电子白板、一体机使用培训
电子白板培训方案

电子白板培训方案一、背景介绍随着信息技术的不断发展,电子白板作为一种新型的教学工具,已经在教育领域得到广泛应用。
它不仅可以替代传统的黑板和白板,还能够实现多媒体教学、互动演示等功能,提升教学效果。
为了帮助教师更好地掌握电子白板的使用技巧和教学方法,我们特别设计了一套电子白板培训方案。
二、培训目标1. 熟悉电子白板的基本功能和操作方法;2. 掌握电子白板的教学应用技巧;3. 能够灵活运用电子白板进行教学设计和互动演示;4. 提高教师的教学效果和教学质量。
三、培训内容1. 电子白板基础知识- 了解电子白板的定义、特点和分类;- 熟悉电子白板的硬件设备和软件工具;- 掌握电子白板的基本操作方法。
2. 电子白板教学应用- 了解电子白板在教学中的作用和优势;- 学习如何设计电子白板教学课件;- 掌握电子白板的多媒体教学功能;- 学习如何利用电子白板进行互动演示。
3. 电子白板教学案例分析- 分析电子白板在不同学科和年级的教学应用;- 学习电子白板教学案例的设计和实施;- 分享电子白板教学案例的成功经验和教训。
4. 电子白板教学实践- 进行电子白板教学实践演示;- 分组进行教学设计和演示;- 互相评价和改进教学实践。
四、培训方式1. 线上培训- 利用网络平台进行培训;- 提供在线教学视频和教材;- 定期组织线上讨论和答疑。
2. 线下培训- 邀请专业讲师进行面对面培训;- 提供实际操作演示和实践指导;- 组织小组合作学习和分享交流。
五、培训评估与考核1. 培训评估- 设计培训前、中、后的问卷调查;- 收集参训教师的培训需求和反馈意见;- 分析培训效果和改进方案。
2. 培训考核- 组织培训结束后的知识测试;- 观察参训教师的教学实践;- 评估参训教师的教学效果和能力提升。
六、培训资源支持1. 提供电子白板教学视频和教材;2. 提供电子白板教学案例和实践指导;3. 提供在线答疑和问题解答服务;4. 提供培训后的持续支持和跟进服务。
电子白板使用培训
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电子白板使用培训一、一键开机1、按一次“系统开机”键,打开所有设备;在1秒内连续按两次为关闭所有设备。
2、课间可以仅仅关闭投影机。
方法为点击右下方红色按键,关闭投影机,第二节课只需要点击第二行靠右按键,即可开启投影机。
3、在使用过程中,如果打不开,有以下几种情况:a、设备目前正在散热,投影机上红灯闪烁;b、主机仍在运行,仅仅关闭了投影。
听一听、或者摸一摸,感受一下一体机主机是否在运行,是否只需要开启投影;c、其他情况。
待投影机红灯不再闪烁,拔掉电源,重新插入电源,正常一键开机即二、无线话筒可。
RF红外线对频预留(基本不用)红占•红外线AGC:清晰音(可调节范围不大, 作用不明显)注:一般只用到红外线,指示学生需要注意的地方。
八:ppt上翻页v: ppt下翻页Vol-:减小音量Vol+:增大音量中间:开机、关机、暂停注:长按中间键3秒左右,话筒开关机;按一次为暂停,话筒将不传输声音。
话筒显示屏:1、左上角为信号显示,与手机信号一样,必须有信号才能正常使用;2、右上角为电量显示,与手机一样,请及时充电;3、左下角有喇叭样标识。
当喇叭为白底,且后面有数字或信号强弱显示时,为话筒正常使用模式;当喇叭为黑底时,为暂停模式或信号为连接,需要按开机键一次。
注意:本次安装设备音量有四重管理设置,分别为:1、电脑音量,在电脑桌面下方自行调节;2、软件音量,需要在软件中调节;3、一体机音量,需要在一体机上操作;4、话筒音量,需话筒上自行调节。
三、展台1、展示台2、管理(展台拍照、录像等)3、快速抓图(直接抓图到文档)4、对比展示5、录屏、录像(可制作微课)6、连接office2007四、白板软件使用1、登录“管理员”模式,可以设置不同的用户,可以进行个性化设置。
2、“新建页”可以新建“五线三格” 、“田字格”、“拼音生字格”、“五线谱”等。
3、“打开文档”可以在软件内部打开教学软件,但是是以图片形式展示,因此ppt 中设置动画等无法实现。
电子白板培训内容
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电子白板培训内容一、简单介绍硬件组成台式计算机、多媒体短焦投影仪、电子白板、中控系统、中控桌、视频展示台、功放、音箱、无线领夹式话筒、移动支架等。
二、开关机操作开机:先开电脑,再开投影机和控制台。
关机:首先关闭投影机,按投影机遥控器上的红色按钮两次即可。
其次关闭电脑和中控台开关。
注意:关闭投影机后,投影机上面的黄色灯大约会闪烁1分钟左右,这时候是投影机的散热过程,在这个过程中切忌不可关掉电源,待黄色等不闪烁之后再拔掉电源。
三、电子白板的使用1.定位:初次使用要定位。
(以后定位可以使电子笔点击灵敏)2.三种模式:控制模式、窗口模式、注解模式(介绍三种模式的作用及转换方法)3.介绍各种功能菜单在教学中的具体运用。
(1)面板两侧的15个双功能快捷键。
面板双侧分别提供15个双功能快捷键,在WINDOWS 状态下和白板软件下均可方便快捷的进行功能操作。
白板软件中功能WINDOWS 状态下功能图库页面属性新建页前翻页后翻页书写笔属性选择撤销橡皮切换文本框自定义删除页保存Ctrl+SCTRL+NPageupPagedownDelete手写识别与屏幕键盘关闭程序CTRL+Z透明页2侧双功能板面快捷键(2)里面的各种功能键。
四、 视频展示台的使用 五、 注意事项 1.白板使用注意事项● 不要用油性笔在板面上书写;● 不要用锋利的器物在板面上书写,避免划伤板面,影响美观; ● 不要经常拔插USB 线,避免因松动而引起数据传输有误和供电不足。
2.展示台展示台长时间不不使用时,请拔掉电源插头;工作时灯管会发热,使用和收藏展示台时,请勿触摸灯管;清洁机箱时,请用微湿的软布加柔性的清洁剂;清洁镜头时,请用风枪吹干净或者用干燥的软布,注意不要刮伤镜头;为节约用电,展示台在开机时,臂灯和底灯均处于关闭状态,按“灯光”键即可开启;3.投影机注意正常开关机顺序,严禁带电热插拔;应保持镜头清洁;定期清洁空气过滤器,保证投影机通风顺畅,以避免机器过热;不得使用酒精、稀释剂或其他化学洗涤剂清洁投影机外壳,可用非绵绒干布擦拭外壳;吊顶使用的投影机,要定期请维修公司进行机器内部的清洁;不使用投影机时,请关闭投影机,延长灯泡使用时间。
学校电子白板应用培训
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开关:
打开要保存的网页。
1.点“菜单”中的“文 件” 。
2. 选择“另存为” 。
1.保存位置选择“桌 面” 。
2.在保存类型中选择 “文本文件(*.txt)” 。
3.保存。
以Win7操作系统为例
1.点击“页面”展开。
2.选择“另存为”。
1.保存位置选择“桌 面” 。
2.在保存类型中选择 “文本文件(*.txt)” 。
找到过滤网 凸出的地方
过滤网在投 影机侧面
投影机工作时内部温度 很高,请保证空气过滤 网通风顺畅
将过滤网抽 出来
给过滤网做 清洁
根据教室环境而定 每一到二周就清洗 一次过滤网,干燥 后装机。
展示台操作
展台使用只需按住臂杆抬起键, 再拨动开关键,此时两侧臂灯 亮即可使用,如要放大缩小直 接按对应的键。
•
9、
。上 午2时45 分58秒 上午2 时45分0 2:45:58 20.11.2 1
• 10、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值 钱。11/21/2020 2:45:58 AM02:45:582020/11/21
成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦
•
2、
。0 2:45:58 02:45:5 802:451 1/21/2 020 2:45:58 AM
每天只看目标,别老想障碍
•
3、
。20.1 1.2102: 45:580 2:45Nov -2021-Nov-20
学校电子白板使用培训计划

学校电子白板使用培训计划一、培训目标通过本培训,使参与培训的教师全面了解电子白板的功能和操作方式,掌握基本的操作技能,能够灵活运用电子白板进行教学,提高课堂教学效果。
二、培训对象本次培训对象为学校全体教师和相关工作人员。
三、培训内容1. 电子白板的基本知识2. 电子白板的操作技能3. 电子白板在教学中的应用4. 电子白板的故障排除和维护四、培训方式1. 系统培训通过讲座、实操等方式进行系统性的培训,包括理论知识讲解和实际操作演示。
2. 实践指导培训结束后,安排专门人员进行一对一的实践指导,确保参与培训的教师能够熟练掌握电子白板的操作技能。
五、培训时间整个培训周期为一个月,每周安排2次培训,每次培训2小时。
六、培训安排1. 第一周主题:电子白板的基本知识内容:介绍电子白板的原理结构、操作系统、功能特点等基本知识。
2. 第二周主题:电子白板的操作技能内容:通过实际操作演示,教师们将学会如何打开电子白板、选择工具、书写、擦除、保存等基本操作技能。
3. 第三周主题:电子白板在教学中的应用内容:以不同学科和年级的教学内容为例,演示如何利用电子白板进行教学设计和教学实施。
4. 第四周主题:电子白板的故障排除和维护内容:介绍电子白板常见故障的排除方法及日常维护保养知识。
七、培训评估1. 培训结束后,进行电子白板操作技能考核,以确保教师们掌握了基本的操作能力。
2. 定期跟踪和反馈,对教师们的电子白板应用情况进行评估,让教师们在实际教学中运用电子白板,不断提高教学效果。
八、培训成果通过本次培训,教师们将能够熟练应用电子白板进行教学,并在实践中不断提高自身的教学水平。
同时,学校的课堂教学效果也将得到显著提升。
结语通过本次培训计划,将有效提高教师们的电子白板应用能力,促进学校信息化教学的发展。
希望广大教师们积极参与本次培训,提升教学质量,为学生提供更好的教育教学环境。
电子白板使用培训计划
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电子白板使用培训计划一、培训目的随着科技的不断进步,电子白板已经成为了教学中的一种重要工具。
为了提高教师的信息技术素养和教学能力,我们制定了电子白板使用培训计划,旨在帮助教师熟练掌握电子白板的基本操作和教学应用技巧,提高他们利用电子白板进行课堂教学的效果。
二、培训对象本次培训适合所有需要使用电子白板进行教学的教师,包括幼儿园教师、小学教师、初中教师和高中教师等。
三、培训内容(一)电子白板的基本操作1. 电子白板的组成结构和功能介绍2. 开机和关机操作3. 笔、橡皮、文本工具的使用4. 图形、图片、音频、视频等多媒体素材的导入和操作5. 页面切换和多页书写6. 保存和导出课件(二)电子白板的教学应用1. 制作与展示课件2. 制作教学游戏和互动课堂3. 利用电子白板进行课堂互动和教学评价4. 利用电子白板进行课堂录制和分享四、培训方式本次培训将采取集中培训和分散辅导相结合的方式进行。
具体来说,将安排专门的电子白板培训课程,并且为教师提供相关的培训资料和视频教程。
同时,还将安排一些经验丰富的教师进行辅导,帮助其他教师解决在使用电子白板过程中遇到的问题。
五、培训计划第一阶段:集中培训时间:3天内容:第一天:电子白板的基本操作1. 电子白板的组成结构和功能介绍2. 开机和关机操作3. 笔、橡皮、文本工具的使用第二天:电子白板的高级操作1. 图形、图片、音频、视频等多媒体素材的导入和操作2. 页面切换和多页书写3. 保存和导出课件第三天:电子白板的教学应用1. 制作与展示课件2. 制作教学游戏和互动课堂3. 利用电子白板进行课堂互动和教学评价第二阶段:分散辅导时间:1周内容:利用一周时间进行分散的辅导和实践,让教师们将在集中培训中学到的知识应用到实际的教学中,并随时向辅导老师请教和交流。
第三阶段:总结与展示时间:1天内容:举办教师电子白板教学应用成果展示和总结交流活动,让教师们将自己在教学中取得的成果进行分享,并总结教学中遇到的问题和难点。
电子白板的教学培训计划

电子白板的教学培训计划一、培训目标1. 了解电子白板的基本概念和特点;2. 掌握电子白板的基本操作方法;3. 能够灵活运用电子白板进行教学。
二、培训内容1. 电子白板的基本概念和特点(1) 电子白板的定义;(2) 电子白板的分类;(3) 电子白板在教学中的重要性。
2. 电子白板的基本操作方法(1) 开机与关机;(2) 书写工具的选取与使用;(3) 课件的导入与编辑;(4) 保存与分享课件。
3. 电子白板的教学应用(1) 在课堂教学中的实际应用;(2) 电子白板与多媒体课件的结合;(3) 电子白板辅助教学的案例分析。
三、培训流程1. 培训前准备(1) 确定培训时间地点;(2) 准备培训所需的电子白板设备;(3) 预先准备培训资料。
2. 培训阶段(1) 开场白:介绍培训目的和重要性;(2) 基本概念和特点:讲解电子白板的定义和分类;(3) 实操环节:讲解电子白板的基本操作方法,并由学员进行实践操作;(4) 教学应用:讲解电子白板在教学中的应用,并进行案例分析;(5) 问答环节:解答学员提出的问题;(6) 结业总结:对本次培训进行总结,并展望未来的应用。
四、培训方法1. 理论讲解:通过讲解电子白板的基本概念和特点,让学员对电子白板有一个整体的认识;2. 案例分析:通过分析电子白板在教学中的应用案例,让学员了解电子白板的实际应用效果;3. 实操操作:通过让学员进行实际操作,使他们掌握电子白板的基本操作方法;4. 互动讨论:培训中设立问答环节,让学员可以提出问题和交流经验。
五、培训评估1. 培训前评估:通过调查问卷了解学员对电子白板的基本了解情况和培训需求;2. 培训中评估:学员在实操操作环节的表现和互动讨论的参与状况;3. 培训后评估:通过调查问卷了解学员对本次培训的满意度和对未来应用的期望。
六、培训结果1. 学员对电子白板有了全面的了解和掌握;2. 学员能够熟练操作电子白板,并灵活运用于教学中;3. 学员对电子白板的应用效果和未来发展有了清晰的认识。
电子白板培训方案
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电子白板培训方案一、培训背景和目的电子白板是一种结合了传统白板和投影仪技术的教学工具,通过投影仪将计算机屏幕上的内容投射到白板上,教师可以通过触摸屏幕或使用电子笔进行书写、标记和操作。
为了提高教学效果和教学质量,许多学校和教育机构开始引入电子白板,并希望教师能够熟练地运用电子白板进行教学。
因此,本培训方案旨在为教师提供电子白板的基础知识和操作技能,帮助他们能够灵活运用电子白板进行教学。
二、培训内容和步骤1. 电子白板基础知识- 介绍电子白板的定义、特点和优势;- 介绍电子白板的硬件组成和工作原理;- 介绍电子白板的常见功能和操作方法。
2. 电子白板软件操作- 介绍电子白板常用的软件,如Smart Notebook、Promethean ActivInspire等;- 演示电子白板软件的安装和设置;- 演示电子白板软件的基本操作,包括创建新页面、添加文本、插入图片、绘制图形等;- 演示电子白板软件的高级操作,如添加动画效果、录制课堂内容等。
3. 教学场景应用- 根据不同学科和教学内容,介绍电子白板在教学中的应用场景;- 演示电子白板在各个学科中的具体应用,如数学公式的书写、英语单词的拼写和发音、地理知识的展示等;- 引导教师思考如何将电子白板与其他教学资源结合,提高教学效果。
4. 教学案例分享- 邀请有电子白板教学经验的教师分享他们的教学案例,包括使用电子白板解决教学难点、激发学生兴趣等;- 分析教学案例中的优点和不足,并提出改进意见。
三、培训方式和时间安排本培训可以采用线下面授或线上远程教学的方式进行。
具体时间安排可以根据参训教师的实际情况和学校的安排来确定。
建议将培训内容分为几个模块,每个模块的培训时间控制在2-3小时,总共培训时间为12-15小时。
四、培训评估和考核为了评估培训效果和教师的学习成果,可以采用以下方法进行考核:1. 知识测试:通过在线测试或笔试的方式考察教师对电子白板基础知识的掌握程度;2. 操作演示:要求教师使用电子白板软件进行操作演示,展示他们掌握的操作技能;3. 教学设计:要求教师设计一个基于电子白板的教学案例,并进行展示和讲解。
电子白板应用培训讲义全

电子白板应用培训讲义一、功能使用说明启动一体机软件后系统自动弹出控制面板,此时屏幕右下角出现图标,点击后出现如下下拉菜单:◆选择“教师登录”,可实现师生互动;◆选择“教师退出登录”,可退出师生互动;◆选择“显示面板”,可弹出隐藏的面板;◆选择“在线更新”,系统会自动到网上搜索最新版本进行自动更新程序;◆选择“退出”,即关闭一体机软件,而非隐藏面板。
点击图标进入面板隐藏状态。
对着电脑桌面右下角的程序图标点击,选择弹出菜单中的“显示面板”可显示面板。
A.鼠标模式点击图标,会进入到下面的界面。
在鼠标模式下,等同于计算机操作,手指触控代替鼠标,简单方便、易于操作。
功能说明1、点击上一页,可选择当前页的上一页内容,点击下一页,选择下一页内容。
3、点击可以进行云上操作,并且可以把操作的内容录下来,再点击一次,可以停止录制,同时上传到教育云上4、点击可以直接打开教育云中的空中课堂5、点击可以直接打开教育云中的备课6、“师生互动”,可实现学生与老师的交互(注解模式中详细介绍)7、“软键盘”,开启后可在该模式下对当前界面进行替代硬件键盘的输入操作。
B.注解模式:点击图标,进入注解模式。
在注解模式下,使用者可以新建页进行绘画编辑,也可在一体机屏幕界面上随意书写。
功能说明(一)输入功能的使用点击“输入”图标,会出现以下几种输入功能【铅笔】点击铅笔图标,即可获得经过手轨迹的线条,手抬起时结束输入。
【毛笔】点击毛笔图标,在该模式下进行文字输入,显示出的字体为书法形式,手抬起时结束输入。
【荧光笔】点击荧光笔图标,即获得经过手轨迹的线条,手抬起时结束。
调节界面的滚动条,可以对荧光笔颜色的透明度进行调节。
【排笔/钢笔】点击此图标出现下拉菜单,包括排笔和钢笔。
如下图:该模式下:1.点击排笔,进行文字输入,显示出的字体为书法形式,手抬起时结束输入。
2.点击钢笔,进行文字输入,显示出的字体也为书法形式,手抬起时结束输入。
【喷涂/喷桶】点击图标出现下拉菜单,包括喷涂和喷桶。
电子白板培训方案

电子白板培训方案一、概述电子白板是一种结合了传统白板和电子技术的教学工具,通过投影仪将计算机屏幕上的内容投射到白板上,教师可以利用触摸屏或者电子笔进行书写、绘画和操作。
本培训方案旨在匡助教师充分了解电子白板的功能和使用方法,提升教学效果和互动性。
二、培训目标1. 熟悉电子白板的基本功能和操作方法;2. 掌握电子白板在教学中的应用技巧;3. 能够灵便运用电子白板提升教学效果和互动性;4. 培养教师对电子白板的创新应用能力。
三、培训内容1. 电子白板的基本功能介绍1.1 电子白板的定义和分类1.2 电子白板的硬件组成1.3 电子白板的软件安装和设置2. 电子白板的基本操作方法2.1 电子白板的开机和关闭2.2 电子白板的触摸操作和手写功能2.3 电子白板的标注和擦除功能2.4 电子白板的文件保存和导入3. 电子白板的教学应用技巧3.1 电子白板的教学模式选择3.2 电子白板的课件制作和编辑3.3 电子白板的多媒体资源应用3.4 电子白板的互动功能应用4. 电子白板的创新应用案例分享4.1 电子白板在语言教学中的应用4.2 电子白板在数学教学中的应用4.3 电子白板在科学实验中的应用4.4 电子白板在艺术教育中的应用四、培训方式1. 线下培训1.1 培训时间:2天1.2 培训地点:学校教师培训中心1.3 培训人数:每班不超过30人2. 培训教材和工具2.1 电子白板教学手册2.2 电子白板软件安装包2.3 电子白板教学案例集3. 培训方法3.1 理论讲解:通过PPT演示介绍电子白板的基本知识和操作方法;3.2 实践操作:提供电子白板进行实际操作练习;3.3 互动讨论:组织教师进行案例分析和经验分享。
五、培训评估与考核1. 培训评估1.1 培训结束后,进行培训满意度调查,了解教师对培训效果的评价;1.2 采集教师的培训反馈意见,以便改进培训方案和方法。
2. 培训考核2.1 培训结束后,组织教师进行电子白板操作和应用的考核;2.2 考核内容包括基本操作、教学应用和创新应用。
电子白板使用培训资料
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电子白板使用培训资料一、电子白板简介电子白板是一种新兴的多媒体教学设备,它结合了传统黑板和现代多媒体技术的优势,为教学和会议等场景提供了更加便捷、高效和互动的体验。
电子白板通常由一块触摸感应屏幕、投影仪、电脑主机和相关软件组成,可以实现书写、绘图、演示、标注、保存等多种功能。
二、电子白板的组成部分1、触摸感应屏幕这是电子白板的核心部件,能够感知用户的触摸操作,并将其转化为相应的指令。
目前常见的触摸技术有电磁感应、红外线感应和电容感应等。
2、投影仪用于将电脑主机中的图像和内容投射到触摸感应屏幕上,使其清晰可见。
3、电脑主机负责运行电子白板的相关软件和处理各种数据,其性能直接影响到电子白板的运行速度和稳定性。
4、相关软件包括白板驱动程序、教学软件、绘图工具等,为用户提供丰富的功能和操作选项。
三、电子白板的安装与连接1、选择合适的安装位置电子白板应安装在光线充足、无直射阳光的地方,同时要保证投影画面能够完整覆盖白板区域。
2、安装投影仪根据投影仪的类型和安装说明,将其固定在合适的位置,并调整好投影角度和焦距。
3、连接电脑主机使用数据线将电脑主机与电子白板和投影仪连接起来,确保连接牢固。
4、安装驱动程序和软件在电脑主机上安装电子白板的驱动程序和相关软件,并按照提示进行设置和校准。
四、电子白板的基本操作1、书写与绘图使用专用的电子笔或手指在触摸感应屏幕上进行书写和绘图,可以选择不同的颜色、粗细和字体。
2、擦除通过电子白板上的擦除工具或快捷键,轻松擦除不需要的内容。
3、页面切换可以新建、删除和切换不同的页面,方便组织和展示教学内容。
4、缩放与移动对图像、文本等内容进行缩放和移动操作,以适应不同的展示需求。
5、标注与注释在演示文稿、图片等上面进行标注和注释,突出重点和关键信息。
五、电子白板的教学应用1、课堂教学教师可以利用电子白板展示课件、播放视频、进行互动教学,提高学生的参与度和学习效果。
2、远程教学通过网络连接,实现远程教学和在线互动,打破时间和空间的限制。
电子白板使用培训稿

电子白板使用培训稿一工具的选择用笔尖点击所需要工具,当工具图标变成内阴影时(如--)则表示处在该工具的功能中。
交互白板的两个工作界面--计算机界面和活动挂图界面及其切换启动交互白板系统软件后,工具箱即会出现在计算机界面的右上方。
单击工作界面切换按钮,即可切换到活动挂图界面,此时工作界面切换按钮变成。
要从活动挂图工作界面返回计算机界面,再次单击工作界面切换按钮即可,切换按钮又变回。
计算机界面和活动挂图界面时交互白板的两个基本工作界面,深刻理解这两个工作界面各自的结构和功能特点、相互切换及其交互特性,是熟练把握交互白板使用的关键。
二图形编辑选择对象方法一:单击范围选择工具后,用笔经过自由滑动框住所选对象,注意框时要框所选对象的边缘。
方法二:用笔尖双击所选对象,对象被选中后可以出现如下图标:2.移动对象用笔尖按住拖动标识或按住图像本体可以移动对象。
3.改变图像尺寸用笔尖按住拉伸标识可以改变图像尺寸,有六个方向可以进行拉伸。
4.改变图像方向用笔尖按住旋转标识三运行白板系统软件ACTIVStudio1.确定投影仪,白板,计算机正确连接。
2.如果第一次使用或上次使用后,投影仪或白板发生位移。
请用鼠标右键点击快捷启动图标中的然后选中Configure就可进入5点的笔尖校正。
3.双击桌面上的图标启动交互白板系统软件。
成功后会出现主工具箱图标。
四交互白板的两个工作界面一。
活动挂图界面“活动挂图”是交互白板提供的在电子白板上实现传统黑板以及众多增强功能的一种特定格式文件及其工作界面。
这时,电子白板相当于一块神奇的黑板。
教师既可以利用它来实现传统黑板的各项原有功能,更可以调用活动挂图提供的众多增强功能,特别是调用计算机中以多种格式存储的大量资源,并进而实现各类资源、各项功能、各种活动之间的交互。
二。
计算机界面交互白板提供了在电子白板上可以实现所有多媒体计算机及其网络的原有功能。
这时,电子白板相当于一块硕大的计算机显示屏板。
电子白板培训方案
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电子白板培训方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展,电子白板作为一种创新的教学工具,已经被广泛应用于教育领域。
为了提高教师的电子白板应用能力,提升教学质量,我们制定了本电子白板培训方案。
二、培训目标1.了解电子白板的基本概念、原理和功能;2.掌握电子白板的操作技巧和使用方法;3.能够灵便运用电子白板进行教学设计和教学实施;4.提高教师的教学效果和教学质量。
三、培训内容1.电子白板基础知识1.1 电子白板的定义和发展历程;1.2 电子白板的组成和工作原理;1.3 电子白板的分类和特点。
2.电子白板的操作技巧2.1 电子白板软件的安装和配置;2.2 电子白板的基本操作界面和功能介绍;2.3 电子白板的书写、擦除和标注技巧;2.4 电子白板的文件管理和保存方法。
3.电子白板的教学应用3.1 电子白板在课堂教学中的应用价值;3.2 电子白板的教学设计和教学实施方法;3.3 电子白板与多媒体资源的结合应用;3.4 电子白板在学生互动和合作中的作用。
四、培训流程1.培训时间:2天第一天:- 上午:电子白板基础知识讲解- 下午:电子白板的操作技巧培训第二天:- 上午:电子白板的教学应用讲解- 下午:教师实际操作演示和练习2.培训方式:- 线下培训:提供专业的培训师资和培训场地;- 线上培训:通过网络平台进行远程培训。
3.培训评估:- 培训前调研:了解教师的电子白板应用需求;- 培训中评估:通过小测验和实际操作考核教师的掌握程度;- 培训后评估:采集教师的反馈意见和建议。
五、培训资源支持1.培训材料:提供电子白板培训教材和参考资料;2.培训设备:提供电子白板设备和相关软件;3.技术支持:提供培训期间的技术支持和问题解答;4.持续跟踪:提供培训后的教学指导和反馈。
六、培训效果评估1.教师满意度调查:通过问卷调查教师对培训的满意度;2.学生评价:采集学生对教师电子白板应用的评价;3.教学观察:观察教师在课堂上运用电子白板的教学效果;4.教学成果展示:教师提交电子白板教学设计和实施成果。
电子白板使用培训手册
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便携式手指触控电子白板用户培训手册V 3.3目录第一章:硬件安装----------------------------------------------3 1-1产品安装拓步图-------------------------------------31-2安装准备工作---------------------------------------31-3 FP3便携白板的安装--------------------------------4第二章:定位软件安装----------------------------------------6 2-1打开定位软件---------------------------------------62-2调节摄像机位置-------------------------------------62-3调节激光发射器光膜---------------------------------72-4软件定位--------------------------------------------10 第三章GL-board软件安装----------------------------------13 3-1安装dotNetFx35补丁包--------------------------------133-2安装GL-board软件------------------------------------13第一章系统架构1-1产品安装拓扑图1-1图注意:教室尽量安装窗帘,对投影机的亮度和清晰度有明显的改善。
1-2 系统原理1-3硬件安装(1)激光发射器的安装在激光发射器的底板面贴上两条3M双面胶带,长期使用需螺丝固定。
临时使用如图所示:1-2图长期使用如图所示需要螺丝固定在白板的板面上:1-3图注意:此时暂时不要把3M胶带的表皮揭掉。
安装要求:激光发射器安装在距离投影画面上边沿3cm处的正上方。
学校电子白板培训计划

学校电子白板培训计划一、培训目的电子白板是当今教育技术领域的重要工具,可以为教师提供更丰富、多样的教学方式,能够提高教学质量和效率。
因此,为了提高教师教学水平,满足教学需要,培训教师使用电子白板是十分必要的。
本培训计划的目的就是为了帮助教师熟悉和掌握电子白板的使用方法,提高他们的教学效率,提高课堂教学的吸引力和趣味性。
二、培训对象本次培训的对象为全校中小学任课教师以及特定需要的行政人员。
三、培训内容培训内容主要包括以下几个方面:1. 电子白板的基本操作2. 电子白板的常用功能3. 利用电子白板进行教学设计4. 电子白板与其他教学工具的结合运用5. 电子白板维护与保养具体的培训内容将根据实际情况和老师需要进行调整。
四、培训方式1. 课堂授课在培训课程中,将通过专业老师的讲解,结合实际操作,帮助老师掌握电子白板的基本操作和常用功能。
2. 经验交流通过老师们的实际操作和实践,分享使用电子白板过程中的心得体会,相互学习,促进学习效果。
3. 实地实践安排老师们前往已经使用电子白板的学校,进行实地观摩和交流,让老师们有更直观的感受和学习。
五、培训时间本次培训将持续一个学期,每周安排2到3次培训内容,保证老师们能够兼顾工作和学习,同时有足够的时间去学习和运用所学内容。
六、培训评估为了更好的评估培训效果,本次培训将进行多种评估手段,包括考核测试、听课评估以及教学效果评价等,确保教师正确认识到电子白板的重要性和有效的运用。
七、培训资源为了保证培训的顺利进行,学校将为教师们提供必要的培训资源,包括电子白板的实物设备、培训教材、电脑等相关设备。
八、培训后续培训结束后,学校将继续跟踪评估教师们对电子白板的运用情况,促进各个学科教师更好地利用电子白板进行教学,促进教学质量的提高。
以上就是本次学校电子白板培训计划的主要内容,希望通过本次培训,能够帮助更多的教师掌握电子白板的基本使用方法,提高教学质量和效果,使教学更加生动、活泼和有趣。
鸿合电子白板一体机软件培训
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五、一体机使用维护事项
1、开机 1)按上方电源开关按钮,此时设备进入开启状态。 2)设备开启 内置电脑。 2、关机 1)关闭电脑使用电子笔点击“开始”--“关闭计算机”,来关闭 计算机。 2)关闭白板长按 “电源开关”按钮,此时设备进入关闭状态。 3)当”电源开关“按钮上方的红色指示灯不亮时,方可断电。
主工具栏
书写区 域
中所小学鸿合电子白板一体机培训
主工具栏
开始选项卡 页面选项卡
2.8版软件
插入选项卡
绘制选项卡
学科工具选项卡
整体理解
中所小学鸿合电子白板一体机培训 软件功能使用 课件制作 交流平台与维护
系托盘
主页 页面页 工具页 学科页 工具面板 定制页
中所小学鸿合电子白板一体机培训
软件中对象的基本操作 选择 移动 缩放 旋转
中所小学鸿合电子白板一体机培训
注意事项:
1、按说明进行正确操作。 2、尽量避免一体机非法关机。 注意啦! 3、尽量避免频繁开关机。 4、触摸不准或有问题时要进行定位。 5、尽量不要接触手机、银行卡等,以防被消磁。 6、尽量不要用手触摸,以防指甲破坏屏幕。 7、用专业工具清洗屏幕。
整体理解
中所小学鸿合电子白板一体机培训 软件功能使用 课件制作 交流平台与维护 准备工作
整体理解
中所小学鸿合电子白板一体机培训 软件功能使用 课件制作 交流平台与维护 准备工作
autorun 运行程序
选择完全安装
整体理解
中所小学鸿合电子白板一体机培训 准备工作 软件功能使用 课件制作 交流平台与维护
2、软件的启动与退出
软件启动:
鼠标左键双 击桌面快捷 图标 HiteBoard, 即可启动软 件; 在计算机开始 菜单中,选择 HiteBoard 程序,左键单 击即可启动软 件; 单击白板 两侧任意 快捷键, 即可启动 软件。
XXX学校一体机培训记录

XXX小学一体机使用培训记录培训人员:XXX小学全体教师。
这次培训的内容:一、软件安装运行白板安装软件,按照提示依次进行安装。
1、双击WaninBoardSetup.exe开始安装,如图所示:2、在窗口中点选[I Agree]后,点击下一步开始安装,如图所示:3、在窗口中,选择软件安装目录后,点击[install]继续,如图所示:4、点击窗口中的[Finish]即可成功安装WaninBoard互动电子白板软件,如图所示:二、软件启动安装完成后,无须重新启动计算机,双击在桌面生成的快捷图标,或在WINDOWS的【开始】菜单的程序目录下选择生成的【WaninBoard】目录中的【WaninBoard】选项,这时将弹出桌面模式三、软件卸载在WINDOWS的[开始]菜单的程序目录下选择生成的[WaninBoard] 目录中的[Uninstall]选项或进入系统控制面板运行“添加/删除程序”,在已安装的程序列表中选择[WaninBoard互动电子白板软件],点击“更改/删除”选项按照提示依次进行卸载。
1、在弹出的窗口中选中[是].确定白板软件的卸载操作,如图所示:2、点击窗口中的[确定]按钮,即可完成卸载,如图所示:四、工作模式白板软件启动后,其工作模式有桌面模式、全屏模式、窗口模式、边框模式可供我们任意选择。
工作模式只是显示界面不同,其功能是相同的,可根据自己的喜好选择其模式。
五、功能介绍1、菜单栏窗口模式下的菜单栏的功能显示的是除了工具栏以外的功能,需要通过菜单下拉选择功能使用(如图所示)工具按钮按钮图标功能描述单击打开,弹出提示框,选择要打开的文件(rtf、ppt、txt、doc、edu)单击保存,如已有保存路径,则保存成功;如未有保存路径,弹出路径选择提示框单击另存为,弹出路径选择提示框点击关闭文件,关闭当前文件。
鼠标放在导出上,弹出导出下拉列表单击文件列表,列出当前打开的所有文件单击该按钮,弹出录制设置和启动设置修改的提示框单击该按钮,弹出是否退出白板系统的提示打开页面资源面板单击切换到全屏模式单击切换到边框模式单击切换到窗口模式(灰掉的,当前就是窗口模式)鼠标放在图标上,右侧显示基本图形下拉列表鼠标放在图标上,右侧显示学科图形下拉列表鼠标放在图标上,右侧显示常用图形下拉列表鼠标放在上面,弹出下拉列表单击该按钮,提示是否删除当前页面单击该按钮,会清除当前页面的内容(除插入对象)单击该按钮可进入前一白板页面单击该按钮可进入后一白板页面移动当前页面显示的内容按比例放大或缩小显示当前页面单击该按钮,会弹出颜色框,为当前页面选择背景色单击该按钮,会弹出背景图提示框,为当前页面选择背景单击该按钮,弹出资源面板下的图形资源单击该按钮,弹出资源面板下的收藏夹资源单击该按钮,弹出资源面板下的本地资源单击该按钮,弹出资源面板下的文本资源单击本地图片按钮,弹出提示框单击本地影音按钮,弹出支持的影音格式提示框单击视频展台按钮,弹出弹出扑捉视频的窗口单击后可在白板上释放出一个文本框单击后可在白板上释放出表格可根据需求使用2、工具栏提供常用的页面、对象处理工具;第二行是二级工具栏,为了显示一级工具栏中功能选择比较多的操作,如:一级工具栏选择笔的状态,二级工具栏则列出其他不常用的笔的状态、颜色及粗细等。
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2019年1月25日上午(第二段) 及维护管理
周文宝
前言
电子白板、一体机教学系统是学校开展现代教育教学活动的
电子白板、一体机教室是学校实施现代化教学的
重要设施, 主要场所。
要确实保障系统设备
安全完好 正常使用。
管理 电子白板、一体机使用的第一责任人是班 主任,既是管理员,又是使用者,班主任 拿钥匙负责具体管理,早上第一节课、下 午第一节课提前五分钟到教室,课前打开, 均由上午、下午最后一位上课教师自觉监 督管理按操作规程关闭电源,锁好柜子。
财产安全 不准学生用手触摸电子白板、一体机,更不能用 尖锐的东西刻划。如发生设备人为损坏现象,由 责任人全额赔偿,若找不到责任人,则由班级赔 偿;讲桌内系统或部件丢失的由该班负责,应赔 偿丢失部分的全部金额。注意安全,防火防盗, 师生离开室内要认真检查各部分设备,特别是电 源部分,关好门窗,切断电源,防止发生意外。 发现设备有异常情况(如冒烟、打火、有烧焦味 等),应先切断总电源,再与网管人员联系处理。
网络安全 教师在使用电子白板、一体机教学时,严 禁登陆非法、色情等内容不健康的网站, 自带的光盘、U盘等软件在使用前需先进 行杀毒,电教管理员定期做好计算机的防 毒杀毒工作。禁止安装与工作内容无关的 软件,不得利用电子白板、一体机教室从 事与教育教学无关的活动。
使用率 提高白板的使用率,教师在使用白板后,认真 填写使用记录。配合好教育装备监应严格执照有关规定操作设备;电子 白板、一体机教学系统使用中,如果出现 设备故障,教师应及时与相关人员联系, 及时排除故障。师生要对设备精心使用, 杜绝野蛮操作,保证设备的完好率,不准 随意搬动设备。禁止在设备未完全关闭之 前拔电源插座。
卫生 为保证电子白板、一体机的正常使用,要 时刻保持教室内干净、干燥,机柜上禁止 放置花盆或粉笔盒,防止电子白板、一体 机设备因灰尘、潮湿等原因损坏或影响其 使用效果。