二年级下册数学老师家长会PPT课件
合集下载
二年级家长会班主任数学ppt课件
精选版课件ppt
1
1 学生的表现及存在的问题
2
教材简介及重难点分析
3
期中调研反馈与分析
基本议程
4
给家长的建议及需要配合方面
精选版课件ppt
2
存在的问题
1、上课自控能力差,不专心, 讲话、插嘴,搞 小动作,爱玩东西; 2、作业字迹潦草,漏做,少做,不交作业,错 题不及时积极订正。 3、计算能力不过关;会做的经常会出错,如加 号看成减号 4、读题审题不清,题目看不完整,图看不全面。 5、家长督促不够,作业不做,少做,漏做。 6、缺乏检查的习惯。
四、培养 独立思考, 解决问题
引导孩子认真读题,仔 细审题,学会对已知的条件 进行思考、分析。不是教会 孩子一道题怎样解决,而是 要告诉他们解决问题的方法, 培养孩子独立思考的能力。
精选版课件ppt
9
每天与孩子进 行亲切地交谈, (学习、趣事 等)培养孩子 的责任心、帮 助他们端正学 习态度、提高 自我约束能力;
精选版课件ppt
3
教材分析
一、计算教学
三、空间与图形
四、数学广 角排列、组 合、推理等 数学思想)
二、统计简单
的数据搜集和
整理方法
精选版课件ppt
4
期中调研 分析
正确看待孩子的分数,正视差距,总结经 验教训,缩小差距,甚至超过别人! 关注孩子的学习过程—过程比结果重要!
学习 放大镜
精选版课件ppt
抓态度
要求学习专心、 细心,勇于克服 学习中的困难。 书写要工整、清 洁、准确。
精选版课件ppt
7
三、 强 化 计 算
强化计算。20以内加减法、乘法计算。 看清题目,看准数字,看清“+、-、x”运算符号; 想好计算过程,先算什么,再算什么。 乘法口诀背熟,能够顺背、倒背、打乱背。
1
1 学生的表现及存在的问题
2
教材简介及重难点分析
3
期中调研反馈与分析
基本议程
4
给家长的建议及需要配合方面
精选版课件ppt
2
存在的问题
1、上课自控能力差,不专心, 讲话、插嘴,搞 小动作,爱玩东西; 2、作业字迹潦草,漏做,少做,不交作业,错 题不及时积极订正。 3、计算能力不过关;会做的经常会出错,如加 号看成减号 4、读题审题不清,题目看不完整,图看不全面。 5、家长督促不够,作业不做,少做,漏做。 6、缺乏检查的习惯。
四、培养 独立思考, 解决问题
引导孩子认真读题,仔 细审题,学会对已知的条件 进行思考、分析。不是教会 孩子一道题怎样解决,而是 要告诉他们解决问题的方法, 培养孩子独立思考的能力。
精选版课件ppt
9
每天与孩子进 行亲切地交谈, (学习、趣事 等)培养孩子 的责任心、帮 助他们端正学 习态度、提高 自我约束能力;
精选版课件ppt
3
教材分析
一、计算教学
三、空间与图形
四、数学广 角排列、组 合、推理等 数学思想)
二、统计简单
的数据搜集和
整理方法
精选版课件ppt
4
期中调研 分析
正确看待孩子的分数,正视差距,总结经 验教训,缩小差距,甚至超过别人! 关注孩子的学习过程—过程比结果重要!
学习 放大镜
精选版课件ppt
抓态度
要求学习专心、 细心,勇于克服 学习中的困难。 书写要工整、清 洁、准确。
精选版课件ppt
7
三、 强 化 计 算
强化计算。20以内加减法、乘法计算。 看清题目,看准数字,看清“+、-、x”运算符号; 想好计算过程,先算什么,再算什么。 乘法口诀背熟,能够顺背、倒背、打乱背。
二年级家长会(数学教师)课件
家长给孩子的试卷签字主要有两个目的:一是鼓励、肯定为主,重在培养自信心,有不足也只是提出如何改进;二是引导孩子学会感恩,每次签字尽量表达对老师的谢意。孩子的同学也会羡慕他有个通情达理、宽容的好爸妈,他们希望自己的爸爸妈妈也像这样签字。
果考得还可以,哪怕不是最好,离满分还差几分,只要孩子的学习状态不错,家长都要这样签:①我们对孩子的学习成绩很满意,谢谢老师对孩子的关心与爱。②目前孩子学习比较认真,我们很放心,谢谢老师!③孩子在家学习自觉性较高,我们很省心,感谢老师的教导与关爱……如果确实考得很棒,家长可以面对孩子签:爸妈在心底里为你感到自豪,好孩子!你可以得意但不能忘形-----
各位家长
欢迎您的到来
汇报日期
单击此处添加副标题
尊敬的各位家长:
,你们能在百忙之中抽空来校参加家长会,我首先表示热烈的欢迎和衷心的感谢,也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们相聚在这儿,是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况,共同把我们的孩子教育好。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天 ,家长们,积极参与到学生的教育管理中来吧!因为,把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”,孩子更多的是和你们生活在一起,从某种方面来说,你们的教育更重要。作为老师我们常在思考:为什么在同样的班级,同样的时间,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面:
1
2
3
4、建议与期望
注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。 重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。 需要家长配合完成的一个重要的学习任务 4.沟通 交流 合作
小学二年级数学老师家长会课件ppt
(3)家庭作业 (课本习题、口算速算、知识与能力训练)
订正的正确方式:
建议
4.培养孩子理解和解决问题的能力。
(1)解决问题的类型题目,多多练习。 (2)引导孩子认真读题,明确问题是什 么,学会对已知的条件进行思考、分析。
答题规范
建议
5.养成认真检查的好习惯。
有漏题现象。 做完不会检查。
(1)平时注意督促孩子做完作业一定要检 查一遍。 (2)检查时一定要再次读题、思考,分析 答案是否正确,计算的内容一定要拿起笔 列竖式算一算。 完成作业家长检查。
建议
6.注重孩子的学习过程,正视考试成绩
分析问题——找出原因——对症下药
引导孩子学会总结原因,并及时对孩子进行辅导
需要家长配合完成的学习任务
1.模拟购物情景 2.背熟2-9乘法口诀
需要家长配合以下
1、督促孩子按时完成作业。 2、检查孩子每天的家庭作业,并签名。 3、单元测试后及时签字。
最后我想说我们的目标只有一个,就 是要把孩子教育好。教好你的孩子,教好 我的学生,是我最大的愿望。如果工作中 有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各 位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加家长会,关心、帮助、督促孩 子是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
一、学生)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
2.不足 (部分孩子)
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
计算不过关
计算不过关
二年级数学家长会ppt课件
家校沟通计划
定期举行家长会,及时与家长沟 通学生的学习情况和表现,共同
促进学生的进步。
通过电话、短信、微信等多种方 式与家长保持联系,及时解答家 长的问题和反馈学生的学习情况
。
鼓励家长参与学生的学习过程, 加强家校合作,共同促进学生的
成长和发展。
THANKS 感谢观看
二年级数学家长会ppt课件
• 介绍 • 学习内容回顾 • 学生学习情况分析 • 家长配合事项 • 学习方法指导 • 学生能力提升计划 • 下一步工作计划
01 介绍
会议的目的和背景
目的
向家长汇报二年级数学的教学计划、重点和难点,同时加强家校合作,共同促 进学生的数学学习。
背景
二年级数学是小学阶段的重要基础科目,对于培养学生的数学兴趣和思维能力 具有重要意义。家长作为学生的第一任教师,对学生的数学学习有着重要的影 响。
解决问题能力的培养
03 学生学习情况分析
成绩分析
01
02
03
平均分
了解学生在整个年级中的 成绩平均水平。
优秀率
了解优秀学生的比例,以 及他们在哪些方面表现优 秀。
及格率
关注成绩不及格的学生, 分析原因并制定相应的辅 导策略。
学习习惯分析
课堂表现
观察学生在课堂上的表现 ,如注意力是否集中、是 否积极回答问题等。
游戏化教学
通过游戏化的方式来教授数学知识,使学习变得更加有趣。
奖励机制
设立奖励机制,鼓励孩子在学习中取得进步和成就。
06 学生能力提升计划
数学思维能力培养
详细描述
2. 注重问题解决,让学生学会如 何分析问题和寻找解决方法。
总结词:培养数学思维是关键, 要注重启发学生思考,培养其独 立思考和解决问题的能力。
小学二级数学老师家长会精品PPT课件
欢迎各位家长!
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
2.不足 (部分孩子)
完成作业家长检查。
建议
6.注重孩子的学习过程,正视考试成绩
分析问题——找出原因——对症下药
引导孩子学会总结原因,并及时对孩子进行辅导
需要家长配合完成的学习任务
1.模拟购物情景 2.背熟2-9乘法口诀
需要家长配合以下
1、督促孩子按时完成作业。 2、检查孩子每天的家庭作业,并签名。 3、单元测试后及时签字。
最后我想说我们的目标只有一个,就
是要把孩子教育好。教好你的孩子,教好 我的学生,是我最大的愿望。如果工作中 有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各 位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
计算不过关
计算不过关
建议
1.计算需要加强练习,多下功夫。
特别是100以内的加法和减法计算
(1)平时加强20以内进位加和退位减的口算 练习。 (2)培养孩子认真看题,细心计算的好习惯。
看准数字,看清“+、-、x”符号 (3)细心检查,不要漏题或忘记写得数。
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
2.不足 (部分孩子)
完成作业家长检查。
建议
6.注重孩子的学习过程,正视考试成绩
分析问题——找出原因——对症下药
引导孩子学会总结原因,并及时对孩子进行辅导
需要家长配合完成的学习任务
1.模拟购物情景 2.背熟2-9乘法口诀
需要家长配合以下
1、督促孩子按时完成作业。 2、检查孩子每天的家庭作业,并签名。 3、单元测试后及时签字。
最后我想说我们的目标只有一个,就
是要把孩子教育好。教好你的孩子,教好 我的学生,是我最大的愿望。如果工作中 有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各 位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
计算不过关
计算不过关
建议
1.计算需要加强练习,多下功夫。
特别是100以内的加法和减法计算
(1)平时加强20以内进位加和退位减的口算 练习。 (2)培养孩子认真看题,细心计算的好习惯。
看准数字,看清“+、-、x”符号 (3)细心检查,不要漏题或忘记写得数。
二年级数学家长会ppt课件
家校沟通与合作
建立有效的家校沟通机制,定期与家长交流学生的学习情况和成 长进步,共同商讨教育方法和策略。
家校共同活动
组织家校共同活动,如家长进课堂、亲子数学游戏等,增进家长 对学生数学学习的了解和参与。
THANKS
感谢观看
设定固定学习时间
每天设定一段固定时间用于数学学习,帮助孩子养成按时复习预 习的习惯。
创造良好学习环境
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,减少干扰因素。
督促孩子独立完成作业
鼓励孩子独立思考和解决问题,
1 2
关注孩子作业完成情况
定期检查孩子作业,了解孩子学习进度和掌握情 况。
会议目的 增进家校沟通与合作,共同关注学生数学学习情况。
反馈学生在校表现,提出针对性建议,助力学生成长。
会议目的与议程
会议议程 1. 数学老师介绍数学学习情况。
2. 家长代表分享家庭教育经验。
会议目的与议程
3. 分组讨论会,探讨 如何提升学生数学学 习兴趣和能力。
5. 结束语及后续工作 安排。
4. 老师与家长互动交 流环节。
提供建议
教师根据孩子数学学习情况,为家长提供有效辅导方法和策略。
学生展示数学成果
展示作业
选取优秀作业进行展示,让家长了解孩子的学习进度与成果。
数学表演
学生进行数学相关的表演,如速算、数学游戏等,展示数学能力。
06
CATALOGUE
总结与展望
学生数学学习成果回顾
数学知识掌握情况
01
通过测试、作业等方式,了解学生在数学基础知识、计算能力
掌握较差的知识点
部分学生在图形与几何方面掌握较差,对于图形的特征和分 类不够熟悉。
学习困难与问题
建立有效的家校沟通机制,定期与家长交流学生的学习情况和成 长进步,共同商讨教育方法和策略。
家校共同活动
组织家校共同活动,如家长进课堂、亲子数学游戏等,增进家长 对学生数学学习的了解和参与。
THANKS
感谢观看
设定固定学习时间
每天设定一段固定时间用于数学学习,帮助孩子养成按时复习预 习的习惯。
创造良好学习环境
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,减少干扰因素。
督促孩子独立完成作业
鼓励孩子独立思考和解决问题,
1 2
关注孩子作业完成情况
定期检查孩子作业,了解孩子学习进度和掌握情 况。
会议目的 增进家校沟通与合作,共同关注学生数学学习情况。
反馈学生在校表现,提出针对性建议,助力学生成长。
会议目的与议程
会议议程 1. 数学老师介绍数学学习情况。
2. 家长代表分享家庭教育经验。
会议目的与议程
3. 分组讨论会,探讨 如何提升学生数学学 习兴趣和能力。
5. 结束语及后续工作 安排。
4. 老师与家长互动交 流环节。
提供建议
教师根据孩子数学学习情况,为家长提供有效辅导方法和策略。
学生展示数学成果
展示作业
选取优秀作业进行展示,让家长了解孩子的学习进度与成果。
数学表演
学生进行数学相关的表演,如速算、数学游戏等,展示数学能力。
06
CATALOGUE
总结与展望
学生数学学习成果回顾
数学知识掌握情况
01
通过测试、作业等方式,了解学生在数学基础知识、计算能力
掌握较差的知识点
部分学生在图形与几何方面掌握较差,对于图形的特征和分 类不够熟悉。
学习困难与问题
小学二年级数学老师家长会ppt课件
看准数字,看清“+、-、x”符号 (3)细心检查,不要漏题或忘记写得数。
完整版ppt课件
6
审题不清楚
完整版ppt课件
7
2.要重视培养认真读题的好习惯。
(1)平时多识字,学会默读。 (2)认真读完题目的要求,想一想再做题。
完整版ppt课件
8
书写
竖式计完整算版pp要t课件用尺子
9
3.书写 强调书写认真,及时订正错误
欢迎各位家长!
完整版ppt课件
1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
完整版ppt课件
2
一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
2.不足 (部分孩子)
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
完整版ppt课件
3
计算不过关
完整版ppt课件
4
计算不过关
完,多下功夫。
特别是100以内的加法和减法计算
(1)平时加强20以内进位加和退位减的口算 练习。 (2)培养孩子认真看题,细心计算的好习惯。
完整版ppt课件
12
答题规范
完整版ppt课件
13
建议
5.养成认真检查的好习惯。
有漏题现象。 做完不会检查。
(1)平时注意督促孩子做完作业一定要检 查一遍。 (2)检查时一定要再次读题、思考,分析 答案是否正确,计算的内容一定要拿起笔 列竖式算一算。
完成作业家长检查。
完整版ppt课件
6
审题不清楚
完整版ppt课件
7
2.要重视培养认真读题的好习惯。
(1)平时多识字,学会默读。 (2)认真读完题目的要求,想一想再做题。
完整版ppt课件
8
书写
竖式计完整算版pp要t课件用尺子
9
3.书写 强调书写认真,及时订正错误
欢迎各位家长!
完整版ppt课件
1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
完整版ppt课件
2
一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
2.不足 (部分孩子)
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
完整版ppt课件
3
计算不过关
完整版ppt课件
4
计算不过关
完,多下功夫。
特别是100以内的加法和减法计算
(1)平时加强20以内进位加和退位减的口算 练习。 (2)培养孩子认真看题,细心计算的好习惯。
完整版ppt课件
12
答题规范
完整版ppt课件
13
建议
5.养成认真检查的好习惯。
有漏题现象。 做完不会检查。
(1)平时注意督促孩子做完作业一定要检 查一遍。 (2)检查时一定要再次读题、思考,分析 答案是否正确,计算的内容一定要拿起笔 列竖式算一算。
完成作业家长检查。
二年级数学家长会 课件(共45张PPT)
教育最大的危险是指望孩子“自觉”
教育最忌讳的,就是父母怕麻烦。
在教育路上,最不该偷懒的是家长,最不该放养的是孩子。
最好的家庭教育就是父母以身作则
世上没有生来就自觉的孩子,偷懒贪玩、喊苦喊累是 孩子的天性 孩子的成长没有回航,每一位父母都要珍惜孩子的成 长时刻,哪怕担子再重,也要对孩子的未来负责
家长互动
粗心,因为孩子对知识掌握的熟练度不够 (平时练得少) 粗心,因为孩子对知识的基本概念不清楚; 粗心,因为孩子的习惯有问题; 粗心,因为孩子做题准确率不高。(平时练得少)
刚刚说了粗心背后的问题,但有的同学真的就是单纯的粗心。经常把某些填空题忘 填了,竖式计算答案忘写了。那这怎么办呢?方法只有检查、检查、再检查。检查 什么呢?很多同学不会检查,只知道眼睛晃一眼就是检查完了。什么才是会检查的? 一检查有没有空没填的; 二检查第一遍做了却不确定的题,在草稿本上再做一遍。 三检查每一道计算题有没有算准确,可以用竖式在本子上再算算。 四检查每一个部分有没有写完整,比如单位、答语、圈画等。 那是不是只有考试的时候才检查呢? 显然不是,平时就要养成检查的习惯,自觉检查且会检查,这也是一辈子的财富。
期中测试分析
数学: 总共41人
平均分:86.94 优秀率:46.34% 及格率:100% 优秀人数:19人 合格人数:41人
各分数段人数统计数据: 100分:0人 90-99分:19人 80-89分:14人 70-79分:6人 60-69分:2人 50-59分:0人
教材分析
关于计算错误的归因 感知失真。学生计算时,往往只感知数据、符号的本身而较 少考虑其意义,对相似、相近的数据或符号容易产生感知失 真,造成差错。如一些学生常把“+”看作“x”,把“-” 看作“÷”把“56”写成“65”等等。
小学二年级数学老师家长会课件ppt
需要家长配合完成的学习任务 1.模拟购物情景
2.背熟2-9乘法口诀
需要家长配合以下
1、督促孩子按时完成作业。 2、检查孩子每天的家庭作业,并签名。 3、单元测试后及时签字。
单击此处添加副标题
谢谢观看
最后我想说我们的目标只有一个,就是要把孩子教育好。教好你的孩子, 教好我的学生,是我最大的愿望。如果工作中有什么不足,还望各位家长 多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各位家长工作顺利, 再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。
2.不足 (部分孩子)
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
计算不过关
计算不过关
计算需要加强练习,多 下功夫。
特别是100以内的加法 和减法计算
建议
平时加强20以内进位加和退位减的口 算练习。
2. 培养孩子认真看题,细心计算的 好习惯。
看准数字,看清“+、-、x”符号
汇报人姓名
单击此处添加副标题
谢谢聆听
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅 的阐述您的观点。
汇报人姓名
有漏题现象。 做完不会检查。
(1)平时注意督促孩子做完作业一定要检查 一遍。 (2)检查时一定要再次读题、思考,分析答 案是否正确,计算的内容一定要拿起笔列竖式 算一算。
完成作业家长检查。
注重孩子的学习过程,正视考试成 绩 建议
分析问题——找出原因——对症下药
引导孩子学会总结原因,并及时对孩子进行辅导
3. 细心检查,不要漏题或忘记写得 数。
审题不清楚
要重视培养 认真读题的 好习惯。
一.平时多识字, 学会默读。
二.认真读完题 目的要求, 想一想再做 题。
小学二年级数学老师家长会课件ppt
特别是100以内的加法和减 法计算
建议
审题不清楚
一.平时多识字,学会默读。 二.认真读完题目的要求,想一想再做题。
要重视培养认真读题的好习惯。
书写
竖式计 算要用 尺子
3.书写 强调书写认真,及高水平。 (2) 字体大小均匀,卷面整洁。
欢迎各位家长!
PART 1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、 帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子
得到全面发展、提高是我们共同的目标!
一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
有漏题现象。 单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意 赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错 综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造 成观者的阅读压力,适得其反。
做完不会检查。 一. 平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。 二. 检查时一定要再次读题、思考,分析答案是否正确,计算的内容
力, 做是 好我 工最 作大 。
单
谢
击 此
处
谢
添 加
副
聆
标 题 内
听容
2.不足 (部分孩子)
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
计算不过关
计算不过关
01
(1)平时加强20以内进位加和退位减的口算练习。
培养孩子认真看题,细心计算的好习惯。
02
看准数字,看清“+、-、x”符号
细心检查,不要漏题或忘记写得数。
建议
审题不清楚
一.平时多识字,学会默读。 二.认真读完题目的要求,想一想再做题。
要重视培养认真读题的好习惯。
书写
竖式计 算要用 尺子
3.书写 强调书写认真,及高水平。 (2) 字体大小均匀,卷面整洁。
欢迎各位家长!
PART 1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、 帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子
得到全面发展、提高是我们共同的目标!
一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
有漏题现象。 单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意 赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错 综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造 成观者的阅读压力,适得其反。
做完不会检查。 一. 平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。 二. 检查时一定要再次读题、思考,分析答案是否正确,计算的内容
力, 做是 好我 工最 作大 。
单
谢
击 此
处
谢
添 加
副
聆
标 题 内
听容
2.不足 (部分孩子)
(1)书写,特别是家庭作业和试卷的书写。 (2)仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。
计算不过关
计算不过关
01
(1)平时加强20以内进位加和退位减的口算练习。
培养孩子认真看题,细心计算的好习惯。
02
看准数字,看清“+、-、x”符号
细心检查,不要漏题或忘记写得数。
二年级下册数学教师家长会ppt
一、考试质量分析
1、这次考试总体成绩比较好 2、题目的难度低,
3、考试存在的问题: (1)粗心现象比较严重,计算题不细心, 漏算,错算,甚至写错数字 (2)考试的习惯不好,做完不认真检查, 自己觉得答得很好,自信心太高。
二、教材简析
表内除法
1、计算: 有余数除法
混合运算
万以内数的读写以及整百整十数加减法
三下
1.位置与方向 掌握东南西北四大方向的顺序和方位, 在地图上的运用 2.除数是一位数的除法 求商(包含0在内);2、3、5倍 数的特点以及和差问题 3.统计 求平均数的方法和条形统计图的计算 4.年、月、日 时间进率的换算以及表示方法 5.两位数乘两位数 两位数乘两位数的计算方法 6.面积 长方形和正方形的面积计算方法以及常 用单位的面积进率换算 7.小数的初步认识 小数的加减法 8.解决问题 用乘法和除法计算解决应用题 9.数学广角 集合和等量代换 10.总复习
假期作业
• • • • • 100分—暑假作业+思维训练 99---0:暑假作业+口算+思维训练 实践活动: 1、制作精美的钟表,三个针都有。 2、走1000米的路程,感受1000米的长度 ,估计自己熟悉的路从( )走到( )是 1000米。 • 3、实地调查,三轮车、大汽车等载重车能 拉多少货物。
4、 思维能力的拓展: (1)算法多样化 (2)最后一题 (3)假期能力题要认真 完成
知识点的延伸
10000以内加减法 100以内加减法 20以内加减法 整千整百加减法
()×5=25 乘法口诀
25÷5=除法
325÷5= 多位数除 一位数
()×5<26
26÷5=5……1 有余数的除法
()×51<270 270÷51= 除数是两位 数的除法
1、这次考试总体成绩比较好 2、题目的难度低,
3、考试存在的问题: (1)粗心现象比较严重,计算题不细心, 漏算,错算,甚至写错数字 (2)考试的习惯不好,做完不认真检查, 自己觉得答得很好,自信心太高。
二、教材简析
表内除法
1、计算: 有余数除法
混合运算
万以内数的读写以及整百整十数加减法
三下
1.位置与方向 掌握东南西北四大方向的顺序和方位, 在地图上的运用 2.除数是一位数的除法 求商(包含0在内);2、3、5倍 数的特点以及和差问题 3.统计 求平均数的方法和条形统计图的计算 4.年、月、日 时间进率的换算以及表示方法 5.两位数乘两位数 两位数乘两位数的计算方法 6.面积 长方形和正方形的面积计算方法以及常 用单位的面积进率换算 7.小数的初步认识 小数的加减法 8.解决问题 用乘法和除法计算解决应用题 9.数学广角 集合和等量代换 10.总复习
假期作业
• • • • • 100分—暑假作业+思维训练 99---0:暑假作业+口算+思维训练 实践活动: 1、制作精美的钟表,三个针都有。 2、走1000米的路程,感受1000米的长度 ,估计自己熟悉的路从( )走到( )是 1000米。 • 3、实地调查,三轮车、大汽车等载重车能 拉多少货物。
4、 思维能力的拓展: (1)算法多样化 (2)最后一题 (3)假期能力题要认真 完成
知识点的延伸
10000以内加减法 100以内加减法 20以内加减法 整千整百加减法
()×5=25 乘法口诀
25÷5=除法
325÷5= 多位数除 一位数
()×5<26
26÷5=5……1 有余数的除法
()×51<270 270÷51= 除数是两位 数的除法
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
20-4+45 12X3÷6 不同级运算,先算乘除法,后算加减法 有小括号的,先算小括号里面的,如
20-4x4 (20-4)X4 两步计算应用题
-
10
4.万以内数的认识
认识计数单位“百”、“千”;
知道相邻两个计数单位之间的十进关系掌握万以 内的数位顺序 ;
会看计数器(珠子)写数,会读、写万以内的数, 注意中间和末尾有“0”的数;
新学期、新起点
-
1
一、上学期教学质量分析
-
2
存在的问题
1.个别孩子基础知识掌握不牢固。
2.少数孩子没有养成良好的学习习惯。 3.有部分孩子考试过程中不能认真仔细
地读题、分析题意,没有自己检查的 习惯。
-
3
进步的原因
• 勤奋,对学习较重视。 • 学习方法较好。
• 家长的支持和鼓励。
-
4
成绩退步的原因:
二年级下册抽象知识 多,难度加大。有些孩 子还难以适应,再加上 没有良好的学习习惯, 这样就很容易出现“两 极分化”现象。
-
16
抓计算
-
17
抓错题
-
18
及时纠错的好习惯
学习是一个错误改正、重新提高的过程, 没有改错,学生就没有提高。所以当孩 子做完题后,你发现了错误,一定要告 诉孩子,督促他订正。
-
22
-
23
知道万以内数的组成;
会比较万以内的数的大小及用符号和词语描述;
理解并认识万以内的近似数。
-
11
5.克与千克
本册一个难点,结合生活经验认识重 量单位克、千克,并感知1千克、1克的物 体有多重。知道1千克=1000克,能进行 相关运算和比较大小。
-
12
6.图形的运动 认识轴对称图形
认识平移现象、旋转现象
• 学习态度差。(学习不刻苦) • 学习方法不合适。(习惯差)
-
5
二、寒假作业情况
-
6
三、本学期数学内容
-
7
1. 表内除法 除法的含义 除法算式各部分的名称 用
2.有余数的除法
学习除法笔算试商的方法, 为学习多位数除法打下基础
-
9
3.四则混合运算: 同级运算从左往右依次运算,如
-
19
多练习 见新题
-
20
四、学习方面的要求
1、每天作业认真完成。书写工整,认真对 待每一次动笔。 2、错题订正就是重做,要重新读题目。 3、重视非书面的作业,如:预习、复习、 抽卡片练习口算等。 4、备齐学习用具,养成好的学习习惯。
(铅笔、草稿纸、尺、橡皮)
-
21
我希望每个家长:
多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃。
在格子图上画出一个图形,向上、 下、左、右平移几格后的图。
-
13
7.数据收集整理
初步了解统计的意义; 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程; 根据统计表中的数据回答问题,并进行简单的分析。
-
14
三、本学期学生情况
1、学生总体表现出浮躁,精 神无法集中,行为、习惯比较 散漫等现象。
2.部分孩子对数学作业,只求 速度不求质量。改错是草草了 事,对错题没有认真去思考并 订正。作业的- 书写也开始潦草15。
20-4x4 (20-4)X4 两步计算应用题
-
10
4.万以内数的认识
认识计数单位“百”、“千”;
知道相邻两个计数单位之间的十进关系掌握万以 内的数位顺序 ;
会看计数器(珠子)写数,会读、写万以内的数, 注意中间和末尾有“0”的数;
新学期、新起点
-
1
一、上学期教学质量分析
-
2
存在的问题
1.个别孩子基础知识掌握不牢固。
2.少数孩子没有养成良好的学习习惯。 3.有部分孩子考试过程中不能认真仔细
地读题、分析题意,没有自己检查的 习惯。
-
3
进步的原因
• 勤奋,对学习较重视。 • 学习方法较好。
• 家长的支持和鼓励。
-
4
成绩退步的原因:
二年级下册抽象知识 多,难度加大。有些孩 子还难以适应,再加上 没有良好的学习习惯, 这样就很容易出现“两 极分化”现象。
-
16
抓计算
-
17
抓错题
-
18
及时纠错的好习惯
学习是一个错误改正、重新提高的过程, 没有改错,学生就没有提高。所以当孩 子做完题后,你发现了错误,一定要告 诉孩子,督促他订正。
-
22
-
23
知道万以内数的组成;
会比较万以内的数的大小及用符号和词语描述;
理解并认识万以内的近似数。
-
11
5.克与千克
本册一个难点,结合生活经验认识重 量单位克、千克,并感知1千克、1克的物 体有多重。知道1千克=1000克,能进行 相关运算和比较大小。
-
12
6.图形的运动 认识轴对称图形
认识平移现象、旋转现象
• 学习态度差。(学习不刻苦) • 学习方法不合适。(习惯差)
-
5
二、寒假作业情况
-
6
三、本学期数学内容
-
7
1. 表内除法 除法的含义 除法算式各部分的名称 用
2.有余数的除法
学习除法笔算试商的方法, 为学习多位数除法打下基础
-
9
3.四则混合运算: 同级运算从左往右依次运算,如
-
19
多练习 见新题
-
20
四、学习方面的要求
1、每天作业认真完成。书写工整,认真对 待每一次动笔。 2、错题订正就是重做,要重新读题目。 3、重视非书面的作业,如:预习、复习、 抽卡片练习口算等。 4、备齐学习用具,养成好的学习习惯。
(铅笔、草稿纸、尺、橡皮)
-
21
我希望每个家长:
多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃。
在格子图上画出一个图形,向上、 下、左、右平移几格后的图。
-
13
7.数据收集整理
初步了解统计的意义; 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程; 根据统计表中的数据回答问题,并进行简单的分析。
-
14
三、本学期学生情况
1、学生总体表现出浮躁,精 神无法集中,行为、习惯比较 散漫等现象。
2.部分孩子对数学作业,只求 速度不求质量。改错是草草了 事,对错题没有认真去思考并 订正。作业的- 书写也开始潦草15。