《特教个人工作总结》

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特殊教育教师年度考核个人总结5篇

特殊教育教师年度考核个人总结5篇

特殊教育教师年度考核个人总结5篇不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!为了让您在写工作总结时更加简单方便,这里为大家分享一些关于特殊教育教师年度考核个人总结,希望能帮助到大家!特殊教育教师年度考核个人总结1本学年是我特教工作的第一个年头,担任杨家庄学校小学部教学管理工作,兼任六年级的品德与社会和二年级两个班美术工作。

回顾一年来的工作情况,总结如下:政治思想方面能积极参加学校组织例行的政治、业务学习,自己自主每天坚持2小时的自学时间,结合本职工作的需求,坚持至少1小时的网上教学研究活动。

工作中,时时处处以党员身份严格要求自己,严格遵守各项规章制度。

在区“导学案”推进试改中,认真履行职责,力推基地校的实验研究活动,忠诚教育事业、勇于教育改革、提升教育成果。

绩效方面发挥特级教师作用,做好传帮带教学研讨活动。

一年中我多次放弃休息时间,参加市教育局牵头组织的名师推进工程――送教下乡活动,先后分别到平定县柏井中心小学、盂县上社中心小学,听取了该校常规课2――3节,并现场与听课、授课的教师进行现场交流、现场诊断,收集教师在教学活动中的困惑,针对各校的教学现状,利用周六进行课堂教学示范活动、并将收集到教师在教学活动中的困惑,结合自己教学成长经历,有重点的进行教学讲座交流活动,并现场解决教师提出的问题。

整个活动持续了3个多月,活动效果深受各县区教育行政部门和教育同行的认同。

一年来,为了发挥特级教师作用,在认真教研的基础上,总结教学经验,撰写了“小学综合实践活动的探索”,在国家级书刊发表并获得优秀教学论文一等奖。

利用个人空间,发表“小学数学――分数、百分数应用题的八种训练”,对有效应用题的教学效率有特殊的作用。

特殊教育教师年度考核个人总结2窗外,雪在飘,似乎要将20--的一切彻底掩埋。

日历,又翻过,但却无法抹灭那些成长的痕迹。

回望20--,虽有得有失,但给力。

特教教师个人总结5篇

特教教师个人总结5篇

特教教师个人总结5篇特教教师个人总结1时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面2022年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。

积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。

俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面这学年上学期,我承担___工程造价专业的资产评估及其课程设计以及___法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了___和___工程造价专业的毕业答辩。

本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。

在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。

平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。

另外还担任___工程造价专业___人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。

在即将到来的猴年,将再接再厉,勇攀高峰。

特教教师个人总结2作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

特教工作总结3篇_特情生工作总结

特教工作总结3篇_特情生工作总结

特教工作总结3篇_特情生工作总结特教工作总结(一)这一学期,我在特教部门负责特情生的教育工作。

通过这段时间的工作,我总结出以下几点经验和心得。

我深刻认识到特情生是一群非常特殊的学生,他们在学习能力、行为习惯、情绪调控等方面存在着各种困难和问题。

我在教学过程中,注重了对特情生的个体差异和特殊需求的重视。

我努力了解每个特情生的具体情况,与他们建立起亲密的师生关系,了解他们的喜好、优点和困难,以便更好地调整和设计教学内容和方法。

我注重了教学的灵活性和多样性。

特情生的学习能力和兴趣爱好各异,所以我根据他们的个体需求,采用了不同的教学方法和策略。

对于一些阅读困难的特情生,我采用了图片书籍和多媒体教材,让他们通过视觉和听觉的方式来理解和吸收知识;对于一些学习困难的特情生,我提供了更多的练习和辅导,帮助他们巩固和提高学习能力。

我注重了情绪管理和心理疏导的工作。

特情生在情绪调控方面存在一些困难,往往容易受到外界刺激和压力的影响,导致情绪失控。

我在教学过程中,鼓励特情生主动表达自己的情感和想法,帮助他们解决困惑和烦恼,稳定情绪。

我也通过一些游戏和活动,提升特情生的自信心和情绪调控能力。

我注重了与家长的沟通和合作。

特情生的教育工作需要家校的共同努力,所以我与特情生的家长保持了密切的联系和沟通。

我向家长及时反馈特情生的学习和生活情况,听取他们的意见和建议,并与他们共同思考和解决教育难题。

通过这一个学期的特教工作,我在提高特情生的学习能力和情绪调控能力方面取得了一定的成绩。

但我也意识到自己还有许多不足之处,需要进一步提高自己的专业知识和能力,以更好地为特情生提供有效的教育和辅导。

经过这段时间的特教工作,我从中学到了很多,也对特情生这群学生有了更深刻的了解。

特殊教育教师工作总结

特殊教育教师工作总结

特殊教育教师工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!特殊教育教师工作总结关于特殊教育教师工作总结5篇特殊教育是社会文明程度不断提高,教育公平得以实现的标志。

特殊儿童教师工作总结(精选6篇)

特殊儿童教师工作总结(精选6篇)

特殊儿童教师工作总结特殊儿童教师工作总结(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,需要认真地为此写一份工作总结。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编整理的特殊儿童教师工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

明明小朋友到中班已经有一年的时间了,在这一年里的进步是非常大的。

记得刚刚到这个班时,看到明明那种散漫、那种眼神、那种无视安全的态度,让我为之一镇。

真的不知道怎样去帮助她才能够改变,也许当时想到的只有保护,再保护。

九月份我刚刚开始接这个班。

当时说实话很头疼,作为一个新人我不知道怎样去帮助特殊幼儿,怎样才能让她有进步。

这时园长找到我说:“想给明明定一个培养计划”这时我看到了一丝曙光,20xx年9月14日中午一点钟,我和园长以及明明的爸爸、妈妈、阿姨很正式地制定了“明明的培养计划”。

首先最基本的是:“早晨问好和眼神的交流”。

我们每一位教师每天都会对明明说“明明早晨好,明明早晨好”直到她也回说:“老师好早上好”。

然后我们会请她的小眼睛和我们的眼睛对视说。

经过半个学期的努力,这个方面得到了攻破,能够看着我们说:“老师早上好了”这一点让我兴奋不已。

一、自理能力的培养:1、在吃饭方面:经过半年的努力,明明可以独立进餐,但在吃饭的速度和进食量会稍差一些,而且吃饭时总是很喜欢先吃白米饭再吃菜。

有时吃饭也会边吃边玩;因此我们制定了佳佳可以一口饭一口菜地独立进餐的计划,我们刚开始会用小贴画的形式给予奖励,可是由于家里也有大量的贴画这种形式慢慢地没用了。

我们又利用了幼儿的年龄特点:区分男孩、女孩的办法来引导她。

如果能够做到一口饭一口菜地吃饭并且进食速度还可以我们就叫她“小公主”。

她听到这个非常高兴,也很敏感。

到了现在这个办法还是很管用。

明明能够独立使用筷子进餐,并且改掉了边吃边玩的坏习惯,进食量也比较不错。

2、在午睡方面:明明能够自己穿脱衣服,并且能够叠衣服(有时会有点懒而不叠)。

特殊教育工作总结8篇

特殊教育工作总结8篇

特殊教育工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特教校长年度个人总结(3篇)

特教校长年度个人总结(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。

在这一年的时间里,我作为特教校长,深感责任重大,使命光荣。

在教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下,我们学校各项工作取得了显著成效。

现将本年度个人工作总结如下:一、加强思想政治建设,提高自身素质作为一名特教校长,我始终把加强思想政治建设放在首位。

通过深入学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。

我积极参加各类培训和学习活动,努力提高自己的业务能力和管理水平。

同时,注重培养教职工的政治觉悟和职业道德,为特教事业的发展奠定了坚实的思想基础。

二、优化学校管理,提升教学质量1. 完善学校管理制度。

结合特教学校的特点,制定了一系列科学、合理的管理制度,确保学校各项工作有序开展。

同时,加强制度执行力度,确保制度落到实处。

2. 优化师资队伍。

通过引进、培养和选拔,打造一支高素质、专业化的特教师资队伍。

注重教师的专业成长,鼓励教师参加各类培训和学术交流,提高教师的教学水平和科研能力。

3. 创新教学模式。

针对特教学生的特点,积极探索适合特教学生的教学模式,实施差异化教学,提高教学质量。

注重课堂教学改革,推广先进的教育理念和方法,使学生在快乐中学习,在互动中成长。

4. 加强家校合作。

积极开展家长学校活动,加强家校沟通,共同关注特教学生的成长。

通过家长会、家访等形式,了解家长需求,为家长提供教育支持。

三、关爱特教学生,营造温馨校园1. 关爱学生成长。

关注特教学生的心理健康,定期开展心理辅导活动,帮助学生树立自信,克服困难。

关心学生的生活,为困难学生提供帮助,让他们感受到家的温暖。

2. 丰富校园文化生活。

开展丰富多彩的文体活动,培养学生兴趣爱好,提高学生的综合素质。

加强校园文化建设,营造积极向上、团结友爱的校园氛围。

3. 强化安全教育。

加强安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

定期开展安全演练,确保学生在校安全。

四、存在问题及改进措施1. 教师队伍素质有待提高。

特教老师年度文章总结(3篇)

特教老师年度文章总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,又到了一年一度的总结时刻。

作为一名特教老师,我深知肩负的责任和使命。

在过去的一年里,我本着关爱学生、教书育人的宗旨,全身心地投入到特殊教育事业中。

现将我的年度工作总结如下,以期为今后的工作提供借鉴和启示。

二、思想认识1. 坚定理想信念作为一名共产党员,我始终坚定共产主义信仰,认真学习党的基本理论、路线、方针、政策,不断提高自己的政治觉悟。

在教育教学工作中,我以党员的标准严格要求自己,努力发挥党员的先锋模范作用。

2. 热爱教育事业我深知特殊教育事业的重要性和特殊性,始终热爱自己的本职工作。

在工作中,我关心每一个学生的成长,努力为他们创造一个良好的学习环境。

3. 严谨治学,勇于创新在教学过程中,我注重学习先进的教育理念和教学方法,努力提高自己的业务水平。

同时,勇于创新,结合学生的实际情况,不断探索适合他们的教育模式。

三、教学工作1. 课堂教学(1)注重学生的个体差异。

针对学生的不同特点,制定个性化的教学计划,确保每个学生都能在课堂上得到充分的发展。

(2)采用多种教学方法。

结合学生的兴趣和需求,运用游戏、故事、图片等多种教学手段,激发学生的学习兴趣。

(3)关注学生的情感需求。

在课堂上,我注重营造轻松、愉快的氛围,让学生感受到关爱和尊重。

2. 课外辅导(1)因材施教。

针对学生的不同需求,进行分层辅导,确保每个学生都能得到针对性的帮助。

(2)注重培养学生的自主学习能力。

引导学生制定学习计划,培养他们良好的学习习惯。

(3)加强与家长的沟通。

定期与家长交流学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。

3. 教学成果在过去的一年里,我所任教的班级学生在各项活动中取得了优异成绩,充分体现了特殊教育的成果。

四、德育工作1. 加强学生思想政治教育。

通过组织学生参加升旗仪式、主题班会等活动,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

2. 注重学生心理健康教育。

关注学生的心理需求,开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。

特教个人工作总结5篇

特教个人工作总结5篇

特教个人工作总结5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特教个人年度总结(3篇)

特教个人年度总结(3篇)

第1篇转眼间,一年又即将过去,作为特教工作者,我深感责任重大,使命光荣。

在这一年中,我始终秉持着关爱特殊儿童、尊重个体差异的原则,努力提升自己的专业素养,现将本年度工作总结如下:一、工作内容与成果1. 教学方面本年度,我主要负责对特殊儿童进行个别化教学,针对他们的身心特点,制定了切实可行的教学计划。

在教学过程中,我注重培养他们的生活自理能力、沟通能力和社交能力,取得了显著成效。

以下是部分教学成果:(1)生活自理能力:孩子们在日常生活方面有了明显进步,如独立穿衣、整理床铺、洗手洗脸等。

(2)沟通能力:通过游戏、绘画等方式,孩子们的沟通能力得到了提高,能够用简单的语言表达自己的想法和需求。

(3)社交能力:在集体活动中,孩子们能够主动与其他同学交流,分享自己的快乐与烦恼。

2. 家校沟通我深知家校沟通的重要性,因此积极与家长保持联系,定期向他们反馈孩子的学习情况,共同探讨教育方法。

通过家校合作,孩子们的家庭氛围更加和谐,家长对孩子的教育观念也更加科学。

3. 专业成长本年度,我参加了多次专业培训,学习了最新的特教理念和教学方法,不断提升自己的专业素养。

同时,我还积极参与教研活动,与同事们共同探讨特殊儿童的教育问题,为提高教学质量贡献力量。

二、不足与反思1. 教学方法单一在教学过程中,我发现自己在教学方法上存在一定程度的单一性,未能充分调动孩子们的积极性。

今后,我将努力改进教学方法,使教学更加生动有趣,提高孩子们的参与度。

2. 时间管理有待提高由于特殊儿童的学习进度较慢,我常常需要花费更多的时间进行个别辅导。

因此,在时间管理方面,我还有待提高,以确保在完成教学任务的同时,兼顾其他工作。

三、展望未来在新的一年里,我将继续努力,为特殊儿童提供更加优质的教育服务。

具体措施如下:1. 深入研究特殊儿童的教育需求,不断优化教学方案。

2. 加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。

3. 积极参加专业培训,提高自己的教育教学水平。

特殊教育的工作总结推荐8篇

特殊教育的工作总结推荐8篇

特殊教育的工作总结推荐8篇不论什么职业,我们都需要靠记录工作总结来积累经验,工作总结可以帮助我们评估工作中的风险和挑战,并制定相应的解决方案和预防措施,本店铺今天就为您带来了特殊教育的工作总结推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

特殊教育的工作总结篇1本学期,按照学校的分工安排,我担任了学校两个班的美术教学工作,同时在教务处兼职负责校园文化建设的相关工作。

现在已经临近期期末,在此对自己所做的各项工作做个总结,分析其中的利弊,以求在下学期汲取经验,改正不足,争取取得更好的成绩。

具体内容如下:一、工作思想方面进入特殊教育学校工作,就注定比普通学校教师要多肩负起一份责任——照顾残疾学生生活的责任。

作为特殊教育学校教师一定要有爱心、有社会责任感、有奉献精神,才能真诚的、更好的为特殊学生的教育事业服务。

因而我从不放弃思想上的学习,经常通过网络了解有关特殊教育学校教育教学的相关知识,收集对工作提高有帮助的信息,了解我国特殊教育事业的现状,积极为学校的发展出谋献策。

认真贯彻领导每次在全体教师会议上的讲话精神和日常工作中的教导,虚心听取教师之间相互提出的意见和建议,用以指导自己今后的工作。

通过一学期以来和残疾孩子们零距离接触、交流和教育实践,已经让我从内心走进了残疾孩子们的世界,基本能够读懂他们的诉求,学会怎样与他们建立起和谐的、真正的交流。

二、教育教学工作方面对于教师而言,搞好教育教学工作是首要的。

我非常重视自己所承担的美术教育教学工作,不因为残疾学生学习吃力而放弃对他们的美育。

因为我知道,学生的残疾对于一个家庭来讲已经是一种不幸,为此,不少家庭出于无奈放弃了对残疾子女的教育,作为教师,如果再放弃了对他们的教育岂不就酿成了更大的不幸。

既然家长将孩子送进学校,就证明他们并没有放弃,作为教师更没有理由放弃,因为对残疾孩子的教育是我们特校教师的立根之本。

由于我们都没有接触过针对智障学生的教育教学,所以开始阶段非常吃力。

特殊教育教师的个人工作总结范文(通用5篇)

特殊教育教师的个人工作总结范文(通用5篇)

特殊教育教师的个人工作总结范文(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,想必我们需要写好工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?以下是小编收集整理的特殊教育教师的个人工作总结范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

特殊教育教师的个人工作总结1一、政治思想方面工作中,始终坚持四项基本原则,认真贯彻国家的教育方针,认真参加政治学习和业务学习,严格要求自己。

认真贯彻落实教育局及学校的各项决策,热爱教育事业,爱岗敬业,遵纪守法,热爱学生,认真做好教书育人工作。

二、教育教学方面教学方面。

做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地进行。

认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,课后进行反思,让学生能掌握好每一节课的知识点。

我班学生刚升入初中,全是十六、七岁的学生,他们爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,同时做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

教育方面。

班上的孩子都是十六、七岁,他们进入了青春期,表现出逆反和以"自我"为中心,易冲动,管理不好自己的情绪喜欢尝试一些新鲜的事物,和家长沟通上有障碍,他们总认为父母不懂他们,不理解他们。

这学年里,班上的曹玥这一年中青春期表现更为明显,因为是女孩子,家庭条件优越,有和男生结伴玩耍的情况,我及时和学生家长联系,通过家校联系,共同帮助和引导孩子度过青春期。

三、纪律、考勤方面我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式,做到五必到。

不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。

特殊教育工作总结精选5篇

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特教教师个人工作总结范文(3篇)

特教教师个人工作总结范文(3篇)

特教教师个人工作总结范文柳为民老师1____年____月参加工作,____年调入特殊教育学校从事特教事业至今已有____年,在这____年的特殊教育工作中我始终奋斗在教育教学第一线。

怀着对____教育事业的无限忠诚和满腔热情之心,用教师的神圣责任和母亲的博大胸怀,在聋哑孩子无声的世界里,撑起了一片爱的天空。

在平凡的岗位上安贫乐教、不争名利、只争朝夕。

在特殊教育这块沃土上辛勤耕耘,默默无闻地奉献着自己的青春和热血。

一、倾注爱心,无怨无悔特殊教育不同于普通教育,需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。

____年来,每天面对着分辨能力和自理能力都很差的聋哑和弱智学生,柳老师深深体会这其中的酸甜苦辣。

这些聋哑孩子来自四面八方,残疾状况也各不相同。

有时候,一个班级里的学生,年龄差距会特别大,最小的只有六、七岁,最大的十几岁,甚至二十几岁。

一个简单的字母或生字、一句平常的日常问候语,柳老师往往要教上几十遍、上百遍。

机械的重复,琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。

除了传道、授业、解惑,还要照顾学生的生活,工作是非常辛苦又繁重的,但一看到孩子们那天真无邪、渴求知识的眼神,想到家长把孩子交给自己时的那份信任和热切期盼,便无怨无悔。

她深信普通教育培养的是明天的希望,祖国的花朵,特殊教育同样也能擎起一片蓝天,一弯残月。

柳老师是从幼教转入特教的,当她了解到特教学校的学生不但年龄差距大,残障程度不同,而且从小学到初中知识要求跨度更大时,深感自己的文化素质和专业水平远远不能满足特教的需要,深感自己的责任更大。

当时,她是聋哑班的美术老师,聋校的美术教材及培智教材都是些老教材,已不适应当今的形式,跟不上新的教学理念。

与普小的教材差距太大,但用普小教材也不是很适合聋哑学生的学习,聋生应重点培养训练他们适应各种画种画技的练习,为将来学习油画及考大学而准备。

所以她平时很注重收集和购买适合聋生使用的美术书籍,她成了一个购书狂,常常把节省下来的钱去买书,自己的衣服都舍不得买。

特教老师工作总结5篇

特教老师工作总结5篇

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特教教师工作总结5篇

特教教师工作总结5篇

特教教师工作总结5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的特教教师工作总结5篇,希望能够帮到您!特教教师工作总结篇1学期我任高二两个班的数学课,高二、三班总人数是68人,高二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力。

虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学计划,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。

一、在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法。

这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数。

针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案。

每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起。

2024年特岗教师个人工作总结模板(6篇)

2024年特岗教师个人工作总结模板(6篇)

特岗教师个人工作总结模板____年____月,通过特岗选拔考试,我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。

回顾这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。

时间过得很快,三年的特岗教师服务期已经结束。

在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。

经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。

是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来!记得,第一天走上讲台时,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛,我心潮澎湃,我终于明白自己回到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。

这里有一群渴望走出大山的孩子。

我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿,我可以带他们爬上成功的阶梯。

我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告诉自己:“这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。

”找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。

在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

我____,坚持____教育方针,忠诚于____教育事业,在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。

我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。

在这三年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。

关心集体,以校为家,热爱教育事业。

我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

忠诚于人民教育事业,关心爱护学生。

尊重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。

三年的特岗服务期间,我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。

三年的工作实践,我从师爱的基椽-责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。

特教教师个人工作总结5篇

特教教师个人工作总结5篇

特教教师个人工作总结5篇特教教师个人工作总结1一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。

我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。

现就一学期的工作总结:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。

工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。

为此我十分重视知识水平的更新和提高。

在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。

我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。

在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。

通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。

重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。

学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。

特教学校个人工作总结三篇

特教学校个人工作总结三篇

特教学校个人工作总结三篇特教学校个人工作总结。

作为一名特教学校的教师,我深知自己的责任重大,需要不断努力提高自己的教育水平和专业能力,以更好地为特殊教育学生服务。

在过去的一段时间里,我在特教学校的工作中积累了一些经验和体会,现在我想对我的个人工作进行总结。

首先,我发现在特教学校工作需要更多的耐心和爱心。

特殊教育学生往往有各种各样的学习障碍和行为问题,他们需要更多的关爱和理解。

在教学过程中,我不断调整自己的教学方法,尝试不同的教学策略,以更好地满足学生的需求。

我也会花更多的时间与学生沟通交流,帮助他们克服困难,激发他们的学习兴趣。

其次,我意识到在特教学校工作需要更多的专业知识和技能。

特殊教育学生的学习需求与普通学生有很大的不同,因此我需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。

我会参加各种教育培训和学习活动,了解最新的特殊教育理论和实践,不断提升自己的教育水平。

最后,我认识到在特教学校工作需要更多的团队合作和沟通。

特殊教育学生的教育工作需要多方面的支持和协作,包括家长、其他教师、心理咨询师等。

因此,我会积极与他人合作,共同为学生提供更好的教育服务。

我也会与家长保持密切的沟通,了解学生在家庭中的情况,共同制定更好的教育方案。

总的来说,我在特教学校的个人工作总结是,需要更多的耐心和爱心,更多的专业知识和技能,以及更多的团队合作和沟通。

我会继续努力提高自己,为特殊教育学生的成长和发展贡献自己的力量。

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《特教个人工作总结》
转眼间,从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了。

回首这一个学年的见习期,我不禁思绪万千、感慨不已。

作为一名刚从学校毕业,踏上工作岗位的青年教师,心中是充满了忐忑的。

幸运的是,学校的领导和老师对我的工作给予了很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,在一点点的进步着前进着,以下是我在这一学年的工作情况总结。

记得被通知担任职一(1)班的班主任的那瞬间,不禁怀疑自己:我能胜任吗。

于是在8月份的暑假,我顶着烈日,拿着地图,一家一家的进行家访,为的是更加了解这些特殊学生的情况。

但在家访的过程中,我感受到了家长对老师、对学校所寄予的深深的期望,这让我倍感压力。

在这将近一年的时间里,作为职一(1)班的班主任,我和同学们共同努力,布置了温馨、特色、整洁的班级环境;制定了班级公约,要求每一位学生都必须遵守,共同进步;课余时间辅导学生作业,找同学们聊天谈心,了解他们心里的想法;积极组织班会、晨会各项集体活动;陪同孩子们参加了春、秋游活动,大家玩得很愉快;在艺术节活动中,鼓励学生积极参与,在快乐中收获成长;在运动会上和同学们挥汗如雨,师生情可见一斑;家长开放日中,让家长看到了自己孩子的进步,因为每一位孩子在家长的心中都是完美的当然作为一名新教师,对于这帮处于叛逆期的孩子有时候还是会束手无策,这时候就要感谢领导和同事给与我的宝贵指导,特别是我的师傅,在班级管理方面给与了我很多意见和帮助,她让我明白:别看班主任的
工作看起来很简单,其实很难,靠的是教育方法和师德的配合,如何对不同的学生在不同的情况下采取不同的教育手段是很有讲究的。

正如班中的孙弘,一开始我根本无法把握这个调皮捣蛋的学生,但现在我基本能较好的进行教育,能在不同情况下采取不同的措施来掌握他的脾气,这份成就感是难以表达的。

通过这一年的班主任工作,我真的体悟到了很多,主要是在三方面入手:
1、注重培养学生良好的行为习惯。

我们的孩子正好处于青春的反叛期,于是良好的行为习惯显得尤为重要,可能对他们以后都是有着举足轻重的作用的。

2、激发学生的竞争向上意识。

很多人都说特殊学生的教育只要保证他们的安全即可,我非常不认同,正是由于老师和家长的溺爱造成了很多学生的懒惰,因此在班级教育中我始终对我的学生灌输着只有付出才有回报的信念。

3、既要严格要求,又要无私热爱学生。

特殊教育不仅仅是爱的教育,严要求学生严格执行学校的各项规章制度,爱要求老师无限热爱学生,关心学生,始终把学生的发展放在首位。

除了这些,对于一名教师来说,教学能力是更重要的一个方面。

记得刚刚踏上三尺讲台的我就好像是摸着石子过河,什么也不懂,什么也不会,所以我真的很感激我的师傅和其他老师,是你们的帮助才让我迅速进步。

在备课中,反复研究教材,搜寻各种资料,争取备出的课都适合我们的学生,充分发挥他们的潜力。

记得在《迷人的蝴蝶谷》一课中,为了充分调动学生的想象力和积极性,我搜集了大量的
图片和视频,教案修改了一次又一次;在上课中,从开始的混乱到现在的清晰,从开始的紧张到现在的从容,尽管还远远不够,我也知道自身还存在的很多问题,但我在模仿中进步,希望有一天能形成自己的风格。

在课后反思中,通过基础组活动、听课老师反馈、自我反思总结,我发现了不少问题,也是在一次次的反思中我在一点点地进步。

比如在《田忌赛马》的教学中,自己的想法很不成熟、全面,但通过评课活动突然让我茅塞顿开,只要换个角度这节课说不定就是很精彩的一堂课了。

再者,我积极参加每月一课、秋实杯等、春华杯公开课活动,对我来说,每一次都是学习他人长处的机会,每一次都是自我锻炼的机会,每一次都是我成长的见证。

因为我发现公开课对我的成长是有相当大的促进作用,每一次的开课我都有很丰富的收获,自己的思路打开了,问题暴露了,能力也就提高了。

此外,除了自己上课,我觉得听课也是促进自己成长的很好的一条途径,特别是一些骨干老师的示范课,无论是在教学环节的设计,还是在教学细节的把握都让我感觉收获颇丰。

作为一名语文教师,我还参与了新一版语文教材的编写工作。

随着学生的不断变化,随着教育理念的不断变化,我们的语文教材再次迎来了新一轮的编写,在归老师的指导下,在张勤老师的带领下,通过一次次的讨论,一次次的交流,我们制定了新的语文教材框架,并在有序地进行教材内容的编写,也让我学到了很多,没有最好的教材,只有最适合学生的教材。

内容仅供参考。

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