小学阳光体育活动简报

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铧尖中心小学阳光体育活动简报

铧尖中心小学阳光体育活动简报为了丰富校园生活，促进学生全面发展，创设生动活泼的育人环境。

根据《铧尖中心小学特色活动实施方案》,我校组建的乒乓球、篮球、田径、传统体育项目等特色体育活动每周三在规定时间，由专人负责在指定活动场所,按照各个特色活动组的活动计划有序组织学生参加丰富多彩的课外特色活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

2013年11月24日，我校开展了本学期第二次阳光体育展示活动，操场上，加油声、喝彩声笑声伴着阳光绽放。

学生们积极利用活动时间,向自己、向同伴进行挑战。

看到孩子们快乐的活动、积极的争取，使学校坚信:让运动伴随成长，让阳光成就健康！一、田径队赛出了风采我校年轻新秀马乐老师负责的田径队,不畏严寒，坚持每天早晨锻炼40分钟，学生基本掌握了蹲踞式起跑和60米加速跑技术的要领。

二、乒乓球队技术高超乒乓球活动展示活动分高年级和中年级，高年级由经验丰富的韩春军、孙海霞老师负责，中年级由乒乓球技术娴熟的段福仁老师、任淑萍老师和鲁小东老师负责。

高年级重点展示搓球练习，两人一组轮换对打展示,学生基本认清了最高点与上升过程，并能在最高点击球.学生的搓球技术进步明显。

中年级重点展示了推球、接球练习，学生推球技术进步很明显.三、篮球队基本动作扎实精准篮球兴趣小组由王建明老师负责，主要进行了原地单手弹击低运球和高运球展示，并进行了原地单手肩上投球展示.虽然个别同学的动作还不够标准，但学生参与的积极性非常高。

四、传统体育项目花样繁多传统体育项目主要是杨晓春老师负责的跳绳,陶娟老师负责的打沙包活动以及运婧老师负责的跳皮筋活动三项活动，这三项活动突出了游戏性活动的展示,花样繁多，突出了学生团结合作品质的培养。

跳皮筋展示活动中,学生配合民间童谣（抄黄豆、小老鼠偷灯油、拉大锯等），更有我们熟知的童谣《马莲开花》，既锻炼了孩子们的腿部力量,提高了孩子们身体的协调性与灵敏性，也让孩子们从中体验到了游戏的快乐。

学生每天一小时体育活动总结及简报

亮司小学2014年学生每天一小时校园体育活动工作总结为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。

让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。

我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。

一、领导高度重视，认真组织阳光体育活动。

为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。

吴校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全。

同时在开学初利用启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，确保学生每天活动一小时。

学校领导对阳光体育活动认识非常高，积极布置阳光体育活动的各项任务。

按照教学计划，开足开齐体育课时。

1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。

在活动原则上，本着：1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的两操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。

3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

龙池小学阳光体育大课间活动简报

简报（2015年第二期）主办单位：锦屏县龙池小学2015年4月16日龙池小学阳光体育大课间活动为了落实素质教育和阳光体育精神，体现教学管理内涵，扎实开展大课间学生社团活动，为不同的学生搭建一个展示自我与发展兴趣的平台，促进学生的全面发展，锦屏县龙池图为姚茂蓉老师指导一年级学生跳兔侠功夫操小学在自觉实践党的群众路线的同时，认真贯彻落实素质教育有关规定，规范办学行为，严格控制学生作息时间，牢固树立“健康第一”的思想，坚持每天集体体育锻炼不少于1小时，充分利用学校现有场地，体育器材和基本设施，积极有效的开展了大课间阳光体育活动。

大课间活动共涉及9个班，14个项目，可谓项目齐全、种类多样，可供学生活动的余地大。

大课间活动之前，每位授课教师均能做到精心备课，准备充分，课堂上能尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅，让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象空间。

活动期间，各班学生在班主任的认真组织和指导下能够做到及时到场，与授课教师密切配合，参与热情高涨，活动效果非常好。

各项目相关督导人能及时检查考评，对教师组织大课间活动作出客观、公正的评价。

伴随着阳春三月和煦的春风，大课间活动俨然已经图为焦千湖、刘金去两位老师指导学生跳兔子舞成为我校开展课堂教学改革过程中的一道亮丽的风景线。

大课间活动以其独特、新颖、实用、活泼的形式得到了全校师生的喜爱以及学生家长的高度评价。

活动由学校统一安排，根据学生年龄特点安排活动内容，由各班教师负责组织并参与活动中。

本学期大大课间活动不仅锻炼了学生的身体，增强了团队意识，同时也丰富了学生的体育文化生活，使学校真正成了孩子们健康成长的乐园。

（吴锡斌供稿）图为龙勋老师指导学生练习篮球图为罗佳明老师指导学生图为龙立高老师指导学生跳竹竿舞图为龙立高老师指导学生增加跳竹竿舞的难度练习图为为吴锡斌老师指导学生增加跳竹竿舞的难度练。

第六周阳光体育活动简讯

第六周阳光体育活动简讯第一篇：第六周阳光体育活动简讯阳光体育一小时通讯稿阳光体育“每天锻炼一小时”作为三部委共同发起的一项惠及2.7亿青少年学生体质健康的群众性体育运动，以实施“学生健康促进工程”为抓手，全面落实“为了每一个学生终身发展”的理念，让每一个孩子都快乐成长、终身发展。

要坚持以学生为本，贯彻“健康第一”思想，着力激发学生体育兴趣、养成终身锻炼习惯、形成健康生活方式。

我校根据市教委精神：让每一个学生动起来、练起来着手，确保让学生“每天锻炼一小时”，特制定我校阳光体育活动方案。

本周活动方案分三个部分：一、15:20至15:35广播操；二、15:35至15:40集体长跑；三：15:40至16:15各年级按照规定项目分组活动；结合此次活动方案，本周确定预备年级进行体育欣赏；初一年级进行拔河比赛；初二年级进行球类活动；初三年级进行棋类活动。

作为本校传统活动内容的拔河比赛更是引起许多师生的关注。

每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。

很多队员手都磨红了。

由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。

特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。

拔河比赛调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学习生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了各班同学。

使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。

各项活动在全体师生的积极配合下，完成得静中有动，动中有静，动静结合，气氛热烈，组织有序。

本周阳光体育活动圆满结束了。

学生强壮了身体，课余文化生活得到丰富，班级提高了凝聚力，学校和谐校园得到构建，精神文明建设得到促进。

此次活动目标明确，内容新颖，组织有序，全员参与。

整理小学阳光体育活动简报

整理人尼克徐行小学举行2017年校园阳光体育运动会徐行小学举行2017年校园阳光体育运动会火红的五月，充满生机和激情。

5月19日，徐行小学校园阳光体育运动会在操场上拉开帷幕，俞建明校长为运动会致辞，他鼓励运动员们赛出风格赛出水平。

运动会共有立定跳远、1分钟仰卧起坐、60米跑、800米跑等8个大项，有近600名运动员参加了比赛。

运动员在同学们的呐喊助威声中勇于拼搏、屡创佳绩。

场下的加油助威声此起彼伏，一浪高过一浪，使整个校园弥漫着浓郁的运动氛围。

在最后的羊角球接力比赛中，运动会圆满落幕。

从筹备到各个项目的比赛，展示了我校师生积极向上的精神面貌和团结协作的团队精神。

本次运动会的召开，进一步激发广大师生的拼搏意识和永不言弃的精神，增强强身健体的意识，践行了我校“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的阳光体育活动理念，为每一位孩子搭建了“健康第一，快乐运动”的舞台。

斗志昂扬——2017年徐行小学趣味运动会精彩一刻为了丰富学生的校园生活，进一步推进我校体育工作，徐行小学举行了趣味运动会。

10月27日一大早，训练队的学生和体育老师来到了运动场，早早的布置场地，摆放运动器材，忙的不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹了起来。

上午8:30分，大家期盼已久的趣味运动会在运动员进行曲那优美的旋律中拉开了序幕，各班队伍依次入场，展示出孩子独有的青春和洋溢！校长俞建明在致辞中指出了，举办体育趣味运动会的意义和作用，不仅展示出了师生的精神面貌，更是同学们克服困难，解决问题的一次考验，也是对集体“作战”，敢于拼搏的一次体验。

无论是在生活中，学习中，赛场上，都要有一颗勇攀高峰的心！简短而隆重的开幕式后，整个比赛场地顿时沸腾，加油助威声此起彼伏。

本次趣味运动设置了无敌风火轮接力赛、足球射门接力赛、巨人脚步接力赛、篮球过肩接力赛、拉小车接力赛、转呼啦圈、羊角球接力、双脚跳跳圈、跳绳接力赛、往返环球接力赛等10个集体项目。

在比赛中，裁判们更是认真尽责，公平公正公开的进行执裁。

广播体操比赛简报

阳光体育健身娱心——西华池镇中心小学第二套广播体操“初升的太阳”比赛活动简报为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，落实“每天一小时”的体育活动，切实提高广播体操的质量，着力体现班集体的凝聚力，我校于4月2日下午举行了第二套广播体操“初升的太阳”比赛活动。

本次比赛由张安安老师主持比赛时，各个班级列队入场、做广播操时都能做到步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神抖擞，随着广播操轻快的节奏，同学们动作标准、有力、优美，他们的举手、抬脚、弯腰、跳跃都是显得那么整齐统一，动作中充满着自信。

这是一场展示班级风采的大赛，这是各班运动健儿挥洒汗水、收获荣誉的舞台！全校共七个班级参加比赛，大赛评出了一、二、三等奖和“优秀组织奖”，学校全体师生将以本次广播体操比赛为契机，积极踊跃投身体育活动，锻炼强健体魄，塑造快乐人生。

整装待发的四年级代表队整齐划一，活力四射最后，学区主任邵琪同志进行了总结讲话，他对学生的参赛风貌进行了简要的点评，并强调，通过这次比赛，既让学生感受到了广播体操的韵律美和团结协作美，又培养了学生的组织纪律性，增强了学生的集体荣誉感，希望同学们在以后的学习中能够继续发扬这种团结协作，努力拼搏的精神。

此次广播体操比赛的圆满成功，充分展示了我校师生的风貌，激活的是生命，体现的是精神，收获的是幸福，感受的是快乐。

我们深信：西华池镇中心小学将会在以后的教育天地中书写出更美的诗篇。

举办体育活动的简报优选篇

举办体育活动的简报优选篇举办体育活动的简报 1为了丰富校园文体生活，增强学生体质，促进学生全面发展，2023年4月28日上午，伴着和煦的春风，在全校师生的共同期待下，北苑小学一年一度的春季运动会，在雄壮的__声中拉开了帷幕。

开幕式上，运动员__、裁判员__们迈着轻快的步伐，整齐有序地步入会场。

同学们铿锵有力的__声在校园回荡。

一派激情、活跃的景象，展示了我校学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

新华区教育局秦增法副__在百忙之中，莅临我校观看了各班的入场式，并宣布北苑小学春季运动会开幕。

李晓冰校长在致词中希望我校运动健儿们在这次运动会上充分展示自己的体育才能，赛出风格，赛出水平。

同学们个个兴高采烈，摩拳擦掌，蓄势待发。

这次运动会可以说是我校学生全员参与的体育盛会，设有短跑、长跑、接力赛、扔实心球、立定跳远等多个比赛项目。

校园里到处是运动健儿矫健的身影。

他们在老师的引导下比友谊、赛水平，全力以赴投入了比赛。

赛出了水平、赛出了风格，赢得教师、同学们的称赞。

本次运动会的圆满召开，充分展示了我校师生良好的体育风采，积极向上、团结一心的精神风貌以及健康的体魄、优秀的团队精神。

最后，李晓冰校长就“五一”小长假，向全校师生提出了饮食安全、外出安全注意事项，祝愿全体师生度过一个祥和、健康、快乐的小假期。

举办体育活动的简报 25月25日，前进小学第六届学生春季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。

本次运动会共设50米迎面接力、3分钟8字跳长绳、拔河等项目，500多名运动员参加了激烈的角逐。

运动场上，欢声雷动，啦啦队的加油声此起彼伏。

运动员们追逐竞技，努力拼搏，捷报频传。

枪声，吹响了拼搏的号角；接力棒的传递牵动着每一个人的心弦；甩出的跳绳，承载着运动员的希望。

这，是一个赛场，运动员赛出了成绩，赛出了风格，赛出了友谊。

这，又是一个舞台，展示着自我，展现着前进小学素质教育的风采，也展现着学校的__与幸福。

整个运动会是__迭起，精彩纷呈。

小学生每天一小时校园体育活动简报

拜什吐格曼乡阿扎提小学关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动简报我校从少年、儿童健康成长和国家民族未来发展的高度，充分认识加强少年、儿童体育，增强少年、儿童体质的必要性和重要性，把体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要切入点，作为提高全体学生体质健康水平的重要举措，确保全员参与、全过程贯穿、全身心投入、全方位推进。

我校体育工作进行全面部署安排，形成完善的学生在校体育活动方案，进一步规范和管理学校体育教学及活动。

现在的学生体质太差，天气一变化就有学生生病，缺乏少年的青春活力。

因此，我校从学生健康成长和国家民族未来发展的高度展望，充分认识到加强学生体育锻炼，增强学生体质健康势在必行。

把体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要切入点，作为提高全体学生体质健康水平的重要举措，我校对体育工作进行全面部署安排，形成完善的学生在校体育活动方案。

为保证学生每天一小时体育锻炼时间，立化小学小学树立终身体育的新理念，把开展大课间活动作为重要途径之一，另外还有眼保健操、早操，体育课、课外活动等辅助活动让学生散发出青春活力。

我校通过形式多样的锻炼方式，全方面促进学生的发展。

这样不仅能充分发挥和挖掘学生特长，而且让学生健健康康成长，快快乐乐学习。

图1 足球比赛两队一、精心安排，内容丰富根据各年级学生年龄特点，本着由小到大，科学运动规律安排运动量的原则，教导处协同体育教师精心策划，明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

首先是在时间上、内容上合理安排，确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。

锻炼活动分四个时间段进行：第一阶段：早操二十分钟，全校师生在操场上做广播体操，我们认为在早操中开展体育活动，运动量不宜过大，以微微出汗为好，原则上不影响下节课的教学。

主要是让师生领略到体育活动的快乐，让身心得到愉快的体验，全面舒展活动，保持身体健康，作为新一天学习生活的前奏，为每一天的学习生活做好热身准备。

小学开展跑操活动的新闻简报

开展阳光跑操活动提升学生综合素质
本报讯（记者韩志江通讯员樊振忠）为进一步提升学生综合素质，推进体育事业发展再上新台阶，广平县第二实验小学从本周利用上午大课间，各班学生在班主任和任课老师的引领下，开展科学有序的跑操活动。

活动中，全体师生在运动员进行曲的陪伴下，按照“一、二、三、四”的统一运动节拍，井然有序地开展跑操接力活动，没过多久，学生们已经是汗流浃背，大家相互鼓励，你追我赶地跑完一圈又一圈。

活动后，同学们深有感触地说：“自从学校组织阳光体育活动以来，我们的身体比以前强壮多了，平时走起路来也轻松多了，上课也精神多了，真是一举多得，何乐而不为呢！”
据悉，广平县第二实验小学荣获邯郸市体育特色示范学校称号，是市教育局开展“足球进校园”活动的试点学校，该校阳光体育活动的开展，在开展减负增效更有效教育工作的同时，提升了广大师生的身心健康，为营造开开心心学习、快快乐乐工作的和谐书香校园学习氛围奠定坚实的教育基础。

阳光体育大课间活动简报

阳光体育大课间活动简报
尊敬的家长、老师和同学们：
大家好！我是学校阳光体育大课间活动的组织者。

今天，我来向大家汇报一下我们的
活动情况。

自从推出大课间活动以来，我们取得了巨大的成功。

每次活动都有大量的学生参加，
并且得到了他们的积极反馈。

我们的目标是鼓励学生积极参与体育活动，增强他们的身体
素质和团队合作能力。

我们的大课间活动旨在让所有学生参与其中，我们为每个年级设计了不同的活动形式。

在低年级，我们注重团队合作和游戏技能的提升，比如跳绳、足球、排球等；在高年级，
我们则更加注重运动技能和体能的训练，比如篮球、网球、田径等。

我们每次活动的时间为20-30分钟，我们会提供必要的装备和指导，确保学生们可以
安全地参与其中，同时也鼓励他们自由探索和发挥。

除此之外，我们还注重大课间活动对学生的教育意义。

我们通过体育活动来强调团队
协作、公平竞争和尊重他人等价值观，希望能够培养学生正确的人生观和价值观。

总之，我们的大课间体育活动已经成为学校不可缺少的一部分。

我们愿意继续努力，
确保学生能够在愉快的活动中得到锻炼和学习。

谢谢大家！。

明山小学2020举行“阳光下成长”课间操比赛活动简讯简报美篇

明山小学2020举行“阳光下成长”课间操比赛活动
为增强学生体质，丰富校园文化生活，响应国家教育部每天锻炼一小时“阳光体育活动”的号召。

明山小学于11月25-26日，举行了“阳光下成长”大课间比赛活动。

本次比赛活动全校师生积极参与，以年级组为单位，进行足球操和古诗韵律操的比赛。

在比赛中，参赛同学服装统一，口号响亮，迈着矫健的步伐，动作整齐，井然有序。

比赛结束后，学校对获得一等奖的班级进行了
表彰，并制作宣传板面进行宣传。

本次比赛，既是大课间规范化的一次大练兵，也是青春活力的一次大检阅，更是各班团结、健康、和谐、向上的一次大展示，不但锻炼了学生的身体，还培养了学生的单键意识、合作意识和团队精神，促进学生身心健康发展，同学们用饱满的热情，为和谐文明校园再添一道亮丽的风景。

2020年11月。

小学阳光体育大课间活动简报范文2024年二

xx小学充分利用学校活动场地，努力发掘学校体育特色资源优势，积极落实“阳光体育运动”精神，开展形式多样，渗透德育、体育、美育教学，体现爱党、爱国主题的阳光体育大课间活动。

每天的大课间时段，伴随着欢快而动感的旋律，全校2700余名师生列着整齐的队伍，踏着矫健的步伐，宛如游龙起舞般快速有序地奔向足球场。

学校自编《童心向党》《听我说》韵律操，激情澎湃；排列党徽方阵、五角星方阵、矩形方阵、环形方阵……动作整齐划一，形式变换多样，体现了xx小学的恩德教育理念，让爱党爱国情怀充盈于每一次锻炼之中。

花样跳绳中，摇绳、开合跳、左右跳……掀起以“绳”会友新风尚；活力十足的乒乓球，你一拍我一板，热闹非凡；环形跑道上的两支队伍相向而行，步伐整齐、口号嘹亮、精神抖擞，颇有沙场点兵的壮阔。

据悉，xx小学阳光体育大课间结合学校实际，根据学生身体差异及年龄特点，将跑步、韵律、方队、跳绳、足球、乒乓球等特色体育项目相融合，兼顾传统与趣味，将体育素质的锻炼与核心素养的发展深切结合，让快乐围绕每一次锻炼，让阳光温暖每一名学子。

篇五：小学阳光体育大课间活动简报范文2024年4月22日上午，xxx区教科局“喜迎建党百年，助力全民全运”中小学阳光体育大课间展评活动启动仪式在人民路小学顺利进行。

区委宣传部副部长廖龙涛同志，xxx区文化旅游和体育局副局长詹彦斌同志，xxx区教科局副局长仝展儒同志，团区委副书记詹涛同志，教科局基础教育科科长王鹏博同志，体卫艺科科长赵玮同志，区青少年活动中心党支部书记吴银利同志，人民路小学党支部书记白春莹同志，体卫艺科专干张博同志及全区中小学主管领导，体育教师和学生代表共计200余人参加了本次活动。

启动仪式上，全体人小学子精神抖擞，口号嘹亮，先向大家展示了体育常规。

接着全体学生展示了学校第一套校操《青春飞扬》，这套经学校体育、音乐老师创编，集健美操、戏曲、武术等元素为一体的校操已在全校普及近三年，激发全体师生运动兴趣的同时，很好地传承了中华民族优秀传统文化。

体育小学教研活动简报(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，体育教育在学校教育中的地位日益凸显。

为了进一步提高体育教学质量，提升体育教师的专业素养，我校于近期开展了以“深化体育教学改革，提升学生体质健康”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过研讨、交流和实践，探索适合我校学生的体育教学模式，促进学生全面发展。

二、活动时间与地点活动时间：2023年3月15日至3月17日活动地点：我校体育教研组活动室三、活动内容1. 专题讲座活动伊始，我校特邀请了知名体育教育专家进行专题讲座。

专家围绕“新课程背景下体育教学的创新与实践”这一主题，结合实际案例，深入浅出地阐述了体育教学改革的思路和方法。

讲座内容丰富，实用性强，为在座的体育教师提供了宝贵的理论指导。

2. 分组研讨讲座结束后，全体体育教师分为若干小组，针对以下议题进行深入研讨：（1）如何将体育教学与德育、智育、美育相结合，实现素质教育？（2）如何根据学生年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多彩的体育课程？（3）如何运用现代教育技术手段，提高体育教学效果？（4）如何加强体育教师的队伍建设，提升整体素质？在分组研讨过程中，老师们积极参与，各抒己见，形成了许多有价值的观点和建议。

3. 教学观摩与评课为了进一步提高体育教学水平，活动期间，我校安排了部分优秀教师进行公开课展示。

课后，教研组组织全体教师进行评课活动。

评课过程中，大家畅所欲言，既肯定了优点，又指出了不足，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

4. 实践探索为了将教研成果转化为实际教学效果，我校鼓励教师在日常教学中积极探索，开展了一系列实践活动：（1）开展“阳光体育”活动，引导学生积极参与体育锻炼；（2）组织体育竞赛，激发学生的运动兴趣；（3）开展“体育与健康”主题班会，提高学生的健康意识；（4）加强家校合作，共同关注学生的体质健康。

四、活动成果通过本次教研活动，我校体育教学工作取得了以下成果：1. 教师的专业素养得到提升，教育教学水平不断提高；2. 学生体质健康水平得到改善，运动兴趣得到激发；3. 学校体育工作得到上级领导和社会各界的认可。

xx小学阳光体育“大课间活动展演”简报

阳光大课间活力满校园
——xx小学阳光体育“大课间活动展演”简报
为了着眼于学生身心健康全面提升，仙桃市彭场三小开展了形式多样、丰富多彩的阳光体育“大课间”活动。

2017年12月29日，中心学校校长带领教办各领导以及各学校校领导、班主任、体育老师等，莅临学校观摩阳光体育“大课间活动展演”。

的此次展演活动，在张校长地精心策划下，在全体领导地积极组织下，在全体老师地齐心协作下，在全体学生的辛勤付出下，克服了种种困难，充分利用学校现有的场地，发掘学校体育特色资源优势，落实“阳光体育运动”精神，形式新颖、实用，以“武术操”为依托，以“啦啦操”为特色，结合基础的身体素质练习，让学生在活动身体的同时，使其眼、手、脚的协调能力得到了强化。

本次“大课间展演”全程由音乐贯穿六个板块：嘹亮的集合号声中学生昂扬入场;体现形体之美的静心调息的“音阶热身操”；彰显力量之美的英姿飒爽的“武术操”；舞出柔韧之美的动感童趣的“啦啦操”；培养学生强烈的集体荣誉感的激情循环齐步走；最后还有欢快激昂、整齐划一的快速退场。

每个版块目的明确，设计合理，效果突出。

音乐选材朗朗上口，切合小学生心理特点，礼仪文化的巧妙融合，培养了学生的规则意识。

孩子们在养成良好的体育锻炼习惯的同时，更将“精、气、神”合一的体育精神表现的淋漓尽致。

学生们出色的展示，获得了观摩领
导、老师的一致好评。

阳光体育“大课间”，学生在活动中学会学习，学会合作，学会锻炼，学会舞蹈，学会欣赏，学会礼仪，真正实现“我运动、我健康、我快乐”的美好愿景，今后学校的“大课间活动”将在发展中创新，在创新中一路前行，作为学校体育教育的有力补充，走出自己的特色，走出自己的风采。

开展阳光体育活动简报

教育简报
学校2024年4月18日
展阳光体育·显少年风采
为了让师生真正感受到参加大课间体育活动是在享受阳光、享受运动、享受生活，从而保证了师生能全员参与，全员健身。

我校按照学校师生阳光体育活动方案近期开展了形式多样的阳光体育活动。

在每天的大课间时间，采用集中与分散相结合的方式，以音乐为背景串联活动全过程。

为切实激发学生锻炼的兴趣和热情，以达到锻炼的效果。

我校还进行了为期两周的“小篮球，大梦想”的篮球竞赛。

各年级的每个班分男、女两组，与本年级的每个班进行循环比赛。

比赛中，他们奔跑、跳跃、传球、投篮，展现出了惊人的运动天赋和团队合作精神。

每一次成功的投篮都会引来观众的欢呼和掌声，而每一次失误也会让球员们更加努力地去争取下一个机会。

通过校园小篮球比赛活动，激发了全体学生积极、主动的学习课间操的热情，培养学生体育锻炼的意识和习惯，营造了全员参与体育锻炼的良好氛围。

接下来，我校将按照文
件要求和学校阳光体育活动方案抓好体教融合各项工作，为学生健康成长提供坚强保证。

通过阳光体育活动的开展，极大地激发了师生的活动兴趣和学习积极性，丰富了学校校园文化生活，促进学生全面发展和健康成长，同时也体现了学校体艺立校的办学目标。

相信在全体师生的共同努力下，顶云中心小学的阳光体育工作一定会再上新台阶。

体育活动简报

体育活动简报体育活动简报为了贯彻健康第一的指导思想，养成终身体育的良好习惯，积极响应每天锻炼一小时的阳光体育运动。

在疫情常态化防控下，1月1820日我校开展了形式多样、轻松活泼的体育节活动。

本次体育节以年级为单位，有垫球、跳绳、象棋、乒乓球、足球绕杆等比赛项目。

比赛开始之前，班主任悉心指导，鼓舞士气；赛场上孩子们龙腾虎跃，奋力拼搏；裁判员们各司其职，认真负责；赛场旁边的孩子们、老师们呐喊助威，激情澎湃。

看！跳绳比赛开始了，随着裁判的一声令下，一条条小绳立刻舞起了风声，一双双小手摇得飞快，舞动绳子的他们就像空中跳跃的小精灵，个个都表现出了不凡的实力。

一分钟的时间虽短，但体育运动的精神丝毫不减，个个顽强拼搏，努力争创佳绩听！哨声一响，足球绕杆比赛开始了，同学们都遵守规则，把握技巧，用拼搏的精神展示了速度与激情。

那一个个活泼的身影成为了冬日里一抹格外动人的景致。

通过开展体育节活动，同学们发挥了各自特长，既锻炼了身体，也增强了团队合作意识。

校园中充满浓浓的体育氛围，彰显了我校的办学特色。

体育节虽然落下了帷幕，但是我校师生热爱运动、热爱健康的热情不会停止，这也将激励全体师生更以加饱满的状态投入到今后的工作和学习中，共同书写健康活力的校园新篇章！体育活动简报为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的会议精神，积极推进素质教育，切实提高学生体质健康水平。

通过阳光体育活动的开展每天锻炼一小时有力地促进我校体育工作，丰富校园的体育文化，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础。

我校举行了阳光体育活动。

通过活动的开展，培养了学生良好的团队意识和集体荣誉感，加强班级的凝聚力，形成优良的班风和校风。

开展活动过程中，队伍严整，口号洪亮、步伐有力、动作规范，场面煞是壮观，青春朝气挥斥方遒，飒爽英姿动人心魄，充分展示出阳光体育运动的成果。

我校举行的体育活动形式多种多样，有利于学生的全面发展。

这样也可以充分发挥和挖掘学生特长。