社区教育中心工作职责

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社区教育委员会工作职责

社区教育委员会工作职责

中街子社区教育委员会工作职责1.在街道党工委、办事处的领导下,认真贯彻党的教育方针,制订好本社区教育的改造目标和年度工作计划。

2.加强思想政治教育,定期组织专职教师参加政治学习和各项政治活动。

3.认真抓好文化教育、技能教育以及常规等方面的教育。

4.定期召开社区教育工作会议,有事集体商量,发扬民主,坚持原则。

5.勤俭办学,节约开支,合理使用经费,加强对钱财物的管理,制定各项规章制度。

6.实行规范管理,不断改善办学条件,实现教育现代化,建立健全各项考核制度和激励机制。

中街子社区教育领导小组工作职责1、在中街子社区教育委员会的领导下,制定并实施教学工作计划,深入实际调查了解教学工作情况。

2、安排和聘请教师,按教学计划的课时要求排好课程表。

3、努力提高课堂教学质量,定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。

4、认真组织考试,考试结束后,做好试卷分析,综合汇报工作。

5、定期召开会议,调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。

6、加强自身学习,提高自身素质,不断改进工作方法,虚心听取他人意见,努力提高工作效益。

中街子社区教育办公室主任工作职责1.在中街子社区教育委员会的领导下,制定并实施教学工作计划,深入实际调查了解教学工作情况。

2、安排和聘请教师,按教学计划的课时要求排好课程表。

3、努力提高课堂教学质量,定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。

4、认真组织考试,考试结束后,做好试卷分析,综合汇报工作。

5、定期召开会议,调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。

6、加强自身学习,提高自身素质,不断改进工作方法,虚心听取他人意见,努力提高工作效益。

中街子社区教育领导小组例会制度1、社区教育领导小组成员要认真履行工作职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

2、定期召开领导小组成员例会,一般每季度召开一次会议。

3、例会前,将例会的内容和议题通知各位组员,各组员在与会前应作好充分的准备。

社区教育委员会工作职责

社区教育委员会工作职责

中街子社区教育委员会工作职责1.在街道党工委、办事处的领导下,认真贯彻党的教育方针,制订好本社区教育的改造目标和年度工作计划。

2.加强思想政治教育,定期组织专职教师参加政治学习和各项政治活动。

3.认真抓好文化教育、技能教育以及常规等方面的教育。

4.定期召开社区教育工作会议,有事集体商量,发扬民主,坚持原则。

5.勤俭办学,节约开支,合理使用经费,加强对钱财物的管理,制定各项规章制度。

6.实行规范管理,不断改善办学条件,实现教育现代化,建立健全各项考核制度和激励机制。

中街子社区教育领导小组工作职责1、在中街子社区教育委员会的领导下,制定并实施教学工作计划,深入实际调查了解教学工作情况。

2、安排和聘请教师,按教学计划的课时要求排好课程表。

3、努力提高课堂教学质量,定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。

4、认真组织考试,考试结束后,做好试卷分析,综合汇报工作。

5、定期召开会议,调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。

6、加强自身学习,提高自身素质,不断改进工作方法,虚心听取他人意见,努力提高工作效益。

中街子社区教育办公室主任工作职责1.在中街子社区教育委员会的领导下,制定并实施教学工作计划,深入实际调查了解教学工作情况。

2、安排和聘请教师,按教学计划的课时要求排好课程表。

3、努力提高课堂教学质量,定期检查或抽查教师的备课和课堂教学情况。

4、认真组织考试,考试结束后,做好试卷分析,综合汇报工作。

5、定期召开会议,调查了解学员的出勤、考核、思想情况、学习态度以及培训班的管理等情况。

6、加强自身学习,提高自身素质,不断改进工作方法,虚心听取他人意见,努力提高工作效益。

中街子社区教育领导小组例会制度1、社区教育领导小组成员要认真履行工作职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

2、定期召开领导小组成员例会,一般每季度召开一次会议。

3、例会前,将例会的内容和议题通知各位组员,各组员在与会前应作好充分的准备。

社区教育规章制度

社区教育规章制度
2、各学习点要制定规划,定课题、定期组织研讨活动,并写出研讨论文。3、每季度组织一次居委会社教专干学习有关文件和理论,交流社区教育工作经验,提高理论水平和工作能力。
七、表彰激励制度
1、对在活动中表现突出的青少年,及时给予表扬和奖励。
2、社教办公室每年进行一次全面总结评比,对先进单位和个人给予表彰和奖励。
分界镇党校校务委员会例会制度
一、定期召开校务委员会例会,一般一个季度召开一次,每年不少于两次。二、镇党校的年度教学计划和近期教学计划、基建投资、教育和管理工作主要的要求和措施、制定有关的规章制度、聘请教员、组织重要活动实施奖惩等较大事项,均须经校务委员会集体讨论决定。
三、例会贯彻民主集中制的原则,充分发扬民主,议而有决,决而有行。四、例会要有记录,并归档备案。
金阊区彩香街道社区教育委员会
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社区教育中心规章制度
更新时间:2010-12-14 9:16:58
分界镇社区领导小组组织管理制度
一、镇建立社区教育领导小组,党委书记任组长,分管教育的镇领导任常务副组长,组纪宣、科教文卫、计生、工青妇、劳动、涉农等相关部门负责人任成员,分管领导兼任社区教育中心主任,负责全镇社区教育的统筹规划和组织领导并对全镇社区工作进行检查、考核、评估。二、社区教育办公室设在镇成教中心校。由镇教育助理兼任社区教育办公室主任,负责组织实施镇社区教育具体工作,制定教育教学计划,指导管理社区教育工作。成教中心校校长任副主任具体负责社区教育中心日常工作。
三、以镇成人教育中心校为依托,建立社区教育中心。社区教育中心承担提高全镇学员素质、各类学历和技术技能培训,并对各类学校进行指导、督查、协调、评估。四、各村(居)委会、辖区内企事业单位都要建立相应的社区教育领导班子和工作班子,负责本属地的社区教育工作。主要负责人要任组长,负总责。成员职责明确,各司其职,责任到人。

社区教科研组织机构及岗位职责

社区教科研组织机构及岗位职责

社区教科研组织机构及岗位职责
1. 组织机构
社区教科研组织是为促进社区教育科研工作的开展而设立的专门机构。

该组织主要由以下部门组成:
1.1. 教科研办公室(OES):负责协调和管理整个社区教育科研工作的实施。

1.2. 教科研委员会(OEC):由专家、学者和研究员组成,负责制定教育科研的方向和计划,并提供咨询意见。

1.3. 研究小组:根据教科研委员会的指导,开展具体的研究项目和课题,以推动社区教育科研的进展。

1.4. 科研库:维护和管理教育科研的相关文献和资料,为研究人员提供必要的支持和资源。

2. 岗位职责
2.1. 教科研办公室(OES):
- 负责组织和协调教育科研项目的申报、评估和实施工作;
- 提供科研政策的指导和培训,以提高科研人员的专业水平;
- 组织和管理教育科研成果的总结、发布和推广。

2.2. 教科研委员会(OEC):
- 制定和修订社区教育科研的发展规划和计划;
- 提供教育科研方向和课题的选择和指导;
- 组织和评估研究项目的申报和执行情况。

2.3. 研究小组:
- 根据教科研委员会的指导,开展具体研究项目和课题的研究工作;
- 收集、整理和分析相关的研究数据和信息;
- 撰写和提交教育科研成果的研究报告和论文。

2.4. 科研库:
- 维护和管理教育科研的相关文献和资料;
- 提供科研资源和信息的检索和服务;
- 协助研究人员进行文献综述和资料搜集工作。

以上是社区教科研组织机构及岗位职责的简要介绍,具体的工作内容和职责可根据实际情况进行调整和完善。

社区教育工作领导小组及职责分工

社区教育工作领导小组及职责分工

社区教育工作领导小组及职责分工1. 引言社区教育工作作为促进社区居民全面发展的重要工作之一,需要有一支专业且有组织性的领导小组来负责协调和推进各项工作。

本文档旨在明确社区教育工作领导小组的组成和职责分工,以确保工作高效进行。

2. 组成社区教育工作领导小组由以下成员组成:- 小组组长:负责组织协调小组工作,监督工作进展,汇报工作情况;- 教育专家:提供专业支持和建议,制定教育计划和内容;- 社区代表:代表社区居民的利益,反映他们的需求和意见;- 教师代表:代表社区教育教师团队,反映他们的意见和建议;- 家长代表:代表社区家长,反映他们对社区教育的期望和需求。

3. 职责分工社区教育工作领导小组的职责分工如下:3.1 小组组长- 组织召开领导小组会议,确定议题和讨论日程;- 监督各项工作的进展情况,及时协调解决问题;- 向上级报告工作情况,汇总各组成员的意见和建议。

3.2 教育专家- 提供教育专业知识和经验支持,参与教育计划的制定;- 监督教育工作的质量和效果,提供教师培训和指导;- 开展教育研究,推动教育工作的创新和发展。

3.3 社区代表- 反映社区居民的教育需求和意见,推动相关工作的开展;- 协调社区资源,促进社区教育的融合发展;- 组织社区教育活动,提高社区居民的教育参与度。

3.4 教师代表- 反映教师团队的意见和建议,推动教师发展和教育改革;- 参与教育计划的制定和评估,提供教育实施中的反馈意见;- 组织教师培训和交流活动,提高教师的教育水平。

3.5 家长代表- 反映家长对社区教育的期望和需求,推动家长参与教育工作;- 协调家庭教育资源,提供家庭教育指导和支持;- 组织家长教育活动,增进家校合作和沟通。

4. 工作流程社区教育工作领导小组根据实际需要,定期召开会议,讨论工作进展和问题,并制定解决方案。

会议纪要应及时起草和传达给各成员,以保持工作的连贯性和有效性。

5. 总结社区教育工作领导小组的成员按照各自职责分工,密切合作,共同推动社区教育工作的开展。

社区教育中心主任工作职责

社区教育中心主任工作职责

社区教育中心主任工作职责为做好社区教育中心的各项工作,协调与全镇各社区、各企事业单位、各中学等方面的关系,提升社区教育中心工作效能,塑创社区教育中心形象,完成社区工作任务,特制定社区教育中心主任工作职责。

一、负责社区教育办公室全面工作,保障办公室的正常运行。

二、负责领导小组的各项决定,研究事项的落实。

三、及时掌握全镇社区教育的有关情况,协助单位之间做好协调工作。

四、做好上情下达,下情上报工作,及时将领导小组的决定和意见传达到各村居、单位。

五、深入基层积极开展调查研究并及时提出建议,供领导决策作参考。

社区教育中心工作例会制度一、镇社区教育中心校每年至少召开1—2 次全镇社区教育工作专项会议,讨论审定年度社区工作计划、硬件建设、教育管理、重大活动等事项;听取各相关单位开展社区教育工作情况汇报,做好统筹协调工作,部署计划安排。

二、要坚持民主集中制的原则,充分发扬民主,议而有决,决而有行。

三、镇社区教育中心校的成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成教育培训任务。

四、镇社区教育办公室每季度召开一次协调会议,听取各村(居)以及企事业单位社区教育工作汇报,布置下季度工作安排。

五、镇社区教育办公室每年召开一次社区教育专职干部、教师会,听取工作情况汇报及总结交流经验,布置检查工作。

六、镇社区教育工作领导小组每季召开一次会议,总结分析社区教育工作情况,研究安排下季度工作。

社区教育中心教研活动制度一、紧密联系教学实际,搞好经常性的教学研讨活动。

二、坚持教育者先受教育原则,不定期组织教员的理论学习,开展集体备课和知识交流。

三、采取走出去、请进来等形式,及时总结、交流教学经验,不断改进教学方法,提高教育质量。

四、每学期开学初,各教研组根据教研室计划安排和中学教学安排,制订本学期教研活动计划。

五、每学科每周教研时间,至少有一节课用于集体备课,教务处会派专人参加教研活动,并协助教研组长做好教研和教学检查工作,及时做好教研活动的考勤工作。

社区教育学校工作职责-社区教育工作职责

社区教育学校工作职责-社区教育工作职责

社区教育学校工作职责:社区教育工作职责一、在社区教育领导小组的领导下,积极参加社区教育培训,认真学习社区教育理论、丰富业务知识,不断增强自身素质、业务水平和工作能力,人人争做优秀社区教育工作者。

二、要按照区社区教育办公室的统一布置,结合本辖区的实际情况,做好年度社区教育工作计划和工作总结,当好街道领导社区教育工作的助手。

全面负责本辖区的社区教育工作指导,面向青少年、老年人和全体社区成员,定期组织辖区的社区教育活动。

要深入社区指导社区教育工作的开展,当好社区居委会的工作参谋,促进社区教育工作的深入开展。

三、社区教育指导员在认真做好常规工作的前提下,还要发挥自身的能动性和积极性,树立创新意识,创造性地开展工作,打造社区教育品牌、创出工作特色,不断提高社区教育的整体水平。

四、要发挥桥梁和纽带的作用,协调好街道、社区和学校的关系,构建起社会、学校、家庭三位一体的教育体系,整合、调动社区教育资源,增强社区教育的合力,不断提高社区成员的整体素质,岗位职责。

五、社区教育指导员要加强理论研究,善于总结工作经验,积极探索社区教育的新途径、探讨新方法,寻求社区教育工作规律,适应社会发展的新形势,努力提高社区教育的工作质量。

六、社区教育指导员要加强自律性,严格遵守单位的规章制度,作息时间,工作纪律,服从领导,认真工作。

按时参加社区教育指导员例会,定期汇报本辖区社区教育活动情况,及时上报工作信息,交流工作经验,增强团结合作精神,相互学习、共同提高,为提高我区社区教育整体水平做出积极的贡献。

一、制定社区教育的发展规划并组织实施。

二、推进社区内社区教育管理、队伍建设、基地建设。

三、充分利用、拓展和开发社区教育资源的整合工作。

四、针对不同人群的教育需求组织开展培训工作。

社区教育办公室主要职责一、制定、实施社区教育发展规划和年度计划。

二、组织、协调、指导辖区内内学校企事业单位和社区居民委员会的社区教育工作。

三、促进社区、学校双向合作、共同发展,有效发挥辖区内的各类教育资源的积极作用。

社区教育规章制度(2篇)

社区教育规章制度(2篇)

社区教育规章制度1、社区教育委员会每年召开____次全体会议,讨论制定本年度计划、管理、重大活动等事项。

2、社区教育委员会成员要按时与会积极参与决策,领导小组和工作小组要各负其责,保证社区各项活动顺利进行。

3、街道专设社区教育办公室,具体负责社区教育各项工作。

4、社区教育办公室要定期____各部门会议,听取汇报,交流经验,布置检查工作。

5、社区教育办公室负责协调各种教育资源,实现区域内资源共享。

6、制定考核奖励制度,把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。

b《社区教育办公室职责》:1、根据社区教育活动中心工作计划及社区教育会议精神安排好各项工作日程。

2、负责传达上级的文件精神,制定社区教育年度计划,布置本年度各项工作,年终做好工作总结。

3、负责人事管理,做好人事档案及文书档案的使用、整理和保管。

负责收发文件,上传下达。

4、协调各部门之间的关系,进行人力、物力资源调配,实现区域内资源共享。

5、负责____会议,包括会议计划、会前准备、会议记录等。

c1、热爱社区教育工作,恪守教师职责认真完成教学任务。

2、遵纪守法,以身作则,为人师表。

3、精心备课,认真上课,充分体现社区教育的思想性、科学性、社会性、实用性。

4、坚持理论联系实际,保证学员所学知识与实践活动结合和统一。

5、勇于改革,锐意进取,积极进行教学研究,不断提高自己的教育教学水平。

d《社区教育志愿者岗位职责》1、热爱社区教育工作,主动积极参与社区教育机构____的各类教育活动。

2、充分发挥专业特长和____协调能力服务于社区教育工作。

3、学习社区教育工作理论勤于实践,踏实工作,勇于奉献。

4、当好社区教育工作的参谋,积极出谋划策,工作主动,勇于创新。

5、利用自身优势,做好社区教育的宣传和发动工作。

d、《街道社区教育活动中心工作职责》1、运用各种形式宣传党的方针、政策对广大群众进行思想教育和道德宣传。

2、____群众喜闻乐见的文化活动,丰富辖区内群众文化生活。

社区教育中心工作职责(标准范本)

社区教育中心工作职责(标准范本)

社区教育中心工作职责
1、参与全镇学习型社区建设工作的组织实施及精神文明建设中职业道德、社会公德等方面教育活动的安排和组织,开展创建学习型乡镇、学习型社区、学习型家庭活动。

2、参与培训农村从业人员的专业技术知识培训;农业现代化相关知识的培训。

3、贯彻落实国家教育部社区教育实验工作精神,制定全镇社区教育实验工作方案、年度工作计划,并组织实施。

4、参与全镇从业人员的继续教育。

5、参与指导社区教育规划的制定;做好社区教育设施的配套;社区村委会干部的培训。

6、参与全镇的岗前培训和岗位培训;特殊工种培训,工人技术培训;下岗职工培训。

7、参与社区预防、康复、保健、健康教育为主的卫生保健服务,指导社区开展爱国卫生运动。

8、参与全镇科学技术知识的推广、普及培训及相关人员的培训。

9、参与人口与计划生育知识培训、宣传、普及。

10、参与对全体员工开展思想教育、道德教育、遵纪守法教育和专业技术培训。

11、参与开展读书、学知识、学业务活动;通过开展好婆婆、好媳妇、好女儿等具有女性特点的活动,渗透道德、家政、女工等相关知识的培训,引导妇女积极投身学习型城区建设活动。

12、参与组织青年认真读书学习,在学习型城区建设中发挥青年人的主力军作用;对青少年进行道德、理想、文化、技术等方面的培训。

13、参与对全镇残联干部的业务知道培训,残疾人“四自”培训,康复培训,残疾人创业培训。

14、参与对镇居民健康知识培训,指导社区开展爱国卫生运动。

15、参与对镇属个体私营业主的法制培训。

16、参与老年人的健康知识培训,开展老年教育。

永济社区校外教育辅导站工作职责

永济社区校外教育辅导站工作职责

永济社区校外教育辅导站工作职责
1、负责制定执行校外辅导站年度工作计划,部署校外辅导工作,年终进行总结表彰。

2、负责组织关爱青少年成长的志愿者队伍,对辖区内常住人口、流动人口中的青少年状况进行调查摸底。

3、根据调查摸底情况进行分析,为开展校外辅导活动做好准备。

4、负责联系并落实好师资力量,为开展集中辅导奠定基础。

5、负责校外辅导站的环境卫生及后勤保障工作。

6、及时处理在集中辅导过程中发生的有关事宜。

7、负责收集校外辅导站的辅导资料,形成规范的党案。

社区教育学校行政管理制度

社区教育学校行政管理制度

一、总则为加强社区教育学校的行政管理,规范学校各项工作,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和社区教育发展规划,特制定本制度。

二、组织架构1. 社区教育学校设立校委会,负责学校的全面工作。

校委会由校长、副校长、各科室负责人及教师代表组成。

2. 校委会下设办公室、教务处、学生处、财务处、总务处等科室,负责具体工作。

三、校长职责1. 全面负责学校的行政管理工作,确保学校各项工作顺利进行。

2. 严格执行国家教育方针政策,坚持社会主义办学方向。

3. 制定学校发展规划,组织实施教育教学改革。

4. 加强教师队伍建设,提高教师待遇,关心教师生活。

5. 加强与社区、家庭、社会的联系,广泛开展社区教育活动。

四、教务处职责1. 负责学校课程设置、教学计划、教材选用等工作。

2. 组织教师开展教育教学研究,提高教育教学质量。

3. 负责学校教学质量监控,对教学质量进行评估。

4. 组织开展教师培训、教研活动、学术交流等。

五、学生处职责1. 负责学生招生、注册、学籍管理等工作。

2. 组织开展学生思想政治教育、心理健康教育、体育活动等。

3. 负责学生奖助学金、困难学生资助等工作。

4. 加强学生管理,维护学校正常教学秩序。

六、财务处职责1. 负责学校财务收支管理,严格执行财务制度。

2. 编制学校年度财务预算,合理使用资金。

3. 负责学校固定资产管理,确保资产安全。

4. 完成上级财务部门交办的其他工作任务。

七、总务处职责1. 负责学校后勤保障工作,确保教学、生活设施正常运行。

2. 负责学校环境卫生、绿化、保卫等工作。

3. 负责学校资产管理,合理使用学校资源。

4. 完成上级领导交办的其他工作任务。

八、教师职责1. 遵守国家法律法规,执行学校规章制度。

2. 严谨治学,教书育人,关爱学生。

3. 积极参加教育教学研究,提高教育教学水平。

4. 配合学校各项工作,为学校发展贡献力量。

九、学生职责1. 遵守国家法律法规,遵守学校规章制度。

2. 认真学习,努力提高自身素质。

社区教育中心工作职责及制度

社区教育中心工作职责及制度

社区教育中心工作职责及制度一、工作职责社区教育中心是社区服务机构之一,为社区居民提供各种教育和文化活动。

社区教育中心有着广泛的工作职责,主要包括以下几个方面:1. 社区文化建设社区教育中心是社区文化建设的重要组成部分,要积极参与社区文化建设工作。

一方面,社区教育中心要开展各种文化活动,如文艺演出、文化讲座等,丰富社区居民的文化生活;另一方面,社区教育中心还要开展文艺培训、书画课程等,提高居民的文化素质。

2. 教育培训工作社区教育中心是社区居民教育培训的重要场所,要积极开展教育培训工作。

其中,社区教育中心要提供普及教育、职业教育、继续教育等各种形式的教育培训,为社区居民提供便利的学习机会。

同时,社区教育中心还要开展各种社会成人教育培训课程,提高社区居民的职业技能水平。

3. 社区服务社区教育中心还要积极参与到社区服务中来,提高社区服务水平。

其中,社区教育中心要组织开展各种志愿者服务活动,如义务扫街、垃圾分类等;同时,社区教育中心还可以与社区其他服务机构合作,共同参与社区服务工作。

二、工作制度社区教育中心的工作制度是保障中心工作秩序和效率的重要保证。

以下是社区教育中心的基本工作制度:1. 工作时间制度社区教育中心实行弹性工作制,工作时间一般为早上9点到晚上9点之间。

当有特殊情况需要加班时,中心工作人员应当根据工作需要合理调整工作时间。

2. 工作考勤制度社区教育中心严格执行工作考勤制度。

工作人员应当根据工作需要打卡上下班,并及时填写工作日志。

3. 工作评估制度社区教育中心定期对工作人员进行工作评估,并根据评估结果进行奖惩。

4. 工作安全制度社区教育中心要加强安全管理,保障工作人员的人身安全和工作环境的安全。

中心工作人员应该注意自身安全,采取必要的安全措施,防止事故发生。

5. 成果分享制度社区教育中心鼓励工作人员积极参与工作创新和成果分享,发挥团队合作的力量,共同推动中心工作的进展。

三、社区教育中心是社区服务的重要组成部分,有着广泛的工作职责,其工作制度也是保障中心工作秩序和效率的重要保证。

2024年社区教育规章制度(三篇)

2024年社区教育规章制度(三篇)

2024年社区教育规章制度1、社区教育委员会每年召开____次全体会议,讨论制定本年度计划、管理、重大活动等事项。

2、社区教育委员会成员要按时与会积极参与决策,领导小组和工作小组要各负其责,保证社区各项活动顺利进行。

3、街道专设社区教育办公室,具体负责社区教育各项工作。

4、社区教育办公室要定期____各部门会议,听取汇报,交流经验,布置检查工作。

5、社区教育办公室负责协调各种教育资源,实现区域内资源共享。

6、制定考核奖励制度,把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。

b《社区教育办公室职责》:1、根据社区教育活动中心工作计划及社区教育会议精神安排好各项工作日程。

2、负责传达上级的文件精神,制定社区教育年度计划,布置本年度各项工作,年终做好工作总结。

3、负责人事管理,做好人事档案及文书档案的使用、整理和保管。

负责收发文件,上传下达。

4、协调各部门之间的关系,进行人力、物力资源调配,实现区域内资源共享。

5、负责____会议,包括会议计划、会前准备、会议记录等。

c1、热爱社区教育工作,恪守教师职责认真完成教学任务。

2、遵纪守法,以身作则,为人师表。

3、精心备课,认真上课,充分体现社区教育的思想性、科学性、社会性、实用性。

4、坚持理论联系实际,保证学员所学知识与实践活动结合和统一。

5、勇于改革,锐意进取,积极进行教学研究,不断提高自己的教育教学水平。

d《社区教育志愿者岗位职责》1、热爱社区教育工作,主动积极参与社区教育机构____的各类教育活动。

2、充分发挥专业特长和____协调能力服务于社区教育工作。

3、学习社区教育工作理论勤于实践,踏实工作,勇于奉献。

4、当好社区教育工作的参谋,积极出谋划策,工作主动,勇于创新。

5、利用自身优势,做好社区教育的宣传和发动工作。

d、《街道社区教育活动中心工作职责》1、运用各种形式宣传党的方针、政策对广大群众进行思想教育和道德宣传。

2、____群众喜闻乐见的文化活动,丰富辖区内群众文化生活。

社区教育工作者工作职责

社区教育工作者工作职责
添加副标题
社区教育工作者的职责
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 社区教育工作者的
职责范围
02 社区教育工作的目 标与任务
04 社区教育工作者的 能力要求
05 社区教育工作者的 培训与发展
06 社区教育工作者的 合作与交流
07 总结与展望
添加章节标题
社区教育工作的目标与 任务
加强社区教育师资队伍建设,提高 社区教育质量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
创新社区教育形式,采用线上线下 相结合的方式,提高社区教育的覆 盖面和参与度
完善社区教育评价机制,促进社区 教育的持续发展
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汇报人:
具备优秀的沟通与表达能力
良好的语言表达 能力:能够清晰、 准确地表达自己 的想法和观点
良好的倾听能力: 能够认真倾听他 人的意见和建议, 理解他人的需求 和感受
良好的人际交往 能力:能够与不 同背景、不同性 格的人建立良好 的关系,促进团 队合作
良好的组织协调 能力:能够有效 地组织和协调各 种资源,确保工 作顺利进行
社区教育工作者需要具备良好的组织能力和管理能力,能够组织和管理各种教育活动, 确保教育活动的顺利进行。
社区教育工作者需要具备良好的创新能力和适应能力,能够根据社区教育的发展和变 化,不断调整和改进自己的工作方法和策略。
对未来社区教育工作的展望与建议
加强社区教育与社区发展的联系, 提高社区教育的针对性和实效性
实施社区教育计 划:按照制定的 教育计划,组织 教师、志愿者等 开展社区教育活 动,确保教育计 划的顺利实施。
评估社区教育计划: 对社区教育计划的 实施效果进行评估, 包括课程质量、参 与人数、满意度等, 并根据评估结果进 行调整和改进。

社区教育组织管理制度

社区教育组织管理制度

社区教育组织管理制度社区教育组织管理制度第一章总则为了规范社区教育组织的管理,促进社区教育事业的发展,提高社区居民的综合素质,制定本制度。

第二章组织机构一、社区教育组织机构设置1. 社区教育委员会:是社区教育组织的领导机构,由社区居民推选产生。

2. 社区教育中心:是社区教育组织的具体实施机构,由社区教育委员会决定设立。

3.志愿教育者委员会:是社区教育组织的重要支持机构,由社区居民推选产生。

二、社区教育委员会职责1. 制定社区教育发展规划和年度工作计划。

2. 组织、协调和推进社区教育设施建设。

3. 负责选拔和培训社区教育工作人员。

4. 监督社区教育中心的工作进展。

5. 组织开展各类社区教育活动。

三、社区教育中心职责1. 设计并实施社区教育方案。

2. 开展志愿者培训和志愿服务活动。

3. 安排社区教育场所的使用。

4. 搜集社区教育信息并开展宣传工作。

5. 处理社区教育事务中涉及的各类资源。

四、志愿教育者委员会职责1. 定期召开会议,讨论和解决各种志愿者问题。

2. 协调和推动志愿者参加社区教育活动。

3. 为志愿者提供培训和服务机会。

4. 追踪志愿者实施情况,并提供必要的支持。

第三章工作流程社区教育中心工作流程五、社区教育中心的工作流程1. 了解社区需求:与社区居民和企业沟通,了解其需求和愿望,制定实际性、针对性的社区教育计划。

2. 筹备工作:设计筹备教育活动的进程图,并确定计划的实施时间和方式。

3. 安排场地:根据教育活动的内容和规模,安排场地,确保教育活动可以顺利展开。

4. 选聘教师:根据教育活动的内容和类型,选聘适宜的教师和讲师,确保教育活动的质量。

5. 实施教育:正式开展教育活动,根据实际情况作相应的调整,确保教育活动的顺利进行。

6. 教育反馈:整理教育活动实施过程中相关材料,反馈教育成果、效果,进行评估。

七、志愿者流程1. 申请:组织部门将开展的志愿者活动信息在网站等渠道上进行推广,居民申请参加该志愿者活动,组织部门负责统筹申请人员。

社区教育规章制度(三篇)

社区教育规章制度(三篇)

社区教育规章制度一、总则社区教育是指在社区居民中进行的教育活动,旨在提高居民的文化素质、思想道德水平和职业技能,促进社区的和谐稳定发展。

为了规范社区教育活动,维护社区教育的秩序和健康发展,制定本规章制度。

二、组织管理1. 社区教育委员会是社区教育的管理机构,负责协调、组织、监督社区教育工作。

委员会由社区居民选举产生,任期为两年,委员会成员应包括社区教育专家、教职工、居民代表等。

2. 社区教育委员会的职责包括:制定社区教育工作计划;组织开展社区教育活动;评估社区教育工作效果;解决社区教育中的问题和纠纷等。

3. 社区教育中心是社区教育的基础设施,负责提供场所和设备,承担社区教育的实施任务。

教育中心应具备必要的教室、图书馆、实验室等教育资源,并保持设施的良好状态。

4. 社区教育中心的管理机构由社区教育委员会聘任,负责教育中心的日常管理和运营。

管理机构应有足够的经验和专业知识,确保教育活动的顺利进行。

三、教育活动1. 社区教育活动应遵循教育理念科学、方法先进、内容丰富、形式多样的原则,满足居民的需求和兴趣。

教育活动包括但不限于学习班、讲座、培训、研讨会,可以涵盖各个领域的知识和技能。

2. 教育活动应结合社区实际和居民的实际需求,注重实用性和可操作性。

活动内容应注重培养居民的思维能力、创新能力、实践能力和合作精神,提高居民的综合素质。

3. 教育活动应定期举办,时间和地点应提前公布,方便社区居民参与。

社区教育委员会应定期进行活动评估和调查,了解居民的参与意愿和意见。

四、教育资源1. 社区教育应充分利用社会资源和人力资源,广泛邀请专业教师、文化名家、企事业单位等人员参与教育活动。

社区教育委员会应建立教育资源库,定期更新和维护。

2. 社区教育应加强与教育机构、文化机构的合作,共享教育资源,提高教育质量和效益。

特别是与学校、图书馆、博物馆等合作,加强教育资源的整合和开发。

3. 社区教育应积极开展志愿者培训和利用,鼓励社区居民参与教育工作,充分发挥社区的智慧和力量。

社区教育中心工作职责及制度讲解

社区教育中心工作职责及制度讲解

组织各类教育培训活动
制定培训计划:根据社区需求,制定培训计划,包括培训时间、地点、内容等 组织培训活动:组织各类教育培训活动,包括讲座、研讨会、实践操作等 邀请专家授课:邀请专家、学者、行业精英等为社区成员授课 培训效果评估:对培训活动进行评估,包括培训效果、满意度等,以便改进培训工作
维护和管理社区教育资源
制度讲解
社区教育中心的规章制度
社区教育中心的组织结构 和职责分工
社区教育中心的师资管理 和考核制度
社区教育中心的财务管理 和审计制度
社区教育中心的投诉与反 馈机制
社区教育中心的宗旨和使 命
社区教育中心的课程设置 和教学计划
社区教育中心的学生管理 和服务制度
社区教育中心的安全与卫 生管理制度
社区教育中心的其他相关 制度和规定
负责社区教育 资源的收集、 整理和更新
制定社区教育 资源的使用和 管理制度
协调社区教育 资源的分配和 使用
定期对社区教 育资源进行评 估和优化
协助社区教育 中心开展各类 教育活动,提 高教育资源的 利用率
收集和整理社区教育信息
收集社区教育需求,了解居民对教育的需求和期望 整理社区教育资源,包括学校、培训机构、社区活动等 收集社区教育政策,了解政府对社区教育的支持和政策 整理社区教育成果,包括教育成果、案例、优秀教师等
社区教育中心工作职责及制 度讲解
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR击添加目录项标题 2 社区教育中心概述 3 工作职责 4 制度讲解 5 工作要求和注意事项 6 总结和展望
单击此处添加章节标题
社区教育中心概述
社区教育中心的定义和作用
社区教育中心是社区内提供教育服务的机构,主要为社区居民提供各类教育服务。

社区教育中心工作职责及制度

社区教育中心工作职责及制度

与其他非营利组织的合作
合作目的:共 同推动社区教 育发展,提高
居民素质
合作方式:共 同举办活动、 分享资源、交
流经验等
合作对象:各 类非营利组织, 如学校、培训 机构、公益组
织等
合作成果:提 高社区教育质 量,促进社区
和谐发展
与媒体和其他传播渠道的合作
与媒体合作:与当地媒体合作,宣传社区教育中心的活动和课程,提高知名度和影响力
选拔合格志愿者
度,表彰优秀志愿者
志愿者培训:定期组织志愿者进行培 训,提高服务能力和素质
志愿者退出机制:制定志愿者退出标 准和程序,保障志愿者权益
志愿者服务管理:制定服务计划,安排 志愿者参与社区教育服务
志愿者档案管理:建立志愿者档案, 记录志愿者服务情况,便于管理
05
工作流程
制定工作计划和预算
评估和改进社区教育项目
定期评估社区教育项目的实施效 果,包括教学质量、学生满意度 等方面
制定社区教育项目的改进计划, 包括课程设置、教学方法等方面 的调整
添加标题
添加标题
添加标题
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收集和分析社区教育项目的反馈 意见,对存在的问题进行改进
定期组织社区教育项目的评估和 改进会议,讨论改进措施并制定 实施计划
财务管理制度应建立严格的财务监督机制,包括内部审计、外部审计等,确保 财务活动的真实性和准确性。
财务管理制度应建立完善的财务风险控制机制,包括财务风险评估、财务风险 防范、财务风险应对等,确保教育中心的财务安全。
社区教育中心的员工管理制度
员工考勤制 度:包括上 下班时间、 请假制度等
员工培训制 度:包括培 训计划、培 训内容和考
建立合作项目:与合作伙伴共同开展合作项目,如联合研究、共同开发课程等

社区教育工作实施方案

社区教育工作实施方案

社区教育工作实施方案【篇一】2023社区教育工作实施方案一、指导思想以.为指导,围绕构建终身教育体系和形成学习型社会的要求,创新社区教育培训的模式和工作机制,完善镇、村(社区)培训网络,加快终身教育体系的建设,为建设生态文明的新和盛作出更大贡献。

二、工作目标1、力口强村(社区)社区教育工作站基础能力建设,新建社区教育工作站2个,创建市、区社区教育示范工作站各1个。

2、完成以传统文化、公民意识、低碳环保、健康安全、休闲娱乐、艺术教育等为主要内容、800人次参加的社区教育讲座培训16次。

3、开展以“孝、和、信”为主题、5500人次参加的社区教育活动11次。

4、创建学习家庭60户。

5、完成国家级社区教育特色课程《兰文化》编写、申报工作。

6、完成西协会信息3篇,局教育信息6篇,《今日温江》2篇,区社区学院社区教育信息12篇,市区新闻信息报道不少于3次。

三、主要工作(一)大力开展全民创业教育培训,积极实施“收入倍增”工程1、积极开展生产经营能力培训,促进群众增收致富本年度,社区教育学校要依托东宫寺蔬菜农业立体种植、铁篱土地改良等项目,积极开展农村实用新优技术的培训及推广应用。

今年,将邀请四川农大教授、本地专家亲临村(社区),进行现场培训与指导,全面提高从业人员的科学素养。

2、积极开展劳动力职业技能培训,促进群众创业就业一是以企业在岗员工、失地农民为主体,针对劳务市场需求,积极开展水电工、家政服务等职业技能培训,提高社区居民转移就业能力。

二是要依托四川商务职业学院、温江职教中心继续搞好创业教育、投资理财、特色花工培训,鼓励和引导农村劳动力自主创业,增强致富能力。

三是以全面推进新农村建设为目标,积极开展“两后”毕业生培训,使适龄人员充分就业。

(二)强化社区教育阵地建设,加快我镇终身教育体系的建设步伐1、认真贯彻落实四川省教育厅《关于进一步加强镇街社区教育学校建设的意见》和市委、区委党代会精神,以构建终身教育体系为目标,积极开展学习型组织的创建活动。

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社区教育中心工作职责
一、办公室职责
1、根据社区教育中心工作计划及领导小组会议精神,安排好中心工作日程。

2、负责起草年度计划、总结、各类文件、报告等公文函件。

3、协助中心领导了解各项决定的贯彻情况,及时反馈信息;做好人事管理和人事、文书档案的收集、、保管和使用工作,及时进行文件的收发、登记、分类、传递、保管等工作。

4、负责协调各部门之间的关系,检查各部门落实岗位职责的情况,向中心主任提出整改建议和意见;负责上传下达,协调好社区教育中心各项工作;负责与协作、合作单位联系工作。

5、负责中心会议会前的准备和会议记录;各类信息的及时收集与报送。

6、负责做好节日和各类活动的筹备安排工作。

二、培训部职责
1、认真贯彻执行党的教育方针,按照社区教育中心的办学宗旨,坚持以教学工作为中心,全心全意为教育教学服务,努力提高教育教学质量。

2、根据上级社区 * 门的指示精神并结合中心实际情况,负责培训项目的设置、课程开发和教材的编印工作。

负责教学计划及教学改革方案的制定并负责组织实施。

3、负责各项教学活动的过程管理,组织开展教学检查评估、总结和经验交流。

4、负责专兼职老师的推荐与管理,督促全体教职员工完成本职工作;抓好师资教育培训,提高业务素质。

5、组织开展社区教育理论研究,提高现代化教学能力。

6、推行“社区居民终身学习卡”制度,做好学习卡使用情况记录,规范社区居民的学习管理工作。

三、专、兼职教师岗位职责
1、热爱社区教育工作,关心尊重学员,恪守社区教育教师职责,拟定教学计划并认真实施。

2、带头遵纪守法,以身作则,为人师表。

3、悉心备课,认真讲课,注重体现每节课的思想性、科学性、实用性和趣味性。

4、结合课程特点,通过规范演示动作、提供示范作品、指导实际操作等方式,帮助学员掌握所学课程内容,努力做到教师学员间的深层互动。

5、教学中和教学后,能结合教学实验总结教学过程,并虚心征求学员和专家等相关意见,不断提升教学水平。

6、以终身教育为课程开发的指导思想,注重自身在课程开发的理论知识与能力的学习和提升,根据本地区实际,居民需求,为将社区教育目标转化为教育成果中介环节和手段的社区教育课程开发与建
设做出积极贡献。

四、办公室主任工作职责
1、根据社区教育委员会的指示,负责组织起草社区教育的工作计划、总结和有关报告。

2、草拟和发布通知、通告、决定、会议纪要等,签发上级来文来电及各种公文。

3、协助社区教育委员会组织安排职工政治学习及全社区性会议,做好会议记录,有关会议材料,检查督促落实计划、会议决议。

4、落实社区教育工作各项决定。

5、负责社区教育档案的建立和管理,严格遵守保密制度。

6、协调工作关系,做好与社区及上级单位的联络工作。

注意调查研究,收集情况及时向有关领导提供信息,当好社区领导的参谋和助手。

7、协助领导建立、健全职员岗位责任制和各项规章制度,做好考核和评选先进个人等工作。

8、在社区教育委员会的领导下,做好人事、招聘等工作,负责人员编制、调动和聘用手续。

9、积极、主动地完成领导交办的其它工作。

五、学员守则
1、拥护 * 的领导,爱祖国、爱集体、爱社区。

倡导文明、崇尚科学,以愚昧无知为耻,好学向上为荣。

2、学员要尊重和服从管理人员及教师的管理,自觉遵守纪律。

3、按时在指定的地点上课,不迟到、不早退、不无故缺席,有事有病要事先履行请假手续。

4、要自学爱护公共财物和教学设施,损坏公物照价赔偿。

5、在学习时间和地点不得组织与培训内容无关的活动,不得宣传* 言论。

6、在学习有一定危险内容时,要严格操作程序,注意安全。

7、部分专业学习需学员自备材料,学员要根据教师的要求提前做好准备。

六、教员守则
1、认真学习马列主义、 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想、学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。

2、遵守各项规章制度,服从领导,服从分工,加强团结,搞好协调,遵纪守法,以身作则,为人师表。

3、注重调查研究和理论研究,坚持理论联系实际,认真备课,认真讲课。

4、积极参加教研活动,认真听取学员意见,注意改进教学方法,注重提高教学质量。

内容仅供参考。

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