我助人我快乐_六年级作文
我乐于助人我快乐
篇一:《我乐于助人我快乐》我乐于助人我快乐都说乐于助人让人快乐，而我今天就亲身体验到了。
一次的体育课上，一位同学因脚痛而不敢跟老师说，不一会儿，老师说；跑步去。
我们不由得行动起来了。
那位同学跟我说；我脚痛你能帮我一下吗、我说；什么事呀、他说；你胆子也很小吧。
跑到一半的时候，你拉我一把。
我高兴地说；好呀。
不一会儿，跑到一半。
我拉他一起跑，虽我很累，但我帮助别人，我很快乐。
不一会儿，跑完了。
他说；谢谢。
当我听到这两个字时。
心里很欣慰，更快乐。
我回家的路上沾沾自喜地说；乐于助人我快乐。
回到家里，我以疲倦万分，但还是坚持写作业。
儿子、很远望去，是我妈妈在叫我，妈妈说；你来洗一下碗。
我听了非常气愤地说；我很累你自己洗吧。
别在那里喊。
我烦死了。
我便又去做作业，心里很不是滋味。
不一会儿，我还是去洗碗。
妈妈看我在那里洗碗，微微地笑了。
看她笑的样子我也很快乐。
连我同学都帮忙为什么不帮妈妈呢。
我又一次体会到乐于助人我快乐。
乐于助人我快乐，乐于助人让我们生活在快乐世界里。
乐于助人让我们更连青，乐于助人让世界更美好、、、、、、、我感受到快乐，同时也明白一个道理；同学之间要相互帮助，相互团结让打架不要发生。
从小事做起，从身边做起。
篇二:《乐于助人的快乐(800字)作文》精选作文:乐于助人的快乐(800字)作文快乐就是可以尽自己的力量帮助他人，让他人感到快乐。
题记乐是要大家一起快乐才是快乐。
去年的那个冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上马上就能结冰。
我穿好大衣，带上一切保暖衣物，匆匆地去了书店。
书店很大，人却很零星，里面也没有开空调，所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别，我冻得发抖，只想买完书后赶快回家。
这时，一个年近花甲的老爷爷向我走来，小姑娘，你看这两本书哪个好啊？我把书拿过来看了看，是关于中老年人学计算机的，于是我便问：老爷爷，您是要自己学电脑吗？是呀！自己在家学电脑打发一下时间，你看看，哪本适合我啊？我不太会拼音。
乐于助人的我作文(15篇)
乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我，非常喜欢乐于助人，因为每次能有机会帮助别人的时候，我心里都会乐滋滋的。
记得有一次，婆婆在切东西的`时候，一不小心把手指头弄伤了。
我看见后，急急忙忙拿起手帕，帮婆婆把伤口包住止血，可是血还是不断地向外涌出来，手帕都被鲜血染红了。
后来我灵机一动，想起了妈妈教过，冰能将血液凝聚，于是连忙打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，叫婆婆把手伸进里面。
不一会儿，血开始不再涌出来了。
我这才放下心头大石，心里非常地高兴，因为我帮婆婆治好了伤口。
血止住后我拿止血贴给婆婆贴上，并对婆婆说：“外婆，你去沙发上坐会儿，休息一下吧。
这里就由我来收拾，今天就由我来煮饭吧。
”婆婆想了想，说：“那好吧，不过你也要小心，别像你外婆一样弄伤了手指啊。
”我应声说：“知道了，你就放心在厅里休息吧。
”晚上，妈妈下班回到家，外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。
妈妈听了，也表扬我说：“我的女儿真是长大了，懂得助人为快乐之本了，会爱护、帮助人了。
”我听了，高兴极了。
这就是乐于助人的我。
乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人，朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。
我呢，总是能帮忙时就帮忙，不能帮忙时就尽量做到。
一次，同学向我借笔，可是我只带了两支笔，有一支是备用的，可是我又不好拒绝她，我很着急，也很后悔我只带了两支笔。
无奈之下，我只好把我一直备用的笔借给她了。
她知道我只带了我只带了两只笔时，感激地对我说：“真是谢谢你，真不知道该如何报答你才好！”感激声如雨点般落到我身上。
我既腼腆又不好意思地对她说：“作为同学，这是我应该做的。
”一次，一位朋友要去参加舞蹈比赛。
糟糕，她忘记买了跳舞的衣服。
恰巧，我朋友正好有一件。
我来不及多想，急忙跑到朋友家里，把那件衣服从衣柜上拿下来，跑到表演场地递给她。
她感激地看了我一眼。
就赶紧换上了。
表演开始了，她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。
助人为乐的作文优秀作文(共16篇)
助人为乐的作文优秀作文〔共16篇〕篇1：助人为乐优秀作文有一天我和姐姐在路上边走边聊，突然，我们看见了一位盲人老爷爷正在过马路，车不停的从老爷爷身边而过，我和姐姐连忙把老爷爷扶到路边，问他有没有被车碰到，他说没有，这是我们的心才放下。
我们感到帮助别人很有意义，别人得到了温暖，自己也得到了快乐，助人不仅是付出，也是收获。
篇2：助人为乐优秀作文一天，天气晴朗，小白兔兴高采烈的'去采蘑菇，它刚走到蘑菇地里，突然天空下起了倾盆大雨。
小白兔连忙拔起一颗最大的蘑菇撑在头上。
它撑着伞往家里跑，跑到半路它看见两只小蚂蚁被雨淋着，小白兔说：‘’你们快到我的蘑菇伞下避避雨吧！‘’小白兔把蘑菇伞给了小蚂蚁自己却被淋湿了。
它回到家把淋湿的衣服脱了，太阳公公看见了笑眯眯的出来了，还夸奖它是一个乐于助人的好孩子。
篇3：助人为乐优秀作文我最爱做的事是像徐虎那样助人为乐。
记得有一天，我和朋友出去漫步。
走着走着，看见我爸爸的同事在他开的理发店里找东西。
他长得满头大汗。
我走近说：“我能不能帮你找东西？”“哦，原来是茆毅浩，当然可以，请你帮我找一个大箱子。
”我一边找，一边唱：“我左看右看，上看下看……才过了二非常钟，我们就找到了，叔叔说了声谢谢，并翻开箱子，里面全是玩具，他还送了我一个玩具。
拿着叔叔送给我的玩具，我开心极了。
篇4：助人为乐优秀作文星期五到了，我要去上学，到了学校，我就坐到位置上读书了，读着读着，突然，上课了，我就好好听教师讲课，放学了，突然，下起了大雨，小明就拿着雨伞回家了，突然，我就看到一位老爷爷，说：“老爷爷，你没带雨伞，我送你回家吧！走着走着，到了他的家，老爷爷很快乐，小明说：”再见，我回家了，老爷爷急忙地说：“你真是一位助人为乐的小学生，小明说：”谢谢你，小明就高快乐兴的回家了。
篇5：助人为乐优秀作文有一天奶奶洗了两个苹果，刚想给小刚送去，小刚一下子就跑了出来，小刚看见了说：“这又大又红的苹果肯定很甜。
助人为乐好心情作文
助人为乐好心情作文篇一《帮助他人，快乐自己》生活中有些小事就像星星一样，虽然很微弱却能在黑暗中闪烁光芒。
而帮助别人这件事，就像是最亮的那颗星，每次想起来都让我忍不住嘴角上扬。
有一次我坐公交车去外婆家。
那辆公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头，人贴人，挤得不得了。
我艰难地挤到中间，扶着一个扶手站定。
车子晃晃悠悠地往前开，每到一个站点就摇得更加厉害，一堆人挤上来，车厢里弥漫着一股混合的味道。
这时，我注意到旁边有个老奶奶，她被挤在人群里，随着车辆的晃动，身体像一片树叶似的飘摇，脸上满是无奈。
她一手紧紧抓着扶手，一手提着个布袋子，看起来特别吃力。
我心里一动，心想这奶奶得多难受啊。
我鼓足了勇气对奶奶说：“奶奶，您往我这边再挤挤，靠着我，您这样太危险了。
”奶奶感激地看了我一眼，我的脸一下子有点红，我这个人其实还挺害羞的，不过看到奶奶那样子，又觉得做了该做的事。
我努力给奶奶撑出一点空间，然后用手扶住奶奶，这个时候我感觉周围的人看我的目光有点不一样，好像是有赞许也有惊讶，我有点不好意思，不过更多的是开心。
奶奶小声跟我说：“谢谢你啊，小伙子。
”我嘿嘿一笑说：“奶奶这算啥呀，这么挤您可得小心点儿。
”一路上我都提防着别人撞到奶奶身上，感觉自己就像一个小小的保护者。
车终于到站了，奶奶下了车还回头对我笑着摆摆手，我也笑着回应。
那一天剩下的时间我心情都格外的好，也不觉得热也不觉得挤公交辛苦了。
我就在想啊，帮助别人真的是一件像吃到了糖一样甜的事，又有趣又让自己心情舒畅，以后我可得多多干这种让人高兴的事儿。
篇二《小善举，大快乐》行善这种事，有些人可能觉得非得是大恩大德的，其实有时候一个小小的举动，就能带来满满的快乐。
就像我上次在街上遇到的那事儿。
那天我正慢悠悠地在街上走着，东看看西瞧瞧，看有没有啥新鲜玩意儿。
走着走着就看到前面有个小女孩在哭，她哭得那叫一个伤心啊，眼泪鼻涕都混一块儿了，脸也涨得红红的。
我这人最见不得小孩子哭了，就赶快走过去。
帮助别人快乐自己作文1
帮助别人快乐自己作文帮助别人快乐自己作文1正所谓：“助人为快乐之本”，虽然帮助人是一件辛苦的事，但是当你为了别人做一件好事之后，对方露出感激的笑容，那一瞬间，会让你感到快乐。
有一次，我看到我的同学不小心把球从二楼踢到操场上，因为要跑下去捡，所以大家都你看我、我看你，谁也不愿意帮忙。
但是我看到了，二话不说冲到楼下去帮忙捡球，没想到我拿着球上去二楼时，竟然跌倒了，我只好忍着痛爬上去。
同学们看到我受伤了，还拼命把球拿回来，都一一跟我道谢，我只是跟他们说；“举手之劳而已”。
在我心里，只是觉得帮大家解决一件麻烦事而已，不是什么了不起的大事，没有放在心上。
过了不久，老师让班上同学票选出这学期的模范生，当老师提到我的名字时，好多人举手，而我发现投票给我的人，有一半以上都是我曾经帮助过的人。
看来，他们用这神圣的一票报答我，让我当选最高票的桃园市模范生，真是让我又惊又喜。
我觉得帮助别人是一件很快乐的事，虽然有些人会觉得做好事很麻烦，但我用行动证明，告诉他们“助人”果然是“快乐之本”。
帮助别人快乐自己作文2吃过晚饭，爷爷带我到工区广场滑旱冰、乘凉。
在广场上遇到了爷爷的老乡――一位老奶奶带着她的孙女也在滑旱冰。
奶奶见我比小妹妹滑的好，就让我来教小妹妹滑旱冰，我爽快的答应了。
首先，我先教她站立。
我扶着她的手，她摇摇晃晃地差点儿把我也给弄倒了。
于是我告诉她：“不要慌张，什么也不用想，今天晚上一定可以学会的。
”于是我又再次拉起她的手，她也非常认真地练习动作，一次比一次做的好，站的稳稳当当的，比我都要好。
我们都对她竖起了大拇指，小妹妹高兴地哈哈大笑。
然后，我又教她踏步、转弯、刹车等等技巧，她也学的很刻苦，不久就也掌握的很好。
虽然今天晚上我累得满头大汗，但我还是很开心，因为帮助别人，快乐自己。
帮助别人快乐自己作文3当你帮助了别人，你的内心都非常的开心，非常快乐，以后还要帮助别人。
记得有一次，我放假了，可我的表弟还要进行期末考试，叔叔把表弟接到我们家，因为叔叔有事出差，把表弟托付给了我妈妈，妈妈没有空管表弟，一直是接到病人的电话去医院了，于是表弟就去请教我，我心想无自己还学不好的，哪还有心教表弟，可是看到表弟那可爱，红彤彤的小脸，我又是不能拒绝，好，挑战一下自己吧，我让以前妈妈叫我复习的方法一一传送给了，表弟，叫他在考场上该怎么做，怎样检查。
乐于助人的我(作文20篇)
乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我作文〔一〕：我是一个乐于助人的小女孩，看看下头的故事，你们就明白了。
有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，并且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。
我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：;老奶奶，您坐吧！老奶奶说：;不用了，你坐吧，好孩子，多谢了！我连忙说：;不，还是你坐吧！给老人让座是我应当做的！车上有许多人看到了这场景显得十分后悔。
我还是个粗心大意的小女孩。
比方有一次，我把;拔字写成了个;拨字，害得被教师骂了一顿。
我是一个乐于助人可是有点粗心的女孩，我必须会把缺点改正的。
乐于助人的我作文〔二〕：乐于助人是一种优良的品质，我从小就被家人教育乐于助人是一件欢乐别人也欢乐了自我的事情。
所以，我从小就立志做一个乐于助人的人。
当我走在道路上看到需要帮助的人时，我都会挺身而出。
小朋友摔倒了，我会将他们扶起来，然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了，我会立即提醒。
没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。
更让我兴奋的是，有不少低年级的同学们以我为典范，也立志要做一个乐于助人的人。
这个结果我是没有想到的，可是只要一想到自我成为了别人学习的典范，我的心里更是欢喜的。
我班上的同学们都明白我脾气好，一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮助。
一帮情景下，我都是十分乐意的，我也并不是任何事情都会去帮助。
我会去帮助的事情必定是正确的，假设是有人要我将作业给他抄，这种忙我是绝对不会去帮助的。
不仅仅我不会帮助，我还会好好劝诫那位同学一番，最好的结果就是我将题目一一讲解给他听，将解题的思路供给给他，让他自我去单独完成。
我的这个举动也迎来了教师的表扬，那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。
都说乐于助人会欢乐自我，我确实感受到了，每一次帮助别人之后，得到他人的感谢时，以及看着他们的笑容我都是开心的。
帮助他人快乐自己作文600字10篇
帮助他人快乐自己作文600字10篇“协助他人, 欢乐自己。
”赠人玫瑰, 手留余香。
我们去协助别人, 别人得到了欢乐, 自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。
下面是我为大家带来的协助他人欢乐自己作文600字10篇, 盼望大家能够喜爱！协助他人欢乐自己范文一我们班有好几对“一帮一”的同学, 帮的人热心, 被帮的人用心, 我也是“一帮一”的其中一个。
那天, 教师正在选一帮一的同学, 有的兴趣盎然, 眉开眼笑;有的却悉眉苦脸, 灰心丧气。
谁都知道, 被帮的人确定是开心的, 而要帮别人的人就不必须了。
我要协助的对象是我的同桌——剑峰。
要知道他可是地地道道的“顽皮鬼”, 一个, 我的心里极不情愿。
下课时, 教师把我们这些协助别人的同学叫了过去, 语重心长地对我们说：“你们这些同学, 也不要埋怨, 虽然那些同学学习不好, 但是, 在你们的指导下, 确定会渐渐进步的, 他们的进步也有你们的一份功绩。
协助别人, 欢乐自己, 不是吗?”我们听了教师的话都豁然开朗。
于是, 我们每天都会抽一些时间来教他们。
一次, 我抽了体育课去教剑峰。
他正和几个同学玩得开心呢!我把他叫了过来, 拿起他的作业本, 上面十道题, 只对了两道。
于是, 我一道题一道题给他讲解。
有时, 他听不懂, 我便耐性地再讲, 其次遍, 第三遍。
看着他谨慎的表情, 我禁不住笑了出来。
就这样, 还不用一节课, 他的错题全改正了。
为了让他进步得更快, 有时回家, 我也会出几道题目给他做, 假如他不做, 我就会狠狠地“修理”他一顿。
正因为这样子, 剑峰的作业也越来越好了, 学习爱好也提高了很多。
就算我再怎么辛苦, 也没有白白奢侈掉了。
啊, “协助别人, 欢乐自己”这句话一点都没错。
而且通过这种“一帮一”的形式, 学习不好的同学成果也慢慢提高了, 同学之间的友情也更好了。
看着大家互帮互学, 取长补短, 教师的脸上也露出了甜蜜的笑容。
协助他人欢乐自己范文二我是来自602班的陈昉霖, 担当602班的中副队长。
帮助别人真快乐优秀作文8篇
帮助别人真快乐优秀作文帮助别人真快乐优秀作文8篇帮助别人真快乐作文一：帮助别人真快乐以前没有帮助过别人，所以体验不了那种说不出来的心情，要说甜蜜，那么它比甜蜜还要甜蜜一些，我爱这种感觉！在一个风和日丽的下午，我和妈妈去了菜市场。
当我们在过红绿灯时，我看见了一位老奶奶，他的步伐很吃力，像一个三岁小孩似得，走路一跛一跛的。
我对妈妈说：妈妈，我等会就回去，你先去买菜吧。
好吧，那你小心一点吧，早点回来啊！知道了，拜拜。
跟妈妈道别后，我向那位老奶奶奔去，我跑到她身边，对她说：奶奶，我来帮你吧，好吗？不用了，我可以的。
奶奶面带慈祥的对我说。
没事的。
那真是谢谢你啦！不用谢。
我把奶奶送到家，把他扶到了一个软绵绵的沙发上。
我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠，便找了一个塑料杯子，给奶奶接了一杯水。
我把谁拿到奶奶跟前，对她说：奶奶，走了那么久，一定很累吧？来，把这些水喝了吧。
奶奶笑着对我会说：真是个好孩子，你也累了吧，你也去接一杯吧。
没事，我不渴。
来，奶奶给你一些吃的。
奶奶笑眯眯地对我说。
奶奶，我要走啦，妈妈在家里等着我呢！来，这些吃的给你。
好，谢谢你，奶奶。
再见啦。
恩，慢走啊。
在回家的路上，我心里比吃了蜂蜜还甜。
回到了家里，爸爸妈妈都生气啦！他们问我为什么那么晚回家，我对他们说：我帮助了一位老奶奶。
恩，那很好。
爸爸刚刚的火气顿时没有了。
帮助人真快乐，我以后要多多的帮助别人！帮助别人真快乐作文二：帮助别人真快乐今天是三月五日学雷锋日，我们班主任给我们大家布置了一项作业，作业是：帮助他人真快乐我心想：这项作业怎么做啊？好难啊！放学了，我立刻跑到了车站，今天运气真好，一到车站车就来了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翘起二郎腿，伸展我的疲乏的身体，我说：可真舒服啊~~过了一会，汽车已经行了了好几站，人也越来越多了，车内也会越来越挤，不一会，我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来，不由有人说：挤什么挤的，有什么可拥挤的啊。
司机也跟着呵了起来，前面的人向后面的人说：往里去啊，快点啊。
助人为乐作文：帮助别人,快乐自己「精选」
助人为乐作文：帮助别人，快乐自己「精选」帮助是一件神奇的事情，我们在帮助别人的过程中自己也获得快乐。
帮助别人，快乐自己作文一平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育和启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。
一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。
我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。
”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。
刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。
我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。
这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。
从此，我更加确信，做一个像雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。
现在我每天都感到非常快乐。
班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答;作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作;在校园里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华，绽放光彩。
帮助别人快乐自己的作文帮助别人快乐自己的作文今天，我将我的快乐之道：“帮助别人，快乐自己!”送给大家，愿我们在成长的路上，天天快乐!帮助别人，快乐自己作文二滑冰场上的我如同一只旱鸭子，寸步难行，所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。
去年“五一”节期间，妈妈为了让我锻炼身体，掌握好平衡，便让我去学滑冰。
刚到滑冰场，我一步也不能动，后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上，鼓励我说：“滑冰刚开始时有可能摔跤，你不要害怕，好好练，我先走了，我相信你可以的。
”说完便走了。
我小心地迈开步子向中心滑去，可是一脚没滑好，摔了一跤。
我进也不好，退也不行，妈妈也走了，怎么办?这时，一个大姐姐滑过来，她伸出手来，说：“来，小妹妹我带你滑。
助人是快乐的作文（通用26篇）
助人是快乐的作文助人是快乐的作文（通用26篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的助人是快乐的作文（通用26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
助人是快乐的作文篇1常听人说:“助人为快乐之本”，从前年纪小，不能了解它的意思，妈妈解释说：这个世界上有太多不幸人们，需要我们拉他一把，因为帮助了需要帮助的人，诚心的为他解决了困难，看到他人开心的笑了，自己一定也会受感染，而不禁快乐起来的。
我很幸运的生活在一个正常的小康家庭，从小不愁吃穿，很难体会竟然有人为了糊口，而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐，有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。
学校的午餐，同学们总是挑三捡四，爱吃不吃的，但看在这群人眼里却是绝美佳肴，一点一滴都舍不得浪费，分到一碗饭菜，他们就能心满意足的渡过了一天。
相形之下，同学们更应该珍惜这份温饱的幸福，了解穷人的苦处。
这是个讲求既竞争又合作的社会，有的人顺利的功成名就，有许多人却不幸败下阵来，过着三餐不继的生活，整日哀声叹气，甚至怨天尤人；更有人挺而走险，犯下偷窃、抢夺、杀人的重罪，制造社会问题，更造成个人的终身遗憾。
要知道这些人并不是自己要变成这个样子的，可能他的出身都没有我们来的幸运，不知不觉中走上了不归路。
如果每个人都能对身边的人多一点关怀，适时的对需要的人伸出援手，无形中这个社会变得更祥和，也帮助了困苦的人们解决了生活问题，也会为自己带来快乐吧！听爸爸说：“快乐似香水，向人洒得多，也会为自己沾上几滴的！”确实有几分道理呢！助人是快乐的作文篇2在森林里，有一只小老虎，它生来喜欢帮助别人，而它的三个好朋友：小狮子、小鹿、小猪它们恰恰相反，它们喜欢恶作剧。
小老虎劝过它们很多次，但它们不听。
有一天，小狮子、小鹿、小猪在路上挖了个坑，并在上面铺了些稻草，让其它动物掉进去，而它们躲在一边偷看取笑。
作文我助人我快乐
作文我助人我快乐我助人我快乐，这是真实的感受。
下面xx给大家整理了和谐伴我成长作文，欢迎阅读！我助人我快乐作文1帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。
走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。
我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。
我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。
我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。
我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。
这也是帮助别人得到的快乐！我助人我快乐作文2助人就像冬天里的一把火，温暖他人的心；助人想夜里的一颗明珠，只因他人前进的方向；助人就像沙漠里的一条清泉，给予他人前进的方向……在我们的生活中，只要有一颗助人为乐的心，地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。
我助人，我快乐。
“叮铃铃”下课了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。
可天空不作美，下起了倾盆大雨。
幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。
马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。
帮助别人,快乐自己作文（15篇）
帮助别人,快乐自己作文（15篇）帮助别人,快乐自己作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的帮助别人,快乐自己作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助别人,快乐自己作文1星期天，阳光灿烂。
妈妈带我和妹妹去买鞋，刚走了一半路我就看到了一位阿姨。
只见她手中抱着一个睡得甜甜的小宝宝，自行车在一边倒着，那位阿姨一边抱着小宝宝，一边去扶车，可是她怎么也扶不起来，累得那位阿姨满头大汗。
我连忙喊：“妈妈，快停车！”妈妈停了车，我连忙跑过去把车扶起来，那位阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友。
”“不用谢，这是应该的。
”说完我们就去商场买鞋了。
这一天我过得真高兴呀！真是帮助别人，快乐自己。
帮助别人,快乐自己作文2星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去公园玩。
“车上的人真多呀！”我随着拥挤的人群上了公交车，“太好了，还剩下一个座位。
”我抑制不住自己的兴奋奔向座位，终于舒服的坐到座位上。
悠悠晃晃的车，“吱呀”听了下来，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她的脸上有数不清的皱纹，手里还拎着一个重重的提包，走路慢吞吞摇摇晃晃的。
我连忙站起来说：“老奶奶，您请坐。
您比我更需要座位。
”老奶奶微笑的说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。
”我听了很高兴。
车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感觉像吃了蜜一样甜。
帮助别人也可以快乐自己！帮助别人,快乐自己作文3今年我虽然才9岁，但我做过数不清的好事。
有一次，我的同桌有一题不会做。
我看见了心里就想：她以前帮助过我，我也立刻帮助她。
于是，我告诉她：“这一题它说的是‘自己’的‘己’，不是‘已经’的‘已’，那一笔竖弯钩，不能超过那一笔横……”她专心致志地听我给她讲解，听着听着就慢慢会了。
最后，她感动地对我说：“叶王翔同学，你真乐于助人！”我连忙说：“帮助别人快乐自己嘛！”我帮助了同学，感到十分快乐。
助人为乐的我作文（通用32篇）
助人为乐的我作文（通用32篇）助人为乐的我作文（通用32篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的助人为乐的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐的我作文篇1在在别人有困难，需要帮助的时候，。
如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。
这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。
助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。
有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。
我我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。
上药后，他对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。
又有一次。
班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪來。
我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌到了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。
”她听了之后。
就擦掉眼泪。
很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。
谢谢你。
”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。
如果大家都能以助人为目的，你有困难的吋候，我帮助你，我有困难的时候，你帮助我，这样我们的社会就能充满和谐与温暖。
助人为乐的我作文篇2有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。
今天，我做了一件助人为乐的事情，心里就像吃了一颗糖，甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。
当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。
我帮助别人快乐作文8篇
我帮助别人快乐作文在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我帮助别人快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我帮助别人快乐作文1从小学到中学，我们收获了许许多多的快乐，但是在小学五六年级时的一次帮助，使我真正感受到快乐。
那是一次数学课堂练习，练习的内容是我的一个强项。
还没到时间呢，我就以最快的速度做完了，并且还全对。
我满心欢喜地等着下课。
终于，下课铃响了，我刚想去上课间操，就看见我的一位好朋友的窘况：只见他抓着头发，头靠着左手，眼睛始终盯着一道题。
我走过去一看，正好是我做对的一道题。
我就对他说：“嗨，让我给你讲讲吧！”他略带兴奋地看着我，点点头说：“好！”我看了看题，先给他分析了一下题干。
我看到他带有些疑惑，显然，他听不懂我讲的意思。
没办法，我只好从简单讲。
过了一会儿，他紧锁的眉头终于松开了，并且能按照我的思路往下做。
他终于把这道题解开了，我十分高兴，因为高兴，我又给他多讲了一种解法。
这回，他听得出神入化，有时还不住地点头。
最终，他让老师判，得了优秀。
我听说之后，心中升华了一种自豪感和快乐。
事后，他专门找到我，对我说：“谢谢你啊，要不是你给我讲得那么详细，恐怕我想得这么好的成绩都还是黄粱一梦呢！”我跟他说：“谢什么啊，咱俩是朋友，互相学习是应该的，这样你我都会得到快乐！”说完，我俩手拉手去上体育课去了。
这件事之后，我知道了帮助别人是快乐的。
所以在五年级之后，我逐渐去帮助更多的人。
这样，我获得了快乐，大家也获得了好处。
那一次的帮助是我知道了助人是最快乐的，我就在那一次次的帮助中，收获到了这一份份的快乐。
我帮助别人快乐作文2帮助他人是我们中华民族的传统美德。
至今还流传着，一直流传到我们这一代。
为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。
助人为乐使我快乐作文范文(精选3篇)
助人为乐使我快乐作文范文（精选3篇）助人为乐使我快乐作文范文（精选3篇）在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的助人为乐使我快乐作文范文，欢迎大家分享。
助人为乐使我快乐作文1那是一个漆黑的夜晚，我和同学一起去购物了，在路上，我们俩就遇到了困难。
路上全是冰雪覆盖，甚至有的地方还结着冰，大街上只有路灯。
同学骑着电动车带着我，我们俩小心翼翼地结着冰的公路上行驶着，那是我们年幼，不懂一些交通规则，唯一没有想到的是在街口撞车了，我的心怦怦地跳着，同学的脸发黄，应该是吓着了。
电动车倒在地上夹着他的腿。
而我没有摔倒，她是多么的坚强，也没有流泪。
我赶紧把电动车扶了起来，同时也把同学小心的扶了起来，他只有70多斤，而那个电动车压着她柔弱的腿，当时他的腿不能动，裤子都被鲜红的血给浸湿了，我看到她一直咬着牙忍着痛苦，他太坚强了。
那是晚上，天气又冷，路上也没有人，无法求救帮助。
于是，我把它慢慢的送到了他家，帮助他敷药，用纱布把他的伤口包住了，他一直在说：“谢谢！”我的心里乐滋滋的。
他在家里休养了几天，放学之后我就去给他复习功课，直到把他教会。
通过了考试，他的成绩依然还是那么棒、优秀。
我很佩服他，她的坚强得到了人们的信任，他的努力，创造了辉煌，爱生活、爱努力是所有人共同的愿望。
通过上面的故事，让我明白了做什么事都要乐于助人，用自己的双手去触摸朋友的心灵，让别人感受到你的善良，你的优点和榜样。
乐于助人，我希望每一位同学都能伸出你的双手去感动别人。
乐于助人，是中国人的传统美德。
助人为乐使我快乐作文2黄昏，斜斜的太阳洒下梦幻般的余晖。
火红的太阳烧红了周围的云彩。
我披着红色的衣服上了公交车。
车上人真多呀！人们你挤着我，我挤着你。
不用说，我只能站着了。
挤呀挤，挤呀挤，好不容易抓住了一个扶手。
如蒲公英乱飞班的我，终于找到一个能停下来的“安定之所”。
我助人我快乐作文8篇_作文范文_
我助人我快乐作文8篇助人为乐真好！我愿意去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！下面是小编收集整理的我助人我快乐，希望对你有所帮助！篇1 ：我助人我快乐如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。
有一位年轻人看到一位老奶奶一瘸一瘸地过马路，可他却视而不见。
老奶奶走到了马路中间的时候，不小心撞到了年轻人。
这时，年轻人就对那个老奶奶大吼道：“你瞎了呀？没看到有人在这边呀？真是的。
”老奶奶还很诚意的对年轻人说了对不起。
可见这会儿的年轻人有多么的不讲理。
如果是我的话，我肯定会扶老奶奶过马路的。
一次，我坐公交车去补课，车厢里挤满了人，简直是人山人海呀！因为离我到的地方还很远，于是我就百般无聊的玩手机。
过了一会儿，我抬起头，看见一个将近70岁的老爷爷，他的头发已经变成了一根根银丝，满脸的皱纹，站在人群中格外显眼。
可令人气愤的是，坐着的人居然全部都视而不见，没有一个人给老爷爷让座。
我很想让座，但是我总不能迈不出那一步。
我就想：“俗话说得好‘退一步，总能海阔天空！’再说了，老师平时就教我‘学雷锋，做好事’，我现在就可以做到的，我还要犹豫什么呢？“想到这，我便勇敢地站起来，把座位让给了老爷爷。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志超……我永远不会忘记帮助别人的快乐！学习雷锋，好榜样！篇2 ：我助人我快乐“学习雷锋好榜样……”我们全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱让旅途的劳累减少了许多。
“爸爸，我觉得雷锋真伟大！”“儿子，雷锋用自己的实际行动为我们做出了榜样，我们要向他学习，当别人需要帮助的时候，‘该出手时就出手呀……’”我深深地点点头，用心把这首喜欢的歌唱完。
马上就要看到爷爷奶奶了，我心里说不出的兴奋。
六年级助人为乐作文600字【五篇】
【导语】同学们，在生活上，难免会遇到一些需要帮助的人，有爱心的人，一定会去帮助那些人，获得给予帮助的快乐。
为大家提供《六年级助人为乐作文600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级助人为乐作文600字助人为乐，尊老爱幼是优良的中华美德，它们虽然家喻户晓，但真正助人为乐，尊老爱幼的人却是少之又少。
就拿乘地铁来说，每天地铁上都来来往往许多人，而来地铁上行乞的人也有几个。
这时，有一个衣衫褴褛，步履蹒跚的老奶奶走过，只见她白发苍苍，手驻拐杖，手上拿个残疾证，另一只手拿一个破碗，里面有几块钱，我第一反应，她是一个乞丐老奶奶，我顿时心生厌恶。
这时，她用微弱的声音说：“大家行行好，给我一点钱吧，我几天没吃东西了。
”人有恻隐之心，我顿时起了同情心，我很想给她一些钱，但这十块钱是爸爸给我吃晚饭的钱，我如果把钱给她了，我的晚饭怎么办呀？算了，就把钱给他吧，今天我只好饿肚子了。
我对老奶奶说：“老奶奶，这十块钱你拿去吧。
”老奶奶微笑着说：“这孩子真善良。
”听到老奶奶对我的夸奖，我仿佛忘记了饥饿，心里十分高兴。
这时，我才意识到，看到别人快乐才是真正的快乐。
还有一次，我在小区里散步，看到一个小男孩神色慌张，东张西望，看到四周没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很生气。
我必须马上阻止他才行，否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了，我立即向前跑去，郑重其事地告诉他：你随地乱扔垃圾是不文明的，你应该赶紧把香蕉皮捡起来知道吗！小男孩听了我的劝告把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶里。
我又做了一件好事，并且还让他养成了不随地乱认垃圾的好习惯，心中突然畅快了许多。
助人为乐本是人人都该做到的，我一定要多做一些好事，让更多人知道助人为乐的意义，请大家记住，真正的快乐在于帮助他人。
让我们一起把助人为乐的优良中华美德发扬光大吧。
【篇二】六年级助人为乐作文600字世界上有很多人，无时无刻都在为世界做一些事情，比如：环卫工人、医生、军人等，这些人我们都应该尊重他们。
我助人为乐,我快乐作文8篇
我助人为乐,我快乐作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选助人为乐使我快乐作文【范文10篇】
助人为乐使我快乐作文【范文10篇】暑假里，住在我们家隔壁的天天要出去旅游，拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.我一向是个热心肠的人，便满口答应了，三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。
我养过鸭子，我想仓鼠和鸭子都长毛，它们的习性应该也差不多吧。
于是，我找了一片菜叶，放进笼子里。
两只仓鼠一看到有吃的，争先恐后的跑过来。
褐色的仓鼠率先跑到菜叶处，把菜叶占为己有，白色的那只只有流口水的份儿。
褐色的大口吃起菜叶来，嘴巴不停地一开一合，样子可爱极了。
可不一会儿，它却一动不动了，随即，一股令人作呕的臭味扑鼻而来，我捏住鼻子朝笼子里看，原来是它拉肚子了！这下我可急了：怎么办呀？……我怎么向人家交代？这不是好心办坏事吗！“上网查呗！”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。
“对啊！”我立刻像一支离弦的箭一般冲到电脑旁，用迅雷不及掩耳之势打开电脑。
电脑开机的时间似乎变得特别漫长，我紧张得不得了，腿不停地抖，心里默念着：仓鼠啊，一定要坚持住，我马上会知道办法如何拯救你的。
电脑屏幕一亮，我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。
幸好，仓鼠抵抗力比鸭子强，只要把排泄物清理干净，再多铺一层木屑就可以了。
三天后，我把仓鼠还给了天天。
褐色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出大病初愈。
天天见到可爱的仓鼠十分高兴，真诚对我道了声“谢谢”，我心里有一种前所未有的成就感。
助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些有需要的人，让我们的生活更美好。
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。
随着关爱的脚步，我打开了记忆的门。
记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣，眼看就要下雨了，此时，“叮铃铃”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们放学了并叮嘱我们回家时注意安全，不要贪玩。
在回家的路上，我看到了一位小女孩不小心被一块石头绊倒了，摔倒在地，殷殷鲜血，滴在地上，仿佛像绽开的罂粟花。
毒蚀着人们的心，眼……没有人去帮她，显得有些无助……小女孩，咬咬牙，想要撑着地爬起来，但是，尝试了几次，没有办法站起，却见身边也没有人来帮她，便眼泪汪汪了……见状我便连忙跑过去，边把书包里的纸巾拿出来，帮她擦掉血迹，边说:“小妹妹，不要哭了，来，先站起来看看，还能走吗？实在不行，我就送你回家吧”小女孩感激的看着我，说:“小姐姐，你真是好人……”一旁的一些路人听后羞红了脸，也上前帮忙送小女孩回家。
六年级描写助人为乐的作文
六年级描写助人为乐的作文作文一：乐于助人的我圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。
这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。
“周爷爷，您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。
”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈!这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。
“洗刷刷、洗刷刷，哦哦!”我一边洗一边唱。
我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。
接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。
最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。
这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。
我暗自称赞自己。
咦!这块黑的怎么冲不掉呢?我用手摸了一下，呀!原来是块油，粘粘的，这可怎么办?对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。
虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
作文二：我助人，我快乐帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。
走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。
我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。
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我助人我快乐
导读:本文是关于六年级作文我助人我快乐,感谢您的阅读.
我助人我快乐罗源县实验小学林沛佳
人们说，道德是一双手，它推开封锁在心里的窗；道德是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。
我说，道德是一种爱心，当别人需要帮助时，给予最真诚的帮助。
外婆家隔壁，有一个叫孟杰的小男孩，今年十二岁了。
因为患脑瘫，行动不方便，说话口齿不清。
没办法像正常人那样上学，邻居家的孩子经常嘲笑捉弄他，见他自卑地躲在家里。
我心里很是同情。
“如何帮助他呢？”我苦苦思索着。
在一次偶然的机会，我发现他有很强的学习愿望，就主动当起孟杰的小老师，“a,o,e……”教他拼音、数学、画画……给他讲学校发生的趣事，陪他做游戏。
慢慢地，孟杰慢慢能自己能看图书，做简单的数学题了。
每次与他在一起，望着他信赖的目光，我总感到无比的自豪。
这一天，我与往常一样去外婆家，突然听见“呜呜”的哭声，一打听，又是楼里的孩子们在嘲笑捉弄孟杰了，我气急败坏，三步并做两步跑进院子，大喊一声：“你们给我下来！”（要知道，我可是院子里的“孩子头”）院子里的小孩乖乖地下楼了，我愤怒地指责他们：“孟杰一生下来就得了这种病，你们不但不关心他，还嘲笑他，你们有一点爱心吗？你们配当少先队员吗？”见他们默默地低着头，不敢吱声，我舒了口气，心平气和地对他们说：“其实他很渴望像我们一样能唱能跳。
我们要帮助他，让他和我们一起享受阳光，享受快乐。
”听了我的话后，小伙伴一个劲儿地点头，我就趁热打铁，召集这些小伙伴一起制定了一个“爱心活动计划”。
我们让孟杰加入我们的队伍。
教孟杰学滑板车、陪他聊天、和他一起做游戏……一段时间下来，那些嘲笑的声音，歧视的眼神不见了，所有的孩子都和孟杰成了好朋友，孟杰也渐渐开朗起来，看到开心自信的笑容重新绽放在孟杰的脸上，我心里像吃了蜜糖一样甜。
“赠人玫瑰，手有余香。
“在帮助别人的同时，自己也在收获着快乐，不是吗？
每个人的生命，就是一朵含苞欲放的花朵；爱就是阳光、水、空气。
只要有爱心，才能让花朵开得最美丽、最鲜艳。
！我助人，我快乐。
让我们用爱支撑彼此的人生。
从小做起，从点滴做起，做一个真正有道德的人。