一年级语文识字试卷
部编版语文一年级上册识字5对韵歌练习卷
部编版语文一年级上册识字5 对韵歌练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．下面是奇奇制作的汉字识记小卡片，请写出对应的汉字并回答问题。
这个字的笔顺是。
二、填空题2．聪聪想将汉字扩充成词语，请你帮忙补充。
3．下面是甜甜拍的照片，请你在里面找一找课文中的对子。
看到图里的天空和大地，我知道可以说 对 。
看到树和花的颜色，我知道可以说 对 。
三、现代文阅读多阅读。
妙妙找到《声律启蒙》中的一部分对子，请你读读，回答问题。
（与课文同为自然事物对韵歌）4．这几句共有个对子。
5．请选择合适的字，将序号填写在文中的横线上。
①晴①风参考答案：1．【详解】本题主要考查看图写生字以及对笔顺的掌握。
图一的字里面很多小雨点，故汉字为“雨”。
图二的字里面有一朵白云，故汉字为“云”。
图三的字里面像小鸟的眼睛，故汉字为“鸟”。
图四的字里面有一座山，故汉字为“山”。
图五的字左边有一棵树，故汉字为“树”。
“中”字的笔顺为：竖、横折、横、竖、横、点。
共6笔，可组词：虫子。
2．火花上山雪花冰山【详解】本题主要考查组词。
“花”字可扩词为：小花、花朵、花蜜、花苞。
“山”字可扩词为：小山、高山、大山、山坡。
3．花树鸟虫山清水秀天地绿红【详解】本题考查了课文内容的识记和运用。
仔细观察图片，图上画的景物有：大山、河流、花草、大树、含着虫子的鸟儿等。
联系课文《对韵歌》的原文“云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红”，找出与图片相对应的对子应是：花对树，鸟对虫，山清对水秀。
从表格中的“我知道了只有属于同一类、字数相同的词才能组成对子”可知，对子应该是“属于同一类、字数相同的词”，因此，看到图里的天空和大地，我们可以说：天对地；看到树和花的颜色，我们观察图中大树是绿色的，花儿是红色的，因此，可以说：绿对红。
4．九5．①①【解析】4．本题主要考查对对子的掌握。
一年级上册语文试题 - 识字表生字注音练习 人教部编版
一年级上册语文识字表生字注音练习
班级姓名学号
第一单元
天地人你我他一二
三四五上下口耳目
手足站坐日月水火
山石田禾对云雨风
花鸟虫六七八九十
班级姓名学号
第二单元
爸妈马土不画打棋
鸡字词语句子桌纸
文数学音乐
第三单元
妹奶白皮小桥台雪
儿草家是车羊走也
班级姓名学号
第四单元
秋气了树叶片大飞
会个的船两头在里
看见闪星江南可采
莲鱼东西北尖说春
青蛙夏弯地就冬男
女开关正反
班级姓名学号
第五单元
远有色近听无声去
还来多少黄牛只猫
边鸭苹果杏桃书包
尺作业本笔刀课早
校明力尖从众双木
林森条心升国旗中
红歌起么美丽立午
晚昨今年
班级姓名学号
第六单元
影前后黑狗左右它
好朋友比尾巴谁长
短把伞兔最公写诗
点要过给当串们以
成数彩半空问到方
没更绿出长
班级姓名学号
第七单元
睡那海真老师吗同
什才亮时候觉得自
己很穿衣服快蓝又
笑着向和贝娃挂活
金哥姐弟叔爷
班级姓名学号
第八单元
群竹牙用几步为参
加洞着乌鸦处找办
旁许法放进高住孩
玩吧发芽爬呀久回
全变工厂医院生。
一年级下册语文试题单元测试 识字(一)人教部编版
一年级下册识字（一）测试卷1.看拼音写词语。
yuān yanɡlú yáxiǎo xīméi zijiǎn shǎo ròng huàyàn zi chóng gāo2.选字组词。
（融隔）间化（惠慧）优智（崇综）合高（减喊）少叫3.看拼音写汉字。
chòng jìng zhī xiǎo yā zi4.给下面划线字选择正确的读音。
海豚（tún zhú）茼蒿（gāo hāo）晓景（xiǎo xǎo）优惠（huìguì）欲望（yù yū）瓜蒌（lóu lǒu）5.读一读，在下列句子中填上恰当的数字。
（1）城阙辅秦，风烟望津。
（2）解落秋叶，能开月花。
（3）个星天外，点雨山前。
6.给下列划线字选择正确的读音。
泥融(rónɡ nónɡ) 惠崇(cónɡ chónɡ) 芦芽(lú nú)梅子 (méi mén) 泛舟 (fàn fàng) 不减( jǎn jiǎn)7.读诗句，选出花的名字填入横线上。
（填序号）①桃花②桂花③菊花④梅Ⅰ墙角数枝，凌寒独自开。
Ⅱ待到重阳日，还来就。
Ⅲ竹外三两枝，春江水暖鸭先知。
Ⅳ人闲落，夜静春山空。
8.《绝句》的作者是唐代诗人，这首诗的后两句描写了“飞”、“睡”的画面，一动一静，相映成趣。
9.看图，照样子写词语。
（写“名称+颜色”的词语）例：池草青①红②10.我的发现。
（①吹）（②落）（③飘）（④游）Ⅰ我发现这几个字都是表示（名称动作颜色）的词语。
Ⅱ选一选，填序号。
鱼儿树叶冷风雪花11.比一比，选字组词。
入人八们个出12.根据课文内容填空。
①池草山花鱼鸟②中国姓氏有很多，赵、、、李，周、、郑、，诸葛、，欧阳……13.选出不同类的词语。
人教部编版一年级语文上册识字(一)《金木水火土》课时练(含答案)
部编版一年级上册语文识字（一）2.金木水火土课时练一、基础训练（共10题；共40分）1.想一想，判断写字姿势的正误。
________ ________ ________ ________ 2.读拼音，写汉字。
yīèr sān shàng________朵花________头牛________个________学3.看我也会变魔术。
一加一笔，变新字________；二加一笔，变新字________；一加两笔，变新字________。
4.组词。
一________ 二________ 三________上________ 四________ 下________5.我会选择意思相反的字。
上地古火下——________ 今——________ 水——________ 天——________6.仿照例子写词语。
例：看看(看一看)找找________ 摸摸________ 唱唱________7.写出带有下面笔画的字，各写两个。
一________ 丨________丿________ 丶________8.把下列生字送回家。
一二三上一画：________二画：________三画：________9.按照诗歌的顺序给下面的句子重新排序。
________金木水火土________天地分上下________日月照今古________一二三四五10.连一连。
二、综合题（共1小题；共8分）11.阅读乐园。
秋天，树过着金色的日子。
金色的日子很美丽，很饱满，很香甜。
沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了树的汗水，树的辛劳，树的功绩。
（1）沉甸甸的果实________，闪出了树的________，树的________，树的功绩。
（2）在你眼中，秋天的树过着什么颜色的日子？参考答案一、基础训练1.正确；错误；错误；正确2. 一；二；三；上3. 二；三；上或（三）4.一个；二十；三月；上下；四天；下雨5. 上；古；火；地6.找一找；摸一摸；唱一唱7.二，三；下，上；千，禾；卜，心8. 一；二；三，上9.2；3；4；110.二、综合题11.（1）金光闪闪；汗水；辛劳（2）黄色学习方法分享一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为、良好的学习习惯、有效的学习方法。
人教(部编版)一年级下册语文一课一练-识字与写字达标检测卷
再 」 E 1 . 太 阳 公 公 下 班 了 ，微笑着对我 们 说 (
RJl (下 )
)见 (
2.( )家 里 ，小明很听话◦ )的池塘里。 )〇
ba wo hui jia pian pang bian xln zl zai zu cf
5. “晚”按音序查字法 应 先 查 大 写 字 母 ____，再 查 音 节 _______ ，组
词 ：______ 、______ 、______ 〇
shf yT xuan zezhengque de da anxiezdikuohao IT tian xu hao
十一、选 择 正 确 的 答 案 写 在 括 号 里 。（填 序 号 ）
专项巩固测练
识字与写字达标检测卷
yl wo hui ba yin jie bu chong wan zheng
一 、我 会 把 音 节 补 充 完 整
ang
an
ang
en
王
京
战
常
g 该
zh 专
an 伴
ch 床
e「 w6 neng ba han zl he ta de du yin lian q丫Idi 二 、我 能 把 汉 字 和 它 的 读 音 连 起 来
•
)是一件快乐（ • cang
)的事。 zang
3•据说，那 座 大 山 中 有 海 盗 藏 （
)起 来 的 宝 藏 （
)〇
chang
zhang
4•小松鼠长（
）着 一 条 长 （
)长的尾巴〇
lu
lou
5 . 敌人刚一露（ ) 出 头 ，就 暴 露 （ ）在解放军面前
小学一年级语文识字册试卷
一、看拼音写词语（每空1分，共10分）1. dāo xiān (________)2. shān zhōng (________)3. hēi bái (________)4. liǎng zhǒng (________)5. zhèng shēng (________)6. wén shū (________)7. shí yè (________)8. nián nián (________)9. yuè liǎng (________) 10. bǎo zhēng (________)二、看图写字（每空1分，共10分）1. （）2. （）3. （）4. （）5. （）6. （）7. （） 8. （） 9. （） 10. （）三、选择正确答案（每题2分，共10分）1. 下列哪个字表示“人”？A. 人B. 大C. 天D. 女2. 下列哪个字表示“小”？A. 小B. 大C. 长D. 少3. 下列哪个字表示“多”？A. 多B. 少C. 大D. 小4. 下列哪个字表示“上”？A. 上B. 下C. 左D. 右5. 下列哪个字表示“下”？A. 上B. 下C. 左D. 右四、组词（每空1分，共10分）1. （）子2. （）车3. （）花4. （）鸟5. （）球6. （）山7. （）水 8. （）人 9. （）果 10. （）天五、看拼音，口头组词（每空1分，共10分）1. māo (________)2. mò (________)3. mù (________)4. mī (________)5. mài (________)6. mǎ (________)7. mèi (________) 8. mò (________)9. mù (________) 10. mài (________)六、填空题（每空2分，共10分）1. 天上有个（），里面有个（）。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第一单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列各组词语中读音、字形、解释完全正确的一组是（）A. 晃然大悟冲（chònɡ）锋陷阵势不可当（抵挡）B. 竭泽而渔排山倒（dǎo）海兴高采烈（神采）C. 雅俗供赏浴血（xiě）搏杀伯牙绝弦（尽）D. 振耳欲聋苟（ɡǒu）延残喘独具匠心（只有）【答案】B【解析】A项“晃然大悟”写作“恍然大悟” “冲锋陷阵”的“冲”读作“chōng”C项“雅俗供赏”写作“雅俗共赏” “浴血搏杀”的“血”读作“xuè”D项“振耳欲聋”写作“震耳欲聋” “独具匠心”的“具”意思是“具有”故选B2.古云“禽有禽言兽有兽语”羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关船头和船艄向上翘起像挂在天边的新月A. 对偶引用夸张B. 引用对偶夸张C. 引用拟人比喻D. 对偶比喻拟人【答案】C【解析】本题考查学生对修辞手法相关基础知识的掌握和运用（1）运用了引用的修辞引用是指在说话或写作中引用现成的话如诗句、格言、成语等以表达自己思想感情的修辞方法本题引用了“禽有禽言兽有兽语”这句谚语指飞禽走兽之类的低级动物也有自己的语言交流方式（2）运用了拟人的修辞拟人句是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象句中通过“怨”一词可知将“羌笛吹奏的杨柳曲”赋予了人的情感和行为（3）运用了比喻的修辞手法比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物本题是将船头和船崩向上翘起的形状比喻成挂在天边的新月3.下列句子的修辞手法与其他三项不同的是（）A. 花开了就像睡醒了似的鸟飞了就像在天上逛似的B. 祖国的地图像一只漂亮的金鸡C. 那漫天的雪花如精灵飘落在大地上D. 小姑娘羞涩地笑了她的脸红红的像熟透的苹果【答案】A4.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A. 奏王我都不怕还会怕廉将军吗？B. 无边无际的大海上有一座小岛远远望去像一片云在天边浮着C. 飞流直下三千尺疑是银河落九天D. 小青今天很不高兴好像丢失了心爱的玩具【答案】D【解析】A项本句使用了反问的修辞手法B项本句把“小岛”比作“云”使用了比喻的修辞手法C项本句使用了夸张的修辞手法故选D5.下列成语故事与主人公\underset\cdot不\underset\cdot一\underset\cdot致的一组是（）A. 老马识途——管仲B. 奉公守法——赵奢C. 三人成虎——庞统【答案】C【解析】“三人成虎”的主人公是“庞葱” 语文书中的成语故事所对应的朝代、主人公需要了解清楚这类题型记忆的内容不是很多但不可掉以轻心二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）6.（1）《玲玲的画》一文中玲玲的画最后没能改好因此错过了评奖（________）6.（2）朱德同志发现他的扁担被藏以后就在新扁担上刻了字（________）6.（3）风娃娃来到广场上帮孩子们吹风筝孩子们都很开心、很感谢他（________）【答案】（1）×【解析】（1）略【答案】（2）v【解析】【答案】（3）×【解析】7.（1）《大青树下的小学》描写边疆的一所民族小学反映了孩子们幸福的学习生活（________）7.（2）《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学看到水泥道上铺满了金黄的落叶觉得很美（________）7.（3）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话（________）7.（4）《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖时晴时雨的风光以形象的比喻和生动的描绘惟妙惟肖地勾画了西湖的美景（________）7.（5）“荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开”出自唐代诗人王之涣的《采莲曲》（________）【答案】（1）√【解析】【答案】（2）v【答案】（3）v【解析】【答案】（4）v【解析】【答案】（5）×【解析】8.（1）百________齐放百________争鸣8.（2）举头望明月 ________头________8.（3）________对今圆对方严寒对酷暑春暖对________8.（4）小猪唏哩呼噜原来的名字叫________【答案】花, 家【解析】百花齐放百家争鸣比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论【答案】低, 思故乡【解析】出自李白的《静夜思》【答案】古, 秋凉【解析】出自课文《古对今》【答案】小十二【解析】出自《小猪唏哩呼噜》9.先把下列词语补充完整再选词填空（______）云（______）雾鹤（______）童（______）（______）欲聋（______）凛然（______）报国神（______）妙（______）（1）他从小就立志要效法岳飞 ________ 因此投身军旅（2）诸葛亮草船借箭真是________啊!【答案】腾驾发颜震耳大义精忠机算精忠报国神机妙算【解析】考查了补写词语和选词填空只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时要注意同音字、形近字的区别不要把字写错误要依据词语的意思来写腾云驾雾原是传说中指会法术的人乘云雾飞行后形容奔驰迅速或头脑发昏鹤发童颜仙鹤羽毛般雪白的头发儿童般红润的面色形容老年人气色好有精神也说童颜鹤发震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了大义凛然大义正义凛然严肃、或敬畏的样子由于胸怀正义而神态庄严令人敬畏精忠报国为国家竭尽忠诚牺牲一切神机妙算形容善于估计复杂的变化的情势决定策略三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）解释下列画线的词所宝以百数（）尾搐入两股间（）10.（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语处士笑而然之10.（3）下列句中括号里补出的省略成分错误的一项是（）10.（4）文章最后引用“古语” 意在阐明什么道理？【答案】（1）珍藏, 大腿【解析】（1）珍藏的书画作品有数百件宝珍藏尾巴夹在两条后腿中间股大腿【答案】（2）处士笑笑认为他说得对【解析】（2）然之认为牧童的话是对的【答案】B【解析】（3）从文章中看画轴《牛》是戴嵩所画但是携带的人是“杜处士” 据此 B项补填的省略成分是错误的故选B【答案】（4）遇事要向内行请教要尊重常识和经验而不应闭门造车凭空臆想【解析】（4）文章最后的古语所说“耕当问奴织当问婢”的意思是耕种的事应该去问农民织布的事应该去问女佣也就是说人在做事的时候要去询问一下内行的人不能主观臆测据此结合生活实际分析作答四、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）阅读选文第二自然段作者描写了月光下的哪些景物？11.（2）“细细的溪水流着山草和野花的香味流着月光”描绘了一幅什么样的画面？11.（3）“每个小水塘都抱着一个月亮”是什么意思？11.（4）“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次？这样写有什么好处？11.（5）“哟卵石间有多少可爱的小水塘啊每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？【答案】（1）溪水鹅卵石小水塘【解析】（1）根据“细细的溪水流着山草和野花的香味流着月光灰白色的鹅卵石布满河床哟卵石间有多少可爱的小水塘啊每个小水塘都抱着一个月亮！”可概括出答案【答案】（2）山草、野花和月光映在小溪里随着小溪流动就像“流着山草和野花的香味流着月光”【解析】（2）联系上下文理解句子意思然后用自己的话语把画面描绘出来即可【答案】（3）写月光映在水里就像水塘里都有一个月亮【解析】（3）根据文章内容乐至每个小水塘都抱着一个月亮是因为许多鹅卵石中间有一些水是个圆圆的小水塘水面上映着月亮倒影就像环抱着月亮一样【答案】（4）出现了四次这样使情感的表达更加充沛文章更具感染力【解析】（4）熟读文段“我和阿妈走月亮”在文章中出现了4次因为我和阿妈每到一个地方都感觉到那里的景色太美了都感觉到很愉快所以反复的说“我和阿妈走月亮” 这样使情感的表达更加充沛文章更有感染力【答案】（5）拟人用拟人的手法写出家乡的美使得月亮、水塘和我们都显得那么和谐那么美好【解析】（5）本句“小水塘抱着月亮”运用了拟人的写法写月光映在水里就像水塘里都有一个月亮用拟人的手法写出家乡的美使得月亮、水塘和我们都显得那么和谐那么美好五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）12.口语交际请你仔细观察下边的图片然后讲一讲这个故事吧！记得说一说从这个故事中你明白了什么________________【答案】龟兔赛跑是一则寓言故事主要讲述的是兔子和乌龟赛跑兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢乌龟坚定地说总有一天它会赢兔子说那我们现在就开始比赛于是乌龟拼命的爬而兔子认为赢过乌龟太轻松了决定先打个盹再追上乌龟乌龟一刻不停地努力向前爬当兔子醒来的时候乌龟已经到达了终点这则寓言告诉我们不要轻视他人同时稳扎稳打定能获得胜利【解析】本题考查学生文学常识的积累能力结合图片内容发现有一只兔子和乌龟兔子在树下大梦初醒乌龟还在继续爬远处有一个红色的旗子由此可知是龟兔赛跑的故事学生结合自己的记忆讲解出这个故事即可要注意按照一定的顺序讲清楚事情的起因、经过和结果本题还考查学生对故事主旨的掌握情况学生围绕“做事情要专心致志、不可三心二意”或者“不能骄傲自大”这些中心作答言之有理即可13.按要求写句子1. 小燕子横掠过湖面（扩句至少扩两处）________________________________2. 这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢？（换种说法意思不变）________________________________3. 在两千多年前的西汉时代人们已经懂得了用麻来造纸（调整语序意思不变）________________________________4. 李老师对小明说“下课后你把作业本发给同学们”（改为转句）________________________________5. 在数学竞赛中两个三（1）班的同学获了奖（修改病句）________________________________【答案】活泼的小燕子飞快地横掠过湖面这四条腿太细了配不上这两只美丽的角人们在两千多年前的西汉时代已经懂得了用麻来造纸李老师对小明说下课后让小明把作业本发给同学们在数学竞赛中三（1）班的两个同学获了奖【解析】1.本题考查扩写句子要先找出句子的主干词语在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语还可以抓住句子的主干词语自己提一些问题如果回答了提出的问题也就是在进行扩句2．本题考查反问句改陈述句反问句改成陈述句可分为四步①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉问号改为句号④将句子梳理通顺B．本题考查改写句子将表示时间的状语放在主语后面语意不变4．本题考查的是直述句改为转述句直述句改为转述句的改写要点是两改一不改一是改变标点符号将直述句的冒号双引号去掉变成逗号二是改变人称三是不改变句子原意依据直述句改为转述句的方法此题的答案为李老师对小明说下课后让小明把作业本发给同学们5．本题考查病句辨析语序不当造成歧义应将“三（1）班的“放在“两个”前14.（1）乌鸦喜欢人们都不________________________14.（2）孩子学现在许多都在弹钢琴________________________【答案】（1）人们都不喜欢乌鸦【解析】（1）略【答案】（2）许多孩子现在都在学弹钢琴【解析】。
一年级语文第一册第五单元测试卷(识字二)
一年级语文第一册第五单元测试卷（语文百花园五·识字二）班级姓名成绩一、拼一拼，写一写。
（18分）dà fēng chē gōng sī rén mín zhú zi二、比一比，再组词。
（12分）云（）四（）东（）去（）十（）冬（）三、我会选正确的字填空。
（8分）1、早晨，太阳从（）方升起。
2、小明喜欢吃（）瓜。
1、天上飘着几朵（）云。
2、春回大地（）花争艳。
四、我会将下面的字分类。
（10分）孙百北去儿三只的竹会从左到右：从上到下：五、你能照样子连线吗？（8分）鸭子从树上游出来松鼠从水里跳下来雨点从地里跑出来哥哥从天上飘落下来草儿从屋里钻出来六、我会连。
（8分）“万”字加点就是棵风视“土”字加横就是方书园“果”字加木就是样电车“羊”字加木就是王公店七、我会读,也会填。
（8分）zhī bǎ běn tiáo①只②把③本④条一（）老虎一（）鱼一（）书一（）尺子八、读一读，找一找，用“”画出句子中的反义词。
（9分）（1）我家前面有条小河，后面有座山。
冬东白百（2）平平进来了，红红又出去了。
（3）小燕子告诉妈妈冬瓜大，茄子小。
九、请你读一读，再把序号填在（）里。
（8分）①呢②吗③吧④啊(1)你自己去（）。
(2)我的小刀（）？(3)小明，你去上学（）？(4)今天天气真好（）！十、读儿歌，回答问题。
（11分）wǒ jiā zhù zài dà hǎi biān我家住在大海边tiān lán lán hǎi lán lán天蓝蓝，海蓝蓝，wǒ jiā zhù zài dà hǎi biān我家住在大海边。
hǎi biān yǒu gè yùe liàng wān海边有个月亮湾，hǎi lǐ tíng zhe dǎ yú chuán海里停着打渔船。
一年级语文上册识字一测试卷
仅供参考小学教育资料姓名： ______________班级： ______________仅供参考一年级语文上册练习卷（识字一）班级_________ 姓名________ 得分_________家长签字________________rènzhēn shūxiě,juànmiàn zhěngjié一、认真书写，卷面整洁。
（5 分）dúyìdú xuǎn yìxuǎndúpīn yīn xuǎn hàn zì仅供参考三、读 拼 音， 选 汉 字。
（12 分）w ǒ h ùi z ǔ c í 四、我 会 组词。
（9 分） 下（） 十（ ） 天（ 土（ ） 木（ ） 二（ 个（）禾（）入（m ù r ù h é ti ān l ǐ ） （）（）（ ） （）sh àn ɡ)五、看 图k àn t ú xu ǎn z ìti ánk òn ɡ><^电K ∞< K 寸M T ⅛氷W⅛ ⅛r H rJ(O Z )。
唱沢M⅛5<#<>咚叵1 ⅛1÷ 1 < 1⅛S tf疑⅛ tf密⅜ to(O8)。
≡l ≡fi丨 題衣S=二e= 6>e ×二 6>s ×¥S (S (大——（）下——（）来开——（）左——（）出xuǎn zìti án kònɡ八、选字填空。
（6 分）1．我们不能只看眼前，要（目木）光远大2．小学生要爱护花草树（目木）3．我家有（八入）条小鱼。
4．去超市要从（八入）口进。
5．夏天天气很（冷热）。
6．冬天天气很（冷热）。
wǒ h ùi f ēn ， h ái hùi li án九、我bǎbǐhuàshù xiāngtóng de zìxiězài yìqǐ十、把笔画数相同的字写在一起。
一年级语文识字量测试试卷
一年级小学生语文学科识字量测试试卷学校学生姓名班级指导语：请仔细认读手中卡片上的词语，按照顺序逐个大声清晰地读给老师听。
出示生字表（1-6册全部生字表，第7册有部分）（总共为1003个）爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗衣服鸡做过了不乐出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机和有儿河入校山田左片右风云她老师文朵鹅条雨天桥一去二三里四五六七八九十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹沙发报纸台灯电视晚上送果笑也打球拨拍跳高跑步足响课真身体远色近听无声春还人来惊对水哦是叶圆夏秋雪肚就冬排中游流唱两岸江南那座房漂亮青门窗香屋要们爷棵到给穿暖冷开伞热静夜床光举头望低故乡船弯坐只看见闪星蓝阳像金野更面长早晨拉进谁影前后常跟着黑狗它朋友比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭黄猫杏桃苹红边多少群颗堆商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越明鲜尘尖灭力男休手林森从众想告诉路能走北京成安广升旗点数清彩飘落半空问回答方平搭间这些都住呢啊没很自己吧您带吗深学会那景美次瓜燕什么样得再可仔兴现找生旁种许格外艳呀每言语啦梅用几成蛙为参加洞睡放布熊快怎饭班拿正礼物今孩让起玩往觉烧知道化砍造满舍结年直动束丽万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣醒雷澡枝软梳梢耍线论趣题底颜淋洒滴油欢邓植节岁龄已经息站行扶栽亲古诗首眠处闻村居醉烟童散忙评访挤邮局轿钱懂貌父母教认错事改愿碗筷扫夸全奇妙却精赛关掉完换员写音蹈胖喜张刚贴墙替拖鞋帮等变情棉照晒被盖午收脱躺合眼睛摆帘女背装气另顾病太累医悄离户票元旦值篇遍雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀蛋取凉定捧连轻仿佛抬投向聪活泼忽然眨如总以主意先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净失级同观围工专准备队才请双各字代舌页弓秒炒蜻蜓展蝴蚯蚓蚂蚁运蝌蚪蜘蛛网所牧捕蝉闭立池惜阴晴柔露荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻莲哭睁趴根腰爬非感激谢急时坡割闷伸喊潮湿虫消搬阵哗壁虎借蚊舍逃难姐新擦抄拾摔拨拦摸团量相遇及怕攻互尊重令纯挂街熟伙伴尝甜温冻脸该因季乌鸦喝渴瓶石办法渐司假缸别慌吓叫块使劲砸破救称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微矮瘦暗丑闲旧海鸥滩军舰帆秧稻塘溪竿铜号领忘挖井席导革命战士解刻念王助哨敌荡顺突枪杀害英雄冲部宽虾脚捡贝壳原奔密匹市搂吹祝贺希祖国由羽丰勇敢理敬度厂甲申句兄虚骄傲诚实赢赞招嫌翻浇施肥俄候挑担狮整练习滚扑咬苦懒洋吞将靠应餐矿糟糕粗概共汽记保管夹盆位选并宣分芽规盛丝表煮饼饮饺猪狼初眉辨斗湖即雁归转寒姑娘蚜盼治啄斑俩摘伯而且踢引梁程波架特砖驶划采薄巧稳郊列弄查速断提修建世界创梦名灰迎阿姨追顶披鼓甘埋闯掰跌脾供腔掂涟漪虑属宰乖凭职痒淘辟勃怨抗侮绩凄慈辛崇峻嘉峪瞭屯垒魄颐耸阁舫眺堤态誉瞰统率征靡魁搏鹤孟陵辞唯谴惰俗协识字量。
部编版一年级下册语文识字(一)猜字谜同步练习A卷
部编版一年级下册语文识字（一）猜字谜同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识达标 (共3题；共20分)1. （8分）看拼音，写词语。
nèi hán lào yìn xuàn rǎn xiàn mù________________________________yáng yìxī shēng tǎng ruòpiāo yì________________________________【考点】2. （6分）我能写词语chāo piào róng yán kuò lǎo niǎn pǎo bié jiǎo jiǒng kuàng________________________________________________【考点】3. （6分）多音字组词。
看kàn________kān________和hé________ hè________兴xìng________xīng________【考点】二、课后能力提升 (共2题；共3分)4. （2分）把词语补充完整。
________ ________夺目【考点】5. （1分）猜一猜。
说它是银行，里边无银两。
堆着两层土，车来人又往。
（猜一个字）________【考点】参考答案一、基础知识达标 (共3题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：二、课后能力提升 (共2题；共3分)答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：。
一年级考试题目识字
数一数 比b ǐ一y ī比b ǐ搭d ā一y ī搭d ā 读d ú一y ī读d ú 做z u ò一y ī做z u ò想xi ǎng 一y ī想xi ǎng连li án 一y ì连li án填ti án 一y ī填ti án找zh ǎo 一y ī找zh ǎo分f ēn 一y ī分f ēn画h u à一y ī画h u à排p ái 一y ī排p ái找zh ǎo 一y ī找zh ǎo填ti án 一y ī填ti án长ch áng短du ǎn轻q īng重zh òng高g āo矮ǎi远yu ǎn 近j ìn左z u ǒ右y òu前qi án后h òu多d u ō少sh ǎo等d ěng于y ú下x i à面mian中zh ōng间ji ān同t óng样y àng多d u ō一y í共g òng什sh én么m e怎z ěn样y àng涂t ú色s è喜x ǐ欢huan的d e颜y án色s è练li àn习x í其q í他t ā加j i ā 法f ǎ减ji ǎn法f ǎ算su àn式s h ì最z u ì是s h ì把b ǎ做z u ò在z ài先xi ān再z ài还h ái线xi àn能n éng从c óng辆li àng谁shu í到d ào捆k ǔn个g è只z h ī支z h ī后h òu根g ēn钱qi án朵d u ǒ张zh āng盆p én花h u ā多d u ō少sh ǎo大d à小xi ǎo长ch áng短du ǎn高g āo矮ǎi粗c ū 细x ì前qi án后h òu面mian旁p áng边bi ān写x i ě一y ī写x i ě涂t ú一y ī涂t ú圈qu ān一y ī圈qu ān划h u à一y ī划h u á算su àn一y ī算su àn还h ái 剩sh èng 下x i à合h é起q ǐ来l ái倒d ǎo着zh āo数s h ù第d ì几j ǐ剩sh èng下x i à遮z h ē住z h ù等d ěng于y ú小xi ǎo于y ú大d à 于y ú加j i ā法f ǎ减ji ǎn去q ù一y í共g òng还h ái有y ǒu物w ù体t ǐ图t ú形x íng形x íng 状zhu àng哪n ǎ 些x i ē圆yu án柱z h ù正zh èng方f āng体t ǐ长ch áng方f āng体t ǐ球q i ú拼p īn一y ī拼p īn搭d ā一y ī搭d ā分f ēn成ch éng组z ǔ 成ch éng两li ǎng堆d u ī按àn顺sh ùn序x ù告g ào诉s ù知z h ī道d ào问w èn题t í解j i ě决j u é卡k ǎ片pi àn条ti áo只z h ī个g è 面mi àn页y è量li àng朵d u ǒ盒h é子z i小xi ǎo 棒b àng捆k ǔn个g è位w èi十s h í位w èi加j i ā数s h ù和h é被b èi减ji ǎn数s h ù减ji ǎn数s h ù差c h à大d à约y u ē组z ǔ成ch éng钟zh ōng表bi ǎo时s h í间ji ān时s h í针zh ēn分f ēn针zh ēn 进j ìn位w èi凑c òu 成ch éng发f ā现xi àn规g u ī律l ǜ写x i ě一y ī写x i ě认r èn一y ī认r èn多d u ō少sh ǎo大d à小xi ǎo上sh àng下x i à左z u ǒ 右y òu前qi án后h òu时s h í同t óng样y àng多d u ō左z u ǒ右y òu前qi án面mian后h òu面mian上sh àng面mian下x i à 面mian第d ì合起来h éq ǐl ái组成z ǔch éng是s h ì由y óu圈起来q u ān q ǐl ái圈一圈qu āny īqu ān连li án 线xi àn连li án 一连y ìl i án排列p ái l i è行h áng列l i è第几d ìj ǐ列l i è第几d ìj ǐ行h áng一共y íg òn g还h ái 剩sh èng原来yu ánl ái现在xi ànz ài最少zu ìsh ǎo最多z u ìd u ō关系g u ān x ì加法j i āf ǎ减法j i ǎn f ǎ被减数b èiji ǎnsh ù减数ji ǎnsh ù差c h à加数j i ās h ù和h é从c óng借j i è相邻xi āngl ín相互xi āngh ù按照àn z h ào得数d és h ù算式su ànsh ì计算j ìs u àn填一填ti ány īti án能n éng哪些n ǎx i ē用y òng添ti ān 上sh àng拼图p īn t ú方格f ān g g é正方形zh èngf āngx íng三角形s ānji ǎox íng圆形yu ánx íng梯形t īx ín g正方体zh èngf āngt ǐ长方体ch ángf āngt ǐ圆yu án柱z h ù写x i ě一y ī写x i ě时s h í同t óng样y àng多d u ō比b ǐ高g āo和h é同t óng 样y àng 多d u ō又y òu来l ái了l e原yu án来l ái之z h ī前qi án 飞f ēi走z ǒu了l e还h ái剩sh èng 多d u ō多d u ō少sh ǎo少sh ǎo多d u ō少sh ǎo一y í共g òng 多d u ō少sh ǎo 还h ái剩sh èng加j i ā数s h ù减ji ǎn数s h ù被b èi减ji ǎn数s h ù和h é差c h à大d à于y ú小xi ǎo 于y ú等d ěng于y ú相xi āng加j i ā添ti ān。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第一单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列词语书写有误的一项是（）A. 播种吩咐半亩浇水B. 诈油爱慕分辩挖开C. 盛开欣赏姿态摇落【答案】B【解析】B项“诈油”应写作“榨油” “分辩”应写作“分辨”2.下列选项中哪一句不是表现人物精神品格的？（）A. 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶B. 不要人夸好颜色只留清气满乾坤C. 但使龙城飞将在不教胡马度阴山D. 最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬【答案】D【解析】本题考查古诗词的理解A“洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶”这是一首离别诗这句诗此处的玉壶是用来比喻自己纯正的品格B“不要人夸好颜色只留清气满乾坤”这两句盛赞墨梅的高风亮节是诗人的自我写照C“但使龙城飞将在不教胡马度阴山”这是一首边塞诗体现一种慷慨激昂的向上精神和克敌制胜的强烈自信D“最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬”这两句是对儿童趴在溪边剥莲蓬吃的神态的描写反映农村生活中一个恬静闲适的画面二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）3.（1）他喜欢航海和冒险到过世界上很多地方碰到过许多危险但他一点几也不畏惧希望走遍天涯海角这句话既是对鲁滨逊的介绍又为全文做了________ 交代了鲁滨逊能成功地在荒岛上生存下来的直接原因他有着________3.（2）这是一个无名的、没有人居住的荒岛到处是乱石野草他又冷又饿心里想流落到这种地方怎样活下去呢？第一句话是对荒岛的描写我们从中可以想到成语________、________ 从第二句话中我们可以体会到鲁滨逊________的心情3.（3）我没有衣服穿但是我身在热带即使有衣服也不用穿第一句话写的是坏处第二句话写的是好处鲁滨逊把________如实地记录下来用一种________的生活态度去面对【答案】铺垫, 冒险的精神【解析】这句话介绍了鲁滨逊是一个喜欢航海遇到危险不畏惧的冒险家故本句话为全文的描写做了铺垫交代了鲁滨逊能成功地在荒岛上生存下来的直接原因是他有着冒险的精神【答案】荒无人烟, 荒郊野岭, 沮丧【解析】这两句话中第一句话是对荒岛的描写我们从“无名的、没有人居住的荒岛到处是乱石野草”中可以想到成语“荒无人烟”“荒郊野岭”这些描写环境荒凉的成语第二句话是从他的内心感受方面来写的身处恶劣的环境又冷又饿心里有些伤感故从第二句话中我们可以体会到鲁滨逊沮丧的心情【答案】生活状态, 积极乐观【解析】第一句话写了没有衣服穿这是坏处第二句话用调侃的语气表达出了对于这样的生活状态不在乎的积极乐观的态度4.（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺_______________4.（2）《万年牢》中的父亲_______________4.（3）《将心比心》中的母亲_______________4.（4）《中彩那天》中的父亲_______________【答案】（1）②【解析】（1）根据课文内容内容可知《夜莺的歌声》中的小夜莺具有机智勇敢的品质【答案】（2）④【解析】（2）根据课文内容内容可知《万年牢》中的父亲具有认真、实在的品质【答案】（3）③【解析】（3）根据课文内容可知《将心比心》中的母亲具有宽容、关爱的品质【答案】（4）①【解析】（4）根据文章内容可知《中彩那天》中的父亲具有诚实、有信用的品质5.把词语补充完整再完成练习津（）有味一知半（）真情（）感①老师在台上讲得神采飞扬同学们听得（）②我也只是（）不懂什么【答案】津, 解, 实, 津津有味, 一知半解【解析】注意平时的积累和识记根据给出的提示将词语补充完整即可注意关键字的书写津津有味形容兴趣很浓或很有滋味一知半解知道得片面理解得肤浅真情实感真挚的感情实在的感受①处根据语境可知老师讲得神采飞扬同学们应是听得很有兴趣应填写“津津有味”②处根据“不懂什么”可知“我”应是知道得不全面应填写“一知半解”6.我会把苹果上的拼音分类写到正确的位置zh ɑi ie zi q ou ri ye w声母整体认读音节韵母【答案】zhqwziriyeaiieou【解析】略三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）解释文中加点词语的意思履 _______________操 _______________度 _______________宁．_______________ 7.（2）翻译句子人曰“何不试之以足？”7.（3）这则寓言故事包含了什么道理？【答案】（1）鞋子, 拿带, 量好的尺码, 宁可【解析】（1）“郑人有欲买履者”意思有个想要买鞋子的郑国人履鞋子“而忘操之”意思却忘了携带量好的尺码操拿带“吾忘持度”意思忘记带量好的尺码了度量好的尺码“宁信度”意思宁可相信量好的尺码宁宁可【答案】（2）有人问他“为什么不用脚试一试呢？”【解析】（2）曰说何怎么之代指鞋子【答案】（3）遇事要实事求是要灵活变通不要死守教条【解析】（3）联系文章内容“宁信度无自信也”可知郑人是一个脑袋死板死守教条的人告诉我们做事要灵活变通不要死守教条四、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）文段选自《_______________》作者是_______________8.（2）在文中找出下列词语的近义词宝贵（）羡慕（）辨别（）8.（3）在括号里填上适当的关联词8.（4）父亲拿花生和苹果、桃子、石榴对比突出花生_______________、_______________的品质8.（5）文中的父亲借花生告诉孩子们做人的道理这样的写法叫_______________8.（6）你希望自己做个什么样的人？说说你的想法【答案】（1）落花生, 许地山【解析】（1）阅读文本可知选段出自《落花生》作者许地山文章真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育【答案】（2）可贵, 爱慕, 分辨【解析】（2）宝贵极有价值非常难得珍贵文中的“可贵”是其近义词羡慕爱慕看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有件而希望自己也有文中的“爱慕”是其近义词辨别根据不同事物的特点在认识上加以区别文中的“分辨”是其近义词【答案】（3）所以, 虽然, 可是【解析】（3）前文讲了花生的可贵品质正因为花生有着这样的优秀品质所以父亲希望自己的孩子也能跟花生一样二者存在因果关系第一个括号处可填写“所以” 花生“不好看”是事实花生“很有用”却并不因为它“不好看”而不成立第二个括号处可填写“虽然”表示让步第三个括号处可填写“但是”表示转折【答案】（4）默默无闻, 无私奉献【解析】（4）桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心而花生长在地上就算成熟了人们也不能立刻分辨出来它有没有果实必须挖起来才知道桃子、石榴、苹果三者和花生形成了对比揭示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的品格【答案】（5）借物喻人【解析】（5）文章通过谈论花生的好处揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格告诉我们要做有用的人不要做只讲体面而没有用的人表达了作者不慕名利只求有益于社会的人生理想和价值观文章运用的这种写法叫“借物喻人” 即借某一事物的特点来描写人的一种品格【答案】（6）示例我希望自己做一个心灵美对国家、社会、他人有用的人心灵美比外表美更重要就像花生虽然它不好看但它却默默无闻、无私奉献对人很有用我要学习花生这种精神保持心灵的美好努力学习做一个对国家、社会和他人有用的人【解析】（6）本题属于开放性试题结合文章内容谈谈自己希望做个什么样的人言之有理即可五、综合读写（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.口语交际在生活中有时候我们需要跟别人商量事情比如向同学借的书没有看完想再多借几天该怎样跟同学商量呢？请你写一写注意要用商量的语气把自己的想法写清楚________________【答案】小丽我想跟你商量一件事情你借给我的书我还没有看完想再我借几天你看行吗？【解析】略10.（1）您为我们付出了这样高的代价难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）10.（2）小孩掉进河里我们不能见死不救（改为反问句）10.（3）高大挺秀的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁（缩句）10.（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园（用修改符号修改病句）10.（5）请你为一种物品设计一条广告语看看谁设计得最有创意【答案】（1）您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊【解析】（1）反问句改为陈述句需要注意①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将反问句中的反问词（“怎么”“难道”“还”等）去掉③将句末的语气词（“呢”“吗”等）去掉④问号改为句号本句可改为您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊【答案】（2）小孩掉进河里我们怎能见死不救？【解析】（2）将陈述句改成反问句的一般方法为①将陈述句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）或将否定词改为肯定词②在肯定词或否定词前加上“怎么”“难道”“岂”等反问副词③句尾加上“呢”“吗”等疑问语气词④句末标点改为问号本句可改为小孩掉进河里我们怎能见死不救？【答案】（3）白杨树排列【解析】（3）缩句时要删去句子的修辞修饰成分然后保留句子的主干本句的主干是白杨树排列故可缩写为白杨树排列【答案】（4）“和”字改为“ 怀着”【解析】（4）“迈着”和“愉快的心情”搭配不当“和”字改为“ 怀着”【答案】（5）《现代汉语词典》是打开汉语迷宫的钥匙！一本词典一根拐杖一把钥匙指“典”汉语迷津传播文化精髓【解析】（5）做好广告（宣传）语拟写试题在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点要突出创意的新颖、独特．可借助恰当的修辞手法如对偶、比喻、拟人、双关等让广告（宣传）语达到好说好记好理解的目的11.（1）他在（）的小路上散步听到断断续续的钢琴声11.（2）五位壮士（）在狼牙山顶峰眺望着群众和部队主力远去的方向11.（3）“我向里面望了一下——阴天暗得很……”句中破折号的作用是（）A. 安静B. 幽静C. 僻静【答案】B【解析】（1）安静没有声音没有吵闹和喧哗安稳平静沉静稳重幽静寂静僻静（地方）偏僻清静此处是形容小路寂静应用“幽静”故选B【答案】C【解析】（2）挺立直立耸立高高地直立屹立像山峰一样高耸而稳固地立着常用来形容坚定不可动摇此处是形容五位壮像山峰一样高耸而稳固地立着坚定不可动摇应用“屹立”故选C【答案】B【解析】（3）破折号的作用有表示解释说明表示语音的延长表示插说内容表示意思的转换跳跃或转折加强重点等根据句意可知此处的破折号表示解释说明解释“我”上述的动作及“我”想说的内容故选B12.（1）那一团越发茂盛的垂蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫（缩句）12.（2）海力布急得掉下眼泪说“我可以发誓我说的话千真万确”（改为转述句）12.（3）秦王没有办法只得客客气气地把蔺相如送回赵国（改成双重否定句）12.（4）教室里非常安静（改成夸张句）12.（5）从上学那天起语文对我产生了浓厚的兴趣（修改病句）【答案】（1）垂蔓里边发出鸣叫【解析】（1）原句中“那一团越发茂盛的”是形容“垂蔓”的可删去“一种尖细又娇嫩的”是形容“鸣叫”的可删去由此分析本句可缩写为垂蔓里边发出鸣叫【答案】（2）海力布急得掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确【解析】（2）改写本句首先将冒号改成逗号还要将双引号去掉并加上句号其次将“我”改为“他” 由此分析本句可改为海力布急得掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确【答案】（3）秦王没有办法不得不客客气气地把蔺相如送回赵国【解析】（3）改写本句时将句子中的“只得”换成双重否定词“不得不”即可这里的“不得不”对句子进行两次否定但是表达的意思是肯定的由此分析本句可改为秦王没有办法不得不客客气气地把蔺相如送回赵国【答案】（4）教室里安静得连同学们的心跳都听得见【解析】（4）将本句改为夸张句时可将“安静”一词放大只要表达出“非常安静”的效果即可例如教室里安静得连同学们的心跳都听得见【答案】（5）从上学那天起我对语文产生了浓厚的兴趣【解析】（5）原句中“我”与“语文”位置颠倒修改时将两者对调即可由此分析本句可修改为从上学那天起我对语文产生了浓厚的兴趣。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册识字(一)2 金木水火土-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】“一二三四五，”下半句是：（）A.我去上学校。
B.日月照今古。
C.金木水火土。
D.天地分上下。
【答案】C【分析】本题考查学生对儿歌内容的掌握。
【解答】这类题目要求考生日常加强背诵识记，不仅能背诵，还要能默写。
2.【答题】背诵《金木水火土》，完成填空。
古今水火天地一二三四五，金木______ ______土。
______ ______分上下，日月照______ ______。
【答案】水；火；天；地；今；古【分析】本题考查学生对儿歌内容的掌握。
【解答】这类题目要求考生日常加强背诵识记，不仅能背诵，还要能默写。
3.【答题】（）--- Do you know about Stephen William Hawking?---Yes. He is famous for his great _______ in physics.A. argumentB. achievementC. development【答案】 B【分析】本题考查名词。
【解答】根据句意“霍金因为物理方面了不起的成就有名”故选B。
4.【答题】（） From now on I'll work for you. My job _______cleaning the house and making dinner.A. includesB. explainsC. imagines【答案】 A【分析】本题考查动词。
【解答】根据句意“我的工作包括打扫房屋和做晚餐”，故选A。
5.【答题】（）--- Why do so many people try to climb Qomolangma______ it is dangerous?---Because they want to challenge themselves in the face of difficulties.A. so thatB. even thoughC. because of【答案】 B【分析】本题考查固定短语辨析。
一年级语文识字试卷【含答案】
一年级语文识字试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“日”字旁？A. 月B. 目C. 日D. 口2. “木”字加一笔变成什么字？A. 本B. 未C. 林D. 材3. 下列哪个字是“水”字底？A. 火B. 水C. 江D. 河4. “人”字加一笔变成什么字？A. 大B. 小C. 子D. 女5. 下列哪个字是“心”字底？A. 志B. 思C. 意D. 感二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是由三个“一”字组成的。
（）2. “田”字是由四个“口”字组成的。
（）3. “云”字是由两个“二”字组成的。
（）4. “王”字是由一个“一”字和两个“|”字组成的。
（）5. “土”字是由一个“二”字和一个“十”字组成的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “日”字加一笔变成____字。
2. “月”字加一笔变成____字。
3. “水”字加一笔变成____字。
4. “火”字加一笔变成____字。
5. “心”字加一笔变成____字。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“人”字的笔画顺序。
2. 请写出“木”字的笔画顺序。
3. 请写出“水”字的笔画顺序。
4. 请写出“火”字的笔画顺序。
5. 请写出“心”字的笔画顺序。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“人”字组成一个新字。
2. 请用“木”字组成一个新字。
3. 请用“水”字组成一个新字。
4. 请用“火”字组成一个新字。
5. 请用“心”字组成一个新字。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字的构成和笔画顺序。
2. 请分析“田”字的构成和笔画顺序。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字旁组成一个新字，并写出其笔画顺序。
2. 请用“心”字底组成一个新字，并写出其笔画顺序。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“人”字为元素的标志，要求简洁明了，具有辨识度。
2. 设计一个以“木”字为元素的标志，要求体现自然、生态的理念。
一年级上册语文部编版课后作业识字(二)《日月明》(试卷+答案版)
好好学习天天向上部编版一年级上册语文9.日月明课后作业一、填空题1．读一读,填一填。
(1)我们要保护森（______）（lín）,不能乱砍树（______）（mù）。
(2)大象（______）（lì）气很大,把（______）（tǔ）里的树根成功拔出来了,他自己很开（______）（xīn）。
2．看拼音写汉字。
kāi xīn shùmùlìqi chén tǔ（______）（_____）（_____）（________）3．照样子,写句子。
1．日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
鱼羊________,口十________。
一火________,日生________。
2．二人从,三人众。
双木林,三木森。
二日________,三日________。
双口________,三口________。
4．填空。
“木”字共________画,第一画是________,组词________。
“林”字共________画,第四画是________,组词________。
“土”字共________画,第二画是________,组词________。
“力”字共________画,第二画是________,组词________。
“心”字共________画,第二画是________,组词________。
5．比一比,再组词明________ 尘________ 休________ 林________ 从________朋________ 尖________ 体________ 森________ 众________好好学习天天向上二、信息匹配6．选一选。
木林力刀1.妈妈给我买来一个漂亮的转笔_____。
2.牛牛在树____里玩。
3.铅笔的外皮是用_____头做的。
4.牛牛的_____气可真大！7．根据韵母分类,把序号填在合适的位置。
①明②尘③从④众⑤双⑥林⑦森⑧心前鼻韵母：________________ 后鼻韵母：________________8．将下面的字按照结构进行分类。
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第2课《金木水火土》同步练习B卷
人教部编版一年级上学期语文识字（一）第2课《金木水火土》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础训练 (共10题；共40分)1. （4分）读下面的词，分三类写下来。
大豆辣椒枣子高粱柿子玉米菠菜竹笋梨子稻子葡萄马铃薯粮食：________水果：________蔬菜：________2. （4分）看汉字，写拼音。
________ ________ ________瞧拿照3. （3分）加一加，组成新字。
口+十________禾+火________木+对 ________了+一________4. （6分）对号入座。
用月①上学了，我会________笔写字啦！②弯弯的________牙儿挂天上。
鸟乌马③上坡上，一群________儿在吃草。
④________鸦是一种很聪明的________。
5. （4分）看拼音写字组词语。
yán ________格 ________热jiān ________定________苦6. （3分）看拼音，写词语。
shēng xiùdòng jiāng dú dǎróu zhòu piě zuǐ________________________________________7. （4分）我会填①跟：共________画，是________结构。
②黑：共________笔，第六画是________。
8. （3分） (2020五上·衡阳期中) 看拼音写词语。
xiāng qiàn xiàn mùgāo bǐng lǎn duò________________________________yǔn nuòqīn lüèdīng zhǔhuīhuáng________________________________9. （4分）按原文填空，并回答问题。