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最新国培结业典礼讲话稿(精选6篇)

最新国培结业典礼讲话稿(精选6篇)

最新国培结业典礼讲话稿(精选6篇)最新国培结业典礼讲话稿(精选6篇)在社会发展不断提速的今天,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。

那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编帮大家整理的最新国培结业典礼讲话稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国培结业典礼讲话稿1各位领导、各位老师、各位学员:大家上午好!今天,我们在这里隆重举行开封市祥符区中小学语文骨干教师集中培训项目培训班结业典礼。

在此,我谨代表河南师范大学文学院全体师生向顺利结业的所有学员表示热烈的祝贺!对为本次培训付出辛勤汗水的全体工作人员表示衷心的感谢!从xx年开始,文学院承担并优质完成了教育部、财政部“国培计划——农村中小学教师置换脱产研修项目”、中西部小学骨干教师集中培训等丰富多样的项目,此外还承担了河南省多种形式的中小学语文骨干教师培训项目。

学院优质的培训效果得到了培训学员的一致认可,培训工作收到了良好成效,在总结历次培训工作经验的基础上,我们又根据本次中小学语文骨干教师培训项目的实际做了周密的工作部署。

从培训理念的确立、培训方案的撰写到培训课程的设置、培训师资的选拔,我们都及时与区教育局的有关领导、具体负责人与一线教师进行了多次沟通,充分听取了各方意见和建议,并根据当前中小学语文教育改革情况与学员自身发展需要,精心安排教学内容,强化课程的针对性与时效性;精心挑选优秀师资,确保培训质量;注重人文关怀,提供优质服务。

文学院坚持以人为本,注重工作细节,做到人文化管理。

配备责任感强、管理水平高的学科班主任和生活班主任,专人专职负责学员的教学、生活。

我们着重完善衣食住行的各个环节,力争为学员们提供温馨舒适的学习、生活环境,为学员圆满完成培训任务提供全方位的优质服务。

短短10天的培训马上就要结束了,大家就要重新回到各自的工作岗位,去发挥更大的作用。

10天来,学员们在团结、和谐、温馨、愉悦的氛围中认真学习理论,刻苦钻研业务,积极探索前沿课题,热烈谈论一线教学中遇到的问题,交流聆听专家讲座的心得,共同度过了一段紧张而有意义的学习时光。

国培经验交流发言稿范文3篇

国培经验交流发言稿范文3篇

国培经验交流发言稿范文3篇国培经验交流发言稿范文3篇国培经验交流发言稿范文1第一、通过聆听专家授课,让我们找准了教师的职业定位,领悟到了教育的真谛。

朗伟教授的《中小学教师的人文素养》一课和俞世伟教授的《教师的德性与理性》一课,给我们留下了深刻而震撼的影响,不仅感受到我们作为人民教师的神圣与伟大,更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。

而这些缺失的,恰恰是我们教育中最宝贵的东西。

第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授,使我们更新了音乐教育理念,在今后的教育教学中,我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时,还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念,要紧跟时代发展,做个与时俱进的音乐教师。

第三、通过培训学习,为我们的音乐教师专业发展指明了方向。

很长一段时间里,我们都苦于自己的专业在学校工作中的“没有分量”、“可有可无”,不知道我们音乐教师的出路到底在哪里?通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点,我们清晰的发现,其实,我们可走的路还是很多的,比如:根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活动,进行音乐课堂教学的科学研究,要想我们的位置不被人取代,我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质,保证自己“不可替代”的作用,促使学生徳、智、体、美、劳全面发展,让学生感受“美”,体验“美”,创造“美”。

第四、通过学习,促进了音乐素养的提升。

本次的培训学习内容紧扣音乐教学的特点,开展了合唱与指挥教学及观摩、花儿歌唱教学、校园集体舞、大型团体表演等专业的培训与学习,可操作性强,我们都非常喜欢和受用。

第五、拓展了我们音乐教学课程设计的思路。

譬如:郑莉教授的课堂拓展训练让我们受益匪浅,杜晓玲老师的讲授也让我们眼前一亮,还有音乐课件的制作,小学器乐教学的组织与训练,音乐教育科研的实施,音乐课堂教学观摩等内容,都让我们感到非常的贴切教学实际。

国培结业典礼发言稿三篇

国培结业典礼发言稿三篇

国培结业典礼发言稿三篇国培结业典礼发言稿范文三篇在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的国培结业典礼发言稿范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

国培结业典礼发言稿范文1尊敬的学院领导,各位专家、亲爱的同行们:大家好!我是来xx市xx小学的贺xx,。

今天很荣幸能够站在这里代表学员们发言。

非常感谢学院领导和所有学员将这份信任交给我,让我在这里说出大家的心声。

今天我要表达三层意思:一是感谢和感动本次国培是国家对于我们中西部农村教育的关注和对于生命安全教育的高度重视,范围广,层次高,我们所有学员都倍感珍惜这一来之不易的机会。

此次培训,学院领导给予了高度的关注和精心的准备,从授课内容到衣食住行,从授课形式到人文关怀,无不体现出他们的用心、精心,我们每位学员也感觉到舒心、开心。

授课的教授和专家们用他们渊博的知识、风趣的语言、深入的研究、丰富的经验,引领我们对中小学生命安全教育有了新的认识,更让我们体味到肩上责任之重大。

因此,请让我代表大家再一次向我们的班主任彭小洪老师表示衷心的感谢。

(鞠躬)二是分享和建构此次培训中,在中场休息、茶余饭后、餐桌之上,我们都在围绕生命安全这一主题深入地进行沟通和交流。

各位专家也不吝赐教,认真指点,答疑解惑。

因此,我们大家在分享各自安全管理经验、管理策略的同时,xxx,在思维的碰撞中显现出的都是我们智慧的花火,从而对于生命安全这一主题形成了新的认知,完成了一个新的建构,这是此次培训最值得欣喜的事情。

三是反思和行动听了专家和教授的精彩报告,我想在座的每一位同仁都对于自己所负责的中小学安全管理工作有了新的认识,那么大家一定要趁热打铁,进行深入地自我反思,审视自己工作中有哪些漏洞、哪些误区、哪些不足,今后的发展中,可以采用那些理论体系来支撑我们的中小学安全管理工作,使之规范化、标准化、科学化、常态化,这些都是需要我们认真反思的话题。

国培结束发言稿 (2)

国培结束发言稿 (2)

国培结束发言稿引言概述:尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里隆重举行国培项目的结束仪式,回顾过去的学习和成长,展望未来的发展和挑战。

在国培项目的学习中,我们收获了很多知识和经验,也结识了许多优秀的同学和老师。

在这里,我代表所有参与国培项目的同学,发表结束发言,感谢大家的支持和帮助,也希望我们在未来的道路上继续努力前行。

一、学习收获1.1 在国培项目中,我们学习了丰富多彩的课程,涵盖了各个领域的知识和技能。

1.2 通过国培项目的学习,我们提升了自己的学术水平和实践能力,拓展了视野和思维。

1.3 在国培项目中,我们不仅学到了知识,更重要的是培养了团队合作意识和领导能力,为未来的发展奠定了基础。

二、成长经历2.1 在国培项目的过程中,我们经历了各种挑战和困难,但是通过努力和合作,克服了一切障碍。

2.2 通过参与国培项目,我们不仅提升了自己的专业技能,更重要的是锻炼了自己的意志和毅力,培养了坚韧不拔的品质。

2.3 在国培项目的成长过程中,我们不断调整自己的学习方法和态度,不断完善自己,不断提高自己的综合素质。

三、感谢支持3.1 在国培项目中,我们得到了各方面的支持和帮助,感谢领导和老师们的悉心指导和关怀。

3.2 感谢国培项目组织者和工作人员的辛勤付出和努力,让我们有机会参与这个优秀的项目。

3.3 感谢家人和朋友们的支持和理解,他们是我们坚强的后盾和最大的动力。

四、展望未来4.1 国培项目的结束并不是终点,而是新的起点,我们将继续努力学习,不断提升自己,迎接更大的挑战。

4.2 我们将继续保持团队合作精神和积极进取的态度,不断拓展自己的视野和能力,为实现自己的梦想努力奋斗。

4.3 我们相信,在未来的道路上,我们会继续发光发热,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

五、结束语在国培项目的学习中,我们收获了知识,成长了经历,感受了友情,也培养了品质。

让我们珍惜这段宝贵的经历,将所学所得转化为实际行动,不忘初心,砥砺前行。

国培发言稿

国培发言稿

国培发言稿国培发言稿范文(精选8篇)在充满活力,日益开放的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是店铺整理的国培发言稿范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

国培发言稿1各位老师大家好,我是来自龙云九义校的方延超。

今天能在这里和老师、同行们一起交流学习,我感到非常高兴,能在这里发言我更是深感荣幸。

国培给我们提供了优越的网络学习条件,提供免费的网络资源,这种高效的网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的色彩,为教师专业成长开辟了新的基地,国培的最大亮点在于让教师们能在繁忙的工作中同步学习,更加便于教师们合理安排自己的学习时间,能大大地提高自身的教学水平。

在参加国培培训过程中,我仔细聆听专家教授的讲解,培训后,我与同行教师们在网络沙龙切磋教学,这一系列的活动都让我受益匪浅,感受颇多。

这次培训是我们教师“充电”的好机会,这次培训还让我看到了我国教育发展充满希望的明天,同时也激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,以积极的工作热情配以先进的教学模式实践到教学中去,以学生为本,为促进全体学生的全面发展而努力。

通过一个月以来的学习,我有以下几点体会想与大家一起交流。

一、教学方式的转变专家的讲解让我认识到我们要采用以学生为主体的探究式教学方式,改变以往的“满堂灌”教学方式,培养学生发散性思维和创新能力,让学生在自主探究学习中获得成功的体验。

这样的方式符合时代发展的要求,并且有利于培养学生树立终身学习的意识,促进学生的终身发展。

让学生积极主动地参与到学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识。

教师要以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。

二、排疑解难我在实施教学过程中,遇到过许多难题和诸多的困惑,非常希望得到专家、同行的指导和帮助,而现在国培培训就为我提供了一个很好的学习的平台。

在学习中,我最喜欢的就是专家的讲解视频和班级沙龙这两个板块。

2024年国培班学员代表发言稿(二篇)

2024年国培班学员代表发言稿(二篇)

2024年国培班学员代表发言稿____省____市第一实验小学焦洋尊敬的校领导及在座的同伴们,下午好。

很荣幸能够代表全体____国培班学员在此发言,国培班学员代表发言稿。

时光匆匆,如白驹过隙。

回想刚开始接到____天的国培任务时,还感叹着那将会是怎样一段漫长的时光,而如今,时光转瞬即逝,心里也泛起了一汪不舍的涟漪。

在____个伙伴里,有的已经为人父母,有的刚完成新婚典礼,有的刚参加工作,有的已是教龄多年的前辈,也许最初的我们都带着不同的心情和心态来到这里,但最后,我想我们都会归一为一种心情和心态,那就是“感谢”。

感谢国培项目给了我们如此宝贵的进修机会,这是一份荣耀,更是一份期望和重托。

感谢陈院长将如此有意义的项目引进____,让我们学到了先进的教育理念、体验了先进的教学课堂。

感谢邱老师、付老师、马老师及每一位为国培项目在辛勤奉献着的教育者们,是你们在上无数次的耐心回答让所有学员从迷茫走向适应,是你们对课程的的精心安排让所有学员能听到精彩纷呈的讲座、是你们对生活起居的悉心照顾让所有学员在异地他乡感受到家的温馨和温暖。

在此,我代表所有学员对在场的每一位老师和工作人员都真挚的道一声:谢谢。

____个日子,我们一路走来,一起聆听着、学习着、思考着、收获着。

还有多少讲座是让我们至今仍记忆犹新的呢。

你是否还记得邰霞老师在课堂上给予孩子的那____分钟拥抱。

是否还记得那短暂的____分钟给我们带来的触动和感动。

感动之余,我想我们也一定会将邰霞老师“莫道是他人子弟,都当作自家儿女”的心态用在今后的教育教学中,让自己做一个“抛除功利”的“简单老师”,成为孩子的师长、朋友甚至是“母亲”,把所有学生都当作自己的孩子去关心关爱。

我想我们也都会试着放慢脚步、停下脚步细致的观察和体会自己的教育过程,带着欣赏的眼光去赞赏我们的每一个孩子。

……邰霞老师的讲座就如一场对心灵的洗礼,她不是教我们该做什么,而是像一股清泉般慢慢涌出、细细的流淌进每个人心里。

国培优秀学员代表发言稿(2篇)

国培优秀学员代表发言稿(2篇)

国培优秀学员代表发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是国培班的一名学员代表,很荣幸能够站在此地与大家分享我的学习心得和感受。

首先,我要感谢学校和国培项目组给予我这个学习的机会。

国培项目作为一项非常有意义的培训计划,为我提供了一个锻炼自己、提高能力的平台。

在这里,我结识了许多优秀的学友,他们不仅在学业上给予我帮助和指导,还在生活中给我提供了许多支持和帮助。

正是因为有了你们,我才能够在这短短的时间内取得如此大的进步。

在国培项目的学习过程中,最让我感到深刻的就是培训的内容极其丰富多样。

无论是管理知识、沟通技巧还是领导力培训,都为我们提供了很多有用的工具和方法。

通过这些培训,我对自己的职业发展方向有了更清晰的认识,并且掌握了很多在工作中非常实用的技能。

而且,通过与来自不同行业、不同背景的学员交流,我发现我们共同的目标是一样的,那就是成为优秀的职场人。

这种交流不仅拓宽了我的视野,更激发了我继续努力学习的动力。

在学习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。

比如,学习内容的繁杂使我感到有些难以应对,而工作与学习的压力也让我感到有些疲惫。

但是,正是因为这些挑战,让我更加坚定了自己努力学习的决心。

我相信,只有经历过困难的磨砺,才能够真正成长为一个优秀的人才。

因此,我努力调整自己的心态,积极面对困难,并通过不断地努力学习和思考,逐渐克服了一个个的难题。

除了学习上面的收获外,国培项目也让我见识了许多真实的职场案例。

在与导师们的交流中,我了解到他们的职业经历和成功之路,并从他们身上学到了很多宝贵的经验和教训。

这些经验让我深刻认识到,在职场上,成功并不是一蹴而就的,而是需要通过个人的努力和不断的学习来实现的。

同时,国培项目也给我提供了很多实践的机会,通过参与实际项目的工作,我加深了对理论知识的理解和应用能力,并且养成了一种主动学习的习惯。

在这里,我还想特别感谢国培项目组的各位老师。

正是你们的辛勤付出,才让我们能够得到这么好的教育和培训。

国培承办学校总结发言稿(3篇)

国培承办学校总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX学校校长,很荣幸能够代表我校在国培项目承办总结发言。

首先,请允许我向各位领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们对我校的信任和支持。

同时,也感谢各位同学在国培项目中的积极参与和辛勤付出。

国培项目自开展以来,得到了我校全体师生的积极响应和大力支持。

在过去的几个月里,我们严格按照国家教育部和省教育厅的要求,认真组织实施,确保了国培项目的顺利进行。

在此,我对国培项目的圆满完成表示热烈的祝贺!以下是我在总结发言中对国培项目的一些回顾和思考。

一、国培项目取得的成果1. 提升了教师的专业素养。

国培项目针对教师的专业素养进行了全面提升,包括教育教学理念、教学方法、教学技能等方面。

通过专家讲座、案例分析、互动交流等形式,使教师们对教育教学有了更深入的认识,提高了教育教学能力。

2. 促进了教师之间的交流与合作。

国培项目为教师提供了一个相互学习、交流、分享的平台。

在项目实施过程中,教师们积极参与研讨、分享经验,形成了良好的学习氛围,促进了教师之间的交流与合作。

3. 提高了教育教学质量。

国培项目注重理论与实践相结合,通过课堂观摩、教学反思等活动,使教师们在实践中不断总结经验,提高教育教学质量。

4. 增强了学校的办学实力。

国培项目的成功举办,不仅提升了教师的专业素养,也为学校树立了良好的形象,增强了学校的办学实力。

二、国培项目实施过程中的经验与启示1. 加强组织领导。

国培项目实施过程中,我校高度重视,成立了专门的组织机构,明确了职责分工,确保了项目顺利推进。

2. 注重师资队伍建设。

我校在国培项目实施过程中,注重选拔优秀的教师参与培训,同时加强对教师的培训指导,确保培训质量。

3. 创新培训模式。

针对教师的需求,我校创新培训模式,采用线上线下相结合的方式,提高了培训的针对性和实效性。

4. 加强与上级部门的沟通。

在国培项目实施过程中,我校积极与上级部门沟通,及时了解政策要求,确保项目符合上级要求。

5. 注重成果转化。

师资培训国培总结发言稿(3篇)

师资培训国培总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里举行国培总结大会,共同回顾和总结过去一段时间师资培训工作的成果和经验。

首先,请允许我代表所有参加培训的教师,向辛勤付出的领导、老师们表示衷心的感谢!同时,也向给予我们大力支持的同事们表示诚挚的敬意!本次国培项目,以“提升教师专业素养,助力教育高质量发展”为主题,旨在通过培训,提高教师的教育教学能力,推动教育教学改革,为我国教育事业的发展贡献力量。

经过这段时间的学习和实践,我们收获颇丰,下面,我就以下几个方面进行总结发言。

一、提升教师专业素养,助力教育教学改革1. 培养了教师的教育理念本次国培项目,我们深入学习了一系列先进的教育理念,如“以人为本”、“终身学习”、“全面发展”等。

这些理念为我们今后的教育教学工作指明了方向,使我们更加明确教育工作的目标和任务。

2. 提高了教师的教育教学能力在培训过程中,我们通过专题讲座、案例分析、小组讨论等多种形式,学习了教育教学理论和方法。

同时,我们还结合自身教学实践,进行了反思和总结,使教育教学能力得到了显著提高。

3. 拓宽了教师的视野本次国培项目,我们邀请了多位知名专家、学者为我们授课,使我们在短时间内接触到了大量的教育教学信息。

这些信息为我们拓宽了视野,使我们更加了解国内外教育教学的发展趋势。

二、加强教师队伍建设,促进教师专业成长1. 建立健全教师培训体系本次国培项目,我们针对不同学段、不同学科的教师,制定了相应的培训方案,确保每位教师都能在培训中有所收获。

同时,我们还建立了教师培训档案,对教师培训情况进行跟踪管理。

2. 强化教师队伍建设在培训过程中,我们注重教师之间的交流与合作,通过团队建设、案例分析等活动,使教师们在相互学习、相互促进中共同成长。

此外,我们还选拔了一批优秀青年教师担任培训导师,为青年教师提供成长平台。

3. 关注教师心理健康在培训过程中,我们关注教师心理健康,通过心理讲座、团体辅导等形式,帮助教师缓解工作压力,提高心理素质。

国培结业典礼发言稿(通用6篇)

国培结业典礼发言稿(通用6篇)

国培结业典礼发言稿(通用6篇)国培结业典礼篇1=尊敬的各位领导,亲爱的国培计划培训班的同学们,大家上午好我是来自xx市xx县实验中学的朱,很荣幸能够代表所有国培计划培训班的学员们在结业典礼上发言,这里请允许我对国培计划,河南省教育厅,主持本次培训的信阳师范学院外语学院,给我们作精彩报告的各位专家教授,和我们可亲可敬的美女班主任杨黎老师,表示深深的感谢在这半个月紧张而有序的培训期间,我想所有的学员和我一样,感悟很深,受益匪浅一,重视程度高,从师院申请资金到聘请十八位专家教授到培训课程的安排等都可以看出领导的高度重视,规格之高,档次之高,真可谓良苦用心二,培训质量高,各位专家教授的讲座结合典型的案例,精彩粉呈,还安排我们去市五中和羊山中学开展四节优质观摩课,使我们对教师和教育教学有了全新的认识,让我们教师的心灵接受了一次新的洗涤,我们再一次感受到我们的爱与责任和教师的无尚光荣三,培训管理严格,培训班成立了班委会,组织了班级论坛,每天要求学员完成适量的作业,写出每场报告的心得以及国培感想,每天还有专人点名,确保学员们不迟到不早退不无故旷课,并按质按量完成了培训任务四,后勤服务周到,师院领导从食宿到学习生活都尽心尽力地作了详细周全的安排,让我们在这里找到了家的感觉总之,通过本次国培计划的培训,我们的师德师风和教育教学技能取得了很大进步,我们的综合素养有了很大提升,相信所有的学员和我一样,培训结束回到学校后会更加努力工作,认真作好汇报交流,上好公开课和观摩课,切实起到模范带头和引领作用,真正为我省农村基础教育教学改革与发展作出新的更大的贡献国培结业典礼发言稿篇2尊敬的各位领导、教育同仁:大家上午好!15天的国培培训即将结束,对于我们很多老师来说,这次国培是里程碑式的,能够来到接受培训,是很多老师心中的梦想,在即将分别之际,我心情却无比激动,我想大家的心情和我是一样的,我很难以用平常的语言来表达此时此刻感激的心情,只能用自己最质朴的语言表达我们最真诚的心声。

国培计划经验交流会发言稿范文三篇

国培计划经验交流会发言稿范文三篇

国培计划经验交流会发言稿范文三篇国培计划经验交流会发言稿范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:大家好!我是来自某县教育局的李老师。

首先,非常感谢国培计划给我们提供了这次宝贵的交流机会,让我们有机会与全国各地的优秀教育工作者一起分享经验、学习成果。

我所在的县是一个经济欠发达、教育水平相对较低的地方。

在加入国培计划之前,我们面临着许多困境和挑战。

比如,教师队伍结构不合理、师资力量薄弱、教育资源不足等等。

但是,在国培计划的帮助下,我们取得了一系列的成果。

首先,国培计划为我们提供了专业的培训和学习机会。

通过参加各种专题研讨会、学习班和培训课程,我们学到了许多先进的教育理念和教学方法。

这些知识和经验的传递,让我们的教育教学水平得到了极大的提升。

我们学会了更加科学、有效地教学,提高了学生的学习兴趣和学习效果。

其次,国培计划帮助我们改善了教育资源。

在计划的支持下,我们购置了更多的教学设备和教材,改善了学校的硬件设施。

同时,计划还在我们县建设了一批现代化的教育基地,为学生提供了更好的学习环境。

这些改善和建设,极大地提升了我县教育的整体水平。

最后,国培计划还为我们提供了交流和合作的机会。

通过与其他地区的教育工作者交流,我们学到了许多先进的经验和做法。

同时,我们也将自己的经验和成果与他们分享,互相促进、共同进步。

这种合作和交流的氛围,使我们的工作更加有动力、有成效。

总之,国培计划为我们带来了巨大的改变和提升。

我们充分感受到了国家对教育事业的重视和支持。

在今后的工作中,我们将继续发扬国培计划的精神,不断提高自己的教育教学水平,为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。

谢谢大家!国培计划经验交流会发言稿范文二:尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:大家好!我是某中学的王老师。

今天,我很荣幸能够在这里与大家一起分享我在国培计划中的经验和收获。

我所在的学校是一个位于农村的普通中学,教育资源相对匮乏,师资力量较弱。

在加入国培计划之前,我们遇到了许多困难和问题。

国培学员结业总结发言稿

国培学员结业总结发言稿

大家好!在这美好的时刻,我们国培班的学员们即将圆满完成学业,踏上新的征程。

在此,我谨代表全体学员,向辛勤付出的各位领导、老师表示衷心的感谢,向一同学习、共同进步的同学们表示诚挚的敬意!时光荏苒,转眼间我们已在这片知识的沃土上度过了充实而难忘的培训时光。

回顾这段历程,我感慨万分。

在此,我想从以下几个方面总结我们的收获和体会。

一、提升了教育教学理论水平本次国培班课程内容丰富,涵盖了教育教学的各个方面。

通过聆听专家学者的精彩讲座,我们系统地学习了现代教育理念、教学方法、课程改革、教育评价等理论知识。

这些理论知识的积累,为我们今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。

二、增强了教育教学实践能力在培训过程中,我们不仅学习了理论知识,还参加了教学实践环节。

通过观摩优秀教师的教学示范、参与教学研讨、进行教学反思,我们学会了如何将理论知识运用到实际教学中,提高了自己的教育教学实践能力。

三、拓展了教育教学视野国培班汇聚了来自全国各地的优秀教育工作者,大家在交流学习中互相借鉴、取长补短。

通过与其他学员的互动,我们拓宽了教育教学视野,了解了不同地区、不同学校的教育教学现状,为今后的教育教学工作提供了有益的借鉴。

四、培养了团队合作精神在培训过程中,我们共同面对挑战、分享喜悦,形成了紧密的团队关系。

大家相互支持、相互鼓励,共同为实现培训目标而努力。

这种团队合作精神将伴随我们今后的教育教学工作,助力我们取得更大的成绩。

五、增强了责任感和使命感作为一名教育工作者,我们肩负着为国家培养合格人才的重任。

通过本次培训,我们更加深刻地认识到自己的责任和使命,纷纷表示要以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

在此,我想提出以下几点建议,以期为今后的教育教学工作提供借鉴:1. 深入学习现代教育理念,不断更新教育教学观念。

2. 创新教学方法,提高教育教学质量。

3. 加强教育教学研究,探索适合学生发展的教育模式。

国培结业典礼发言稿

国培结业典礼发言稿

国培结业典礼发言稿尊敬的领导、各位导师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行国培结业典礼,为即将结束的国培项目画上圆满的句号。

在这个特殊的时刻,我代表全体同学,向所有关心和支持我们的领导、导师以及各位同学们表示衷心的感谢。

同时,我也感到非常荣幸能够站在这里,为大家带来这次结业典礼的发言。

一、回顾国培项目的收获与成果1.1 提升专业技能国培项目的首要目标是提升我们的专业技能。

在过去的几个月里,我们通过系统的培训和实践,深入学习了最新的技术知识和行业动态。

我们不仅学到了理论知识,还有机会参与实际项目,提升了实际操作能力。

这些知识和技能的提升,将为我们未来的工作和发展奠定坚实的基础。

1.2 拓宽人际关系国培项目不仅仅是一个学习的平台,更是一个交流与合作的平台。

在这里,我们结识了来自各个行业和地区的优秀人才,建立了广泛的人际关系。

通过与他们的交流和合作,我们不仅增加了自己的见识,还培养了团队合作的能力。

这些宝贵的人际资源,将为我们今后的职业发展提供重要的支持和帮助。

1.3 提升职业素养除了专业技能的提升,国培项目还注重培养我们的职业素养。

在项目中,我们接受了专业的职业道德和职业规范的培训,学会了如何与他人合作、如何处理工作中的困难和挑战。

这些职业素养的提升,将使我们在职场上更加从容和自信,为我们的职业生涯打下坚实的基础。

二、感谢领导和导师的辛勤付出2.1 领导的关怀和支持在整个国培项目中,我们得到了领导的大力支持和关怀。

领导们为我们提供了良好的学习和工作环境,为我们的学习和发展提供了有力的保障。

他们的关怀和支持,让我们在国培项目中感受到了家的温暖,也让我们更加坚定了自己的学习和发展目标。

2.2 导师的悉心指导导师们是我们国培项目中的重要指导者和帮助者。

他们不仅在专业知识上给予了我们很多的帮助和指导,还在职业规划和发展方面给予了我们宝贵的建议。

导师们的悉心指导,让我们在国培项目中不断成长和进步,也让我们更加明确了自己的职业发展方向。

学校国培总结会发言稿(3篇)

学校国培总结会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学校国培总结会,共同回顾和总结过去一年的国培工作。

首先,请允许我代表学校国培工作领导小组,向为本次国培工作付出辛勤努力的各位领导、老师和同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!过去的一年,是我国教育改革发展的关键时期,也是学校国培工作深入推进的一年。

在这一年里,我们紧紧围绕国家教育发展战略,紧密围绕学校中心工作,充分发挥国培项目的引领、示范和辐射作用,取得了显著的成绩。

在此,我谨以学校国培工作领导小组的名义,向各位领导、老师和同事们汇报我校国培工作总结。

一、国培工作总体情况1.组织领导有力学校高度重视国培工作,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各部门负责人为成员的国培工作领导小组,明确了工作目标、任务和责任分工,确保国培工作有序开展。

2.培训内容丰富我们紧密结合学校实际,针对教师专业发展需求,精心设计了培训课程。

培训内容涵盖了师德师风、教育教学理论、学科专业知识、信息技术应用、班级管理等多个方面,满足了教师多元化的学习需求。

3.培训方式多样我们采取线上与线下相结合、集中培训与分散学习相结合、专家讲座与互动研讨相结合等多种培训方式,确保培训效果。

4.培训成果显著通过国培项目的实施,教师的专业素养、教育教学能力和班级管理水平得到了显著提升,为学校教育教学质量的提高奠定了坚实基础。

二、国培工作亮点及成效1.师德师风建设成效显著通过国培项目,我们加强了对教师的师德师风教育,引导教师树立正确的教育观、学生观和教师观,增强教师的职业荣誉感和责任感。

2.教育教学能力提升明显教师们在国培项目中学习了先进的教育教学理念和方法,提高了教育教学能力,为学生的全面发展提供了有力保障。

3.信息技术应用能力显著增强通过国培项目,教师们掌握了现代教育技术,能够熟练运用信息技术进行教学,提高了教学效果。

4.班级管理水平不断提高国培项目注重班级管理能力的培养,教师们在班级管理方面取得了显著成效,为创建和谐校园奠定了基础。

国培结业典礼发言稿

国培结业典礼发言稿

国培结业典礼发言稿篇1:国培结业典礼发言稿敬重的各位领导、各位老师、友爱的同学们:大家上午好!我是来自广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校的XXX。

很荣幸能代表本期全部国培学员在结业典礼上发言。

在此,我谨代表全部国培学员向为我们供应本次培训机会的训练部、省训练厅,向担当本次培训的湖北工业高校,向为我们作精彩培训的专家、教授以及对我们关怀备至的领导、老师们致以诚意的感谢。

感谢你们!三个月的时间是如此短暂,紧急充实的学习一晃而过。

三个月来,湖北工业高校培训基地为我们支配的培训内容丰富、形式多样、精彩纷呈30多门课程,480个学时,既有专家讲座,又有拓展训练;既有理论学习,又有企业实践;既出名师示范,也有亲身参与;既有分组研讨,也有实战演练。

假如说,专家教授的讲座如同美酒,芳香浓烈;那么实践活动则如清茶,芳香淡雅;而同伴的共享碰撞则如不知名的小花,静静散发着暗香,芳香着我们的世界。

三个月的培训,通过专家引领、同伴互助和自我反思,我们全面地了解了本专业的前沿学问,更新了教学观念,开阔了眼界,也深刻地领悟了校企结合办学的重要意义。

在这里,我们既有了理论上的提升、学问上的积淀,也有了教学技艺的增长。

而这将是我们终生受益的宝贵经受和财宝,也将是我们今后教学工作不断前进和提高的不竭动力。

感谢湖北工业高校的领导和老师为我们这次国培细心设计培训内容和精彩活动,为我们供应优雅的教学环境、丰富的学习资源、精干的工作队伍,实力雄厚的专家团队,让远在异乡的我们能感受到如家的温馨,能全身心地投入学习,在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升。

“我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天',或许,汪国真的这句诗最能表达我们此刻的感谢之情。

”走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花布满。

'此刻,太多的感谢与不舍萦绕心间感谢湖北工业高校,感谢连续训练学院,感谢管理学院,感谢国培班敬重的领导、老师们,感谢友爱的学友们,感谢你们陪我走过这一径花香长途。

国培优秀学员的发言稿

国培优秀学员的发言稿

国培优秀学员的发言稿国培优秀学员的发言稿(精选3篇)在日常生活和工作中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是我整理的国培优秀学员的发言稿(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

国培优秀学员的发言稿1尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们:大家下午好!为期十五天的“国培计划”(XX)——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。

此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。

因为,在这里,我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处,由此建立了的真挚感情。

在此,我代表本期培训班的全体学员,感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所,感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。

在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”从我们第一天报到拿到培训手册时就看到,整个培训工作组织机构健全,厅长挂帅,管理团队成员职责分明。

主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视,精心组织,明确任务要求。

教学安排科学合理,教学模块内容丰富,科学实用,聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。

高师中心制定的培训手册,为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用,这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。

本次培训学习活动意义非凡,特点显著:首先,是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队,让我们领略到专家们独具特色的个人风采,领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。

其次,专家们深入解读新课程理念,诠释音乐教学中的教育思想,实际操作的案例剖析,让我们对音乐教育有了更为准确的定位,更新理念;每一个教育专题,都是我们今后强化专业素养的努力方向。

2024年国培班学员代表发言稿(2篇)

2024年国培班学员代表发言稿(2篇)

2024年国培班学员代表发言稿尊敬的领导,亲爱的师长,亲爱的同学们:大家好!首先,我代表____年国培班的学员向在座的领导、师长和同学们表示最热烈的问候和良好的祝愿。

感谢领导和师长们对我们的关怀和培养,感谢同学们的激情和支持。

今天,我非常荣幸地站在这里,为大家带来我们班级的发言。

____年,是我们国培班的成立之年。

这个年份对我们每个人来说都是具有特殊意义的。

我们是由各个行业的优秀人才组成的,专业背景丰富多样。

在这里,我们一起学习、一起进步、一起成长,相互借鉴、相互激励,形成了良好的团结和凝聚力。

作为国培班的学员代表,我深感责任重大。

在国培班的学习和生活中,我学到了许多宝贵的经验和知识,并且结识了许多优秀、有趣的人。

我相信,在国培班的一年里,每个人都有自己的成长和收获,我们共同经历的点滴将成为我们人生中难以磨灭的记忆。

国培班给我们提供了一个很好的平台,为我们提供了广阔的发展空间。

在这个平台上,我们学习先进的管理理念,了解国内外最新的经济发展情况,与行业精英交流思想,拓宽自己的视野。

同时,国培班还为我们提供了实践机会,让我们能够在实际工作中运用所学知识,提升自己的能力。

在国培班的学习过程中,我们班级形成了良好的氛围和风格。

同学们热情、团结、友爱,不仅关心自己的学习,也关心和支持其他同学的成长。

在面对挑战和困难时,我们能够互相扶持、共同努力,最终取得了很多的成绩和荣誉。

这得益于班级管理的规范和师长们的悉心指导,也得益于每个同学的积极参与和付出。

同时,国培班也给我们提供了很多机会参与公益活动,回馈社会。

我们组织了许多志愿活动,为弱势群体提供帮助和温暖。

这些活动不仅让我们感受到了公益事业的意义,也让我们意识到我们作为新时代的青年,应该肩负起更多的社会责任,为社会和人民作出贡献。

展望未来,我们充满信心和期待。

作为国培班的一员,我们要不断学习、不断进步,提升自己的专业能力和综合素质。

我们要密切关注国内外的经济形势,洞察商机,抓住机遇。

国培计划研修总结发言稿

国培计划研修总结发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在国培计划研修期间的感悟和收获。

首先,请允许我向组织和领导表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了这次难得的学习机会;同时,也要感谢各位老师和同学们的关心与支持。

国培计划是我国为提高教师队伍整体素质,加强教师队伍建设而实施的一项重要工程。

作为一名基层教师,我深知自身肩负的责任和使命,因此,我怀着无比激动的心情,参加了这次研修。

以下是我对本次研修的总结和感悟:一、研修过程中的收获1. 理论知识的提升在研修期间,我们系统地学习了教育学、心理学、教育技术学等课程,对教育教学理论有了更深入的理解。

这些理论知识为我今后的教育教学工作提供了坚实的理论基础,使我更加明确教育教学的方向。

2. 教学方法的创新研修期间,我们学习了多种教学方法,如情境教学法、探究式学习、合作学习等。

这些教学方法使我意识到,教育教学不仅要关注知识传授,更要注重学生能力的培养。

在今后的教学中,我将积极探索,运用创新的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

3. 教师素养的提升研修期间,我们参加了教师素养培训,学习了教师职业道德、教师心理健康、班级管理等课程。

这些课程使我认识到,作为一名教师,不仅要具备丰富的学科知识,还要具备高尚的师德和良好的心理素质。

在今后的工作中,我将努力提升自己的教师素养,为学生的成长成才贡献自己的力量。

4. 团队协作能力的增强在研修期间,我们共同完成了多项课题研究,通过团队合作,我们学会了如何分工合作、如何沟通协调。

这次研修使我深刻体会到,团队协作是教育教学工作中不可或缺的一部分。

在今后的工作中,我将充分发挥团队协作的优势,与同事们共同进步。

二、研修过程中的感悟1. 不断学习,提升自我教师是一个需要不断学习的职业,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

在研修期间,我深刻认识到,教师不仅要关注自己的教育教学工作,还要关注教育教学改革的发展趋势,不断学习新知识、新技能,提升自己的综合素质。

国培学员代表发言稿(共7篇)

国培学员代表发言稿(共7篇)

国培学员代表发言稿(共7篇)第1篇:国培学员代表发言稿尊敬的各位领导、专家,同仁们:大家上午好!很荣幸能在这里发言,首先,我谨代表参加本期培训的390名学员,向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家表示衷心的感谢!仁者乐山,智者乐水。

今天,我们相聚在人杰地灵的乐山,相会在充满人文气息的乐山师范学院,仿佛又回到了大学年代。

从昨天上午一走进弘毅楼开始,我们就感受到了乐山师院的老师和同学们的热情,在此,也要谢谢他们!教育发展,教师为本。

虽然我们都获得了各级各类的教师资格,但在教育飞速发展的今天,我们仍然深感在综合素质、业务技能等方面都还是有所欠缺的。

当今社会,惟有坚持不断的学习,才能保持自身发展优势。

在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。

就在我们最需要更新我们的专业知识和提高我们的专业技能的时候,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个相互了解、集中学习的机会。

古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。

一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。

因此,在培训期间,我们每一位学员一定会做到尊重老师,虚心求教;一定会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。

一定会沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。

把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。

同仁们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。

让我们以此为力量,借力起飞,把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给在座的关心教育事业发展的各位领导、专家、老师们!谢谢大家!第2篇:国培学员代表发言稿国培学员代表发言稿目录感谢国培项目给了我们如此宝贵的进修机会,这是一份荣耀,更是一份期望和重托!感谢陈院长将如此有意义的项目引进贵州,让我们学到了先进的教育理念、体验了先进的教学课堂!感谢邱老师、付老师、马老师及每一位为国培项目在辛勤奉献着的教育者们,是你们在qq上无数次的耐心回答让所有学员从迷茫走向适应,是你们对课程的的精心安排让所有学员能听到精彩纷呈的讲座、是你们对生活起居的悉心照顾让所有学员在异地他乡感受到家的温馨和温暖。

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尊敬的各位领导、老师:大家好!
我是化学化工学院xxx,在xxx安排,受化学化工学院2011年国培工作领导小组委托对化学化工学院2011年国培工作做一个汇报和交流。

2011年,我们圆满完成了四川省农村中小学紧缺薄弱学科小学科学教师培训、初中化学省级骨干教师培训、初中化学脱产研修项目培训三个班的培训任务。

总结过去的一年,我院国培工作得以顺利进行,离不开各级领导的殷切关怀和师培中心的指导,离不开各位专家、教授的悉心准备和各相关职能部门的大力支持。

本次国培计划工作任时间紧、任务重,我想今天在这里我主要从前期的准备工作、后期的远程指导交流以及对今后工作的展望和建议同各位交流意见,相互学习,不足之处还望各位领导老师提出批评指导意见。

一、党政领导高度重视,国培工作进展有序
国培工作是我院学年工作中的一项重要任务。

每次接到任务后我院成立“国培计划工作领导小组”,积极组织专家、培训班主任及工作人员通过发信件、打电话等各种方式通知学员报到时间和培训地点。

为了解参训教师的需求现状、增强培训效果、达到“示范引领,雪中送炭,促进发展”的目的,培训领导小组特设计了培训需求调查问卷为培训工作更好地开展奠定了基础。

在培训过程中,特别强调班主任跟班,贴近学员,跟进服务,首席专家亲临一线,了解培训效果,讲究培训实效。

在初中化学学科带头人脱产置换班培训期间特别关注跟岗工作,明细学习要点,认真辅导。

为进一步加强国培成果,巩固学习要点,我们精心准备,还聘请我院刘全忠教授、杨秀培教授以及
秦大斌教授等二十余位专家作为论文指导老师分别负责各个学员的论文修改。

二、成立管理团队,实行逐层管理。

接到国培任务后,“国培计划”工作领导小组组织了相关学科专家积极进行调研,落实责任,分工合作。

培训领导小组引导培训班建立班委员会,由班长、副班长、学习委员、生活委员等十人组成班委委员,专门负责班务信息的收集与简单事务的协调与处理。

为提升管理,我们统一发放通讯录,实行分组制,各小组长负责联络通知,进一步细化管理。

为了给各位教师搭建沟通和交流的平台,我们还专门建立了QQ群(包括初中化学骨干班、省级骨干教师班、省级教学名师班、脱产置换培训班、小学科学——紧缺薄弱学科班等)。

这样形成了班主任、班委、小组多层次、分步骤集中管理,这样管理跟进,服务提升,使培训工作有序进行。

三、改进方式,创新理念,完善制度,强化考核
在培训教学过程中大量应用教学案例,剖析教学细节,创新培训理念。

劳逸结合,组织篮球赛等课余活动,调动学员参与性和积极性。

“教”的方式从“讲授为主”转化为“参与式活动”为主,“学”的方式从“听讲”为主,转化为“自主、合作、探究、反思、交流”的方式为主。

同时培训领导小组制定的《学员与教学管理办法》对教学管理、考勤管理、作业与考核管理、组织纪律管理与后续跟踪管理等都做出明确的规定,制定的《公共卫生及突发安全事件应急预案》对各种可能出现的公共卫生及安全突发事件作出安排。

四、多沟通、常交流,发挥远程培训的积极作用
在培训结束后,首席专家及论文指导老师对国培学员专门进行指导和培训,使学员能够进一步明确辅导意义,重视国培辅导成果的集成,正确把握方
向,使得辅导工作落实,国培工作有序进行。

使本次培训学习意义重大,学员收获颇丰。

2011年国培工作顺利进行来源于精干的专家团队、管理团队和全体学员的积极参与与配合。

培训方式多样化是激发学习兴趣的源泉,培训内容新颖、实用、科学是吸引学员注意力的核心元素,全心全意的服务意识是科学与人文教育的典型案例。

当然我们在培训工作中也遇到了一些棘手的问题,也有服务不到之处,我们都及时的去完善改正。

2012年化学化工学院再一次为“国培计划”项目服务,我们将深化对实施“国培计划”的重要性认识,积极学习各兄弟学院国培工作的成功经验,力图帮助培训者完善知识结构,掌握实验技能,更新知识内容,提升教学实践能力,培养科研意识和创新精神。

同时,我们也将再接再厉,竭尽全力为祖国的基础教育事业培育更多、更优秀的中学化学教师。

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