浙教版九年级上学期语文期中考试试卷A卷

浙教版九年级上学期语文期中考试试卷A卷
一、新添加的题型 (共3题；共14分)
1. （6分） (2018九上·惠山月考) 名著导读
（1）阅读下面的文字，回答问题。

只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来，七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。

无一时，一桶酒都吃尽了。

七个客人道：“正不曾问得你多少价钱？”那汉道：“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。

”七个客人道：“五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。

”那汉道：“饶不的，做定的价钱。

”一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃，那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去。

只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒，那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相!戴头识脸的，也这般罗唣！”
那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃，数中一个看着老都管道：“老爷爷与我们说一声，那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好。

其实热渴了，没奈何。

这里冈子上又没讨水吃处，老爷方便。

”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气，冈子上端的没处讨水吃。

”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了，那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。

打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。

”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。

”
①以上语段选自《水浒传》中的经典故事________。

文中划线的“这边一个客人”其实是________（人物的名字）假扮的。

②文中画线句表现了杨志________的性格特点。

（2）阅读下面的文字，回答问题。

行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。

那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。

唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。

可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“有甚话说！出家人耳听善言，不堕地狱。

我这般劝化你，你怎么只是行凶？把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。

”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作
恶之人，你去罢！”
①选文中的妖精指的是什么妖精？
②该文段体现了唐僧怎样的性格特征？
2. （3分）(2019·长沙) 古诗文默写填空。

（1） ________，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）
（2）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。

例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“________，________”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。

（3）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。

例如《<论语>十二章》中就用“________，________”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。

3. （5分） (2017九下·临泽期中) 任选一题作文
（一）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康……
请你以“爱是”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整。

（二）当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀着责备批评别人时……朋友，你意识到没有？我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评……其实，对行走在人生路上的你我而言，他视与自视都不可或缺。

请你以“自视”为话题，写一篇作文。

从以上题目中任选一题写一篇不少于600字的作文（诗歌除外），作文中不能出现真实的校名、人名。

二、综合性学习 (共1题；共5分)
4. （5分）阅读下列四则文字材料，就你感受最深的一点写一句话。

①我国16%以上的青少年有心理不健康问题，非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。

②“中国关心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式启动。

③一位著名学者在自述中写道：“在家乡，我在母亲的教训下住了九年，受了她极大、极深的影响……如果我学得一丝一毫好脾气，如果我学得一点点待人待物的和气，如果我能宽容人、体谅人，我都得感谢我的慈母。

”
④社论《父母亦师》、评论《和孩子交朋友》。

三、文言文阅读 (共1题；共14分)
5. （14分）阅读文言文，回答相关问题。

梅花岭记（节选）
顺治二年乙酉四月，江都①围急。

督相史忠烈公②知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节③者？”副将军史德威慨然任之。

忠烈喜田：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。

吾上书太夫人，谱汝诸孙中。

”
二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁。

诸将果争前抱持之。

忠烈大呼德威，德威流涕，不能执刃，遂为诸将所拥而行。

至小东门，大兵④如林而至，马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。

忠烈乃瞠目曰：“我史阁部⑤也。

”被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之，劝之降。

忠烈大骂而死。

初，忠烈遗言：“我死，当葬梅花岭上。

” 至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。

【注】①江都：今江苏扬州。

②史忠烈公：史可法，明末政治家、军事家。

③临期成此大节：指到城破时将史可法杀死，以成全他与城共存亡的节义。

④大兵：清兵。

⑤史阁部：史可法时任内阁大学士，故自称“阁部”。

（1）
下列句中的“之”与“然仓皇中不可落于敌人之手以死”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）
A . 乃以衣冠葬之
B . 何陋之有
C . 德威求公之骨不可得
D . 至之市
（2）
下列对句子中划线词的解释错误的一项是（）
A . 集诸将而语之曰语：告诉
B . 至是至：到
C . 吾尚未有子尚：还，仍然。

D . 德威流涕涕：鼻涕
（3）
翻译下列句子。

①吾誓与城为殉。

②忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。

”
（4）
请简要概括史可法的思想及性格特征。

四、现代文阅读 (共5题；共87分)
6. （20分） (2019七下·鱼台月考) 阅读下面的文章，回答小题。

①半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。

天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

除此以外，就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

不知什么时候又睡着了。

②黎明的时候被人推醒，说是准备出发。

山下有入送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。

③又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。

因为山路很难走，一路上需要督促前进。

我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。

忙了一会儿，再向前进。

④走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。

崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。

有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。

⑤很小心地过了这个石梯。

上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。

一路走，一路检查标语。

我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。

这很陡的山爬完了。

我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。

⑥昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。

肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。

一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。

累得走不动的时候，索性在地上躺—会儿。

⑦到了山顶，已经是下午两点多钟。

我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，
路过此处。

我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。

回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。

我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。

难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

（1）请用简要的语言概括选段的主要内容。

（2）“耳朵里有不可捉摸的声响……像波涛在澎湃”连用比喻描写声响，有什么表达效果？
（3）“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。

”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。

你是如何理解的呢？
（4）用声音来衬托安静，是作者写景的手法之一。

在我们的生活中也常常因为某种声音而显得周围环境的宁静，试举一例加以描述。

7. （2分）用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（）
①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。

A . ⑤④②③①
B . ④①②③⑤
C . ⑤④①②③
D . ⑤④②①③
8. （15分）阅读刘国贤的《大时代需要大担当》一文，完成后面小题。

①《后汉书•虞诩传》记载，东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地，当时正发生叛乱，朋友闻讯后都为他的安危担心，纷纷劝他别去。

虞诩却坦然笑答：“志不求易，事不避难，臣之职也。

不遇盘根错节，何以别利器乎？”“明知山有虎，偏向虎山行”，危难时刻显身手，虞诩这种“志不求易，事不避难”的担当精神着实令人敬佩。

②担当需要勇气。

上世纪60年代石油大会战，铁人王进喜率领的钻井队，“有条件要上，没有条件创造条件
也要上”“宁可少活20年，也要拿下大油田”，终于打出了大庆第一口喷油井。

这种时代担当，首先靠的就是克服重重困难的勇气。

③担当需要正气。

当年，林则徐被任命为钦差大臣，前往广州禁烟。

身边跟差提醒说，鸦片由来已久，且官商勾结，不可深查，与其得罪权贵和洋人，不如明哲保身，给自己留条退路。

林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

”现实生活中，有人遇到棘手问题绕道走，碰到困难往后躲，遇事不敢担风险，守摊度日不作为。

怕承担责任，怕影响个人名节，怕丢乌纱帽。

表面上一个“怕”字，实际上是“私”字作怪，缺少勇于担当的正气。

④担当需要能力。

《水浒传》里的洪教头，连喊几个“来！来！来！”结果被人家轻松打倒；《三国演义》中的马谡，敢立军令状守街亭，却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭，丢了性命。

没有能力的担当，样子做得再足，终究只是花架子。

⑤大时代需要大担当，大担当方有大作为。

今天，民族复兴的历史使命，给我们赋予了更多的责任和担当。

但是，敢于担当绝不是停留在嘴边，而是落到踏踏实实的行动上。

只有这样，个人的担当才会真正推动集体事业的进步，个人的梦想才能融入更多人的梦想！
（选自《解放军报》2014年4月8日）
（1）
选文的中心论点是什么？
（2）
按照要求完成下面两小题。

①选文第③段主要运用了什么论证方法？有何作用?
②选文第⑤段画线词语“只有这样”中的“只有”能否删去？为什么？
（3）
请简述选文第④段的论证过程。

9. （25分）阅读下文，回答相关问题。

①盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。

氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。

氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。

钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠少水也应当减少。

因此盐摄入过多时，可能发生水肿，过少时，可能引起脱水。

②虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。

日本秋田县的居民喜欢吃咸食，每人每天盐的摄入量为20-30克，比其他县的居民多两倍。

结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高，是日本有名的短命县。

③为什么盐摄入过多会导致高血压呢？研究表明，盐能使人体“水化”。

也就是说，人体盐分多了，对水分的需求也要相应的增加，从而使过多的水分滞留在体内，导致血管内血浆容量增加，最终引发高血压。

最近科学家发现，一种蛋白质“Racl”在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。

如果开发出抑制Racl的药物，就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。

④按照世界卫生组织的推荐标准，每人每天盐摄入量以5克为宜，不宜超过6克。

事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。

我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克，农村居民为11.1克，并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。

⑤减少盐的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险，还有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。

由此可见，对于高血压、脑血栓等疾病患者，采取限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等措施更有效。

⑥英国的一项研究发现，将盐摄入量从每天9—12克减少到5—6克，血压会有明显的降低。

通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。

⑦首先对每天盐摄入采取总量控制。

一般而言，20毫升酱油中含有约3克盐，10克黄豆酱中约1.5克。

如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时，应按比例减少相应的盐用量。

其次食物加工、烹调时尽量少放盐。

不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。

最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。

谷类中的荞麦和小米钾含量较高，蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。

⑧如何降低高血压等疾病的发病率呢？请记住，少吃盐永远是你的健康之道。

（1）
简要概括盐与人类健康的关系。

（2）
简要说明第⑦段中加点词“尽量”的表达效果。

（3）
第②段运用了哪几种说明方法？并说说它们的作用。

（4）
在第⑦段空格处填写本段的中心句。

（5）
年纪大的人容易患高血压，读了本文，你会给他们提些什么建议？
10. （25分）阅读下文，回答问题
傅雷家书一封
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。

可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。

好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。

你这个年纪是一切向前望的，不愿意回顾的；我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。

孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。

只是你的一切终生会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。

这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。

我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。

也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。

年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。

孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从这儿得到的少，尤其是近三年来，你不只使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。

我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。

人毕竟是感情的动物，偶尔流露出也不是可耻的事。

何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的！
（1954年1月30日晚）
（1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中“这一类的话”指什么？（用原文回答）
（2）第一段中提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”呢？
（3）文中画线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用角度选择其中一处分析，说说它何以能表现
出强烈的感情。

（4）傅雷认为在两代人的相处中，青年人应持有怎样的态度？
（5）指出本文的主旨。

参考答案
一、新添加的题型 (共3题；共14分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
二、综合性学习 (共1题；共5分)
4、答案：略
三、文言文阅读 (共1题；共14分)
5、答案：略
四、现代文阅读 (共5题；共87分)
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略。