高一政治必修二第二课第二框教学课件PPT
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第2课 第2框 社会主义制度在中国的确立 课件-【新教材】高中政治统编版必修一 (共25张PPT)
“三改”
01农业
1953年，中共中央先后作出两个关 于农业合作化的决议，到1956年底， 农业社会主义改造在经历了互助组、 初级社、高级社三个阶段后基本完 成，全国加入合作社的农户达 96．3%。中国农村在发展稳定的 气氛中完成了几千年的分散个体劳 动向集体所有、集体经营的历史性 转变。
02手工业
从1953年11月开始至1956年底， 党采取“积极领导、稳步前进”的 方针，以生产合作小组、供销合作 社、生产合作社等形式，从供销入 手，由小到大，由低到高，对手工 业逐步实行社会主义改造，全国 90%以上的手工业者加入了合作 社。
第二课第二框
社会主义制度在中国的 确立
新高考统编版教材授课系列
总议题：中国共产党为什么能？社会主义为什么好？
目录
CONTENTS
最深刻最伟大的社会变革 2.2.1 在艰辛探索中前进 2.2.2
2.2.1 最深刻最伟大的社会变革
最深刻最伟大的社会变革
中华人民共和国的诞生，标志着新民主主 义革命的结束、社会主义革命的开始。 思考：新民主主义革命后是否可以直接步 入社会主义呢？
最深刻最伟大的社会变革
在过渡时期总路线的指引下，中国共产党在一个经济文化落后的东方大国，创造性地开辟了一条适合中 国特点的社会主义改造道路，顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度， 完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
2.2.2 在艰辛探索中前进
在艰辛探索中前进
最深刻最伟大的社会变革
农业生产合作社
手工业生产合作社
公私合营
思考:从新民主主义向社会主义过渡有什么历史必然？
最深刻最伟大的社会变革
01 社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。
01农业
1953年，中共中央先后作出两个关 于农业合作化的决议，到1956年底， 农业社会主义改造在经历了互助组、 初级社、高级社三个阶段后基本完 成，全国加入合作社的农户达 96．3%。中国农村在发展稳定的 气氛中完成了几千年的分散个体劳 动向集体所有、集体经营的历史性 转变。
02手工业
从1953年11月开始至1956年底， 党采取“积极领导、稳步前进”的 方针，以生产合作小组、供销合作 社、生产合作社等形式，从供销入 手，由小到大，由低到高，对手工 业逐步实行社会主义改造，全国 90%以上的手工业者加入了合作 社。
第二课第二框
社会主义制度在中国的 确立
新高考统编版教材授课系列
总议题：中国共产党为什么能？社会主义为什么好？
目录
CONTENTS
最深刻最伟大的社会变革 2.2.1 在艰辛探索中前进 2.2.2
2.2.1 最深刻最伟大的社会变革
最深刻最伟大的社会变革
中华人民共和国的诞生，标志着新民主主 义革命的结束、社会主义革命的开始。 思考：新民主主义革命后是否可以直接步 入社会主义呢？
最深刻最伟大的社会变革
在过渡时期总路线的指引下，中国共产党在一个经济文化落后的东方大国，创造性地开辟了一条适合中 国特点的社会主义改造道路，顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度， 完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
2.2.2 在艰辛探索中前进
在艰辛探索中前进
最深刻最伟大的社会变革
农业生产合作社
手工业生产合作社
公私合营
思考:从新民主主义向社会主义过渡有什么历史必然？
最深刻最伟大的社会变革
01 社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。
高中思想政治必修第二册精品课件 第一单元 第二课第二框更好发挥政府作用
重难探究•能力素养全提升
议题一 如何全面理解社会主义市场经济体制的基本特征?
情境探究
情境 江苏省华西村有“天下第一村”之美誉, 是中国农村走向共同富裕道路的典范,能取 得如此的成就,是基于壮大集体经济是基础, 分配制度合理是根本,实现共同幸福是归宿。 华西村通过“一分五统”把周边的16个村并入 了华西村共同发展,实现共同幸福。
第一单元
第二框 更好发挥政府作用
思想政治
课标要求 1.辨析经济运行中政府与市场的关系 2.解析宏观调控的目标与手段 政治认同:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特 色社会主义制度的最大优势,要坚持和加强党对经济工作的领导
素养目标 科学精神:准确理解我国政府的经济职能与作用以及宏观调控的 目标和手段 法治意识:明确作为微观主体的企业在经济活动中应该讲诚信、 有担当、守法律
图示如下:
2.我国政府的主要经济职能之一:科学的宏观调控
(1)宏观调控的含义:是指国家综合运用各种手段对 经济总量 进行调节
和控制。
(2)宏观调控的目标:促进经济增长、增加 就业 、稳定物价、保持国际
收支平衡。
目标≠主要任务
还有法律、行政手段
(3)宏观调控最常用的经济手段: 财政政策 和货币政策。
易错易混 辨一辨 (1)为帮助中小企业走出困境,政府可以采取经济措施为其提供信用贷款。
( ×) 提示 提供信用贷款的主体是银行,而非政府。 (2)为了缓解民众看病贵的问题,政府可以加大对药物企业经营管理干预的 力度。( × ) 提示 市场经济条件下,政府应该减少对经济的过多干预。 (3)财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济手段。( √ ) (4)我国全面推进资源税改革,表明政府用货币政策实现资源合理配置。 ( ×)
2024-2025学年高一政治必修二教学课件第一单元第二课第二框 更好发挥政府作用
第一单元 生产资料所有制与经济体制
第二课 我国的社会主义市场经济体制
第二框 更好发挥政府作用
1.正确理解政府与市场的关系，全面认识 我国政府的经济职能以及宏观调控的目标
一个目标：宏观调控的目标 两大政策：财政政策和货币政策 三个手段：经济手段、法律手段、行
与手段，科学认识财政政策与货币政策在 政手段
政府的经济职能是指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能。 我国政府主要有四大经济职能：经济调节职能、提供公共产品和服务的职能、 市场监管职能、社会管理职能。其中，经济调节职能，即宏观调控职能，是政 府通过制定和运用财政政策和货币政策，对整个国民经济运行进行间接的、宏 观的调控。
课堂探究
例题 2023年，北京市市场监督管理局开展全市反不正当竞争“守护”专项执法行动， 针对商业贿赂、刷单炒信、侵犯商业秘密等10类违法行为持续开展反不正当竞争执法 专项行动，重点查处直播带货虚假宣传、互联网虚假广告。截至2023年10月，该行动 结案428件，罚没款2 483.66万元。“守护”专项执法行动的开展（ ） ①是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的基础 ②说明市场调节的自发性弊病需要国家宏观调控弥补 ③有利于深化要素市场化改革，建设高标准市场体系 ④能够创设公平竞争环境，激发市场主体的竞争活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：②④符合题意。统一开放、竞争有序的市场体系，是充分发挥市场在资源配置 中的决定性作用的基础，①错误。“守护”专项执法行动的开展与深化要素市场化改 革无直接关系，③不符合题意。 答案：C
二、我国政府的经济职能
1.我国政府的经济职能和作用
战略 规划
实现经 济社会 发展目 标
经济 政策
保持宏 观经济 稳定
第二课 我国的社会主义市场经济体制
第二框 更好发挥政府作用
1.正确理解政府与市场的关系，全面认识 我国政府的经济职能以及宏观调控的目标
一个目标：宏观调控的目标 两大政策：财政政策和货币政策 三个手段：经济手段、法律手段、行
与手段，科学认识财政政策与货币政策在 政手段
政府的经济职能是指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能。 我国政府主要有四大经济职能：经济调节职能、提供公共产品和服务的职能、 市场监管职能、社会管理职能。其中，经济调节职能，即宏观调控职能，是政 府通过制定和运用财政政策和货币政策，对整个国民经济运行进行间接的、宏 观的调控。
课堂探究
例题 2023年，北京市市场监督管理局开展全市反不正当竞争“守护”专项执法行动， 针对商业贿赂、刷单炒信、侵犯商业秘密等10类违法行为持续开展反不正当竞争执法 专项行动，重点查处直播带货虚假宣传、互联网虚假广告。截至2023年10月，该行动 结案428件，罚没款2 483.66万元。“守护”专项执法行动的开展（ ） ①是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的基础 ②说明市场调节的自发性弊病需要国家宏观调控弥补 ③有利于深化要素市场化改革，建设高标准市场体系 ④能够创设公平竞争环境，激发市场主体的竞争活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：②④符合题意。统一开放、竞争有序的市场体系，是充分发挥市场在资源配置 中的决定性作用的基础，①错误。“守护”专项执法行动的开展与深化要素市场化改 革无直接关系，③不符合题意。 答案：C
二、我国政府的经济职能
1.我国政府的经济职能和作用
战略 规划
实现经 济社会 发展目 标
经济 政策
保持宏 观经济 稳定
第二课第二框尊重知识产权导学课件PPT-【新】高中政治统编版选择性必修2
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第二课第二框尊重知识产权导学课件P PT-【 新】高 中政治 统编版 选择性 必修2
第二框
尊重知识产权
课前篇自主预习 课堂篇议题探究
议一议在专利权保护中,专利发明人受到法律保护。如果其他人实 施该项发明就构成侵权。 提示在专利制度中,发明人以公开其发明内容为条件,换取国家在 限定时间内给予强有力的法律保护。其他人不得实施该发明。但 发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只要该发明保密 得当,就可以一直受到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明 或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该项发明,不构 成侵权。
第二课第二框尊重知识产权导学课件P PT-【 新】高 中政治 统编版 选择性 必修2
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第二课第二框尊重知识产权导学课件P PT-【 新】高 中政治 统编版 选择性 必修2
第二框
尊重知识产权
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇议议题题探探究究
议题一
议题二
议题三
知识脉络
随堂训练
激励创新——专利权 情境导引 甲企业投入资金,组织技术力量,完成了一项产品发明。考虑到资 金紧张,企业决定以商业秘密的方式来保护这项发明,后乙企业买 通甲企业参与该项产品开发的某技术人员,获得了该项技术,同期 丙企业则独立作出相同的发明,乙、丙两企业都生产该项产品并推 向市场。甲企业发现后将乙、丙两企业告上法院。 请推测法院的判决结果,并说明理由。 提示法院会判决乙企业侵权,因为乙企业是通过买通甲企业参与该 项产品开发技术人员的不法手段获得甲企业技术的;丙企业不构成 侵权,因为丙企业是独立作出相同发明的。
第二课第二框尊重知识产权导学课件P PT-【 新】高 中政治 统编版 选择性 必修2
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必修二政治生活第二课 ppt课件
目中的当家人。
①县及县级以下人大代表的选举、①县以上的各级人大代表、
适用 ②城市的居民委员会选举、
②乡及乡以上各级地方政
范围 ③农村的村民委员会必修选二政举治。生活第二课 府的领导人员的选举
考点一、我国民主选举的方式及特点
2 . 等额选举、差额选举 从候选人角度看
比较 含义
优点
局限 性 适用 范围
【特别提示】对选举制度（选举方式）我们可以从 “是什么”、“为什么”、“怎么参与”三个角度 来理解。“是什么”主要分析我国当前的选举方式， “为什么”从影响因素和国家性质角度分析，“怎 么参与”从参与能力、参与目的和参与方式来分析。
必修二政治生活第二课
3.珍惜自己的选举权利
（1）公民行使好自己选举权利的重要性：（为什么）
当家作主的权利。选举权是公民的一项基本政治权利。 ②公民只有行使好民主选举的权利，才能更好地管理国 家事务和社会事务、管理经济和文化事业。③是否积极 参加选举，认真行使好这一权利，是衡量公民参与感、 责任感的重要尺度。④公民行使好这一权利，是公民政 治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要 标志。所以，选举与每个人密切相关。认为选举与自己 无关的思想，是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。
必修二政治生活第二课
特别提示：
关于民主选举的权利与公民的选举权和被选举权 （1）区别：民主选举是广义上的选举，其范围广泛，包括人 大代表的选举、国家领导人的选举、村（居）委会的选举等； 公民的选举权和被选举权中的选举有特定的对象，即人大代 表的选举。 （2）联系：公民行使选举权和被选举权是民主选举权利的一 个重要方面；二者都是社会主义民主的重要体现，都是人民 行使当家作主权利的重要方式。
自治组织。
高中政治必修二--第二课第二框 民主决策·作出最佳选择
自主学习目标
1.民主决策的重要性。 2.理解公民直接参与民主决 策的方式。 3.掌握公民参与民主决策的 意义。
青岛市为改善城市环境和迎办2014年世界 园艺博览会，投入逾40亿元开展了大规模植树绿 化行动。但花费如此巨大的造林工程，竟没有向 市民公开征求意见或召开听证会。因而，在实施 过程中，市民对“植树增绿”并不领情，反而引 发了种种质疑和不满。
（1）自来水公司代表，介绍调价方案并接受质询；市民代表， 调价影响其生活，提出质询；企业代表，提价将影响其经济效 益；人大代表或政协委员，代表了市民和公众的利益。媒体记 者，报道会情，增加透明度；专家学者，对其技术新问题进行 质疑；法律工作者，就相关法律问题进行质疑。 （2）①确定听证会主题；②将全班同学分成小组准备材料，并 扮演不同的角色；③模拟听证会程序，各小组推荐代表陈述观点 ；④听证会主持人总结。
A
2.国家中长期科学和技术发展规划”网站开 通后不 久，不少青年学子就通过网上专题论 坛发表对于国家科技规划的意见。几名大学 生提交的《关于国家科技发展战略问题的建 议》被送到了总理的办公桌上。这种参与民 B ） 主决策的方式属于（ A．社会听证制度 B．社情民意反映制度 C．专家咨询制度 D．重大事项社会公示制 度
直接民主决策的四种方式
含义
社会民意 公民向决策机关反 反映制度 映意见和提出建议
专家学者利用自己掌 专家咨询 握的专业知识和相关 制度 信息等,对专业性技术 性较强的重大事项进 行分析论证. 决策机关将涉及公众 社会公示 利益的各项决策进行 制度 公示,让公民了解后发 表意见,建议. 对同公众利益相关 社会听证 的重大事项,公民充 制度 分发表意见和建议
关于听证会的相关知识点: 1.确立参加听证会的人员:听证会主持人,听证会申请人, 听证会参与人,听证会记录员 2.听证会的程序:听证会主持人发言---------听证会申请 人发言-----------各方代表发言------------听证会主持人总 结 3.听证会的注意点: (1)各方代表比例要合理 (2)跟申请人有关的人不宜主持听证会 (3)听证会应邀请媒体参加,以保证足够的透明度
高中思想政治必修2第一单元公民的政治生活第2课第二框 民主决策：作出最佳选择教学课件
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
素养培育：(视野拓展) 有人认为，决策是少数精英的事，让公民参与决策过程， 只会干扰决策的形成。你赞成这种观点吗？请说明你的理由。 (l)政府的重大决策，牵涉社会各阶层的利益，关系千家万 户的生活。因此，决策是否科学合理，至关重要。
第一单元 公民的政治生活
|名师解惑| 1．公民参与民主决策方式的比较
社情民意 反映制度
专家咨 询制度
重大事项社 会公示制度
社会听 证制度
公民向决 内 策机关反 容 映意见、
提出建议
专家学者 对重大事 项进行分 析论证
决策机关将涉及 公共利益的重大 事项进行公示
对同公共利益密 切相关的重大事 项公民充分发表 意见、提出建议
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
|易混易错|
1．拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。
(×)
矫正：公民享有对涉及公众利益的决策的知情权是公民参
与民主决策的前提和基础。
2．公民参与民主决策，有助于决策充分反映民意，体现决
策的科学性。( × )
矫正：公民参与民主决策，有助于决策充分反映民意，体
的政治权利是不同的 ③公民对政府决策的作用和影响是相同
的 ④公民拥有参与政治生活的权利
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
[解析] ②错误。③明显错误，因为公民的责任心、知识、 经验、影响力等不同，对政府的决策和影响作用会有所不同。 ①④符合题意。故正确答案是 D 项。
栏目 导引
思想政治 必修2
高中政治必修二ppt课件
监督权
有利于维护国家利益和公民合法利 必须坚持实事求是原则，依法进行，
益
不能扰乱社会秩序
4
特别提示：政治权利与民主权利的区分。 ①政治权利是指公民依法参与国家政治生活、
管理国家事务和表达意愿的权利和自由。它 被严格限定在“参与国家政治生活、管理国 家事务”内，受到政治地位的制约。 ②民主权利是指公民按照国家的法律法规的 规定，允许行使的权利和应当享受的利益。 从外延看，民主权利包括经济、政治、文化 等社会生活各方面的权利(即人权)。
10
2．全面认识公民政治权利与义务。
(1)二者不可分离。第一，权利与义务在法律关 系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现 人民利益的手段和途径。第二，公民在法律上 既是权利的主体，又是义务的主体。第三，权 利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权 利的实现。
(2)二者相辅相成。一方面国家保障公民充分享 有和行使权利，使公民真正认识到自己是国家 的主人，更加自觉地履行义务。另一方面公民 自觉履行义务，必然促进社会主义事业的发展 ，为公民享有和行使权利创造更加有利的条件
(3)公民在法律面前一律平等的原则在现实生 活中表现在：第一，国家在保护公民的合法 权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律 平等，第二，任何组织和个人都不得有超越 宪法和法律的特权。
特别提示：公民在法律面前一律平等。公民 受教育程度的高低并不影响公民享有权利的 多少，但是公民受教育的程度会影响其实现 权利的范围和程度，例如著作权的实现与个 人的文化程度有很大关系。因此，提高受教 育水平，是公民更充分地享有广泛权利的重 要途径。
1
判断：
1：国家是为全体公民服务的。 2：人民民主专政的本质是公民当家作主，公民
(新教材)统编人教版高中政治(必修2)第2课第二框《更好发挥政府作用》说课稿
（新教材）统编人教版高中政治（必修2）第2课第二框《更好发挥政府作用》说课稿今天我要说课的内容是高中思想政治必修2“经济与社会”的第2课第二框《更好发挥政府作用》。
第2课讲授“我国的社会主义市场经济体制"。
分两框展开:第一框“使市场在资源配置中起决定性作用"；第二框“更好发挥政府作用”。
两框的逻辑关系是:第一框阐述是使市场在资源配置中起决定性作用，第二框阐述更好发挥政府作用，在现代经济中，资源配置离不开市场这只“看不见的手”，也离不开政府这只“看得见的手”。
因此两框是互相衔接，互相联系的。
通过本课的教学，引导学生认识我国的社会主义市场经济体制，探究为什么要使市场在资源配置中起决定性作用?为什么要更好发挥政府作用?理解这些问题,就会明白坚持和完善社会主义市场经济体制为何能够成就中国经济的奇迹。
本框承载着实现本课教学目标的任务。
为了更好地落实教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标与核心素养、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。
一、说课程标准。
普通高中思想政治课程标准（2017年版）：“内容要求1.2评析市场机制的优点与局限性,辨析经济运行中政府与市场的关系。
解析宏观调控的目标与手段。
”二、教材分析。
本框“更好发挥政府作用”，由一个“探究与分享”导入，讲述我国社会主义市场经济体制的基本特征；我国政府的经济职能。
从而让学生更深入认识我国的社会主义市场经济体制，辨析经济运行中政府与市场的关系，解析宏观调控的目标与手段。
包括两目：“社会主义市场经济体制的基本特征”、“政府的经济职能”。
第一目阐述四层意思：坚持党的领导是社会主义市场经济体制的一个重要基本特征；公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基；促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标；科学的宏观调控、有效的政府治理，是社会主义市场经济体制优势的内在要求。
(完整版)高一政治必修二第二课第二框教学课件
此，李金华愤言：“有些决策 失误比贪污腐败更可怕！”
拍脑袋决策；
错误决策的“四拍”
拍胸脯保证； 拍大腿懊悔；
拍屁股走人。
第一单元 公民的政治生活
第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策：作出最佳选择
涉及公共设施的工程 一定要先听取民意！
学习目标：
能记住：公民直接参与民主决策的方式（重点） 能说出：公民参与民主决策的意义（难点）
1、组长组织组员对自主学习解决不了的问题展开讨论。 2、确定发言人，辅助发言人。 3、记录整理本组疑惑问题。
聚焦目标一：参与民主决策的不同方式
材料一中网民参与网上调查是公民参与民主决策的什么 方式？除了这一方式公民还可以通过什么方式直接参与 民主决策？
网民参与网上调查是公民通过社情民意反映制 度参与民主决策。还可以通过专家咨询制度、 重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式 参与．
听证会是公民 参与民主决策的重 要形式，即对公共 利益密切相关的重 大事项，公民通过 听证制度参与决策。
政府的一个决策往往会牵 涉到千家万户的生活。因此， 决策是否科学合理，至关重要。 举行听证会，集中民智，反映 民意，有利于实现决策的科学 化与民主化，有利于公民对决 策的理解与执行。
在听证会上， 公民充分发表意 见，提出建议， 可以帮助决策机 关发现拟订方案 中存在的问题， 并加以修订完善。
（）
（7）涉及公共利益的重大事项公示能提高决策透明度和公众
参与度
（）
公民直接参与民主决策的多种渠道
高考改革了！第一幕
改革推行“事前征询制度”
咨询分为第一轮先征询和第二轮再 征询，如征询过程中同意的人数达不到 上述标准，会重新制定改造方案。
在两轮征询过程中，公民可以通过 网络、电话、信函以及做调查问卷等多 种形式，向改革小组提出自己的意见和 看法。
拍脑袋决策；
错误决策的“四拍”
拍胸脯保证； 拍大腿懊悔；
拍屁股走人。
第一单元 公民的政治生活
第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策：作出最佳选择
涉及公共设施的工程 一定要先听取民意！
学习目标：
能记住：公民直接参与民主决策的方式（重点） 能说出：公民参与民主决策的意义（难点）
1、组长组织组员对自主学习解决不了的问题展开讨论。 2、确定发言人，辅助发言人。 3、记录整理本组疑惑问题。
聚焦目标一：参与民主决策的不同方式
材料一中网民参与网上调查是公民参与民主决策的什么 方式？除了这一方式公民还可以通过什么方式直接参与 民主决策？
网民参与网上调查是公民通过社情民意反映制 度参与民主决策。还可以通过专家咨询制度、 重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式 参与．
听证会是公民 参与民主决策的重 要形式，即对公共 利益密切相关的重 大事项，公民通过 听证制度参与决策。
政府的一个决策往往会牵 涉到千家万户的生活。因此， 决策是否科学合理，至关重要。 举行听证会，集中民智，反映 民意，有利于实现决策的科学 化与民主化，有利于公民对决 策的理解与执行。
在听证会上， 公民充分发表意 见，提出建议， 可以帮助决策机 关发现拟订方案 中存在的问题， 并加以修订完善。
（）
（7）涉及公共利益的重大事项公示能提高决策透明度和公众
参与度
（）
公民直接参与民主决策的多种渠道
高考改革了！第一幕
改革推行“事前征询制度”
咨询分为第一轮先征询和第二轮再 征询，如征询过程中同意的人数达不到 上述标准，会重新制定改造方案。
在两轮征询过程中，公民可以通过 网络、电话、信函以及做调查问卷等多 种形式，向改革小组提出自己的意见和 看法。
高中政治统编版必修二2.2更好发挥政府作用(共22张ppt)
2020年9月，中国明确提出 2030年“碳达峰”与2060
年”碳中和“目标。
双 碳 如何发挥政府作用？
双碳工作体现了社会主义市场经济体制的哪些基本特征？
1
党的二十大报
告指出：积极 稳妥推进碳达 峰碳中和。实 现碳达峰碳中 和是一场广泛 而深刻的经济 社会系统性变 革。
2
国务院印发
了《关于完整准 确全面贯彻新发 展理念做好碳达 峰碳中和工作的 意见》和《2030 年前碳达峰行动 方案》，为各地 区、各行业推动 碳达峰碳中和工 作指明了方向。
3
中国式现代化是 人口规模巨大、
全体人民 共同富裕、
物质文明和精神 文明相协调、人 与自然和谐共生、 走和平发展道路。
党的领导
【党的领导是中国特色社会主义的 最本质特征和最大优势，发挥党总揽 全局、协调各方的作用】
促进全体人民共同富裕
是
社会主义市场经济体制的根本目标
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
高中思想政治必修2经济与社会第一单元第二课第二框
更好发挥政府作用
一、教材分析
（一）教材地位分析
本框《更好发挥政府作用》是统编版高中政治必修二第一单元 第二课第二框，本框是第一框内容的延续。通过第一框《市场 资源配置》的学习，把握市场调节的优点及局限性，为取长补 短除了要建立现代市场体系还需要更好发挥政府作用。这两框 题共同构成社会主义市场经济体制的完整内容。
教学难点
• 政府宏观调控的经济手段
五、教学方法
➢ 教法：情境探究教学 法、讲授法
➢ 学法：合作探究法
六、教学环节
议题线
活动线 探究线
知识线
双碳工作体现了 社会主义市场经 济体制的哪些基 本特征？ 联系知识与材料
连云港市灌云县四队中学高一政治精品课件：《第二课 第二框 民主决策作出最佳选择》(新人教版必修2)
2. 同历决策过程 共享决策成果 (1)重要性: 公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程, 是推进决策 科学化 、 民主化 的重要环节。 (2)公民参与民主决策的重大意义 ①有助于决策充分反映民意, 体现决策的 民主性 。 ②有利于决策广泛集中民智, 增强决策的 科学性 。 ③有利于促进公民对决策的 理解 , 推动决策的 实施 。 ④有利于提高公民参与 公共事务 的热情和信心, 增强公民的 社会责任感 。
(对应学生用书第11页)
一、学习目标
1.识记民主决策的重要性。 2.理解民主决策的方式和意义。 3.运用实例说明公民参与民主决策的过程,培养参与民主决策的意识和责任感。
二、基础梳理
1. 参与民主决策的多种方式 (1)公民间接参与民主决策的方式 通过 民主选举 , 选出代表人民意志的人进入 决策机关 , 参与、审议、监督、制定决策, 这是使各项决策能够 反映最广大人民根本利益的 重要保证 。 (2)公民直接参与民主决策的方式 ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度
第二框 民主决策:作出最佳选择
(对应学生用书第11页)
情景:
2011年4月11日,在今年奋战300天市容环境综合整治中,天津市河西区唯一一座提升改造 的公园——大沽南路公园,举行规划方案居民听证会。专业人员将提升改造计划等内容 向居民代表进行汇报,居民代表根据自己对公园的理解和需求,提出意见和建议。据河西 区市容和园林委介绍,改造将充分吸收市民的合理化建议,进一步修改和深化设计方案, 真正体现百姓的公园让百姓说了算。
问题:(1)改造大沽南路公园的方案为什么让百姓说了算? (2)你认为举行上述听证会有什么好处? 感悟:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。(答案具有开放性) (2)在听证会上,公民充分发表意见、提出建议,可以帮助决策机关发现拟定的决策方案 存在哪些问题,并加以修正、完善。提高了公民参与政治生活的热情,尊重公民的知情权 和参与决策的权利;有利于决策利民。(答案具有开放性)
高考政治一轮复习课件：必修二第二课第二框(共16张PPT)
• ③公民对政府决策的作用和影响是相同的 3、公民参与民主决策重要性？
③是履行政府法定职责的必然要求 ③丰富了村民自治的实践形式
• ④公民拥有参与政治生活的权力
• A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
• （2016全国新课标II甲卷16）为缩短学生上学 路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条 便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民 主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、 资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商， 最终决定修建便道。村理事会的建立（ ）
范围：我国的基层民主协商主要包括乡镇、街道的协商，行政 村、社区的协商，以及企事业单位的协商。
1、公民参与民主决策的两种类型：
（1）间接参与民主决策的方式：
参与、审议、
民主选举 产生代表 决策机关 监督、制定 决策
——最能反映广大人民根本利益的重要保证
（2）直接参与民主决策的方式：
社情民意反映制度、专家咨询制度、 社会公示制度、社会听证制度
③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； 各社地会的 公电示价制调度整一方般案是要公结布合一当个地决实策际草情案况，，然充后分有论针证对，性提地高征方求案意的见科。学性，严格履行听证程序、报批后实施阶梯电价。 然②后每对 一是公否民引的进政化治工权企利业是在不网同上的公布草案。 有助于决策反映民意，体现决策的民主性；
• ①改变了村民自治的主体 • ②维护了村民的切身利益 • ③丰富了村民自治的实践形式
④规范了村民的行为方式
• A.①② B.①④ C.②③ D.③④
• 【解析】C。村民自治主体不能改变；材料不涉
8、公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，是决策 机关科学决策的重要前提。 9、人民代表大会制度、人大会议旁听制度、社会听证 制度、专家咨询制度都属于公民直接参与决策的制度。 10、在我国公民可以直接参与民主决策，说明人民可以 直接行使国家权力。
高中政治必修2第二课第二框《民主决策》
民主决策是决策者和公民的互动过程，这一互 动对决策者和公民分别有重要意义：
决策机关角度
公民角度
1．有助于决策反映 民意，体现民主性
2．有助于集中民智， 2．有利于提高热情和 增强决策科学性 信心，增强社会责任感
1．有利于促进公民对 决策的理解，推动决策 实施
本课小结
公民参与决策的原因 公民参与决 策的方式 间接参与 A．社情民意反映 制度 B．专家咨询制度 C．社会公示制度 D．社会听证制度
第二课：我国公民的政治参与
框题二： 民主决策：作出最佳的选择
民主决策：做出最佳的选择
• 两种不同的决策方式
图中A是精英决策:自上而下的决策，B是民主决策:自 下而上的决策。通过对比，那种方式更合理？
填填看
错误决策的“四拍”
拍 拍 拍 拍
脑袋 胸脯 大腿 屁股
决策； 保证； 懊悔； 走人。
材料一：2001年，内蒙古自治区 呼和浩特市清水河县，一个财力 只有3000多万元的贫困县，计划 斥资60多亿元建新城，一场历时 10年的造新城运动，结果只是留 下了一堆“烂尾楼”。
（三）社会公示制度
老百姓
公民知情权 依据：
决策机关
依据：公民知情权 意义：提高透明度和公众参与度 参与决策途径：张贴公示（网站上或板报上）
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，是 公民参与民主决策的前提和基础
直接决策3：重大事项社会公示制度
2012年国务 院关于修改 《中华人民 共和国公路 管理条例》 第1号文件 的公示
民主决策
直接参与
公民参与决策的意义 从决策者的角度 从公民的角度
〖提示〗 注意区分公民间接参与决策和直接参与决策。 注意比较公民直接参与决策的各种方式的特点。
决策机关角度
公民角度
1．有助于决策反映 民意，体现民主性
2．有助于集中民智， 2．有利于提高热情和 增强决策科学性 信心，增强社会责任感
1．有利于促进公民对 决策的理解，推动决策 实施
本课小结
公民参与决策的原因 公民参与决 策的方式 间接参与 A．社情民意反映 制度 B．专家咨询制度 C．社会公示制度 D．社会听证制度
第二课：我国公民的政治参与
框题二： 民主决策：作出最佳的选择
民主决策：做出最佳的选择
• 两种不同的决策方式
图中A是精英决策:自上而下的决策，B是民主决策:自 下而上的决策。通过对比，那种方式更合理？
填填看
错误决策的“四拍”
拍 拍 拍 拍
脑袋 胸脯 大腿 屁股
决策； 保证； 懊悔； 走人。
材料一：2001年，内蒙古自治区 呼和浩特市清水河县，一个财力 只有3000多万元的贫困县，计划 斥资60多亿元建新城，一场历时 10年的造新城运动，结果只是留 下了一堆“烂尾楼”。
（三）社会公示制度
老百姓
公民知情权 依据：
决策机关
依据：公民知情权 意义：提高透明度和公众参与度 参与决策途径：张贴公示（网站上或板报上）
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，是 公民参与民主决策的前提和基础
直接决策3：重大事项社会公示制度
2012年国务 院关于修改 《中华人民 共和国公路 管理条例》 第1号文件 的公示
民主决策
直接参与
公民参与决策的意义 从决策者的角度 从公民的角度
〖提示〗 注意区分公民间接参与决策和直接参与决策。 注意比较公民直接参与决策的各种方式的特点。
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1、社情民意反映制度
9
高考改革了！第二幕
在高考改革的过程中，教育专 家在专题高考改革论坛会上
发表各自的意见，对高考改革
中遇到的热点问题进论证。经 专家座谈会讨论过后，新 的高考方案将制定。
2、专家咨询制度
10
高考改革了！第三幕
高考改革方案公示
重大事项社会 公示制度
高考改革方案公示
11
高考改革了！第四幕
决策机关将涉及公众 利益的各项决策进行 公示,让公民了解后发 表意见,建议.
公示 （板、报、 网络等）
公民享有对涉及公共 利益决策的知情权， 是公民参与民主决策 的前提和基础。
提高决策的透 明度和公众参 与度
社会听
对同公众利益密切相关 的重大事项,在听证会
社会听证会
决策机关拟定的方案
听证于民是为
证制度 上公民充分发表意见和
②决策机关通过听证会,征求各方面代表的意见,对拟 定的方案进行修正、完善,从而做到决策利民。
17
（简化思维，凝练提升）
一、两种不同的 决策方式
精英决策 利 弊
民主决策：必要性
民 主 决 策
二、公民参与民 主决策的两种途 径
间接参与 直②接参与
社情民意反映制度 专家咨询制度 社会公示制度 重点 社会听证制度
①有助于决策充分反映民意，体现决策
决策者
意义？ 的民主性； ②有利于决策广泛集中民智，增强决策
的科学性；
多方
种 式 是推进决策科学化、民主化的重要环节。
①有利于促进公民对于决策的理解，推
公民
意义？ 动决策的实施； ②有利于提高公民参与公共事务的热情
2020/4/11
和信心，增强公民的社会责任感。 15
对此，李金华愤言：“有些决 策失误比贪污腐败更可怕！”
错误决策的“四拍”
拍脑袋决策； 拍胸脯保证； 拍大腿懊悔；
拍屁股走人。
2
第一单元 公民的政治生活
第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策：作出最佳选择
涉及公共设施的工程 一定要先听取民意！
3
学习目标：
能记住：公民直接参与民主决策的方式（重点） 能说出：公民参与民主决策的意义（难点）
在听证会上， 公民充分发表意 见，提出建议， 可以帮助决策机 关发现拟订方案 中存在的问题， 并加以修订完善16。
评
聚焦目标二：公民参与民主决策有何意义
（2）结合公民参与民主决策的知识，请你谈谈对听证会的认识。
①听证会上，与会各方充分发表意见，提出建议，可 以帮助决策机关发现拟定的方案中存在的问题；
高考制度改革听证会
社会听证制度
12
【方法技巧】区分四种民主决策方式
（1）社情民意反映制度一般是在决策成文前了解民意（自下而上） （2）重大事项社会公示制度一般是公布一个决策草稿,然后有针对 性地征求意见（自上而下） （3）专家咨询制度征求的是专家的意见 （4）社会听证制度征求的是各方面代表的意见。
评 聚焦目标二：公民参与民主决策有何意义 （2）结合公民参与民主决策的知识，请你谈谈对听证会的认识。
思路：（听证会是什么）－－－（为什么要举 行听证会－－－）（公民在听证会中怎么做－－－）
听证会是公民 参与民主决策的重 要形式，即对公共 利益密切相关的重 大事项，公民通过 听证制度参与决策。
政府的一个决策往往会牵 涉到千家万户的生活。因此， 决策是否科学合理，至关重要。 举行听证会，集中民智，反映 民意，有利于实现决策的科学 化与民主化，有利于公民对决 策的理解与执行。
决策者 有利于决策的民 三、公民参与民主决 角度 主性、科学性
策的重大意义 难点
公民
理解决策，推动决策 的实施；提高热情和
信心，增强社会责任 18
公民直接参与民主决策的四种渠道
内容
具体途径
依据
意义
社情民 意反映
公民向决策机关反 映意见和提出建议
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
电 传话 真、 、信 电函 子、信 是 源息 正 。是 确 拓决 决 宽策 策 民的 的 意基 重 反础 要 映， 信 渠民 息 道意 资 ，
建议
可能存在不足
了决策利民 19
练
使决策充分 反映民意
制度
邮件等
是决策机关科学决策的重
要前提。
专家 咨询 制度
专家学者利用掌握的专业 知识和相关信息,对专业 性技术性较强的重大事项 进行分析论证.
专家论 证会、 座谈会
专家学者掌握相关 的专业知识，具有 专业的分析论证能 力。
听取专家意见， 集中学者智慧， 有利于提高决 策的科学性
社会公 示制度
4
（独立完成、记录疑问）
聚焦目标一：参与民主决策的不同方式
材料一中网民参与网上调查是公民参与民主决策的什么方式？除了 这一方式公民还可以通过什么方式直接参与民主决策？
聚焦目标二：公民参与民主决策有何意义
（1）公民参与民主决策有何意义？
（2）结合公民参与民主决策的知识，请你谈谈对听证会的认识。
5
（合作探究）
第一单元 公民的政治生活
第二课 我国公民的政治参与
第二框 民主决策：作出最佳选择
《新闻1+1》20150407季建业案，“非典型性贪腐”？.mp4
1
决策失误的可怕后果：难以估量的损失
国家原审计署审计长李金华披 露，国家电力公司原领导班子因决 策失误，造成78.4亿元重大损失， 同时还有45亿元的国有资产流失。
2020/4/11
13
评
通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关， 参与、审议、监督、制定决策，这是 （ ）
A、广大人民直接参与民主决策的途径
B、全体公民直接参与民主决策的途径 C、广大公民直接参与民主决策的过程
D
D、广大公民间接参与民主决策的过程
14
评 聚焦目标二： （1）公民参与民主决策有何意义？
1、组长组织组员对自主学习解决不了的问题展开讨论。 2、确定发言人，辅助发言人。 3、记录整理本组疑惑问题。
6
7
聚焦目标一：参与民主决策的不同方式
材料一中网民参与网上调查是公民参与民主决策的什么 方式？除了这一方式公民还可以通过什么方式直接参与 民主决策？
网民参与网上调查是公民通过社情民意反映制
度参与民主决策。还可以通过专家咨询制度、
重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式
参与．
8
公民直接参与民主决策的多种渠道
高考改革了！第一幕
改革推行“事前征询制度”
咨询分为第一轮先征询和第二轮再 征询，如征询过程中同意的人数达不到 上述标准，会重新制定改造方案。
在两轮征询过程中，公民可以通过 网络、电话、信函以及做调查问卷等多 种形式，向改革小组提出自己的意见和 看法。
9
高考改革了！第二幕
在高考改革的过程中，教育专 家在专题高考改革论坛会上
发表各自的意见，对高考改革
中遇到的热点问题进论证。经 专家座谈会讨论过后，新 的高考方案将制定。
2、专家咨询制度
10
高考改革了！第三幕
高考改革方案公示
重大事项社会 公示制度
高考改革方案公示
11
高考改革了！第四幕
决策机关将涉及公众 利益的各项决策进行 公示,让公民了解后发 表意见,建议.
公示 （板、报、 网络等）
公民享有对涉及公共 利益决策的知情权， 是公民参与民主决策 的前提和基础。
提高决策的透 明度和公众参 与度
社会听
对同公众利益密切相关 的重大事项,在听证会
社会听证会
决策机关拟定的方案
听证于民是为
证制度 上公民充分发表意见和
②决策机关通过听证会,征求各方面代表的意见,对拟 定的方案进行修正、完善,从而做到决策利民。
17
（简化思维，凝练提升）
一、两种不同的 决策方式
精英决策 利 弊
民主决策：必要性
民 主 决 策
二、公民参与民 主决策的两种途 径
间接参与 直②接参与
社情民意反映制度 专家咨询制度 社会公示制度 重点 社会听证制度
①有助于决策充分反映民意，体现决策
决策者
意义？ 的民主性； ②有利于决策广泛集中民智，增强决策
的科学性；
多方
种 式 是推进决策科学化、民主化的重要环节。
①有利于促进公民对于决策的理解，推
公民
意义？ 动决策的实施； ②有利于提高公民参与公共事务的热情
2020/4/11
和信心，增强公民的社会责任感。 15
对此，李金华愤言：“有些决 策失误比贪污腐败更可怕！”
错误决策的“四拍”
拍脑袋决策； 拍胸脯保证； 拍大腿懊悔；
拍屁股走人。
2
第一单元 公民的政治生活
第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策：作出最佳选择
涉及公共设施的工程 一定要先听取民意！
3
学习目标：
能记住：公民直接参与民主决策的方式（重点） 能说出：公民参与民主决策的意义（难点）
在听证会上， 公民充分发表意 见，提出建议， 可以帮助决策机 关发现拟订方案 中存在的问题， 并加以修订完善16。
评
聚焦目标二：公民参与民主决策有何意义
（2）结合公民参与民主决策的知识，请你谈谈对听证会的认识。
①听证会上，与会各方充分发表意见，提出建议，可 以帮助决策机关发现拟定的方案中存在的问题；
高考制度改革听证会
社会听证制度
12
【方法技巧】区分四种民主决策方式
（1）社情民意反映制度一般是在决策成文前了解民意（自下而上） （2）重大事项社会公示制度一般是公布一个决策草稿,然后有针对 性地征求意见（自上而下） （3）专家咨询制度征求的是专家的意见 （4）社会听证制度征求的是各方面代表的意见。
评 聚焦目标二：公民参与民主决策有何意义 （2）结合公民参与民主决策的知识，请你谈谈对听证会的认识。
思路：（听证会是什么）－－－（为什么要举 行听证会－－－）（公民在听证会中怎么做－－－）
听证会是公民 参与民主决策的重 要形式，即对公共 利益密切相关的重 大事项，公民通过 听证制度参与决策。
政府的一个决策往往会牵 涉到千家万户的生活。因此， 决策是否科学合理，至关重要。 举行听证会，集中民智，反映 民意，有利于实现决策的科学 化与民主化，有利于公民对决 策的理解与执行。
决策者 有利于决策的民 三、公民参与民主决 角度 主性、科学性
策的重大意义 难点
公民
理解决策，推动决策 的实施；提高热情和
信心，增强社会责任 18
公民直接参与民主决策的四种渠道
内容
具体途径
依据
意义
社情民 意反映
公民向决策机关反 映意见和提出建议
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
电 传话 真、 、信 电函 子、信 是 源息 正 。是 确 拓决 决 宽策 策 民的 的 意基 重 反础 要 映， 信 渠民 息 道意 资 ，
建议
可能存在不足
了决策利民 19
练
使决策充分 反映民意
制度
邮件等
是决策机关科学决策的重
要前提。
专家 咨询 制度
专家学者利用掌握的专业 知识和相关信息,对专业 性技术性较强的重大事项 进行分析论证.
专家论 证会、 座谈会
专家学者掌握相关 的专业知识，具有 专业的分析论证能 力。
听取专家意见， 集中学者智慧， 有利于提高决 策的科学性
社会公 示制度
4
（独立完成、记录疑问）
聚焦目标一：参与民主决策的不同方式
材料一中网民参与网上调查是公民参与民主决策的什么方式？除了 这一方式公民还可以通过什么方式直接参与民主决策？
聚焦目标二：公民参与民主决策有何意义
（1）公民参与民主决策有何意义？
（2）结合公民参与民主决策的知识，请你谈谈对听证会的认识。
5
（合作探究）
第一单元 公民的政治生活
第二课 我国公民的政治参与
第二框 民主决策：作出最佳选择
《新闻1+1》20150407季建业案，“非典型性贪腐”？.mp4
1
决策失误的可怕后果：难以估量的损失
国家原审计署审计长李金华披 露，国家电力公司原领导班子因决 策失误，造成78.4亿元重大损失， 同时还有45亿元的国有资产流失。
2020/4/11
13
评
通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关， 参与、审议、监督、制定决策，这是 （ ）
A、广大人民直接参与民主决策的途径
B、全体公民直接参与民主决策的途径 C、广大公民直接参与民主决策的过程
D
D、广大公民间接参与民主决策的过程
14
评 聚焦目标二： （1）公民参与民主决策有何意义？
1、组长组织组员对自主学习解决不了的问题展开讨论。 2、确定发言人，辅助发言人。 3、记录整理本组疑惑问题。
6
7
聚焦目标一：参与民主决策的不同方式
材料一中网民参与网上调查是公民参与民主决策的什么 方式？除了这一方式公民还可以通过什么方式直接参与 民主决策？
网民参与网上调查是公民通过社情民意反映制
度参与民主决策。还可以通过专家咨询制度、
重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式
参与．
8
公民直接参与民主决策的多种渠道
高考改革了！第一幕
改革推行“事前征询制度”
咨询分为第一轮先征询和第二轮再 征询，如征询过程中同意的人数达不到 上述标准，会重新制定改造方案。
在两轮征询过程中，公民可以通过 网络、电话、信函以及做调查问卷等多 种形式，向改革小组提出自己的意见和 看法。