安保人员安全培训记录
校园安保员培训记录
校园安保员培训记录
培训时间：2023年4月10日 - 2023年4月15日培训地点：XX大学校园安保部培训室
培训讲师：安保部张经理
培训内容：
第一天：理论培训
- 校园安保员的职责与权利
- 校园安全基础知识
- 法律法规相关知识
第二天：实务操作
- 安保器材的使用方法
- 应急处置流程
- 校园巡查要点
第三天：突发事件应对
- 暴力事件应对
- 自然灾害应对
- 公共卫生事件应对
第四天：实战演练
- 暴力事件演练
- 自然灾害演练
- 公共卫生事件演练
第五天：安检与巡查
- 安检设备的使用方法- 巡查技巧与要点
- 安全信息收集与上报
第六天：消防安全知识
- 消防安全基础知识
- 灭火器材的使用方法
- 火灾逃生与自救
培训评估：
- 培训结束后，对所有参训人员进行了理论知识测试和实务操作考核。
- 所有参训人员均通过了理论知识测试和实务操作考核。
- 对参训人员的培训效果进行了评估，评估结果显示，所有参训人员在培训后在校园安保方面的知识和技能有了显著提升。
培训总结：
本次校园安保员培训旨在提升校园安保人员的安全意识和应急处置能力，通过六天的培训，所有参训人员在理论知识、实务操作和突发事件应对方面都有了显著提升。
培训达到了预期的效果，为校园安全提供了更有力的保障。
安保人员安全培训记录
安保人员安全培训记录1. 引言安保人员的安全培训对于保障单位和公众的安全至关重要。
本文档旨在记录安保人员的安全培训内容和记录，以便于日后查阅和评估培训效果。
2. 培训日期和地点•培训日期：[日期]•培训地点：[地点]3. 培训内容3.1 安全意识培训•培训目的：提高安保人员的安全意识和应对突发事件的能力。
•培训内容：–了解常见的安全威胁和风险。
–学习如何正确防范恶意人员和入侵行为。
–掌握应急处理和紧急疏散的基本原则。
–学习如何有效应对火灾、地震、爆炸等突发事件。
3.2 技能培训•培训目的：提升安保人员的技能和专业素养。
•培训内容：–掌握基本的安全器械和装备的使用方法。
–学习有效的巡逻和监控技巧。
–学习如何正确处理和整理现场证据。
–掌握人员搜查和盘问的法律规定和技巧。
3.3 服务意识培训•培训目的：提升安保人员的服务意识和沟通技巧。
•培训内容：–学习如何礼貌、热情地对待单位和公众。
–掌握有效的沟通技巧和表达能力。
–学习如何应对和处理各种突发事件中的紧急情况。
–模拟场景演练，提升服务意识和应对能力。
4. 培训记录培训日期培训内容培训时长培训人员姓名备注2021/01/01 安全意识培训 2 小时张三2021/01/02 技能培训 4 小时李四2021/01/03 服务意识培训 3 小时王五5. 培训效果评估5.1 培训满意度调查•进行培训满意度调查，包括培训内容和培训师的表现。
•评价标准：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
5.2 培训效果跟踪•跟踪培训后的工作表现，包括应对突发事件和处理安全问题的能力。
•定期进行培训后的效果评估，以便及时调整和改善培训内容。
6. 总结安保人员的安全培训对于保障单位和公众的安全至关重要。
通过记录安保人员的培训内容和效果，能够及时评估培训的效果并进行改进。
希望本文档能为今后的培训提供参考，并提高安保人员的安全意识和专业素养。
安保人员安全培训记录
培训主题
培训部门
主讲人
培训对象
培训时间
年月日
培训地点
学时
培训内容：
1、保安职责任务：职业道德、礼仪规范、校园门卫、校园巡逻勤务的实施等。
2、保安员专业技能：守护、巡逻。
3、法律基本知识：《校园保安管理规范》。
4、消防基础常识：灭火的主要方法、常用四类灭火器的原理和使用方法、火灾类型与灭火器的选用、火灾如何救人火灾火警应急处理程序。
5、突发事件的处理流程及应急方案；保安重点案件处理程序、暴力案件的处理程序。
6、学习并能熟练掌握十大件（头盔、防刺背心、防割手套、钢叉、盾牌、警棍、强光手电、对讲机、辣椒水、便携式金属探测仪）的使用。
考核方式及月日
培训效果评估：
达到预期目标。
评估人（签字）：年月日
校园安保员培训记录
校园安保员培训记录
培训日期：[日期]
培训地点：[地点]
培训内容
1. 安保职责与义务
- 了解校园安保员的基本职责和义务，包括校园巡逻、安全检查、应急处理等方面。
2. 知识技能培训
- 研究基本的安全知识，如火灾防控、突发事件应对等。
- 掌握基本的安全技能，如急救、灭火等。
3. 沟通与协作
- 研究与他人有效沟通和协作，提高安保员团队的工作效率。
4. 法律法规及工作规范
- 了解相关的法律法规，如《治安管理条例》等。
- 掌握安保员的工作规范，遵守相关的工作纪律和规定。
5. 实操训练
- 进行实际场景模拟训练，提高处理突发事件的能力。
培训成果
通过本次培训，校园安保员取得了以下成果：
1. 提高了安全意识和责任感，能够有效履行职责。
2. 掌握了基本的安全知识和技能，能够应对常见的安全问题。
3. 加强了团队协作能力，能够与其他安保员有效配合工作。
4. 熟悉了相关法律法规和工作规范，能够合法、规范地开展工作。
5. 锻炼了应急处理能力，能够快速、准确地应对突发事件。
总结
本次校园安保员培训顺利完成，培训内容全面且实用。
通过培训，安保员们在安全意识、技能和法律法规方面得到了提升，能够
更好地履行校园安保工作的职责。
希望他们能将所学应用于实际工作中，为校园安全做出积极贡献。
校园安保员培训记录
校园安保员培训记录培训目标本次培训的目标是提高校园安保员的专业素养和工作能力，使其能够更好地履行校园安全维护的职责。
培训内容1. 安全意识教育：强调校园安保员对校园安全的重要性和责任，提醒他们时刻保持高度警惕。
2. 人员管理：介绍校园安保员在工作中与各类人员打交道时的应对技巧，包括沟通、冲突解决和合作等方面的能力培养。
3. 突发事件处理：讲解校园安保员在突发事件发生时的应急处理程序和技巧，包括火灾、恶劣天气、校园闯入等情况的处置方法。
4. 知识普及：向校园安保员传授基本的法律法规知识，使其能够正确运用法律法规维护校园秩序和安全。
5. 技能训练：通过实际操作和模拟演练，提升校园安保员的应急反应能力和自卫技能。
培训方法1. 课堂讲授：通过专业讲师进行理论知识的传授和案例分析，使校园安保员对相关内容有深入的了解。
2. 情景模拟：通过实际场景的模拟演练，让校园安保员能够在真实的情境下快速反应和处理问题。
3. 群体讨论：组织小组讨论，让校园安保员能够分享彼此的经验和观点，提高问题解决的能力。
培训效果评估为了评估培训的效果，我们将进行以下措施：1. 知识测试：对校园安保员进行培训后的知识测试，以评估他们对培训内容的掌握程度。
2. 模拟演练：通过模拟演练，评估校园安保员在处理突发事件时的应对能力和技巧。
3. 反馈调查：向校园安保员收集培训后的反馈意见，了解他们对培训内容和方式的评价，并根据反馈意见进行改进。
培训计划培训记录以上为校园安保员培训记录，培训内容全面，培训方法多样化，将通过培训效果评估和培训记录的记录，不断提高校园安保员的素质和能力。
安保人员安全培训记录
安保人员安全培训记录
安保人员的安全培训记录应该包括以下内容：
培训时间：记录安保人员接受安全培训的具体日期和时间。
培训内容：记录安保人员所接受的安全培训内容，比如防范恐怖袭击、火灾逃生、应急处置等等。
培训方式：记录安保人员的培训方式，比如线上培训、集中培训、分散培训等等。
培训机构：记录安保人员接受安全培训的机构名称，比如公司内部培训、专业培训机构等等。
培训证书：记录安保人员的培训证书编号和颁发机构，证明安保人员已经完成了相关的安全培训。
教育培训效果：记录安保人员在接受培训后的应用效果，如实验成绩、考核情况等等。
通过以上六个方面的记录，可以有效提高安保人员的安全意识，增强他们的安全防范能力，从而更好地保障社会的安全和秩序。
安保部安全教育培训记录
2022年9月15日至2022年9月17日二、培训地点公司培训室三、培训对象安保部全体员工四、培训目的为了提高安保部员工的安全意识，增强安全操作技能，预防和减少安全事故的发生，确保公司财产安全及员工生命安全，特举办此次安全教育培训。
五、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读2. 安全生产责任制和安全生产操作规程3. 防火、防爆、防毒、防触电等基本安全知识4. 应急救援及事故处理流程5. 交通安全、消防安全、高空作业安全6. 电气设备、机械设备、特种设备安全操作7. 个人防护用品的正确使用8. 心理素质培训六、培训方式本次培训采用理论讲解、案例分析、互动问答、现场演示等多种形式进行。
七、培训讲师1. 公司安全生产负责人2. 专业安全培训讲师3. 具有丰富实践经验的安保部主管1. 开班仪式培训开始前，公司安全生产负责人进行了开班动员，强调了安全教育培训的重要性，要求全体员工认真参加培训，提高安全意识。
2. 安全生产法律法规及政策解读安全生产负责人结合国家相关法律法规，对安全生产责任制、安全生产操作规程等内容进行了详细解读，使员工对安全生产有了更深刻的认识。
3. 防火、防爆、防毒、防触电等基本安全知识专业安全培训讲师针对火灾、爆炸、中毒、触电等事故原因和预防措施进行了讲解，并通过案例分析，使员工掌握基本的安全知识。
4. 应急救援及事故处理流程讲师详细介绍了应急救援的组织、程序和措施，以及事故处理的流程，使员工在遇到紧急情况时能够迅速、有效地采取行动。
5. 交通安全、消防安全、高空作业安全针对交通安全、消防安全和高空作业等方面的安全知识，讲师进行了重点讲解，并现场演示了相关操作技能。
6. 电气设备、机械设备、特种设备安全操作讲师针对电气设备、机械设备、特种设备的安全操作规程进行了详细讲解，并现场演示了操作技能。
7. 个人防护用品的正确使用讲师讲解了个人防护用品的种类、使用方法和注意事项，使员工能够正确使用个人防护用品。
校园保安员培训记录
校园保安员培训记录校园是一个重要的教育场所，保证校园的安全是学校管理的一项重要任务。
为了提高校园保安员的培训水平，我校定期组织保安员培训，以提高其安全意识和应急处理能力。
以下是我对校园保安员培训记录的详细描述：日期：2024年10月15日地点：学校会议室培训主题：校园巡逻与处理突发事件培训内容：1.校园巡逻安全意识培训a.巡逻范围：校园内部与周边环境；b.巡逻时间及频率：早，中，晚三次巡逻，每次30分钟；c.巡逻活动时的注意事项：注意观察可疑人员，怀疑情况要及时报告给安保部门。
2.突发事件应急处理培训a.灭火器的使用：学习怎样正确使用灭火器进行初期灭火；b.医疗急救知识：了解心肺复苏术和骨折急救等常见医疗急救措施；c.突发事件的报警流程：学习如何迅速报警并向相关部门寻求帮助。
3.其他培训内容a.违禁物品及违规行为：学习如何辨认违禁物品，并了解学校的相关纪律规定；b.服务态度培训：强调保安人员在工作中需要耐心和友好的态度对待他人，化解矛盾；c.团队合作培训：通过小组活动，培养保安员的团队合作精神和快速反应能力。
培训效果：1.提高了保安员对校园安全的重视程度，增强了他们的安全意识；2.保安员掌握了日常巡逻技巧和应急处理能力，提高了工作效率；3.校园内违规行为有所减少，安全形势明显改善；4.保安员之间形成了良好的沟通合作氛围，团队合作精神得到增强。
总结：通过定期的培训，保安员的整体素质得到了全面提升。
保安员们不仅能够做好日常巡逻工作，还能在突发事件中快速反应，并准确处理。
在日常工作中，保安员们对校园安全问题的了解和判断能力也大大增强，能够及时应对突发情况，保证学校师生员工的生命安全和财产安全。
下一步，我们计划将继续加强校园保安员的培训，进一步提高其应急处理能力和专业素质。
我们相信，在校园保安员的共同努力下，学校的安全环境会越来越好，为师生们创造一个更加安心的学习生活环境。
保安培训记录表
日期
带训人
培训地点
培训主题
岗位培训
培训内容:
1、岗位得执勤标准与要求
2、速通门进出管理得重点培训
3、夏季高温天气防火防灾得预防
4、库区重点区域得讲解
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安培训记录表
日期
带训人
培训地点
培训主题
体能队列训练
培训内容:
1、体能测试
2、单个队列动作得培训
3、简单得防身术培训
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安培训记录表
日期
带训人
培训地点
培训主题
月底总结
培训内容:
1、新员工入职培训得考核
2、职业技能,工作流程,礼节礼貌得考核4、体能训练消防理论与实操考核摸底
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安培训记录表
日期
带训人
培训地点
培训主题
安保月前整顿
培训内容:
1、安保整个队伍得思想教育培训
2、重点岗位,重要人员得培训
3、监控消防得掌握
4、个人得综合素质及整个队伍提升
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安人员培训记录
附赠材料优秀的教学是练出来的在上一堂课里,你已经学会了区分高效教学法和低效教学法之间的区别。
现在,我们还要继续巩固这一概念。
在高效教学法和低效教学法之间,是否存在一个灰色的中间地带呢?是的,这个灰色地带确实存在。
如果能带领那些还不够高效的教师们进人这一中间地带,那也是很大的进步。
当然,本课的主要目的是发掘出教师的最大潜力,以最终实现高效教学。
如果能成功做到这一点,那么你最终会发现学生的表现有了显著的提高。
显而易见,教师能力的优劣会直接影响到学生的表现。
教师越优秀,学生的表现就越好。
课程：首先,我们回顾一下上一节课所学的如何区分高效和低效教学上一节课,我已经要求你总结出自身存在的弱项,并且在课后进行针对性的练习。
今天,请你仔细思考,在下面列举的教学情景中高效和低效的教师将如何做出不同的应对措施。
高效教学与低效教学实践一个学生在课堂上一直和其他学生聊天。
他这个举动非常明显,必须及时制止。
面对这个情形时,低效的教师会如何应对?高效的教师又会如何应对?一个学生在课堂上不断发出声响,这个声音越来越吵,并且影响到了班级里的其他学生。
低效的教师会如何应对?高效的教师又会如何应对一个学生总是没有完成课后布置的家庭作业。
对这个学生低效的教师会如何应对?高效的教师又会如何应对?一个学生总是随便讲话。
教师在讲课的时候她讲话,同学们在做课堂练习的时候她讲话,午餐之前大家都应该安静等待的时候她也在讲话,在类似的其他场合她也经常随便讲话。
面对这个情形低效的教师会如何应对?高效的教师又会如何应对?学校准备开展一个新的教学项目,大家都不清楚这个项目效果如何。
为了顺利实施该项目,部分教师将被挑选出来进行培训培训过程很可能十分艰苦。
面对新项目的挑战,低效的教师会如何应对?高效的教师又会如何应对?当你回答完这些问题时,你一定会明白:高效的教师一定是个冷静、专业、细心的教师。
你愿意做这样的教师吗?如果愿意,那么就拿出你的实际行动来吧!实践：将你今天的感悟记录下来,这样可以让你意识到,自己之前的处理方式哪些是低效的手段,哪些是高效的手段。
幼儿园门卫、安保人员工作要求培训内容范文记录
幼儿园门卫、安保人员工作要求培训记录活动时间：活动地点：参加人员：幼儿园门卫、安保人员培训形式：现场培训主讲人：记录人：培训内容：1、强化安全工作责任意识，对本人的管辖范围和职责范围之内的各项安全工作责任有计划、有步骤的落实到具体工作中去。
2、门卫人员实行24小时值班制度，保安员必须按幼儿园规定时间提前15分钟到位。
3、幼儿在园期间，幼儿园实行封闭式管理。
门卫、保安不准随便放闲人进入校园，外来人员（含家长）来园与相关人员联系后方可进校，并要做好登记。
4、坚持一日五巡制度入园前：校内外巡视，有无可疑人员，以及存在的各种安全隐患。
入园后：校内外巡视，有无幼儿没进班等异常情况。
离园后：巡视全园，检查门窗、灯是否关闭。
上午：巡视全园，如发现异常情况及时上报。
下午：巡视全园，如发现异常情况及时上报。
注：入园与离园时，安保人员与门卫人员要在园门口以及家长等候区,来回巡视检查。
5、教职工凡携带公物出校门，必须有主管部门的证明。
门禁不严，物品出门不检查不询问不登记，造成财物丢失，追究门卫责任。
6、安保人员应自觉保护幼儿园公物、设施、维护幼儿园的形象与声誉。
制止幼儿的不良行为（乱涂乱画、乱扔杂物、吵闹打斗等），注意发现安全隐患和不稳定因素（如不法分子在校门附近游动，家长在校门聚众议论），要及向领导汇报。
7、经常检查校门的牢固程度，若发现有异常现象及时报告幼儿园，敦促幼儿园及时处理。
8、节假日期间做好幼儿园安保工作，一律不允许外来人员进入幼儿园。
9、保持门卫室电话畅通，门卫注意接听来电，及时记录、传达信息，如遇到紧急、突发事件，要迅速与幼儿园领导取得联系。
10.积极配合值班领导或教师处理当天突发事件，并负责将有关人、事向相关部门报告并同有关部门妥善处理。
11、认真做好安全工作法律法规规定的其它工作和上级交办的有关安全工作。
门卫和安保人员要按照规定时间,准时上岗并做到以下〃八个不准〃：（一）不准迟到早退,擅离岗位；（二）不准酒后上岗或值班期间饮酒；（三）不准在上班期间睡觉；（四）不准在上班期间从事与工作无关的娱乐活动；（五）不准在上班期间会客、做私事和携带亲友、子女到岗；（六）不准出现门卫、安保空岗现象。
安保员安全培训记录范文
安保员安全培训记录范文
今天进行了一次安保员安全培训，内容涵盖了应对紧急情况、人员安全管理、安全巡逻等多个方面的知识。
在培训中，我们学习了如何正确使用防卫器械，应对火灾、抢劫、人群骚乱等紧急情况的方法。
同时，培训中还强调了安保员在执行任务时应遵守相关规章制度，与团队成员密切配合，确保人员的安全。
通过此次培训，我深刻认识到了一个安保员需要具备的技能和素质，也意识到了自身在日常工作中存在的不足。
我将会加强学习，不断提升自身的能力，为保障人员安全尽一份力量。
同时，我还将将培训内容与同事分享，共同提高团队的整体安保水平。
希望通过我们的不懈努力，能为社会的安全稳定贡献一份力量。
培训中，我们还学习了人员安全管理的重要性，包括对于入场人员的严格检查和监控，以及在人群聚集场所加强安全防范措施等方面的知识。
这些知识对于我们提高人员安全管理水平具有重要意义，能够有效地保障人员在活动或场所中的安全。
另外，培训还强调了安全巡逻的重要性和方法。
我们需要根据不同的场所和活动特点，有针对性地开展巡逻，及时发现和处理各种安全隐患。
同时，在巡逻过程中，我们也需要与其他安保人员密切配合，及时交流信息，确保安全工作的全面覆盖和高效执行。
通过这次安保员安全培训，我不仅学到了丰富的安全保卫知识，也对自己未来的工作有了更清晰的认识。
我将会严格遵守安保规章制度，不断提升自身技能水平，保持警惕，全力保障人员
的安全。
我相信，在团队的共同努力下，我们一定能够为社会的安全稳定贡献出更多的力量。
保安培训记录表
4、――员工之间要互相配合，同心协力地解决困难。
5、勤勉高效――发扬勤奋踏实的精神，优质高效地完成所担负的工作。
三、服务态度
1. 礼貌――这是员工对来访人员和同事最基本的态度，在任何时刻均应使用，“请”字当头、“谢”字不离口。
2、友善――“微笑”是体现友善最适当的表达方式，因此以微笑来迎接来访人员及与同事相处。
4、讲究和职业道德，严守公司机密，廉洁奉公，维护集体利益和公司声誉。
5、爱护公物及公用设施，自觉维护和保持。
6、勤俭办公，、用电，杜绝一切浪费现象。
7、衣容整洁、精神饱满、待人热情、文明用语。
二、保安
1、服从领导――地服从上级的工作安排及工作调配。
2、严于职守――坚守本职岗位，严禁脱岗岗、睡岗和酒后上岗。
（二）
1、精神振作、姿态端正，不准留长发、大，。
2、执勤时要佩戴好工作证和执勤器具。
（三） 行为举止
1 举止文明、大方、端庄、稳健。
2 用语文明，谈话自然。
3 精神振作，姿态良好。抬头挺胸，不得弓腰，不得东倒西歪，前倾后靠，不得；不袖手、背手叉腰或将手插入衣袋内，执勤时不准吸烟、吃零食，不得搭肩挽背。
1、立即用电话通知保安队长。
2、采用电话报警时，请打火警电话“119”，报警时讲话声音要清楚，要说明起火地点，物质燃烧种类，是否有人被围困，火势的情况以及是否正在采取扑救措施等，然后通报自己的姓名和单位，之后注意倾听对方是否有补充询问，并做认真回答，得到允许后方可挂断报警电话。
3、在扑救人员未到达火场前，报警者采取相应的灭火措施，使用火场附近的消防设施进行补救。
2、当值保安班长负责所管班组的交接班工作。
校园安保队员技能培训记录
校园安保队员技能培训记录培训时间：2023年4月10日 - 2023年4月15日培训地点：校园安保部培训室培训讲师：张警官，校园安保部资深成员培训内容：第一天：理论基础培训- 校园安保职责与法律基础- 校园安全知识与案例分析- 安保队员工作流程与规范第二天：实战技能培训- 防卫技能与控制技巧- 应急处置流程与方法- 器械使用与保养第三天：紧急救援培训- 心脏复苏（CPR）- 出血控制与包扎- 骨折处理与搬运第四天：消防安全培训- 火灾预防与应对- 灭火器使用与操作- 疏散逃生与自救第五天：信息技术应用- 信息报告与记录- 网络安全与信息保密- 安检设备使用与维护第六天：综合演练与考核- 模拟实战情景- 应急处置演练- 考核与评价培训效果评估：理论知识：- 安保队员对校园安保职责与法律基础的理解程度加深，能够熟练掌握相关理论知识。
- 通过对校园安全知识与案例分析的学习，安保队员对校园安全问题有了更深入的认识和理解。
实战技能：- 安保队员在防卫技能与控制技巧方面的表现有所提高，能够更加熟练地应对突发事件。
- 在应急处置流程与方法的学习中，队员们的应对能力得到了提升，能够迅速有效地处理各类安全问题。
紧急救援能力：- 安保队员掌握了心脏复苏（CPR）技能，提高了对突发伤病情况的应急处理能力。
- 在出血控制与包扎、骨折处理与搬运方面的培训，使队员们能够更好地为受伤人员提供初步救治。
消防安全能力：- 安保队员对火灾预防与应对有了更深入的了解，提高了消防安全意识。
- 灭火器使用与操作的培训，使队员们能够在火灾发生时迅速采取措施，降低火灾损失。
信息技术应用：- 安保队员在信息报告与记录方面的能力得到了提升，能够更加准确、快速地报告安全情况。
- 网络安全与信息保密的培训，使队员们能够更好地保护校园安全信息不被泄露。
综合演练与考核：- 通过模拟实战情景的演练，安保队员们的应急处置能力得到了提升。
- 考核结果显示，队员们能够熟练掌握所学知识和技能，达到了培训目标。
保安的培训记录
6、建材城、商场公共消防等设施设备管理，数量及完好情况每日检查；
7、值班记录规范化填写，值班工作流程等
8、培训-队列培训、升旗仪式培训、消防实操培训
培训时间
培训人姓名
部门
岗位
出席签字
备注
制表：吴卓
2017年度安保培训记录3
培训地点
培训人
培训人员
培训内容
培训地点
培训人
培训人员
培训内容
电梯困人应急处理方式及重点
7、当安保接到电梯困人信息时，立即通知部门主管、队长，及巡逻安保员立即赶赴被困人所在楼层。
8、安保员用电梯对讲话筒告诉被困人员原因，我们正在进行紧急处理，不用慌张，电梯很快会恢复正常运行。
9、告诉被困人员电梯随时会移动，切勿倚靠电梯门，尽量向电梯后面紧靠。
4、确定有爆炸物品，立即赶到现场并向公安机关报案。
二、发生爆炸事件时的紧急处理
1、值班保安接到发生爆炸报告，立即赶到现场。确认后立即向管理公司总经理报告，同时向公安机关报案。
2、如有火灾立即报“119”，如有人员伤亡，立即向医院“120”求救。并派人迎接公安、消防、急救车辆、人员引进现场。
3、立即成立临时指挥小组，由公司总经理、物业部、安保人员组成。
4、物业部维修人员迅速切断电源，安保人员组织疏散爆炸现场附近的人员，并在距爆炸中心30米处设警戒线，禁止无关人员进入。
5、安保人员要高度戒备，检查是否还有可疑爆炸物，并通知各部门也要密切注意有无可疑情况。
6、事故后，安保队长做好“事故调查分析报告”存档备查。
培训时间
培训人姓名
部门
岗位
出席签字
备注
制表：吴卓
幼儿园保安人员培训记录幼儿园安保人员培训记录
【其它】一、指导思想以安全的发展观为指导，全面围绕按照区教育局的全面部署、园务计划为指导，坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到突出的位置，强化安全管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。
二、主要目标1.加大人防技防配备，扎实做好保卫工作，积极减少不安全因素。
2.通过各种方法和手段对师生进行安全知识教育。
3.加强传染病预防与宣传教育，切实强化个人卫生和公共卫生落实。
4.坚持食品卫生安全管理，严禁“三无”食品进入校园。
5.定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查，杜绝安全隐患。
三、具体措施(一)进一步明确安全责任，完善奖惩制度。
1.继续发挥安全委员会职能。
将继续以安委会为核心，将发挥其作用开展好各项工作。
保证安委会每月底召开安全工作会议一次，针对存在的问题进行讨论整改。
2.完善安全奖惩制度。
继续补充完善安全奖惩追究细则及处理办法，继续加强月考核、学期考核力度，强调班主任负责制，园领导将定期进行检查督促。
本学期班级调整，只有不断强化安全意识，认真履行工作职责，才能避免意外的发生。
3.建立健全安全帐册。
根据上级部门的要求以及本园实际情况，制定相关安全工作常规，杜绝事故的隐患，做好防范措施，发现问题及时处理。
4.建立健全汇报制度。
根据教育局的要求，我们将完善各级汇报制度，保证在第一时间解决各种不安全的问题。
保证每月上旬进行安全月报。
(二)进一步细化安全教育，宣传到位。
1.根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。
内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2.利用家长园地、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。
3.安全周期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。
4.通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)进一步加强检查力度，防患未然。
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安保人员安全培训记录
时间：2016.8.22
参加人员：陈平安、吴东明、杨奇妮
会议内容：
工作时间佩带好“上岗证”，穿着好“制服”。
工作时间不看书、报，不做其他无关事情，做好规定范围内的环境卫生。
外来人员进校要“一看、二问、三检查”，还要填写“外来人员登记”。
不许闲杂人员进校，严禁社会恶少进入校园。
严格检查校外车辆，要求出示有关证件，检查货物。
早、中、晚在学生进出校门高峰时需开大门，门卫人员必须站在门岗外检查。
参加人员：陈平安、吴东明、杨奇妮
会议内容：常规管理培训
1．学校门卫实行昼夜24小时值班制度，夜间一小时巡逻一次，随身带好防暴器材。
2．门卫人员熟记火警、急救及当地派出所的电话号码，熟记学校主要负责人的电话号码。
3．熟悉学校对学生的日常管理制度，记录好迟到学生，早退离校学生凭班主任证明。
4．及时、准确做好报刊、杂志信件登记、投递工作。
5．认真做好工作记录。
参加人员：陈平安、吴东明、杨奇妮
会议内容：防盗防暴培训
1．对外来人员，车辆要认真检查，发现可疑现象要采取相关措施。
2．巡逻时特别要关好学校安全工作方面的重点部位，各楼发现异常情况，应立即采取措施。
3．晚上巡逻时要随身带好防暴器材，发现可疑人员要仔细观察、盘问。
参加人员：陈平安、吴东明、杨奇妮
会议内容：消防培训：
1．知道我校消防方面的重要部位，会正确使用灭火机。
2．消防常识，火灾的危害，物质的燃烧，火灾的类型，预防及扑救，消防安全标志。
3．掌握简单的急救方法。
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