高二生活与哲学期中考试试题

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高二哲学与生活期中试题

高二政治期中试题卷面分值： 100 分考试时间： 100 分钟一、选择题 (本大题共 30 小题，每小题 2 分，共计 60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 )1．下列关于哲学的说法中，正确的是 ( ) ①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学是科学之科学 ③哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 ④哲学是关于世界观的学问A.①③ B •①④ C •②③ D.①②2 ．下列能够正确说明世界观和方法论之间的关系的有 ( )① 二者是抽象和具体的关系 ②世界观决定方法论，不存在脱离世界观的方法论③世界观和方法论是统一的④世界观体现方法论，不存在脱离方法论的世界观A.①④ B •①② C •③④ D •②③3．达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来哲学史上的革命。

它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学 ② 随着具体科学的发展，神创论的荒谬性逐渐地暴露出来 ④具体科学的发展为哲学的丰富和发展提供了条件4．为了正确制定“十二五”规划和实现规划的目标，当前我国迫切需要哲学再一次解放人们的思想。

通过哲学解放人们的思想，就是要()A. 动员和掌握群众，从而使群众转化为变革社会的巨大物质力量 B •用马克思主义哲学武装人民群众，使群众都成为唯物主义者 C. 使人们认识哲学是时代精神的精华，自觉学习马克思主义哲学 D. 发挥马克思主义哲学的作用，预见和指导社会的前进方向 5．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )A.物质和意识的关系问题 B .思维和存在何者为本原的问题 C •运动和静止的关系问题D.思维和存在有没有同一性的问题依据。

这说明 ( ) ①具体科学是哲学的基础 ③具体科学是哲学的科学前提A.①②③④ B •②③④ C ．①③ D ．②④6. 下列选项中，能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是( ) ①人类的一切认识都不能超过感性知觉所提供的范围②全国人大常委会通过修改个税法大幅度减轻中低收入群体的缴税负担③国务院成立事故调查组分析“ 7 • 23”动车追尾事故的原因④2011年7月上旬中央主要领导分赴各地密集调研经济形势A.①②B •③④ C •①③ D •②④7．孟子和王夫之都是我国古代著名的思想家。

高二政治生活与哲学期中考试题

西乡二中10-11学年度高二政治第一学期期中考试题范围：《文化生活》全册《生活与哲学》一二单元分值：100分时间：100分钟第一卷（选择题共50分）一、单选题【以下各题只有一个正确答案，每小题2分，共50分】1．美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。

而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。

中美两国的差异表明A、文化环境决定着人们的价值取向B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越2、古老的中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。

下面内容能够体现这一观点的有( )①我国的园林艺术在世界上无与伦比②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内容丰富绚烂、风格鲜明独特③古典小说《三国演义》描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争和兴衰过程④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④3、随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的蓬勃发展，人们的思想观念、思维方式、价值取向都发生了重大变化。

这一事实体现了下列道理①文化是人们社会实践的产物②文化与经济是相互决定的③文化是经济和政治的反映④文化具有鲜明的阶级性A、②③B、①③④C、①③D、①②④4、20XX年5月27日《人民日报》载文指出，《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。

《论语》主要讲“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。

这说明，中华文化A、异彩纷呈，具有极大的包容性B、其核心在于传播传统道德精神C、正确把握了事物发展规律，具有强大的生命力D、就是儒道文化5、有人认为：“经济是政治和文化的基础，文化是经济和政治的反映，文化促进社会的发展。

高二哲学生活期中测试题

高二哲学生活期中测试题一、单项选择题(每小题2分，共60分)世界是物质的，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

回答1—2题：1、辩证唯物主义认为，世界的本质是A、物质B、意识C、客观事物D、客观存在2、目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久，由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。

可见A、生物产生和进化是自然界长期发展的结果B、自然界是客观存在的物质世界C、人类是自然界长期发展的结果D、意识是自然界长期发展的结果运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。

运动是物质的运动，物质是运动的承担者。

回答3—5题：3、《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。

慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。

”慧能的这一观点A、离开了运动谈物质的形而上学观点B、离开了物质谈运动的唯心主义观点C、离开了意识谈物质的不可知论观点D、离开物质谈意识的精神万能论观点4、恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。

”离开运动谈物质属于A、唯物主义观点B、唯心主义观点C、形而上学观点D、辩证法观点王夫之说：“静者静动，非不动也。

静即含动，动即含静。

”回答5—7题：5、毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是不动没有，静是动也没有。

”这告诉我们A、世界上一切事物都是绝对运动B、世界上的事物具有相对静止性C、世界上一切事物是绝对运动和相对静止的统一D、物质和运动是不可分的6、“刻舟求剑”这一成语的哲学寓意是①物质是运动的②世界是物质的③绝对静止的事物是没有的④不能只承认物质而否认运动A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④7、古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。

”这一观点A、夸大了物质运动B、否认了相对静止C、否认了意识的能动性D、肯定了物质运动的绝对性规律是客观的、普遍的，它要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。

高二年级政治生活及哲学期中考试题[内附答案解析]

高二生活与哲学期中考试题第Ⅰ卷选择题（50分）一、单项选择题（每小题2分，共50分。

）1、“哲学是指导人们生活得更好的艺术”对这句话的正确理解是（）A．哲学与人们的生活密切相关 B．哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思C．揭示了哲学的本义 D．真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导2、世界观和方法论的关系是（）A．世界观和方法论相互决定 B．方法论决定世界观，世界观体现方法论C．世界观决定方法论，方法论体现世界观 D．世界观和方法论相互影响，相互决定3、“造烛为照明，求知为运用。

学而不用，如同耕地不播种，终无所获。

”这是在强调（）A．实践是认识发展的动力 B．实践是认识的目的C．认识是实践的唯一来源 D．认识对实践有促进作用我国古人崇尚人与自然的和谐发展，这种观点在现在仍具有积极意义。

回答4—5题。

4、道家强调“道法自然”，认为人类应该以自然为师，顺应自然。

这一思想启示我们（）A.认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础B.认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础C.自然界和人类社会没有本质区别D.只能顺应自然，尊重自然，而不能改造自然5、新中国成立以来，我们在很长一段历史时期内，过分强调“人定胜天”，造成资源、环境问题日益严峻。

近年来，根据这种现状，我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。

这一过程表明（）A.认识在实践的基础上不断深化、发展B.实践是认识的来源C.实践是客观的物质性活动D.对真理的不懈追求是认识的根本目的6、《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。

慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。

”慧能的这一观点（）A.离开了运动谈物质的形而上学观点B.离开了物质谈运动的唯心主义观点C.离开了意识谈物质的不可知论观点D.离开物质谈意识的精神万能论观点7、三角形内角之和等于180°。

但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。

必修4 生活与哲学期中试题及答案

积石中学2011——2012学年度第二学期高二《生活与哲学》期中考试题一、单项选择题（每题2分，共70分）1．关于哲学含义的准确说法是A．哲学是各门具体科学的总和B．哲学是关于世界观的科学C．哲学是认识世界和改造世界的强大武器D．哲学是关于世界观的学说2．哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子，其意是指A．哲学是各门具体科学的基础B．哲学是各门具体科学的总和C．哲学是系统化理论化的世界观D．哲学以各门具体科学为基础3．思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答，决定着①各种哲学的基本性质②哲学发展的方向③哲学的产生④对其它哲学问题的回答A．①②③ B．①②④ C.②③④ D．①③④4.许多同学高考前找算命先生算命，或者去寺庙求签测前程，这种做法属于A．唯物主义 B．不可知论 C．客观唯心主义 D．主观唯心主义5．原子是“宇宙之砖”的观点属于A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．机械唯物主义 D．辩证唯物主义中国明代的王守仁在一次春游时说：“你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。

”回答6-7题。

6．下列说法，与王守仁的观点相一致的是①我思故我在②气者，理之依也③理生万物④存在即被感知A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．根据上题答案，这些观点都强调了A．物质决定意识B．意识决定物质C．意识依赖于物质D．意识能够正确认识物质8．马克思主义哲学之所以是科学的，是因为①它坚持科学的实践观点②它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学④它是无产阶级的科学世界观和方法论A．①② B．③④ C．①③ D．②④9．哲学的功能包括①具有世界观和方法论的功能②具有“科学之科学”的功能③具有指导人们认识世界和改造世界的功能④具有帮助人们树立人生观、价值观和理想信念的功能A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④10.下列关于物质和意识的辩证关系，说法正确的有①物质决定意识②意识对物质具有能动作用③物质和意识相互依赖，不可分割④物质和意识相互制约A. ①②B.①③C.②③D. ①②③④11.物质的根本属性是A.客观实在性B.运动C.不可知性D.永恒性12.高性能的电子计算机能进行一系列复杂的运算，因此，有人认为计算机是有意识的，从哲学来看，这一观点否定了A.意识是大脑的机能B.意识能够反映客观事物C.意识对人脑的依赖D.世界上没有不可认识的事物13.古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的旋风，他拒绝给事物名称，主张对客观事物“什么都不能说”。

高二生活与哲学期中考试试题

高二生活与哲学期中考试试题一、单项选择题；（每题50分）1、物质的唯一特性是（）A运动B客观实在C客观存在D可知性2、“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处于不间断的变化之中”。

这句话是说（）①事物的变化是捉摸不定的②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一③运动是物质的唯一特性④对立统一是各种运动形式的普遍联系A ①②B ②③C ③④D ②④3、下列选项中，不能称之为规律的是（）①生产关系要适应生产力状况②日出东方③新陈代谢④水往低处流A ①②B ②③C ①③D ②④4、据北京气象部门推测，2008年的北京奥运会期间，可能平均三天就会出现一次降雨过程。

据测，奥运会开幕当天的降雨概率为50%。

为此，北京人工影响天气办公室开始演练人工消雨作业，对中雨以下的降水过程，可起到消、减的作用。

但对中雨以上的降水过程，就并非“人定胜天”了。

这说明（）A人对规律的认识和利用是有条件的B人可以创造条件逐步消除规律C规律的作用受人的认识水平的制约D人在规律面前最终还是无能为力的5、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”从哲学上看，这一现象表明（）A不同的人对客观事物的反映是有差别的B意识是人脑对客观存在的主观映像C意识是物质发展到一定阶段的产物 D人脑总是不能如实地反映外界事物6、下列观点包含实践是认识的基础的有（）①近水知鱼性，近山知鸟音②事实胜于雄辩③没有调查就没有发言权④百闻不如一见⑤学习如逆水行舟，不进则退A ①②③B ②④⑤C ①④⑤D ①③④7、下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是（）A一概而论 B三人成虎 C百感交集 D千虑一得8、2008年1月中下旬，我国南方10多个省区持续降雪，出现低温冰冻的极端天气现象，造成严重灾害，给人民生活、生产带来极大困难和损失。

有专家指出，极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区，就不会构成如此严重的灾难。

之所以造成如此严重灾害。

和时值“春运”、发生在人口稠密、经济发展较快地区以及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。

高二《生活与哲学》期中试卷及答案

南通市第二中学2015-2016学年度第一学期高二政治(必修)期中试卷考试时间70分钟满分100分一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1．哲学的基本问题是__________问题。

A．唯物主义和唯心主义 B．思维和存在的关系C．辩证法和形而上学 D．人与自然、社会的关系2．“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物”。

这种观点属于A.意识具有能动作用B.可知论C.不可知论D.唯心主义3.哲学中的两个基本派别是A．唯物主义和唯心主义B．马克思主义哲学和非马克思主义哲学C．辩证法和形而上学D．无产阶级哲学和非无产阶级哲学4.有关哲学的说法，正确的是A．哲学是科学的世界观和方法论B．哲学就是世界观，世界观就是哲学C．哲学都是正确的D．哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结5．“知”和“智”是一种互为依托、促进的关系。

没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。

哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该A．用哲学取代其他的具体知识B．对具体知识进行概括和升华C．坚持哲学对具体知识的指导D．在实践基础上丰富具体知识6．下列选项与右边漫画寓意相反的是A．存在即被感知B．万物生于水，又复归于水C．天地合而万物生D．天行有常，不为尧存，不为桀亡7．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

这里的“客观实在”是指A．某一种具体的物质形态B．一切客观存在着的事物和现象的共同本质C．自然界中可以直接感知的事物D．世界上一切物质现象和精神现象的总称8．在唯物主义的历史发展的基本形态中有这样一种观点，否认世界是神创的，认为世界是物质的，并把物质归结为如水火气土等具体的物质形态。

这是A．辩证唯物主义 B．古代朴素唯物主义C．近代形而上学唯物主义 D．历史唯物主义9．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对_________的不同回答A．物质和意识的关系 B．思维和存在何者为本原C．运动和静止的关系问题D．思维和存在有没有同一性的问题10．下列哪句话和“气者，理之依也”属于同一哲学派别的是A．未有此气，已有此理B．人的理性为自然立法C．存在就是被感知D．天地合而万物生11．下列观点正确反映思维和存在关系的是A．眼开则花明，眼闭则花寂 B．形存则神存，形谢则神灭C．神灵天意决定这社会的变化 D．物是观念的集合12．英国哲学家说：“万物都在运动，只是在概念中运动。

高二生活与哲学期中考试卷

梅峰中学2009—2010学年度第一学期期中考高二政治试卷（时间：90分钟分值：100分）第Ⅰ卷选择题（共66分）1．一切哲学都不能回避，必须回答的基本问题是A．物质和意识的辩证关系问题B．运动和静止的关系问题C．思维和存在的关系问题D．物质世界是否具有可知性的问题２．河南济源煤业公司有一个煤矿在新疆，因为当地没有烧纸的习俗，公司的领导不惜花钱，从济源运送两车冥纸，带着神汉神婆坐飞机到新疆，烧香、拜佛、跳大神，企求神灵“保佑平安”。

该公司领导的这一做法体现的世界观是A．古代朴素唯物主义B．近代机械唯物主义C．主观唯心主义D．客观唯心主义３．“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”，这表明的是A．任何哲学都可以成为社会变革的先导B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C．哲学是社会变革的先导，对社会经济、政治具有反作用D．哲学作为一种社会意识具有相对独立性４．马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，因为它实现了①唯物主义和辩证法的有机统一②世界观和方法论的有机统一③实践基础上的科学性和革命性的有机统一④唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2007年10月24日，我国自主研发的第一颗月球探测卫星在西昌卫星发射中心成功发射。

据此回答５—９题。

５．卫星以传说中飞上月球的女神“嫦娥”命名。

嫦娥奔月传说有多种版本，但是（）A．正确的说法只是其中的一个B．这些传说都是人脑对客观存在的主观反映C．这些传说都是人脑主观自生的D．这些传说都是不同时期的人们对客观事物的正确反映６．人们很早以前就猜测潮汐现象和月球有关，事实也确实如此。

科学的发展揭示了造成潮汐的根本原因是万有引力，月球和太阳对地球的引力作用造成了地球表面海水的起伏。

这体现了①人的意识对客观事物具有反作用②人具有主观能动性③事物的联系具有普遍性和客观性④事物的运动变化是有规律的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④７．科学家们在对月球的探测过程中，发现在月球上也存在类似地球上的大西洋百慕大三角区的神秘地区。

《生活与哲学期中考试试题测试题

《生活与哲学》期中考试试题一、单选题（每题3分，共75分）1、“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。

因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。

”这句话表明，哲学（）A是人生观和方法论的统一 B能引导人们正确地看待自然、社会的变化C是一门智慧的学问，是人们美好生活的向导 D产生于人类实践活动和人们对实践的追问2、对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（）①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学`A①④ B①②③ C①③ D②③④3、牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。

晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。

“在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论：说明（）A哲学能为科学研究提供方法论的指导 B科学研究促进了哲学的发展C哲学与具体科学互为基础 D没有哲学作指导，就没有具体科学的产生4、哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争，划分唯物主义和唯心主义的标准是A依据对哲学基本问题的不同回答 B依据对思维和存在关系问题的不同回答C依据对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D依据对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答5、下列各项属于哲学基本问题内容的是（）①思维和存在何者为第一性②思维能否产生理论③思维和存在是否有同一性④思维能否正确地反映存在A①②③ B①②④ C①③④ D②③④6、“世界是一团燃烧的‘活火’，它在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。

”下列与这句话所蕴含的哲理相一致的是（）A天地之变，阴阳之化 B物是观念的集合C存在即被感知 D理生万物，理主动静7、2005年4月20日《人民日报》报道，目前，中学生相信星座与命运有关的占70%，教师占50%。

高二政治《生活与哲学》期中试卷（文科）

高二政治《生活与哲学》期中试卷（文科）Ⅰ、单项选择题。

（25×2＝50分）1.哲学的基本问题为（）A.物质和意识的关系问题B.唯物主义和唯心主义的根本分歧问题C.物质和意识哪个是世界的本原问题D.唯物主义和唯心主义的关系问题2.学习了《生活与哲学》之后，同学们的视野开阔了，思维更加科学、活跃，以下是几位同学学习之后的感受，其中正确的是（）①哲学并不神秘，哲学就在我们身边；②哲学比较神秘，一般人是不能掌握的；③哲学博大精深，需要在实践中去理解和运用；④哲学学好了，其他科学自然也就学好了A.①④B.②③C. ③④D.①③3．国家最高科学技术奖获得者李振声说：“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。

”这一感悟表明( )A．哲学是各门具体科学的基础 B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括C．哲学是科学的世界观和方法论 D．真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界4．20XX年4月6日，由中国运载火箭研究院主办的中国航天事业发展的哲学思想研讨会上，各方面的近百名专家，首次从哲学层面对我国航天事业发展予以系统梳理，并计划出版《中国航天事业发展的哲学思想》丛书。

哲学对中国航天事业发展的作用表现在（）A．提供世界观和方法论指导 B．提供解决问题的具体方法C．指导人们正确地认识世界和改造世界 D．丰富人们具体的科学知识5．中央电视台有句广告词：“心有多大，舞台就有多大。

”从哲学角度看，这句广告语 ( )A.认为世界是不可知的B.具有客观唯心主义的倾向C.有一定道理，强调了意识的能动作用D.属于形而上学的观点6．在“嫦娥二号”探月工程中，火箭系统有将近3万个元器件，将近10万个电缆电线，有4800多条焊缝，卫星系统有5万多个元器件，任何一个环节出问题都会影响成败。

材料说明（）A．整体是由部分组成的 B．整体具有部分没有的功能C．整体功能大于部分功能之和 D．部分的功能及其变化会影响整体功能7. 良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。

修改后高二第一学期哲学与生活期中考试试卷(1)

高二第一学期哲学与生活期中考试试卷一、单项选择题1.每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。

哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要容〔〕A.源于哲学家的主观想象B.产生于人们的实践活动C.是对客观现实的真实反映D.是科学的世界观和方法论2.哲学是理论化系统化的世界观。

以下属于哲学层面意识现象的是〔〕A.《本草纲目》的思想B.曼昆的《经济学原理》C.欧几里得《几何原本》的思想D.《老子》的思想3.唯物主义和唯心主义之争从来没有停止过，以后也不会停止。

这一现象说明〔〕A.人们对思维与存在的关系问题认识不一B.思维与存在的关系问题是难以答复的C.思维与存在有没有同一性的问题是哲学的根本问题D.人们的世界观影响人们对世界的认识4.“命里有时终须有，命里无时莫强求。

〞每个人都有属于自己的幸福，强求而得到的不一定能使自己更幸福，这是命。

此观点属于〔〕A.客观唯心主义观点B.形而上学唯物主义观点C.主观唯心主义观点D.朴素唯物主义观点5.放眼周围的世界，我们看到的是高山、河流、森林、原野......超越日常生活的经历层次，探究这些事物的属性和本质，这些事物〔〕A.都具有客观实在性B.不存在共同的属性和特征C.都具有主动创造性D.不能为人的意识所反映6.之所以说“一切颠倒黑白的做法，最后都只能是自欺欺人〞，是因为〔〕A.成功还是失败，取决于人的主观意识B.改造主观世界是改造客观世界的根底C.错误意识会把人们的行动引入歧途D.客观条件为主观能动性的发挥提供广阔余地7.“如果你是鱼，不要迷恋天空。

如果你是鸟，不要痴情海洋。

〞这句说明〔〕A.矛盾的斗争性寓于同一性之中B.追求真理是一个永无止境的过程C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结D.要坚持一切从实际出发，实事8.中共中央屡次强调，必须正确处理改革、开展、稳定的关系，把改革的力度、开展的速度和社会可承受的程度统一起来，促进社会和谐开展。

高二政治《生活与哲学》期中考试试卷

怀来县职业技术教育中心对口升学专业部2012－2013学年第二学期期中考试（艺术14班政治）一、单项选择题（每题2分，共54分，答案请填在答题卡上。

）1．伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究，当他年老的时候，也不要让他对他的研究发生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。

”学习哲学和灵魂的健康密切相关的原因是A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B．哲学的智慧不是从人们的主观情绪中产生出来的C．真正的哲学能使我们正确地对待社会进步和个人发展D．哲学会自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活2．在中国工程院第40场工程科技论坛上，与会的工程院院士指出，衡量工程是否成功的唯一标准就是能否与社会、生态和谐发展，工程不仅是技术问题，更多的是哲学范畴问题。

许多院士呼吁：工程活动需要哲学的支撑。

“工程活动需要哲学的支撑”是因为A．有哲学的指导，科技工程活动才能进展顺利B．哲学思维能更好地把握工程活动的本质和规律C．工程活动是一种科学的世界观和方法论D．哲学足以胜任对科技工程活动的指导工作3．中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”，认为宇宙万物都由木、火、土、金、水五种基本物质的运行（运动）和变化所构成的。

这种观点A．坚持了唯物主义的基本方向，但缺乏科学依据B．具有形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性C．正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论D．是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别4．自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。

这里说的哲学上的斗争，最根本的是A．物质和意识的斗争B．可知论和不可知论的斗争C．唯物主义和唯心主义的斗争D．辩证法与形而上学的斗争5．费尔巴哈说：自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可认识它。

这段话体现了A．物质世界的无限性和人的认识能力的有限性B．事物都是可知的，人有能力认识客观事物C．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题D．人们是无法回避物质和意识的关系问题的6．唯物主义和唯心主义的根本分歧在于A．是否承认物质和意识是统一的B．物质和意识何者为本原的问题C．意识对客观世界有没有能动作用问题D．物质和意识有没有同一性的问题7．一些同学一方面学习比较努力，另一方面为了学习更好，又到寺庙求神保佑，或找算命先生算命以求逢凶化吉。

【高二政治试题精选】生活与哲学期中测试6

生活与哲学期中测试6
一，单项选择题
1，哲学是关于世界观和方法论的学说是系统化、理论化的世界观。

哲学的基本问题是（）
A、世界观和方法论的关系问题
B、各门具体科学之间的关系问题
c、世界观和人生观的关系问题
D、思维和存在的关系问题
2，战国时期的思想家荀况说“天地和而万物生，阴阳接而变化起”，明代的王守仁主张“心外无物”，上述两种观点（）
A、都肯定了世界的本原是物质
B、都肯定了物质依赖于意识
c、前者肯定了物质决定意识，后者认为意识决定物质
D、前者属于唯心主义，后者属于唯物主义
3，马克斯主义哲学产生于19世纪的中叶，其产生绝不是偶然的，有着深厚的（）
A、自然科学基础、社会科学基础和群众基础
B、物质基础和思想基础
c、自然科学基础、思维科学基础和思想基础
D、阶级基础、自然科学基础和理论
4，毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果，它的精髓是（）
A、实事求是
B、从群众中，到群众中去
c、理论联系实际 D、在实践中检验和发展真理
5，牛顿从苹果落地发现了万有引力规律。

为此，有人得出结论自然界原本是一团乱麻，毫无规律，是“人的理性为自然界立法”，这样自然界才有了规律。

上述结论的观点从根本上说（）
A、正确的认为规律的存在和发挥作用离不开意识的作用
B、正确的认为规律不是现象的联系，而是本质的联系。

高二哲学与生活期中考试试题

高二生活与哲学期中考试一试题出题人：黄彦臣一、单项选择题；（每题 50 分）1、物质的独一特征是（A 运动B 客观实在）C 客观存在D 可知性2、“任何一个有机体，在每一瞬时是它自己又不是它自己，一直处于不中断的变化之中”。

这句话是说（）①事物的变化是捉摸不定的②事物的运动是绝对运动和相对静止的一致③运动是物质的独一特征④对峙一致是各样运动形式的广泛联系A ①②B ②③C ③④D ②④3、以下选项中，不可以称之为规律的是（）①生产关系要适应生产力情况②日出东方③新陈代谢④水往低处流A ①②B ②③C ①③D ②④4、据北京气象部门推断，2008 年的北京奥运会时期，可能均匀三天就会出现一次降雨过程。

据测，奥运会开幕当日的降雨概率为 50%。

为此，北京人工影响天气办公室开始操练人工消雨作业，对中雨以下的降水过程，可起到消、减的作用。

但对中雨以上的降水过程，就并不是“谋事在人”了。

这说明（）A 人对规律的认识和利用是有条件的B 人能够创建条件逐渐除去规律C 规律的作用受人的认识水平的限制D 人在规律眼前最后仍是力所不及的5、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”从哲学上看，这一现象表示（）A 不一样的人对客观事物的反应是有差其他B 意识是人脑对客观存在的主观映像C意识是物质发展到必定阶段的产物 D 人脑老是不可以照实地反应外界事物6、以下看法包含实践是认识的基础的有（）①近水知鱼性，近山知鸟音②事实胜于雄辩③没有检查就没有讲话权④百闻不如一见⑤学习如逆水行舟，不进就退A ①②③B②④⑤ C ①④⑤D①③④7、以下词语中切合认识运动频频性和无穷性的是（）A 混为一谈B三人成虎C感慨万千D千虑一得8、 2008 年 1 月中下旬，我国南方10 多个省区连续降雪，出现低温冰冻的极端天气现象，造成严重灾祸，给人民生活、生产带来极大困难和损失。

有专家指出，极端天气假如发生在太古或许发生在人烟稀罕的地域，就不会组成这样严重的灾害。

高二生活与哲学期中考试(一至三单元)

高二思想政治期中考试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分))1.毛泽东说：“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变成群众手里的尖锐武器。

”这表明①人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识世界和改造世界的需要②哲学是通过对一系列关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门科学③真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导④哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考A ①②B ①③C ②③D ①④2.关于哲学与具体知识的关系，下列说法正确的是（）A 哲学以各门具体知识为研究对象B 各门具体知识是哲学形成的基础C 哲学是各门具体知识的总和D 各门具体知识对哲学的研究其指导作用3.对世界观、方法论、哲学三者关系的表述正确的是（）①哲学既是世界观的学说又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学A ①④B ①②③C ①③D ②③4.划分唯心主义和唯物主义的唯一标准在于是否承认（）A 意识反映物质B 存在决定思维C 世界是可以认识的D 物质和意识的辩证关系5.某新浪网友发表言论说：“市场是常常变化莫测的，想把握住市场的变化那是徒劳的。

”这一观点（）①认为思维与存在没有同一性②属于不可知论③体现了意识决定物质④是形而上学的观点A ①②B ①②③C ①②④D ①②③④6.恩格斯指出：“任何哲学只不过是思想上反映出来的时代内容。

”这说明（）A 哲学属于思想文化范畴B 哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映C 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映D 马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革7.被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。

这从一个侧面反映出（）A 哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革B 哲学对社会变革具有决定作用C 哲学为社会发展奠定了物质基础D 启蒙运动使欧洲文化发展达到顶峰，为资本主义发展开辟了道路8.马克思恩格斯在创立自己哲学的过程中，对待黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义采取了全面的科学的态度。

高二政治期中考试卷哲学与生活

高二政治期中考试卷《哲学与生活》第l卷(选择题共50分)一、单项选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

本大题共 25 小题。

每小题 2 分，共50 分。

请将正确答案填在答题卷上）1．哲学上的物质概念是指（）A所有物质现象的总和B在意识之外独立存在的客观存在C是自然科学的物质D是一种客观存在2、古希腊哲学家泰勒斯有句名言：“水是万物之源”；我国古代也有“五行说”，认为世界是由水、木、金、火、土演化而来的。

这两种观点的共同之处在于A.科学地揭示了世界的本原B.肯定了意识对物质的能动作用C.肯定了物质和意识具有同一性D.认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向3、哲学的基本问题是（）A.唯物主义和唯心主义的根本分歧问题B.世界是什么和怎么样的C.思维和存在的关系问题D.认识世界和改造世界的问题4、唯物主义者认为，世界上从来没有什么神仙，更没有鬼。

下列选项中，符合唯物主义观点的是（）①存在就是被感知②物是观念的集合③形存则神存，形谢则神灭④天地合而万物生，阴阳接而变化起A．①③B．②③C．②④D．③④5、“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。

这是因为它（）①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢地把握了时代的脉搏③正确地总结了时代的实践经验④正确地概括了时代的认识成果A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6、马克思主义哲学的直接理论来源主要是（）A．无产阶级的产生和发展 B.细胞学说和生物进化论C．能量守恒和转化定律 D.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义7、对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（）①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说②要有世界观和方法就必须学习哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学`A ①④B ①②③C ①③D ②③④8、马克思说：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。

”这体现马克思主义哲学的（）A．科学性B．阶级性C．历史性D．革命性9、唯物辩证法和形而上学的根本分别在于（）Ａ.是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 B.是否用联系的观点看问题Ｃ.是否用发展的观点看问题 D.是否用一分为二的观点看问、10、密切联系群众，始终保持同人民群众的血肉联系，是我们党最大的政治优势，也是我们党战胜各种艰难险阻、永远立于不败之地的根本保证。

高二生活与哲学期中训练试题

高二生活与哲学期中训练试题高二生活与哲学期中训练试题一.单项选择题(每题2分,共48分)1. 5年前,在马来西亚,尼巴病毒使数百人丧命,这是因为森林火灾使得蝙蝠无处栖身.它们逃到猪圈,并通过蚊子感染猪.数百万头猪因此而死,病毒又传给了人类.这说明A.事物是普遍联系着的B.病毒是由于自然灾害造成的C.错误的意识阻碍客观事物的发展D.人在病毒面前是无能为力的2.恩格斯说〝思维着的精神是地球上最美的花朵〞.这主要是强调( )A.人类应当为意识能正确反映客观事物而自豪B.意识是物质的产物C.意识对物质具有促进作用D.意识可以脱离物质而单独存在3.国家组织实施南水北调工程,以缓解北方严重缺水的问题,这说明A.人们能够认识和改造规律,为人类谋福利B.事物的联系是人们创造的C.原因和结果可以相互转化D.人们能够根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系4.古希拉哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的〝旋风〞,瞬息万变.他拒绝给事物以名称,主张对客观事物〝什么都不能说〞.其错误在于A.否定了事物的客观性B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系5.在现实生活中并没有龙,但是在人们的头脑中却有龙的形象.龙的观念.对此解释错误的是A.龙是客观事物在人脑中以特殊形式的反映B.意识可以凭借人们的主观想象而产生C.能动地反映外部世界是意识重要特点D.意识可以对现实材料进行加工创造出新形象6.漫画中的现象,启示我们①要树立正确的政绩观②要有求真务实的态度③要反对主观主义④要坚持发展的观点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.有人认为个人的渊博知识一是来源于亲自实践,二是来源于书本知识.对于这一观点,下列说法不正确的有①认为人的认识有两个来源②否定实践是认识的唯一来源③承认直接经验和间接经验都是实践的产物④符合马克思主义实践观A.①②B.②④C.③④D.①③8._年3月国务院总理温家宝就宏观调控答记者问时指出,经济发展慢了不行,那样就业压力就会更大,财政收入会减少,许多应该办的事业就会缺乏资金;经济发展过快也不行,那样经济运行紧张,难以为继.我们要根据具体情况,加强和改善宏观调控,保持经济平稳较快发展.温家宝总理的上述分析体现了①看问题办事情要坚持适度原则②主观与客观具体的历史的统一③一切以时间.地点.条件为转移④事物发展是前进性与曲折性的统一A. ①②B.①②③C.③④D.①②③④9.哲学家别林斯基说过:〝没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水沟.〞这句话给我们的启示是A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B.只要敢于否定一切,历史就会向前发展C.要敢于否定,树立创新意识,D.要敢于蔑视权威,抛弃书本10.〝少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.〞与这首古诗体现的哲理相一致的俗语是A．江山易改,本性难移B．流水不腐,户枢不蠧C．种瓜得瓜,种豆得豆D．金无足赤,人无完人11.广东省高州市在发展水果生产中,因地制宜,不断调整布局,东部种荔枝,西部和南部种植龙眼,北部种植黄榄.杂果,水果种植面积达146万亩,年产量50多万吨,年产值超过15亿元,被列为全国水果百强市首位.这里包含的哲理是A.水果生产要因地制宜B.水果生产重在调整布局C.水果生产要走集约经营之路D.想问题.办事情要一切从实际出发12.在长期天气预报的研究中,科学家发现,初始条件的微小差异,其计算结果却发生很大的不同.在很多其它领域也发现了类似现象.对这类现象的研究形成了混沌学.混沌学深化了哲学因果论和规律论的原理,它更深刻地表明①任何事物都处于普遍联系之中②普遍联系实际上指的是普遍的偶然联系③看似随机.偶然的现象背后是有其规律的④规律是必然联系,因此混沌现象无规律可循A．①②B．②③C．①③D．②④13.网络教学因其独特的优越性能够提高教学效率和质量,但它不能对学生的个性给予关注,在学生求知求真的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡.总之,网络教学缺乏一种人文的氛围,缺乏一种切实的与教学相关的实践.由此可以看出( )A．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的B．任何事物的矛盾都是客观的C．事物是联系.变化.发展的D．任何事物都存在着既对立又统一的两方面14.辩证的否定是( )①事物的自我否定②事物发展的环节③事物联系的环节④绝对的否定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.十一届三中全会以来,中国共产党总结历史经验,正确分析国情,作出我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段的科学论断.以下正确的认识是:A．社会主义初级阶段理论是一切从科学社会主义理论出发得出的科学论断B．社会都是由低级向高级发展的,初级阶段就是社会主义必然经历的低级阶段C．社会主义初级阶段理论是一切从我国生产力状况的实际出发得出的科学论断D．事物总是由低级向高级发展的,社会主义初级阶段理论具有普遍性意义16._年1月1日,新中国第一次全国经济普查工作拉开了序幕,搞好经济普查工作,需要社会各界的共同参与和支持.有关部门的协调与配合.这体现的哲理是A.整体具有部分根本没有的功能B.各个部分功能之和就是整体C.整体离不开部分D.整体功能总是大于部分功能之和17.日本政府执意通过日本右翼学者炮制的歪曲历史.美化侵略的历史教科书,这一行为严重伤害了中国和亚洲各国人民的感情.该教科书( )A.是对客观事实的反映B.忽视了意识的能动作用C.违背了物质决定意识的原理D.没有看到事物之间的联系18.饮茶对健康有益,但茶叶中含有相当量的氟元素,氟元素超过安全量,就会引起氟魔牙和氟骨病的产生.这给我们的哲学启示是A.要注意量的积累B.要善于把握事物的本质C.要坚持一切从实际出发D.要坚持适度的原则19.〝没有绝对的垃圾,只有废弃的资源.〞这种说法是强调矛盾双方在一定条件下( )A.相互转化B.相互依存C.相互渗透D.相互排斥20.圆明园湖底防渗工程引起了社会各界的极大的关注.专家表示,现在如果不拆除塑料防渗膜,将来会对圆明园的生态和园林造成严重的后果.有关部门极其重视这个意见.重视反对意见的正确性在于( )A.事物的因果联系是主观的.具体的B.整体和部分是相互作用.相互决定的C.坚持一分为二的观点看问题,防止片面性D.矛盾双方都能转化21.GDP是一个经济增长指标,能够比较准确地反映一国经济的规模和增长速度,但它不是反映经济发展的唯一指标.从哲学上看,增长和发展的关系是( )A.物质和意识的关系B.现象和本质的关系C.量变和质变的关系D.主流和支流的关系22改革开放初期,许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标,但随着时问的推移,也出现了一系列问题和矛盾.在发展观问题上的历史教训主要是:A．没有把握好量变引起质变的原理B．没有抓住主要矛盾C.没有用发展的观点看问题D．没有很好地贯彻全局观念23．有人认为:;人不为己天诛地灭;,追求及时行乐,醉生梦死,如今天的各类贪官,这样的人虽然活着实际已经死了;有的人虽然死了,他却永远活着,如焦裕禄逝世虽已40年,但他那不惧困难.不讲条件,艰苦奋斗.知难而上的精神,依然为人民所敬仰.这表明A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化B．不同的价值观对人生选择具有不同的作用C．物质的东西是易灭的,伟大的精神是永恒的D．人的社会性是人的本质属性24. 贯彻〝三个代表〞重要思想,关键在于坚持与时俱进.坚持与时俱进,从辩证法角度看,就是( )A．坚持一切从实际出发 B．坚持联系的观点C．坚持发展的观点D．坚持按客观规律办事二.不定项选择题(每题3分,共27分)25.甲说:〝我在故我思.〞乙说:〝我思故我在.〞从甲乙两人的观点可以看出( )A．两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立B．甲的观点是唯物辩证法的.乙的观点是形而上学的C.甲的观点是唯物主义的,乙的观点是唯心主义的D.两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题26．循环经济是建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式,它把经济活动按照自然生态系统的模式,组织成一个〝资源一产品一再生资源〞的物质反复循环流动的过程,它的特征是自然资源的低消耗.高利用和废弃物的低排放,从而在根本上解决长期以来环境与发展之间的尖锐冲突.发展循环经济是A．坚持用联系和发展的观点看问题B．坚持用一分为二的观点看问题C．尊重规律,按客观规律办事D．坚持两点论和重点论的统一27．鲁迅先生说:〝穷人绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸,灾区的饥民,大约总不会去种兰花,像阔人老太爷一样……〞这段话包含的历史唯物主义的道理是( )A.社会意识是社会存在在人们头脑中的反映B.社会意识对社会存在具有反作用C.每个人的意识,要受到社会生活的制约,取决于他们的社会地位.生活环境D.社会生活在本质上是实践的28.〝破窗理论〞是一个俏皮的经济学名词.原意是玻璃门窗遭到破坏虽然造成一定的损失,但由此却使玻璃制造商.建筑商受益,以及引发新的建设链条的发展,从而拉动经济增长.〝破窗理论〝体现的辩证法道理是( )A.要尊重经济运行规律B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化C.意识对物质具有反作用D.事物是普遍联系的29.〝离开公有制为主体,就不成其为社会主义经济.发展充满活力的社会主义市场经济,既要努力增强作为主体的公有制的实力,又要充分发挥非公有制经济的积极作用.〞这样做的哲学依据是( )A.主要矛盾主要方面决定事物性质B.两点论和重点论要统一起来C.主要矛盾决定事物的发展进程D.矛盾的次要方面对事物的发展有一定影响30.现在考察干部政绩,不仅要看经济增长,还要看能源节约和环境保护.这表明A．全面看问题是正确认识事物的一种重要方法B．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础C．量变是质变的前提和必要准备,质变是量变之和D．人的认识随着实践的发展而不断深化.发展31._年10月,国家教学系统化论坛在上海召开.会议指出,教学要素是教学系统的要素,离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性.教学要素与教学系统的运作存在着多种联系,运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征.等级层次.结构.功能.环境与要素的联系.教学要素与教学系统的优化密切相关,但要素的优化必须服从于系统整体的优化.这说明A．系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体B．系统的基本特征是整体性.有序性和内部结构的优化趋向C．掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性D．教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性32.西方一些工业化国家,在初始阶段,都是农业支持工业;但在工业化达到相当程度以后,则是工业反哺农业.城市支持农村,实现工业与农业.城市与农村协调发展.现阶段,我国提出新农村建设,既符合我们国家的客观需要,也符合国际上通行规律.这表明A．矛盾特殊性中包含着矛盾普通性B．矛盾双方在一定条件可以相互转化C．事物之间的联系是普遍的.客观的 D.事物在不同发展阶段上具有不同的特点33．在1996年奥运会上连破200米和400米跑两项记录的美国运动员麦克尔.约翰逊告诉别人,他用了十年的时间才把成绩加快一秒的经验是:〝你要付出超乎大多数人所想象的努力,才能渴望成功.长时间的刻苦练习,才会有胜利的那一刻.〞这表明A.人们的意识推动事物的发展B.人们在实践活动中的精神状态.意志是非常重要的C.在改造世界的活动中要有所建树,必须充分发挥主观能动性D.发挥主观能动性,必须以尊重客观条件为前提第二卷(75分)三.简答题(2题.共17分)34. 古语说:兵马未动,粮草先行.请你说说其中所蕴涵的哲学道理.(8分)35．某中学课题组以《本市自来水厂的水资源状况及对策》为题,展开研究性学习.该课题组调研过程是:首先,在A.B.C三处采集水样化验,发现B.C处水质污染严重,A处水质污染程度较轻,但A处岸边有化工厂在建.接着,对D处水样化验,发现水良好.课题组根据上述调研,向市政府建议:(1)首先从D处引水,解决城市供水的燃眉之急.(2)停建A处化工厂,同时治理B.C处水质.该课题组的研究过程及建议主要体现了所学的哪些哲学道理?(9分)四.辨析题(2题,共22分)36.〝工欲善其事,必先利其器〞与〝工欲善其事,必先利其人〞体现了唯物主义与唯心主义的对立.(11分)37.十一五规划指出,我们要坚持一切从实际出发,尊重群众的首创精神,自觉按规律办事,扎扎实实推进改革开放和社会主义现代化建设建设.辨题:群众的首创精神是推动社会历史进步和发展的根本动力.(11分)五.论述题(共36分.要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析.)38．材料一:载人航天,是当今衡量一个国家综合实力的重要标志..从〝神一〞到〝神六〞,每一次发射都进一步优化,每一次飞行都有所完善改进,每一次空间试验都有新的收获.越是伟大的工程,前进路上的艰难险阻就越多.在成功发射〝神舟5号〞载人飞船之后,我国圆满完成〝神舟6号〞载人航天飞行任务.神六〝多人多天〞飞行成功,无疑为下一步的航天员出舱活动.航天器交会对接以及建立空间站打下坚实的基础.预计在_年左右实现航天员出舱和在太空行走._年至_年,我们要完成发射目标飞行器,在空间轨道上实施飞行器的空间轨道交会对接技术,便可以形成真正的空间站;再向前发展,中国人将探测月球,甚至火星等更遥远的星体.材料二:一位航天人说:〝我在中学读书时就立志投身航天事业,至今无怨无悔!〞还有航天人说:〝我们团队中有许多默默无闻的幕后英雄,他们科学求实.勇于登攀.团结协作.淡泊名利.默默奉献.〞(1)上述材料是如何体现唯物辩证法发展观的?(12分)(2)请运用人生观知识,分析航天人的话对我们有哪些启示?(6分)39.材料一:_年11月18日下午,博螯亚洲论坛_国际文化产业会议在中山市隆重开幕.中山市委书记崔国潮在会上做了《发展文化产业.建设创意中山》的发言.他表示,通过大力发展文化产业,建设一个充满活力的创意中山,使创新成为中山人积极的生活态度,让创意变为财富.材料二:有专家认为,岭南特色是广东发展文化产业的传统依托,但过于偏爱和依赖〝粤味〞,则难以跳出狭隘地域和〝小传统〞的限制,使广东的某些文化产业难以走出岭南.⑴从哲学上说,为什么要〝使创新成为中山人积极的生活态度〞?(7分)⑵如何理解〝让创意变为财富〞?(3分)⑶运用所学哲理回答:广东文化产业如何实现发展.(8分)40.党的十六届三中全会指出:〝坚持以人为本,树立全面.协调.可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展〞.全会要求各地必须〝按照统筹城乡发展.统筹区域发展.统筹经济社会发展.统筹人与自然和谐发展.统筹国内发展和对外开放〞要求全面坚持.贯彻.执行新的发展观.(1)科学发展观强调〝以人为本〞,试说明科学发展观坚持〝以人为本〞的哲学依据(6分)(2)运用所学哲学知识说明,怎样才能做到〝以人为本〞?(5分)(3)运用唯物辩证法的有关知识说明为什么要树立全面.协调.可持续的发展观?(9分)41. 党和国家一贯重视经济发展与环境保护的关系.从十六大提出〝走新型工业化道路〞,到十六届三中全会强调〝要统筹人与自然的和谐发展〞,到_年4部意义重大的《环境影响评价法》.《清洁生产促进法》等环保法律法规先后颁布实施,再到十六届五中全会明确提出加快建设资源节约型.环境友好型社会.要把节约资源作为基本国策,大力发展循环经济,提高资源利用效率,加大环境治理力度,切实保护好自然生态.都体现了国家坚持以科学发展观统领经济社会发展全局的战略思路.结合上述材料,运用所学哲学道理回答下列问题:(20分)(1)从唯物论角度看,怎样才能做到使人与自然和谐发展?(2)大力发展循环经济体现了什么辩证法观点?(3)以科学发展观统领经济社会发展全局分别符合认识论的什么道理?42.辨析题(每题11分)有人说:〝一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃.〞是千真万确的.《生活与哲学》参考答案单选AA DCB ACBCB DCDAC CCDAC CDBC不定选 ACD ABC AC BD ABD ABD ABCD ABCD BC34答(1)唯物辩证法认为,事物发展过程中存在诸多矛盾有主次之分,由于主要矛盾居于支配地位,对事物的发展起决定作用,所以,我们在观察和处理问题时,首先要抓住主要矛盾,只有这样才能有利于解决其他矛盾.(3分)(2)但是,在事物发展过程中,主要矛盾并不是孤立的,主.次要矛盾相互影响,并在一定条件下相互转化.次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会产生影响.次要矛盾处理好了,可以为主要矛盾的解决扫清障碍.铺平道路,有助于主要矛盾的最终解决.〝兵马未动,粮草先行〞说的就是这个道理.(3分)(3)〝兵马未动,粮草先行〞这句成语,只是说明了为了解决好主要矛盾必须恰当处理次要矛盾.并没有完全揭示主.次要矛盾的关系.(2分)35答:(1)在深入实际,调查研究的基础上提出建议,体现了一切从实际出发.(3分)(2)从不同的地点采集水样,进行化验,体现了全面看问题.(3分)(3)建议的内容先引水,再治水,体现了两点论和重点论相统一(3分)36 (1)〝工欲善其事,必先利其器〞强调人们办事要取得成功,必须具备一定的客观物质条件,体现了唯物主义思想.(3分)(2)〝工欲善其事,必先利其人〞强调人们办事要取得成功,必须充分发挥主观能动性,观点有其合理性.如果把它理解为人们办事能否取得成功,取决于人的主观能动性,就陷入了唯心主义的错误.因此,不能简单的说这一观点是唯心主义,必须进行具体分析.(4分)(3)唯物主义与唯心主义的对立主要表现在物质与意识究竟哪个是世界的本原,物质与意识谁决定谁的问题上.(3分)(4)把这两个观点说成是唯物主义与唯心主义的对立是不确切的.(1分)37.(1)人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,也是社会变革的决定力量,所以,人民群众是真正的英雄,推动社会历史前进必须高度重视人民群众的首创精神,高度重视人民群众提出的改革要求,使群众的创业和创新积极性得到充分发挥.因此,强调要尊重人民群众首创精神,推动社会历史进步和发展是正确的.(2)生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾是社会矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,社会历史发展是在生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的,社会基本矛盾是是社会发展的根本动力,人民群众是历史的创造者,社会变革的决定力量,但却不是社会发展的根本动力.(4分)(3)在推动社会发展中,我们既要尊重社会历史规律,又要充分重视人民群众在社会历史发展中的主体作用,坚持群众观点,走群众路线.(3分)38(1)①唯物辩证法认为世界上的一切事物都是变化发展的.(2分)从〝神一〞到〝神六〞的过程,每一次优化.完善.改进和新的收获;从神六〝多人多天〞飞行成功到预计实现航天员出舱和在太空行走.完成发射目标飞行器.形成真正的空间站;再到中国人将探测月球,甚至火星等都体现了事物是变化发展的,任何事物都有一个变化发展的过程;(2分)②唯物辩证法认为事物的发展是前进性与与曲折性的统一.(2分)〝神一〞到〝神六〞的过程,遇到艰难险阻,体现了事物发展是前进性和曲折性的统一;(2分)③唯物辩证法认为事物的发展是量变和质变的辨证统一.(2分)〝神舟5号〞是〝神舟6号〞成功发射的前提和基础.神舟6号〞是在〝神舟5号〞实验基础上引起的质变.从〝神舟6号〞到空间实验室,再到空间站.探测月球等,是在实验基础上不断量变.质变的过程.体现了事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要前提和准备.(2分)(2)(2)①航天人从小立志投身航天事业,启示我们要树立崇高理想;(3分)②航天人淡泊名利.默默奉献,体现了人生真正价值在于对社会的奉献,启示我们要多为社会做贡献;(3分)③航天人科学求实.勇于登攀.团结协作,启示我们要有百折不挠.不怕失败.顽强拼搏的集体主义精神.(2分)39.答:⑴之所以要坚持〝创新〞,是因为创新是唯物辩证法的否定观和革命批判精神的根本要求;创新推动生产力的发展(这是迎接未来科学技术挑战的需要——科学的本质就是创新),推动生产关系和社会制度的变革(实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导),推动人类思维和文化的发展.⑵〝让创意变为财富〞说明了意识对物质具有能动作用,正确意识对事物发展起着积极的推动作用,要重视精神文明的建设;在一定条件下,〝精神可以变物质〞.⑶①要坚持联系的观点,树立整体意识,把岭南文化置于中华文化大背景下谋求发展;②要坚持发展观点,与时俱进,实现实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新(运用创造性思维,面对新情况解决新问题);③坚持辩证否定观,继承传统又不囿于传统,光大岭南文化精华;④根据广东文化发展的实际,做到具体问题具体分析.(题目⑶只需答出其中的3点即可得满分)40.(1)①人民群众是实践的主体,历史的创造者.人民群众是物质财富和精神财富的创造者,从根本上推动了社会的发展和社会的全面进步;人民群众是社会变革的。

《生活与哲学》期中考试试题

《生活与哲学》期中考试试题一、单项选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分)1、有人认为，哲学的智慧产生于人类的实践活动。

也有人认为，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

这两者( )。

A、是矛盾的，因为实践是一切认识的源头B、是矛盾的，因为对实践的追问未必都是哲学C、不矛盾。

前者是从本源来说的，后者是从获取方式来说的D、不矛盾。

说哲学源于对实践的追问，是因为认识在不断发展2、人总是试图超越“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的困惑与迷惘，以自己的超越性为人生寻求“安身立命之本”。

哲学，就是一种超越有限对永恒的无奈、实现“天人合一”的渴望。

这是因为( )。

①哲学能够给人智慧，使人聪明②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的作用③真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法④真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④3、下列关于世界观的说法中，正确的有( )。

①世界观是哲学，哲学就是世界观②世界观揭示了事物本质和最普遍的规律③世界观人人都有，但世界观有科学与非科学之分④世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点A、①②③④B、①③④C、②③④D、③④4、因为信仰，革命时期，共产党人高唱“砍头不要紧，只要主义真”，前赴后继;因为信仰，和平年代，共产党人“心中装着人民，唯独没有自己”，鞠躬尽瘁;因为信仰，共产党人引领中华民族，从百年沉沦走向民族复兴。

这表明( )。

A、方法论影响世界观B、世界观和方法论相互决定C、世界观决定方法论D、哲学是世界观和方法论的统一5、网络文艺长期以来处于一种自生自灭状态。

面对这种情况，9月11日中共中央政治局审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》，提出要大力发展网络文艺，无疑给网络文艺的发展和繁荣指明了方向、注入了活力。

材料说明了( )。

A、存在决定于思维B、思维与存在相互依赖C、思维与存在具有同一性D、思维是存在的正确反映6、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项构成哲学“对子”的是( )。