巧用群学 快乐识字【可编辑版】

巧用群学快乐识字
巧用群学快乐识字
巧用群学快乐识字-----浅谈群学在识字教学中的作用希望小学王巧娥识字教学是小学语文教学的重点，也是学生未来发展的重要基础。

只有认的字多了，才能进行大量的阅读，知识面才会越来越宽。

我们常说:兴趣是最好的老师。

激发学生识字的兴趣,教给学生识字的方法,培养学生识字的能力。

就需要抓住学生的心理特征，在教学的过程中，把教师“教”的过程转变为学生“学”得过程，让学生动起来，而群学恰好就是生生之间的互动。

下面我结合自己平时的教学，谈谈自己在教学中的一些做法：
1.鼓励学生采用个性的识字方法，猜谜、动作、故事识字孩子天性好奇、好胜，富有个性化的问题更能引起孩子的兴趣。

老师可设计一些求异问题，打开学生思维的闸门，让学生在小组内交流各自识字方法。

如：有位学生记“办法”的“办”，别出心裁，他把两手一摊，说：“怎么办呢？我的两只手就是‘办’字的两点。

”在学生各抒己见的过程中，交流了识字方法，培养了学生识字的能力。

按构字规律识字汉字是一种表意文字。

无论是象形字、指事字、会意字，还是形声字，都有其自身的构字规律。

教师在教学中要充分利用汉字的构字特点，引导学生发现识字规律。

如：蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛都是形声字，“虫”意思都与虫子有关。

3.在游戏中识字爱玩好动是孩子的天性，注意力难以保持是其年龄特点。

只有尊重孩子的天性，让孩子在玩中学习，在快乐中学习，
才能收到理想的效果。

例如小组之间开展摘苹果游戏、寄信游戏、开火车游戏等。

4.在生活中识字生活是学习语文的大课堂。

学生生活在多彩的世界中，随处可见的汉字为学生营造了一个良好的识字环境。

教师要采用多种渠道，鼓励学生互相说一说在课外怎样识更多的字，如：上学路上的广告牌，每天看的电视，看的课外书籍等等，都是学生识字的好教材。

以上这些识字方法都是需要大家一起动起来，参与到群学中来。

由此可见，群学是分享的过程，群学是解惑的过程，群学是拓展的过程，群学是合作探究的过程，群学是帮扶的过程。

从学习职能上看，“独学”可以解决一些基础问题，“群学”则解决提高性问题，也就是说，“群学”是旨在解决“独学”甚至是“对学”解决不了的问题，通过小组讨论、互相启发、优势互补，直至涣然冰释。

附送：
巨口乡20--年机关效能建设半年工作小结
巨口乡20**年机关效能建设半年工作小结
半年来，我乡以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“廉洁、勤政、务实、高效”为目标，以依法行政为重点，以优化环境为主线，以转变机关工作作风和提高为民服务质量为切入点，以完善制度为保障，以效能监督为手段，以群众满意为标准，按照“责任、智慧、意志力，低调、务实、抓发展”的工作要求，动真抓实，争先创优，扎实开展机关效能建设，有效地转变了机
关工作作风，提高了工作效率，推动了全乡经济和社会各项事业健康发展。

现工作小结如下：
一、机构健全，领导到位成合力
加强机关效能建设意义重大，任务艰巨，能否取得实效，关键在“一把手”，责任也在“一把手”。

我乡党委、政府正视问题，动真格，下苦功，坚持机关效能建设这“一把手工程”，做到领导重视、亲自抓、负总责。

成立了由书记任组长、乡长和纪委书记任副组长，纪检、政府办、组织、民政等部门为成员的机关效能建设领导小组，下设效建办，坚持定期召开效建工作例会，及时汇报开展工作取得的成效及存在的问题，进一步提高效建工作水平。

同时，制定一整套完整的实施方案，明确提出机关效能建设工作的指导思想、工作目标、实施细则、组织领导等方面的内容，明确了机关效能建责任制，实行书记、乡长对全乡机关效能建设负总责，其他班子成员对各自分管职责范围内的效能建设负责，各所站负责人对本部门的效能建设负直接责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

二、机制完善，真抓实干促落实
实践证明，机关效能建设抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓。

为此，我乡立足当前，着眼长远，把解决突出问题与建立长效机制结合起来，硬碰硬、实打实，从完善制度和强化监督入手，把机关效能建设真正落到实处。

一是建章立制。

针对机关效能建设运行特点，以规范化、科学化、制度化为目标，今年先后制定了《关于规范政务公开实施细则》、《村级印章管理有关规定》、《机关干部考勤制度》、《绩效考评办法》、《绩效考评制度》、《重申机关各站办财务管理制度》等制度，对机关效能建设的各个环节和各项工作作出
详细的规定，统一了运转程序和操作规程。

二是加强督查。

效能办经常性地开展督查活动，定时不定时对机关工作纪律执行情况进行检查，对有违规违纪行为苗头的部门限时进行改正，对群众反映问题有拒绝、拖延和回避现象的部门和个人，按照首问责任制的规定给予处理，督促各项工作任务的落实。

三、透明行政，阳光操作顺民意
政务公开制度是将权力的运行公开化，让人民群众及时了解政务活动情况，也是使权力运行置予人民群众监督之下，是社会主义政治的具体体现。

为保证政务公开的有效运行，我乡针对机关效能建设绩效考评中存在的问题，勇于探索创新，把实行政务公开作为深化机关效能建设的新抓手，全面实施“阳光工程”，抓出成效，下发了《关于进一步加强政务公开工作的实施意见》，统一公开的具体内容、形式、程序，做到“三个规范”：一是规范公开内容，主要将乡社会经济发展目标、财政收支、救灾救济款物、优待抚恤金发放、宅基地审核审批、工程招投标、计划生育、土地征用等方面公开。

有关机关内部财务收支情况和招待费、电话费、差旅费的开支使用情况、公车使用、领导干部电话费、以及干部年度考核、评先创优等方面也在乡机关公开栏进行公开。

二是规范公开时间，对领导分工，主要办事人员权限，部门办事程序，与群众密切相关的政策法规等长期公开；对年度工作目标进展、财务开支情况做到定期公开；对建筑工程招投标，干部任免使用等敏感问题及时公开。

三是规范公开程序，完善公开内容送审制度，先由各部门把公开材料整理好，经主要领导审核，送效建办公室审定后予以公布，公开后积极收集、整理、处理、反馈群众意见。

四、创新载体，延伸服务促发展
绩效建设是一项牵涉面广、影响深远的新系统工程，要形成“党委统一领导，政府组织实施，纪检监察组织协调，部门各负其责，群众积极参与”良好的机关效能建设领导机制和工作机制，发挥效能监督员的作用，确保绩效工作扎实深入开展。

把加快发展作为全部工作的“最强音”，理直气壮地探索、去实践有利于巨口经济发展和有利于强乡富民的路子，结合乡情实际，制定一套发展工业经济的措施，继续坚持“突出工业、突破工业”，以项目带动为抓手，重点加大对当年可望投产的生产性目标的服务扶持力度，为财政提供强有力保障，特别要抓出1－2个规模工业项目，带动全乡经济整体跃上一个新台阶，增加我乡整体经济总量。

1、扎实推进重点项目建设。

要提高重点项目对经济发展的牵引作用，强化领导挂项目责任制。

首先，今年要将探矿工作及已探明矿产资源的开发利用作为一项重要工业项目来抓。

乡已成立矿业发展工作领导小组，由党政主要领导任组长、副组长，成员由相关站办人员组成，领导小组下设矿业发展服务中心，地点设在巨口国土所，并配齐矿业服务中心主任及成员，负责矿业的日常工作为矿业发展提供全方位服务。

其次，要加大力度做好赤岭电站公路改线等扫尾工程，确保电站按期完工，顺利发电。

同时要集中力量促进其它再建、续建项目顺利实施，早出效益。

2、不断加大招商引资力度。

要牢固树立“亲商、扶商、助商、富商”的思想，加大引进外资工作，围绕资源转化、产业链延伸和产业群壮大，以小分队招商、以商招商、网络招商为主要形式，今后要以乡外工业平台为主要载体，增强招商的针对性和长效性。

同时更加注
重挖掘当地资源，充分聚集和利用本地民间资本，开发特色农业产业项目，特别是抓好烤烟生产。

3、建立项目滚动发展机制。

在全面安排、考核经济指标的基础上，根据项目滚动发展机制，每年在投资额较大、带动作用较强的基础设施和生产性项目中，按照项目成熟程序，分别选择部分续建、开工、前期项目，作为重点跟踪管理项目，列出责任人、进度要求和工作目标，实行目录式管理，强化跟踪考核和督查落实，促进储备升级开工，开工升级建设，建设升级投产，建立投产一批、在建一批、开工一批、储备一批的项目分级滚动发展机制。

总之，我乡的机关效能建设虽取得了一定成效，但是，与上级的要求和人民群众的期望、与兄弟乡相比还有一定的差距。

今后，我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六届七中全会精神，按照中纪委八次全会和市、区有关会议的部署，紧紧围绕发展大局，切实加强党的执政能力建设，总结经验，扬长避短，不断拓展机关效能建设工作新内容，创新工作新机制，进一步推动机关效能建设上新水平。

下一步，我们将着重抓好以下几方面工作：一要结合保持党员先进性教育，深入开展以“转变作风，岗位建功”为主题的机关作风教育整顿工作。

二要进一步规范政务公开工作。

继续对政务公开内容、公开时间、办事程序、公开方法进行规范，要全面开展组务公开，加强指导，不流于形式。

三要采取多种措施，加大督查力度，狠抓工作落实，要深入实际，开展监督检查活动，要充分发挥效能监督员队伍的作用，加大明查暗访的力度，要加强投诉监督，对投诉案件的处理要做到“件件有回音、事事有着
落”，切实提高投诉事件的办理时效和质量。

四要认真抓好机关效能绩效考评工作，确保绩效工作继续走在边远山区乡镇的前列。