作家们笔下的故乡

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鲁迅的少年与故乡

鲁迅的少年与故乡

鲁迅的少年与故乡中国文学的思乡传统源远流长。

在中国人心中,永远解不开的是“故乡情结”,在文人墨客笔下,故乡是童年,是母亲,是割不断的血脉,是漂泊的起点和思念的终点。

即使到了现代,故乡情结依然在知识分子心中魂萦梦绕,无法排解。

他们的写作生涯里永远有着故乡和童年留下的印记,或浅或淡,永不消散。

比如沈从文的湘西,比如汪曾祺的江南。

而鲁迅作为近代中国最伟大的作家,他在绍兴的十余年自然也影响了他之后几十年的创作与人生。

鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个破落的大家庭里。

绍兴地处山水相映的江南,有着独特的文化传统和文化氛围。

这里的人们坚韧理智,而士人们就更是务实、深刻,思想趋于偏激,常露锋芒。

这样的文化氛围赋予了鲁迅典型的绍兴士人风格,他后来最突出的性格是倔强刚硬,最擅长的表达是正话反说,这些都是他的故乡的风土给他的烙印。

鲁迅的童年是在祖母讲的民间故事中度过的。

那些动人的故事让他多少年后仍念念不忘。

周作人曾说:“在乙末年鲁迅是十五岁了,对于童话分子还很是爱好……有一时期鲁迅早就寝而不即睡,招人共话,最普通的是说仙山。

”可以想见,童话和神话故事中天马行空的幻想极大地发展了这个孩子的思维,丰富了他的想象力,在童年的嬉戏中,他慢慢展示出了他作为诗人和文学家的禀赋。

他对大自然的敏感和细腻的诗意从久远的童年时代氤氲出来,浸染了几十年后的名篇《从百草园到三味书屋》。

在这里,他注目于菜畦的碧绿,桑椹的紫红,蜂与菜花的金黄;感觉到鸣蝉的长吟,蟋蟀的弹琴与油蛉的低唱:这点点滴滴都显示着他对声、色之美的感受与记忆。

幼年时代的鲁迅先是从故事中体味到了生命的美好,然后又从大自然中感受到了生活的乐趣。

这个世界首先向他展示的是一种和谐的美丽。

我相信,这最初的美好使鲁迅的心灵与中国的古典文化中的天人合一等经典学说取得了内在的契合。

然而可惜的是,这种生活没有持续太久。

当年少的鲁迅把目光投向整个社会的时候,他很快发现,这其实是一个背弃他的世界。

老舍写家乡的文章

老舍写家乡的文章

老舍写家乡的文章全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:老舍,原名舒庆春,是20世纪中国著名的作家、剧作家和评论家。

他生于北京,但在他的作品中,家乡永远占据着特殊的地位。

老舍的作品中描绘的家乡总是那么真实、生动,令人深深感受到他对故乡的热爱和眷恋。

老舍曾在自己的文章中描述过自己的家乡。

他说,他的家乡是一个充满了乡愁和回忆的地方。

那里的风土人情、习俗风情,无时无刻不在他的心头荡漾。

在他的作品中,家乡更是成为了他灵感的源泉和创作的主题。

老舍曾在《故都的秋》一文中写道:“日复一日鸣钟起,六朝历尽风雨。

朦胧中忆当年,前不见古人,后不见来者。

”这句话道出了老舍对故乡的深情。

他将家乡描绘成一个历史悠久、风起云涌的地方,让人感受到时间的推移和生命的沧桑。

在老舍的小说中,北京的胡同、四合院、城门楼、庙宇等都是他潜心描绘的对象。

他通过这些北京元素,展现了故乡的风土人情和传统文化。

在他的作品中,家乡并不是一个虚构的地方,而是一个鲜活的存在,让人感受到无限的温暖和怀念。

除了《故都的秋》,老舍的《茶馆》、《骆驼祥子》、《马路天使》等作品中也频频涉及家乡这一主题。

他描绘了北京胡同里的市井生活、民俗风情,塑造了许多深具北京特色的人物形象,让读者仿佛置身于老北京的烟火气息之中。

在老舍的笔下,家乡不仅是一个具体的地方,更是一种情感,一种精神的寄托。

他通过描绘家乡,表达了对故土的眷恋,对传统文化的尊重,以及对人性的探索。

他的作品中,家乡成为了一个象征,一个永远存在于心中的精神家园。

老舍的家乡之情并不仅止于文字表达,他还用笔触和音乐为家乡留下了永恒的印记。

他的小说和剧作中常常有用北京方言写成的对白,用京韵谱写的音乐,让读者和观众仿佛能听到故乡的声音,感受到熟悉的气息。

在当代社会,随着城市化进程的加快,传统文化和乡土风情正逐渐被淡忘。

而老舍的作品,正是一盏照亮我们回忆故乡的灯火。

他用文字和音乐唤起了人们对家乡的回忆和眷恋,让我们不忘初心,传承家乡的文化传统。

故乡鲁迅课文解析

故乡鲁迅课文解析

故乡鲁迅课文解析故乡鲁迅课文解析鲁迅《故乡》写于1921年,其中的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活,它深刻地概括了1921年前的30年内,特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝,农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。

下面是小编精心整理的故乡鲁迅课文解析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、难点确定鲁迅的小说内涵深刻,哲理丰富,在《故乡》中则主要体现在关于希望的阐述上。

《故乡》中关于希望的阐述,是一段寓意深长的独白,是十九世纪二十年代一位心情沉重,感觉悲凉的成年知识分子,对前途对未来难以确知的希冀的表露。

要恰当理解话中的含义,对老师来讲也需凝神一思,对初二学生来讲,更不是件易事了。

另外,少年不知愁滋味,十三四岁的少年还是生活与社会的门外看客,他们对近距离的师长父母的心情、性格都很难体会。

要他们把握半个多世纪前作品中人物的性格,恐怕不是件易事。

文中三个人物:“闰土”、“杨二嫂”、“我”,若说有差别就是“闰土”,这个人物在小学教材中已出现过,而且鲁迅在刻画这个人物时浓墨重彩,前后对比鲜明,所以把握起来还较容易。

“杨二嫂”及“我”则是当时特定历史时期的产物,他们的性格成因相当复杂,且文中介绍不多,但能否准确掌握两个人物形象所蕴含的意义却与把握好主题有较大关系。

因此,我们确定本文的教学难点为:第一,如何引导学生把握“我”和“杨二嫂”这两个人物形象所代表的意义及在作品中的作用。

第二,准确理解文中关于“希望”的含义。

二、难点的突破教育的主体是学生,设定难点时是以学生的理解能力为依据的,所以要突破难点,也就必须设计学生易于接受的方法。

根据初二学生的`认知特点,我们可以从以下几个方面人手:首先,娓娓叙述,介绍背景,为的是激发学生学习的兴趣;接着,通读课文进行联想,引导学生分析人物形象;最后,联系实际,引人人胜,深究作品表现的哲理。

在实施过程中则采用教师引导、总结与学生课内讨论相结合的教学方法,具体可以分三步走:第一步:引导。

秋分的文学创作著名作家笔下的秋天故事

秋分的文学创作著名作家笔下的秋天故事

秋分的文学创作著名作家笔下的秋天故事秋分,是农历二十四节气之一,标志着秋天正式到来。

这个季节充满了浓厚的文学意境,许多著名作家都倾注了他们对秋天的独特感悟,创作出了一系列优美动人的秋天故事。

下面,让我们一同来欣赏几位文学大师笔下的精彩作品,领略秋天的魅力。

一、鲁迅:《故乡》暮秋的时候,天空开始变得灰暗了,草地上开始寥寥地飘落了枯黄的叶子。

人们的目光也变得黯淡起来,他们回忆起了故乡的景色。

鲁迅笔下的故乡是一个风景秀丽的地方,秋天的时候,参天的大树上挂满了金黄的果实,风一吹,果实就纷纷落下。

而人们则聚在一起,品尝着这个季节特有的味道,共同度过温暖而甜蜜的时光。

二、雨果:《秋天的故事》雨果是一位法国文学家,他以浪漫主义文学而闻名。

在他的笔下,秋天是一个神秘而美丽的季节。

他描述了秋天到来时,大自然万物的变化。

叶子从树上飘落下来,宛如黄金的雨点;天空中飘荡着淡淡的烟雾,给人一种梦幻的感觉。

他还描绘了秋天的街道上,人们穿着华丽而厚重的衣服,走在寂静的大街上,享受着那份独特的寂寥与安宁。

三、狄更斯:《艰难的时光》狄更斯是英国伟大的小说家,他的作品以揭示社会黑暗面为主题。

他笔下的秋天故事充满了悲凉与绝望。

在《艰难的时光》中,他通过描写主人公的生活困境,深刻展现了社会的不公与苦难。

秋天的故事里,尽管大自然依然美丽,但生活却充满了挫折和痛苦。

正是在这样的社会背景下,人们的内心也逐渐变得冷漠与残酷。

四、巴金:《秋》巴金是中国现代作家,他的作品充满了对社会现实的关注。

在《秋》这篇小说中,巴金以饱满的笔触描绘了秋天的景象。

他写道:“这是秋天,树上的叶子像火焰一样红。

”在他的笔下,秋天是一个充满希望与活力的季节,人们在秋天里收获丰富,焕发生机。

五、塞林格:《麦田里的守望者》塞林格是美国作家,他的作品追求真实、青春与反叛。

在《麦田里的守望者》中,他通过主人公霍尔顿描述了一个与世界格格不入的少年的故事。

秋天是霍尔顿心灵的寄托,他在那个季节里感到自由与宁静。

故乡阅读笔记

故乡阅读笔记

故乡阅读笔记故乡,是每个人心中最柔软的角落,也是无数文学作品中永恒的主题。

在众多关于故乡的书籍中,我仿佛走进了一个个充满温情与回忆的世界,感受着作者们对故乡的深深眷恋和无尽思念。

在鲁迅先生的《故乡》里,我看到了一个历经沧桑的江南农村。

少年闰土的活泼机灵与成年闰土的麻木呆滞形成了鲜明的对比,让人不禁为生活的重压对人性的扭曲而感到悲哀。

那片瓜田、那轮明月,曾经承载着多少美好的回忆,如今却都已物是人非。

故乡的变化,让鲁迅先生感到既熟悉又陌生,熟悉的是那片土地,陌生的是人与人之间的关系。

他对故乡的复杂情感,透过文字深深触动了我的心。

老舍先生的《想北平》,则以一种朴实而真挚的笔触,描绘了他心中的北平。

没有华丽的词藻,却把北平的一草一木、一砖一瓦都写得那么亲切。

他说:“巴黎,罗马,堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大‘历史的都城’。

我知道一些伦敦的情形;巴黎与罗马只是到过而已;堪司坦丁堡根本没有去过。

就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平——虽然‘近似’两字要拉扯得很远——不过,假使让我‘家住巴黎’,我一定会和没有家一样的感到寂苦。

”在他眼中,北平的每一条胡同、每一个院落都有着独特的韵味,那里的人们亲切、热情,那里的生活宁静、祥和。

这种对故乡的热爱,是那么纯粹,那么深沉。

沈从文先生的《边城》,为我们展现了一个如诗如画的湘西世界。

那清澈的溪流、翠绿的山峦、古朴的吊脚楼,还有那善良纯真的翠翠,构成了一幅美丽的乡村画卷。

在这个与世隔绝的小城里,人们的生活简单而快乐,他们遵循着传统的道德规范,相互关爱、相互帮助。

然而,爱情的悲剧却在这片宁静的土地上悄然上演,让人在为美好的消逝而感到惋惜的同时,也对人性和命运有了更深的思考。

贾平凹的《商州》,带着浓厚的乡土气息。

那片土地上的山山水水、风土人情,都在他的笔下鲜活起来。

商州人的勤劳、朴实、善良,以及他们对生活的热爱和对未来的憧憬,让人感受到了乡村的生机与活力。

书中描绘的各种民间习俗和传统技艺,仿佛让我置身于那个充满烟火气的地方,亲身体验着那里的生活。

再读《故乡》,重温小说人物闰土和杨二嫂

再读《故乡》,重温小说人物闰土和杨二嫂

再读《故乡》,重温小说人物闰土和杨二嫂“故乡”是什么?是人的精神归宿,故乡就是那一方水土加那一方人。

“故乡”,在很多诗人、作家的笔下都出现过,大多以诗歌、散文的形式出现。

而在鲁迅先生的笔下,“故乡”则是以小说的面目展现在我们的面前。

是小说,就让我们借助姜峰教授《初中现代小说解读与教学策略》中的一些观点,来鉴赏闰土这个人物形象。

“小说是写人的,写人的遭遇和命运,心理和情感,写人的生存状态,而这个人的经历、情感、性格和命运都是与时代和社会紧密相连的。

”二十多年前自己学习《故乡》,二十多年后自己教读《故乡》,认识是越来越深刻,但有一点前后是相同的,那就是人物现货久久不能让人忘记。

主人公闰土的遭遇代表了旧时代农民大多数的遭遇,他的心理、他的情感、以及他的生存状态,是鲁迅先生着力刻画得一点。

这两个人物之所以能描写得栩栩如生,这与作者多种人物的描写方法的运用是分不开的。

归结下来,有三个方面不可忽视。

方法之一:将人物形象放在具体的场景中去描写。

请看:“这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

”这是一幅很遥远也很生动的画面。

深蓝的天空、金黄的圆月、碧绿的西瓜衬托着一个项带银圈的少年,诗情画意般的描写烘托出一个英勇少年的鲜活形象。

表现了“我”在开篇母亲提起闰土时的喜悦的怀念,色彩亮丽,充满了对美好生活怀念之情。

将健康活泼的少年润土放在色彩亮丽的背景中刻画,留给读者的印象既鲜活又深刻。

方法之二:通过人物的肖像描写来刻画人物。

请看:“他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

鲁迅 故乡主要内容

鲁迅 故乡主要内容

鲁迅故乡主要内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:鲁迅,中国现代文学的先驱者,他的作品深刻地揭示了当时社会的黑暗和残酷。

他的故乡是个影响他一生的地方,这里充满着他青年时代的记忆和情感。

下面我们来看一下关于鲁迅故乡的主要内容。

鲁迅的故乡是浙江绍兴,一个位于江南水乡的城市。

这座古老的城市,曾经是鲁迅童年时代的家园。

在绍兴,鲁迅对生活有了最初的认知,也形成了他对社会和人性的锐利观察。

他的童年经历,深深影响了他的后来的文学创作。

绍兴是一个优美而古老的城市,有着悠久的历史和灿烂的文化。

在这里,鲁迅度过了他的童年和少年时光。

他的家庭生活并不富裕,但他们却有着丰富的文化底蕴。

在以读书做为首要任务的家庭里,鲁迅接受了良好的教育,也从小培养了对文学和哲学的热爱。

鲁迅的故乡绍兴,也是一个传统文化的发源地。

这里有众多文化古迹,如鲁迅祖宅、校园等,都是他童年时代的回忆。

在这里,鲁迅接受了经典文化的熏陶,深受孔子、庄子等思想家的影响。

他从小就对中国传统文化抱有浓厚的兴趣,这也成为了他后来文学创作的重要灵感源泉。

除了文化底蕴,绍兴的社会环境也对鲁迅的思想有着深刻的影响。

鲁迅故乡的绍兴,曾经是一个封建社会的典型代表。

在这个古老城市里,封建思想根深蒂固,封建礼教束缚着人们的思想和行为。

在这个严苛的社会环境中,鲁迅形成了对传统的怀疑和对现实的不满,也使他更加关注社会底层人民的苦难和困境。

鲁迅的故乡绍兴,给予了他强烈的社会责任感和文化自信。

他站在中国文化的传统基础上,勇敢地揭露封建社会的黑暗和不义,呼吁人们觉醒和解放。

他的文学作品,如《狂人日记》、《阿Q正传》等,都是对封建社会残酷现实的揭露和批判,也是对人类精神追求与尊严的呼唤。

鲁迅的故乡绍兴,是他一生中最重要的精神支柱。

这里孕育了他的人格和思想,也成就了他伟大的文学成就。

鲁迅走出这座古老城市,走向现代文学的巅峰,但他心中始终怀念着这个青春岁月的故乡,它是他灵感的源泉,也是他创作的动力。

《故乡》读书笔记15篇

《故乡》读书笔记15篇

《故乡》读书笔记15篇《故乡》读书笔记15篇1应该是到了初中以后学的完整的《故乡》,随着闰土那一声“老爷!……”,“我”印象中的那个闰土消失了,我印象中的那个闰土也消失了。

我记得当时老师特意强调了“老爷”这两个字的所起的效果,“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。

姐姐也是很喜欢《故乡》的,她上学高我三届,她特意跟我说过那个鲁迅笔下的“细脚伶仃的圆规”,她很是崇拜鲁迅的,她说:“细脚伶仃的圆规”简直太形象了,还给我比划着说那个细脚伶仃的圆规的样子,她跟我说这些得时候是笑着的。

少年闰土的形象破碎了,幸亏还有水生,我想水生也应该在给宏儿讲关于猹和捕鸟的故事吧,在宏儿的脑海中水生也应该有少年闰土的形象吧。

只是我一直在猜测宏儿和水生长大后见面的情景。

也给我的闰土留下了希望。

《故乡》读书笔记15篇2鲁迅,是现代文化史上的一座独特的丰碑,他如炬的目光关注我们灾难深重的民族,透视着那些在黑夜里昏昏而睡的着的灵魂,他是一个孤独的夜行者,他举着猩红的叛逆大旗,一骑绝尘……看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。

在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。

在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。

《故乡》鲁迅读后感(精选13篇)

《故乡》鲁迅读后感(精选13篇)

《故乡》鲁迅读后感(精选13篇)《故乡》鲁迅读后感(精选13篇)【文章导读】童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。

下面是小编为您整理的《故乡》鲁迅读后感,供您参考和借鉴。

《故乡》鲁迅读后感篇1我热爱自己的故乡,那里充满了欢声笑语,充满了温馨与幸福,人们地位平等,安居乐业。

但是,一想起鲁迅先生笔下所描述的自己在旧社会中萧索、黑暗的家乡,我不禁暗暗痛心。

在鲁迅的心目中,故乡是美好的,漂亮的。

童年时他是一位地位尊贵、家境又好的少爷,在一个大院中成长。

在一次祭祀中,他结识了忙月叫来管祭器的孩子——闰土。

少年时朝气蓬勃、见多识广的闰土给他带来了不同的童年记忆,但他在鲁迅二十年后回乡时所展现出的苍老麻木却也让鲁迅着实吃了一惊,多子、饥荒、苛税等等生活压力将他压迫得迟钝且畏惧生活,繁杂的礼教更是让他与身为“老爷”的鲁迅产生了不可打破的一层隔阂。

不仅是闰土,加上鲁迅的家人、当年安分守己、年轻漂亮的豆腐西施杨二嫂,都被封建社会那经济上的贫困、压迫与精神上的摧残折磨的叫苦不迭,便渐渐变得自私放纵,尖刻贪婪与麻木。

中国几千年的旧制度旧文化和旧的理念到那时已经腐朽,但又犹如一颗巨大的毒瘤,想要根除是非常困难的。

那时老百姓没有一个好的领头人,再加上人们的心灵已被黑暗吞噬得所剩无几,被尊卑、主仆的观念侵蚀得迟钝木讷,所以大家不敢改变,也没有能力改变。

所以,封建社会的制度就这样毒害了人民那么多年,使中国农村逐渐萧条,破败,人们无奈之中只好把愿望托付给那些不存在的佛啊神啊,对平等社会的渴望也就自然而然的灰飞烟灭。

从碧绿的瓜田,深蓝的天空,到苍黄的天下,萧索的荒村;从热爱生活,无忧无虑的少年闰土,到悲哀痛苦、苍老贫困的中年人;从与闰土是亲密无间,情真意切的好朋友,到现在使用上“老爷”“磕头”等词的主仆身份……这一切,鲁迅看在眼里,痛在心里。

说到这儿,我真的为鲁迅与闰土那原先真真挚挚的友谊感到惋惜,如果不是社会上礼教的压迫,他们的友谊本可以永远保持下去。

作家歌颂家乡的句子

作家歌颂家乡的句子

1.故乡的空气中弥漫着清新的泥土味和花香,人们在那里享受着大自然的恩赐,拥有一个宜居的生活环境。

2.故乡是一支歌,一支越唱越香,越唱越醇的歌;故乡是一首诗,一首越吟越舒心,越吟越思念的诗。

3.故乡的青山绿水,如诗如画,仿佛是世间最动人的画卷。

4.故乡,是写不完的童话,是诗人笔下汩汩流淌清泉。

5.我的故乡,那是一幅波澜壮阔的画卷,历史与现代交织,文化与自然融合,刻画出一个个令人陶醉的场景。

6.故乡山水,如此多娇,云盘山上云雾挂,滦河神水,古来悠悠,百转迂回任叱咤。

多少次的回眸,渴望着亲人的相遇;多少次的漂泊,梦回那可爱的故乡。

7.鲁迅在《祝福》中描述了家乡的景象:“我的家乡是一个美丽的小城,那里有清澈的河水,绿树成荫的小路和亲切的人们。

但是,现在那个小城已经不在了,我只有通过回忆来怀念它。

”8.心中有一条流淌着音乐的河流,歌颂的是故乡,那生养我的地方,是泥土青草的芬芳,是稻田蛙声的聒噪,是松叶滴落水珠的寂寥,是放牧归家的期待,是漫天芒草挥舞着告别的忧伤,是默默等待的温暖。

9.故乡的人们淳朴热情,他们用真诚的心灵和勤劳的双手,创造出一个个美丽的家园。

这里没有繁华的喧嚣,没有浮躁的气息,只有平和的节奏和悠然的生活。

10.北风初秋至,吹我章华台。

浮云多暮色,似从崦嵫来。

枯桑鸣中林,洛纬响空阶。

翩翩飞蓬征,怆怆游子怀。

故乡不可见,长望始此回。

11.我的故乡,它既是传承千年的文化古城,也是现代文明的新生之地。

在这里,历史与未来相接,传统与现代相融,绘就了一幅属于我们的美好画卷。

12.故乡,如同母亲温暖的怀抱,给予我们无尽的关爱与庇护。

那里有熟悉的街道、温馨的家园,以及回味无穷的童年记忆。

13.遥想当年的家乡,山水秀美、人文醇厚,若能持杯倚竹,捧上一盏清茶,便可与自然和谐共处。

14.千里故乡情,万里山水家。

15.鲁迅的名言“听乡音,倍思乡”深刻表达了他对家乡的眷恋和热爱之情。

他曾说:“每当听到家乡的方言,就会让我想起小时候的记忆,那种深深的思乡之情油然而生。

2024鲁迅《故乡》优秀ppt课件

2024鲁迅《故乡》优秀ppt课件

鲁迅《故乡》优秀ppt课件目录CATALOGUE•作家简介与背景•《故乡》文本解读•文学手法与技巧分析•社会价值与现实意义探讨•跨文化对比:东西方“故乡”观念异同•经典语句欣赏与解读01CATALOGUE作家简介与背景鲁迅生平及主要成就原名周树人,字豫才,中国现代文学的奠基人之一。

弃医从文,致力于文学创作和思想启蒙,作品涵盖小说、散文、杂文等多种文体。

主要成就包括《呐喊》、《彷徨》等短篇小说集,以及大量杂文和文学评论,对中国现代文学产生了深远影响。

生活在清末民初时期,社会动荡不安,民族危机深重。

文学流派方面,鲁迅是新文化运动的重要参与者和领导者之一,提倡白话文和新文学。

他的作品反映了当时社会的黑暗面和人民的苦难,具有强烈的现实主义色彩。

时代背景与文学流派《故乡》以独特的叙事手法和深刻的社会洞察,展现了旧中国农村的衰败和人民的悲惨命运。

该作品对后来的文学创作产生了广泛影响,被视为中国现代文学的经典之作。

创作《故乡》等作品,旨在通过文学形式揭露社会弊端,唤醒民众意识。

创作动机及影响02CATALOGUE《故乡》文本解读故事梗概与主题思想故事背景小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实。

主题思想小说通过描绘故乡的凋敝景象和人物的巨大变化,揭示了半殖民地半封建社会的黑暗现实,表达了作者对现实社会的不满和对新生活的憧憬。

人物形象塑造及其特点闰土少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象。

中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人,变得世故圆滑,对“我”恭恭敬敬,叫“我”老爷,和“我”之间隔了一层可悲的厚障壁了。

杨二嫂年轻时的杨二嫂人称“豆腐西施”,是一个美丽端庄、能干的农村妇女。

而中年后变得自私狭隘、尖酸刻薄,成为了一个被社会扭曲了的庸俗的小市民的典型形象。

作家笔下关于故乡的描述

作家笔下关于故乡的描述

作家笔下关于故乡的描述
1. 鲁迅《故乡》:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?”
2. 沈从文《湘行散记》:“我的家乡是在湖南湘西的凤凰县,一个山清水秀的地方。

那里有古老的城墙、清澈的沱江、翠绿的山峦和独特的民族文化。

每当我想起家乡,心中就充满了温暖和眷恋。


3. 路遥《平凡的世界》:“双水村啊!一块古老而又贫瘠的土地,养育了一代又一代朴实的农民。

他们在这片土地上辛勤劳作,过着平凡而又艰苦的生活。

然而,正是这片土地的坚韧和人民的勤劳,铸就了他们坚韧不拔的精神和对生活的热爱。


4. 史铁生《我与地坛》:“离我的故乡数百里远的地方有一座古老的地坛,我常常独自去那里散步。

它是那样的破败而又充满生机,仿佛是岁月的见证者。

地坛周围的树木和草地,随着季节的更迭,展现出不同的风貌,而我也在那里找到了内心的宁静和力量。


这些片段展示了不同作家对故乡的深情描述,通过文字表达了他们对家乡的思念、热爱和眷恋之情。

著名作家写故乡的文章

著名作家写故乡的文章

著名作家写故乡的文章
《聊聊那些著名作家笔下的故乡》
嘿,你知道吗,那些著名作家写故乡的文章啊,真的是超级精彩!就像鲁迅写他的绍兴,那简直是把绍兴的每一个角落都刻画得入木三分呐!
鲁迅在他的文章里,把绍兴的乌篷船、石板路、咸亨酒店描写得那么生动,仿佛我们也能跟着他的文字走进那充满韵味的故乡。

比如说《从百草园到三味书屋》,他写的那个百草园,里面的何首乌、覆盆子啥的,哇,让我都好想去看看是不是真有那么神奇!这难道不是给我们展开了一幅充满生活气息的画卷吗?
还有沈从文写的湘西呢!那简直是另一个神奇的世界。

他笔下的湘西,山清水秀,人们都那么淳朴善良。

你想想《边城》里的翠翠,那个单纯可爱的姑娘,她生活的那个世界多美啊!就好像一颗璀璨的明珠镶嵌在大山之中,让人向往不已。

再说老舍写的北京,那浓浓的京味儿,胡同里的家长里短,不就像是我们生活中的场景嘛!感觉特别亲切。

就如同《骆驼祥子》里的祥子,在那北
京的大街上奔跑着,为了生活努力着,多真实啊!这故乡,不就是作家们心中最柔软的地方嘛!
这些作家,用他们的笔,把故乡变成了永恒。

他们的文章就像是一座座桥梁,把我们和那些遥远的地方连接起来。

让我们能感受到不同地方的风土人情,能体会到他们对故乡的深深热爱。

难道我们不应该好好去品读这些文章,去领略那些故乡的美好吗?我觉得我们真的应该多去读这些著名作家写故乡的文章,那样我们就能看到更多不一样的世界,体会到更多丰富多彩的情感啊!这难道不是一件超棒的事情吗?
我的观点就是,这些文章值得我们反复去品味,去感受其中的魅力!。

故乡鲁迅环境描写句子及作用

故乡鲁迅环境描写句子及作用

故乡鲁迅环境描写句子及作用在鲁迅的笔下,故乡的环境描写犹如一幅幅生动而又意蕴深刻的画卷。

这些描写可不简单,就像是一把把特殊的钥匙,打开了我们对那个时代、那个地方以及人物内心世界的深入理解之门。

就拿里的描写来说吧。

“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

”哎呀,这几句话一出来,感觉就像有一阵冷飕飕的风直接吹到我身上了呢。

深冬,本就是个让人觉得寒冷、萧瑟的季节,阴晦的天气,呜呜作响的冷风,这哪里只是在写天气呀,这简直就是当时故乡那种毫无生机、衰败的写照。

那些萧索的荒村,就像一个个垂暮的老人,毫无生气地横在那里。

看到这样的景象,文中的“我”悲凉起来,我们读者也好像跟着掉进了那种压抑的情绪里。

这环境描写就像是一个情绪的引导者,一下子就把那种悲哀、落寞的情绪传染给了我们。

再看看闰土出场时的环境描写,“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

”哇,这画面多美啊,像一幅色彩鲜明的油画。

深蓝、金黄、碧绿,这些明亮的颜色和前面那萧索的荒村形成了鲜明的对比。

这时候的故乡在这样的环境下,仿佛充满了希望和生机。

可这美好的画面背后呢?其实是一种回忆的美好,是一种和现在的故乡衰败形成反差的美好。

就好比一个人回忆自己年轻时候的辉煌,那时候的光彩照人更加映衬出现在的落魄。

这环境描写呀,是为了衬托出后来闰土的变化。

曾经在这么美好的环境里的闰土,是那么的活泼、勇敢,可是后来呢,被生活折磨得不成样子。

这就像那曾经肥沃的土地,因为种种原因变得贫瘠,让人忍不住叹气啊。

还有那些关于老屋的描写。

“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。

几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。

”这老屋就像一个风烛残年的老人,在风中摇摇欲坠。

那些枯草的断茎,多像老人稀疏的头发呀,在风中抖着,仿佛在诉说着岁月的无情和生活的变迁。

读书笔记故乡200字(精品5篇)

读书笔记故乡200字(精品5篇)

读书笔记故乡200字(精品5篇)读书笔记故乡200字篇1《故乡》是鲁迅的一部短篇小说,深刻地描绘了20世纪中国农村的落后和人们生活的困境。

小说中的主人公,闰土,是一个生活在农村的年轻人。

他有着广阔的田野和清澈的湖水,但他却对未来感到迷茫和无助。

他的生活充满了痛苦和不安,但他却无法摆脱这种环境。

小说通过闰土的视角,描绘了农村的落后和人们生活的艰辛。

小说中的人物和情节,让人们深刻地认识到20世纪中国农村的落后和人们生活的困境。

整篇小说充满了对人性和社会的深刻思考,是一部优秀的文学作品。

读书笔记故乡200字篇2《故乡》是一部由著名作家鲁迅所著的作品,是他的代表作之一。

这部作品主要描述了一个人在故乡中经历的种种挫折和痛苦,以及他对故乡的深深眷恋之情。

作品中通过对故乡的描绘,展现了故乡的美丽和神秘,同时也揭示了故乡的落后和封闭。

作品中的人物在故乡中经历了种种挫折和痛苦,他们的命运令人深感同情。

通过阅读《故乡》,我深刻地感受到了故乡的美丽和神秘,同时也意识到了故乡的落后和封闭。

我深刻地认识到了故乡对一个人的重要性,以及一个人对故乡的深深眷恋之情。

这部作品对我产生了很大的影响,它让我更加珍惜自己的故乡,也让我更加关注故乡的发展和进步。

读书笔记故乡200字篇3《故乡》是鲁迅的一篇短篇小说,通过对主人公闰土的刻画,展现了旧社会中国农村的衰败和人们生活的苦难。

小说中,闰土为了生存,每天耕地辛苦,但他却得不到应有的回报。

他的生活充满了痛苦和无奈,最终在绝望中离开了人世。

通过对闰土的刻画,鲁迅生动地展现了一个充满苦难和压迫的旧社会。

小说中的人物形象鲜明,情节紧凑,文笔犀利,深刻地反映了当时社会的黑暗和残酷。

读完《故乡》,让我深刻地认识到旧社会的残酷和不公,也让我更加珍惜今天的幸福生活。

这部作品对我产生了很大的启示和反思,让我深刻地认识到了生活的真谛和生命的珍贵。

读书笔记故乡200字篇4读书笔记《故乡》《故乡》是鲁迅先生的一部经典作品,通过对故乡的描绘,展现了当时中国社会的种种问题和困境。

鲁迅 故乡的主旨

鲁迅 故乡的主旨

鲁迅故乡的主旨全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:鲁迅,这位伟大的文学大师,被称为中国现代文学的先驱,他是20世纪中国最有影响力的作家之一,也是中国文学史上最重要的人物之一。

鲁迅故乡是他成长的地方,是他思想的源泉和灵感的来源。

对于鲁迅来说,故乡不仅是地理上的一个地方,更是他内心深处的情感和精神家园。

鲁迅的故乡位于浙江省绍兴市,这个小而美丽的城市被誉为“文化名城”,历史悠久,人文荟萃。

鲁迅在这里度过了他的童年和青少年时期,这个生活在封建社会底层的小镇深深影响了他未来的文学创作和思想发展。

鲁迅的故乡,是一个被传统文化和封建礼教束缚的地方,这种封建的压抑和不公正在鲁迅的作品中得到了淋漓尽致的表现。

鲁迅在他的小说和散文中揭示了封建社会的黑暗面,控诉了社会的不公和虚伪,呼吁人们对于社会现实的关注和反思。

鲁迅的故乡也是他作品中不可或缺的一个重要元素。

在他的小说中,绍兴这座城市经常出现,成为了许多故事的背景。

鲁迅在他的小说中描绘了城市的景观和人物,让读者深刻感受到那个时代的生活和社会状况。

他的故乡,是他所有作品的根基和灵感之源,也是他对于现实的反思和控诉之地。

鲁迅的故乡还是他的心灵寄托和精神追求的源泉。

在那个封建社会的压抑和不公正中,鲁迅对于人性的扭曲和社会现实的冷漠感到愤怒和无奈。

他的作品中充满了对人类命运的关怀和对社会现实的期许,他希望通过自己的文学创作唤起人们对于正义和真理的追求,引导人们重新审视自己的生活和行为,呼吁人们团结一致,改变现实,创造美好的未来。

鲁迅的故乡是一个神奇而矛盾的地方,它既是鲁迅成长的地方,也是他思想的源泉和灵感的来源。

鲁迅在他的作品中揭示了故乡的种种问题和矛盾,通过自己的文学创作呼吁人们对于社会现实的关注和反思。

鲁迅的故乡,是他作品中不可或缺的一个重要元素,也是他心灵寄托和精神追求的源泉。

鲁迅的故乡,深深地影响了他的文学创作和思想发展,也让人们更深刻地理解了他那颗纯粹而坚定的文学之心。

鲁迅 故乡的主旨

鲁迅 故乡的主旨

鲁迅故乡的主旨全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:鲁迅,字周树人,原名周樟生,1891年生于中国浙江绍兴,是中国现代文学史上的巨匠之一。

鲁迅作品中的故乡概念一直贯穿其文学创作,成为他思考和揭示中国社会现实的重要主题之一。

故乡,是鲁迅心中永远无法摆脱的情感纽带。

他曾在一篇散文中写道:“‘乡土’?——又太尊贵了!他只是一个污泥泥的小孩,和那现在揭拔的屎壳郎有比了呢。

”这句话道出了鲁迅对于故乡的矛盾心情。

他对故乡的情怀既深切又矛盾,既有对于童年乡土的怀念,又有对于故乡的失望和愤懑。

在鲁迅的作品中,对故乡的描写多是愤怒和抱怨的,其中最为著名的作品之一便是《故乡的云》。

这篇小说以河南的一个村庄为背景,描写了一个农村家庭的衰落和家庭成员之间的矛盾纷争。

小说中充斥着贫困、压迫和苦难,展现了农民的困境和社会的黑暗。

鲁迅通过对故乡的描写,批判了封建社会的腐败和残酷,呼吁人们要反抗压迫,争取自由和尊严。

除了批判家乡的黑暗和苦难,鲁迅作品中也表达了对故乡的怀念和回忆。

在《朝花夕拾》中,他回忆起了童年在绍兴的美好时光,描述了那个时代的社会风俗和人情世故,表达了对故乡淳朴生活和人情味的留恋之情。

他写道:“骆驼铃声,又操心起个婆,想他们家住在六呼市街的温柔女人,买了哪一匹油纸伞,为什么走得那样匆忙。

”这些文字流露出鲁迅对家乡旧时生活的怀念和眷恋。

鲁迅对故乡的态度是矛盾而深刻的。

他一方面深深怀念童年时代的乡土生活,感叹木梨树下的夏日清风、青石板上的晨雾,另一方面却对故乡的落后、黑暗和困苦感到不满和愤慨。

他通过对家乡的描写,呼吁人们要不忘自己的起点,要珍惜家园,努力改变现实,创造美好的未来。

在鲁迅的作品中,故乡是一个重要的主题,是他思考和探讨现实问题的出发点和落脚点。

他通过对故乡的描写,揭示了中国封建社会的黑暗和压抑,批判了社会不公和道德沦丧,反映了人们对于自由、平等和尊严的追求。

鲁迅用他独特的笔触和深刻的思考,描绘了一个真实而鲜活的故乡画卷,让人们看到了故乡的苦难和挣扎,也看到了故乡的美好和希望。

鲁迅的故乡中闰土的形象200字

鲁迅的故乡中闰土的形象200字

鲁迅,我国现代著名作家,他所处的故乡——绍兴,是一个充满了闰土文化的地方。

闰土,指在土地中混杂着泥巴和石头的土壤,常被用来比喻贫困、落后、原始。

1. 绍兴的闰土文化悠久而深厚。

绍兴地处江南水乡,土地肥沃,但也多石、多泥。

这种土地的特点造就了当地人的性格,他们勤劳朴实,勇敢坚毅,不畏艰辛,不怕困苦。

正是这种精神塑造了鲁迅这位伟大的作家,让他在文学道路上能够坚韧不拔,敢于揭露社会的黑暗。

2. 闰土文化影响了鲁迅的文学创作。

鲁迅的散文《故乡》中,描绘了自己的故乡绍兴。

在他笔下,故乡成了一个贫困落后、黑暗恐怖的地方。

这种对故乡的描写,既是对故乡的深刻了解,也是对闰土文化的真实写照。

鲁迅的作品投射出的闰土形象,让人们看到了闰土所蕴含的内涵和精神。

3. 闰土文化值得传承和发扬。

闰土文化代表了我国传统文化中的一种力量,它承载着我国人民对土地的感情和对生活的热爱,代表了艰苦创业、坚韧不拔的精神。

这种精神正是我国人民在漫长的历史中所培养和传承下来的,对于当代社会仍然有着重要的借鉴意义。

在现代化的进程中,闰土文化还需要得到更多的关注和保护,让这种乡土精神能够延续下去。

鲁迅故乡中闰土的形象,既反映了绍兴地区特有的乡土文化,又彰显了鲁迅对故乡的深厚情感。

闰土文化所蕴含的精神,不仅影响了鲁迅的文学创作,也值得我们在当下继续传承和发扬。

希望我们能够重视闰土文化,让这种传统的乡土精神得到更好的保护和传承。

4. 闰土文化的内涵和精神。

闰土文化不仅仅是一种地理土壤的意象,更是一种精神象征,它代表了我国传统文化中的勤劳朴实、坚韧不拔、顽强进取的精神。

闰土文化所承载的精神内涵与我国传统的农耕文化、孝道文化和家国情怀相契合,反映了我国人对土地和生活的深厚感情。

这种精神与价值观在当代社会虽然面临着新的挑战,但依然具有重要的现实意义。

5. 鲁迅笔下的故乡形象。

在鲁迅的作品中,故乡常常呈现出一种贫瘠落后的景象,他以批判和讽刺的口吻点明了当时社会的黑暗和落后。

六大作家笔下的故乡

六大作家笔下的故乡

六大作家笔下的故乡从文自传里描写的湘西山水美景和土家族的吊脚楼;你还记得吗社戏里乘乌篷船去赵庄看社戏时的渔火和笛声;你还记得吗骆驼祥子里的老北京人闲适悠然的生活场景;你还记得吗……让我们重温一下这些名家名篇中的故乡美景..鲁迅的故乡——绍兴两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香;夹杂在水汽中扑面吹来;月色便朦胧在这水汽里..淡黑的起伏的连山;仿佛是踊跃的铁的兽脊似的;都远远地向船尾跑去了;但我却还以为船慢..他们换了四回手;渐望见依稀的赵庄;而且似乎听到歌声了;还有几点火;料想便是戏台;但或者也许是渔火..那声音大概是横笛;宛转;悠扬;使我的心也沉静;然而又自失起来;觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里..——鲁迅社戏郁达夫的故乡——富阳两岸全是青青的山;中间是一条清浅的水;有时候过一个沙洲;洲上的桃花菜花;还有许多不晓得名字的白色的花;正在喧闹着春暮;吸引着蜂蝶..抬起头来一看;四面的水光山色又忽而变了样子了..清清的一条浅水;比前又窄了几分;四围的山包得格外的紧了;仿佛是前无去路的样子..并且山容峻削;看去觉得格外的瘦格外的高..向天上地下四围看看;只寂寂的看不见一个人类..——郁达夫钓台的春昼朱自清的故乡——扬州扬州的夏日;好处大半便在水上——有人称为“瘦西湖”;这个名字真是太“瘦”了;假西湖之名以行;“雅得这样俗”;老实说;我是不喜欢的..……沿河最着名的风景是小金山;法海寺;五亭桥;最远的便是平山堂了..金山你们是知道的;小金山却在水中央..在那里望水最好;看月自然也不错——可是我还不曾有过那样福气..……五亭桥如名字所示;是五个亭子的桥..桥是拱形;中一亭最高;两边四亭;参差相称;最宜远看;或看影子;也好..桥洞颇多;乘小船穿来穿去;另有风味..——朱自清扬州的夏日沈从文的故乡——凤凰地方东南四十里接近大河;一道河流肥沃了平衍的两岸;多米;多橘柚..西北二十里后;即已渐入高原;近抵苗乡;万山重叠;大小重叠的山中;大杉树以长年深绿逼人的颜色;蔓延各处..一道小河从高山绝涧中流出;汇集了万山细流;沿了两岸有杉树林的河沟奔驶而过;农民各就河边编缚竹子作成水车;引河中流水;灌溉高处的山田..河水常年清澈;其中多鳜鱼;鲫鱼;鲤鱼;大的比人脚板还大..河岸上那些人家里;常常可以见到白脸长身见人善作媚笑的女子..小河水流环绕镇北城下驶;到一百七十里后方汇入辰河;直抵洞庭..——沈从文从文自传:我所生长的地方老舍的故乡——北京南北海里的绿柳新蒲;招引来吹着口琴的少年;男男女女把小船放到柳阴下;或荡在嫩荷间;口里吹着情歌;眉眼也会接吻..公园里的牡丹芍药;邀来骚人雅士;缓步徘徊;摇着名贵的纸扇;走乏了;便在红墙前;绿松下;饮几杯足以引起闲愁的清茶;偷眼看着来往的大家闺秀与南北名花..就是那向来冷静的地方;也被和风晴日送来游人;正如送来蝴蝶崇效寺的牡丹;陶然亭的绿苇;天然博物院的桑林与水稻;都引来人声伞影;甚至于天坛;孔庙;与雍和宫;也在严肃中微微有些热闹..——老舍骆驼祥子郭沫若的故乡——乐山我的故乡是在峨眉山下;离嘉定城有七十五里路..大渡河从西南流来;在峨眉山的第二峰和第三峰之间打了一个大弯;又折而向东北流去..因此我的家所在地;就名叫沙湾..地在山与水之间;太阳是从渡河的东岸出土;向峨眉山的北后落下去..山很高;除掉时为浓雾所隐藏;或冬天来很早就戴上雪帽之外;一片青苍;没有多么大的变化..水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了;但依然相当湍激;因此颇有放纵不羁之概;河面相当辽阔;每每有大小的洲屿;戴着新生的杂木..春夏虽然青翠;入了冬季便成为疏落的寒林..水色;除夏季洪水期呈出红色之外;是浓厚的天青..远近的滩声不断地唱和着..——郭沫若峨眉山下。

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诺奖的火热似乎还要继续,但与莫言一起出名的还有他笔下的“高密东北乡”,虽然当地的群众早已不再靠种地为生,但地方政府还是决定将“红高粱”打造成一张文化名片进行推广。

其实,一个知名作家成功的作品中,往往和他们的故乡有着千丝万缕的联系,例如老舍笔下的“北京城”,孙犁笔下的白洋淀,再如贾平凹的商州、沈从文的边城、陈忠实的白鹿原、阎连科的耙耧山……在无声的文字中,我们总能看到作家们浓厚而复杂的故乡情结。

■故乡,不只有思念
最近我常想一个事,那就是多年以后,当一群兴致勃勃的游客来到诺奖得主莫言故里进行文化游览时,在一片火红的高粱前忙着合影的他们,真的能感受到“我爷爷”和“我奶奶”(《红高粱家族》)对这片土地的感情吗?
这种想法会出现在许多地方,比如在鲁迅笔下的绍兴水乡里,比如在沈从文的凤凰古镇上,比如陆文夫的苏州小巷中,再比如老舍的皇城根下。

同样的地方,我们却只能去尽力摸索他们的感受,才发现在“故乡”这两个简单而朴素的字中,寄托的远不止是所谓“思念”。

“桑梓”、“故里”、“乡关”、“扮榆”……很多作家都曾带着自己的理想而漂泊四方,开始独立面对艰难的人生。

然而,尽管他们走的路有所不同,但起点却是相同的,那就是故乡。

纵然飞越千山万水,故乡的记忆也会像影子一样跟随着他们,影响着他们。

所以,在一个作家的文字里,我们总能读出浓厚的故乡情结。

从1921年鲁迅把家乡的“阿Q ”搬上文坛开始,这种故乡情结就传达出别样的味道。

那时的作家沐浴到了先进的思想,当他们带着俯视的眼光回望自己那荒凉、封闭的故乡时,不禁痛心疾首,并希望“以揭出病苦,引起疗救者注意”的描写来唤醒千千万万的人。

于是,我们看到了在“咸亨酒店”里挣扎的孔乙己,看到了“鲁四爷家”中走投无路的祥林嫂,看到那个“从小和我一起长大”却日益陌生的闰土哥。

在“鲁镇”的这些人和物中,我们感受到的不是对家乡的思念,而是一个时代的压抑和悲凉,以及作者无声的呐喊。

当然,也有很多的作家希望把故乡打造成一个躲避黑暗的桃源,一个纯净的心灵港湾。

沈从文出身于湘西苗族,独特的地理文化和特有的民族血缘在他的心中融为一体,让他总是念念不忘自己的家乡。

在《边城》中,无论是纯真无邪的翠翠,还是忠厚淳朴的爷爷,也不论是忠于爱情的摊送兄弟,还是颇有几分行侠仗义的船总顺顺,都是那么地坦诚、质朴和充满人性。

再如路遥这位陕北的汉子,从他的《平凡的世界》里,我们看到的是一股纯正刚烈、执着豪放的高原之风。

那种洋溢在文字中的英雄主义气概,让我们敢于面对一切的苦难。

然而,更多的作家则希望把故乡当做一个时代或者国家的缩影,既不去刻意批判什么,也不去热情地赞美什么,他们只是记录着他心中的故乡,而让我们这些看客产生无尽的共鸣与思索。

如陈忠实对“白鹿原”上分分合合的记述,如汪曾祺对“高邮老家”传统生活方式的再现,如莫言关于“高密东北乡”祖辈的秘史的传承,以及老舍对北京城里市井民情的讲述、陆文夫关于苏州小巷里凡人琐事的描写,贾平凹表现秦汉文化的“商州系列”,李杭育吴越文化的“葛川江系列”,还有阿来那《尘埃落地》中神秘古老雪域高原……他们只是记录自己心中的故乡,并非一定要告诉我们什么,但又好像什么都告诉我们了。

如同莫言说的:“我只是把家乡当成了国家的缩影。


■故乡,不全是美好
一方水土养一方人。

那被养育的人该如何回报自己的故乡呢?然而,问题却是故乡给作家们的并非全是美好的回忆。

冯骥才说“故乡的一切,自然都会化为作家笔端淌出的文字来。

”这里的一切当然不仅仅指美好和快乐。

虽然在《社戏》中,鲁迅也怀念那“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”,但在《故乡》里我们却看到的是他对离开了二十余年后的故乡现实的失望和无奈。

沈从文也总是以一个湘西“乡下人”的心理去控诉文明的暴力是如何摧残故乡人们的心灵。

而生于北京的老舍,父亲丧生于八国联军攻城时的炮火中,母亲则靠给人洗衣维持生计。

萧红笔下写出了壮阔的黑土地,却由于童年时无力反抗父亲的毒打,只能躲在祖父的房里,“一直面向着窗子,从黄昏到深夜”。

即便是我们那位“深爱故土”的莫言,也曾因为
儿时的饥饿而一心想逃离那片高粱地。

如今,我们到高密去面对那条丰沛、静美的大河时,又能否理解莫言因为儿时痛苦而看到的苍白的河床(《透明的红萝卜》)和枯竭的河道(《枯河》)呢?
故乡的歌是一支清幽的笛,总在有月亮的晚上响起。

席慕容说的一点没错,对于作家而言,故乡更像是无形的精神财富。

更多的时候,不是作家对故乡魂牵梦绕,而是故乡会在不经意时,悄悄溜进他们的梦中,流淌在他们的笔下。

前一句还“举头望明月”无限的遨游,后一句便要“低头思故乡”的辗转反侧。

其实,哪里是李白在思故乡,而是故乡把这位“谪仙”拉了回来。

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