部编版口语交际：劝告PPT课件完美版1
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亲爱的同学们，再见！
•小弟弟：不，我不会撞到的。（继续滑）
情境 二
•小雅：小弟弟，你怎么能滑楼梯扶手呢？这 是违反学校纪律的行为，太不应该了！赶快 下来吧！
•小弟弟：关你什么事？（继续滑）
在上面的情境里,两位同学讲 的道理都对,可是他们的劝告却没 有打动那位小同学,为什么呢?
情境 三
小菲：小弟弟，别这么玩。扶手很滑， 你会摔伤的。你快点下来，好吗？
示范二
小明：表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是 一整天，我会劝他说：“表哥，沉迷电脑游 戏，既对你的眼睛有害，也不利于你的身体 健康，你这么年轻，干嘛要让电脑游戏浪费 你的大好光阴呢？”
谢谢大家！
1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。 2.人体1．出示、介绍天气日历，并试着用简单的文字、简图记录当天的天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息，并记录在“天气日历”表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息。 6.天气总是在不断变化，有些天气会给我们带来灾害。
小弟弟：哦，好的。（小弟弟赶紧从楼 梯扶手上下来了。）
小组合作，模拟劝告
题目一
有个小妹妹违反交通规则，横穿 马路。
题目二
表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是 一整天。
题目三 题目四
wk.baidu.com
爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸 爸戒烟，可他就是不听。
走到大街上，好朋友把果皮随手 乱丢，其实不远处就有果皮箱。
示范一
小花：如果我看见有同学违反交通规则， 横穿马路，我会对他说：“过马路一定要遵 守交通规则，要等绿灯亮了才能走，千万不 能拿生命当儿戏。”
部编版《口语交际：劝告》PPT课件完 美版1
劝告
统编语文教材小学三年级下册第七单元 口语交际
部编版《口语交际：劝告》PPT课件完 美版1
你们觉得他这样做对吗?我们 可以怎样来制止这种行为呢?
假如当时你正好就在现场,面 对图片中的不良行为,根据你的经 验,你会怎样劝告他呢？
情境 一
•小天：小弟弟，你这样太危险了，有可能会 撞到别人的！快下来！
•小弟弟：不，我不会撞到的。（继续滑）
情境 二
•小雅：小弟弟，你怎么能滑楼梯扶手呢？这 是违反学校纪律的行为，太不应该了！赶快 下来吧！
•小弟弟：关你什么事？（继续滑）
在上面的情境里,两位同学讲 的道理都对,可是他们的劝告却没 有打动那位小同学,为什么呢?
情境 三
小菲：小弟弟，别这么玩。扶手很滑， 你会摔伤的。你快点下来，好吗？
示范二
小明：表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是 一整天，我会劝他说：“表哥，沉迷电脑游 戏，既对你的眼睛有害，也不利于你的身体 健康，你这么年轻，干嘛要让电脑游戏浪费 你的大好光阴呢？”
谢谢大家！
1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。 2.人体1．出示、介绍天气日历，并试着用简单的文字、简图记录当天的天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息，并记录在“天气日历”表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息。 6.天气总是在不断变化，有些天气会给我们带来灾害。
小弟弟：哦，好的。（小弟弟赶紧从楼 梯扶手上下来了。）
小组合作，模拟劝告
题目一
有个小妹妹违反交通规则，横穿 马路。
题目二
表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是 一整天。
题目三 题目四
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爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸 爸戒烟，可他就是不听。
走到大街上，好朋友把果皮随手 乱丢，其实不远处就有果皮箱。
示范一
小花：如果我看见有同学违反交通规则， 横穿马路，我会对他说：“过马路一定要遵 守交通规则，要等绿灯亮了才能走，千万不 能拿生命当儿戏。”
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劝告
统编语文教材小学三年级下册第七单元 口语交际
部编版《口语交际：劝告》PPT课件完 美版1
你们觉得他这样做对吗?我们 可以怎样来制止这种行为呢?
假如当时你正好就在现场,面 对图片中的不良行为,根据你的经 验,你会怎样劝告他呢？
情境 一
•小天：小弟弟，你这样太危险了，有可能会 撞到别人的！快下来！