硬笔楷书回宫格
硬笔书法专用纸格式古诗
硬笔书法专用纸格式古诗
一、硬笔书法专用纸格式。
1. 田字格格式。
2. 米字格格式。
3. 回宫格格式。
4. 竖条格式。
1. 内容赏析。
2. 艺术特色赏析。
- 从艺术特色上来说，这首诗简单得不得了，但是又超级厉害。
它的语言特别直白，就像我们平时说话一样。
没有那些花里胡哨的词藻，但是却能打动人心。
短短二十个字，就把一个场景、一种情绪都描绘出来了。
而且它的韵律也很和谐，读起来朗朗上口。
你要是用硬笔书法把这首诗写出来，无论是按照田字格还是米字格的格式，都能让人感受到那种简洁而深沉的思乡之情。
米字格，田字格，九宫格，回字格特点（附《兰亭序》字帖）
米字格，田字格，九宫格，回字格特点（附《兰亭序》字帖）▲米字格字帖《兰亭序》为什么我们从小学练铅笔字、中学练硬笔字一直到现在练习毛笔书法，都离不开格子纸呢？而且格子纸还分田字格、回字格、九宫格、米字格等类型。
这不同的类型格子纸又针对着不同的练字时期，有着不同的训练和规范作用。
田字格田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂。
每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写重要的前提。
田字格包括四边框和横中线、竖中线。
四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。
认识了“田字格”后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。
左右结构，上下结构，半包围结构等等。
只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
回字格回字格的设计原理是：利用“回”字把每个方格的横向和纵向都平均分成了5等份，即把每个方格平均分成了25等份，用正中的“回”字作为写字区域，于是可用“回”字把“字域”平均分成了9等份。
这样就可以让人们轻松做到以下三点：①字形到位；②笔画位置到位；③偏旁部首比例到位。
九宫格九宫格相传为唐代书法家欧阳询所创制。
欧阳询书“九成宫醴泉铭”，严谨峭劲，法度完备，是其晚年的得意之作，向来被学者赞誉为“正书第一”，仿习者甚多。
为方便习字者练字，欧阳询根据汉字字形的特点，创制了“九宫格”的界格形式。
九宫格，中间一小格称为“中宫”，上面三格称为“上三宫”，下面三格称为“下三宫”，左右两格分别称为“左宫”和“右宫”，用以在练字时对照碑帖的字形和点画安排适当的部位，或用作字体的缩小与放大。
米字格米字格似乎是“为汉字而生”，从笔画到结构，都非常符合汉字书写方式。
米字格正中间的横线叫横中线，正中间的竖线叫竖中线，从左上角向右下角的斜线叫右斜线，另外一条叫左斜线。
那么，我们如何借助辅助线来练字呢？1、竖中线，可用来作为写竖笔时的参照，更重要的作用是检查每个字左右是否对称，中心是否平稳。
硬笔书法练习楷书字格(A4纸)word打印版-范本模板
硬笔书法练习楷书字格(A4纸)word打印
版-范本模板
介绍
该文档是一个硬笔书法练楷书字格的范本模板，适用于A4纸大小，可直接使用Word软件进行打印。
本文档提供了规范的字格示例，便于练者进行硬笔书法字体的练和提升。
使用方法
1. 打开Word软件。
2. 打开该文档。
3. 根据需要，复制字格部分，可以在新的文档中进行编辑和调整。
4. 打印文档，选择A4纸大小，并确保打印设置正确。
5. 使用硬笔书法工具在字格上进行练。
注意事项
- 确保打印时使用适当的纸张尺寸，以获得最佳的练效果。
- 建议使用适合硬笔书法的工具进行练，如毛笔或钢笔等。
- 练时要注意书写规范和字体美感，尽量做到工整、端庄。
示例范本
以下是部分示例范本：
常用汉字
一二三四五六七八九十百千万亿零
人名
张李王赵陈林伍吴孙许叶黄周吴郑赵
动物
狗猫鸟鱼马虎狮象猴狼羊牛鸡鸭鹅
植物
树花草叶果地尘苔藤绿森枝植蔓萝
乐器
笛鼓琴箫琵琶吉他古筝曲管钢琴钢琴小提琴二胡
以上范本仅供参考，您可以根据需要在模板中添加更多字格示例。
祝您在硬笔书法练习中取得良好的进展！。
硬笔书法专用纸格式。
硬笔书法专用纸格式。
硬笔书法专用纸格式有以下几种：1. 扇面：扇面的内容比较自由，可以是诗词、名句、对联等，书体一般是行书或草书。
每行行气的重心线要指向原点，从而使通篇呈扇形分布。
2. 扇中矩形带方格：这种格式的书写内容一般是旧体诗，图中是20个小方格，专门用于书写五绝或五言（四句）诗。
篆隶草楷行各书体都能适用。
需要注意的是，像这种固定的格式，每句话之后不需要加标点符号。
3. 芭蕉扇中带矩形小方格：图中的这种纸型是60格的，而且一分为二，一边各30格。
这种纸型最适合写旧体词，而且是专门写中调，比如临江仙、菩萨蛮、玉楼春等词牌。
五体皆能用，句末可加标点。
4. 大矩型中小方格：这种格式专门用于写七绝或七言（四句）旧体诗。
只要是中小方格，各个书体就都可以写，句末一般不加标点符号。
5. 花窗花扇型内带小方格：书写要求同上，只是把落款留白放到了中间。
6. 团扇内嵌矩形小方格：这种纸型自由度较高，五体皆可书写，内容可以是诗词，也可以是一段文字。
7. 常用的信笺型：内容一般可以写长诗、长调词、散文等，书体没有限制，以行草楷为主。
8. 米字格、回宫格：主要用于练习楷书和行书。
这些纸张有网状线条或格子，可以帮助练习者更好地掌握字形和结构。
9. 空白纸：这种纸张没有格子或线条，适用于自由创作和练习章法。
此外，还有田字格、竖线格、横线格等不同格式的纸张，这些纸张主要用于结构练习和章法练习。
在进行结构练习时，可以采用竖线格、横线格、空白格的纸；在进行章法练习时，可以采用竖线格、横线格、田字格的纸。
纸张的质量没有特别要求，但建议使用干净整洁的纸张，不建议使用报纸等容易污染的纸张。
在进行整篇书写练习时，不建议使用不吸水的纸张，因为这可能会污染手和已完成的字迹。
可以根据个人的喜好和练习目的选择适合的硬笔书法专用纸格式。
回宫格的用法
回宫格的用法回宫格是一种传统的汉字书写练习方式，常用于帮助学生练习汉字书写和提升书法技巧。
回宫格由许多小方格组成，每个方格用于书写一个汉字或一个字母，并且每个字母或汉字在一个方格内书写。
本文旨在详细介绍回宫格的用法，并探讨其在学习和教学中的作用。
一、回宫格的定义和构成回宫格是一种书写练习纸，由若干个小方格组成，每个小方格用于书写一个汉字或一个字母。
通常，一个回宫格纸上会有10x10或15x15等大小的方格，并且每个方格内会有一定间隔的虚线，用于指导书写。
在回宫格中，每个汉字或字母都应该被正确地书写在一个方格内，以便于保持书写的整洁和规范。
这种书写方式有助于练习汉字的结构、笔画和笔顺，同时也有利于提高书写的规范性和美观度。
二、回宫格的用途回宫格作为一种汉字书写练习纸，具有以下几方面的用途和作用：1. 书写练习：回宫格能够提供规范的书写定位和指导，帮助学生练习汉字的结构、笔画和笔顺。
通过在每个方格内书写一个字，学生可以更加准确地掌握每个字的大小、形状和结构，从而提高汉字书写的准确性和规范性。
2. 书法训练：回宫格也可以作为书法训练的工具，帮助学生提高书法技巧和美感。
在每个方格内书写汉字，能够帮助学生控制笔画的长度、粗细和节奏，从而提升书写的美感和艺术性。
3. 字词搭配：学习者可以在回宫格中进行字词搭配的练习，比如在一个格子内写一个字，多格组合成词语或句子，并在规定格子内书写。
这样有助于提高学生对词语和句子结构的理解和掌握。
三、如何正确使用回宫格在使用回宫格进行书写练习时，有一些注意事项和技巧需要特别注意：1. 规范书写：在每个小方格内书写汉字或字母时，需要保持整洁和规范。
每个字的横竖撇捺、左右结构、上下比例等都需要符合规范要求，以便于提高书写的美观度和准确性。
2. 注意笔顺：在书写汉字时，需要严格按照笔顺进行书写。
回宫格的指导线可以帮助学生准确地掌握每个汉字的笔画顺序，从而提高书写的规范性和准确性。
回宫格尺寸比例计算
回宫格尺寸比例计算（原创实用版）目录1.回宫格的定义和作用2.回宫格尺寸比例计算的方法3.回宫格尺寸比例计算的实际应用4.总结正文【回宫格的定义和作用】回宫格，又称为九宫格，是一种古老的汉字书法练习方法。
它由一个大方格分成九个小方格，每个小方格中书写一个汉字，要求这九个汉字在形态、结构和风格上要保持一致。
通过练习回宫格，可以提高书法爱好者对汉字结构的把握能力和书写技巧。
【回宫格尺寸比例计算的方法】在制作回宫格时，需要考虑汉字的大小、间距等因素。
回宫格尺寸比例计算主要包括以下几个步骤：1.确定汉字的大小。
可以根据练习者的年龄、书法水平和书写材料的大小来确定汉字的大小。
一般来说，汉字的大小应该适中，既能保证书写的舒适度，又能让练习者清楚地观察到笔画的细节。
2.计算汉字的间距。
在回宫格中，汉字的间距应该相等。
可以通过测量汉字的宽度，然后根据回宫格的尺寸来计算间距。
计算公式为：间距 = （回宫格宽度 - 汉字宽度）/ 8。
3.计算回宫格的尺寸。
回宫格的尺寸应该略大于汉字的尺寸，以便于书写。
可以通过测量汉字的尺寸，然后加上适当的边距来计算回宫格的尺寸。
计算公式为：回宫格尺寸 = 汉字尺寸 + 2 ×边距。
【回宫格尺寸比例计算的实际应用】在实际制作回宫格时，可以根据上述方法来计算回宫格的尺寸比例。
例如，假设我们要制作一个用于练习楷书的回宫格，楷书的汉字大小约为1.5 厘米，间距约为 0.5 厘米。
那么，可以根据以下公式来计算回宫格的尺寸：回宫格尺寸 = 1.5 厘米 + 2 × 0.5 厘米 = 2.5 厘米这样，制作出来的回宫格就能满足楷书练习的需求。
【总结】回宫格尺寸比例计算是制作回宫格的重要步骤，关系到汉字书写的美观和舒适度。
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一课题：硬笔楷书（回宫格及其作用）15新疆旅游13导游
二课时：1课时
三授课班级：金融一年级
四教学目标：1．学习认识回宫格及各部分名称。
2．学习利用回宫格把握独体字结构各部分的收缩与舒展。
3．感受汉字结体之美。
五教学重点，难点：利用回宫格把握独体字结构各部分的
收缩与舒展。
六教学过程：
新课
由达芬奇的画引出
意大利著名的画家达芬奇利用正方体与
圆形设立了人体的两种比例关系，即：两臂
的长度等于身高，构成一个正方体，两臂，
脚自然分开时，恰好构成一个圆形。
（一）回宫格的创立
著名书法家，作品以隶书、行书见长，隶书笔力遒劲，结体浑朴；行书结体舒展，用笔潇洒，意态横生。
曾多次在全国及自省市书法大赛中获奖。
1992年发明创
造了回宫格与回宫格习字法，得到了书法泰斗赵朴初、启功、沙孟海先生的赞赏。
多次在中央电视台及中国教育电视台主讲毛笔、硬笔书法课，出版个人专著及回宫格系列字帖70余种，发行量达1800万册。
现为中国书画艺术委员会副主席，中国硬笔书法协会顾问，中国书法家协会会员，中国硬笔书法协会副主席、中国书画艺术委员会副会长、中国美院出版社编辑,浙江省书法家协会会员，浙江工商大学客座教授。
曾任北京大学回宫格书法艺术学校校长。
回宫格是著名书法家、书法教育家、中国硬笔书法协会副会长杨为国先生在总结古今汉字书法结构规律的基础上，依据人的视觉特点，结合现代美学原理而发明的一种新的习字格式。
回宫格由内外两个框形组成．通过它可以将所有的汉字结构都分成两个块面来理解、组合，由此，可以一目了然。
快速提高学习者的学习进程。
回宫习字法是杨为国先生在回宫格基础上创造的一种新习字方法。
一改传统习字格式“笔画定位”教学法存在的种种弊端．成为简明扼要，易教易学的“块面定位”教学法。
它不仅得到了我国著名书法家赵朴初、启功、沙孟海先生等人的高度评价，而且也得到中央领导
和国家有关部门的高度重视。
被列为中央教育科学研究所国家“九五”重点教学研究课题，在北京、江苏、浙江等地数十所学校进行教学实验，获得教育界的一致好评。
（二）回宫格的介绍外宫
回宫格，因为它像“回”，所以我们叫它回宫格。
里面的长方形格子叫做“内宫”，外面的正方形格子叫做“外宫”。
一个字放在内宫的部分叫做“主体”，放在外宫的部分叫“外延”。
用好回宫格，就能在最短的时间学会字的结构，解决字过紧或者过于松散的问题。
字就像一个人，在回宫格里，躯干好比主体，四肢好比外延，只有躯干在内宫，四肢在外宫的字，才舒展漂亮。
大部分汉字的书写结构本应是接近正方形，但是由于主体密集，外延疏松的原因，导致了对字体形的感觉多是长的。
外宫：是一个正方形，它的作用是安排字的外延。
可根据需要任意确定其大小。
内宫：是一个长方形，它的作用是容纳字的主体。
内长边=外边长乘0。
76 内短边=外边长乘0。
47
练习：
1 临写“重”三遍
2 这字的主笔？哪些是在内宫中哪些
在外宫中？
分析
1字的主笔:长横。
外延部分的笔画:撇画,长横短横.形如人的“肢体”.外延的意义是让部分笔画或局部得到充分的延伸,与主体产生疏的感觉,使字得以方正,构成字的平衡.
2主体部分的笔画:主体如”躯干”主体部分对对象的意义是让字的中间相的控制.稠密.
练习：重临写“重”一遍
（三）回宫格的作用
内框的四条线的作用:
1）规定主体对象的范围。
2）为外延起始提供视觉依据。
3）为主体对象的平衡提供视觉依据。
4）为主体与外延的适当转换提供视觉依据。
5）那时为中分提供视觉依据。
6 ）为笔画的长短，曲直，平斜等提供视觉依据。
外框的四条线的作用:
1 ）规定字的范围及字的大小。
2 ）为外延的程度提供视觉依据。
3 ）为字的平衡提供视觉依据。
作业：
1临写15字每字五遍。
2找出主笔并标出。