《招投标与合同管理》牛永宁

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工程招投标与合同管理(第二版)

工程招投标与合同管理(第二版)

工程招投标与合同管理(第二版)嘿,朋友!咱今天来聊聊工程招投标与合同管理这档子事儿,这可是个大课题,第二版新鲜出炉,咱可得好好琢磨琢磨。

你想啊,工程招投标就像一场盛大的选美比赛。

业主是那挑剔的评委,众多的工程团队就像一个个花枝招展的选手,都争着展现自己最美的一面,以赢得评委的青睐。

投标的过程可不简单,得精心准备,从技术方案到报价策略,哪一样都不能马虎。

就好比你去相亲,不得把自己收拾得精神利落,展现出自己的优势和诚意?而合同管理呢,那就是这场比赛后的“结婚证”。

它规定了双方的权利和义务,就像婚姻中的柴米油盐,各种细节都得考虑清楚。

要是合同没签好,就好比结婚没商量好家务分工,日后少不了争吵和麻烦。

咱先说招投标。

你得先搞清楚招标的要求吧?这就像考试前得知道考题范围一样。

不了解清楚,盲目上阵,那不是瞎折腾吗?然后精心准备投标文件,这文件就像是你的“情书”,得写得情真意切,让业主心动。

技术方案要过硬,就像你的才华;报价要合理,既不能太高把业主吓跑,也不能太低让自己吃亏,这分寸可得拿捏好。

再说说合同管理。

合同一旦签订,那就是具有法律效力的,可不是闹着玩的。

就像你答应了朋友的事儿,就得说到做到。

要仔细审查合同条款,别掉进坑里还不知道。

比如付款方式、工期要求、质量标准等等,一个不小心,可能就亏大了。

比如说,有个工程团队在投标时为了中标,把报价压得特别低。

结果中标后发现成本根本兜不住,这不是自己给自己挖了个大坑吗?还有的在合同管理上不认真,对一些条款的理解有偏差,导致后期出现纠纷,双方扯起皮来,费时费力又伤财。

所以啊,工程招投标与合同管理这事儿,可得瞪大了眼睛,用心去做。

要像对待自己的宝贝一样,精心呵护,容不得半点马虎。

这不仅关系到工程的顺利进行,还关系到企业的利益和声誉。

总之,工程招投标与合同管理是工程建设中至关重要的环节,只有认真对待,才能在这场“战斗”中取得胜利!。

招投标与合同管理概论(2024版)

招投标与合同管理概论(2024版)

招投标与合同管理概论(2024版)合同目录第一章:引言1.1 编写目的1.2 适用范围1.3 术语定义第二章:招投标概述2.1 招投标流程2.2 招投标原则2.3 招投标类型第三章:合同管理基础3.1 合同管理定义3.2 合同管理的重要性3.3 合同管理流程第四章:合同的起草与审查4.1 合同起草原则4.2 合同条款的审查4.3 合同草案的修改与完善第五章:合同的签订与执行5.1 合同签订程序5.2 合同执行监控5.3 合同变更与终止第六章:合同风险管理6.1 风险识别6.2 风险评估6.3 风险控制与应对第七章:合同争议解决7.1 争议类型7.2 争议解决机制7.3 法律途径与仲裁第八章:合同的法律效力与责任8.1 合同的法律效力8.2 违约责任8.3 免责条款与责任限制第九章:合同的电子化管理9.1 电子合同的概念9.2 电子合同的法律效力9.3 电子合同的管理与安全第十章:合同档案管理10.1 合同档案的重要性10.2 合同档案的收集与整理10.3 合同档案的保管与利用第十一章:合同的国际管理11.1 国际合同的特点11.2 国际合同的法律适用11.3 国际合同的风险与挑战第十二章:合同管理的未来发展12.1 技术在合同管理中的应用12.2 合同管理的创新趋势12.3 合同管理的可持续发展第十三章:附录13.1 相关法律法规清单13.2 合同范本13.3 合同管理工具与资源第十四章:签字栏14.1 甲方签字14.2 乙方签字14.3 签订时间14.4 签订地点合同编号_______第一章:引言1.1 编写目的本合同旨在规范招投标与合同管理的相关流程,明确双方的权利和义务,确保招投标活动的合法性、合规性和有效性。

1.2 适用范围本合同适用于所有参与招投标活动的各方,包括但不限于招标方、投标方、合同管理方等。

1.3 术语定义本合同中涉及的专业术语,如“招投标”、“合同管理”等,均按照相关法律法规及行业惯例进行解释。

2024年招投标与合同管理实训任务书

2024年招投标与合同管理实训任务书

招投标与合同管理实训任务书一、实训背景企业进行采购、销售等交易活动时,往往需要签订合同,同时,企业在进行大型项目建设等活动时,常常需要通过招标等方式进行供应商的选择。

因此,招投标与合同管理是企业日常经营活动中必不可少的一部分。

本次实训旨在让学生掌握招投标与合同管理的基础知识以及实际操作技能。

二、实训目标1.掌握招投标的基本概念和流程;2.能够编制招投标文件和文件解读;3.熟悉合同的基本要素,了解合同的分类和管理;4.能够制定合同模板和进行合同管理;5.能够进行合同变更和索赔管理。

三、实训步骤1. 招投标环节1.学生自行分组,每组 3-4 人;2.了解招投标的基本概念和流程;3.学生每组要选定一个招标项目进行实践;4.编制招标文件,包括招标公告、招标文件等;5.学生需要进行模拟投标,对所有招标文件进行解读和评估;6.学生需要撰写招标报价文件,并针对自己拟定的报价进行分析和讨论。

2. 合同管理环节1.学生根据招投标结果,模拟签订合同;2.熟悉合同的基本要素,如项目描述、付款、服务及保修等;3.根据合同形式和实际情况,制定适合的合同模板;4.了解合同管理的流程和标准操作;5.学生能够针对实际情况进行合同变更和索赔管理。

四、实训成果1.招投标文件和全部解读报告;2.拟定的招标报价文件以及分析报告;3.合同模板和样本;4.合同管理流程图及标准操作流程;5.合同变更和索赔管理报告。

五、实训要求1.分组合作,分工明确,每个人都要参与;2.需要认真研读招投标文书;3.需要按实际要求编制招投标文件;4.需要模拟投标,评估、撰写报价文件;5.需要考虑最终的商务谈判结果;6.需要模拟签订合同;7.需要编制并提交相应的文件和报告;8.学生需要在规定时间内完成实训;六、实训评估1.学生按时完成各项任务;2.学生对招投标和合同管理的基本概念和流程有充分掌握;3.学生可以独立撰写招投标文件、项目分析、报价分析和商务谈判报告;4.学生能够应对实际情况,编制合同模板和进行合同变更和索赔管理;5.学生能够按要求提交实训成果文件。

招投标与合同管理培训课程(ppt 35页)

招投标与合同管理培训课程(ppt 35页)

“走出去” “请进来”
“动态双师
专职教师
袁晓玲 顾娟 徐爱娣 高志云 金幼君

为满足实践性教学的需要,我们

建立了招投标实训室,里面有历届学


生的成果展示,为学生进行模拟提供

了便利。


1 组织实施 2 教学评价
倒计时动画效果PPT模板.ppt
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行

教学课件 建设工程招投标与(合同)管理 第二版

教学课件 建设工程招投标与(合同)管理 第二版

教学课件建设工程招投标与合同管理第二版1. 引言建设工程招投标与合同管理是建筑工程管理专业的一门重要课程。

本教学课件是建设工程招投标与合同管理的第二版,旨在向学生介绍建设工程招投标和合同管理的基本概念、流程和实践技巧。

2. 建设工程招投标的概述2.1 招投标的定义招投标是指建设工程承包方通过公开征询意见、发布招标公告等方式,选择最合适的承包方来进行工程的设计、施工和监理。

2.2 招投标的基本流程招投标的基本流程包括项目立项、编制招标文件、发布招标公告、投标及评标、确定中标单位等。

2.3 招投标的法律法规及相关政策介绍了与招投标相关的法律法规和政策,包括招标投标法、建设工程招标投标管理办法等。

3. 建设工程合同管理3.1 合同管理的重要性详细介绍了合同管理在建设工程中的重要性,包括确保工程质量、控制工程成本、保护各方权益等。

3.2 合同管理的基本流程合同管理的基本流程包括合同签订、合同履行、合同变更和合同结束等。

3.3 合同管理的技巧与实践介绍了合同管理中的一些技巧与实践经验,包括合同文本的审核、风险防范、合同变更管理等。

4. 建设工程招投标和合同管理案例分析4.1 案例一:X工程项目的招投标问题与合同管理分析分析了一个具体的工程项目,在招投标和合同管理过程中遇到的问题,并提供了相应的解决方案。

4.2 案例二:Y工程项目的招投标问题与合同管理分析分析了另一个具体的工程项目,在招投标和合同管理过程中遇到的问题,并提供了相应的解决方案。

5. 总结与展望对本课程内容进行总结,强调了建设工程招投标与合同管理的重要性,并展望了未来的发展方向。

是教学课件《建设工程招投标与合同管理第二版》的概要内容。

通过本课件的学习,学生将能够全面了解建设工程招投标和合同管理的基本知识和技巧,并能够在实际工作中运用所学的理论知识。

招投标与合同管理课程标准

招投标与合同管理课程标准

招投标与合同管理课程标准招投标与合同管理课程标准一、课程简述招投标与合同管理是一门重要的商务课程,涉及到企业在市场经营过程中必须面对的商务活动。

本课程主要涵盖以下内容:1. 招投标活动的涵义与重要性。

2. 招标文件准备、发布、评审与成交流程。

3. 合同的基本概念、种类、效力、解除和违约责任等。

4. 合同的履行要素、合同付款方式、变更和解决问题的机制等。

5. 合同管理的职责、专业技能和人员组织建设。

6. 实际操作中要应对可能遇到的各种问题。

二、课程目标1. 理解商务活动中的招投标与合同管理的实质和意义。

2. 精通招标文件制定、发布、评审与成交流程。

3. 掌握合同的基本法律概念和效力、解除和违约责任。

4. 熟悉合同履行及其理论、实践相关内容。

5. 熟练掌握合同管理所需的职责、专业技能和人员组织建设。

三、课程内容1. 招投标活动的涵义与重要性。

1.1 企业商务活动的定义和涵义1.2 招投标的定义和意义1.3 招投标的分类及其特点1.4 招投标活动的目的和重要性2. 招标文件准备、发布、评审与成交流程。

2.1 招标文件的编制和审批流程2.2 招标文件的发布及其要求内容2.3 招标文件的评审与招标人选择标的流程2.4 成交及其必备程序3. 合同的基本概念、种类、效力、解除和违约责任等。

3.1 合同的定义和种类3.2 合同效力的基本法律规定3.3 合同的解除和违约责任等4. 合同的履行要素、合同付款方式、变更和解决问题的机制等。

4.1 合同的履行和要素4.2 合同付款方式4.3 合同变更及解决问题的机制5. 合同管理的职责、专业技能和人员组织建设。

5.1 合同管理职责的分工5.2 合同管理职责的实现方式5.3 合同管理人员和团队建设6. 实际操作中要应对可能遇到的各种问题。

6.1 合同管理中常遇到的问题和应对策略6.2 合同管理中的风险与避免策略四、附件列表1. 招标文件编制模板2. 招标文件评审表格3. 合同流程图4. 合同履行要素和注意事项五、法律名词及注释1. 合同:一种法定的双方或者 several个参预者达成协议的书面协议。

《招投标与合同管理》课程设计任务书

《招投标与合同管理》课程设计任务书

课程设计任务书2011~2012 学年第 二 学期学 专 组院: 业: 别:经济与管理学院 工商管理 第一组(名单附后)课程设计题目: 中北大学经济与管理学院管理系 办公用具询价采购项目 起 迄 日 期: 课程设计地点: 指 导 教 师: 系 主 任: 6 月 17 日~ 6 月 23 日 中北大学经济与管理学院机房 顾新莲 刘凤环 苏贵影下达任务书日期: 2012 年 06 月 06 日附:小组成员及分工情况带班号学号组长排第一姓名小组编号项目名称分工情况附录,分工可参考:1、投标函部分(投标人概括、企业近三年已完工程一览表等);2、商务 部分(项目报价单、投标预算书、付款方式、到货期限、售后服务及维修情况等) ;3、技术 部分(项目组织设计、项目管理机构配备情况、项目的建设方案及实施计划、投标项目实施 技术与维修技术保证等) 。

课 程 设 计 任 务 书1.设计目的:通过投标文件编制,使学生初步掌握招投标的基本理论与方法,投标程序、资格预 审、合同文件、保函、工程量清单填制的基本方法。

熟悉招标、评标、决标的过程及投 标书的编制方法。

通过本课程设计,使学生具备招标与投标的专业知识和基本能力,为 今后从事招标与投标工作打下基础。

2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等) :学生在课程设计过程中要努力掌握投标文件编制的程序和方法。

在充分了解教师所 给投标文件的内容与要求基础上,根据假设的公司状况,提出能够满足招标方基本要求 的、竞争性的投标方案,投标书至少应包括投标函部分、商务部分、技术部分,能够满 足招标方的各项要求,同时投标书的编制要符合规范化要求。

课程设计过程中,要掌握 资格预审文件、投标书及附录、合同文件、保函、工程量清单等的编制方法。

掌握投标 文件编制的技能和方法,能够独立编制一份投标文件。

3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等〕 :课程设计分一周进行,提交成果(投标书)按组提交。

《招投标与合同管理》牛永宁

《招投标与合同管理》牛永宁
深圳大学研究生课程教学大纲
授课教师
牛永宁
性别

职称
教授级高工
所在单位
土木工程学院
联系电话
授课名称
工程招投标与合同管理
课程类别
选修课
学时
20
学分
1
授课对象
工程硕士
授课方式
讲授
考核方式
考试




通过本课程教学,使学生系统掌握建设工程招投标与合同管理的基本原理,国内外现行的管理制度、程序、经验和惯例做法,从而具备从事建设工程招标投标与合同管理工作的初步能力。
第四节投标前的调查研究与现场勘察
第五节计算和复核工程量
第六节做好施工规划
第七节建设工程投标报价
第八节投标文件的编制与投送
第五章国际工程项目施工招标与投标
第一节国际工程招标方式
第二节世界不同地区的工程招标习惯做法
第三节国际工程招标程序与招标文件
第四节国际工程投标报价
第五节国际工程投标报价应注意的其他问题
第五节建设工程招标投标代理
第六节建设工程招标投标的监管机构
第三章国内建设工程招标与投标
第一节建设工程施工招标方式与程序
第二节招标文件
第三节勘察现场
第四节工程标底的编制
第五节开标
第六节评标
第七节定标
第八节工程承包合同类型与计价方法
第四章国内工程施工投标
第一节国内工程施工投标程序
第二节投标的前期工作
第三节资格预审
《建设工程招标投标与合同管理实务》,李武伦,黄河水利出版社,2005年
《土木工程施工招标与投标》,刘维庆等,人民交通出版社,2002年
《建筑工程招标投标实务》,范宏等,化学工业出版社,2008年

招投标与合同管理实务(2024版)

招投标与合同管理实务(2024版)

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX招投标与合同管理实务(2024版)本合同目录一览1. 招投标流程与要求1.1 招投标文件的准备1.2 招投标公告的发布1.3 投标文件的提交1.4 投标保证金的要求1.5 开标、评标和中标2. 合同订立与签订2.1 合同谈判与协商2.2 合同条款的拟定2.3 合同的审批流程2.4 合同的签订仪式2.5 合同的备案与登记3. 合同履行与管理3.1 合同的履行监督3.2 合同的变更管理3.3 合同的解除和终止3.4 合同违约的处理3.5 合同的解除和终止4. 招投标过程中的合规性4.1 招投标法律法规的遵守4.2 招投标过程中的公正性 4.3 招投标过程中的透明度 4.4 招投标过程中的保密性4.5 招投标过程中的廉洁性5. 合同管理与监督5.1 合同管理组织架构5.2 合同管理人员的要求5.3 合同管理流程的优化5.4 合同管理信息的共享5.5 合同管理风险的控制6. 招投标文件的编制与提交6.1 投标文件的编制要求6.2 投标文件的提交时间6.3 投标文件的提交方式6.4 投标文件的修改与补充6.5 投标文件的保密与保管7. 开标、评标与中标7.1 开标会议的组织与程序 7.2 评标委员会的组织与职责 7.3 评标标准的设定与执行 7.4 中标的确定与通知7.5 中标结果的公示与备案8. 合同价款的支付与结算8.1 合同价款的支付方式8.2 合同价款的支付时间8.3 合同价款的结算程序8.4 合同价款的调整机制8.5 合同价款的支付凭证9. 合同履行过程中的沟通与协调9.1 合同履行过程中的信息交流 9.2 合同履行过程中的问题解决 9.3 合同履行过程中的变更处理 9.4 合同履行过程中的风险控制9.5 合同履行过程中的合作与配合10. 合同违约的责任与赔偿10.1 违约行为的认定10.2 违约责任的形式与计算10.3 违约赔偿的计算与支付10.4 违约责任的免除与减轻10.5 违约纠纷的解决方式11. 合同的解除与终止11.1 合同解除的条件与程序11.2 合同终止的原因与效果11.3 合同解除与终止的赔偿责任11.4 合同解除与终止的文件处理11.5 合同解除与终止的信息通知12. 合同争议的解决12.1 争议解决的途径12.2 协商解决的方式与程序12.3 调解解决的方式与程序12.4 仲裁解决的方式与程序12.5 诉讼解决的方式与程序13. 合同的变更与补充13.1 合同变更的条件与程序13.2 合同补充的内容与形式13.3 合同变更与补充的生效条件 13.4 合同变更与补充的文件处理13.5 合同变更与补充的备案与登记14. 合同的履行与验收14.1 合同履行的标准与要求14.2 合同验收的程序与方法14.3 合同验收的标准与依据14.4 合同验收的结果与处理14.5 合同履行的评价与反馈第一部分:合同如下:1. 招投标流程与要求1.1 招投标文件的准备1.1.1 编制投标文件的依据和要求 1.1.2 投标文件的组成和格式1.1.3 投标文件的盖章和签字1.1.4 投标文件的装订和包装1.2 招投标公告的发布1.2.1 公告发布的时间和地点1.2.2 公告发布的媒体和范围1.2.3 公告发布的内容和要求1.2.4 公告发布的有效期限1.3 投标文件的提交1.3.1 提交投标文件的截止时间 1.3.2 提交投标文件的地点和方式 1.3.3 投标文件的接收和确认1.3.4 投标文件的保管和保密1.4 投标保证金的要求1.4.1 投标保证金的金额和形式 1.4.2 投标保证金的缴纳和退还 1.4.3 投标保证金的作用和效力 1.4.4 投标保证金的扣除和处理 1.5 开标、评标和中标1.5.1 开标会议的组织和程序1.5.2 评标委员会的组织和职责 1.5.3 评标标准和评标方法1.5.4 中标的条件和确定1.5.5 中标结果的公布和备案2. 合同订立与签订2.1 合同谈判与协商2.1.1 谈判的主题和内容2.1.2 谈判的地点和时间2.1.3 谈判的参与人员和职责 2.1.4 谈判的结果和记录2.2 合同条款的拟定2.2.1 条款的起草和修改2.2.2 条款的审批和签署2.2.3 条款的内容和格式2.2.4 条款的法律效力和解释 2.3 合同的审批流程2.3.1 审批的主体和程序2.3.2 审批的时间和地点2.3.3 审批的结果和反馈2.3.4 审批的文件和资料2.4 合同的签订仪式2.4.1 仪式的时间和地点2.4.2 仪式的程序和内容2.4.3 签订人的身份和资格2.4.4 合同的生效和备案2.5 合同的备案与登记2.5.1 备案的时间和地点2.5.2 备案的程序和资料2.5.3 登记的时间和地点2.5.4 登记的程序和资料3. 合同履行与管理3.1 合同的履行监督3.1.1 履行监督的方式和程序3.1.2 履行监督的频率和报告3.1.3 履行监督的参与人员和职责 3.1.4 履行监督的结果和处理3.2 合同的变更管理3.2.1 变更的条件和程序3.2.2 变更的内容和范围3.2.3 变更的审批和通知3.2.4 变更的记录和备案3.3 合同的解除和终止3.3.1 解除和终止的条件和程序 3.3.2 解除和终止的原因和效果3.3.3 解除和终止的赔偿责任 3.3.4 解除和终止的文件处理 3.3.5 解除和终止的信息通知 3.4 合同违约的处理3.4.1 违约行为的认定和处理 3.4.2 违约责任的形式和计算 3.4.3 违约赔偿的计算和支付 3.4.4 违约责任的免除和减轻 3.4.5 违约纠纷的解决方式3.5 合同的解除和终止3.5.1 解除和终止的条件和程序 3.5.2 解除和终止的原因和效果 3.5.3 解除和终止的赔偿责任 3.5.4 解除和终止的文件处理 3.5.5 解除8. 合同价款的支付与结算8.1 合同价款的支付方式8.1.1 支付方式的选择和约定 8.1.2 支付工具和支付账户8.1.3 支付的时间和条件8.1.4 支付的确认和凭证8.2 合同价款的支付时间8.2.1 付款计划和时间表8.2.2 付款的提前或延迟8.2.3 付款的催促和通知8.2.4 付款的迟延责任8.3 合同价款的结算程序8.3.1 结算的时间和地点8.3.2 结算的程序和方式8.3.3 结算的凭证和记录8.3.4 结算的争议处理8.4 合同价款的调整机制8.4.1 调整的条件和程序8.4.2 调整的金额和方式8.4.3 调整的效力和平衡8.4.4 调整的记录和备案8.5 合同价款的支付凭证8.5.1 支付凭证的形式和内容 8.5.2 支付凭证的审核和保存 8.5.3 支付凭证的使用和转让8.5.4 支付凭证的作废和补办9. 合同履行过程中的沟通与协调9.1 合同履行过程中的信息交流 9.1.1 交流的方式和渠道9.1.3 交流的记录和归档9.1.4 交流的保密和保护9.2 合同履行过程中的问题解决 9.2.1 问题的识别和报告9.2.2 问题的分析和解决9.2.3 问题的记录和归档9.2.4 问题的责任归属9.3 合同履行过程中的变更处理 9.3.1 变更的请求和评估9.3.2 变更的审批和通知9.3.3 变更的记录和归档9.3.4 变更的效力和影响9.4 合同履行过程中的风险控制 9.4.1 风险的识别和评估9.4.2 风险的控制和应对9.4.3 风险的记录和归档9.4.4 风险的责任归属9.5 合同履行过程中的合作与配合 9.5.1 合作的原则和目标9.5.2 配合的方式和程序9.5.3 合作的记录和归档10. 合同违约的责任与赔偿10.1 违约行为的认定和处理10.1.1 违约行为的界定10.1.2 违约行为的处理程序10.1.3 违约行为的记录和归档 10.1.4 违约行为的责任归属10.2 违约责任的形式和计算10.2.1 违约责任的种类10.2.2 违约责任的计算方法10.2.3 违约责任的免除和减轻 10.2.4 违约责任的记录和归档 10.3 违约赔偿的计算和支付10.3.1 赔偿金额的计算方法10.3.2 赔偿支付的时间和方式 10.3.3 赔偿支付的记录和凭证 10.3.4 赔偿支付的违约责任10.4 违约责任的免除和减轻10.4.1 免除和减轻的条件10.4.2 免除和减轻的程序10.4.3 免除和减轻的记录和归档 10.4.4 免除和减轻的责任归属10.5 违约纠纷的解决方式10.5.1 纠纷的解决途径10.5.2 纠纷的解决程序10.5.3 纠纷的记录和归档10.5.4 纠纷的违约责任11. 合同的变更与补充11.1 合同变更的条件和程序11第二部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1. 附件一:招投标文件附件说明:包含招投标公告、投标邀请书、投标须知、合同草案等。

招投标与合同管理第六章

招投标与合同管理第六章

招投标与合同管理第六章招投标与合同管理第六章一、招标技巧在进行招标的时候,有一些技巧可以帮助企业获得更好的招标结果:1. 分析市场环境在制定招标策略时,应该充分分析市场环境,了解竞争对手的实力、优势和劣势,有针对性地选择招标方式和招标文件的编写内容。

2. 制定招标策略根据市场分析结果,制定招标策略,包括网络推广、渠道推广、组织现场推广等一系列方案,提高企业知名度,吸引更多的投标人和受招标方关注。

3. 完善招标文件招标文件是招标流程中至关重要的一环,招标人需要严格按照招标规则进行编写,确保文件的准确性和完备性。

同时,建议结合企业实际情况,针对性地设置一些技术、商务、财务的评分,以提高投标人对招标文件的认真程度。

4. 注意招标过程中的交流招标过程中,双方可以进行交流,以了解各自的需求和限制条件,避免在对方立场和能力不清楚的情况下做出不必要的决策。

二、合同管理合同管理是企业日常经营中必不可少的一部分,合同的管理能力直接决定企业的成功与否。

以下是一些帮助企业完善合同管理的建议:1. 完善合同管理制度企业应当制定完善的合同管理制度,并严格执行。

应该同时确定合同编写的标准、文本的格式和技巧等,以确保合同内容准确、清楚、完整、规范。

2. 完善合同审查流程合同的审查流程可以帮助企业识别合同中的约定是否与企业的利益一致,并且可以有效地避免合同中的漏洞和风险。

企业应当制定一个完整的审查流程,遵循“四审一批准”的原则,以确保审查流程合理、高效。

3. 加强合同履行监督企业应当建立合同履行监督制度,并通过定期检查和报告等方式,对合同的履行情况进行监督和管理。

同时,考虑合同履行中可能出现的问题和偏差,并及时采取相应的措施加以解决。

4. 完善合同管理软件企业可以通过使用合同管理软件来管理合同,提高合同管理效率和准确性。

合同管理软件应该具备自动化生成合同、合同跟踪提醒、报表生成分析等功能,以提高合同管理的效率、准确性和便捷性。

招投标与合同管理课程标准(两篇)2024

招投标与合同管理课程标准(两篇)2024

招投标与合同管理课程标准(二)一、课程介绍二、课程内容1.招投标管理本部分主要介绍招投标管理的基本原理、法律法规、流程和操作方法等内容。

学员将学习如何编写招投标文件、制定采购计划、组织评标和定标的步骤,了解招投标的核心原则和注意事项,掌握在不同情况下的应对策略。

2.合同管理本部分重点介绍合同管理的各个环节和要点,包括合同签订、履行、变更和终止等内容。

学员将了解合同管理的基本法律知识,学习合同管理的流程和方法,掌握合同管理中常见的风险和解决方案。

3.争议解决本部分将帮助学员了解争议解决的各种方式和程序,掌握处理合同纠纷的技巧和方法。

学员将学习如何防范和化解合同争议,了解仲裁、诉讼和调解等争议解决方式的特点和操作步骤。

4.案例分析本部分通过案例分析的方式,将学员所学的理论知识应用于实际工作中,提高其解决问题的能力和应对复杂情况的能力。

学员将参与分析各种实际案例,从中总结经验教训,并提出可行的解决方案。

三、课程要求1.学员背景本课程适合从事招投标和合同管理工作的人员,包括企事业单位的招投标人员、合同管理人员、采购人员等。

学员应具备一定的法律基础知识和相关工作经验,以更好地理解和掌握课程内容。

2.学员目标通过学习本课程,学员应能够全面了解招投标和合同管理的相关法律法规和操作流程,能够熟练运用相关工具和技巧进行招投标和合同管理,具备独立解决各类问题的能力,能够有效预防和处理合同风险和争议。

3.学习方式本课程采用多种教学方式,包括理论授课、案例分析、小组讨论、实操演练等。

学员将通过参与互动式的教学活动,加深对课程内容的理解和应用能力。

4.考核评估学员将根据出勤率、课堂表现、作业完成情况和考试成绩等指标进行评估。

学员应主动参与课堂讨论和案例分析,并按时完成相关作业和考试。

四、总结招投标与合同管理课程标准的第二部分对课程内容和要求进行了详细的介绍。

这门课程将帮助学员全面了解和掌握招投标和合同管理的基本原理和操作技巧,提升其相关工作能力,为其未来从事相关工作提供有效的指导和支持。

招投标与合同管理实训任务书(2024版)

招投标与合同管理实训任务书(2024版)

合同编号:__________单位名称:____________________单位地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________电子邮箱:____________________单位名称:____________________单位地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________电子邮箱:____________________鉴于委托方拟进行招投标与合同管理实训任务,为确保实训任务的顺利进行,提高实训效果,委托方决定聘请受托方作为本次实训任务的辅导机构。

双方经充分协商,达成如下协议:一、实训内容1.1 招投标阶段的辅导:包括招标文件的制定、投标文件的准备、投标保证金的管理、招标投标过程中的沟通协调等。

1.2 合同管理阶段的辅导:包括合同条款的制定、合同的签订、合同的履行、合同变更与解除、合同纠纷的处理等。

二、实训时间2.1 实训期限自双方签订本合同之日起至实训任务完成之日止。

2.2 双方同意根据实训进展情况,可对本协议约定的实训时间进行调整。

三、实训费用3.1 受托方应按照双方约定的费用标准提供实训服务。

具体费用如下:(1)招投标阶段辅导费用:人民币【】元;(2)合同管理阶段辅导费用:人民币【】元。

3.2 受托方应按照双方约定的支付方式收取实训费用。

四、实训成果交付4.1 受托方应确保实训任务的完成,并向委托方交付完整的实训成果。

4.2 实训成果包括但不限于:招投标文件、合同文本、实训报告等。

五、保密条款5.1 双方在履行本合同过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,应予以严格保密。

5.2 保密期限自本合同签订之日起算,至合同终止或履行完毕之日止。

六、违约责任6.1 双方应严格按照本合同的约定履行各自的权利义务。

招投标与合同(模板)管理课件(第二版)

招投标与合同(模板)管理课件(第二版)

招投标与合同管理课件(第二版)概述本课件为招投标与合同管理课程的第二版,旨在帮助学员全面了解和掌握招投标和合同管理的相关知识与技巧,使其在实践中能够高效地进行招投标与合同管理工作。

第一章招投标概述1.1 招投标的定义招投标是指政府或企事业单位在需求采购时,通过公开、公平、公正的方式向社会公众发布采购需求,由感兴趣的供应商提供相关资料,并通过评标的方式确定中标供应商的过程。

1.2 招投标的流程1.发布招标公告2.投标准备3.提交投标文件4.评标过程5.中标结果公示6.合同签订1.3 招投标的法律法规和政策通过对招投标相关的法律法规和政策进行了解和掌握,可以帮助招投标人了解在招投标过程中应该遵循的法律规定和政策要求,从而保证招投标工作的合法性和公正性。

第二章合同管理概述2.1 合同管理的定义合同管理是指在合同签订后,对合同执行过程进行管理和监督,以确保合同的履行和达到预期目标。

2.2 合同管理的重要性合同管理在项目实施中起着至关重要的作用。

通过对合同的有效管理,可以保证项目按照约定的要求进行执行,并最大限度地减少纠纷的发生。

2.3 合同管理的主要内容合同管理的主要内容包括:合同的存档与管理合同履行情况的监督与评估变更管理合同索赔与风险管理第三章招投标流程与技巧3.1 招投标流程的优化通过对招投标流程进行优化,可以缩短招投标周期,提高招投标效率。

3.2 招投标文件的准备编写好的招标文件能够清晰地表达招标人的需求,对于解决潜在供应商的疑问和对比不同供应商的能力是非常有帮助的。

3.3 投标文件的评审与筛选评审和筛选投标文件是招投标工作的核心环节,合理的评审和筛选标准能够确保选择出最佳供应商,为项目的成功实施提供可靠的保障。

第四章合同管理实践与案例分享4.1 合同管理的实施流程在实施合同管理时,需要按照一定的流程进行操作,以确保合同管理的有效性和高效性。

4.2 合同管理的关键要点在合同管理过程中,需要注意一些关键要点,如合同的文件管理、履行情况的监督与评估、风险管理等,以确保合同的顺利执行。

招投标与合同管理课程标准(高亚香)

招投标与合同管理课程标准(高亚香)

招投标与合同管理课程标准(高亚香)招投标与合同管理课程标准一、前言本标准旨在规范公司招投标与合同管理课程的教学内容,使学员掌握招投标和合同管理的理论、法规、实务等基本知识和技能,提升公司招投标和合同管理的水平,为公司的发展和壮大提供有力保障和支撑。

二、适用范围本标准适用于所有公司进行招投标和合同管理课程的教学工作。

三、基本要求1. 招投标和合同管理课程应包含以下内容:(1)招标与投标法律法规;(2)招标与投标的基本流程;(3)招投标文件的编制与审核;(4)投标技巧与策略;(5)合同法律法规;(6)合同签订与履行流程;(7)合同纠纷处理。

2.招投标和合同管理课程应针对不同的岗位和职能进行设计,充分体现课程的实用性和针对性。

3.招投标和合同管理课程应采用多种教学手段,包括理论讲授、案例分析、实操演练、互动交流等。

4.通过考试或综合评价等方式进行评估,确保学员掌握了课程的主要内容和技能。

四、招投标和合同管理课程主要内容1.招标与投标法律法规(1)《政府采购法》及其实施细则;(2)《招标投标法》及其实施细则;(3)《建设工程招标投标管理办法》及其实施细则。

2.招标与投标的基本流程(1)招标文件制定;(2)公告发布与保密;(3)投标资格审查;(4)投标文件评审;(5)中标和不中标的处理。

3.招投标文件的编制与审核(1)招投标文件的主要内容和要求;(2)招投标文件编制的主要流程;(3)招投标文件的审定和审核。

4.投标技巧与策略(1)招投标的基本原则;(2)投标前的准备工作;(3)投标文件的主要技巧和注意事项。

5.合同法律法规(1)《合同法》及其实施细则;(2)《招投标法》与《合同法》的关系。

6.合同签订与履行流程(1)合同签订的基本流程;(2)合同履行过程中需要注意的问题。

7.合同纠纷处理(1)合同纠纷处理程序;(2)合同纠纷处理的主要技法和策略。

五、附件无。

六、法律名词及注释1.政府采购法:指规定政府采购行为的法律法规。

招投标与合同管理 第1章

招投标与合同管理 第1章
20世纪80年代中 期,我国首次实行 国际竞争性招标 的云南鲁布革水 电站工程成为大 型土建工程对外 开放的窗口和建 设管理体制改革 的试点。这是我 国面对的第一个 土建施工国际承 包合同的管理,也 首次认识到了工 程索赔管理的重 9 要性和复杂性。
鲁布革引水系统工程施工招标
鲁布革引水系统工程施工招标,由我国水电部委托中国技术进出口公司组织 国际公开招标,自1982年7月编制招标文件起,至工程开标,历时l7个月。 1983年11月8日,中国技术进出口公司当众开标、实际投标的八家标价(按 当日官方汇率折人民币)如下,其中第八家原联邦德国公司是废标:
大成公司 前田公司 意大利英波吉 洛公司
如中标,竣工后将投标书中价值2062万元的三套全新设备全部 无偿赠送中国,另赠配件84万元 书面声明,若能中标,可向鲁布革工程提供2500万美元软货款, 年利仅2.5% ,并愿意与中国的昆水公司标后联营 提出以4l台新设备替换原标书中所列旧设备,竣工后免费全部 赠送中方, 同时免 费培训中方技术人员
第1节 建设工程招投标及其范围
开标
招标人在规定的地点和时间,邀请所有投标人参加,当众拆开标书,宣 布投标人的名称、投标价格和投标价格的有效修改等主要内容的过程。
评标
招标人按照投标文件的要求,由评标委员会,对各投标人所报的投标资 料进行全面审查、择优选定中标候选人的过程。在此过程中通常要对投 标方案的质量、价格、工期等方面进行综合分析和评比。
中国 贵华 、 中国 闽昆 南
各家公司投标价
10
鲁布革引水系统工程施工招标(二)
根据招标文件规定,凡与中国厂商联合投标的给予7.5%的优惠,对未与中 方联营的加价7.5%排序,即使这样,仍是原标序。据此,招标人确认上述 七户投标人标价有效。

《工程招投标与合同管理》读书笔记模板

《工程招投标与合同管理》读书笔记模板
工程招投标与合同管理
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01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图
教材
程序
工作
基础
建设工程
工作
文件
合同
自编
市场 施工
原则
工程
合同
投标
工程
编制招标市场 Nhomakorabea内容摘要
根据编者多年工作经验和教学实践,在自编教材基础上修改、补充编纂而成。本书对建设工程招投标的理论、 方法、要求等做了详细的阐述,坚持以就业为导向,突出实用性、实践性。全书共分5个章节,包括建筑市场概述、 招标方工作、投标方工作、工程施工合同、施工合同管理等。
2.7.1建设工程施工开标 2.7.2建设工程施工评标 2.7.3建设工程施工定标及签订合同
3.1建设工程
1
投标基础知识
3.2建设工程
2
施工投标程序
3 3.3建设工程
施工投标文件
4
3.4投标报价
5
复习思考题
3.1.1投标的基本概念 3.1.2建设工程投标人 3.1.3建设工程投标人的投标资质 3.1.4建设工程投标人的权利和义务
4.2.1建设工程施工合同(示范文本) 4.2.2 《建设工程施工合同(示范文本)》的主要特点
4.3.1合同谈判的依据 4.3.2合同谈判的形式及原则 4.3.3合同谈判的主要内容 4.3.4谈判的策略和技巧
4.4.1施工合同的签订程序 4.4.2施工合同订立过程中的注意事项
4.5.1合同效力的原则 4.5.2影响工程合同效力的情形 4.5.3审查建设工程施工合同的效力 4.5.4合同无效后的处理原则

招投标与合同管理课程教学融入思政教育策略

招投标与合同管理课程教学融入思政教育策略

98科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION科 技 教 育DOI:10.16661/ki.1672-3791.2101-5042-0868招投标与合同管理课程教学融入思政教育策略牛欣欣 秦炜 李萍 徐静伟 王峥(西安铁路职业技术学院 陕西西安 710600)摘 要:随着社会的不断发展和时代的更迭,对人才需求的结构发生了很大的变化。

对于一个人才来说,如果其不具备一个良好的思想道德品质,即便其专业水平再高,也无法达到现如今社会对人才的要求标准。

为此,教师在开展招投标与合同管理课程教学时,非常有必要融入思政教育。

笔者通过对思政教育现状和招投标与合同管理课程教学融入思政教育重要性的研究和分析,提出了具体融入思政教育的策略,希望可以为学生综合素质的提高提供一定的帮助。

关键词:招投标与合同管理课程 思政教育 融入策略 课程思政中图分类号:G642.0 文献标识码:A文章编号:1672-3791(2021)09(a)-0098-03The Strategy of Ideological and Political Education in theCourse of Bidding and Contract ManagementNIU Xinxin QIN Wei LI Ping XU Jingwei WANG Zheng(Xi'an Railway Vocational & Technical Institute, Xi'an, Shaanxi Province, 710600 China)Abstract: With the continuous development of society and the change of times, the structure of talent demand has changed a lot. For a talent, if he does not have a good ideological and moral quality, no matter how high his professional level is, he cannot meet the requirements of today's society for talents. Therefore, it is very necessary for teachers to integrate ideological and political education into the teaching of Bidding and Contract Management. Based on the study and analysis of the current situation of ideological and political education and the importance of integrating the teaching of Bidding and Contract Management into ideological and political education, the author puts forward the concrete strategy of integrating ideological and political education, hope to be able to improve the overall quality of students to provide certain help.Key Words: Bidding and contract management course; Ideological and political education; Integration strategy; Curriculum ideological and political基金项目:2020年西安铁路职业技术学院“课程思政”示范课程建设项目《招投标与合同管理》(西铁院[2020] 46号)。

招投标与合同管理

招投标与合同管理

精彩摘录
《招投标与合同管理》是一本关于商业交易和合同法律的重要著作,它为读者 提供了丰富的理论知识和实用指南。在这本书中,有许多精彩的摘录,它们揭 示了招投标和合同管理的核心要素,为商业实践提供了宝贵的指导。
书中提到:“招投标是商业交易的重要环节,它不仅体现了公平、公正、公开 的原则,还为企业提供了选择最优合作伙伴的机会。”这一摘录强调了招投标 的重要性,以及它在确保商业交易公平性和透明度方面的作用。
招投标流程部分则详细阐述了招投标活动的各个环节,包括招标文件的编制、 发布、评审、投标、开标、评标以及中标等。目录按照流程顺序逐一展开,使 得读者能够清晰地了解每个环节的操作要点和注意事项。
合同管理部分则重点介绍了合同的签订、履行、变更和终止等方面的知识。通 过目录的梳理,读者可以了解到合同管理的重要性和复杂性,以及在不同情况 下如何采取合适的合同管理策略。
内容摘要
合同管理是对合同从签订到履行全过程的管理,旨在确保合同双方的权益得到保障,实现合同目 标。合同管理应遵循诚实守信、全面履行、公平合理、协商一致等原则。 本书对合同管理流程进行了详细解析,包括合同的签订、履行、变更、解除和终止等环节。在每 个环节中,本书都提供了具体的操作步骤和注意事项,帮助读者更好地理解和掌握合同管理流程。 本书还通过丰富的案例,对招投标和合同管理过程中的常见问题进行了深入剖析。这些案例既有 成功的经验,也有失败的教训,为读者提供了宝贵的参考。 《招投标与合同管理》这本书内容全面、实用性强,是招投标和合同管理工作者的必备参考书。 通过本书的学习,读者可以系统地掌握招投标和合同管理的相关知识,提高实际操作能力,为企 业的采购和合同管理工作提供有力支持。
书中还强调了招投标与合同管理的紧密。招投标是合同管理的前提和基础,而 合同管理则是招投标结果的实现和保障。两者相辅相成,共同构成了商业活动 的重要组成部分。

《-招投标与合同管理》教学大纲

《-招投标与合同管理》教学大纲

黄河交通学院工程造价本科《招投标与合同管理》课程教学大纲课程中英文名称:招投标与合同管理Project Bidding and Contract Management课程编码:03011121课程性质:学科必修课适用专业:工程造价学时数: 52 ;其中:理论学时: 42 ;实践学时:0 ;学分数: 3 ;编写人:韩露 ;审定人:;一、课程简介1. 课程教学目的与任务本课程是工程造价专业学科必修课程之一。

通过本课程教学,使学生系统了解工程建设项目招投标管理的过程和应注意的环节,掌握建设工程合同管理的基本要求;具备从事招投标与合同管理的初步能力;成为既懂工程技术又懂管理的复合型人才。

2. 课程教学的总体要求通过本课程的教学和学习,要求学生建立工程合同的整体课程结构体系,掌握合同法及其相关法律的基本理论和方法,工程招标投标的制度和基本方法,专业合同(包括工程监理合同、勘察设计合同、施工合同以及FIDIC合同等)及其示范文本的主要内容、工程索赔与反索赔等。

具备独立编制工程项目招标文件、资格预审文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。

3. 课程教学内容本书根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》等法律、法规,吸收了近年来建筑工程招投标与合同管理方面研究和实践的新成果编写而成。

本书共分为七章,内容包括建筑市场相关法规、工程招标投标概论、工程施工投票、国际工程承包、施工合同管理、建设工程相关合同管理、工程施工索赔管理。

(四)先修课程及后续课程先修课程:《工程估价》、《建筑企业管理》、《建设工程法规及相关知识》等。

二、课程教学总体安排1。

学时分配建议表学时分配建议表(1)教材《招投标与合同管理》刘黎红,机械工业出版社,2008(2)参考书目《建设工程招投标与合同管理实务》崔东红,肖萌,北京大学出版社,2009 《工程项目招投标与合同管理》刘志杰,大连理工大学出版社,2009《工程项目招投标与合同管理》(第二版)林密,中国建筑工业出版社,2007 3。

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深圳大学研究生课程教学大纲
第四节
工程标底的编制 第五节
开标 第六节
评标 第七节 定标
第八节 工程承包合同类型与计价方法
第四章 国内工程施工投标
第一节 国内工程施工投标程序
第二节
投标的前期工作 第三节
资格预审 第四节
投标前的调查研究与现场勘察 第五节
计算和复核工程量 第六节 做好施工规划
第七节 建设工程投标报价
第八节 投标文件的编制与投送
第五章 国际工程项目施工招标与投标
第一节 国际工程招标方式
第二节 世界不同地区的工程招标习惯做法
第三节
国际工程招标程序与招标文件 第四节 国际工程投标报价
第五节 国际工程投标报价应注意的其他问题
第六章 建设工程合同与合同管理
第一节 建设工程合同概述
第二节 建设工程可行性研究合同及勘察、设计合同
第三节 建设工程施工合同的管理
第四节 索赔
第五节 争端的解决
第七章
工程保证担保和保险制度 第一节概述
第二节 我国有限推行工程保证担保和保险制度的途径
第一章1学时 第二章2学时 第三章4学时 第四章4学时 第五章4学时 第六章4学时
第七章1学时
学时分
配进度
安排。

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