几份的数。

4. 请简述三角形的内角和定理。

答案:一个三角形的内角和等于180度。

5. 请简述长方体的特征。

答案:长方体有6个面,其中相对的两个面完全相同,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,有8个顶点。

苏教版五年级数学下册期末试卷(含答案)

苏教版五年级数学下册期末试卷(含答案)

苏教版五年级数学下册期末试卷五年级数学满分:100分 时间:90分钟一、填空题。

(共25分)1.45 = ( )20= 20 ÷( )=( )(填小数)2.在( )里填上最简分数。

25分 = ( )( )时6分米 = ( )( )米3.1~10中,既是偶数,又是素数的数是( );既是奇数,又是合数的数是 ( )。

4.把一袋重3千克的糖果平均分给8个小朋友,每人分得这袋糖果的( )( ),是( )( )千克。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

1107163856652151946.在28、99、1110、38中,真分数有( ),假分数有( ),这四个分数中最简分数有( )。

7.世卫组织公布,男性标准体重(千克)=(身高厘米数−80)× 0.7,女性标准体重 (千克)=(身高厘米数−70)× 0. 6。

根据公式推算,女性身高160厘米,标准体重是 ( )千克;男性体重70千克,标准身高是( )厘米。

8.如下图,在一个直径16米的圆形花坛周围,有一条宽2米的石子路,这条石子路的面积是()平方米。

9.在数字卡片5、4、2中选2张组成一个两位数。

既是2的倍数又是3的倍数最小的是();既是3的倍数又是5的倍数最大的是()。

10.一种长方形彩纸(如下图),如果把它裁剪成同样大小的正方形,没有剩余,正方形边长最大是()厘米;用这种彩纸拼一个大正方形,至少需要()张。

11.如下图,将一个圆剪拼成近似的长方形,周长增加6厘米。

原来圆的面积是()平方厘米。

12.一个圆柱形水桶,其容量可以装满8杯水或6碗水。

现均匀标上刻度(如右图),如果先往水桶里倒4杯水,再接着倒1碗水,那么水位线应在字母()处。

二、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共6分)1.x = 2.5是下列( )方程的解。

A. x + 12.5 = 20B. x −12.5 = 20C. 4x = 10D. x ÷0.5 = 502.将58的分子乘3,要使分数大小不变,分母应( )。

苏教版五年级数学下册期末考试卷及答案(八套)

苏教版五年级数学下册期末考试卷及答案(八套)

苏教版五年级数学下册期末考试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:苏教版五年级数学下册期末考试卷及答案(一)苏教版五年级数学下册期末考试及答案(二)苏教版五年级数学下册期末考试题及答案(三)苏教版五年级数学下册期末试卷及参考答案(四)苏教版五年级数学下册期末试卷及参考答案(五)苏教版五年级数学下册期末试卷及参考答案(六)苏教版五年级数学下册期末试卷及参考答案(七)苏教版五年级数学下册期末试卷及参考答案(八)苏教版五年级数学下册期末考试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、布袋里有4只红球,3只白球、1只蓝球,现从中摸出1只,拿出白球的可能性是_____%.2、在里填上“>”“<”或“=”。

9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.153、在(72﹣3x)÷3中,x= 时,结果等于1;x= 时,结果等于0.4、一个两位小数保留一位小数是10.0,这个两位小数最大是(_______),最小是(______)。

5、比30多1/6的数是(______),比36少3/4的数是(________)。

6、把5米长的绳子平均分成8段,每段绳子长(_______)米,每段占全长的(_______)。

7、小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图,则储蓄罐内共有(_____)元钱。

8、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是(________)。

9、同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是(_____),最大两位数是(____)。

有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是(____),最大三位数是(____)。

10、学校合唱队有96人,假期里有一个紧急演出的任务,徐老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花(____)分钟就能通知到每一个人.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下面图形中,()对称轴最少。

【苏教版】数学五年级下册《期末考试题》附答案解析

【苏教版】数学五年级下册《期末考试题》附答案解析

苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.36是6和12的()A.公因数B.公倍数C.最大公因数D.最小公倍数2.下列分数中,属于最简分数的是()A.B.C.D.3.能表示出意义的算式是()A.﹣=B.1﹣=C.﹣=4.一个正方形的边长与一个圆的半径相等,圆的面积是正方形面积的()倍.A.2 B.πC.2πD.45.草坪内旋转式水龙喷头的射程是5米,5米相当于圆的()A.半径B.直径C.周长D.面积6.参加小主持人兴趣小组的女生有a人,比男生多b人,小主持人兴趣小组共有()人.A.a+b B.a﹣b C.2a+b D.2a﹣b7.哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁.A.m B.n C.m﹣n D.58.淘气从家去书城,中途休息了几分钟,到书城买完书后直接回家.下面正确描述淘气这一过程的图象是()A.B.C.D.9.小丁丁想了一个数,把这个数除以6再减去3后得数是5,小丁丁想的这个数是()A.12B.48C.15D.2410.下面的算式中,得数接近的是哪一个?()A.1﹣B.1﹣C.﹣二.填空题(共8小题)11.3和10;4和18;18和27;6和15.每组数的公倍数中有60的:.每组数的公倍数中有72的:.每组数的公倍数中有108的:.12.和的公分母是,两个数相减的结果是.13.+就是个,再加上4个,等于个,也就是.14.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.15.笑笑家一年水电支出a元,平均每月水电支出元.16.如图的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况.(1)斑马的奔跑路程和奔跑时间成比例.(2)长颈鹿18分钟跑了千米.17.有一堆苹果,先拿走了一半,再拿走剩下的一半,还剩下5个苹果,这堆苹果原来有个.18.在推导的面积公式时,把一个半径5cm的圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形(如图).这个长方形的面积是cm2,周长是cm.三.判断题(共5小题)19.x=5是方程x+10=15的解.(判断对错)20.如果甲数的等于乙数的,那么甲数大于乙数.(判断对错)21.A和B是不为0的自然数,A=B×4,那么A和B的最大公因数是4.(判断对错)22.圆的周长与它直径的比就是圆周率,用字母“π”表示.(判断对错)23.差是减数的,则差是被减数的.(判断对错)四.计算题(共4小题)24.直接写出得数.+=+=﹣=5﹣﹣=﹣0.25=+=2﹣=+﹣+=25.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.6和163和512和426.计算下列各题,能简算的要简算+++++﹣﹣﹣﹣27.解方程.7x+26.8=72.34(x﹣3.2)=22.44.3x﹣1.8x=97.5五.应用题(共6小题)28.小刚骑车到离家6千米的一个公园游玩.根据折线图解答下列问题.(1)小刚在公园玩了多长时间?(2)如果一直骑车,不休息,他什么时候可以到达公园?29.张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了35分钟,李宁用了小时.谁打字速度更快一些?30.一个圆形水池的直径是16米,现在要在它的周围加宽2米,加宽后水池的面积比原来增加了多少平方米?31.图中的空白部分是一个正方形.(1)用字母表示出空白部分的面积.(2)用字母表示出阴影部分的面积.(3)当a=4cm,b=6.2cm时,求阴影部分的面积是多少?32.为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化.茶花种了,郁金香种了,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?33.豆豆把苹果总数的一半加半个放在屋子的东面,把剩下的一半加半个放在屋子的西面,另一个被藏在冰箱里,不过苹果的总数少于9个,请问:豆豆一共有多少个苹果?注意:苹果不能切成半个.参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】因为36能被6整除,36还能被12整除,所以36是6和12的公倍数,又因为36不是6和12的公倍数中最小的一个,所以36是6和12的公倍数;据此选择.【解答】解:由分析可知:36是6和12的公倍数,不是6和12的最小公倍数.故选:B.【点评】明确公倍数和最小公倍数的含义,是解答此题的关键.2.【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数.【解答】解:A、=,不属于最简分数;B、=,不属于最简分数;C、属于最简分数;D、=,不属于最简分数.故选:C.【点评】本题通过具体分数考查了学生对于最简分数意义的理解.3.【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”,平均分成6份,每份是,表示其中的5份是,减去其中的2份,就是减去,还剩下3份,就是,据此解答.【解答】解:根据题意与分析可得:能表示出意义的算式是:﹣=故选:C.【点评】考查了分数的意义以及分数减法的意义的灵活运用.4.【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,圆的面积公式:S=πr2,设圆的半径为r,把数据代入公式解答.【解答】解:设圆的半径为r,πr2÷r2=π答:圆的面积是正方形面积的π倍.故选:B.【点评】此题主要考查正方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.5.【分析】旋转式水龙喷头的射程是5米,喷头相当于圆的圆心,而射程是圆心出发到圆上任意一点的距离,此距离处处相等,所以射程5米就是指圆的半径;据此解答.【解答】解:旋转式水龙喷头的射程是5米,5米就是指圆的半径.故选:A.【点评】本题的关键是让学生理解水龙喷头的射程就是圆的半径.6.【分析】已知主持人兴趣小组的女生有a人,比男生多b人,用女生人数减女生比男生多的人数就是男生人数,二者相加就是这个兴趣小级的总人数.【解答】解:a﹣b+a=2a﹣b(人)答:小主持人兴趣小组共有(2a﹣b)人.故选:D.【点评】此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量.7.【分析】利用年龄差不变,哥哥今年比妹妹大多少岁,5年后就大多少岁,所以,再过5年,哥哥比妹妹大:(m﹣n)岁.据此选择.【解答】解:因为哥哥今年比妹妹大:(m﹣n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m﹣n)岁.故选:C.【点评】本题主要考查用字母表示数,关键利用年龄差不变做题.8.【分析】根据所给的条件,分析出时间与离家距离之间的关系,再从选项中找出符合的答案.【解答】解:淘气的这一过程可分成以下几段:(1)从家出发到途中休息前,这一段时间里离家的距离越来越远;(2)途中休息,这一段时间离家的距离不变;(3)途中休息后到书城,这一段时间里离家的距离越来越远;(4)在书城借书,这一段时间离家的距离不变;(5)从书城回家,这一段时间里离家的距离越来越近.只有选项C符合这一变化.故选:C.【点评】这类题目关键是找出离家的距离随时间的变化是怎么变化的,分好段求解.9.【分析】从结果出发,最后算的是减法,求出被减数是5+3=8,8是商,求被除数为8×6,得出结果,由此顺序列出综合算式计算即可.【解答】解:(5+3)×6=8×6=48答:小丁丁想的这个数是48.故选:B.【点评】此题考查整数混合运算的顺序,注意利用逆推的方法求得结论.10.【分析】异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算,据此先求出各个选项的结果,再分别与相减求差,差最小的则最接近;据此解答.【解答】解:A、1﹣=,﹣=;B、1﹣=,﹣=;C、﹣=,﹣=;<<,所以得数接近的是1﹣;故选:B.【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法及分数大小比较方法的运用.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据求两个数的最小公倍数的方法,分别求出各组数的最小公倍数,然后进行比较即可.【解答】解:3和10是互质数,最小公倍数是3×10=30;4=2×218=2×3×3所以4和18的最小公倍数是2×2×3×3=36;18=2×3×327=3×3×3所以18和27的最小公倍数是2×3×3×3=54;6=2×315=3×56和15的最小公倍数是2×3×5=30;答:3和10、6和15的公倍数中有60;4和18的公倍数中有72;4和18、18和27的公倍数中有108.故答案为:3和10、6和15;4和18;4和18、18和27.【点评】此题考查的目的是理解掌握求两个数的公倍数以及最小公倍数的方法.12.【分析】先求出6和8的公倍数(一般选用最小公倍数)就是这个两个分数的公分母,然后通分,变成同分母的分数,再根据分母不变,分子相减,求出算式的结果.【解答】解:6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24和的公分母是24;﹣=﹣=两个数相减的结果是.故答案为:24,.【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法:异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算.13.【分析】里面有1个,里面有2个,1个加上2个,是3个,再加上4个,等,7个,也就是1,据此解答.【解答】解:+就是3个,再加上4个,等于7个,也就是1.故答案为:3,7,1【点评】考查了同分母分数加法的计算方法,分母不变,只把分子相加.14.【分析】把一条5米长的铁丝,平均分成6份,求每份长,用这根铁丝的长度除以平均分成的份数;把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份占这根铁丝的.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称.15.【分析】求平均每个月水电支出多少元,根据:总价÷数量=单价,由此带入解答即可.【解答】解:笑笑家一年水电支出a元,平均每月水电支出(a÷12)元.故答案为:(a÷12).【点评】明确总价、数量和单价之间的关系,是解答此题的关键.16.【分析】(1)斑马奔跑的速度是一定的,即路程和时间的比值一定,所以路程和时间成正比例关系;(2)依据图象可知,长颈鹿5分钟跑了4千米,根据路程÷时间=速度,再根据速度×时间=路程,据此解答.【解答】解:(1)根据图象可知,长颈鹿奔跑的速度是一定的,即路程和时间的比值一定,所以路程和时间成正比例关系;(2)4÷5×18=0.8×18=14.4(千米)答:长颈鹿18分钟跑了14.4千米.故答案为:正;14.4.【点评】此题解答关键从统计图中获取信息,当图象是一条直线时,说明两种相关联的量成正比例关系.17.【分析】运用逆推的方法,先求出第一次拿走后剩下的个数,即5×2=10个;然后再乘2求出第一次拿走前的个数,就是原来的个数,即10×2=20个;由此即可得出答案.【解答】解:5×2×2=10×2=20(个)答:这堆苹果原来有20个.故答案为:20.【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量,从后向前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答.18.【分析】根据题意可以得出长方形的长是圆的周长的一半,宽就是圆的半径5cm,由此根据圆的周长C =2πr,长方形面积S=ab,长方形周长C=2(a+b)列式解答即可.【解答】解:3.14×5×2÷2=3.14×5=15.7(cm)15.7×5=78.5(cm2)(15.7+5)×2=20.7×2=41.4(cm)答:这个长方形的面积是78.5cm2,周长是41.4cm.故答案为:78.5;41.4.【点评】解答本题的关键是知道拼成的近似长方形与圆之间的关系,进而解决问题.三.判断题(共5小题)19.【分析】依据等式的性质,方程两边同时减去10,求出题干中方程的解,再与x=5比较即可解答.【解答】解:x+10=15x+10﹣10=15﹣10x=5所以题干的解答是正确的.故答案为:√.【点评】依据等式的性质解方程是本题考查知识点.20.【分析】如果甲、乙两数都不为0时,把甲数看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,把乙数看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的,甲的1份与乙的1份相等,甲3份,乙2份,3份大于2份,即甲大于乙.如果甲、乙为0时,此种说法不正确.【解答】解:如图当甲、乙不为0时如果甲数的等于乙数的,那么甲数大于乙数当甲、乙为0时,原题说法不正确.故答案为:×.【点评】如果甲、乙不为0时,也可把甲数(或乙数)看作单位“1”,根据分数乘、除法的意义求乙数(或甲数)然后通过比较再作判断.21.【分析】若两数成倍数关系,则最小公倍数是大的那个数,最大公因数是小的那个数.所以最小公倍数是A,最大公因数是B.【解答】解:因为A、B都是不为0的自然数,且A=B×4,所以最大公因数是B.故答案为:×.【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公约数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数.22.【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14;据此解答.【解答】解:任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示.所以圆周率是比值,不是比,原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆周率的含义.23.【分析】根据减法算式中各部分之间的关系,被减数﹣减数=差,差+减数=被减数,把减数看作单位“1”,差是减数的,那么被减数是1+=,则差是被减数的=.据此判断.【解答】解:把减数看作单位“1”,差是减数的,那么被减数是1+=,则差是被减数的=.因此,差是减数的,则差是被减数的.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系及应用.四.计算题(共4小题)24.【分析】根据分数加减法和乘除法计算法则以及分数四则混合运算的运算顺序计算即可,其中+﹣+根据加法的交换律与结合律简算即可.【解答】解:+=+=﹣=5﹣﹣=4﹣0.25=+=32﹣=1+﹣+=【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.25.【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.【解答】解:6=2×3,16=2×2×2×2,所以6和16的最大公因数是2,6和16的最小公倍数是=2×2×2×2×3=48;(2)3和5是互质数,所以3和5的最大公因数是1,3和5最小公倍数是:3×5=15;(3)因为12÷4=3,即12和4成倍数关系,所以12和4的最大公因数是4,最小公倍数是12.【点评】此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积.26.【分析】①++,运用加法交换律和结合律简算;②++,先通分,然后按照同分母分数加法的计算法则计算;③+﹣﹣,根据加、减法的运算性质,将运算顺序调整为:()+(),据此简算;④﹣﹣,先通分,然后按照同分母分数减法的计算法则计算;【解答】解:①++=+()=+1=1②++===2③+﹣﹣=()+()=0+0=0④﹣﹣==0【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算.27.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减26.8,再同时除以7即可得到原方程的解.(2)根据等式的性质,方程两边同时除以4,再同进加3.2即可得到原方程的解.(3)先计算出方向左边4.3x﹣1.8x=2.5x,再根据等式的性质,方程两边同时除以2.5即可得到原方程的解.【解答】解:(1)7x+26.8=72.37x+26.8﹣26.8=72.3﹣26.87x=45.57x÷7=45.5÷7x=6.5;(2)4(x﹣3.2)=22.44(x﹣3.2)÷4=22.4÷4x﹣3.2=5.6x﹣3.2+3.2=5.6+3.2x=8.8;(3)4.3x﹣1.8x=97.52.5x=97.52.5x÷2.5=97.5÷2.5x=39.【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等.五.应用题(共6小题)28.【分析】(1)根据图示可知,从9:00到9:30小刚在公园游玩,所以他玩的时间为:9:30﹣9:00=30分钟;(2)根据图示可知,小刚从8:00到8:20骑车行驶了3千米的路程,所以其速度为:8:20﹣8:00=20分钟,3÷20=(千米/分);所以小刚到达公园所需时间为:6=40(分钟),8:00+40分钟=8:40.【解答】解:(1)9:30﹣9:00=30分钟答:小刚在公园玩了30分钟.(2)8:20﹣8:00=20分钟3÷20=320(千米/分)6÷320=40(分钟)8:00+40分钟=8:40答:不休息,他8:40可以到达公园.【点评】本题主要考查单式折线统计图的应用,关键从统计图中找到解决问题的条件,解决问题.29.【分析】把小时乘进率60化成分钟,然后与35分钟比较大小,打的快的用的时间少.【解答】解:×60=36(分钟)36>35,所以张辉打字的速度更快些.答:张辉打字的速度更快些.【点评】本题考查了相同的工作总量,打的快的用的时间少.30.【分析】根据题意可知,增加部分的面积是环形,根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代环形入公式解答.【解答】解:16÷2=8(米)3.14×[(8+2)2﹣82]=3.14×[100﹣64]=3.14×36=113.04(平方米)答:加宽后水池的面积比原来增加了113.04平方米.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】观察图形可知,空白处是一个正方形,根据正方形的面积=边长×边长即可解答;外部的大长方形的长是b厘米,宽是a厘米,阴影部分的面积就等于这个长方形与空白处正方形的面积之差,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得:(1)空白处的面积是:a×a=a2(平方厘米),(2)阴影部分的面积是ab﹣a2(平方厘米),(3)当a=4cm,b=6.2cm时,代入ab﹣a2即为:4×6.2﹣42=24.8﹣16=8.8(平方厘米)所以当a=4cm,b=6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米.答:空白处的面积是a2平方厘米;阴影部分的面积是ab﹣a2平方厘米;当a=4cm,b=6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米.【点评】此题考查组合图形的面积的计算方法,一般是转化到规则图形中,利用面积公式计算解答.32.【分析】①根据分数加法的意义,把种茶花占的与种郁金香占的加起来,就是两种花一共种了几分之几;②用种郁金香占的减去种茶花占的,就是茶花比郁金香少种了总面积的几分之几.【解答】解:①+=②﹣=答:两种花一共种了,茶花比郁金香少种了总面积的.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义,及同分母分数加、减法的计算法则.33.【分析】根据题意,设原来有x个苹果,则放在东面的为()个、放在西面的为[(x﹣)×+]个,放在冰箱的为1个.根据总个数不变,列方程求解即可.【解答】解:设原来有x个苹果,+(x﹣)×++1=x+x﹣+=x=xx=7答:原来有7个苹果.【点评】本题主要利用方程飞解决问题,关键根据题意表示放在各处的苹果个数.。

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义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册) 期 末 调 查 卷 (A )
班级 姓名 成绩
一、直接写出得数
21-81= 103+52= 1-72= 31+4
1= 41-61= 32-92= 0.25=)
()( 34≈ (三位小数) 二、计算下面各题,能简便的要用简便方法计算
16 +(47-23) 94+21-91+21 5-75-79
三、解方程
x -51=20
7
1.3x =
2.21
52+x =10
9
x ÷0.2=8
四、填空
1.7与9的最大公因数是 ,8与6的最小公倍数是 。

2.看图写出方程。

3.一根8米长的绳被剪成同样长的5段,每段的长是原来绳长的)
()(,3段的长是原来绳长的
)
(
)(。

4.在括号里填最简分数。

5厘米=( )米 35分=( )时 40千克=( )吨 5.用分数表示涂色部分。

( ) ( ) ( )
6. 钢笔的价钱是三角尺的)()
(, 三角尺的价钱是钢笔的
)
(
)(。

7.正方形边长10厘米,圆的周长是 厘米,
圆的面积是 平方厘米。

8.4÷5=
)
(
40=
40
)
(= (小数)
五、选择正确的答案,在它右边的□里画“√” 1. 下面哪一个是方程0.1 x =1的解?
x =0.1□ x =1□ x =10□ 2. 如果0.7 x =1,x 是一个什么样的数?
大于1的数□ 等于1□ 小于1的数□
3. 如果a
b
是最简分数,a 与b 有几个公因数?
只有1个□ 有a 和b 这两个□ 有两个以上□ 4. 苹果树的棵数是梨树的
54,桃树的棵数是梨树的4
5
,哪种树的棵数最多? 苹果树□ 梨树□ 桃树□ 5. 甲有a 张邮票,乙有b 张邮票。

如果甲给乙10张,两人邮票张数正好同样多。

两人原来的邮票相差多少张?
a -
b =5□ a -b =10□ a -b =20□
620
6. 把3块同样的饼平均分给4个小朋友,下面哪种说法是正确的?
3块饼的
41比1块饼的43
小□ 3块饼的41比1块饼的43
大□
3块饼的41与1块饼的4
3
相等□
7.
43
-41+41=? 4
1□ 4
3
□ 4
4

8. 两个圆的周长不相等,原因是什么?
圆的位置不同□ 圆周率的大小不同□ 圆的半径不同□ 9. 右边是一个运动场的平面图,下面哪句话是正确的? 运动场的面积是一个圆面积与一个正方形面积的和□ 运动场的周长是一个圆周长与一个正方形周长的和□ 运动场上两个半圆的面积之和与正方形面积相等□
10. 一个长方形、一个正方形和一个圆的周长都是314厘米,哪个面积最大? 长方形□ 正方形□ 圆□ 六、画图
下面每个方格的边长表示1厘米。

1)以点O 为圆心,画一个 半径4厘米的圆和一个 直径4厘米的圆。

2)在图上描出A 点(6,2)
和B 点(2,6),这两个点都在 圆上。

(填
“大”或“小”)
七、解决实际问题 1.列方程解答。

(1)某地居民用水的价格是每吨3.5元。

小芳家上月一共付水费73.50元,
她家上月用水多少吨?
(2)小芳家上月付水费73.50元,比电费少22.50元。

她家上月付电费多
少元?
2.五年级一班的男生人数是偶数,在40~50之间。

如果每3人一组进行实践活动,则全部分完,没有剩余。

这个班可能有多少人?也可能有多少人?(先填写答案,再写出你是怎样想的)
答:这个班可能有 人,也可能有 人。

我是这样想的:
3.超市运进2吨大豆油,第一周卖出
52,第二周卖出3
1
,第三周全部卖完。

第三周卖出的大豆油占运进总数的几分之几?
4.班级图书角里的书籍,借出125本后,同学们又陆续归还了95本,现在图书角还有图书103本。

图书角原有图书多少本?。

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