关于开展课堂教学秩序检查的通知
学期中期教学检查通知
学期中期教学检查通知
各位同学:
经学校相关部门研究决定,本学期将于本月中旬进行全校性的教学检查工作。
这次检查旨在全面了解各学科的教学质量,为下一阶段的教学改革奠定基础。
作为学生,您的配合和参与对于检查工作的顺利开展至关重要。
检查内容与形式
本次检查将从以下几个方面对各学科的教学情况进行全面评估:
课堂教学:考察教师的教学方法、课堂纪律、学生参与度等。
作业辅导:了解教师的批改指导情况,以及学生的学习效果。
实践环节:检查实验操作、课程设计等实践教学环节的开展情况。
教学资源:评估教学设备、实验仪器、软件系统等教学资源的利用情况。
学业成绩:分析学生的学习成绩,了解教学质量的整体情况。
检查形式以随机听课、查阅教学档案、访谈学生等方式进行,旨在全面客观地掌握各学科的教学现状。
注意事项
请各位同学积极配合教学检查工作,如实反映自己的学习情况和对教学的建议。
检查期间,请保持良好的课堂纪律,配合教师的教学活动。
如果您在学习过程中遇到任何困难,也可以向任课教师或辅导员反映,我
们将尽快提供帮助。
检查结果将作为学校改进教学质量的重要依据,望各位同学给予积极支持。
教学质量是学校发展的根本,也是学生成长的基础。
相信通过全校性的教学检查,我们将更好地了解当前教学中存在的问题,并制定更有针对性的措施,
为广大师生创造更优质的教学环境。
让我们携手共进,为学校的教学事业贡
献自己的力量。
祝各位同学学习进步,谢谢!。
期中教学检查工作安排的通知
期中教学检查工作安排的通知各教学单位：为了加强教学管理，提高教学质量，及时发现和解决教学过程中存在的问题，学校决定开展期中教学检查工作。
现将有关事项通知如下：一、检查时间本次期中教学检查时间为具体检查时间段。
二、检查内容1、教学秩序检查教师是否按时上下课，有无随意调课、停课现象；学生是否按时上课，有无迟到、早退、旷课现象。
2、教学文件检查授课教师的教学大纲、教学进度表、教案、课件等教学文件是否齐全、规范。
3、教学进度对照教学大纲和教学进度表，检查教师的教学进度是否符合要求。
4、课堂教学通过听课、学生评教等方式，检查教师的教学方法、教学手段是否得当，教学效果是否良好；检查学生在课堂上的学习状态、参与度等。
5、作业布置与批改检查教师是否按照课程要求布置作业，作业量是否适中，批改是否认真、及时。
6、实验教学检查实验教学的安排、实验设备的使用情况、实验报告的批改等。
7、实习实训检查实习实训计划的执行情况，实习指导教师的指导情况，学生的实习表现等。
8、课程考核检查课程考核方式是否合理，命题是否规范，试卷评阅是否公正、准确。
9、教学管理检查各教学单位教学管理制度的执行情况，教学档案的整理与归档情况。
三、检查方式1、各教学单位自查各教学单位成立以教学负责人为组长的期中教学检查小组，制定本单位的检查方案，组织开展自查工作，并形成自查报告。
2、学校抽查学校组织教学督导专家对各教学单位进行抽查，通过听课、查阅教学资料、召开师生座谈会等方式，了解教学情况。
四、工作要求1、各教学单位要高度重视期中教学检查工作，加强组织领导，明确责任分工，确保检查工作顺利进行。
2、各教学单位要认真开展自查工作，对发现的问题要及时整改，并形成整改措施和整改报告。
3、各教学单位要按照学校要求，按时提交自查报告和相关材料。
4、学校抽查结束后，将对检查情况进行通报。
五、材料提交1、各教学单位请于具体日期前将自查报告（纸质版和电子版）提交至教务处教学质量管理科。
教学常规检查通知
xx县第x中学教学常规检查通知
各年级组：
为了加强对教学常规工作的监察力度，确保初中教学常规工作有序有效的开展，根据学校工作计划和安排，拟定于x月x日至x月x日进行期末教学常规检查。
现将相关内容通知如下，请老师们严格按照通知要求执行。
一、检查时间： 20xx年x月x日至x月xx日
二、检查地点：教务处或各班
三、检查内容：
1、各学科教师教案
2、学生作业
语文作业：练习册、日（周）记、作文本。
数学作业：课堂作业、练习册。
英语作业：听写本、练习册。
理化生作业：练习册、实验报告册。
政史地作业：练习册、填充图册。
3、各班级教学日志、学生考勤表、多媒体使用登记表。
4、各学科教学进度。
四、具体要求：
1、请各位任课教师将教案本交给年级组长，于6月9日上午13时前交教务处备查，过期不候。
2、请各学科教师通知学生将作业本、练习册、各种表册带齐以便接受检查；教务处将组织相关人员到各班随机检查。
3、各班级班级日志、学生考勤表、多媒体使用登记表6月9日上午13时前上交教学处，以便接受检查；
五、检查工作结束后，教务处根据检查的情况客观、科学地对各任课教师、各班完成各教学常规内容的情况进行总结通报。
xx县第x中学教务处
20xx年x月xx日。
关于加强课堂教学秩序管理的规定
关于加强课堂教学秩序管理的规定为加强课堂教学秩序的管理，特作以下规定：一、日常课堂教学常规要求1、两分钟预备铃响时，上课教师要走向教室，站立在教室门口准备上课。
2、上课铃响时，教师走进教室，宣布开始上课。
3、对迟到学生要问清事由，让其坐下上课，不得让他们站在教室外面。
上课时如果学生违纪，要控制情绪，正确处理，避免发生冲突，不能体罚或变相体罚学生。
4、如发现学生身体不适，应仔细询问，情况严重时应立即和医务室取得联系，以便及时医治。
5、上课期间不能随意离开教室去做一些与本课无关的事情。
6、按时下课，不要拖堂。
7、如有听课教师时，应让学生起立，让他们离开教室后学生方能下课。
二、阅读课1、任课教师必须在上课铃响之前组织好学生到阅览室阅读。
2、任课教师要有目的，有计划地指导学生阅读，不得随意离开阅览室。
3、任课教师每节课对班级人数进行清点，有旷课者要及时与班主任取得联系。
4、学生借阅的书籍要及时归还，避免丢失。
三、实验课1、任课教师必须提前一周写好通知单，注明实验所需用品、仪器、数量、时间、目的、要求、交实验员作好准备。
2、实验课之前，任课教师必须提前通知学生作好准备。
3、任课教师必须在上课铃响之前组织学生到实验室准备上课。
4、任课教师要准确掌握学生的出勤情况，发现问题及时处理。
5、实验操作中发现问题任课教师要及时处理，避免发生事故。
6、实验结束后，实验用品要放回原处，严格交接制度，由任课教师认真检查，如有损坏，明确责任并按赔偿制度赔偿。
7、组织学生清扫室内卫生。
四、语音室1、任课教师必须提前两天通知电教工作人员，以便安排好时间和上课所需要的磁带、软盘、仪器等。
2、语音课之前任课教师要通知学生作好准备。
3、任课教师必须在上课铃响之前组织学生到语音室准备上课。
4、任课教师要准确掌握学生的出勤情况，发现问题及时处理。
5、上课之前和课间，任课教师要告知学生不要随意触动语音室中的仪器，避免造成损害，影响教学计划。
教学常规检查情况通报
教学常规检查情况通报教学常规检查是学校的常规工作之一，定期进行教学课堂检查，旨在了解教师教育教学活动的开展情况，发现并帮助教师解决教育教学实施的困难。
下面是本次教学常规检查情况通报。
教学常规检查概览为确保校内教学秩序，提高教师教育教学能力，我们全方位开展了教学常规检查。
我们以校内教学常规制度为经纬，着力把握教育教学的核心内涵，注重提高教师的教育教学实践能力，全面推进教育教学工作改革。
这次检查覆盖全市20所学校，实际检查教师500多名，针对本次检查发现的问题，制定下来的整改方案执行情况良好，具体情况如下。
教师教育教学活动开展情况本次检查中，我们主要通过观察课堂、听课、查阅教学资料等方式，对教师教育教学活动开展情况进行了全面、深入的了解。
从总体上看，教师教育教学工作规范有序，教学思路清晰，并有一定的创新意识。
但是也存在不少问题。
首先，个别教师在教育教学过程中存在教学设计不够严谨、课堂管理不够到位等状况，个别课堂教学过程存在短时间容易出现变数，需要进一步加强交流、提高教育教学水平。
其次，部分教师在课前备课不够充分、教材知识记忆不够牢固、办公管理不完善等方面存在问题。
这些问题给学生学习带来了一定的困扰，我们将加强和教师的沟通交流，并帮助教师指出问题，共同推动教育教学提高。
教师教育教学实践能力提升情况为了帮助教师提高教育教学实践能力，本次检查主要从教育教学活动组织、教学设计、教学方法和教材教辅使用等方面进行了全方位评估分析。
检查发现教师普遍使用了多种教学方法，一些教师还积极探索创新教学方式。
针对某些教学课堂内，个别学生沉迷手机的现象，教师借助“观察摄影”等方式加以解决，教学效果不错。
然而也存在课程紧张度、基础教育不足、学科基础不够牢固的问题。
我们将帮助教师制定详细的教学计划，拓宽教育普及层数，推进本教育崛起。
整改方案执行情况检查结束后，学校立即制定了整改方案，并通知每位教师认真贯彻执行，确保整改措施的实施落地。
关于进行课堂教学专项督查情况检查及教案抽查工作的通知【模板】
关于进行“课堂教学专项督查情况”检查
及教案抽查工作的通知
各学院：
根据学校文件《关于开展课堂教学专项督查活动的实施方案》【华交教（2014）235号】和《关于印发<XX大学课堂教学管理办法>的通知》【华交教（2014）237号】的规定，我校于2014年10月中旬到2015年1月上旬开展为期三个月的课堂教学专项督查活动。
学校将于1月初对学院督查工作进行检查，同时对本学期教案进行抽查。
具体抽查数量及时间安排将另行通知。
要求检查时学院相关领导和院督导组组长必须在场，请各学院做好如下准备：
1、汇报学院课堂教学专项督查情况并对存在的问题提出整改措施；
2、汇报学院学院教案检查情况并对存在的问题提出整改措施；
3、上交第八至十八周“学院课堂教学专项督查活动抽查情况记录表”。
教务处
2014.12.22。
教学常规检查通知
教学常规检查通知
通知：XXX教学常规检查
为了规范教师的教学行为，提高教育教学质量，加强对学校教学工作的过程管理，促进全体教师把教学常规工作真正落到实处，特安排此次常规检查。
此次检查旨在发现并及时指正学校教学常规工作中存在的问题。
检查时间：2015年10月20日下午第一节课
检查小组：组长XXX，副组长XXX，成员XXX、XXX、XXX。
检查内容：教案、作业、培优补后、业务研究笔记。
检查细则：
1、教案检查：教案必须备课标、备教材、备学生、备教法、备作业。
每节课都必须有教案，教案要包含课题、教学的
三维目标、教学重点、难点、教学方法、教学准备、教学过程及教学内容。
课后还需写教学反思。
2、作业检查：作业布置应符合学生的认知规律，要有目标、梯度、层次和选择。
作业批改时必须全批、纠错、复批，确保达到查缺补漏的目的。
批改要及时，作文一周内批改，以便及时检查教学效果和发现教学中存在的问题。
以上内容请各位教师认真阅读，按照要求认真准备。
关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知
关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知各系（部）、有关单位：为了进一步规范课堂教学秩序，严肃课堂教学纪律，提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风。
同时也是以迎接评估为契机，共同抓课堂纪律建设，经研究，在迎评促建及今后将进一步加强课堂教学管理，具体通知要求如下：一、对教师的要求教师是课堂教学的第一责任人。
所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作规范，“为人师表”，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。
（一）政治纪律要求严禁教师在课堂上传播违反中华人民共和国宪法，违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或言论，严禁散布流言蜚语，危害社会和学院稳定、发展以及学院声誉。
（二）教学纪律要求1.应按课表在规定时间、地点上课，不得迟到和提前下课，不得擅自更改上课时间和地点。
因特殊原因需请人代课或调课的，须事先向系（部）申报、并经教务处批准后方可实行。
2.备课要充分。
上课时，教材、教案、教学进度表、教师手册、电子课件等教学材料要齐备。
教学进度与教学计划相吻合，严禁教学的随意性。
3.应提前10分钟到达课堂，做好课前准备工作。
4.上课时要衣冠整洁，仪表端正，言行文明，精神饱满；应站立讲课（身体原因除外）；语言表达要准确、流畅、简练；声音要富有感召力。
5.课堂上应严以律己，严禁做与授课无关的事情或随意离开教室。
应关闭通讯工具（教学督导人员听课时也不例外）。
6.应加强课堂组织管理，严格要求学生遵守课堂纪律。
对学生违反课堂纪律的行为，及时制止并予适当的批评。
经批评教育不改的，课后报教学管理部门和学生所在系处理。
7.应严格执行课堂学生考勤，应课前5分钟清点学生人数，记录出勤情况和填写教学日志。
对缺课率达10%以上的班级，须将情况反馈给学生所在系领导或辅导员，同时应在学生总评成绩中体现考勤情况。
对无故缺课累计超过课程教学时数1/3的学生，教师应取消其课程考核资格。
8.要有灵活应变能力，如：多媒体设备突然故障。
关于开展教学检查工作安排的通知
关于开展教学检查工作安排的通知为进一步提高教学质量，加强教学管理，全面了解教师教学状况，现决定开展教学检查工作。
具体安排如下：一、检查时间本次教学检查将于xx年xx月xx日开始，预计持续xx天（具体时间根据教学计划和班级数量确定）。
各班级请提前通知学生家长，确保教学检查的顺利进行。
二、检查范围和内容1.检查范围包括所有教师所教授的课程。
2.检查内容主要包括但不限于：–教学计划的编制与执行情况–教学方法的使用与效果评估–学生学习情况与教师的因材施教能力–教学资源的利用情况–教学反馈与调整指导三、检查方式和要求1.本次教学检查采用无预警、实地观察的方式进行。
2.检查组会随机抽选班级进行检查，并计入教师教学档案。
***3.教师在授课过程中应保持正常教学秩序，不得违规作弊行为。
4.检查组将对教学表现优秀的教师进行表扬，并针对存在问题的教师提出整改要求。
四、检查报告与反馈1.检查组将根据检查情况及时编写检查报告，并将检查报告提交给相关部门及学校领导。
2.学校领导将根据检查报告，及时对检查结果进行反馈并提出改进意见。
五、整改措施与期限1.对于教学检查中发现的问题，将制定相应的整改措施，并限期整改。
2.整改期限为xx年xx月xx日前，各班级负责人需在规定时间内完成整改工作，并向相关部门提交整改报告。
请各位教师充分认识到这次教学检查的重要性，并按照要求积极备课，全力配合检查工作的顺利进行。
通过这次检查，我们将更好地了解教师教学状况，提高教学质量，为学生创造更好的学习环境。
教育是一项需要持之以恒的事业，只有通过不断的自我反思和提升，才能更好地实现学生全面发展的目标。
希望各位老师以积极的态度踊跃参与教学检查，共同努力为学生的未来搭建更加坚实的基础。
如有任何疑问，请及时和学校教务处联系。
谢谢合作！学校教务处日期：xx年xx月xx日。
教学秩序检查通报_通报_
教学秩序检查通报秩序的意思是有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。
下面小编给大家带来教学秩序检查通报，供大家参考!教学秩序检查通报范文一关于课堂教学秩序检查结果的通报各教学单位：为了进一步促进我院教学工作的正常运行，规范教学秩序，保证课堂教学质量，根据《关于开展课堂教学秩序检查工作的通知》(漳师院[20xx]205号)要求，教务处于20xx年10月17日- 21日组织检查组对教师上课情况进行了检查。
从检查的总体情况看，大部分教师能按时到课，认真的按照教学基本要求上课，课堂秩序良好。
但在检查中也发现了不少问题，突出表现在：1.仍有教师上课迟到、提前下课情况;2.有些教师忽视课堂教学管理，存在学生迟到、旷课、上课玩看手机、吃东西、睡觉等现象。
3.多媒体教室管理混乱，管理教室钥匙的学生不能及时开门，造成上课延误;不锁门情况较严重，致使部分多媒体教室被破坏。
4.对外聘教师管理不严，外聘教师迟到早退等情况较严重。
5.部分系调课过于频繁。
6.第八节和晚上提前下课情况较多。
以上问题反映出在课堂教学常规管理方面重视不够、要求不严。
希望各教学系(部)加强课堂教学管理制度建设，加大系级教学督查力度，严格考勤制度，确保教学秩序的正常运行。
今后，教务处将采取不定期抽查方式进行抽查，对抽查的结果和处理情况将及时公布。
在本次检查中，根据《漳州师范学院教学事故认定和处理办法》(漳师院[20xx]53号)文件规定，外语系、大学英语教学部、物电系、政法系等教学单位有五名教师违纪，给予上述五名教师三级教学事故认定并进行处理，在其系(部)内部通报。
教务处二〇一一年十月二十六日教学秩序检查通报范文二第十一周课堂教学秩序检查情况通报学院(部、处)课堂教学是学校人才培养的主要渠道，稳定的教学秩序是课堂教学质量的重要保障。
为了进一步规范课堂教学秩序，本学期第十一周，学校组织人员对课堂教学秩序进行了一次抽查，现将检查结果通报如下：一、基本情况本次教学秩序检查共抽查理论课堂258节次，覆盖七教、十教、九教三栋教学大楼，涉及22个教学单位的214名任课教师。
教案检查通知范文
教案检查通知范文亲爱的各位老师：大家好！本学期即将结束，为了提高教学质量和保证教学效果，学校决定对各位老师的教案进行检查。
现将有关事项通知如下：一、检查时间和地点教案检查将于本周五下午14:00开始，在学校会议室进行。
请各位老师务必按时参加，如有特殊情况请提前向教务处请假。
二、检查内容1. 教案的完整性：检查教案是否包含必要的部分，如教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、教学评价等。
2. 教案的合理性：检查教案是否符合教学大纲和教材要求，是否科学合理，是否能满足学生学习的需要。
3. 教案的可操作性：检查教案是否具备可操作性，是否清晰明确，是否易于实施。
4. 教案的创新性：检查教案是否具有创新点，是否能激发学生的兴趣，是否能提高教学效果。
5. 教案的评价：检查教案中的评价方式是否科学合理，是否能准确评价学生的学习情况。
三、检查要求1. 请各位老师提前准备好本学期的教案，并将电子版发送至教务处邮箱（*****************.cn）。
请务必在本周四之前完成发送。
2. 请各位老师按照检查内容的要求，对自己的教案进行自查和修改，确保教案的完整性和合理性。
3. 请各位老师认真准备教案检查的相关材料，如课堂教学录像、学生作品等，以备需要时提供。
四、检查结果教案检查结束后，将由专家组进行评审，并给出评价意见和建议。
评审结果将作为教学质量的参考依据，对于教案存在不足之处的老师，将提供相应的培训和指导。
最后，希望各位老师重视本次教案检查，认真对待教学工作，提高教育教学水平，为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家的支持与配合！教务处日期：xxxx年xx月xx日。
教学常规检查通知
教学常规检查通知
尊敬的各位老师、家长：
亲爱的同学们：
大家好！
为了更好的提高学校的教学质量，保证每位同学获得良好的教育资源，现就教学常规
检查事宜进行重要通知。
一、每周安排一次教师检查，以便及时发现问题，解决学习中的难题，并避免此类问
题发生。
二、检查时要强调教师的布置任务完成，同时要求学生仔细阅读老师的课件教学，在
理解问题的基础上与教师交流，多讨论积极参与课堂活动，建立良好的学习习惯。
三、教师要加强课堂管理，检查学生上课是否做作业，是否预习，解答问题时是否细
心用心，是否关注每位同学的学习进度。
四、教师要积极组织各项活动，营造积极向上的教育氛围，培养学生优秀的学习态度，提高学习效率，推动学习进步。
五、课堂宣讲时，老师要引导学生反思课堂内容，达成正确的思想认识，并且要督促
学生积极讨论，激发学生的学习兴趣，为学生的学习提供有益的指导。
六、家长要密切关注学生的学习，及时发现学生的学习问题，根据孩子的学习不足和
进度，及时安排新学习计划。
尊敬的各位老师、家长、同学们：在以上几点检查要求的指导下，希望每位同学和老
师都能重视教学，努力学习，在每一次检查中都能取得优异表现，达到学校设置的学习目标。
特此通知！
此致
敬礼！。
初中教案检查通知
初中教案检查通知
各位初中教师：
为了进一步提高我校初中教学质量，确保教学工作的有序进行，学校决定对各位老师的教案进行检查。
现将有关事项通知如下：
一、检查时间
2022年10月10日（周一）至10月12日（周三）
二、检查范围
全校初中各学科教师所使用的教案。
三、检查内容
1. 教案内容是否完整，包括课题、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、作业设计等。
2. 教学过程是否详实，教学步骤是否清晰，教学方法是否得当。
3. 教案是否体现新课程理念，是否注重学生的主体地位和教师的主导作用。
4. 教案是否具有创新性，是否有利于学生的全面发展。
5. 教案书写是否规范，字迹是否清楚。
四、检查方式
1. 各位教师应在规定时间内将教案交给教研组长。
2. 教研组长对所收到的教案进行初步检查，确保教案内容的完整性。
3. 学校教务处将对教案进行详细检查，对存在的问题进行反馈。
五、奖惩措施
1. 对于教案编写优秀、符合新课程理念的教师，学校将给予表彰和奖励。
2. 对于教案编写不规范、内容不完整的教师，学校将给予批评教育，并督促其整改。
3. 对于不按时上交教案的教师，学校将按照相关规定进行处理。
请各位初中教师高度重视教案编写工作，认真备课，确保教学质量。
此次教案检查旨在促进教师教学水平的提高，为我校初中教育事业的发展贡献力量。
谢谢各位教师的支持与配合！
教务处
2022年10月1日。
有关课堂教学活动专项督查活动情况的通报
关于课堂教学专项督查活动情况的通报
各学院：
为贯彻《华东交通大学关于开展课堂教学专项督查的实施方案》、《华东交通大学课堂教学管理办法》等文件精神，本学期第10-13周，除学校党政主要领导亲自听（巡）课之外，校党委副书记汪立夏、副校长张坚、史焕平、陈梦成、纪委书记朱卫国、校长助理陈进等校领导分别对教15栋、教12栋、教10栋、教6栋、图书馆等教学楼进行了课堂教学秩序检查，主要检查内容为教师上课迟到、缺勤、擅自调改课及课堂教学情况，学生迟到和到课率等课堂纪律情况以及课堂学习状况。
本阶段检查结果通报如下：
一、总体情况
检查结果发现：开展课堂教学专项督查活动以来，我校学风建设取得显著成效：学生到课率明显提高，部分教室学生到课率100%，也有部分教室存在个别同学请假、旷课等情况；课堂秩序明显改善，学生课堂睡觉、玩手机、吃早餐、聊天的现象明显减少；教师管理课堂力度增强，绝大部分课堂执行了上课礼，教师上课认真负责，准备充分，讲授生动，注意与学生互动，课堂气氛良好。
二、各教室具体情况
课堂教学是高校教学活动的重要环节，直接影响教育教学水平和人才培养质量。
希望各学院继续贯彻落实课堂教学专项督查工作，督促教师严格遵守学校制度和规定，认真抓好课堂纪律，改革教学方法与手段，营造良好的育人氛围；学院及各相关部门切实对学生学习行为进行有效地督促引导，培养学生良好的学习习惯，继续营造优良的教风、学风。
教务处 2014年11月24日。
关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知
关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知为了进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序，提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风，学院根据近期听课、教学督导组反映的情况和教学检查中发现的主要问题，现重申课堂教学规范和纪律的若干要求，希望各位教师和学生遵照执行。
一、对学生的要求1.学生必须依照课堂教学时间按时上课、下课，不准迟到、早退和无故旷课，因病、因事不能上课者应事先请假；无故迟到、早退、旷课累计达到一定学时，按学校相关规定处理。
2.学生上课要专心听讲，遵守课堂纪律，上课期间不玩手机，带教材、笔和必要的记录本或实训报告单。
积极参与课堂教学活动；讲文明、有礼貌，尊敬老师教学，服从教师管理。
3.学生在课堂上不允许随便讲话、说笑、睡觉；不携带与学习无关的用品进入教室，不做与教学无关的事情，不得随意进出或擅自离开教室。
4.学生在课堂上应自觉保持文明与卫生习惯，不在教室内吃早点零食，不穿拖鞋、背心等进入教室。
二、对教师的要求1.教师是课堂教学的第一责任人，应对课堂纪律、课堂教学内容、课堂教学质量全面负责。
2.教师应严格按照教师教学工作规范，认真备课、讲课，保证课堂教学质量。
3.教师应严格遵守学院关于课堂教学的规定，按时上下课；不得无故缺课、调课、由他人代课，确实需要调课、代课的，必须按规定履行手续。
调课后补课必须向当日教学值班人员申明，值班人员应做好记录，课时核算以教学检查记录为准。
4.教师应严格根据教学进度要求安排相关教学活动，包括讲课、讨论、自习、观看教学影片等，不得随意调整教学进度、教学内容。
5.教师进入课堂应做到衣冠整洁，仪表端正，言行文明，举止得体；课堂上不得宣扬危害国家安全、违反国家民族宗教政策、攻击国家大政方针等言论；不得接打电话；上课期间不随意离开教室或做与授课无关的事情。
6.教师必须加强课堂教学管理，认真组织教学、严格管理学生。
应要求学生靠近讲台就坐，提高学生学习质量；对于上课玩手机的学生要坚决制止；学生不带教材的应责令去取；禁止学生在上课期间随意进出教室，影响教学秩序。
教学质量检查通知
教学质量检查通知
亲爱的各位老师:
您好!为了进一步提高教学质量,我们学校决定对各个教学单位展开全面的教学质量检查。
此次检查旨在了解各位老师的教学状况,及时发现并解决存在的问题,推动学校整体教学水平的持续提升。
希望各位老师能够积极配合,共同为学生创造更优质的学习环境。
本次检查主要包括以下几个方面:
一、课堂教学检查我们将不定期地派专人到各位老师的课堂进行听课,了解您的教学方法、课堂组织、学生互动等情况。
希望您准备充分,发挥自身的专业特色,确保课堂教学质量。
二、教学档案检查请各位老师认真整理教学档案,包括教学大纲、教案、试卷、学生作业等。
我们将重点检查教学目标的设置、教学内容的安排、教学方法的选择等方面,确保教学活动有迹可循。
三、学生评价我们将通过问卷调查等方式,广泛收集学生对各位老师教学的评价意见,了解学生的学习体验和满意度。
希望您能虚心接受学生的反馈,不断改进教学方式。
四、教学科研教学质量的提升离不开教学科研的支撑。
我们鼓励各位老师积极开展教学研究,探索新的教学模式,并将研究成果应用到实际教学中。
我们将对教学科研工作进行认真考核。
此次检查时间为本学期第10周至第12周,请各位老师提前做好准备,确保顺利完成。
如有任何疑问,欢迎随时与教务处联系。
相信在我们共同的努力下,学校的教学质量一定能够再上新台阶!
祝各位老师工作顺利,身体健康!
教务处2023年3月15日。
关于开展中小学教育教学工作专项督查工作的通知
各中学、中心小学（中心校）、县直各小学：
为进一步加强日常教学管理与监督，全面提升教育教学质量，经研究决定开展“中小学教育教学工作专项督查月”活动（4月24日-5月31日）。现将有关事项通知如下：
一、组织与实施
各中学教育教学专项督查工作由各校挂钩干部和责任督学共同组织实施。各中心小学（中心校）、县直小学(含完小、分校)教育教学工作专项督查与县教学常规巡查相结合，由县小学教研室、初教股及相关责任督学组织实施；教学点教育教学专项督查工作由各中心小学负责组织实施，具体时间由各校挂钩干部和责任督学与学校联系后确定。
（三）学风方面
1.学生出勤情况：主要检查学生迟到、早退、旷课等情况。
2.学生课堂遵守纪律情况和学习状态：主要检查学生上课有无睡觉、聊天、玩手机等影响课堂教学秩序的不良行为。
3.学生有效学习情况：主要检查学生参与教学互动，课堂笔记及课堂检测目标达成情况。
三、督查要求
各校应高度重视，积极配合，切实做好各项督查工作。
有无方案，方案是否科学合理，有无落实方案的过程性材料及取得阶段性成效（半期考）的相关材料
2.教学常规管理情况
教务处（教研室）制订学期工作计划及落实情况，质量监测考试质量分析情况，教研活动开展情况
教风方面
1.教师出勤情况
检查教师有无迟到、早退、私自换课等情况
2.教师课堂教学组织情况
检查教师教学资料（如教材、教案、讲稿等）是否齐备，是否按照教学计划内容进行授课，课堂秩序是否良好，课堂师生互动及多媒体使用情况
5.各中心小学应参照本通知精神，自行组织对下属教学点及县级督查未涉及的完小的教育教学情况专项督查。
附件：上杭县中小学教育教学专项督查情况报告表
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兰州理工大学教务处文件
兰理工教字[2012]第065号
关于开展课堂教学秩序检查的通知
各学院（部）：
教学秩序检查是一项常规检查，是加强教风和学风建设，切实保障人才培养质量的重要举措。
为了保持良好的教学秩序，教务处决定开展教学秩序检查工作。
现将有关事项通知如下：
一、检查内容：
1、教师上课情况的检查，如教师能否按时上下课，教师上课的教态，教师教学过程中对学生状态的掌握及学生学习积极性的调动等。
2、学生上课情况的检查，如有无迟到早退现象，上课听课的认真程度，有无玩手机、游戏机、睡觉现象等。
3、后勤保障情况的检查，如教室卫生、多媒体设备的完好程度、照明及通勤车等
二、检查方式：
1、集中检查：自第8周至第16周，教务处将安排相关科
室人员对本部及西校区的教学运行情况进行每周至少两天的全面检查，具体安排见附件1
2、分散抽查：学校领导将不定期的对两校区的教学运行情况进行抽查。
3、适时按年级召开班长、学生代表座谈会或采用问卷调查方式，收集学生对教学、教务管理的意见及建议。
三、检查结果的处理：
对在教学秩序检查中发现的与教师有关的问题，教务处将根据《兰州理工大学关于加强课堂教学的规定》（兰理工发［2012］44号），《兰州理工大学教学事故认定和处理办法》（兰理工发[2003]85号）等文件的规定进行处理。
对在教学秩序检查中发现的学生学风方面的问题，将及时通知学生所在学院，对学生进行教育，并按《兰州理工大学本科生学分制学籍管理暂行条例》等有关规定进行处理。
对在检查中发现的后勤保障方面的问题，教务处将积极协调，争取解决。
四、检查要求：
1、检查的目的在于提高教育教学质量，各学院要在教师及学生中大张旗鼓的开展稳定教学秩序的宣传和教育，为开展教学检查造势。
2、检查人员在检查过程中，不得影响正常教学活动，对发现的问题，可在课后和教师或学生进行沟通和核实，不允许中途打断教学过程，注意保护教师的尊严。
3、检查人员要如实纪录检查过程中发现的问题，认真填写检查纪录表（见附件2），保证检查的质量。
附件1：检查时间及责任科室安排
附件2：兰州理工大学课堂教学秩序检查记录表
教务处
2012年10月15日主题词：检查秩序教学
抄送：夏天东副校长（共印10份）承办单位：教务处教务科2012年10月15日印发
检查时间及责任科室安排
兰州理工大学课堂教学秩序检查记录表。