人教版三年级上册语文第三单元知识点
人教版三年级语文第三单元知识点
人教版三年级语文第三单元知识点一、字词。
1. 会认的字。
2. 会写的字。
- 书写要点：- “旧”：竖画要垂直，日字要写得窄长。
- “符”：上下结构，上半部分的“⺮”要写得紧凑，下半部分的“付”左右分布均匀。
- 书写要点：- “术”：独体字，横画要平，竖画要直。
- “册”：注意笔顺，先写横折钩，再写中间的一横，最后写竖。
- 书写要点：- “赵”：走字旁最后一捺要舒展，“肖”字上小下大。
- “慧”：笔画较多，要注意笔画的顺序和布局，上中下结构要紧凑。
- 书写要点：- “择”：左窄右宽，右半部分的“泽”去掉三点水后的部分要写得紧凑。
- “貌”：左半部分的笔画较多，要写得紧凑，右半部分的“兒”要注意笔顺。
3. 多音字。
- 行：xíng（行人）háng（银行）- 鲜：xiān（新鲜）xiǎn（朝鲜）- 都：dōu（都是）dū（首都）- 作：zuò（作业）zuō（作坊）- 乘：chéng（乘车）shèng（千乘之国）4. 近义词。
- 遥 - 远。
- 异乡 - 他乡。
- 发明 - 创造。
- 改进 - 改良。
- 闻名 - 出名。
- 雄伟 - 宏伟。
- 保存 - 保管。
- 热闹 - 喧闹。
5. 反义词。
- 暖 - 寒。
- 异乡 - 故乡。
- 伟大 - 渺小。
- 粗糙 - 光滑。
- 减轻 - 加重。
- 节省 - 浪费。
- 完整 - 残缺。
- 热闹 - 冷清。
二、句子。
1. 古诗名句理解。
- “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”- “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”- “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”2. 重点句子分析。
- 这句话直接点明造纸术发明的重大意义，强调中国的造纸术在世界文明发展进程中的重要地位。
- 这是一个过渡句，起着承上启下的作用。
“坚固”总结上文对赵州桥结构坚固的描写，“美观”引出下文对赵州桥栏板上精美图案的描写。
三、课文内容。
- 课文按照时间顺序介绍了纸的发明过程，先写造纸术发明以前人们用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛等记录信息，然后写西汉时期出现了麻纸，但是比较粗糙，不便书写，最后写东汉蔡伦改进造纸术，造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。
三年级语文上册 第三单元各课重点、知识点归纳
三年级语文上册第三单元各课重点、知识点归纳一、课文中心归纳：《卖火柴的小女孩》——可怜的小女孩——深切同情《那一定会很好》——快乐的手推车——默默奉献《在牛肚子里的旅行》——聪明的蟋蟀——机智勇敢《一块奶酪》——值得尊敬的蚂蚁队长——严于律己1.《卖火柴的小女孩》通过讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗、冷漠和贫富悬殊的现实，表达了作者对穷苦人民的深切同情，反衬我们要珍惜今天的幸福生活。
2.《那一定会很好》写了一粒种子随着时间变化，度过了从一棵大树、一辆手推车、一把椅子到木地板的生命历程，赞扬了它无私奉献的精神。
3.《在牛肚子里旅行》主要讲述了两只蟋蟀在玩捉迷藏时，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后在另一只蟋蟀的帮助下,侥幸逃脱的危险经历。
4.《一块奶酪》写了蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食的事，通过对一丁点儿奶酪残渣的处理，让我们看到了一位以身作则、严于律己的蚂蚁队长。
二、根据课文内容填空：1.本单元我们主要学习了一种文章体裁童话，它是一种借助拟人手法讲述故事来让我们懂得道理并学习知识的文章。
在这个单元，我们认识了让人怜悯的小女孩，无私奉献的种子,勇敢机智的蟋蟀青头，严于律己的蚂蚁队长。
2.《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶，是这篇童话的特点。
3.《卖火柴的小女孩》作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。
接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。
最后讲小女孩被冻死在街头。
4.《那一定会更好》通过种子的心理活动展开故事情节，讲述了一粒种子不愿被包裹着，努力长成了一棵高大的树被做成了一辆手推车，后来手推车被拆了，做成椅子，最后又被拼成了美丽的木地板的一段历程。
小学人教版语文三年级上册第三单元多音字、词语解释、近义词、反义词每课重点归纳
9、古诗两首（月日）一、多音字。
为 wãi（为难）少 shǎo（多少）wâi（因为） shào（少年）二、词语解释。
萧萧：风声。
促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。
异乡：他乡。
倍思亲：加倍地思念亲人。
三、近义词。
每逢——每次明——亮异乡——他乡四、反义词。
深——浅明——暗异——同异乡——家乡10、风筝（月日）一、多音字。
奔 bēn（奔波）乐 lâ（乐意）bân（投奔） yuâ（音乐）坊 fāng（坊间）丧 sàng（垂头丧气） fáng（油坊） sāng（丧事）二、词语解释。
憧憬：向往。
凌空：高高地在天空中或高升到天空中。
大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。
垂头丧气：形容情绪低落，失望懊丧的样子。
三、近义词。
精心——细心依然——仍然渐渐——逐渐憧憬——向往垂头丧气——无精打采四、反义词。
快乐——悲伤精心——粗心大惊失色——镇定自如飞快——缓慢垂头丧气——兴高采烈11、秋天的雨（月日）一、多音字。
扇 shān（扇风）给 jǐ（给予）shàn（扇子） jěi（送给）看 kān（看守）kàn（看见）二、词语解释。
五彩缤纷：形容颜色很多。
炎热：（天气）很热。
频频：屡次，次数多。
丰收：收成丰富。
舒舒服服（shū shū fú fu): 身体或精神上感到轻松愉快三、近义词。
温柔——轻柔留意——注意躲——藏清凉——凉爽四、反义词。
炎热——寒冷丰收——欠收温柔——粗暴欢乐——悲伤12、听听，秋的声音（月日）一、多音字。
撒 sā（撒谎）sǎ（播撒）二、词语解释。
道别：告别。
叮咛：反复地嘱咐。
掠过：轻轻擦过或拂过。
绽开：裂开。
匆匆：急促的样子，急忙的样子。
三、近义词。
叮咛——叮嘱辽阔——广阔绽开——绽放匆匆——匆忙道别——分别帮助——帮忙四、反义词。
辽阔——狭窄道别——迎接远方——近处一般——特别起——伏温暖——寒冷。
部编版三年级上册语文第三单元重点知识点总结
发出的声音。
知识点七：词语解释
大吃一惊 ：形容对发生的事感到十分意外。 细嚼慢咽 ：本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。
贮藏 ：储存，本课指牛把吃进去的草暂时保存
在胃里。
悲哀 ：伤心。 嘀咕 ：小声说；私下里说。
知识点七：词语解释
争先恐后 ：争着向前，唯恐落后。 诱人 ： 使人看了还想看的，吸引人的。 毅力 ：坚强持久的意志。
课文分段
（1-4）：在大年夜的风雪中，一个赤着脚的小女 孩在大街上卖火柴，她一根也没卖出去。 (5-9)：小女孩五次擦燃火柴，看到了各种幻象。 (10-11)：写小女孩在大年夜悲惨地冻死在街头。
知识点四：近义词
美丽——（ 漂亮 ） 舒展 ——（伸展 ） 满意——（ 满足） 周围——（ 四周） 悲哀——（ 悲伤） 分散 ——（分开 ） 奇异——（ 奇特） 慈爱——（ 慈祥）
知识点四：近义词
难受——（ 难过 ） 拂动 ——（ 抖动） 调皮——（ 顽皮 ） 休息——（ 歇息）
旅行——（旅游 ） 舒展——（ 伸展 ）
第三单元
知识点一：看拼音，写词语
hán lěng
lí kāi
yī dìng yuán yě
（ 寒冷 ） （ 离开 ） （ 一定 ）（ 原野 ）
fā shēng shèng xià shù gēn shān gǔ （ 发生 ） （ 剩下） （ 树根） （山谷 ）
huǒ chái cūn zǐ méi yóu dēng （ 火柴 ） （村子 ） （ 煤油灯 ）
知识点一：看拼音，写词语
lái dé jí jiù mìng pīn mìng mǎ shàng （来得及） （救命 ） （ 拼命 ） （ 马上 ） dà chī yī jīng xiāo huà dāng rán yuán yě
人教版三年级上册语文第三单元知识点
三上第三单元知识点一、多音字组词挣zheng挣扎几jī几乎、窗明几净晃huang晃眼、明见喷pen喷泉、喷射zhèng挣脱、挣钱jǐ几个、几何huang 摇晃、晃动pen喷香、喷喷香答dā答应、答理应yīng应该、应当骨gǔ的排骨、骨头处chǔ处理、处罚dá回答、答案yìng应邀、应变gū花骨朵、一骨碌chù到处、远处二、形近字等（等着）剩（剩下）由（由于）砍（砍树）喊(叫喊）刚（刚才）睁（睁眼）寺（古寺）乘（乘车）油（石油）吹（吹风）减（减法）钢（钢铁）争（争气）三、近义词美丽一漂亮满意一满足舒展一伸展周围一四周悲哀一悲伤分散一分开四、反义词寒冷一温暖难受一舒服高大一矮小舒展一收缩悲哀一欢乐分散一集中五、词语搭配【量词搭配】一（盏）煤油灯一（个）农夫一（辆）手推车一（棵）树一（头）大黄牛一（次）旅行一（只）小蚂蚁一（块）大奶酪【动词搭配】（睁大）眼睛(钻出）地面（执行）命令(搬进）洞里六、词语归类ABB式：明晃晃暖洋洋笑眯眯红彤彤AABB式：哆哆嗦嗦风风火火风风雨雨支支吾吾吞吞吐吐一对反义词：三长两短天长地久舍生忘死转危为安一对近义词：寻根问底甜言蜜语改头换面一近一反的：翻天覆地改天换地天长地久含数字的成语：四面八方三言两语五颜六色千言万语七、课文要点1.在这个单元，我们认识了向往美好生活的卖火柴的小女孩，无私奉献、乐观积极的种子，勇敢机智的蟋蟀青头以及以身作则、严于律己的蚂蚁队长。
2.《在牛肚子里旅行》告诉我们遇到危险时，要积极想办法，保持冷静才能成功脱险。
我们体会到青头为了朋友不顾个人安危的美好品质，同时也懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食物时会反刍。
蟋蟀红头的旅行真是惊险，路线图：嘴→肚子→第一个胃→第二个胃一嘴。
3.除了本单元的几篇童话，我还知道叶圣陶的《稲草人》，格林兄弟的《格林童话》，以及安徒生的《安徒生童适》。
《安徒生童话》里有：《丑小鸭》《坚定的锡兵》《拇指姑娘》，《格林童话》里有：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。
三年级语文上册第三单元知识点总结
三年级语文上册第三单元知识点总结一、字词。
1. 会认的字。
- 本单元有许多生字需要认识，如“搭、亲、父、沙、啦、响、羽、翠、嘴、悄、吞、哦、捕、蒲、英、盛、耍、喊、欠、钓、而、察、拢、趣、喜”等。
要准确认读这些字的字音，注意多音字，例如“盛”在“盛开”中读“shèng”，在“盛饭”中读“chéng”。
2. 会写的字。
- 重点掌握“搭、亲、父、沙、啦、响、羽、翠、嘴、悄、吞、捕、蒲、英、盛、耍、喊、欠、钓、而、察、拢、趣、喜”等字的书写。
书写时注意笔画顺序和字形结构，如“翠”字是上下结构，上半部分的“羽”字没有钩；“嘴”字笔画较多，要写得紧凑。
3. 词语积累。
- 形容词+名词：彩色的小鸟、翠绿的羽毛、红色的长嘴、金色的草地、有趣的蒲公英。
- 动词+名词：搭船、捕鱼、摇橹、盛开、玩耍、哈欠、钓鱼、合拢。
二、句子。
1. 比喻句。
- 例如“我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
”这里把小鸟的美丽和鹦鹉作比较，虽然没有典型的比喻词，但也是一种类比描写。
- “原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
”把蒲公英的花比作手掌，形象地写出了蒲公英花的形状特点。
2. 拟人句。
- “当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
”“变成”一词赋予了草地人的行为，好像草地是有意识地变换颜色。
- “它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
”这里把蒲公英当作人，写出了蒲公英花朵开合与人们生活作息的同步性。
三、课文内容。
- 主要内容：这篇课文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程。
文中的“我”在乘船去乡下的外祖父家的途中，看到一只彩色的小鸟站在船头，“我”对这只小鸟进行了细致的观察，描写了翠鸟的外形和捕鱼时的动作。
- 翠鸟的外形：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
它还有一张红色的长嘴。
- 翠鸟捕鱼的动作：翠鸟一下子冲进水里，不见了。
三年级语文上册第三单元的必背知识点
三年级语文上册第三单元的必背知识点一、生字词1. 《卖火柴的小女孩》相关生字词：柴（chái）：火柴、打柴、骨瘦如柴冷（lěng）：寒冷、冷冻、冰冷旧（jiù）：新旧、陈旧、旧衣服裙（qún）：裙子、围裙、连衣裙怜（lián）：可怜、怜惜、同病相怜饿（è）：饥饿、饿鬼、忍饥挨饿乎（hū）：几乎、在乎、似乎焰（yàn）：火焰、烈焰、焰火蜡（là）：蜡烛、石蜡、蜡笔烛（zhú）：烛光、烛芯、烛台富（fù）：富有、富饶、丰富多彩诉（sù）：告诉、诉说、诉苦离（lí）：离开、离别、分离2. 其他课文生字词：旅（lǚ）：旅行、旅途、旅游胜地咱（zán）：咱们、咱家救（jiù）：救命、救援、救死扶伤命（mìng）：生命、性命、人命关天拼（pīn）：拼命、拼凑、东拼西凑扫（sǎo）：扫地、扫荡、轻轻一扫胃（wèi）：胃脏、胃口、脾胃管（guǎn）：管事、管家、管理员刚（gāng）：刚才、刚好、刚正不阿流（liú）：流下、河流、川流不息泪（lèi）：眼泪、泪花、热泪盈眶算（suàn）：口算、打算、不可胜算二、多音字挣（zhèng）钱、挣（zhēng）扎几（jī）乎、几（jǐ）本晃（huǎng）眼、晃（huàng）动喷（pèn）香喷（pēn）泉背（bēi）包、背（bèi）影钻（zuān）研、钻（zuàn）石调（tiáo）皮、调（diào）查三、近义词与反义词近义词：奇异—奇特精致—精巧穷苦—穷困闪烁—闪耀温暖—暖和慈爱—慈祥反义词：飞快—缓慢精致—粗糙慈爱—冷酷暖烘烘—冷冰冰快乐—痛苦明亮—暗淡四、课文中心思想1. 《卖火柴的小女孩》：通过记叙一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对贫苦大众的深切同情。
小学三年级上册语文第三单元知识点
小学三年级上册语文第三单元知识点小学三年级上册语文第三单元知识点一、多音字组词挣 zhèng 挣脱 zhēng 挣扎几 jī几乎 jǐ几个晃 huǎng 晃眼 huàng 晃动喷 pèn 喷香 pēn 喷水答 dā答应 dá回答应 yìnɡ回应 yīnɡ应该骨ɡū花骨朵ɡǔ骨头处 chǔ处理 chù处长稍 shào 稍息 shāo 稍微切 qiē切开 qiè一切二、近义词寒冷-冰冷朋友-好友必须-务必努力-尽力摇晃-摇摆非常-异常难受-难过集合-聚集照样-照旧贮藏-储藏融化-融解费力-吃力嘀咕-嘟囔可惜-惋惜趁机-乘机依旧-依然大吃一惊-大惊失色七上八下-六神无主争先恐后-力争上游四面八方-五湖四海三、反义词集合-解散消失-浮现犹豫-果断处罚-奖励融化-凝固点燃-熄灭努力-懒惰调皮-乖巧舒展-卷缩暖洋洋-冷飕飕细嚼慢咽-狼吞虎咽争先恐后-甘居人后七上八下-心平气和四、词语积累1. 描写吃惊的成语惊心动魄惊世骇俗惊慌失措惊魂不定胆战心惊2. 含有“四 X 八 X”的成语四面八方四平八稳四十八节四通八达五、佳句积累1. “要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
2. 蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜;趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢?3. 一棵树和一只鸟儿是好朋友。
鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
树呢，天天听着鸟儿唱。
4. 灯不拔不亮，理不辩不明。
5. 有理走遍天下，无理寸步难行。
6. 一时强弱在于力，万古胜负在于理。
小学三年级上册语文第三单元生字8、去年的树冷(lěng)冷水冷气冰冷离(lí)离开离别分离等(děng)等待稍等等于剩(shèng)剩下剩余剩饭斧(fǔ)斧子斧头斧正砍(kǎn)砍伐砍柴砍刀谷(gǔ)稻谷谷子谷雨山谷柴(chái)柴火砍柴柴油煤(méi)煤球煤矿煤炭油(yóu)石油油水汽油诉(sù) 告诉诉说诉苦睁(zhēng)睁眼睁开睁大接(jié) 接力迎接嫁接切(qiè)亲切确切急切晃(huàng)晃动摇晃晃悠摇(yáo)摇头摇摆动摇10、在牛肚子里旅行旅(lǚ) 旅游旅行旅馆咱(zǎn)咱们怜(lián)可怜怜惜怜悯救(jiù)救命救援施救疼(téng) 疼痛疼爱脚疼及(jí)及时及早以及命(mìng)命运生命命令拼(pīn) 拼搏拼团拼凑扫(sǎo)扫地清扫打扫胃(wèi)胃口胃病胃酸管(guǎn)水管管理管道刚(gāng)刚好刚才阳刚流(liú)流行流言流动泪(lèi) 泪水泪珠眼泪算(suàn)口算算术算计部编版三年级上册语文第三单元测试题一、看拼音,写字词。
三年级上册语文第三单元笔记
三年级上册语文第三单元笔记
三年级上册语文第三单元是一个非常重要的单元，涉及到许多关键的语文知识点。
以下是这个单元的一些重要笔记：
1、生字生词：这个单元会学到很多新的生字生词，包括一些动词、形容词、副词、介词等。
学生需要认真掌握这些生字生词的音、形、义和基本用法。
2、句子结构：这个单元会接触到一些基本的句子结构，如主语、谓语、宾语、定语、状语等，以及一些常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等。
学生需要了解这些基本概念，并能在实际中运用。
3、阅读理解：这个单元的课文都是叙事性文本，涉及到一些常见的生活场景和情感主题。
学生需要通过阅读理解文章大意，并能够回答有关课文内容的一些问题。
4、写作技巧：这个单元要求学生掌握一些基本的写作技巧，如如何写一个简单的故事，如何描述一个人的外貌等。
学生需要了解不同文体的写作要点和技巧，并能够在实际中运用。
5、综合性学习：这个单元还有一个综合性学习部分，涉及到一些与单元主题相关的活动，如制作一个“生活中的传统文化”手抄报等。
学生需要积极参与这些活动，并通过这些活动加深对单元主题的理解和应用。
三年级语文上册第三单元知识点总结
三年级语文上册第三单元知识点总结一、字词。
1. 会认的字。
- 本单元有许多需要认识的生字，如“郊”“泛”“葱”等。
这些字要准确认读，注意读音的准确性。
例如“郊”读jiāo，不要读成jiào；“葱”读cōng，平舌音要读准。
- 多音字，如“行”，在“行走”中读xíng，在“银行”中读háng；“处”，在“处罚”中读chǔ，在“到处”中读chù。
要根据不同的词语语境准确判断读音。
2. 会写的字。
- 书写时要注意字形结构。
像“惜”字是左右结构，左边的“忄”笔顺是点、点、竖，右边是“昔”，要写得紧凑些。
- 一些易错字，如“异”，上半部分是“巳”，不要写成“已”或者“己”；“插”字右边部分的笔顺要正确，先写“千”再写“臼”。
3. 词语积累。
- 描写秋天的词语：秋高气爽、天高云淡、秋风习习、一叶知秋、金桂飘香等。
这些词语可以用来描写秋天的景色、天气等。
- 表示颜色的词语：金黄、火红、橙黄、翠绿等。
在描写景物时可以准确地描绘出景物的色彩。
二、句子。
1. 比喻句。
- 例如“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
”把“水泥道”比作“彩色的地毯”，生动形象地写出了水泥道上铺满落叶后的美丽景象。
- 还有“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
”将“落叶”比作“金色的小巴掌”，既写出了落叶的形状，又写出了落叶的颜色。
2. 拟人句。
- “秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
”这里把“秋天的雨”当作人来写，“吹起小喇叭”这种拟人化的写法，让句子更加生动有趣，仿佛秋天的雨像一个小使者在传递着信息。
三、课文内容。
- 这篇课文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的故事。
- 体现了孙中山勤学好问的精神，我们要学习他这种不懂就问、积极追求真理的态度。
- 作者通过描写铺满法国梧桐落叶的水泥道的美景，表达了对秋的喜爱和赞美之情。
- 文中按照“发现落叶 - 欣赏落叶 - 走在落叶上的感受”这样的顺序来描写，我们可以学习这种按照一定顺序描写景物的方法。
部编新人教版小学语文三年级上册第三元知识点归类
新人教版小学语文三年级上册第三元知识点归类一、会写词语火柴围裙可怜几乎火焰蜡烛寒冷富裕饥饿破旧一定原野发生树根村子灯火平等砍伐睁眼旅行咱们可怜救命拼命刚才眼泪要好草堆作声答应做梦马上消化当然知觉光亮扫地胃口管用流泪算话煤油灯来得及大吃一惊二、辨字组词冷（寒冷）次（一次）裙（裙子）群（群众）柴（木柴）些（一些）饿（饥饿）鹅（白鹅）艳（鲜艳）焰（火焰）蜡（蜡烛）借（借钱）诉（告诉）拆（拆开）旅（旅游）族（民族）咱（咱家）自（自己）怜（爱怜）领（带领）扫（扫地）打（打仗）救（急救）球（足球）拼（拼写）饼（月饼）管（管理）官（官员）胃（胃口）谓（所谓）刚（刚刚）冈（山冈）流（流动）溜（溜冰）泪（泪水）目（目光）算（算了）鼻（鼻子）三、多音字挣zhēng（挣扎）zhèng（挣脱）几jī（几乎）jǐ（几个）喷pēn（喷泉）pèn（喷香）晃huǎng（一晃眼）huàng（晃动）稍shào（稍息）shāo（稍微）切qiē（切开）qiè（一切）骨ɡū（骨碌）ɡǔ（骨头）应yìnɡ（答应）yīnɡ（应当）处chǔ（处理）chù（处长）吱zhī（吱嘎）zī（吱声）四、近义词寒冷—冰冷破旧—陈旧可怜—同情离开—分开富裕—富足舒服—舒坦努力—尽力调皮—淘气费力—吃力摇晃—摇摆满意—满足急忙—连忙非常—异常贮藏—储藏悲哀—悲痛集合—聚集队伍—队列嘀咕—嘟囔照样—照旧助手—帮手也许—大概可惜—惋惜趁机—乘机依旧—依然大吃一惊—大惊失色争先恐后—力争上游七上八下—六神无主四面八方—五湖四海五、反义词破旧—崭新可怜—幸福富裕—贫穷寒冷—炎热点燃—熄灭难受—舒服努力—懒惰高大—矮小调皮—乖巧休息—工作费力—省力舒展—卷缩非常—平常悲哀—欢乐集合—解散消失—浮现犹豫—果断可惜—幸好暖洋洋—冷飕飕细嚼慢咽—狼吞虎咽争先恐后—甘居人后七上八下—心平气和六、成语1.成语盘点：七上八下大吃一惊四面八方争先恐后2.成语接龙：大吃一惊→惊天动地→地久天长→长治久安→安步当车→车水马龙→龙马精神→神通广大争先恐后→后生可畏→畏缩不前→前所未有→有口难言→言必有据→据理力争3.成语拓展（1）描写吃惊的成语：大吃一惊惊心动魄惊世骇俗惊慌失措惊魂不定胆战心惊（2）“四～八～”式成语：四面八方四方八面四平八稳四时八节四通八达。
三年级上册语文第三单元生字
三年级上册语文第三单元生字
1.第三单元第一课《去年的树》生字
（1）会读会认的字
融伐斧锯切煤燃
（2）会读会写的字
冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接
2.第三单元第二课《那一定会很好》生字
（1）会读会认的字
缩努茎推吱拆旧
3.第三单元第三课《在牛肚子里旅行》生字
（1）会读会认的字
咱偷答应卷骨齿嚼吞胃悲咽几泪眯
（2）会读会写的字
旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪算
4.第三单元第四课《一块奶酪》生字
（1）会读会认的字
宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚
语文园地
（1）会读会识的字
申介绍宗乙召孝。
部编人教版三年级上册语文 第三单元知识点梳理
第三单元 单元知识小结一、易读错的字火柴(chái) 裙子(qún) 火焰(yàn)缩小(suō) 根茎(jīng) 拆开(chāi)咱们(zán) 嚼着(jiáo) 蹭来蹭去(cèng)几乎(jī) 答应(dā) 拼命(pīn)就算(suàn) 处罚(chǔ) 禁令(jìn)稍息(shào)二、易写错的字裙：偏旁是“衤”，不是“礻”。
焰：右边“臼”，里面两短横不相连。
旅：右下角是“”，不要写错。
怜：右边是“令”，不是“今”。
算：中间是“目”，不是“日”。
三、重点词语火柴 寒冷 可怜 饥饿 几乎 火焰 蜡烛 富有 告诉 离去 哪怕 暖和 亮光 烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨 旅行 咱们 救命 拼命 扫地 管理 等待 胃口 刚才 流泪 打算 要好 草堆 作声 答应 做梦 消化 当然 知觉 光亮 眼泪 旧围裙 来得及 大吃一惊四、多音字挣⎩⎪⎨⎪⎧zhèng(挣钱)zhēng (挣扎) 几⎩⎪⎨⎪⎧jī(几乎)jǐ(几个) 晃⎩⎪⎨⎪⎧huǎng (晃眼)huàng (晃动) 喷⎩⎪⎨⎪⎧pèn(喷香)pēn (喷出) 答⎩⎪⎨⎪⎧dā(答应)dá(回答) 应⎩⎪⎨⎪⎧yìng(应答)yīng (应该)骨⎩⎪⎨⎪⎧gǔ(骨头)gū(花骨朵儿) 稍⎩⎪⎨⎪⎧shào(稍息)shāo (稍微) 处⎩⎪⎨⎪⎧chǔ(处罚)chù(到处) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧柴(木柴)紫(紫色) ⎩⎪⎨⎪⎧蜡(蜡烛)腊(腊月) ⎩⎪⎨⎪⎧拼(拼命)并(并且)⎩⎪⎨⎪⎧泪(泪水)汨(汨罗江) ⎩⎪⎨⎪⎧稍(稍息)哨(口哨) ⎩⎪⎨⎪⎧刚(刚才)钢(钢铁) 六、近义词寒冷—严寒 满意—满足 舒展—伸展 旅行—旅游悲哀—悲伤 分散—分开 诱人—迷人 牵挂—挂念七、反义词寒冷—温暖 舒服—难受 舒展—卷缩 悲哀—欢乐分散—集中点燃—熄灭勇敢—懦弱移动—静止细嚼慢咽—狼吞虎咽八、词语搭配(乖巧)的小女孩(奇异)的火光(紧紧)地包裹(大口大口)地呼吸(费力)地跑来跑去(悄悄)地躲(偷偷)地看(笑眯眯)地说一（根）火柴一（辆）手推车一（头）大黄牛一（块）大奶酪（钻出）地面（搬进）洞里九、词语归类1.ABB 式词语：笑眯眯笑吟吟2. 含反义词的词语：七上八下争先恐后3. 含数字的词语：三言两语四面八方十、句子积累动作描写: 她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。
三年级上册语文第三单元知识点总结
三年级上册语文第三单元知识点总结一、字词。
1. 会认的字。
- 这一单元有许多需要认识的生字，如“坝（bà）”“汉（hàn）”“艳（yàn）”等。
要准确认读这些生字，注意多音字的不同读音，例如“好（hǎo、hào）”在不同语境中的读音区别。
2. 会写的字。
- 重点掌握如“晨”“绒”“球”等字的书写。
书写时注意笔画顺序和字形结构，像“晨”是上下结构，上面的“日”要写得扁一些，下面部分笔画较多，要写紧凑。
3. 词语积累。
- 描写颜色的词语：- 五彩缤纷、五颜六色、绚丽多彩等。
这些词语可以用来描写花朵、景色等，例如“花园里的花朵五彩缤纷，美丽极了。
”- 表示民族的词语：- 傣族、景颇族、阿昌族等。
了解我国是一个多民族国家，不同民族有不同的文化和习俗。
二、句子。
1. 排比句。
- 例如“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
”这样的排比句增强了句子的节奏感和表达的情感，能够更生动地描写出同学们进入校园时的情景。
2. 拟人句。
- “当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
”把东风当作人来写，“走过荒野”“吹着口笛”赋予东风人的动作和行为，使句子更加生动有趣。
三、课文内容。
- 主要内容：- 描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
- 重点理解：- 文中不同民族的小学生在一起学习、生活的情景，反映了这所小学的特色，也展现了民族融合的美好画面。
- 主要内容：- 以孩子天真的口吻想象花们的学校，花朵在地下的学校上学，下雨时放假出来跳舞狂欢等情节。
- 重点理解：- 作者泰戈尔通过丰富的想象，把花朵当作孩子来写，表达了对大自然和童真的热爱。
- 主要内容：- 讲述了孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的故事。
三年级语文上册第三单元笔记
三年级语文上册第三单元笔记
三年级语文上册第三单元的主题是“秋天的景象”。
这个单元的课文主要描绘了秋季的美丽景色，包括山川、河流、田野、树木等自然元素。
通过学习这个单元，学生们可以更好地了解秋天，感受大自然的美丽和神奇。
以下是这个单元的一些重要知识点和笔记：
1、《秋天的雨》
这篇课文用优美的语言描述了秋天的雨景。
重点句子有：“秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
”通过学习这个句子，学生们可以学会如何用形象的语言来描绘秋天的雨。
2、《听听，秋的声音》
这篇课文用诗歌的形式描述了秋天的声音。
重点句子有：“大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音。
一排排大雁追上白云，“一一”，撒下一阵暖暖的叮咛。
”通过学习这个句子，学生们可以感受到秋天的声音之美，同时也可以学习如何用语言来表达这种美。
3、《风筝》
这篇课文讲述了孩子们在秋天放风筝的故事。
重点句子有：“我们在田野里奔跑，风呼啦啦地吹着，风筝起来了，带着我们的欢乐和希望飞向了高高的天空。
”通过学习这个句子，学生们可以感受到秋天放风筝的快乐和希望。
4、《秋天的深处》
这篇课文描述了秋天的深处，即秋天的景色和气息。
重点句子有：“秋天的深处，有黄叶、有红叶、有金黄的田野、有丰收的果实。
”通过学习这个句子，学生们可以了解到秋天的丰富色彩和气息。
总之，这个单元的主题是“秋天的景象”，通过学习这个单元，学生们可以更好地了解秋天，感受大自然的美丽和神奇。
同时也可以学习如何用语言来描绘这种美丽和神奇。
部编新人教版三年级语文上册第三单元知识梳理
一、易讀錯的字融（róng）化剩（shèng）下睜（zhēng）大搖晃（huàng）縮（suō）小根莖（jīng）拆（chāi）開咱（zán）們嚼（jiáo）著稍（shào）息幾（jī）乎答（dā）應拼（pīn）命嘀（dí）咕禁（jìn）令蹭（cèng）來蹭去二、易寫錯的字剩：第十筆是點，不要寫成捺。
睜：右邊的“爭”第四筆橫要寫得長一些。
訴：右邊的部分有“丶”，不要丟掉。
旅：右下角是“”，不要寫錯。
憐：右邊是“令”，不是“今”。
算：部首是“”，中間是“目”。
三、重點詞語寒冷離開等待剩下斧子砍倒山谷火柴原野告訴睜眼接著一定煤油燈發生樹根村子燈火旅行咱們可憐剛才救命拼命掃地管理胃口來得及流淚打算要好草堆作聲答應做夢馬上當然消化知覺光亮眼淚大吃一驚四、破音字切(qiē)（切開）(qiè)（一切）倒(dǎo)（倒下）(dào)（倒立）難(nán)（為難）(nàn)（苦難）調(diào)（調動）(tiáo)（調劑）卷(juǎn)（卷起）(juàn)（試卷）處(chǔ)（處罰）(chù)（到處）答(dá)（回答）(dā)（答應）幾(jǐ)（幾個）(jī)（幾乎）應(yìng)（答應）(yīng)（應該）稍(shāo)（稍微）(shào)（稍息）五、形近字等(等著)由(由於)淚(淚水)寺(古寺)油(石油)汨(汨羅江)剩(剩下)睜(睜眼)砍(砍樹)乘(乘車)爭(爭氣)吹(吹風)並(並且)喊(叫喊)剛(剛才)拼(拼命)減(減法)鋼(鋼鐵)六、近義詞美麗—漂亮滿意—滿足舒展—伸展周圍—四周悲哀—悲傷分散—分開七、反義詞寒冷—溫暖難受—舒服高大—矮小舒展—收縮悲哀—歡樂分散—集中八、詞語搭配【形容詞搭配】（很遠很遠）的地方（寒冷）的冬天（細細）的根（高大）的樹（開心）的樣子（小小）的陽臺（年輕）的農夫（美麗）的木地板（要好）的朋友（勇敢）的蟋蟀【量詞搭配】一（盞）煤油燈一（個）農夫一（輛）手推車一（棵）樹一（頭）大黃牛一（次）旅行一（只）小螞蟻一（塊）大乳酪【動詞搭配】（睜大）眼睛（鑽出）地面（執行）命令（搬進）洞裏九、詞語歸類【ABB式詞語】暖洋洋笑眯眯【“越A越B”式詞語】越走越快越看越像【含反義詞的成語】爭先恐後七上八下【含數字的成語】四面八方三言兩語十、句子積累擬人句:鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。
三年级语文上册第三单元第11课必备知识点
三年级语文上册第三单元11.一块奶酪必备知识点三年级语文上册第三单元第11课《一块奶酪》的必备知识点主要包括以下几个方面：一、生字词学习生字词：宣（宣布、宣告）、处（处罚、处分）、诱（诱人、诱惑）、舔（舔干、舔一舔）、毅（刚毅、坚毅）、强（强壮、强大）、犯（犯规、犯法）、禁（禁令、禁止）、稍（稍息、稍息立正）、豫（犹豫、豫剧）、跺（跺脚、跺泥）、聚（聚会、聚集）。
多音字：强（qiáng坚强/jiàng倔强/qiǎng勉强）、重（chóng 重复/zhòng重量）、稍（shào稍息/shāo稍微）。
二、词语理解集合：许多分散的人或物聚在一起。
嘀咕：小声说；私下里说。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
诱人：使人看了还想看的，吸引人的。
毅力：坚强持久的意志。
禁令：禁止从事某项活动的法令。
七上八下：形容心神不定。
犹豫：迟疑不决。
三、近义词与反义词近义词：集合—集中、照样—照例、实在—确实、分散—散开、牵挂—挂念、犹豫—迟疑。
反义词：分散—集中、凉快—炎热、消失—出现、犹豫—果断。
四、课文理解与结构课文主题：课文通过叙述蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑，不搞特权，把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的故事，赞扬了蚂蚁队长以身作则、关爱弱小的品质。
结构划分：1. 第一部分（第1-3自然段）：总写蚂蚁队长对搬运粮食的蚂蚁下令不许偷嘴，自己也不例外。
2. 第二部分（第4-12自然段）：面对一块奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，遵守纪律，让最小的蚂蚁吃掉了那块奶酪渣。
3. 第三部分（第13自然段）：蚂蚁们干劲更足，终于把奶酪搬回了洞里。
五、人物分析蚂蚁队长：以身作则，严守纪律，具有领导才能。
面对奶酪渣的诱惑，他经历了七上八下的心理斗争，最终选择遵守纪律，让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，体现了他的高尚品质。
六、课文特色童话故事：课文以童话的形式讲述，生动有趣，易于学生理解和接受。
心理描写：课文对蚂蚁队长的心理变化进行了细致描写，如“丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令”，展现了蚂蚁队长内心的矛盾与斗争。
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人教版三年级上册语文第三单元知识点一、认字
融（róng）（融化）（融入）（融雪）
伐（fá）（伐木）（砍伐）（伐树）
锯（jù）（锯树）（锯木头）
切（qiē）（切开）（切块）（切分）
燃（rán）（燃放）（燃烧）（燃灯）
缩（suō）（缩小）（畏缩）（退缩）
吞（tūn）（吞下）（吞并）（囫囵吞枣）
悲（bēi）（悲惨）（悲哀）（悲伤）
咽（yàn）（吞咽）（咽气）（咽下）
宣（xuān）（宣布）（宣告）（宣传）
处（chǔ）（惩处）（处罚）
诱（yòu）（诱惑）（诱人）（引诱）
强（qiáng）（强大）（强健）（自强）
介（jiè）（介绍）（简介）（介入）
宗（zōng）（祖宗）（宗旨）（宗法）
召（zhào）（召开）（召唤）（号召）
孝（xiào）（孝顺）（孝敬）（孝心）
二、会写的字
冷（冷静）（寒冷）（冷漠）
离（离别）（离开）（距离）
等（等待）（等候）（等级）
剩（剩下）（剩余）（剩饭）
斧（斧头）（斧子）（鬼斧神工）
砍（砍树）（砍伐）（砍断）
谷（谷子）（谷物）（稻谷）
柴（柴草）（柴火）（火柴）
煤（煤炭）（煤气）（烧煤）
油（油灯）（汽油）（火上浇油）
刚（刚才）（刚刚）（刚强）
流（流动）（流汗）（流水）
泪（泪水）（眼泪）（泪珠）
算（打算）（暗算）（计算）
接（接近）（接受）（接见）
旅（旅行）（旅途）（旅客）
三、多音字
答：（dā）答理几：（jī）几乎稍：（shào）稍息（dá）回答（jǐ）几个（shāo）稍微切：（qiē）切开骨：（gū）骨碌应：（yìng）答应
（qiè）一切（gǔ）骨头（yīng）应当
四、辨字组词
谷（谷物）煤（煤矿）油（柴油）睁（睁开）
各（各自）媒（媒体）抽（抽水）挣（挣钱）
旅（旅游）咱（咱们）管（管理）拼（拼写）
族（民族）自（自己）官（官员）饼（月饼）
五、近义词
寒冷——冰冷朋友——好友融化——融解
必须——务必难受——难过舒服——舒坦
努力——尽力调皮——淘气费力——吃力
照样——照旧依旧——依然也许——大概
大吃一惊——大惊失色争先恐后——力争上游
七上八下——六神无主四面八方——五湖四海
六、反义词
旧——新强——弱足——亏
处罚——奖励朋友——敌人融化——凝固
非常——平常悲哀——欢乐集合——解散
消失——浮现犹豫——果断可惜——幸好
暖洋洋——冷飕飕细嚼慢咽——狼吞虎咽
争先恐后——甘居人后七上八下——心平气和
七、量词累积
一（棵）树一（只）鸟一（盏）煤油灯
一（辆）手推车一（头）黄牛一（次）旅行
一（块）奶酪/大石板
八、词语归类
①描写吃惊的成语：大吃一惊惊心动魄惊慌失措胆战心惊
②“四~八~”式成语：四面八方四平八稳四时八节四通八达。