全等三角形培优专题训练(供参考)

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八年级数学培优专题训练(二)

探索三角形全等的条件

1、一张长方形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张纸片摆成如下图形式,使点B 、F 、C 、D

在同一条直线上.

⑴求证:AB ⊥ED ;

⑵若PB =BC ,请找出图中与此条件有

关的一对全等三角形,并给予证明

2、如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,AD 平分∠BAC ,BE ⊥AD 交AC 的延长线于F ,E 为垂足,则结论:①AD =BF ;②CF =CD ;③AC +CD =AB ;④BE =CF ;⑤BF =2BE.其中正确的是( )

3、如图,点C 在线段AB 上,DA ⊥AB ,EB ⊥AB ,FC ⊥AB ,且DA =BC ,EB =AC ,FC =AB ,∠AFB =51°,求∠DFC 的度数.

A

4、如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,O为对角线AC的中点,过点O

作一条直线分别与AB、CD交于点M、N,点E、F在直线M、N上,且OE=OF.

⑴图中共有几对全等三角形,请把它们都写下来;

⑵求证:∠MAE=∠NCF

5、在△ABC中,高所在直线AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC=_____________.

6、下列三个判断:

⑴有两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;

⑵有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等;

⑶一边及其它两边上的高对应相等的两个三角形全等.

上述判断是否正确?若正确,说明理由;若不正确,请举出反例.

E

八年级数学培优专题训练(三)

全等三角形的应用

全等三角形常用来转移线段和角,用它来证明:

①线段和角的等量关系

②线段和角的和差倍分关系

③直线与直线的平行或垂直等位置关系

1、如图,已知BD、CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,点P在

并证明.

2、如图,AD是△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于点F,且

BF=AC,FD=CD,

求证:BE⊥AC

3、(2012·阜新中考)如图,在△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAC=90°.

⑴当点D在AC上时,如图①,线段BD,CE有怎样的数量和位置关系?证明你猜想的结论.

⑵将图①中的△ADE绕点A顺时针旋转α角(0°<α<90°),如图②,线段BD、CE有怎样的

数量关系和位置关系?问明理由.

B

4、在△ABC中,AB=AC,点D是直线 BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.

⑴如图①,当点D在线段BC上时,若∠BAC=90°,则∠BCE=_______度.

⑵设∠BAC=α,∠BCE=β

a、如图②,当点D在线段BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由.

b、当点D在直线BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.

辅助线作法之连接法

在几何证明中,常通过添加辅助线来构造全等三角形.常见的添加辅助线方法有:连接法、截长补短法、倍长中线法、翻折法、旋转法以及利用特殊条件构造全等三角形等等.

1、如图,△ABC的两条高BD,CE相交于点P,且PD=PE.

证明∶AC=AB

2、已知AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,AF=CD

求证:AC∥DF

3、如图,AB交CD于点O,AD、CB的延长线相交于点E,且OA=OC,EA=EC.∠A=∠C吗?点O在∠AEC的平分线上吗?

A

辅助线作法之倍长中线法

在题目条件中含有中线的问题,我们常用的辅助线就是将中线延长一倍,其目的是为了得一对全等三角形,将分散的条件集中到一个三角形中去.

1、△ABC中,AB=5,AC=3,求中线AD的取值范围.

2、如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,又是BC上的中线

求证:AB=AC

3、(2014·襄阳初三模拟)在△ABC中,D是边BC上的一点,且CD=AB,∠BAD=∠BDA,AE是△ABD的中线.

求证∶AC=2AE

B

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4、(竞赛014)△ABC中,D为BC的中点,DE⊥DF交AB,AC于点E,F.

求证:BE+CF>EF

6、(竞赛015)例:已知AD是△ABC的中线,BE交AC于点E,交AD于点F,且AE=EF.

求证:AC=BF

B

辅助线作法之截长补短法

截长法:在第三条线段上截下一段使其等于两条线段中的一条,再证明剩余部分与另一条相等. 补短法:把两条线段中的一条补到另一条线段上去,证明所得新线段与第三条线段相等. 1、已知AC ∥BD ,EA ,EB 分别平分∠CAB 和∠DBA ,点E 在CD 上.

求证:AB =AC +BD

2、在四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB 于点E ,且AE =½(AB +AD ).

求证∶∠B +∠D =180°

3、如图,已知△ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为AC 的中点,AE ⊥BD 于E ,延长AE 交BC 于F.

求证:∠ADB =∠CDF

4、如图,∠C =90°,AC =BC ,AD 是∠BAC 的角平分线. 求证∶AC +CD =AB

12、如图,已知AB =CD =AE =BC +DE =2,∠ABC =∠AED =90°,求五

边形ABCDE 的面积.

A

B

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