2018年第21届推普周活动总结
2018年“推普周”活动总结4篇
2018年“推普周”活动总结4篇2018年“推普周”活动总结12018年9月11日至9月17日是第二十一届推广普通话宣传周，按上级有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的推普领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工作, 加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习, 全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化2018年“推普周”活动总结4篇。
” 主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识, 提高民族文化素质”为教师推普口号, “我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话.方便你我他”为家长口号，唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
”主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质, 推动社会推普工作的进程2018年“推普周”活动总结4篇。
三.开展了丰富多彩的宣传活动为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
学生活动安排1.9月11日国旗下讲话利用周一升旗仪式做推广普通话的宣传演讲，并由少先大队部向全校师生发出倡议，再利用班队会做好全体学生的动员。
2.成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动，对黑板报、展板、班级布置、校园规范用字及作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；对校园进行一次全面的语言文字规范检查，并把结果反馈上报2018年“推普周”活动总结4篇。
2018推普周宣传活动总结
2018推普周宣传活动总结
美丽的九月，我们迎来了第21届全国推广普通话宣传周。
下面是小编为大家整理的“2018推普周宣传活动总结”，欢迎阅读。
2018推普周宣传活动总结
为了切实提高全园师生、家长的语言文字应用能力，能够随时随地用普通话进行顺畅交流，创设推普环境，以“说好普通话，迈进新时代”为主题的系列推普活动。
活动情况如下：
2018年9月11日早晨，举行“国旗下的讲话”向全体教师和幼儿进行《最美的语言——普通话》宣传活动。
早操活动金老师以富有童趣的语言围绕推普周主题，激励小朋友要好好学习规范标准的普通话，养成讲普通话的习惯，注意良好的语言交往文明礼仪。
中国国际进口博览会今年11月份将在国家会展中心举办，对于生活、工作在xx的每个人来说，都是一件意义非凡的事情，我们要当好东道主，护航进博会。
做美丽家园的“建设者”。
做进博创全的“宣传者”。
做文明风尚的“实践者”自觉遵守xx市民新“七不”规范和xx市民文明“十不”规范，讲文明，守秩序，养成文明习惯，树立文明形象。
人人学讲普通话，个个争当文明人。
说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。
普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。
让我们马上行动起来，从现在做起、从身边做起、从小事做起，参与进博、服务进博、奉献进博。
我们将以本次推普活动为契机，大力开展推广普通话活动，使普通话成为全园师生的工作语言和生活语言，构建和谐、文明的语言环境。
第21届推普周运动总结6篇
第21届推普周运动总结6篇篇1一、背景随着全球化进程的加速，普通话作为全国通用语言的重要性日益凸显。
为了进一步提高全民普通话水平，促进语言文化的交流与传承，我国成功举办了第21届推普周活动。
本届推普周活动以“传承中华语言，构建和谐社会”为主题，在全国范围内广泛开展，取得了显著成效。
本报告旨在对本届推普周运动进行全面、严谨、详细的总结。
二、活动概述本届推普周活动自X月XX日至X月XX日，为期一周。
活动覆盖全国城乡，参与人数众多，涉及领域广泛。
本届推普周的主要内容包括：普通话知识讲座、经典诗文朗诵比赛、普通话水平测试、语言文字法规宣传、语言文字使用问题调研等。
活动期间，各级政府、学校、企事业单位、媒体和社区积极参与，共同营造了浓厚的普通话推广氛围。
三、活动实施1. 普通话知识讲座本届推普周期间，各地举办了多场普通话知识讲座，邀请了语言学专家、播音主持人等讲解普通话的发音、语调、语法等基础知识，提高了公众对普通话的认识和运用水平。
2. 经典诗文朗诵比赛各地积极组织经典诗文朗诵比赛，通过比赛的形式激发公众对普通话的热情。
比赛中，选手们用标准的普通话朗诵经典诗文，展示了普通话的魅力。
3. 普通话水平测试为了检验公众的普通话水平，本届推普周期间进行了普通话水平测试。
测试内容涵盖听、说、读、写等方面，测试结果反映了公众普通话能力的提高。
4. 语言文字法规宣传通过各种形式宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法规，提高了公众对语言文字工作的重视程度，促进了普通话的普及和规范使用。
5. 语言文字使用问题调研为了更好地了解语言文字使用情况，本届推普周期间开展了语言文字使用问题调研。
通过问卷调查、实地走访等方式，收集了大量一手数据，为今后的语言文字工作提供了重要参考。
四、成效评估本届推普周活动取得了显著成效。
首先，公众的普通话水平得到了提高，特别是在青少年群体中，普通话的发音和表达能力有了明显提高。
其次，普通话的应用范围更加广泛，不仅在正式场合，日常交流中也更多地使用普通话。
学校第二十一届推普周活动总结6篇
学校第二十一届推普周活动总结6篇篇1本届推普周活动，我们以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，旨在通过丰富多彩的活动，提高全校师生对普通话的认识，增强语言规范意识，提升语言素养。
现将活动情况总结如下：一、活动筹备活动开始前，我们进行了充分的筹备工作。
首先，成立了活动组委会，明确了各成员的职责。
其次，制定了详细的活动方案，包括活动主题、时间、地点、内容等。
最后，通过校园网、宣传栏等方式进行了广泛宣传，吸引了全校师生的关注。
二、活动内容1. 普通话口语比赛我们组织了全校性的普通话口语比赛，吸引了众多师生参与。
比赛中，选手们展示了他们的普通话水平，展现了我校学生的语言才华。
同时，此次比赛也锻炼了选手们的口语表达能力和语言组织能力。
2. 中华优秀文化讲座我们邀请了知名学者，为师生们带来了精彩的中华优秀文化讲座。
讲座内容涵盖了中华文化的多个方面，如儒家思想、道家文化、中国书法等。
通过讲座，师生们对中华文化有了更深入的了解和认识。
3. 语言规范知识竞赛我们组织了语言规范知识竞赛，通过答题的方式，让师生们更好地了解语言规范知识。
此次竞赛不仅检验了师生们的语言知识，也增强了他们的语言规范意识。
4. 校园普通话日我们还将每周的星期五定为“校园普通话日”，在这一天，全校师生必须使用普通话进行交流。
通过这种方式，我们希望能够增强师生们的语言规范意识，提高他们的普通话水平。
三、活动效果通过本次推普周活动，我校师生对普通话的认识得到了进一步提高，语言规范意识得到了增强。
同时，通过各项活动的开展，也锻炼了师生们的口语表达能力和语言组织能力。
此外，本次活动还营造了浓厚的校园语言氛围，为师生们提供了一个展示语言才华的平台。
然而，我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如，部分师生对普通话的认识还不够深入，语言规范意识仍有待提高。
因此，在未来的工作中，我们将继续加强普通话的宣传和教育力度，提高全校师生的语言素养。
总之，本次推普周活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
小学第21届推普周活动总结8篇
小学第21届推普周活动总结8篇篇1#一、活动背景与目标随着社会的快速发展，普通话在全国范围内的普及变得越来越重要。
为了提高小学生的普通话水平，增强其对普通话的热爱和重视程度，我校决定举办第21届推普周活动。
本次活动的目标是让每一位学生都能认识到普通话的重要性，并积极学习和使用普通话，为将来的全面发展打下坚实的基础。
#二、活动时间与地点- 时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂、教室、操场等#三、活动内容与形式1. 开幕式- 时间：XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂- 内容：校长发表了热情洋溢的开幕致辞，强调了普通话的重要性，并鼓励全体学生积极参与推普周活动。
- 形式：结合视频、PPT和现场演讲，让同学们直观地感受到普通话的魅力。
2. 普通话角- 时间：推普周期间每天上午- 地点：学校操场- 内容：设立普通话角，学生可以在这里进行普通话练习，包括朗读、对话等。
- 形式：采用互动式学习，设置奖励机制，激发学生的学习热情。
3. 普通话比赛- 时间：XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂- 内容：举办普通话比赛，包括朗读、演讲等项目。
- 形式：邀请家长、老师和社会人士参与评委工作，确保比赛的公正性。
4. 闭幕式- 时间：XXXX年XX月XX日- 地点：学校礼堂- 内容：总结推普周活动成果，表彰优秀选手和集体，鼓励大家继续学习和使用普通话。
- 形式：结合文艺表演和颁奖仪式，让活动在欢乐的氛围中结束。
#四、活动效果与反思通过本次推普周活动，学生们的普通话水平得到了显著提高，校园内形成了浓厚的普通话学习氛围。
同时，活动也增强了学生对普通话的热爱和重视程度，为他们的未来发展打下了坚实的基础。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，部分学生的普通话基础较差，需要更多的关注和辅导；此外，活动的宣传力度还可以进一步加大，让更多的家长和学生认识到普通话的重要性。
针对这些问题，我们提出了以下建议：首先，学校应加大对普通话基础较差学生的关注度，为他们提供更多的学习和辅导机会；其次，加强活动的宣传工作，通过校园网、微信公众平台等多种渠道进行宣传，提高家长和学生对普通话的重视程度。
2018年小学第二十一届推普周活动总结
2018年小学第二十一届推普周活动总结XXX第二十一届推普周活动总结正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，也是提高学校教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
2018年9月10日至16日是第二十一届全国普通话宣传周。
为了更好地提高教育教学质量，适应知识经济时代的需要，根据语言文字工作的方针、政策，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与研究《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识。
推普周期间，我校紧紧围绕本届宣传周主题“说好普通话，迈进新时代”，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展了丰富多样的活动，现将活动中开展的各项工作总结如下：一、加强组织领导为了将推普周活动落到实处，我校成立了推普周专项活动领导小组，由XXX校长担任组长，XXX、XXX、XXX担任副组长，成员为XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及各班班主任。
各项活动做到分工明确，职责到人。
二、制定周密活动方案围绕本届推普周主题“说好普通话，迈进新时代”，结合我校工作实际，就如何组织展开推普周宣传活动，做了周密计划，制定具体工作方案，保证推普活动顺利、有序地展开。
3、营建推普氛围，提高推普意识。
通过国旗下讲话、黉舍LED大屏、红领巾广播站、布置板报、展板等进行宣传，营建推行普通话、促进言语文字规范化的良好氛围。
1.黉舍利用LED大屏，宣传第21届推普周“说好普通话，迈进新时代”的活动主题。
2.9月10日升国旗仪式，当周值周领导向全校师生发出倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作则，积极行动起来；值周班级进行以“说好普通话，迈进新时代”为主题的国旗下演讲。
3.在推普周期间，充分施展XXX的宣传作用，播出系列以“推普”为主题的红领巾广播，鼎力大举宣传推普意义、提高师生说好普通话的意识。
4.活动过程中，专人负责制定相关活动制度，并整理资料归档，把“推普”活动与学校的常规管理相结合，量化管理。
2018年“推普周”活动总结4篇
2018年“推普周”活动总结4篇2018年“推普周”活动总结12018年9月11日至9月17日是第二十一届推广普通话宣传周，按上级有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的推普领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工作, 加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习, 全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化2018年“推普周”活动总结4篇。
” 主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识, 提高民族文化素质”为教师推普口号, “我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话.方便你我他”为家长口号，唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
”主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质, 推动社会推普工作的进程2018年“推普周”活动总结4篇。
三.开展了丰富多彩的宣传活动为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
学生活动安排1.9月11日国旗下讲话利用周一升旗仪式做推广普通话的宣传演讲，并由少先大队部向全校师生发出倡议，再利用班队会做好全体学生的动员。
2.成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动，对黑板报、展板、班级布置、校园规范用字及作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；对校园进行一次全面的语言文字规范检查，并把结果反馈上报2018年“推普周”活动总结4篇。
第一中学2018年第21届推普周活动总结
东川区第一中学2018年第21届推普周活动总结2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周，我校结合实际情况，全力动员、广泛宣传，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将工作总结如下：1.加强组织领导。
为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任组成。
2.制定周密活动方案。
围绕本届推普周主题“说好普通话，迈进新时代”。
结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。
3.师生动员，营造氛围。
为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得扎实有效，在本届宣传周来临之际,首先以学校名义进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育;其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
4.广泛宣传，深入推广。
宣传周期间，学校利用广播站、电子屏幕等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5.发挥学校推普作用，在师生中开展了丰富多彩的推普活动。
如：(1)一次国旗下讲话，介绍推广普通话和使用规范字的意义;(2)在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动等。
形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
6.积累资料档案，把“推普”活动和学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。
小学2018年第21届推普周活动总结
小学2018年第21届推普周活动总结一、指导思想2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。
我们学校根据教育部教语用函〔2018〕x号文件及卧龙区语委办的通知要求结合学校的实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
二、活动主题本届推普周主题为：说好普通话，迈进新时代。
习近平总书记指出：“一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
”我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中，全面深化语言文字事业改革发展，不断创新，通过形式多样的宣传和实践活动，引领广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。
通过全面系统扎实的工作，积极服务“一带一路”建设和区域协调、乡村振兴等国家重大发展战略，积极助力打赢脱贫攻坚战，服务两个一百年目标的实现。
在新时代、新征程中，不忘初心、牢记使命，推动语言文字事业实现高质量发展。
活动领导小组组长：xx副组长：xx组员：各中层领导各班主任语文老师四、活动内容1.紧扣主题，做好推普宣传活动。
2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点，各地要紧扣改革发展主题，发扬改革创新精神，不断研究语言文字工作领域的新情况，主动适应当前国际国内发展的新形势，服务国家发展战略需求，积极探索推普新形式，开展新活动。
第21届推普周活动工作总结
2018年9月“推普周”工作总结
我校认真贯彻落实国家、省、市关于开展第21届全国推广普通话宣传周（2018年9月10日至16日）的通知精神，按我校的实施方案进行了推普活动，现将此项工作进行总结。
一、推普周围绕“说好普通话，迈进新时代”这一活动主题，我校继续宣传国家和省语言文字法律法规、方针政策和规范标准，宣传新时代国家和省语言文字事业的主要任务。
二、计划周密，保障了推普活动的有序开展。
我校在校长的指导下，在一周内，我校完成国旗下演讲推普发动，进行了校内外条幅、画报、标语的张贴，营造了推普氛围，主题班会讲解宣传十分到位，完成了推普演讲大赛的全面普及宣传，完成了“啄木鸟”纠错活动。
这些活动的开展落实，对推普工作起到了积极的推动作用。
三、本次活动，学校准备充分，教师积极主动，学生全面参与，带动校园文化更加纯净，推动了社会语言环境更加规范。
四、存在问题
本次活动，虽然完成了任务，但是还存在诸多问题。
如：活动过程图片采集质量不高；学生书写基本功较差；校外活动时间不足等。
针对问题，我们会认真反思，争取在以后的工作中做得更好！。
学校第二十一届推普周活动总结8篇
学校第二十一届推普周活动总结8篇第1篇示例：学校第二十一届推普周活动总结为了进一步推动科学知识的普及和科学素养的提升，我校于近日成功举办了第二十一届推普周活动。
本次活动得到了全校师生的积极响应和参与，共同营造了浓厚的科普氛围。
以下是本次推普周活动的总结报告。
一、活动内容丰富多彩本次推普周活动内容丰富多样，包括科普展览、科普知识竞赛、科技创新作品展示、科学实验活动等多个方面。
学校搭建了一系列科普展览，展示了有趣、生动的科技成果和科学知识，吸引了许多师生前来参观。
举办了科普知识竞赛，让同学们在竞赛中学习、交流科学知识，激发了他们的兴趣和学习热情。
还组织了科技创新作品展示和科学实验活动，让同学们亲身参与体验科学的乐趣，提高了他们的科学素养。
二、活动影响深远通过本次推普周活动，学校成功营造了浓厚的科普氛围，提高了全校师生的科学素养和科学认知水平。
同学们在活动中增长了科学知识，了解了科技的发展和应用，培养了科学思维和实践能力。
教师们也通过活动更好地了解了学生们的学习兴趣和需求，为今后的教学工作提供了有益的参考。
推普周活动还吸引了社会各界的关注和支持，加强了学校与社会的联系和互动，促进了科技成果的传播和应用。
三、活动不足与改进在本次推普周活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
部分同学对科普知识的兴趣和认知有限，需要更加有针对性地引导和激发。
部分科普展览内容较为简单，缺乏深度和新颖性，需要进一步提升展示效果和内容质量。
活动组织和协调方面还存在一些不足，需要加强规划和管理，提高活动的组织效率和质量。
学校第二十一届推普周活动取得了一定的成绩和经验，为今后推广科普教育和提升科学素养奠定了良好基础。
相信在全校师生的共同努力下，未来的推普周活动将会越办越好，为科学事业的发展和社会进步作出更大的贡献。
感谢各位老师和同学的支持和参与，让我们共同努力，推动科普事业的蓬勃发展！愿科学之光，照亮未来！第2篇示例：学校第二十一届推普周活动总结近日，学校成功举办了第二十一届推普周活动。
幼儿园第21届推普周系列活动总结7篇
幼儿园第21届推普周系列活动总结7篇篇1一、引言随着普通话的普及和推广，幼儿园作为教育的重要场所，也积极响应了推普周的号召。
在今年的第21届推普周活动中，我们幼儿园围绕“说好普通话，迈进新时代”的主题，开展了丰富多彩的活动。
通过这些活动，孩子们不仅学到了普通话的知识，还培养了他们的语言能力和表达能力。
现将本次活动总结如下。
二、活动内容1. 普通话知识竞赛我们组织了一次普通话知识竞赛，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中学习普通话知识。
竞赛内容包括普通话的基本概念、发音规则、常用词汇等。
通过比赛，孩子们不仅掌握了这些知识，还展现了自己的才华和潜力。
2. 亲子阅读活动我们举办了亲子阅读活动，邀请家长和孩子们一起参与。
活动中，家长和孩子们一起阅读绘本、故事书等，不仅锻炼了孩子们的阅读能力和口语表达能力，还增进了亲子间的感情。
3. 普通话表演比赛我们举办了普通话表演比赛，让孩子们用普通话进行表演，展示自己的才艺和表达能力。
比赛内容包括歌曲、舞蹈、朗诵等，孩子们在比赛中表现出了自己的最佳水平，展现了普通话的魅力。
4. 普通话角活动我们在幼儿园内设立了普通话角，为孩子们提供一个学习和交流普通话的平台。
孩子们可以在这里进行口语练习、角色扮演等，提高自己的语言能力和表达能力。
三、活动效果通过本次活动，孩子们不仅学到了普通话的知识，还培养了他们的语言能力和表达能力。
同时，活动也增进了孩子们之间的友谊和合作精神。
以下是具体的效果表现：1. 提高了孩子们的普通话水平通过活动，孩子们的普通话水平得到了明显的提高。
他们不仅能够正确发音，还能够流利地表达自己的想法和感受。
这为他们的语言学习打下了坚实的基础。
2. 培养了孩子们的语言能力和表达能力通过口语练习、角色扮演等活动，孩子们的语言能力和表达能力得到了锻炼和提高。
他们能够用普通话进行自我介绍、表达自己的需求和想法，这为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
3. 增进了孩子们之间的友谊和合作精神通过活动，孩子们之间的友谊和合作精神得到了增进。
2018小学第21届推普周活动总结5篇
2018小学第21届推普周活动总结5篇小学第21届“推普周”活动总结1根据区教文体局第21届全国推普周活动方案，我校根据实际情况，制定了推普周活动计划，按照计划，总结一周的活动如下：1、9月10日星期一，我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。
唐秀梅主任做了国旗下讲话，说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话，迈进新时代”，并提出了本校推普周的活动安排，是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。
开幕式上，我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话，迈进新时代”和“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
师生齐读了两个宣传标语，掀起了我们推普周的活动高潮。
2.推普周的第一天，学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题：说好普通话，迈进新时代！3、三到六年级，每个班都办起了推普周的手抄报，向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识，让大家都知道，普通话不仅仅是我们的校园语言，更是我们中华民族共同的语言，激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校学生利用中午的时间，在有文字的地方，进行了“啄木鸟”纠字活动文章。
在纠正错字的过程中，让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语，你知道吗？》的普通话常识趣事。
6、9月14日星期五班会时间，我们全校举行了以推普周主题“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，同学们在班会上诵读经典，切实感受到母语的魅力。
普通话宣传周的活动结束了，但是推广普通话、写好规范字会一直在学校更好的开展下去工作总结。
传承中华文化，热爱祖国语言文字，永远是每个中华儿女的责任。
小学“规范语言文字”推普周系列活动总结2xx中心小学在我国第21个全国推广普通话宣传周中以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，深入开展“三进”活动。
该校大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动：一是利用升旗仪式，进行“说普通话，写规范字”的国旗下讲话；二是利用红领巾广播站，开设“推普之窗”，广泛宣传与推普周有关的知识；三是利用学校电子显示屏，打出字幕，营造大力推广普通话的氛围；四是是各班根据实际情况开展了“说普通话，写规范字”、“推普，我在行动”、”我是中国娃，爱说普通话”、“小小故事会”、“经典诵读比赛”等形多样的班会活动。
学校第21届推普周系列活动总结5篇
学校第21届推普周系列活动总结5篇篇1一、背景为了弘扬中华民族传统文化，提高全校师生的语言文字规范意识，我校在第21届推普周期间，组织了一系列丰富多彩的活动。
通过宣传、学习、实践相结合的方式，推动了学校语言文字工作的深入开展，取得了良好的效果。
二、活动概述本届推普周活动以“传承文化，规范语言”为主题，时间跨度为一周。
通过校内广播、宣传栏、横幅等多种方式广泛宣传推普活动，使每位师生都了解活动的意义及具体安排。
系列活动的目标是增强师生对普通话的认同感和使用规范汉字的意识，提升师生的语言文化素养。
三、活动内容与实施1. 普通话宣传讲座活动期间，我们邀请了语言文字专家进行普通话宣传讲座。
专家讲解了普通话的重要性、语言文字的规范及其在日常生活中的实际应用，增强了师生对普通话的认识和应用能力。
2. 汉字听写大赛为了检验学生的语言文字功底，我们举办了汉字听写大赛。
通过笔试和口试相结合的形式，考察学生对汉字的辨识、书写和普通话发音的准确度。
3. 经典诗文朗诵比赛为了弘扬传统文化，我们组织了经典诗文朗诵比赛。
学生们积极参与，用标准的普通话深情朗诵经典诗文，展现了良好的语言功底和精神风貌。
4. 校园广播站推普专题节目校园广播站推出了系列推普专题节目，包括普通话知识介绍、优秀诗文朗诵等，营造了浓厚的推普氛围。
5. 语言文字规范使用宣传展览通过展示语言文字规范使用的相关知识和案例，让师生更加直观地了解普通话和汉字规范的重要性。
四、活动成果与收获1. 普及了普通话知识，提高了师生的语言文字规范意识。
2. 通过实践活动，增强了师生运用普通话和汉字规范的能力。
3. 丰富了校园文化生活，营造了良好的推普氛围。
4. 提高了学校语言文字工作的水平，促进了学校文化的传承和创新。
五、经验总结与反思本届推普周活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
如部分活动参与度不够广泛，个别环节的组织实施还需进一步细化。
在今后的工作中，我们将继续加强师生对语言文字工作的重视，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动的吸引力和影响力。
学校第二十一届推普周活动总结8篇
学校第二十一届推普周活动总结8篇篇1一、背景本学年，为了全面贯彻党的教育方针，推广普通话、书写规范汉字，弘扬中华传统文化，提高师生的文化素养与语言交际能力，我校举办了第二十一届推普周活动。
在全体师生的共同努力下，活动取得圆满成功。
以下是对此次活动的工作总结。
二、活动目标1. 提高全校师生的普通话水平及规范用字意识。
2. 营造良好的语言环境，提升学校文化内涵。
3. 推动校园语言文字工作的规范化、标准化建设。
三、活动筹备1. 成立推普周活动领导小组，制定详细的活动方案。
2. 利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式进行宣传，营造浓厚的活动氛围。
3. 组织师生进行普通话培训，提高普通话水平。
4. 安排书法比赛、朗诵比赛等活动，激发师生参与热情。
四、活动内容1. 普通话宣传讲座活动期间，我们邀请了语言文字专家进行普通话宣传讲座，讲解了普通话的重要性、发音技巧及常见错误纠正等内容，使师生们对普通话有了更深入的了解。
2. 硬笔书法大赛为了提高学生的书写水平，我们组织了硬笔书法大赛。
学生们认真书写，展现了自己的书法才华。
优秀作品在校园内进行展览，起到了很好的示范作用。
3. 朗诵比赛朗诵比赛是本次活动的一大亮点。
学生们热情参与，用标准的普通话朗诵诗歌、散文等文学作品，展现了良好的语言素养。
4. 规范用字知识竞赛我们组织了规范用字知识竞赛，通过答题的形式，检验师生对汉字规范使用的掌握情况，增强了大家的规范用字意识。
5. 校园文化活动结合推普周活动，我们还开展了丰富多彩的校园文化活动，如诗歌朗诵会、中华传统文化知识竞赛等，让师生们在轻松愉快的氛围中感受中华文化的魅力。
五、活动成效1. 全体师生的普通话水平得到显著提高，规范用字意识明显增强。
2. 校园内形成了良好的语言环境，提高了学校文化内涵。
3. 通过活动，师生们对中华传统文化有了更深入的了解和认识。
4. 提高了师生的文化素养和审美情趣，增强了民族自豪感和自信心。
六、存在问题及改进措施1. 部分师生的普通话水平仍有待提高，需继续加强培训和练习。
82018年推普周总结
推普周活动总结今年是二十一届全国推广普通话宣传周，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。
在这次活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施，现将活动总结如下：一、做好宣传工作1．学校领导高度重视，组织安排合理有序首先，学校安排教务处专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。
其次，学校还明确了推普领导小组和工作小组成员，及时召开了推普领导小组和工作小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作程序，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
其次，通过校广播，我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
2．在校园中布置宣传阵地，使校园充溢着浓浓的推普氛围- 1 -具体做法有:结合教学开展课本剧、诗歌朗诵比赛、口头作文等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。
通过校广播、出黑板报、班会等多种形式大力宣传开展语言文字工作的重要意义和积极作用，开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，在校园内通过拉“推广普通话，共筑中国梦”等的横幅的形式，营造良好的工作环境和氛围。
二、开展系列活动在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：（一）学生活动1．各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
开展班班有墨香活动，通过活动，努力提高学生写规范字的能力。
2．组织本校学生对校园社区进行语言文字规范化检查，通过活动，增强学生的社会实践能力，增强说普通话、写规范字的社会意识。
3．结合教学口头作文等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。
第21届推普周运动总结5篇
第21届推普周运动总结5篇篇1一、引言第21届推普周运动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在全市范围内展开。
本次运动以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，旨在提高市民的语言规范意识，促进语言交流与融合，增强中华民族的凝聚力。
通过广泛的宣传和组织活动，取得了显著的效果。
二、活动组织与实施1. 宣传阶段在推普周运动期间，我们通过多种渠道进行广泛宣传。
首先，利用电视、广播、报纸等传统媒体，播放推普周宣传片，发布相关报道和广告。
其次，通过微博、微信等社交媒体平台，发布推普周相关信息和互动话题，吸引大量用户关注和参与。
此外，我们还组织了多场线上和线下的宣传活动，如语言规范知识竞赛、普通话朗诵比赛等，吸引了众多市民参与。
2. 实施阶段在推普周运动期间，我们组织了丰富多彩的活动。
首先，我们开展了普通话培训活动，邀请专业老师为市民讲解普通话发音、词汇、语法等方面的知识，帮助市民提高语言规范意识。
其次，我们组织了多场普通话比赛，如演讲比赛、朗诵比赛等，吸引了众多市民参与，展示了他们的语言才华。
此外，我们还开展了语言交流活动，如语言角、语言沙龙等，为市民提供了一个交流学习的平台。
三、活动效果与总结通过本次推普周运动，我们取得了显著的效果。
首先，市民的语言规范意识得到了提高，越来越多的人开始重视普通话的学习和运用。
其次，语言交流与融合得到了促进，市民之间的语言障碍逐渐消除，沟通更加便捷。
最后，中华民族的凝聚力得到了增强，市民对中华文化的认同感和归属感得到了提升。
在本次推普周运动中，我们也总结出了一些经验和教训。
首先，我们需要进一步加强宣传力度，提高市民对推普周运动的认知度和参与度。
其次，我们需要不断创新活动形式和内容，吸引更多市民参与其中。
最后，我们需要加强组织管理和协调沟通，确保活动的顺利进行和取得更好的效果。
四、未来展望与建议在未来，我们将继续加强推普周运动的宣传和组织工作，推动普通话的普及和提高市民的语言规范意识。
小学第二十一届推普周活动总结7篇
小学第二十一届推普周活动总结7篇第1篇示例：小学第二十一届推普周活动总结为了加强小学生对普通话的学习和推广，我校于近日举办了第二十一届推普周活动。
这次活动得到了全校师生的积极参与和支持，通过各种形式的活动，取得了丰硕的成果。
活动一：开幕式暨演讲比赛为了拉开活动的序幕，我校举行了一场精彩的开幕式。
开幕式上，学校领导致辞，鼓励学生们积极参与推普周活动，并对本次活动进行了详细介绍。
随后，进行了一场主题演讲比赛，学生们纷纷发表自己对推普周活动的理解和看法。
通过演讲比赛，不仅增强了学生们对普通话的学习兴趣，还提高了他们的演讲表达能力。
活动二：普通话知识竞赛在本次推普周活动中，我们还开展了普通话知识竞赛。
比赛内容涵盖了普通话发音、词语搭配、成语故事等多个方面。
参与比赛的学生们积极备战，通过比赛不仅加深了对普通话知识的理解，还锻炼了他们的团队协作能力。
活动三：课堂推普在推普周期间，我们还组织了一系列的课堂推普活动。
老师们在课堂上进行普通话教学，结合生动有趣的教学方法，使得学生们对普通话产生浓厚的兴趣。
通过课堂推普，学生们的普通话口语表达能力得到了很大的提高。
活动四：普通话主题征文比赛我们还开展了普通话主题征文比赛。
学生们通过撰写普通话主题的文章，不仅提高了他们的写作能力，还深化了对普通话的理解和运用。
活动五：普通话环境创设在推普周活动中，我们还注重创设普通话环境。
学校广播、宣传栏等多个媒介都贴满了普通话宣传标语，营造出了浓厚的普通话学习氛围。
学生们在这样的氛围中，更加积极地学习和使用普通话。
通过本次推普周活动，我们不仅增强了学生们的普通话学习兴趣，还取得了良好的宣传效果。
学生们纷纷表示，通过活动的参与，他们更加明白了普通话的重要性，更加热爱普通话，希望能够继续加强对普通话的学习和使用。
推普周活动的成功举办，离不开全校师生的大力支持和努力付出，同时也得益于学校的精心组织和策划。
希望未来能够继续开展此类活动，让更多的学生加深对普通话的了解，提高普通话的学习水平。
最新推普周活动总结6篇
推普周活动总结6篇在第21届全国推广普通话宣传周到来之际，西溪南镇中心学校紧紧围绕“说好普通话，迈进新时代”主题，开展了一系列宣传活动。
一是成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。
在校园电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年，说好普通话，迈进新时代”“大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话，话相通，语相融，乐奔小康笑融融”，营造出良好的推普氛围。
二是利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话，迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式，倡议全体师生以推普周为契机，人人都讲普通话，让普通话成为校园最美的语言；人人都写规范字，让规范字成为校园最美的名片。
三是开展说普通话，写规范字活动。
以班级为单位召开主题班会，开展朗读比赛，纠正学生发音，提高学生普通话水平。
结合每天中午20分钟的练字时间，各班级开展了“写规范字、写正确字”活动，通过活动，提高学生对正确字、规范字的认识，了解汉字的博大精深，激发规范书写的热情。
四是以班级为单位，分别出一期有关推普宣传的黑板报，将推普知识深入到每一位学生心田。
五是学校于9月14日在阶梯会议室举行了“写规范字，做文明人”硬笔书法比赛。
在整个比赛活动中，学生们个个聚精会神，将身心融于笔端，充分展现了学生的书写基本技能水平和整体素质。
赛后学校组织评委教师根据参赛学生的书写情况，每个年级评选出一二三等奖进行了表彰。
通过此次推普周宣传活动，增强了西校师生说好普通话书写规范字的意识，学校也将以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，并将这种影响力推及家庭，努力营造良好的规范用语用字氛围，朝着把学生培养成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。
根据《区教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动通知》的文件精神，我校于20xx年9月15日至25日开展了推广普通话宣传周活动。
为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。
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2018年第21届推普周活动总结
普通话是国家通用语言。
为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，李春学校在第二十一届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“说好普通话，迈进新时代”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
本届推普周活动突出体现了以下几点特色：
首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。
其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。
为使“说好普通话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素
质，推动社会推普工作的进程。
紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。
主要开展了以下的活动：
1.做好推普周宣传工作。
⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。
在9月11号的国旗下讲话中，我校七（2）班的张鹏宇同学做了“说好普通话，迈进新时代”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。
⑵在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题：“说好普通话，迈进新时代”。
⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”，班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。
2.开展写规范字比赛。
在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。
9月12日下午，在教导处的组织下，各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比，比赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。
本次活动评选出了8个一等奖，16个二等奖，25个三等奖。
在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。
3.开展“啄木鸟纠错”活动。
在本届推普周活动中，各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。
首先，三至六
年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”，参加小记者的“啄木鸟”行动。
在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字，予以纠正。
接着，大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。
学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错，利用拍照的形式进行记录，然后将照片冲洗出来，附上错处修改的文字说明参加评比活动。
4.开展推普周主题班会活动。
9月11日下午第3节课，各班在教导处的统一部署下，开展了第二十一届推普周主题班会活动。
围绕主题“说好普通话，迈进新时代”，各班开展了丰富多彩的主题班会活动。
低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容；高年级进行了普通话讲故事比赛。
各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。
在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
赵县李春学校
2018年9月17日。