2014阳光体育简报
2013-2014四一班阳光体育活动简报1
阿勒泰市第二中学阳光体育活动简报
阳光校园阳光体育——四年级一班
2013年9月12日，阿勒泰市第二中学操场上热闹非凡，每年的体育达标活动真在体育老师与班主任的协同下如火如荼的举行着。
操场上，各个班级经过精心排练，有的在跳绳、有的在跑步、有的在做仰卧起坐……，
孩子们尽情地展示着自己自信的笑脸。
良好的精神面貌，更是体现充满活力、充满朝气活力的体现。
每年的体育达标举行是对运动员身体素质、竞技才能等素质的考验，更是各参赛班级的团结意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。
是对我校推进“阳光体育”运动，每天运动一小时的一次很好的检阅。
几天时间的体育达标圆满结束了，相信通过本次活动的开展，我们更将继续发扬团结协作、敢于拼搏的运动精神，为学校的发展做出更大贡献。
学生每天一小时体育活动总结及简报
亮司小学2014年学生每天一小时校园体育活动工作总结为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。
让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。
我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。
一、领导高度重视，认真组织阳光体育活动。
为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。
吴校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全。
同时在开学初利用启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，确保学生每天活动一小时。
学校领导对阳光体育活动认识非常高，积极布置阳光体育活动的各项任务。
按照教学计划，开足开齐体育课时。
1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
在活动原则上，本着：1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的两操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
阳光体育活动简报
阳光体育活动简报
贺兰县暖泉农场小学为了能够贯彻素质教育的文件，积极推进素质教育，切实提高学生体质健康水平。
通过阳光体育活动开展“大课间活动”有力地促进我校体育工作，丰富校园的体育文化，为学生身心的健康打下良好基础。
同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。
周三下午开展了“大课间活动”的规划实验，在各位领导和老师的组织下，规划得到圆满的成功。
活动分为以下几个方面：由李老师带队的健美操组，刘老师带队的乒乓球队，马老师带队的大小跳绳组，还有篮球队，足球队。
各种各样的体育活动，在指导老师的精心指导下，同学们的热情参与下，活动开展的井井有条。
通过成功的试验后，学校将“大课间活动”指定为以后教学实施中的一个组成部分，将其贯彻。
我认为这是一个很好方案，小学生在各种有趣的体育活动中锻炼身体，增强体质，在有一个好的身体的前提下茁壮成长，快乐学习。
谢静
2014年10月24日。
职工运动会简报(精选多篇)
了认真的训练，各位担当裁判的老师们进行了辛苦的劳动。在这里，我提出三点希望：一是做到“友谊第一，比赛第二”，虽然每一个成绩都是运动员们身体素质和顽强毅力拼搏得来，但是，我们更要懂得运动会是团队精神、协作精神、奉献精神的综合体现，我们希望这次运动会开成一个团结的盛会，一个拼搏的盛会，愿友谊与风格同在！
接着年仅60岁的聂明智校长及学校各位领导带领所有教职员工进行了1000米长跑运动，教师们口号响亮，斗志昂扬，充分展示了新港实验学校教师们良好的精神面貌，接着以年级为单位举行了激烈有趣的跳绳和踢毽子比赛，操场上参赛教师不甘示弱、奋勇争先，赛出了友谊，赛出了水平；最终由平时坚持锻炼的生活老师夺取了双项冠军，五年级组和一年级组分别获得了跳绳和踢毽子第二名的好成绩，尤其是王洁老师、张玉萍老师更是在规定一分钟内分别跳出了197下和190下的好成绩，大家不禁发出了由衷佩服地掌声，更启示大家要加强平时锻炼，健康第一，工作第二。
天公虽不做美，但老师和同学们热情高涨，意气风发，赛场内外洋溢着“团结、协作、文明、健康”的氛围。比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平、赛出了风格。
他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质和心理素质，更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。赛场上可谓精彩纷呈：接力赛中那快如闪电的速度，体现出了团结协作和拼搏精神；掷实心球时地上那优美有力的弧线，展现了孩子精湛的技术；中长跑中运动员坚韧不拔的毅力，赢得了场外的掌声和加油声。所有这些真正体现了“我运动，我健康，我参与，我快乐”的运动会宗旨。运动场上，同学们奔跑、跳跃之中绽放出的勃勃生机；助威、呐喊声中蕴涵的热烈与期望；此起彼伏的加油、奋力冲刺的激情，无一不在昭示：运动会锻炼的是体力，激活的是生命，收获的是快乐。通过这样一个运动会，让个性张扬，让活力四射，让笑脸常在，把运动会办成演绎生命活力，营造快乐心情的盛会，永远是我们实小不懈的追求！
幼儿园阳光体育活动简报
幼儿园阳光体育活动简报随着社会的发展和教育的改革，幼儿的身心健康越来越受到广泛的关注。
阳光体育活动作为幼儿园教育的重要组成部分，不仅有助于增强幼儿的体质，提高免疫力，还能培养他们良好的运动习惯和团队合作精神。
本次幼儿园阳光体育活动的举办，旨在全面提升幼儿的综合素养，为他们的健康成长打下坚实的基础。
在活动筹备阶段，我们进行了周密的策划和组织。
首先成立了阳光体育活动筹备小组，明确了各成员的职责分工。
通过查阅相关资料、借鉴成功案例，初步拟定了活动方案。
随后，我们召开了家长会，征求家长们的意见和建议，对方案进行了完善。
在活动前一周，我们对活动场地进行了实地考察，确保活动顺利进行。
本次阳光体育活动丰富多彩，包括徒步、跳绳、踢毽子等多个项目。
在徒步环节中，孩子们排成整齐的队伍，沿着既定路线行进，锻炼了身体协调性和耐力；在跳绳项目中，孩子们展示了灵活的身手，一个个轻盈地跃过绳子，锻炼了反应能力和协调性；踢毽子则考验了孩子们的平衡感和灵敏度，大家聚精会神地踢着毽子，乐在其中。
活动得到了教师、幼儿及家长们的积极响应和参与。
教师们全程陪伴孩子们，给予鼓励和指导；幼儿们热情高涨，全身心投入各项体育活动中；家长们也纷纷加入进来，与孩子们一起参与徒步、跳绳等项目，增进了亲子关系。
团队合作的精神贯穿始终，大家互相帮助、互相鼓励，共同克服困难。
通过本次阳光体育活动，我们发现幼儿们的身体素质得到了明显提升，他们在活动中学会了坚持和拼搏的精神。
同时，家长们也认识到了体育运动对孩子成长的重要性，纷纷表示将更加关注孩子的体育锻炼。
此外，本次活动还促进了家园之间的交流与合作，为今后的家园共育工作打下了良好的基础。
当然，在活动过程中也暴露出了一些问题。
例如部分幼儿在活动中出现了体力不支、动作不规范等现象，这可能与平时缺乏锻炼有关。
针对这些问题，我们建议在未来的活动中增加一些体能训练项目，以提高幼儿的身体素质和运动能力。
同时，加强幼儿基本运动技能的培训，如正确跳绳、踢毽子的姿势等。
2014.11.06广播体操简报17期
康县大南峪学校工作简报第17期康县大南峪学校办公室编2014年11月6日秋景堪题，红叶满山溪;松径偏宜，黄菊绕东篱。
为丰富校园生活，培养学生的团队精神，增强学生身体素质，塑造中小学生良好的精神风貌，积极响应教育部的号召，开展学生阳光体育运动，今日下午，大南峪学校进行了2014年秋季学期“体操比赛”。
比赛活动共分为五个部分。
一、王德文校长致开幕词；二、主持人王德文、万雅丽宣读比赛规则，介绍举行广播体操比赛的重要意义；三、向同学们介绍本次大赛的评委老师；四、中、小学按抽签的顺序依次入场比赛；五、为获奖班级颁奖。
虽然，天气有点冷，但同学们的热情依然很高，响亮的口号，整齐的步伐，标准的动作，热烈的掌声，所有的一切无不体现出同学们强烈的集体荣誉感和团队精神，让我们所有的老师感觉心里暖暖的。
梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
”是啊，学生们身上展现出的青春活力、奋勇争先和团结向上的精神，正是我们期望所看到的，也更是我们这个社会所需要的，有了可爱的他（她）们，何愁我们峪校不兴、民族不强？最后，王德文校长做了简短的总结讲话，讲话充分肯定了此次活动的意义，肯定了开展阳光体育活动的必要性，肯定了师生们在此次比赛前后所付出的辛勤劳动。
同时，王校长对学生们还提出了两点要求，要求学生们加强体育锻炼，增强身体素质；要求学生把比赛中体现出的良好精神、品质迁移到学习上，争取学习更上一层楼。
（大南峪学校龙青武供稿）。
2014年阳光体育活动
典礼完小2014年阳光体育活动
阳光体育运动与全校健身同行
为贯彻落实中央7号文件及市委市政府6号文件精神，积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的号召，进一步推动典礼完小小学生体育运动的发展，决定从2014年9月18日至2014年11月进行阳光体育活动，积极参加“诚信自我，挑战100”和“以行诺言，我要成长”两项活动。
2013年9月15日上午，全校师生在阳光体育运动的号召下，一起走向操场、走到阳光下，参加2014年阳光体育活动启动仪式。
学生代表向全校学生发出倡议：认真上好体育课、做好广播操、眼保健操，努力提高体育技能；每天坚持长跑，增强心肺功能，提高我们的身体素质；安全、科学地进行锻炼；同学们要根据自身实际情况，循序渐进地开展长跑锻炼，充分准备避免运动伤害；时刻发扬坚持不懈的精神，让体育健身成为我们成长过程的美好经历，成为我们卓越发展的不懈追求。
在这个秋天，典礼完小的师生将用体育点亮健康的生活方式，点亮阳光的生命状态，并带动身边的人，坚持每天锻炼一小时，将运动作为对自己意志品质的锻炼，人人争做体育运动中的阳光学生。
幼儿园阳光体育活动简报
幼儿园阳光体育活动简报活动概述幼儿园阳光体育活动是为了提高幼儿体质、增强身体协调能力和培养团队合作精神而开展的一项系列活动。
通过有趣的游戏和运动项目，让幼儿在快乐的氛围中享受运动的乐趣，同时培养他们的勇气、智慧和团队意识。
活动目标1.培养幼儿的体育兴趣：通过多样化的运动项目，激发幼儿对体育运动的兴趣，培养他们的主动参与意识。
2.提高幼儿的身体素质：通过活动，增强幼儿的身体协调能力、柔韧性和力量，改善他们的心肺功能。
3.培养幼儿的团队合作精神：通过团队游戏和合作项目，培养幼儿的沟通合作能力，增强团队意识和团结协作精神。
活动内容1. 运动认知类活动这类活动旨在培养幼儿对各种运动项目的认知和理解。
•运动项目介绍：教师向幼儿介绍常见的运动项目，如游泳、足球、篮球等，并进行简单示范。
•运动项目探索：幼儿通过试验和探索，了解各种运动项目的特点和要求。
比如通过亲身体验球类运动，让幼儿感受到不同球的特点和使用方法。
2. 基础体能类活动这类活动通过简单的体能训练，提高幼儿的身体素质。
•身体协调训练：开展一系列的身体协调训练活动，如平衡训练、灵敏度训练等，旨在培养幼儿的身体控制能力。
•柔韧性训练：通过拉伸、扭曲等活动，提高幼儿的柔韧性，预防运动伤害。
•心肺功能训练：组织室内外跑步、跳绳等有氧运动，提高幼儿的心肺功能。
3. 团队合作类活动这类活动培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
•团队游戏：组织幼儿进行团队合作的游戏，如接力赛、搭桥比赛等，通过团队合作完成任务，培养幼儿的团队意识。
•合作项目：组织幼儿进行合作项目，如扔球游戏、踢毽子等，要求幼儿之间相互配合，共同完成任务。
活动效果评估为了评估活动的效果，我们采用以下方式进行评估：1.观察记录：教师记录幼儿在活动中的参与程度、体力表现和团队合作情况。
2.测评测试：选取适当的体能测评项目，比如跳远、倒立等，测试幼儿在活动前后的身体素质变化。
3.家长反馈：通过家长的观察和亲身感受，收集家长对活动的评价和反馈。
晋贤小学冬季长跑简报
简报
报送：昭化区晋贤小学时间：2014年12月4日
阳光体育伴我行，晋贤师生齐行动
——记晋贤小学2014年阳光体育冬季长跑活动启动仪式我校认真贯彻市区教育局关于开展学校阳光体育冬季长跑活动的精神，成立了以校长赵东同志为组长的“阳光体育冬季长跑”领导小组，根据我校的实际情况，制定出了《晋贤小学小学阳光体育冬季长跑实施方案》，于12月3日，在我校操场举行了启动仪式，宣讲冬季长跑的意义，由我校少先队、体育组向全校学生发出倡议，号召五、六年级学生每天长跑基数1200米，三、四年级学生每天长跑600--—800米，一、二年级学生每天长跑400—600米，全校师生都参与到阳光体育活动中来，做到“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。
根据我校实际情况，冬季长跑活动分散安排在体育课、早操、大课间活动和课外体育活动以及学生双休日中进行。
各班每周都对坚持锻炼的学生进行表彰，激励学生参加冬季长跑，培养对体育锻炼的兴趣。
各班的锻炼情况也被学校列入每周的专项考核，学生参加长跑的情况要排位评比，大课间操、课外体育活动迟到的班级，不能得到该周的流动红旗，这些措施，能确保学生每天完成规定的任务。
2014年阳光体育工作报告
太原十五中学2014—2015年落实阳光体育活动的工作报告为了全面落实阳光体育活动工作。
我们认真学习了上级文件以后，深深地认识到阳光体育活动是全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》重要途径。
所以，我们在学校的体育工作中牢牢把握“健康第一”的指导思想，采取有效措施全面开展阳光体育以增强我校中学生的综合素质。
下面就我校落实阳光体育活动工作汇报如下：一、认真学习阳光体育活动文件，领会精神，提高认识。
为了提高阳光体育活动的效果，我们组织体育教师和有关人员认真学习了《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》、《中学体育课程标准》、《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》等文件。
通过学习，领会到文件的精神，提高了对落实阳光体育活动重要性和必要性的认识，对于我们转变体育教育教学理念，深化教学改革，全面提高体育教育质量有着深远的意义。
二、组织强有力的工作机构我校成立了阳光体育活动领导小组，由校长、政教处、体育组、班主任教师和体育委员为成员。
组织协调全校学生阳光体育运动的开展。
组织学生阳光体育运动的实施。
同时根据学生特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求管理人员加强合作，促使阳光体育活动有效的开展。
组织机构如下：1、领导组组长：牛晓媛副组长：银军孙琪华程大敏樊晓东成员：张永明李煌李建军（督导）梁战军（学生指导工作）李文成张云（后勤保障）刘志青（督导、协调）2、工作组：组长：梁战军工作成员：梁战军辛保龙杨庆兰王纲朱智强王美贾钰（专职体育教师）；张永明李煌李建军张云（兼职体育教师）；各班班主任老师。
3、督导组：张永明李煌李建军刘志青张云4、宣传组：乔桥任保忠曹锐芹胡杰5、医务组：梁淑华梁宏艳三、做好宣传教育工作，齐心协力体育教师和工作人员认真学习文件精神，加强对学生的宣传教育工作，营造阳光体育运动的良好舆论氛围。
阳光体育活动简讯
走出寝室，走下网络，走向操场
——回归自然
2014年3月26日，电气信息工程学院分团委响应学校“阳光体育活动”号召，开展了文理与电信篮球友谊赛和放风筝比赛。
下午一点，分团委成员和学生会成员分别到足球场、篮球场集合，进行活动的前期准备工作。
一点半，各参赛队员开始了激烈的比赛，抬头一看，足球场上空飘着一只只形态各异、色彩鲜艳的风筝，天空成了风筝的世界，操场成了欢乐的海洋。
只见同学们都想让自己的风筝飞的高、飞的好，他们之间相互配合，相互帮助，每个人的脸上都透露着灿烂的笑容。
远远看去，就像一幅和谐美好的画面。
与此同时，篮球场上队员们挥汗如雨，顽强拼搏，互相配合。
场下队友呐喊助威，让大家再次真切地感受团结的力量，充分展示了自己的风采！
此次活动有效推进了学校阳光体育活动，丰富了学生课余生活，增强了学生的身体素质，培养了学生的团队意识和合作精神。
阳光体育竞赛简报
阳光体育竞赛简报
竞赛概况
本次阳光体育竞赛是由我们学校举办的一项校内体育赛事。
旨在增强学生身体素质，培养团队合作精神，提高比赛技能。
- 日期：[填写具体日期]
- 地点：[填写具体地点]
- 参赛人数：[填写参加人数]
- 竞赛项目：[填写竞赛项目]
- 参赛队伍：[填写参赛队伍]
比赛结果
经过激烈角逐，各参赛队伍展现出了出色的竞技水平和团队协作能力。
以下是各项目的比赛结果：
田径比赛
- 100米赛跑：[填写获奖成绩和队伍]
- 接力赛：[填写获奖成绩和队伍]
- 铅球：[填写获奖成绩和队伍]
篮球比赛
- 决赛：[填写决赛获胜队伍]
- 最佳球员：[填写最佳球员姓名和队伍]
颁奖典礼
为了表彰参赛队伍的努力和优异表现，我们将举行一场庄重的颁奖典礼。
届时，将颁发以下奖项：
- 个人项目冠军奖
- 团体项目冠军奖
- 最佳球员奖
- 最佳团队合作奖
感谢与总结
感谢各参赛队伍的积极参与和出色表现。
阳光体育竞赛不仅为同学们提供了展示自己才华的机会，也增强了同学们的团队意识和体育意识。
希望通过这次比赛的经验，同学们能够更加热爱体育，锻炼身体，不断超越自我。
我们也要感谢所有参与组织和支持本次比赛的老师和工作人员，没有你们的辛勤付出，就不会有如此成功的体育竞赛。
期待下一届阳光体育竞赛的到来，希望同学们能再次展现出更
好的竞技水平和团队合作精神。
谢谢大家！
> 注意：此文档仅作为参考，请以具体官方公告为准。
幼儿园开展阳光体育运动会活动简报
幼儿园开展阳光体育运动会活动简报幼儿园开展阳光体育运动会活动为了丰富幼儿的课外生活，促进幼儿身心健康发展，我们幼儿园于近日开展了一次阳光体育运动会活动。
本次活动共分为三个部分：开幕式、比赛项目和闭幕式。
一、开幕式开幕式于上午9点30分开始，全体幼儿及家长齐聚操场。
在主持人的带领下，学园长致欢迎辞，对各位家长的到来表示诚挚感谢，并对于本次活动的意义与目的进行了介绍。
接着，国旗队和园旗队代表表演升旗仪式，全体幼儿面向国旗行军礼，随后奏响国歌，全场庄重肃穆。
在经过主持人的介绍后，各班级分别进行拉拉操、热身运动和展示各自准备的队旗、口号等节目。
在欢呼声中，本次运动会正式拉开序幕。
二、比赛项目经过精心安排，本次运动会共设5个比赛项目：短跑、障碍跑、跳远、投球和接力赛。
每个项目均分为男女两组进行，以班级为单位比拼，得分加权处理。
虽然幼儿对于运动技能的掌握程度差异较大，但在经过老师们的悉心指导和指导之后，所有幼儿都表现出了极高的运动热情和积极性。
他们认真听取老师讲解算分规则，自觉排队参赛，不断尝试和努力，互相鼓励，赛场上一片声势浩大，有序而又洋溢着欢乐气息。
三、闭幕式在经过了一个上午的比拼后，闭幕式于下午3点正式开始。
在主持人的带领下，现场宣布了比赛结果，各班的优胜队伍和优秀运动员均受到了大家的热烈掌声和祝贺。
同时，在表彰之余，运动会也为每位参赛的幼儿们留下了一份珍贵的回忆。
此时，现场的氛围愈加热烈，最后就是大合唱“童声欢歌”，满怀感情的幼儿们和全体师生共同度过了一个美好的体育盛会。
最后，本次运动会让孩子们学到了合作、努力和友谊，培养了孩子们对于体育运动的热爱，展示着幼儿园的健康、文明、勤奋和齐心协力的良好精神风貌，为孩子们健康成长树立了榜样。
阳光体育活动简报范文
阳光体育活动简报范文第一篇：阳光体育活动简报范文阳光体育活动简报仁和庄学校为了能够认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的会议精神，积极推进素质教育，切实提高学生体质健康水平。
通过阳光体育活动的开展“每天锻炼一小时”有力地促进我校体育工作，丰富校园的体育文化，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础。
2012年4月12上午，仁和庄学校进行广播体操比赛。
作为“阳光体育活动”的系列活动之一，全校3至6年级13个班级分年级进行比赛。
通过比赛，培养了学生良好的团队意识和集体荣誉感，加强班级的凝聚力，形成优良的班风和校风。
比赛展示均着装统一、队伍严整，口号洪亮、步伐有力、动作规范，场面煞是壮观，青春朝气挥斥方遒，飒爽英姿动人心魄，充分展示出“阳光体育”运动的成果。
经过激烈的比赛三年级1班和五年级1班分别获得了中年级组和高年级组的第一名此次广播体操比赛取得的成果，到达了强化学生努力为班增大的团队意识，锻炼意识、规范行为、提高学生综合素质的目的，同时推进了我校体育运动的深入开展。
第二篇：阳光体育活动简报潦河坡镇中学每天一小时体育锻炼简报积极参加体育锻炼，增强学生体质为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。
让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。
增强学生体质体能，提高学校体育管理水平，我校从各方面入手，加强学生在校期间体育锻炼的管理力度，每班除了每天课间操，眼保健操，正常开展体育课外，学校还统一组织无体育课时下午不少于40分钟的课外体育活动等，真正做到每天最少锻炼一个小时，让孩子们在强身健体的同时体会到运动的乐趣。
潦河坡镇中学每天一小时体育锻炼简报潦河坡镇中学第三篇：阳光体育活动简报秀水中心校2012年开展阳光体育活动简报为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的会议精神，积极推进素质教育，切实提高学生体质健康水平。
幼儿园阳光体育主题教育活动简报
幼儿园阳光体育主题教育活动简报一、活动简述阳光体育主题教育活动是幼儿园为提高幼儿体育素质、促进幼儿全面发展而开展的一项教育活动。
本次活动主要以户外运动、团队协作、健康饮食等内容为主，以提高幼儿体质素质、增强幼儿的身体协调能力、合作意识、锻炼自立能力、培养健康良好生活习惯。
整个活动历时一周，共有三次户外运动、两次健康饮食课堂、一次团队协作活动。
二、活动过程1、户外运动本次活动安排了三次户外运动内容，分别是足球比赛、跑步比赛、拔河比赛。
足球比赛中，幼儿分为两个队伍进行对抗，每场比赛时长20分钟。
通过比赛，幼儿学会了团队协作、互助精神，锻炼了动手能力、集中注意力、反应能力等。
跑步比赛中，幼儿按不同年龄组进行比赛，每组比赛时长10分钟。
幼儿在比赛中感受到了体育的快乐、锻炼了体质素质。
拔河比赛中，幼儿以小组形式进行比赛，力求合作，通过团队共同努力完成任务，培养了集体荣誉感和团队协作能力。
2、健康饮食课堂本次活动安排了两次健康饮食课堂，以促进幼儿的健康饮食为目的。
第一次课堂中，幼儿学习了健康的早餐搭配，并参与到实际搭配中，制作了自己的早餐。
通过制作，幼儿了解了不同食品的营养价值和搭配方法。
第二次课堂中，幼儿学习了如何正确饮水，并制作了水果拼盘，增加了幼儿对新鲜水果的兴趣和了解。
3、团队协作为了培养幼儿的团队协作精神，本次活动还安排了一次团队协作活动——“构建塔”。
在这个环节中，幼儿分组，每组给一些材料（如纸杯、竹签、纸板等）制作塔，并在规定时间内完成。
这个活动充分锻炼了幼儿的创造力、想象力和动手能力，也培养了他们的合作精神。
三、效果评估通过观察和考核，本次活动达到了预期目的。
幼儿的体育素质、身体协调能力有所提高，学会了合作与互助；幼儿对健康饮食有了更深入的了解和认识，掌握了一些健康的饮食知识；幼儿们的团队协作能力也得到了锻炼和提升。
四、结语幼儿体育教育是幼儿园教育的重要组成部分，阳光体育主题教育活动为幼儿开展了一次生动、活泼、有趣的教育活动，不仅提高了幼儿的健康素质，增强了幼儿的身体协调能力和合作意识，同时也为幼儿培养了健康的生活习惯。
2014初中体育简报第4期
山西省2014年初中教师远程培训主编张改英2014年10月19日各位老师：大家好！网上培训已经进行了好几个月了。
在炎热的酷暑中学习到现在的冷风习习是一件非常辛苦的事情。
老师们能克服重重困难，认真研读有关课程，完成高效教学设计，研修总结和各种作业。
您辛苦了。
一、辅导关注度情况：姓名辅导班级作业批阅率/推荐率(%) 答疑数评论数活动参与数班级简报数帖子数发起活动数黄雪亮山西省初中体育1班8.33/0 5 12 0 2 0 0卫丽丽山西省初中体育2班70.50/5.04 9 48 1 5 28 0相里进杰山西省初中体育3班 2.25/0 7 10 0 2 6 0赵宝珠山西省初中体育4班98.57/5.78 5 459 0 6 60 0姚红涛山西省初中体育5班90.07/5.38 11 25 0 3 6 0吴维革山西省初中体育6班97.76/6.82 10 56 0 4 13 0辅导老师山西省初中体育7班 1.52/0 0 1 0 0 0 0176辅导教师山西省初中体育8班0/0 0 8 0 2 0 0177辅导老师山西省初中体育9班94.38/9.01 1 223 0 6 183 0178冯海燕山西省初中体育10班100.00/5.97 7 86 0 7 27 0和金彪山西省初中体育11班36.59/0.71 0 853 0 0 36 0 山西省初中体育12班90.00/2.31 5 14 0 2 4 0辅导老师181郅鹏飞山西省初中体育13班 1.19/0 2 18 0 5 3 0成卫东山西省初中体育14班97.42/15.49 20 185 0 7 292 0苗剑山西省初中体育15班86.96/15.41 10 264 0 6 28 0张翠文山西省初中体育16班89.26/21.48 3 65 0 6 18 0 山西省初中体育17班83.80/21.24 8 26 0 5 3 0辅导老师186燕连青山西省初中体育18班92.11/7.24 3 68 0 6 26 0 山西省初中体育19班36.59/54.96 24 295 0 4 55 0辅导老师188朱清华山西省初中体育20班50.36/10.79 3 4 0 5 55 0辅导老师山西省初中体育21班80.54/6.71 1 6 0 6 25 0190山西省2014年初中教师全员培训学员学习计划阶段教学周日期活动名称活动形式活动说明课程学习、交流研讨阶段第一、二周6月1日-6月15日走进社区，熟悉培训流程、进度安排、考核方案及培训平台操作网上查看 1.课程学习按学习平台标注的课程学时要求，完成每门课程学习；课程总学习时间大于等于900分钟时，记25分。
募役小学践行阳光体育简报
镇宁自治县募役小学
简报
2014年5月9日募役小学践行阳光体育活动
作者：张龙生
募役小学为了落实“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子！”的阳光体育精神，丰富校园的体育文化。
于2014年5月8日下午3：20举行阳光体育活动。
本活动分三个议程进行，跑步、学生篮球、教师篮球。
首先由班主任及体育教师带领全体学生绕操场长跑，不仅让学生的纪律性得到了提升，而且锻练了师生的耐力；接着是紧张激烈学生篮球比赛和教师篮球比赛，球场上，师生奋力拼博，球场下，拉拉队喊声震天，一派热火朝天的景象。
本次活动，不仅让全体师生更好地了践行了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子！”的阳光体育精神，更重要的是学校把体育工作变成了常态化，让学生养成了“运动快乐”的习惯，为今后提升学生体质奠定了坚实的基础。