教师上课点名用PPT
PPT如何制作随机点名
PART 05
第三方插件实现随机点名
REPORTING
插件介绍与安装
Random Name Picker插件：一款专 门用于PPT演示时随 机点名的插件，支持 从名单中随机选择名 字，并可以在PPT中 直接展示。
安装步骤
1. 打开PPT，点击“ 文件”菜单。
2. 选择“选项”，在 弹出的窗口中选择“ 加载项”。
编写代码
• 在新建的模块中，输入以下代码
编写代码
```vba Sub 随机点名()
Dim i As Integer
编写代码
Dim rng As Range Dim names As Variant
Dim randomName As String
编写代码
'获取当前幻灯片中的姓名列表 Set rng = ActivePresentation.Slides(1).Shapes("姓名列表").Table.Range
04
运行代码进行测试，确 保随机点名功能正常工 作。
使用PPT自带功能
01
02
03
04
在PPT中创建一个包含所有姓 名的幻灯片，可以使用文本框
或表格等方式排列姓名。
利用PPT的动画效果，为每个 姓名添加“出现”动画。
设置动画的触发方式为“按序 列”，并调整动画的速度和延 迟时间，以实现随机点名效果
3. 在加载项列表中找 到Random Name Picker插件，点击“ 安装”按钮进行安装 。
插件使用说明
导入名单
在PPT中创建一个包含所有名字 的幻灯片，或者使用插件提供的 导入功能将名单导入到插件中。
开始点名
在需要点名的幻灯片中，点击插 件的“开始点名”按钮，插件会 随机从名单中选择一个名字并展
2024版互动课件用击鼓传花随机点名让课堂气氛瞬间活跃
击鼓传花随机点名设计
REPORTING
设计理念与思路
1 2 3
以游戏化的方式提升学生参与度 通过击鼓传花的游戏形式，让学生在轻松愉快的 氛围中参与课堂互动，增加课堂的趣味性和学生 的参与度。
实现随机点名，确保公平性 通过随机算法，确保每个学生被点到的概率相同， 避免教师主观因素对点名结果的影响，体现公平 性。
衡学生的参与机会。
03
技术问题
如何确保击鼓传花功能的随机性和公平性。解决方案：选择专业的互动
课件制作工具，确保其算法能够实现真正的随机点名，避免出现偏差。
效果评估及改进方向
效果评估
通过课堂观察、学生反馈和教师自评等方式，对击鼓传花随机点名的效果进行综合评估。一般来说，这种方式能 够显著提高学生的参与度和课堂活跃度。
当“鼓声”停止时，课件自 动展示被点到的学生的姓名
或头像。
被点到的学生根据课件中的 题目或问题进行回答或操作。
04
05
教师根据学生的回答或操作 情况进行评分或反馈，并控
制游戏的进程。
2023
PART 03
课堂气氛营造策略
REPORTING
轻松愉悦氛围打造
利用音乐和动画效果
在课件中加入欢快的背景音乐和动画 效果，让学生在听觉和视觉上感受到 轻松愉悦的氛围。
互动课件使用技巧
培训中应包含互动课件的基本操作、高级功能使用等技巧，以提高 教师的课件制作和运用能力。
课堂互动方法
向教师介绍多种课堂互动方法，如击鼓传花、小组讨论等，让教师 了解并掌握这些方法的使用时机和效果。
实践与反思
通过案例分析、模拟课堂等形式，让教师亲身体验互动课件带来的课 堂氛围变化，引导他们在实践中反思与提升。
2024版年度课堂随机点名pptx
课堂随机点名pptxcontents •课堂随机点名系统介绍•随机点名方式与方法•学生信息管理模块•点名结果展示模块•系统设置与优化建议•总结回顾与展望未来目录课堂随机点名系统介绍目的与意义提高课堂互动性通过随机点名方式，让学生更加专注于课堂，增加课堂互动和参与感。
公平公正避免老师主观选择学生回答问题，确保每个学生都有平等的机会被点名。
实时反馈老师可以及时了解学生的掌握情况，根据学生的回答调整教学进度和策略。
系统功能与特点01020304随机点名自定义设置数据统计界面友好适用场景及范围课堂教学小组讨论会议发言其他场景随机点名方式与方法时间消耗大公平性不足互动性差030201传统点名方式局限性随机点名算法原理及实现随机数生成名单数据导入算法实现操作流程与注意事项操作流程注意事项学生信息管理模块编辑学生信息录入学生基本信息支持对学生信息进行修改、删除和更新操作，确保信息的准确性和完整性。
验证学生信息检索学生信息支持模糊查询和精确查询两种方式，可根据需求灵活选择。
查询学生信息提供按姓名、学号、班级等多种查询条件，快速定位到目标学生信息。
筛选学生信息结合查询条件，对学生信息进行筛选和过滤，提高查询效率和准确性。
导出学生信息01备份学生信息02恢复学生信息03点名结果展示模块点名结果实时更新机制实时更新点名数据每当教师发起点名操作，系统都会实时更新点名结果，确保数据的准确性和时效性。
动态展示已点名学生在展示界面上，已点名的学生会以动态的方式呈现，如闪烁、变色等，以便教师快速识别。
自动记录点名时间系统会自动记录每次点名的时间，方便后续查询和统计。
点名结果可视化展示效果清晰展示学生信息多种展示模式切换自定义展示内容1 2 3导出点名数据分享点名结果权限控制与安全保障点名结果导出与分享功能系统设置与优化建议系统参数配置选项说明点名方式设置学生名单导入点名结果显示界面风格及布局调整建议界面风格选择布局自定义字体和颜色设置性能优化及安全性考虑程序响应速度优化安全性保障异常处理机制总结回顾与展望未来本次课程重点内容回顾知识点梳理案例分析互动环节回顾学员心得体会分享环节学员感悟疑难解答经验分享下一讲内容简介预备知识提示学习资料准备简要介绍下一讲的主题、内容及学习目标，激发学员学习兴趣。
课堂随机点名或抽选ppt课件
整理学生和教师对课堂随机点名或抽选ppt课件 的反馈意见，分析优缺点及改进方向。
改进建议与未来展望
增加互动性
完善课件内容
在课堂随机点名或抽选ppt课件中增加更多 互动环节，如小组讨论、角色扮演等，以 提高学生的参与度和兴趣。
根据教学需求和学生反馈，不断完善和优 化课堂随机点名或抽选ppt课件的内容和设 计。
生成绩、课堂活跃度等。
教师评估
请教师对课堂随机点名或抽选 ppt课件的使用效果进行评估， 包括课堂管理、学生互动等方面
。
数据统计与分析
1 2 3
参与度数据
统计学生参与课堂随机点名或抽选ppt课件的次 数和频率，分析学生的参与趋势和变化。
成绩数据
收集使用课堂随机点名或抽选ppt课件后的学生 成绩数据，分析成绩变化及与点名或抽选的相关 性。
B
C
课堂展示
学生可以通过抽选ppt课件的方式，展示自 己的学习成果和思路，增加课堂互动和交流 。
课堂讨论
老师可以组织学生进行小组讨论，然后通过 随机点名的方式，挑选代表进行发言，促进 课堂讨论的深入开展。
D
02 随机点名或抽选方法介绍
传统方法：纸质名单抽签
01
02
03
准备纸质名单
将学生的姓名或学号等信 息写在纸上，放入一个容 器中。
抽签
教师或指定的学生代表从 容器中随机抽取一张纸条 ，被抽到的学生即为被点 名或被选中的学生。
适用范围
适用于人数较少、设备条 件有限或需要现场即时点 名的场合。
现代方法：电子课件随机点名
制作电子课件
使用PPT等电子课件制 作软件，将学生的姓名 或学号等信息输入到课 件中。
设置随机点名功能
2024版中小学课堂游戏随机点名pptx
在课堂上，老师可以通过点击PPT中 的“开始游戏”按钮来启动游戏。
游戏可以根据不同的需求设置不同的 难度和规则，例如可以增加或减少点 名的人数、调整点名的时间间隔等等。
7
02
随机点名方式及实现
2024/1/28
8
传统方式：纸质名单抽签
01
02
03
准备纸质名单
将学生的姓名写在纸上， 放入一个容器中。
播放轻松愉快的背景音乐，调整合适的灯光亮度，为课堂营造舒适的游戏氛围。
互动与鼓励
教师可在游戏过程中与学生进行互动，如鼓掌、点赞等，以鼓励学生积极参与。同 时，也可引导学生之间相互鼓励和支持，增进同学之间的友谊和合作。
2024/1/28
17
04
学生参与体验分享
2024/1/28
18
被点到名字时感受分享
01
通过随机点名的方式，让每个学生 都有机会参与到游戏中来，从而提 高学生的课堂参与度。
02
游戏中的互动环节可以激发学生的 学习兴趣，使课堂氛围更加活跃。
4
增进同学间友谊
游戏中的合作与竞争可以促进学生之 间的交流与合作，从而增进同学之间 的友谊。
通过游戏，学生可以更好地了解彼此， 发现彼此的优点和特长，增强彼此之间 的信任感。
游戏规则
老师设定一个场景和角色，学生分组扮演 不同角色进行表演。例如，老师可以设定 一个商店购物的场景，让学生分别扮演顾 客、售货员等角色进行表演。
VS
教育意义
角色扮演类游戏可以让学生更好地理解和 掌握所学知识，提高沟通能力和团队协作 能力。
2024/1/28
30
知识竞猜类游戏
游戏规则
老师准备一些与课堂内容相关的问题 或知识点，学生分组进行竞猜。可以 通过抢答、轮流回答等方式进行。
2024版课堂抽签点名ppt课件
01课堂抽签点名系统介绍Chapter系统背景与目的背景目的功能特点及应用场景随机性实时性互动性应用场景教师端学生端学生可通过手机或电脑等设备进入系统，参与点名互动。
02学生信息管理模块Chapter录入学生基本信息编辑学生信息批量导入学生信息030201学生信息录入与编辑学生信息查询与筛选查询学生信息筛选学生信息模糊查询学生信息导出与备份备份学生信息导出学生信息定期自动备份学生信息，确保数据安全可靠。
恢复学生信息03抽签点名功能模块Chapter随机点名方式设置设定参与抽签的学生名单在系统中输入或导入学生名单，确保每个学生都有平等的机会被抽中。
选择抽签方式系统提供多种抽签方式，如随机抽取、按顺序抽取等，教师可根据需求选择合适的抽签方式。
设定抽签时间间隔为避免连续抽到同一学生，教师可设定抽签的时间间隔，确保每个学生都有被抽中的机会。
记录点名历史系统自动记录每次点名的结果，包括被抽中的学生、点名时间等信息，方便教师后续查询和统计。
实时展示点名结果系统在大屏幕上实时展示被抽中的学生姓名，方便全班学生查看。
支持导出点名数据教师可将点名数据导出为Excel 等格式，方便进行进一步的分析和处理。
点名结果展示与记录1 2 3处理未到场学生处理多设备同时抽签应对突发情况特殊情况处理机制04互动环节设计模块Chapter提问互动环节设置随机点名功能01题目展示02答题时间限制03学生答题情况展示实时更新答题情况学生答题后，PPT上实时更新学生的答题情况，包括正确与否、答题时间等。
答题记录保存将学生的答题记录保存在PPT或外部文件中，方便后续查看和分析。
答题情况可视化通过图表等形式展示学生的答题情况，使教师能够更直观地了解学生的掌握情况。
互动数据统计与分析互动次数统计正确率分析课堂活跃度评估05系统优势与不足分析Chapter提高课堂互动性和参与度随机性增加趣味性提高学生注意力促进课堂交流减少人工点名时间和误差快速高效准确无误便于统计和管理学生体验不一由于抽签的随机性，某些学生可能会感到不公平或失望，需要教师进行合理引导和解释。
PPT中如何制作课堂随机点名的效果
根据需要调整点名界面的布局、颜色、字体等，以提高可读性和美 观度。
优化代码性能
如果VBA代码运行缓慢或出现错误，可以优化代码以提高性能。例如 ，减少不必要的循环或调用，确保代码逻辑清晰且高效。
06
CATALOGUE
总结与展望
回顾本次内容要点
PPT中实现课堂随机点名效果的方法
通过VBA编程或第三方插件，可以实现在PPT中随机抽取学生姓名的功能，增加课堂互动 性和趣味性。
在PPT的“幻灯片切换”选项卡中，可以设置切换方式为“随机”，使得每次播 放时幻灯片的顺序随机变化，从而实现随机点名的效果。
利用“动画”功能
为点名文本框添加“出现”动画，并设置触发器为“单击形状”或“单击序列” ，使得每次单击时随机显示一个学生的名字。
利用随机数生成器
使用VBA编程
在PPT中插入VBA代码，通过随机数生成器来随机选择学生的名字。这需要一 定的编程基础，但可以实现更为复杂和灵活的随机点名效果。
结合实际需求进行创新
不同的教学场景和需求可能会有不同的点名需求，鼓励结合实际需 求进行创新和改进。
分享与交流
鼓励教育工作者之间分享和交流各自的经验和技巧，共同推动PPT 在教学中的更好应用。
THANKS
感谢观看
关键步骤和注意事项
制作随机点名效果需要掌握一定的编程技能或插件使用技巧，同时需要注意保护学生隐私 和确保公平公正。
案例分析
通过具体案例展示了如何在PPT中制作随机点名效果，包括使用VBA编程和第三方插件两 种方法。
展望未来发展趋势
1 2 3
智能化点名系统的开发
随着人工智能技术的发展，未来可能会出现更加 智能化的点名系统，能够根据学生的表现和成绩 等因素进行智能抽取。
利用PPT随机抽取学号(点名)
3、更改命令按钮的字体大小、颜色等 步骤：选中命令按钮---右键---属性，全英文界面，想改成什么版式就自己去摸索了，这 儿就不再一一说明了，“文本框”也是同样的方法更改。
PPT随机抽取学号
4、编程（以从1~50随机生成一个数为例） 步骤：双击“开始”命令按钮，弹出程序编写框，在中间空白处写入程序： TextBox1.Text = Int((50 * Rnd) + 1) ，然后保存。 再双击“清除”命令按钮，弹出程序编写框，写入程序：TextBox1.Text = “” ，然后保 存。
选中命令按钮右键属性全英文界面想改成什么版式就自己去摸索了这儿就不再一一说明了文本框也是同样的方法更改
利用PPT随机抽取学号(点 名)
PPT随机抽取学号
（一）使用教程： 1、使用前先设置PPT宏的安全性，电脑默认状态下宏的安全性为“高”，会被禁用宏。
步骤：工具---宏---安全性，安全级别设置为“中”，保存PPT，关闭PPT后再重新打开。 2、当你设置好宏的安全性后，重新打开PPT时会出现“安全警告”提示，请选择“启
用宏”。 3、抽取学号要在PPT放映情况下才能生效。 4、建议使用PPT完毕后恢复宏的安全性为“高或非常高”，以保证电脑的安全性。 说明：本教程制作基于office2003Fra bibliotekPT随机抽取学号
（二）程序编写教程： 1、建一个文本框和两个命令按钮
步骤：视图---工具栏---控件工具箱，添加一个“文本框”和两个“命令按钮”。 2、更改命令按钮的显示名称
注解：编程时所有符号均为英文状态下输入；若要从1~100随机生成一个数，将程序 中50改为100即可。
班级随机点名PPT模版(原创)
展望
• 随着教育技术的不断发展和进步，班级随机点名PPT模版将会 更加智能化、个性化。未来，我们可以期待更多的创新应用和 技术支持，为教学带来更多的便利和效益。
THANKS
确保PPT模版与教学主题相符
01
在使用班级随机点名PPT模版时，应确保模版内容与教学主题相
关，避免出现与教学无关的内容。
保护学生隐私
02
在PPT模版中，应避免暴露学生的个人信息，如姓名、学号等，
以保护学生的隐私。
避免影响教学秩序
03
在使用PPT模版时，应注意控制播放时间和节奏，避免影响正常
的教学秩序。
解学生的情况。
统计迟到早退情况
通过点名结果，统计学生的迟到 早退情况，为班级管理提供依据
。
点名结果在班级管理中的应用
及时了解学生情况
调整班级管理策略
通过点名结果，及时了解学生的出勤 、缺勤情况，为班级管理提供依据。
根据点名结果，调整班级管理策略， 如加强考勤管理、改进教学方法等。
针对性地进行教育
针对缺勤、迟到早退等不良行为，及 时进行教育，帮助学生改正错误。
班级随机点名的重要性和意义
重要性
随机点名可以让学生更加紧张和专注，提高课堂听讲的效果。同时，也可以避 免一些学生逃课或代课的情况。
意义
通过随机点名的方式，可以增加课堂的趣味性和互动性，提高学生的学习兴趣 和积极性。同时，也可以更好地了解学生的出勤情况和掌握知识的情况，为教 学提供更加准确的数据支持。
02随机点名方法介绍 Nhomakorabea随机数生成法
电脑随机数生成
利用电脑程序生成随机数，通过控制 随机数的范围来决定点名的学生。
随机数生成器
第三单元第3节班级点名器(第2课时)课件(共9张PPT)
点名前设置变量初始值：
播报开始点名： 开始点名： 重复执行项目数次：
点名结束，播报已到人数：
展示作品，全班评价并提问。
思考问题： 列表与变量是什么关系？ 列表还可以用来制作怎样的小程序？
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年器
梳理思路：
角色： mind+
背景：
脚本：1.建立“学生名单”列表，导入姓名。
2.建立“点名次序”、“已到人数”变量。 3.将“点名次序”设为1，“已到人数”设为0。 4.mind+播报现在开始点名，询问学生名单每一项学 生的姓名，如果答“到”，将“已到人数”增加1， 每点一次，将“点名次序”增加1。
编写脚本：
以小组为单位，互帮互助，完成程序的编写。（15分钟）
教师帮助： 第1步.建立“学生名单”列表，导入小组成员姓名。 第2步.建立“点名次序”、“已到人数”变量。
将“点名次序”设为1，“已到人数”设为0。 第3步.mind+播报现在开始点名，询问学生名单每一项学 生的姓名，如果答“到”，将“已到人数”增加1，每点 一次，将“点名次序”增加1。