值周
值周工作小结范文六篇
值周工作小结范文六篇小结1：这周我担任值周工作，负责给同学们提供学习和生活方面的帮助。
在值周期间，我认真履行职责，做了以下工作。
首先，我在每天早上的公告栏上发布了每天的活动和通知。
这样，同学们能够及时了解到学校或班级的重要事项，提前做好准备。
其次，我在午饭时间担任午饭巡查员。
我检查了学生餐厅的卫生状况，确保食品安全。
并且，我及时解决了一些同学在用餐中遇到的问题，比如找不到座位等。
此外，我还参与了课间值守工作。
我巡查了教室和走廊，确保同学们的学习环境整洁有序。
我还帮助同学们组织了一些课间活动，让大家的课间时间更加充实和快乐。
最后，在晚自习时间，我担任晚自习值班员。
我确保同学们守时到自习室，并保持安静学习。
我协助其他同学解决学习方面的问题，并与老师沟通协调班级的学习氛围。
通过这一周的值周工作，我学到了很多。
我学会了管理时间和组织活动，提高了沟通能力和解决问题的能力。
同时，我也感受到了责任和团队合作的重要性。
小结2：本周我担任值周工作，认真履行职责，努力提供优质的服务。
在值周期间，我主要从以下几个方面进行了工作。
首先，我认真查阅资料，提前准备了每天早晨的集会故事和班级公告。
我希望通过故事的讲解和公告的发布，能够给同学们带来积极的影响，提升班级的凝聚力和向心力。
其次，我与其他同学一起参与了学校的环境整治活动。
我们清理了教室和走廊的垃圾，清洗了黑板和窗户。
通过这些努力，我们改善了学习环境，提高了同学们的学习效果。
此外，我还在班委会的安排下，帮助同学们组织了一次班级联欢活动。
我们一起举办了唱歌比赛和游戏竞赛，增进了同学之间的友谊和感情。
最后，在晚自习时间，我担任晚自习值班员。
我积极维持学习秩序，及时提醒同学们不要嬉笑打闹。
同时，我鼓励同学们相互学习，互帮互助，共同提高。
通过这一周的值周工作，我深感职责的重要性。
我学到了如何与他人合作，并体验到了工作的快乐和成就感。
我相信，通过持续的努力，我能够在以后的职责中更好地发挥作用。
值周工作总结(15篇)
值周工作总结(15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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值周工作总结6篇
值周工作总结6篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写工作总结吧！我们该怎么去写工作总结呢？下面是小编收集整理的值周工作总结6篇，欢迎阅读与收藏。
值周工作总结篇1尊敬的学校领导、老师们、同学们：大家早上好！在此我代表XX级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。
本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。
很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。
任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。
我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。
它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。
礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。
五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。
在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。
当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。
在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。
但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。
还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。
这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。
我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。
值周工作总结优秀范文十篇_值周总结
值周工作总结优秀范文十篇_值周总结每一个教师都要对自己的值周工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。
下面是小编给大家精心挑选的值周总结优秀范文十篇，希望能帮助到大家!值周总结优秀范文1一、一周工作回顾(一)不畏艰辛、克服困难，全力做好本职工作这周在公司领导合理安排岗位和同事的帮忙下，很快便对工作业务有了必须掌握，较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。
现任马士基系统操作组长和参与三运仓库管理，至今顺利完成马士基仓库100票入仓的系统操作;完成马士基仓库出入库流程图绘制;组织员工进行马士基系统培训;完成核查、修改马士基系统历史遗留尺寸差异;绘制三运仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。
能准确、及时地与客户协调处理异常情景，能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。
(二)对本职工作的认识1、对仓库的认识：熟悉马士基、三运仓库基本情景，包括库房库区、货架、货品摆放等;2、对流程的认识：熟悉马士基仓库的进出库操作流程和系统流程、三运仓库的操作流程和系统流程;qc流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等;3、对管理的认识：较好地熟悉了5s管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节俭;人员安排等;4、对职责的认识：明白了团队的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。
二、几点粗浅体会(一)高效服务，全力做好客户服务工作我们的工作本职是服务，服务客户是我们赖以生存的主旋律，仅有做好了客户服务，得到了客户的认可。
客户才会真正地认同我们。
能做到高效服务，对于客户的电话咨询，我都耐心解释并给予解决，客户提到的问题和需要，都能及时解答和解决。
(二)专业学习是做好工作的动力源泉我们的工作价值是什么是在工作中，得到不断地提升，不断地去学习得到提高。
假如我们甘于落后，那么我们的价值将会一降再降，直到自我都不能认可自我。
值周总结精选10篇
值周总结精选10篇值周工作总结就是把这周工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
下面是小编给大家带来精心挑选的值周总结精选10篇范文，希望大家喜欢!值周总结精选1各位老师，各位同学：大家早上好!我对上周值周情况作如下总结：上周开展的工作有：上周一至周三相继召开了全校各班级家长会，周一初中学生进行了法制安全、民族团结讲座，周二初中学生观看了爱国主义电教片等活动，使得同学们的课余生活丰富多彩。
回顾上周工作，发现了以下几个闪光点：1、在全体教职工和同学的共同努力下，学校教育教学秩序良好，值周教师到岗及时，管理到位。
2、早上入校、下午放学路队制度执行较好，养成了良好的习惯，希望同学们继续保持。
不过在检查中，也发现一些做得不足和需要引起注意的地方：1、请同学们严格执行夏季作息时间，养成午休的好习惯，以保证下午的学习效果。
2、校园中奔跑给同学们的校园生活带来了安全隐患，希望同学们在上课铃声响起时，能做到提前进教室!3、进入夏季，早晚温差较大，希望同学们及时增减衣服!放学时不在路上逗留，按时回家，注意交通安全，饮食安全，严禁下河游泳。
距离期末还有一个多月的时间，希望每位同学在期中考试总结的基础上，对自己有更严格的要求，制定出更加明确的学习目标，言行举止符合中学生文明规范要求，做一名合格、优秀的学生。
上周值周工作总结完毕。
老师们，亲爱的同学们，早上好!时间过得真快。
一周紧张而快乐的学习和生活已经过去了。
在同学们的共同努力下，学校的作风和纪律发生了可喜的变化，校园环境得到了一定程度的改善，同学们的学习热情非常高，这让老师们感到非常欣慰。
接下来，我将总结上周我同学的情况。
所谓安全第一，大多数学生做得很好。
然而，仍有少数学生对老师的话充耳不闻，仍存在以下情况:匆忙上下楼梯，不依靠正确的路线;一些学生仍然依赖楼下的护栏，这是非常危险的。
请记住“小学生生日行为准则”，并经常用它来问自己。
小学值周总结8篇
小学值周总结8篇篇1一、引言在过去的一周里，我作为小学的值周老师，深刻体会到了自己肩负的责任。
通过这一周的值周工作，我不仅了解了学生们的日常学习和生活情况，还发现了一些需要改进的地方。
以下是我对这一周值周工作的总结。
二、值周工作重点1. 日常管理：我主要负责学生们的日常管理，包括出勤、纪律、卫生等方面。
通过每天的晨会和午会，我及时了解了学生们的到校情况和心理状态，确保了班级的正常运转。
2. 教学辅助：我协助各科老师进行教学，帮助学生解决学习中的问题，并督促他们按时完成作业。
同时，我也积极参与学校的教研活动，为提高教学质量献计献策。
3. 校园安全：我时刻关注校园内的安全状况，及时消除安全隐患，确保学生们的人身安全。
同时，我也组织学生进行了多次安全演练，提高了他们的安全意识。
三、工作亮点与成果1. 纪律管理：通过加强晨会和午会的管理，学生们的纪律意识得到了明显提高。
课堂上，学生们能够认真听讲，积极参与互动，课堂氛围十分活跃。
2. 学习成绩：在各科老师的共同努力下，学生们的成绩有了显著提升。
特别是在数学和英语学科上，进步尤为明显。
这得益于我们平时的严格要求和精心教学。
3. 校园安全：通过加强安全教育和管理，学生们的安全意识得到了显著提高。
在安全演练中，学生们能够迅速反应，有序撤离，表现出了良好的安全素养。
四、存在的问题与不足1. 个别学生纪律意识有待加强：尽管大部分学生能够遵守纪律，但仍有少数学生存在迟到、早退等现象。
这需要我们在日常管理中继续加强教育引导。
2. 部分学生学习积极性有待提高：个别学生在学习上缺乏积极性，需要我们在教学中注重因材施教，激发他们的学习兴趣。
3. 校园安全仍需持续关注：尽管目前校园安全状况良好，但我们仍需时刻保持警惕，防止意外事件的发生。
五、改进措施与建议1. 加强纪律管理：我们将继续加强晨会和午会的管理，确保每位学生都能按时到校并保持良好的纪律习惯。
同时，我们也将定期开展纪律教育活动，提高学生的纪律意识。
值周工作总结15篇
值周工作总结15篇值周工作总结15篇值周工作总结值周工作总结1一周的学习生活又将结束，在这一周里，各位同学表现都还可以，没有出现严重的违纪问题，希望你们在下一周继续努力。
又将周末了，希望各位同学周末回到家里认真完成老师布置的作业并帮父母做一些力所能及的事。
这一周同学们表现都还可以，还有几个同学捡到钱都积极主动交到值周老师的手里，这种拾金不昧的精神非常棒。
这里也提醒各位同学一定要保管好自己身上的东西。
这一周表现不好的有一点是我们同学在吃饭时会把装辣椒的袋子随手就丢在操场上，这是一个很不好的习惯，学校里都放了好些垃圾桶，不要的垃圾都应该丢到里面去，所以希望同学们在以后的生活中，不要在把垃圾随手乱丢。
周末休息了，那回家应该注意的一些事情，我提出以下的`要求：放学回家不乘坐非法营运的车辆，不坐超载车辆。
走路回家的同学，一个寨子的相互约伴而行，这久天晴变化无常，请各位同学一定要先回家，和家里人报平安。
天气炎热了，希望各位同学不要到河边游玩以免发生安全事故。
希望每一位同学在下个星期都能安安全全的回到学校。
有生病的同学在周末回到家一定要和家里面的人说，让他们及时带你去医院，尽量在这两天医好了再回学校，不然你来到学校，又有问题，又要喊家里面的人来，这样不仅耽误你自己的学习，还影响到家里面的人，跑到学校来，一是不方便，二是安全问题。
我要说的就这些，希望各位同学做到老师刚才说的这些，谢谢。
值周工作总结2寒风萧萧，寒气袭人，在各位老师和同学们的协助下，我们顺利完成了十四周的值周工作，在师生们的共同努力下，教学秩序良好，学习风气较为浓厚，各项工作进展顺利，现简单总结如下：一、主要工作；1、纪律、安全工作常抓不懈。
纪律是学习的保证，安全是学习的前提。
本周各班主任老师利用晨会、主题班会多形式对学生经行了纪律、安全教育。
重点是冬季防火、用电、交通安全，提高了学生的安全意识，保证每位学生高高兴兴上学，平平安安回家。
2、教学常规检查不放松。
小学值周班制度(3篇)
小学值周班制度小学的值周班制度通常是指学校为了培养学生的责任感和团队精神，安排学生在一定时间内轮流承担一些特定的职责和任务。
以下是小学值周班制度的一般安排：1. 值周轮换：学校会根据学生人数和班级数量，制定一个值周轮换表，确保每个学生都能有机会参与值周班。
通常是按班级轮换，每个班级的学生每个学期或每个月都有一次值周的机会。
2. 值周内容：值周班的具体内容通常包括协助老师打扫教室、整理教室物品、保持教室卫生，帮助班干部发放作业和通知等。
3. 值周时间：一般情况下，值周班的时间是在早晨或下放学后，学生需要提前到校或留校完成值周任务，并经过老师的监督和指导。
4. 值周表现：学生在值周过程中要认真对待任务，积极与同学和老师配合，完成任务时要做到细致、认真、负责。
在值周结束后，老师会对学生的表现进行评价和奖励。
小学的值周班制度不仅培养了学生的责任感和团队精神，还可以让学生提前学习到一些社会实践经验，为他们以后的生活打下基础。
小学值周班制度（2）为更好地开展五星级文明中队(苗苗团)的争创活动，加强安全、卫生、德育工作，促进良好校风、班风的进一步形成，本学期实施值周班制度。
继续开展五星中队(苗苗团)争创活动。
成立值周班，每日的纪律、卫生、常规由值周班负责检查。
值周班组织形式：值周班在五、六年级各班轮流担任值周工作，每周在两个年级中各取一个班为值周班。
五年级值周班检查一、二、三年级，六年级值周班检查四、五、六年级。
值周班的每一位学生都是检查员，有权监督其他班级的纪律、卫生、常规情况，发现问题即向本班督察员汇报。
六年级值周班的纪律、卫生、常规情况由五年级值周班部负责检查。
检查内容与要求：卫生：个人卫生—包括服饰、手、脸，抽屉等保持整洁，并做到不带零食进校，不随地乱丢垃圾。
公共卫生—包括教室、走廊、包干场地，要求地面整洁，无废纸等杂物，墙壁无污物，桌椅、清洁工具等摆放有序。
纪律：课间纪律—不追逐、吵闹、大声尖叫，不说脏话、不骂人，不做有危险的游戏，不玩有危险的器物，如小刀等，不玩赌博性游戏，不损坏花草树木，不涂擦公告栏、黑板报、墙壁等。
中学班级值周管理规定（3篇）
中学班级值周管理规定通过班级值周，进一步培养和提高全体学生的“四自”能力(自我管理、自我教育、自我提高、自我完善)，提升班级和学校的管理水平，使全体学生养成自觉遵守《中学生日常行为规范》的良好习惯，让学生提前体验“社会生活”，为学生终生的发展奠定基础。
二、班级值周基本职责1、校门值周：(1)值周时间：每天早上6:00—6:30，中午11:30—12:30/11:40—12:30，下午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。
(注：晚自习放学由学校值日领导到位值班。
)(2)值周人员：由____人组成，其中必须有至少____名班委会以上学生干部。
(3)检查内容：学生迟到情况、佩戴校牌、发式及服饰是否规范、自行车是否推行、食品带入校园以及其他不文明行为等。
(4)基本要求：六人面对面成两列行立正姿势，透视栅栏处安排十人巡查，门前不准小商贩摆摊设点；如实记载各种违纪情况。
(家长送饭，凭证出入。
)2、教学楼值周：(1)值周时间：每天早上7:20—8:00，中午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。
(2)值周人员：每层安排____名学生；每个楼梯口安排____名学生。
(3)检查内容：教室、走廊及包干区的清洁卫生和食品带入教室等情况。
(4)基本要求：对检查情况如实记载3、校园卫生值周：(1)值周时间：每天早上6:25—7:55，下午13:40—14:25。
(2)值周人员：____人左右。
(3)值周地点：校园主干道、翠竹园、校园文化广场、科技楼四周、教学楼四周、食堂四周、体育馆四周、教工宿舍楼四周等。
(4)基本要求：见《江潜中学素质教育德育学分制》中《包干区卫生制及评分标准》4、“两操”值周：(1)早操：检查内容：全校各班进场、迟到、缺勤、整队及做操质量等情况。
基本要求：值周班早晨6:25之前到达指定位置，根据学校班级数确定相应的检查人员，确保每班有一名同学到场检查。
(2)眼保健操：检查内容：全校各班学生做眼保健操质量和到位情况。
值周工作总结15篇
值周工作总结15篇假周工作总结1本周是开学第二周，值周领导教导处王主任，值周员米老师和我。
在学校领导的周密安排部署下，全体老师尽职尽责，经过努力,学校各项工作进展有序。
现就本周值周工作做一简单总结；1、学习方面喜忧参半。
好的是晨读：高三两班作的.最好，计一级、高一级新同学也能早起读书，且很认真。
这是个好的开头。
实乃为我校一大亮点。
愿保持下去。
早读时，同学大都能认真的读书，晚自习秩序井然有序，同学学习认真。
但仍然存在许多不如人意的问题：迟到请假人数多，早读晚自习有睡觉的玩手机听歌的等不良现象。
具体随后通报。
2.纪律方面整体表现良好。
一周来无重大违纪事件的发生。
但部分学生纪律观念淡薄，时间观念差，松松垮垮，不能按学校的规章制度办事,不能听铃声尽快进入学习状态。
表现在早饭后不能尽快进入读书中,午饭后第五节课，第二节自习前预备铃声响后，学生不紧不慢大摇大摆，甚至迟到后也这样。
还表现在晚休中，不按时休息，串宿舍听歌打水上厕所说话到10点不停感觉很乱。
3,卫生及两操本周由于天雨，周一周二卫生普遍较差，尤其是一二楼梯楼道。
卫生大扫除两次，周二周四下午。
周四下午除高二两班行动迟缓外,其他各班均能按时打扫，且较彻底，但保持不够。
周四卫生大扫除前三名班级：高三一、高三二、计一一，分别奖321分。
两操：本周早操及课间操共两次，周三周五。
学生行动迟缓，队行不整齐，做操不认真。
课间操周三除高三二高二二高一一中二一外，均没有唱歌。
给这四个班各奖1分。
4,考勤及违纪学生通报（主要是迟到自习睡觉及晚休迟归学生。
略）5.奖分项（略）6.本周重大活动周三县人大领导来我校调研。
周四庆祝教师节、开学典礼。
新餐厅餐椅投入用。
7、综合排名（略）值周工作总结2值周员：苏_吕_值周领导：付_尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！上周在全校师生的'共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了中心小学学生良好的学习风貌。
学生值周工作总结(精选5篇)
学生值周工作总结(精选5篇)学生值周工作总结篇1学生值周工作总结上周是我们高二3班的学生进行值周的工作，值周学生监督岗成员共4人，分别是张三、李四、王五、赵六。
值周的内容包括检查早自习、课间纪律、卫生、眼保健操，值周采取7：2的评分制，值周生要记录每个班的表现和得分情况，在周四前把值周记录交给我进行核实，然后公布。
一、早自习每个班都比规定时间提前1分钟进教室，教室里没有读书声，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
二、课间纪律课间休息时有很多班级的学生在打闹、喧哗，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
三、卫生有的班级卫生没有按时打扫，卫生工具摆放不整齐，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
四、眼保健操眼保健操时间有的班级没有按时做，做的效果也不够好，值周生记录每个班的情况并扣相应的分。
以上就是我们4名值周生记录的情况，在周四前都交给了政教处，我进行了核实，并公布了每个班的情况。
总之，这次值周我们做的不错，但是还存在一些问题，比如有的同学不尊重值周生，不按时记录，有的班级在说话时声音太大，影响到了值周生的工作，有的班级没有按时打扫卫生。
希望各个班级、各个同学，对值周生的工作给予支持，并配合他们的工作。
学生值周工作总结篇2学生值周工作总结上周是我校的值周周，在上周的值周工作中，值周学生的工作得到了全校师生的认可和肯定，他们以极大的热忱投入到工作中，检查学生校牌、佩戴红领巾、卫生、纪律、文明习惯等工作。
在上周的值周工作中，值周学生能按时到岗，履行职责。
校牌佩戴情况较好，每天早晨检查校牌，各班学生都能主动在校牌上签字，佩戴红领巾情况也较好，卫生检查及时，每天早晨检查卫生，中午检查卫生，对卫生死角及时检查，督促各班卫生。
文明监督岗职责明确，每天早晨上岗，及时检查学生的文明行为，使学生的行为规范更加明确，养成良好的习惯。
每天早晨检查学生的到校情况，对迟到现象进行了统计，每周公布一次。
卫生检查到位，每天早晨检查卫生，中午再次检查，使卫生工作得到加强。
值周工作总结(精选11篇)
值周工作总结第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好。
我是上周值周班四三班值周长xx。
在这寒风刺骨的冬天，不知不觉迎来了我班第二次值周工作。
上周我们在校领导的指导下，在值周老师的帮助下，在全校同学支持配合下，我班的值周工作得到有序推进。
在上一周的值周工作中，我们看到了不少同学的良好风貌，发现了他们身上的优秀品质。
具体表现在：1、排队下楼的情况有所进步，同学们在楼道疯打闹的情况减少了不少。
2、各班级卫生情况有所进步，桌椅基本上都能摆放整齐，地面打扫干净，希望各班能够继续保持。
但人无完人，金无足赤，在值周的过程我们也发现了同学们的'不足之处：1、有部分学生打了早读铃声还未到校，迟到现象比较多，请同学们遵守到校的规定时间，做到不迟到，不早到。
2、高段学生经常发现有学生从楼上往下扔垃圾的现象，使得学校操场不能保持干净，请各位班主任老师进行教育。
3、各年级同学配带红领巾不整齐，希望各班主任老师多加强调。
4、做眼操时许多班级没有按要求去做，没有按要求做到位，眼睛是心灵的窗户，一定要保护好自己的眼睛，同时也希望任课教师及班主任加强督促！5、天气很冷，正是传染病高发期，请各班及时开窗通风，保持空气流通，同学们要注意个人卫生，多喝开水，加强体育锻炼，以积极良好的心态预防甲型H1N1流感。
另外冬季来临，昼短夜长，请同学们放学以后及时回家，不要在学校内逗留。
经过值周同学认真、公平检查，值周老师严格考核，上周流动红旗班是：低年级：班中年级班高年级班在上值周工作中有不足之处，请老师和同学们批评指正，我们将会不断努力，争取更好！最后，我班预祝本周值周班四（二）班值周工作顺利！我的总结完毕！谢谢大家! (敬礼)值周工作总结第2篇忙碌中，我们又迎来了新的一周，想必，同学们都盼望着这一周的到来吧，因为在这一周我们即将迎来属于自己的节日“六一”儿童节。
上周全校每个年级都抓紧时间进行庆六一的节目排练，各位同学和每位班主任老师都非常辛苦，付出了自己的休息时间组织编排舞蹈、策划服装道具。
值周工作计划
值周工作计划值周工作是学校管理的重要环节，对于维护学校的正常秩序、保障学生的学习和生活环境具有重要意义。
为了确保值周工作的顺利进行，提高值周工作的质量和效率，特制定以下值周工作计划。
一、值周人员安排1、成立值周小组，每组由一位教师担任组长，若干名学生干部作为组员。
2、明确值周人员的职责和分工，确保每个区域、每个时间段都有专人负责。
二、值周时间安排1、值周时间为每周一至周五，早上 7:30 至下午 5:30。
2、具体时间段划分如下：早上 7:30 8:00：校门口值勤，迎接师生到校。
上午 8:00 12:00：巡查课堂、课间秩序。
中午 12:00 13:00：监督学生午餐及午休情况。
下午13:00 17:30：继续巡查校园，重点关注课外活动和放学时段。
三、值周工作内容1、校园安全管理检查校园设施设备的安全状况，如楼梯扶手、门窗、体育器材等，发现问题及时报修。
监督学生的行为安全，制止追逐打闹、攀爬高处等危险行为。
加强对校园周边环境的巡查，确保学生上下学的安全。
2、教学秩序维护检查教师的到岗情况和教学状态，督促教师认真授课。
观察学生的课堂表现，及时纠正学生的不良学习习惯。
处理课堂突发事件，保障教学活动的正常进行。
3、环境卫生监督检查校园内各区域的卫生情况，包括教室、走廊、操场、厕所等。
督促学生养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
4、学生行为规范管理检查学生的着装、发型是否符合学校规定。
制止学生的违纪行为，如打架斗殴、吸烟、玩手机等。
引导学生文明用语、礼貌待人，培养良好的道德品质。
5、活动组织与协调协助学校组织各类活动，如升旗仪式、课间操、运动会等。
维持活动现场的秩序，确保活动的顺利进行。
四、值周工作要求1、值周人员要按时到岗，不得迟到早退。
2、认真履行职责，做到公正、公平、客观，不偏袒任何一方。
3、做好值周记录，详细记录每天的工作情况和发现的问题。
4、发现问题及时处理，对于无法处理的问题要及时向学校领导汇报。
值周工作总结(通用15篇)
值周工作总结(通用15篇)值周工作总结1在参加工作的第5个月的时候，我第一次加入值周的队伍。
本周是本学期的第19周，在__主任的带领下，由我和另外3位老师共同值周。
在这一周的时间里，所有值周老师都能按时上岗，认真工作，尤其是张主任，在重感冒的情况下每天仍然坚持上岗，非常辛苦。
通过一周的值周，大部分学生还是能够遵守校规校纪的。
现将一周的心得体会总结如下：一、早晨、中午学生考勤情况。
每天早晨6点半、中午1点半，我们在学校东门迎接学生的到来，并检查仪容仪表。
每天迟到的学生屈指可数，很多学生见了老师都会停下鞠躬大声问好，特别是初中部学生，进出校门配合检查，主动出示校卡，展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌，二、中午静校情况。
总体表现可以，但仍存在一些问题，有些班级学生，在打铃以后不能及时回到教室休息，经过老师提醒教育以后有所改善。
三、晚饭时间学校纪律。
晚饭时间较短，学生都能及时吃饭然后回到教室学习，表现很好。
四、上课、晚自习教室纪律。
三个年级晚自习纪律较为安静，绝大部分同学都能专心投入的学习。
五、每天早晨6点多钟站在学校门口迎接学生时，很多老师也和同学们一样早早的来到学校看自习，中午很多老师没有时间回家休息，而晚上我们查自习时，这些老师仍在班里辅导。
在学校工作的时间甚至比学生还要长，敬业精神值得钦佩。
但是通过值周也发现了一些问题，现汇报如下：1、因为这周持续的雾霾天气的影响，初中停课两天，高中有几天通校生不上晚自习，使得部分学生有所放松懈怠，不能安下心来认真学习。
在检查晚自习的过程中发现，仍然存在说话、睡觉、吃东西的现象，没有投入到紧张的期末复习当中去。
2、由于有几天通校生不上晚自习，下午放学时校门口的人流量比较大，有些住校生也趁机出去吃饭、买东西，给学校管理带来不便。
3、学生家长参与班级值班在一定程度上能够取得较好的效果。
但晚自习值班的家长有的在看书，有的在教室后面玩手机，对学生会产生不良影响，因此还需创新家长参与值班的方式方法。
值周工作总结(精选15篇)
值周工作总结(精选15篇)值周工作总结1老师们、同学们：大家早上好。
转眼间一周过去，新的一周有悄然出现在我们的面前。
上星期的值周工作下来，老师觉得同学们确实可爱，有些同学还让老师佩服，下面我把看到的想到的说给大家听听：1、虽然天气寒冷，我们的同学能按时到校，特别是周二早晨，尽管没有公交车送达，但大部分同学仍能克服困难坚持到校学习。
2、晨读课前，各班小助手能积极带动本班同学完成老师预先布置的学习内容；晨读时，每位任课教师到岗及时，有效组织了晨读。
3、大部分班级值日的同学一到校能及时清理包干区，正是有了这些同学的辛勤付出，才有了我们校园整洁的环境，为此老师深表感谢。
特别是三年级负责楼梯的两个班值日同学，不怕冷不怕脏，每天早早的用冻得通红的小手拿着抹布仔细地擦着栏杆、墙面和地面，他们的举动值得老师佩服，现在蔡老师来大声的念念她们你的名字：祝熔王子悦郑嘉媛施雅雪蒋贝乐童夏慧高顺琴陆莎莎。
同学们，榜样就在身边，向她们学习！4、中餐时，同学们能自觉有序地排队就餐，尤其是一年级小同学从排队打饭到吃饭完毕，都非常安静有序，值得大家学习。
5、课间休息时，大部分同学能文明玩耍，不大声喧哗。
6、傍晚乘车，大部分同学能快速到位，做到有序乘车。
老师在看到同学们优点的同时，也发现了一些不足之处：1、有的同学尽管到校比较早，但没有做到早到早读，而是在教室里玩耍嬉戏，只有老师出现时才会安静下来，没有做到老师在和老师不在一个样。
2、课间仍有追逐打闹现象，大课间活动上下楼梯时秩序不是很好，有几个班级到专用教室上课时，队伍不整齐，有喧哗推搡现象，希望同学们能改正，列队时做到静、齐、快。
3、值日的同学清扫时不仔细，好几个班级门口的走廊上，每天总有些小纸屑出现。
四年级有个班级的值日生很不负责，老师在查看晨读前纪律情况时，几天都看见还有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作没有认真完成。
4、有些同学不能自觉地遵守纪律，早读课前、眼保健时、候车室等车时都有不好现象，只要老师出现他就表现出认真安静的模样，反之左顾右盼、转来转去，希望这些同学能积极改正，做个表里如一的文明学生。
值周总结范文六篇
值周总结范文六篇范文一：本次值周期间，我担任的是班里的值周生，负责班级的日常事务和秩序维护。
在这一周的工作中，我认真负责，尽职尽责，圆满完成了交给我的各项任务。
首先，在每天早晨的升旗仪式上，我认真负责地协助老师进行升旗仪式，并向全班同学宣布当天的课程安排和注意事项。
我提前搜集了当天的天气预报，及时通知同学们穿着合适的衣物，确保大家舒适度过一天。
同时，我还负责检查同学们是否整齐划一地穿着校服，要求他们佩戴好红领巾、胸卡，保证整个班级的仪容仪表。
其次，在上午下课和午餐时，我都会主动帮助老师维护课堂和食堂的秩序。
我会提醒同学们排队时不要拥挤，不要插队，并保证大家安全有序地进出教室和食堂。
在午餐期间，我会主动帮助老师分发餐具和食物，确保同学们有序取餐，用餐期间不发生混乱和浪费现象。
此外，在值周期间，我还负责每天的卫生值日。
我会检查同学们的座位和书包周围的卫生情况，提醒他们垃圾分类投放，并及时清理教室的地面和黑板。
同时，我还组织同学们进行卫生教育，向大家宣传环保知识和生活常识，提倡节约用水、用电、用纸等好习惯。
总的来说，通过这一周的值周经历，我更加明白了责任与义务的重要性，也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。
我将继续努力，在未来的学习生活中更好地发挥自己的作用，为班级和学校做出更大的贡献。
范文二：这周我负责班级的值周工作，我认真完成了各项任务，并努力保持班级的秩序和整洁。
在这一周的工作中，我学到了很多，也发现了自己的不足之处。
首先，我每天都会提醒同学们按时上学，不迟到、不早退。
并且我会定时检查同学们的学习用品是否齐全，以防忘记带书、铅笔等物品。
同时，我也会将老师布置的作业及时告知大家，并督促大家按时完成和交上。
我发现同学们的作业完成情况有了明显的提高，大家的学习积极性也明显增强了。
其次，我还负责检查班级的卫生情况。
每天早晨我会和同学们一起打扫教室，保持教室的整洁。
同时，我会宣传环保知识，提醒同学们节约用水、用电、用纸等，并鼓励他们养成良好的卫生习惯。
值周工作总结15篇
值周工作总结15篇值周工作总结1新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。
由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。
9月1日（星期三）正式上课。
同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。
现在总结一下上周的值周情况：一、做得比较好的地方1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练；特别是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面：8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期；由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染；各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读；同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。
校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面：开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡；学校没有执行上下学交接制度，所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。
学校学生值周制度（5篇）
学校学生值周制度值周是学生参与学校管理的措施之一，它体现了学生的主人翁精神，而且值周班的学生还了解、领会了学校管理的一些规章制度和要求。
在值周过程中，不仅要协助学校一些部门做一些管理工作，而且要在管理工作中达到自我约束和自我教育目的。
初一、初二各班每学期至少有一周值周工作，既要参加学校劳动又要进行综合检查，具体规定如下：值周要求：一、校门值勤(____人，设组长____人)1、担任礼仪的同学必须穿校服，仪表端正、服装整洁，同时佩带值周标志。
2、坚守岗位，不随便离岗，上下岗准时。
3、每天站岗时间：早晨：5：40—6：007：40—8：00中午：11：50—12：05下午：14：00—14：20晚上：20：30—20：404、检查进出学校同学仪表仪容，要求穿校服，不带挂件，背学生书包，佩带走读卡(家校通卡)。
负责检查迟到的同学，无卡进出的同学及其他违纪现象，做好记录并报告政务处老师。
5、做好礼仪规范示范，见到老师要立正问好，接待来宾有礼貌，做到声音响亮，精神饱满。
6、值日班长负责每天反馈检查结果。
7、每天晚二课后值周班长将值周检查记录表上交政务处。
值周标志等收齐整理好周日晚二课后交回政务处。
8、学生会、团干部值周一周，负责检查、督促值周班工作和检查反馈情况，处理学校突发事件，负责中午学校各活动点秩序。
9、值周期间应确保早读等教学活动的正常进行。
10、加强对自行车的管理，严禁乱停车和校内骑车。
二、卫生检查组____人，卫生委员、副班长必须参加。
查室外____人，教学楼内____人，公寓楼内____人，教室____人；早上7：____分组督促各班及时打扫卫生。
①早预备前7：____起分组检查各班教室、卫生区、宿舍。
②课间及中午不定时检查各班保洁情况1—____次。
③放学后检查各班教室和卫生区的卫生。
上午7：55检查卫生时间大课间及中午查各教室保洁及校园保洁管理下午：6：002、早自习后、升旗、广播操期间检查教室关灯情况及教室内有否滞留的同学并记录。
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六、值班人员职责及细则
为了有效保障正常的教学秩序，特制订本细则，请务必认真阅读并执行。
1、值周行政职责
（1）学校每周安排一名领导和一名教师值周，协助学校管理、监督、检查相关工作，处理突发事件。
（2）值周人员交接班时间为每周一升完旗之后到下周一升完旗之后。
（3）正常上班时间提前半个小时放置教师签到表，并于上班时间后20分钟收取并记录考勤情况。
（4）值周人员值周期间无特殊情况不得离开学校，值周领导和值周教师必须在校内轮流住宿，不住宿的教师必须在寝室熄灯铃响帮助宿舍管理人员查完宿后方可离校，早起床铃响之前必须到学校。
（5）午休期间，值周人员要到寝室督促午休，并在生活区、教室巡视不得少于三次，确保午休校园安静；学生课间、课外活动时间，必须有值周人员在操场巡视。
（6）值周人员在早自习、上午、下午、晚自习四个时段的第一节课要检查学生到校情况和教师按时到课情况，并做好记录。
（7）升旗，课间操和学校大型集体活动时，值周人员负责点清人数和教师到岗情况并做好记录，协助维持纪律。
（8）每日三餐，值周人员要在食堂和水房管理就餐和打水秩序。
（9）值周人员对每天的值班情况要做好记录，遇有偶发事件，能现场处理的，要及时处理，不能现场处理或需有关部门处理的要及时交有关部门处理。
（10）值周人员可以在第八节课安排好班级后轮流吃饭，空位时不准离岗，做到经常在校园中巡检。
（11）值周人员不准学生会同学给班级或学生本人扣分，更不准统计班级扣分情况，只负责协助检查，并上报检查结果，扣分由值周领导和教师负责。
（12）值周人员组织每周2次的联检，各处的卫生和安全设施和排查不安全隐患。
（13）值周人员每天巡查早、晚自习至少两次，并检查看晚自习教师在岗情况，并填好记录。
（14）如遇请假或公出，请自行调换并告知政教处。
2、值周领导职责
（1）根据作息时间表上早操的时间到校检查早操，至学生晚上就初始检查后并轮流值宿。
值周工作从每周一升完旗之后到下周一升旗之后。
（2）常规检查流程如下：早操→早餐→检查卫生→巡视教室→课间操→中餐→维护排队秩序→午睡（夏季）→巡视教室→放学后巡视教室→晚餐→放学后校园的安全→晚自习→就寝查宿。
（3）组织值周学生会按指定内容进行检查并记录，并于大黑板公布检查情况。
（4）每周一作国旗下讲话，并检查升旗情况，下周一作简要小结并统计班级评比情况给第一名班级颁发流动红旗。
（5）每周一升完旗后填写日况表，移交值周标志牌和钥匙。
（6）检查督导各值周人员在岗情况并将有关问题及时反馈给学校。
（7）协助班主任或生活指导员处理偶发小事。
3、值周教师职责
（1）值周教师负责查学生的出勤（学生报到、早操、早晚自习人数），填好校务日志，检查担当区、宿舍卫生，填发扣分通知单，统计班级扣分情况，在黑板上登记检查情况，批学生假条。
（2）常规检查流程如下：早操→早餐→检查卫生→巡视教室→课间操→中餐→维护排队秩
序→午睡（夏季）→巡视教室→放学后巡视教室→晚餐→放学后校园的安全→晚自习→就寝查宿。
（3）做好值周领导的协助工作。
（五）卫生管理制度
1、学校的卫生扫除及保洁实行划区承包责任到人分级负责制度。
2、班级责任人为班主任，年级责任人为年级主任，学校责任人为卫生管理教师和政教处主任。
3、宿舍区责任人为舍务教师，伙房区责任人是伙食管理员，操场及各室卫生划分到班级、各专用教师、实验室、语音室、多媒体教室卫生负责人是专管教师，各行政办公室，教师办公室卫生责任人为各室负责人。
4、各责任区必须按时按标准清扫，必须做好责任区的一日保洁工作。
5、责任区空间所有设施及附属物均应达到学校规定的标准。
6、值周教师及学生会要做好责任区的检查、验收工作。
7、每周一第一节课为全校大除时间，扫除过程和扫除结果列入评比。
8、每月末，学年末要评选卫生达标单元位、卫生先进单位。