三年级上册第三单元平行四边形练习题
三年级上册数学第三、四单元知识点及练习题
小学三年级上册数学第三四单元知识点及练习题【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。
它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的基础。
随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。
小学三年级上册数学第三单元知识点及练习题知识点：1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。
3、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。
4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。
（三角形不容易变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
8、公式。
长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4长方形的长=周长÷2－宽，正方形的边长=周长÷4长方形的宽=周长÷2－长练习题：一、在括号里填上合适的单位。
1、一只蚂蚁身长约5（）。
2、一根黄瓜长约2（）。
3、一辆货车的载质量是5（）。
4、地球绕太阳每秒运行30（）。
5、小学生一步长约4（）。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5吨○5200千克60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。
（正确的画“√”，错误的画“?”）1、一根跳绳长5分米。
（）2、3吨石头比3吨棉花重。
（）3、4吨比4100千克少100千克。
（）4、北京到广州的铁路线长2313米。
（）5、量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。
（）四、在括号里填上合适的数。
2分米=（）厘米1米=（）分米2厘米=（）毫米6000米=（）千米3千米=（）米80毫米=（）厘米五、解决问题。
1、一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗2、张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。
人教版小学三年级上册数学练习题与答案人教版
精品文档人教版小学三年级上册数学练习题及答案人教版1.商店有 4 筐苹果 , 每筐 55 千克 , 已经卖出 135 千克 , 还剩多少千克苹果?2.美术组有 24 人, 体育组的人数是美术组的 4 倍, 两个组共有多少人?3.每盒粉笔 1元 3角 4分,每瓶墨水 6角 2分,学校买了 64.盒粉笔 5 瓶墨水 , 共花多少钱 ?有篮球 9 个，足球的个数是篮球的8 倍，足球有多少个？5.有足球 72 个，篮球 9 个，足球的数量是篮球的多少倍？6.有足球 72 个，正好是篮球个数的8 倍，篮球有多少个？7.学校买来 6 箱图书，每箱 50 本，平均分给 4 个年级，每个年级分多少本？8.在 3 千米长的公路一边，每隔 5 米种一棵树，一共要分多少段？9.小明从家到学校要走 200 米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？10.商店有黄气球 19 个，红气球比黄气球少 7 个，花气球的个数是红气球的 2 倍，花气球有多少个？1精品文档11.同学们做习题，小华做了75 道，小明做了85 道，小青比小华和小明的总数少30 道，小青做了多少道？12.学校有 14 棵杨树，杨树的棵数是松树的 2 倍，柳树比松树多 4 棵，有多少棵柳树？13.三年级班有 46 人，其中 21 人是女生，男生比女生多多少人？14.公园有 7 只大猴，小猴的只数比大猴多9 只，公园一共养了多少只猴？15.甲有 140 元，甲的钱数是乙的 2 倍，甲乙共有多少元？16.一列火车早上 5 时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶 120 千米，下午 3 时到达乙地，但实际到达时间是下午5 时整，晚点 2 小时。
问火车实际每小时行驶多少千米？*120=1200 1200/=10017.一辆汽车早上 8 点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60 千米，下午 4 时到达乙地。
但实际晚点 2 小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？*60=48080/=481.小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7 枝，小红买了 5 枝，小佳没有买。
（完整）三年级数学图形习题
（完整）三年级数学图形习题第三单元：《四边形》练习题一、判断题（1）四边形一定有四条边，四个角。
（）（2）四边形只有长方形和正方形。
（）（3）四个角都是直角的四边形一定是长方形。
（）（4）两组对边相等的四边形一定是长方形。
（）（5）长方形、正方形、平行四边形的对边都平行且相等。
（）（6）四条边相等，四个角都是直角的图形一定是平行四边形。
（）（7）平行四边形必有两个角是钝角。
（）（8）四边形的特点是有四条边和四个角。
（）（9）平行四边形属于四边形。
（）（10）四条边相等的四边形都是正方形。
（）（11）有直角的图形都是长方形。
（）（12）长方形的四个角都相等，四条边也相等。
（）（13）长方形比正方形的周长长。
（）（14）平行四边形容易变形。
三角形不易变形。
（）（15）长方形和正方形也是平行四边形。
（）（16）平行四边形就是长方形和正方形。
（）（17）一个正方形的边长是8厘米，它的周长是8x8=64厘米（）二、填空题（1）我们学过的四边形有（）、（）、（）。
（2）一个四边形的四条边长度相等，四个角都是直角。
那么它是（）（3）正方形是特殊的（）形（4）（）是一个特殊的长方形。
（5）四边形的特点是有（）条（）的边，有（）个角。
（6）我们学过的（）和（）都是四边形。
（7）封闭图形（）的长度，是它的周长。
（8）长方形的周长是（）的长度和。
（9）一个平行四边形的周长是（）边线段的长度的和。
（10）计算长方形的周长必须要知道长方形的（）和（）。
（11）正方形周长的计算方法可以简单地理解为：边长x（）。
（12）一个正方形的边长是5厘米，宽是3厘米。
这个长方形的周长是（）。
（13）一个正方形边长8厘米，把它分成4个相等的小正方形，每个小正方形的周长是（）。
（14）用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
（15）一个平行四边形两条邻边分别是10厘米和8厘米，它的周长是（）(16)已知长方形的长和宽的和是8米，这个长方形的周长是（）厘米。
三年级数学长方形、正方形和平行四边形知识同步练习巩固+详解
（人教版）三年级数学上册关于长方形、正方形和平行四边形知识练习巩固+详解一、一个长方形的宽是8分米，长是宽的4倍，它的周长是多少分米？二、一个长方形的周长是一个正方形的周长的4倍，已知长方形的宽与正方形边长都是9分米，长方形的长是多少米？三、计算下图的周长1四、一个长方形的周长是一个正方形周长的2倍，长方形的长是14厘米，宽是6厘米，则这个正方形的边长是多少厘米？五、用5厘米长的小棒24根，摆成下图，求出这个图形的周长。
参考答案一、分析：要求这个长方形的周长，就必须知道长和党各是多少分米。
宽是已知的，长没有直接给出，所以必须先求出长，再求周长。
解：（1）长是多少分米？ 8 × 4＝32（分米）（2）周长是多少分米？（32＋8）×2＝40×2＝280（分米）答：它的周长是80分米。
二、已知长方形的宽是9分米，要求长方形的长，必须知道长方形的2周长。
根据长方形周长和正方形的周长之间的倍数关系可知，只要知道正方形的周长，就可以求出长方形的周长。
解：（1）正方形的周长是：（分米）（2）正方形的周长是：（分米）（3）长方形的长是：（分米）答：长方形的长是63分米。
三、分析与解：要想求这个图形的周长，乍看起来似乎缺少条件。
因为这个图形不是个正方形，而是个八边形。
求这个八边形的周长，只有把所有的边长相加，然而条件2不足，但是如果我们把图按箭头所求的方向移动，这样就把这个八边形转化成边长为50米的正方形了。
这样一来问题就可以得到解决了。
即周长为：米。
四、分析与解①因为长方形的周长是一个正方形周长的2倍，又知长方形的长是14厘米，宽是6厘米，可求出长方形的周长，再用长方形的周长除以2，得到一个正方形的边长了。
列式：（14+6）×2÷2÷4=20×2÷2÷4=5（厘米）分析与解②由于一个长方形的周长是一个正方形周长的2倍。
那么（长＋宽）×32=正方形周长×2，所以长＋宽的和就和正方形的周长同样多，再用长与宽的和除以4，就得到这个正方形的边长。
【精校版】苏教版三年级数学上册平行四边形的初步认
【精校版】苏教版三年级数学上册平行四边形的初步认姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________一、填空题（共20题）1．54 里面有（）个6。
2．最小的三位数与最大的一位数的差是（）。
3．一个长方形的长是8 厘米，宽是6 厘米，它的周长是（）厘米。
4．3 分=（）秒。
5．在括号里填上合适的单位。
小明的身高是135（）。
一本数学书厚约7（）。
一辆货车可载货4（）。
小红跑50 米用了10（）。
6．250×4 的积的末尾有（）个0。
7．钟面上分针走一圈是（）分，也就是（）小时。
8．把一个月饼平均分成4 份，每份是这个月饼的（）分之（）。
9．4 个是（）。
10．用一根长24 厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米。
11．比385 多126 的数是（）。
12．一头大象重4 吨，也就是（）千克。
13．一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（）。
14．有20 个苹果，平均分给5 个小朋友，每个小朋友分得（）个苹果。
15．5000 米=（）千米。
16．在里填上“＞”“＜” 或“=”。
4 时240 分3000 克3 吨700 厘米7 米17．一个三位数乘一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
18．18 是6 的（）倍。
19．一个加数是327，另一个加数是483，和是（）。
试卷 第2页 共9页20．从一个长 12 厘米、宽 8 厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
二、选择题 （共20题）21．下面算式中，积最接近 1000 的是（ ）。
A ． 24×41B ． 32×38C ． 42×2922．1 千克棉花和 1 千克铁比较，（ ）。
A ． 棉花重B ． 铁重C ． 一样重23．一个数除以 7，商是 105，余数是 6，这个数是（ ）。
A ． 741B ． 735C ． 74224．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长（ ）。
人教版小学三年级数学上册单元试卷全册
人教版三年级数学上册第一单元练习题一、口算。
120－40＝402×5＝25×4＝450×0＝360－90＝11＋60＝630×3＝560＋40＝72－24＝9＋50＝630＋70＝120×5＝24×5＝70×8＝250×5＝14＋40＝880×2＝40×8＝57－28＝801×9＝120＋20＝250×1＝28＋68＝100×0＝30×6＝18×3＝902×1＝17×4＝68－4＝48－16＝70×2＝200×8＝280－70＝320×8＝30×6＝180－60＝140－5＝125×8＝560＋80＝150×2＝700×2＝72×3＝42＋30＝902×6＝590＋70＝800×5=440×0＝25＋16＝303×3＝12×2＝470＋70＝64×0＝25×8＝72×6＝20×6＝90×3＝420×6＝280＋40＝55×5＝48×4＝二、填空题。
1. 常见的长度单位有、、、、。
2. 常见的重量单位有、、。
3. 小丽家离公园5000米，合千米。
4. 一袋大米重200千克，袋大米重1吨。
5. 9千米=（）米4000千克=（）吨60毫米=（）厘米80厘米=（）分米50分米=（）米2000克=（）千克6米=（）厘米7分米=（）毫米28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）千米600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克4分米×5=（）米30米÷6=（）分米三、、在括号里填上合适的单位名称。
人教版三年级数学上册第三单元综合测试卷(有答案)
人教版三年级数学上册单元综合提分试卷第三单元题号一二三四五总分分数温馨提示：亲爱的同学们，这一个单元很快学完了，请拿起你的笔检验一下自己的认知水平吧！记住，要认真答题哦！相信自己是最棒的！一、认真读题，准确填空。
（共20分）1．一般的测量工具有（）、（）、（）。
在测量较远的距离时，一般先要在两点之间测定（）。
2．看一看，填一填。
刀长（）厘米（）毫米；线段长（）厘米（）毫米。
3．直尺上从“0”到“1”的这一段长度是（）厘米。
把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是（）毫米。
4．把一根木头锯成4段需要12分钟，如果把它锯成8段需要（）分钟．5．计量比较长的路程，通常用（）作单位。
计量较重的或大宗物品的质量，通常用（）作单位。
6．某粮油店原来有3吨大米，卖出了1000千克，还剩（）吨大米。
7．李叔叔骑自行车的速度是每分钟800米，他5分钟能行（）千米。
8．排序，按从大到小排列．（1）58分米，6分米2厘米，5米，34厘米（）＞（）＞（）＞（）（2）7吨，8000千克，900千克，5000克（）＞（）＞（）＞（）9．有三条绳子，第一条长5米，比第二条长1米；第三条比第二条长2米。
三条绳子中第（）条最长，是（）米；第（）条最短，是（）米。
10．如图，小丁丁用同样的橡皮筋吊着4只不同重量的鸽子，（）号鸽子最重，（）号鸽子最轻，（）号鸽子和（）号鸽子一样重。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
980千克（）1吨28毫米（）2厘米1米5厘米（）150厘米1000千克（）1000克50分米（）5厘米6001米（）6千米二、反复比较，慎重选择。
（共16分）1．厚度最接近1毫米的物体是（）．A．汉语字典B．十二张A4纸C．数学课本2．小明骑自行车，每小时大约行13（）。
A．千米B．分米C．米D．千米3．厦门大学芙蓉隧道全长大约是（）。
A．10毫米B．100分米C．1000米D．100千米4．可以用测量物体长度单位的是（）。
苏教版三年级数学上册第三单元综合素质达标试卷附答案
苏教版三年级数学上册第三单元综合素质达标一、填一填。
(每空1分，共18分)1.秦始皇陵兵马俑一号坑呈长方形，东西长230米，南北宽62米。
如果典典绕一号俑坑走了一圈，他共走了( )米。
2.【新角度】某大楼要在外围边沿安装霓虹灯线进行美化 (如右图)，一共需要( )米霓虹灯线。
3.用10根小棒围成一个长方形，每根小棒长7厘米，围成的长方形的周长是( )厘米；要围成一个正方形，至少再添( )根小棒，周长是( )厘米。
4.装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的正方形地砖(如右图)，这个地面的周长是( )米。
5.把一个长方形框架拉成平行四边形，它的周长( )。
(填“变大”“变小”或“不变”)6.爸爸买了一张长4分米、宽3分米的长方形铁皮，要在这张铁皮的一侧截取一块最大的正方形铁片，这块正方形铁片的周长是( )分米，剩下的图形是( )形，周长是( )分米。
7.一根绳子长12米，正好绕桌子3圈，桌子的周长是( )米。
8.用2个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是 ( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。
拼成的长方形的周长比原来2个正方形的周长之和少了( )厘米。
9.【河南省洛阳市】一根铁丝正好可以围成一个长10厘米、宽8厘米的长方形，并且没有剩余，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么正方形的边长是( )厘米。
10.右图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的( )号小正方形后剩下图形的周长反而增加了。
11.把一块长方形木板沿长截去4厘米，剩下木板的周长是72厘米，原来木板的周长是( )厘米。
二、选一选。
(每题2分，共10分)1.周长是10厘米的平面图有( )个。
A.1B.2C.无数2.像下面这样摆正方形，摆1个用4根小棒，摆2个用7根小棒……摆18个用( )根小棒。
A.54B.51C.553.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长( )。
A.增加了B.减少了C.不变4.【山西省临汾市】右面两个图形的周长相比，( )。
2020-2021学年度三年级数学上册第三单元检测试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
第一部分（选择题）
评卷人
得分
一、选择题
1．一个长方形枕套，长40厘米、宽30厘米，四周围上花边，至少要用多少厘米的花边？列式不对的是（ ）。
A．（40＋30）×2B．30＋40×2C．40×2＋30×2
2． 甲乙丙三张图的周长相比，（ ）
【详解】
64×5＝320；5×360＝1800；306×5＝1530；
； ； ；
3×87＝261；3×208＝624；280×3＝840
； ；
24．52米
【解析】
【分析】
要使篱笆最短，则要将一个长靠墙，篱笆的长度为2个16米与一个20米的和。
【详解】
20＋16×2
＝20＋32
＝52（米）
答：至少要准备篱笆52米。
解：（150+50）×2×2，
=400×2，
=800（米）；
答：沿操场边沿跑两圈是800米．
故选D．
点评：本题考查了长方形的周长公式：C=（a+b）×2的灵活应用，注意本题是求两圈的米数而不是一圈．
6．6
【解析】
【分析】
根据题意可知，这根绳子正好可以绕桌面2圈，则用这个绳子的长度除以2，即可求出桌面周长。
解：（5+5+6）×2，
=16×2，
=32（厘米），
或（6+6+5）×2，
=17×2，
=34（厘米），
答：这个长方形的周长是34厘米或32厘米．
故答案为34；32．
点评：解答此题的关键是：先弄清楚新长方形的长和宽，进而可以逐步求解．
三年级上册数学单元测试卷(三)及答案
三年级上册数学单元测试卷（三）（5～9题每题2分，其余每空1分，共20分） 1、四边形有（ ）条直的边，（ ）个角。
2、平行四边形（ ）相等，（ ）相等；伸缩门是运用了平行四边形）的特性。
3、封闭图形一周的长度，就是它的（）。
4、长方形（ ）边相等，四个角都是（ ）；正方形的四条边（）， ）。
5、长方形的一个长加上一个宽正好是这个长方形周长的（）。
6、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（ ）7、一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要 ）分米的花边。
8、周长36厘米的正方形，它的边长是（ ）。
9、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 ）厘米。
（10分）1、两个完全一样的长方形一定可以拼成一个正方形。
（ ）2、两组对边相等的四边形不是长方形就是正方形。
（ ）3、四边形就是长方形、正方形和平行四边形。
（ ）4、周长相等的两个正方形，它们的形状和大小也相同。
（ ）5、一个正方形的边长增加2分米，它的周长增加8分米。
（ ） 三、选择题。
（14分）1、右图中，图1和图2的周长比（ ）。
①图1大 ②图2大 ③相等2、下面三个图形中，（ ）不是四边形。
①②③3、长8厘米，周长20厘米的长方形，它的宽是（ ）。
①12厘米 ②2厘米 ③4厘米4、下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（ ）图形的周长最长。
①②③5、把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和与原长方形相比（ ）①增加了 ②减少了 ③相等 6、右图中大正方形的周长是小正方形周长的（ ） ①2倍 ②4倍 ③8倍7、用8根火柴，先摆一个正方形，再依次摆一个长方形和三角形，它们的周长（）①正方形的最长②长方形的最长③相等四、数图形。
（6分）1长方形有（）个正方形有（）个正方形有（）个平行四边形有（）个平行四边形有（）个三角形有（）个五、求出下列各图形的周长。
（9分）六、在方格纸上画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形。
人教版三年级上册数学第三单元知识点
人教版三年级上册数学第三单元知识点人教版三年级上册数学第三单元知识点四边形1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。
3、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。
4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。
(三角形不容易变形)7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
8、公式。
长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4长方形的长=周长÷2-宽，正方形的边长=周长÷4长方形的宽=周长÷2-长人教版三年级上册数学第三单元练习题及答案一、在括号里填上合适的单位。
1、一只蚂蚁身长约5()。
2、一根黄瓜长约2()。
3、一辆货车的载质量是5()。
4、地球绕太阳每秒运行30()。
5、小学生一步长约4()。
二、在○里填上“”“”或“=”。
5吨○5200千克60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。
(正确的画“√”，错误的画“?”)1、一根跳绳长5分米。
()2、3吨石头比3吨棉花重。
()3、4吨比4100千克少100千克。
()4、北京到广州的铁路线长2313米。
()5、量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。
()四、在括号里填上合适的数。
2分米=()厘米1米=()分米2厘米=()毫米6000米=()千米3千米=()米80毫米=()厘米五、解决问题。
1、一辆农用三轮车的载质量是3吨，要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨，在不超载的情况下，可以吗?2、把下图中两地相距1千米的路线画出来。
3、张奶奶编中国结，每个中国结需要4分米彩绳。
(1)张奶奶有32分米的彩绳，能编几个中国结?(2)小丽要编6个中国结，需要多少分米彩绳?4、昆仑超市要进货，用载质量是2吨的卡车运送。
【三套试卷】【沪教版】小学三年级数学上册第三单元试题附答案
第三单元学习测试卷(包含答案)一、单选题1.谁量得对?（）A. AB. B2.下面长度中与20米相等的是（）。
A. 200厘米B. 200分米C. 2千米3.想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.4.有一把磨损严重的直尺，能看清的只有5个刻度（如图），那么，用这把直尺能直接量出（)种不同的长度。
A. 4B. 6C. 9D. 11二、判断题5.6.100个2分硬币叠在一起，它的高度约为1米。
7.0.8米，80厘米，8分米一样长。
三、填空题8.量一量，数学的书的封面的长是________厘米，宽是________厘米。
9.这把小刀长________厘米。
10.看图填空________厘米________厘米11.它们的高分别是多少？________厘米________厘米________厘米12.量一量．________四、解答题13.王洪要做5个周长为6分米的正方形，一共需要多少米的铁丝？14.量出下面两条线段的长度,并在比较长的线段后面的□内画“√”。
( )厘米□( )毫米□五、综合题15.填一填。
（1）回形针长________厘米。
（2）小刀长________厘米。
六、应用题16.一枝蜡笔用去5厘米，还剩下7厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】解：A、200厘米=2米，不相等；B、200分米=米，相等；C、2千米=2000米，不相等。
故答案为：B。
【分析】1千米=1000米，1米=10分米，1米=100厘米，把三个选项中的单位都统一成米后再比较即可。
3.【答案】C【解析】【解答】选项A，直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方法错误；选项B，直尺没有与被测物体平行放置，测量方法错误；选项C，测量方法正确。
故答案为：C。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
人教版小学三年级上册数学第3单元测试题
小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。
二、找一找，涂一涂。
（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。
四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。
（）2、长方形的对边相等。
（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。
（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。
（）5、下面两个图形的周长相等。
（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。
1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。
A、6B、7C、8六、做一做。
（请你在方格图上画一个平行四边形）七、解决问题，你能行！1、明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。
4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。
先估一估，再量一量。
物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。
你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。
选择你所要的答案，在下面画上横线。
1、我（）上数学课。
（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。
（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。
（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬第二学期数学考试一、冷静思考，正确填写（20分，其中2题4分，3题3分，7题2分，其它每空1分）1.由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是（）2. 20.45吨=（）千克36米=（）千米3.6平方分米=（）平方分米（）平方厘米5吨46千克=（）吨3.在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中，最大的是（），最小数是（），相等的数是（）和（）。
苏教版三年级数学上册第三单元达标检测卷附答案
苏教版三年级数学上册第三单元达标检测卷一、填一填。
(每空1分，共16分)1．一个长方形长7分米，长比宽长3分米，它的周长是()分米。
2．一个长方形的长与宽的和是14厘米，如果这个长方形和一个正方形的周长相等，那么这个正方形的边长是()厘米。
3．右图中大正方形的周长是8厘米，那么小正方形的周长是()厘米。
4．爸爸买了一张长4分米、宽3分米的长方形铁皮，要在这张铁皮的一侧截取一块最大的正方形铁片，这块正方形铁片的周长是()分米，剩下的图形是()形，周长是()分米。
5．装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的正方形地砖(如右图)，这个地面的周长是()米。
6．用2个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。
拼成的长方形的周长比原来2个正方形的周长之和少了()厘米。
7．用10根小棒围成一个长方形，每根小棒长7厘米，围成的长方形的周长是()厘米；要围成一个正方形，至少再添()根小棒，周长是()厘米。
8．用5个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。
9．一根铁丝可以围成一个边长是10厘米的正方形，如果把它围成一个长是15厘米的长方形，这个长方形的宽是()厘米。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．长和宽都不相等的两个长方形，周长一定不相等。
() 2．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的周长不变。
() 3．周长相等的两个长方形，它们的长和宽分别相等。
() 4．一个正方形能剪成2个完全相同的长方形，两个完全相同的长方形也能拼成一个正方形。
() 5．将一个长方形剪成两个大小相等的小长方形，小长方形的周长是大长方形周长的一半。
()三、选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分) 1．周长是10厘米的平面图形有()个。
A．1B．2C．无数2．像下面这样摆正方形，摆1个用4根小棒，摆2个用7根小棒……摆18个用()根小棒。
人教版小学三年级上册数学练习题(附答案)
人教版小学三年级上册数学练习题（附答案）一、填空。
1.长方形、正方形、平行四边形都是（）边形。
2.一条花边长7米，镜框长3米，宽1米，估一估，花边围镜框一周还差（）米。
3.（）叫做这个图形的周长。
4.长方形的对边（），四个角都是（）；正方形四条边都（），四个角都是（）。
5.长方形的周长包括（）个长和（）个宽。
6.一个长方形长12分米，宽8分米，周长是（）分米。
7.把一块边长为8分米的正方形木板，锯成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长是（）分米。
8.一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍。
这个长方形的长是（）厘米，周长是（）厘米。
9.一张长方形纸，长8厘米，宽6厘米。
从这张纸上剪下一个最大的正方形正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米，剩余图形是（）形长是（）厘米，宽是（）厘米，剩余图形的周长是（）厘米。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）1.周长相等的两个正方形，它们的边长也相等。
（）2.明明在一个长是250米，宽是150米的长方形操场上跑了两圈，这个长方形操场的周长是800米。
（）3.由四条线段组成的图形是四边形。
（）4.正方形和平行四边形的四条边都相等。
（）5.用两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是8厘米。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填入括号中）1.长方形的长是6厘米，宽是3厘米，求它的周长。
列式是（）。
A.6×3B.6+3×2C.（6+3）×22.用4个边长为1厘米的正方形摆成下面的图形，周长最短的是（）。
3.周长为4厘米的正方形的边长是（）。
A.1厘米B.8厘米C.16厘米4.一个长方形的长增加4厘米，宽增加2厘米，它的周长增加（）厘米。
A.6B.8C.125.把一个边长是8厘米的正方形对折再对折，打开后形成4个小正方形，每个小正方形的周长是（）厘米。
A.2B.16C.8四、按要求做题。
1.下图中各有几个平行四边形？2.把一张周长是80厘米的正方形剪成4个同样大小的长方形。
(苏教版)小学数学三年级上册 第三单元测试 (含答案)
第三单元测试一、选择题（共10小题）1.下面说法错误的是（）A.正方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形不容易变形C.长方形是特殊的平行四边形D.只有一组对边平行的四边形叫做梯形2.一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是（）A.教学书B.家用冰箱C.羽毛球比赛馆D.公共汽车3.折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形.A.B.C.4.下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形？（）A.B.C.D.5.从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米.A.10B.7C.286.下面四个信封中分别装有一张四边形硬板纸，并且硬板纸都已露出了一部分，从（）号信封中抽出的硬板纸的形状一定是正方形.A.B.C.D.7.正方形是特殊的（）A.三角形B.圆C.平行四边形D.梯形8.下面（）不是长方形的特征.A.对边分别相等B.四个角都是直角C.相邻的边相等9.把一个长方形变成一个正方形，下列说法正确的是（）A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度10.用以下（）根小棒可以围成一个正方形.A.6B.9C.10D.1211.一个正方形，可以折成两个相等的________和________.12.长方形和正方形都是________边形，因为它们都有________条直的边，________个角.13.张老师想给照片做一个长方形木质相框，已经做了三根木条，长度分别是25厘米，25厘米和18厘米，还需要做一根长________厘米的木条.14.长方形有________条边，________个角.写出三个你知道名字的四边形分别是________、________、________.15.在一个正方形中，相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________.16.照下图的样子，可以从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形.长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是________厘米，剩下的长方形纸片的长是________厘米，宽是________厘米.17.正方形相邻的两条边是互相________的；长方形的对边是互相________的.18.长方形相邻的两条边相交成________度角.三、判断题（共5小题）19.一个长方形不能剪成4个一样的三角形. （）20.一个长方形可以分成5个完全一样的三角形. （）21.长方形的4条边都相等，它的4个角也相等. （）22.周长相等的两个正方形，形状完全一样.（）23.四条边都相等的图形不一定是正方形.（）四、操作题（共2小题）24.在下面两条平行线之间画一个最大的正方形.25.画上两条线，使下面的图形成为一个长方形.26.用22根同样长的小棒可以摆出几种不同的长方形？请用你喜欢的方法记录下来，一定不要遗漏哟.27.照样子填一填：28.用图中的5根小棒最多可以摆几个长方形呢？29.用小棒摆正方形.（1）________根，________个正方形.（2）________根，________个正方形.（3）________根，________个正方形.（4）________根，________个正方形.（5）________根，________个正方形.（6）按照上面的方法继续摆下去，摆20个正方形，需要多少根小棒？30.在的下面画“??”.第三单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】解：由分析可知，ACD正确，B错误；故选：B.2.【答案】D【解析】解：一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是公共汽车；故选：D.3.【答案】B【解析】解：因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有2组对边相等，结合选项可知：符合；故选：B.4.【答案】B【解析】解：如果4根小棒能围成一个长方形，那么必须有两组对边分别相，符合题意的只有选项B；故选：B.5.【答案】B【解析】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米.答：这个正方形的边长是7厘米.故选：B.6.【答案】B【解析】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直径，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形.故选：B.7.【答案】C【解析】解：由分析得：正方形是特殊的平行四边形.故选：C.8.【答案】C【解析】解：长方形的四个角都是直角，对边分别相等，所以相邻的边相等不是长方形的特征.故选：C.9.【答案】B【解析】解：把一个长方形变成一个正方形，有两种方法：①把宽增加到和长相等；②把长减少到和宽相等；故选：B.10.【答案】D【解析】解：由分析可知：用以下12根小棒可以围成一个正方形.故选：D.二、11.【答案】长方形等腰直角三角形【解析】解：一个正方形，沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形.故答案为：长方形，等腰直角三角形.12.【答案】四 4 4【解析】解：长方形和正方形都是四边形，因为它们都有4条直的边，4个角.故答案为：四，4，4.13.【答案】18【解析】解：因为长方形两个相同的长边，两个相同的宽边，已经有2个25厘米，所以还得有两个相同的宽边，即两个相同的18厘米，所以再需要一个18厘米.答：还需要做一根长18厘米的木条.故答案为：18.14.【答案】4 4 长方形正方形平行四边形【解析】解：长方形有4条边，4个角.写出三个你知道名字的四边形分别是长方形、正方形、平行四边形.故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形.15.【答案】垂直平行【解析】解：正方形中相邻两条边相互垂直，相对两条边相互平行；故选：垂直，平行.16.【答案】15 15 5【解析】解：长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是15厘米，剩下的长方形纸片的长是15厘米，宽是5厘米；故答案为：15，15，5.17.【答案】垂直平行【解析】解：正方形相邻的两条边是互相垂直的；长方形的对边是互相平行的；故答案为：垂直，平行.18.【答案】90【解析】解：长方形相邻的两条边相交成90度角；故答案为：90.三、19.【答案】×【解析】解：如图所以一个长方形可以剪成4个一样的三角形.故答案为：×.20.【答案】×【解析】解：一个长方形不能分成5个完全一样的三角形.故原题说法错误.故答案为：×.21.【答案】×【解析】解：长方形的4条边都相等，4个角都是直角，所以本题说法错误，因为长方形对边相等；故答案为：×.22.【答案】√【解析】解：周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√.23.【答案】√【解析】解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以原题说法正确.故答案为：√.四、24.【答案】【解析】解：25.【答案】【解析】解：作图如下：五、÷=，则摆成的长方形的长和宽分别是：10、1；9、2；26.【答案】解：摆成的长方形的长与宽的和是222113、8；4、7；5、6；所以能摆5种.27.【答案】【解析】解：例如三角形包含等腰三角形，图示如下：28.【答案】解：由图中给出的5根小棒，每两根比较短的小棒组成长方形的一组对边，可以组成3组对边，再分别与两根长的小棒可以组成3个长方形；答：用图中的5根小棒最多可以摆3个长方形.29.【答案】（1）4 1（2）7 2（3）10 3（4）13 4（5）16 5+⨯=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.【解析】（1）4根1个正方形.（2）7根2个正方形.（3）10根3个正方形.（4）13根4个正方形.（5）16根5个正方形.+⨯=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.30.【答案】。
小学数学三年级梯形和平行四边形周长练习3
小学数学三年级梯形和平行四边形周长练
习3
题目1：
给定下图中的梯形ABCD，已知AD = 8 cm，BC = 5 cm，AB
= 7 cm，CD = 4 cm。
求梯形ABCD的周长。
A _______ B
/ \
/ \
D _________ C
解答：
根据梯形的性质，我们可以知道梯形的周长等于各边长度的和。
根据题目所给数据，我们可以得到以下结果：
AB + BC + CD + DA = 7 cm + 5 cm + 4 cm + 8 cm
计算得出：
周长 = 24 cm
所以，梯形ABCD的周长为24 cm。
题目2：
给定下图中的平行四边形EFGH，已知EF = 6 cm，FG = 4 cm，GH = 6 cm。
求平行四边形EFGH的周长。
E _______ F
/ \
/ \
G _________ H
解答：
根据平行四边形的性质，我们知道平行四边形的周长等于各边
长度的和。
根据题目所给数据，我们可以得到以下结果：
EF + FG + GH + HE = 6 cm + 4 cm + 6 cm + 4 cm
计算得出：
周长 = 20 cm
所以，平行四边形EFGH的周长为20 cm。
总结：
通过这些练习题，我们复习了梯形和平行四边形的周长计算。
这些题目帮助我们加深了对梯形和平行四边形性质的理解，并帮助我们巩固了周长计算的方法。
三年级上册第三单元平行四边形练习题
三年级上册第三单元平行四边形练习题
年班姓名
一、涂一涂。
二、数学门诊。
1.平行四边形易变形、三角形具有稳固性。
（）
2.平行四边形都有对边相等，四个角也都相等的特点。
（）
3.长方形和正方形差不多上平行四边形。
（）
4.图中有3个平行四边形。
（）
三、我会分。
（1）（2）（3）
（4）（5）（6）
（7）（8）（9）
四、我是小小设计师。
1.加一条线把下面图形分成一个三角形和一个平行四边形。
2.加一条线段把下面图形分成两个三角形。
3.加一条线段把下面图形分成一个长方形和一个三角形。
聪慧宫殿
认真想，认真填。
6厘米
2厘米（1）（2）
（3）
（1）＝（ ）厘米 （2）＝（ ）厘米
（3）＝（ ）厘米。
三年级数学科上册第3、4单元测试题
1三年级数学科上册第3、4单元测试题（40分钟完成）一、看谁算得又对又快。
（共22分） 1、括号里最大能填几？（4分）（ ）×8＜21 （ ）×6＜37 5×（ ）＜34 9×（ ）＜53 2、直接写出得数。
（6分）19÷2=（ ）……（ ） 15÷4 =（ ）……（ ） 34÷6 =（ ）……（ ） 3、用竖式计算。
（12分）27÷8= 43÷6= 63÷9=二、填空。
（其中第5、6题各1分，其余每空1分，共11分） 1、是一个（ ）边形，有（ ）条边，有（ ）个角。
2、 有（ ）个平行四边形。
3、正方形的四条边都（ ），四个角都是（ ）。
4、（ ）图形一周的长度，是它的周长。
5、六月有30天，它有（ ）个星期零（ ）天。
6、摆１个正方形要４根小棒，用１７根小棒能摆（ ）个正方形，还剩（ ）根小棒。
7、（ ）÷7=6……（ ）中，余数最大是（ ）。
三、操作题。
（共36分） 1、（1）把你认为是四边形的图形涂上颜色。
（8分）（2）给上面的图形分类，把相应的序号填在括号里。
（6分）长方形有（ ）， 正方形有（ ） ， 平行四边形有（ ）。
2、在下面的方格纸上分别画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。
（6分）3、计算下面各图形的周长。
（12分）第3页 第4页四、解决问题。
（共31分）1、一个长方形的游泳池（如下图），它的周长是多少？（5分）2、一个正方形的绿色草坪边长9米，在草地的四周铺上一圈石头路，石头路至少有多少米？ （6分）3、48位老师乘车去开会。
（5分）限乘9人4、兔妈妈拔了28个萝卜，自己吃了2个，剩下的想平均分给6只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？（5分）5、（10分）每枝6角 每块4角 每个1元（1）如果只买铅笔，能买几枝，还剩多少钱？（2）如果只买橡皮，能买几块，还剩多少钱？（3）请你设计一个购物方案，正好用完3元4角。