人教版-物理-八年级上册-《测量平均速度》课堂练习
人教版八年级物理第一章第4节《测量平均速度》练习题
《测量平均速度》练习题一．选择题1.关于匀速直线运动的下列说法中，正确的是：（）A．速度越大的物体，通过的路程越长 B．速度越大的物体运动的时间越短C．速度大的物体运动一定快 D．物体运动的时间越长，通过的路程越长2．一短跑运动员在100m比赛中跑到50m时速度大小是9.5m/s，在10秒末到达终点冲刺时，速度大小为11.5m/s，这名运动员在百米赛程中的平均速度大小是（）A．11.5m/s B．10.5m/s C．10m/s D．9.5m/s3．汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡，经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6s到达坡底，该汽车在上下坡全程中的平均速度是（）A．7.5m/s B．8m/s C．6.25m/s D．3.75m/s4．甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3：1，所有时间之比是2：3，则甲、乙两物体运动的平均速度之比是（）A．3：1 B．2：3 C．2：9 D．9：25．甲乙两车沿平直的公路通过同样的路程。
甲车在前半段和后半段路程上分别以40km/h和50km/h 的速度行驶；乙车在前半段和后半段时间内分别以40km/h和50km/h的速度行驶，则甲、乙两车在整个路段中的平均速度v甲和v乙的关系为（）A．v甲=v乙B．v甲＞v乙C．v甲＜v乙D．无法判断6．甲地到乙地有100km，一辆汽车从甲地开往乙地，它在前50km的平均速度是20km/h，后50km内的平均速度为30km/h，则它在全程中的平均速度为（）A．20km/h B．24 km/h C．25 km/h D．30 km/h7．小明和张伟进行百米赛跑，每次小明都要比张伟提前5m到达终点，若让小明将起点向后远离原起点5m，张伟仍在原起点处与小明同时起跑，按原来的平均速度运动，则（）A. 小明先到达终点B. 张伟先到达终点C. 两人同时到达终点D. 条件不足，无法判断二．填空题8．如图是小刚从家中出发到达学校的s﹣t图象。
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-含有答案
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-含有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列数据最接近生活实际的是（ ） A ．普通中学生步行的速度约为5m/s B ．一名普通初中学生的质量约为1.5t C ．正常人的体温约为36.5℃D ．一支铅笔的长度约为0.8m2．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为3m/s ，后一半路程的速度为6m/s ，那么它在整个路程中的平均速度是（ ） A ．4m/sB ．4.5m/sC ．5m/sD ．6m/s3．某物体做直线运动，前三分之一的路程速度为v 1，后三分之二的路程速度为v 2，则该物体全程的平均速度为（ ） A ．122v v + B ．1223+v v C ．121232v v v v +D ．121232v v v v +4．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s -t 图像如图所示。
下列说法正确的是（ ）℃2～4s 内乙做匀速直线运动 ℃3s 时甲在乙的后方℃0～4s 内乙的平均速度为2m/s ℃4s 时甲、乙两物体的速度相等A ．只有℃℃正确B ．只℃℃有正确C ．只有℃℃正确D ．℃℃℃℃都正确5．在“测量小车的平均速度”实验中（如图所示），下列说法不正确的是（ ）A．本次实验中，小车全程的平均速度约为0.27m/sB．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，则可测出小车在BC 段的平均速度C．测量BC段的平均速度时要让小车从B点由静止开始滑下，通过对实验数据的处理得出v BC>v AC>v AB D．选择较小坡度的斜面，是为了方便测量时间6．如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是A．小球从高处自由下落B．小球做匀速直线运动C．小球从斜面释放滚下D．小球沿斜面上下运动7．如图为百米赛跑比赛场景，第1跑道的小华前半程用时8s，到达终点时的速度为10m/s，下列说法中正确的是（）A．终点裁判员采用物理学中比较运动快慢的方法对成绩排名B．小华后半程的平均速度为7.1m/sC．小华全程的平均速度为10m/sD．终点裁判员听到枪声后才开始计时，会导致同学们赛跑时间比实际偏长8．周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。
八年级物理上册《第一章 测量平均速度》同步练习题含答案(人教版)
八年级物理上册《第一章测量平均速度》同步练习题含答案(人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，小车从带有刻度的斜面由A处静止下滑，运动到C点的过程中，下列说法正确的是（）A．斜面应保持较大坡度，以便于测量小车运动时间B．小车在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度C．如果小车过了B点才停止计时，则所测量出AB段的平均速度vAB会偏大D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放2．把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。
当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。
设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（）A．小车的速度逐渐增大B．小车的速度逐渐减小C．小车的运动时间是8t D．小车在做匀速直线运动3．小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中，将斜面的一端用木块垫起，使小车从斜面的A 点由静止开始下滑，分别到达位置B和位置C，记录下小车在米尺上对应的位置及对应的时刻，如图所示。
下列说法中不正确．．．的是（）A．小车经过AB段的路程s AB为40.0cmB．小车在AC段的平均速度约为0.27m/sC．根据图示测量数据，可测出小车在BC段的平均速度D．小车在AB段的平均速度大于其在BC段的平均速度4．如图是小亮在测量物体的运动速度时，拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。
下列分析正确的是（）A．该刻度尺的分度值为1cmB．小球从B点运动到D点通过的路程为4.50cmC．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/sD．小华在测量AF之间距离时，连续测量三次是为了避免偶然性，得出普遍规律5．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题-附答案
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．小明早晨骑自行车去学校上学，他前一半路程骑车的速度是6m/s，后一半路程骑车的速度是4m/s，则小明从家到学校全程的平均速度是（）A．5m/s B．2.4m/s C．4.8m/s D．3.8m/s2．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．AB段汽车处于匀速直线运动状态B．前3小时内，汽车运动的平均速度为30km/hC．BC段汽车处于变速直线运动状态D．CD段汽车运动的速度为22.5km/h3．某户外运动爱好者去城郊骑行，他前24m路程的平均速度为4m/s，后24m路程的平均速度为6m/s，全程的平均速度是（）A．5m/s B．4.8m/s C．6 m/s D．4m/s4．同方向运动的两辆小车，它们的s t 图像如图所示，由图可知（）A．甲车比乙车的运动速度慢B．乙车的速度为0.4m/sC．经过2s，乙在甲前1.12m D．以甲车为参照物，乙车是静止的5．一辆汽车在一段平直的公路上行驶，通过前一半路程和后一半路程花了相同的时间，这辆汽车的运动（）A．肯定是匀速直线运动B．肯定是变速直线运动C．前一半路程和后一半路程上都是做匀速直线运动，在整段路程上的运动不是匀速直线运动D．条件不足，无法判定6．如图为测量小车平均速度的装置．A是斜面上可移动的小车，B为固定在斜面上一段的位置传感器．位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离，这样就可以计算出运动的小车在不同位置时的速度．小车由静止自由滑下时，速度与路程随时间变化的图象正确的是A．B．C．D．7．甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们的运动图象如图所示，由图象分析，错误的是（）A ．甲、乙、丙均做匀速直线运动，甲、丙运动速度相同B ．开始运动15s 后，甲在乙正西30米处C ．图B 中阴影部分的面积表示丙在4s 内通过的路程D ．若乙和丙运动的路程相同，则乙和丙所用的时间之比是5∶28．运动物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫做瞬时速度。
人教版物理八年级上册第一章第四节《测量平均速度》同步训练（附答案和解析）
⼈教版物理⼋年级上册第⼀章第四节《测量平均速度》同步训练（附答案和解析）⼈教版物理⼋年级上册第⼀章第四节测量平均速度同步训练⼀、单选题1.在“测量物体运动的平均速度”实验中，当⼩车⾃斜⾯顶端滑下时开始计时，滑⾄斜⾯底端时停⽌计时．如图所⽰，此过程中⼩车的平均速度是（）A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s2.湖北省第⼗四届中学⽣运动会于5⽉17⾄27⽇在秀美⼭⽔宜居名城--湖北?黄⽯成功举⾏．在百⽶赛跑⽐赛中，黄⽯籍男运动员⼩磊同学赛出了个⼈最佳成绩．经过计算，他的百⽶赛跑平均速度约等于（）A.2.5m/sB.3.3m/sC.7.0m/sD.11.1m/s3.汽车在⼀段平直的公路上⾏驶，前3min内，在第⼀个1min内通过的路程是1km，在第⼆个1min内通过的路程是1km，在第三个1min内通过的路程也是1km，那么汽车在这3min内的运动是（）A.⼀定是匀速直线运动B.⼀定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动D.以上说法都不对4.甲、⼄两⼈站在⼀堵光滑的墙壁前，两⼈之间相距102m，且距离墙壁均为68m，如图所⽰，甲开了⼀枪后，⼄先后听到两声枪响的时间间隔为（）（已知空⽓中声⾳的传播速度为340m/s）A.0.1sB.O.2sC.0.38sD.0.4s5.龟兔赛跑中，乌龟和兔⼦同时从起点跑出，兔⼦在中途睡起了⼤觉，醒来以后，飞速跑到终点，却发现乌龟早已到达终点．在整个赛跑过程中，下列说法正确的是（）A.兔⼦⽐乌龟运动的路程长 B.兔⼦的平均速度⼤，运动快C.乌龟的平均速度⼤，运动快D.乌龟⽐兔⼦运动的路程长6.甲⼄两物体做匀速直线运动，如果甲⼄速度之⽐为2：3，通过的路程之⽐为4：9，则所⽤时间之⽐为（）A.5：3B.8：9C.2：3D.3：27.在百⽶⽐赛中，⼀名运动员起跑时速度为9m/s，中途为8.5m/s，冲刺的速度为11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度为（）A.36km/hB.9m/sC.9.5m/sD.⽆法确定初中物理试卷第2页，共10页8.我们常⽤“频闪照⽚”来研究物态的运动，如图所⽰，记录了甲、⼄两个运动⼩球每隔0.001秒的不同位置．下列说法正确的是（）A.甲球的运动路程长B.⼄球的运动路程长C.甲球的速度越来越快D.⼄球的速度越来越快9.如图所⽰，下列图象中，表⽰匀速直线运动的是（）A.（1）与（3）B.（2）与（4）C.（2）与（3）D.（1）与（4）10.匀速直线运动公式是v = ，这个公式说明（）A.速度与通过的路程成正⽐B.速度与通过路程所需时间成反⽐C.对于确定的匀速直线运动，速度与路程和时间⽆关D.对于确定的匀速直线运动，速度与路程和时间有关11.⼀个物体作直线运动，全程50m ，通过前⼀半路程⽤了4s ，通过后⼀半路程⽤了6s ，则该物体在全程中的平均速度为（）A.10m /sB.6.25m /sC.5m /sD.4.17m /s12.校运动会800m ⽐赛中，前500m ⼩明落后于⼩王；后300m ⼩明加速冲刺超过了⼩王领先到达终点，下列说法中正确的是（）A.前500m ，⼩明的平均速度⼤于⼩王的平均速度B.前500m ，⼩明的平均速度等于⼩王的平均速度C.800m 全程，⼩明的平均速度⼤于⼩王的平均速度D.800m 全程，⼩明的平均速度⼩于⼩王的平均速度⼆、实验探究题13.⼩明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端．对此他猜想：“物体离地⾼度⼀定时，斜⾯坡度越⼤，物体从静⽌开始滑到底端的平均速度也越⼤”．请你设计实验验证其猜想．（1）实验所需的公式： ______ ．（2）实验器材：除了如图所⽰的器材，你还需要的测量⼯具有 ______ ．（3）实验步骤（可⽤画图或⽂字表述）：______ ．三、计算题14.⼩明在“测⼩车的平均速度”的实验中，设计了如图所⽰的实验装置：⼩车从带刻度（分度值为1mm）的斜⾯顶端由静⽌下滑，图中的⽅框内是⼩车到达A、B、C三处时电⼦表的显⽰．（1）实验中为了⽅便计时，应使斜⾯坡度较 ______ ．（填“⼤”或“⼩”）（2）实验前必须学会熟练使⽤电⼦表，如果让⼩车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V AC偏 ______ ．（填“⼤”或“⼩”）（3）为了测量⼩车运动过程中下半程的平均速度，某同学让⼩车从B点由静⽌释放，测出⼩车到达C点的时间，从⽽计算出⼩车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？ ______ ，理由是： ______ ．⼈教版物理⼋年级上册第⼀章第四节测量平均速度同步训练答案和解析【答案】1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.D 9.D 10.C 11.C 12.C13.v=；刻度尺、停表；①．⽤⽊块作⽀撑物将长⽊板搭成斜⾯；②．⽤刻度尺测长⽊板（斜⾯）的长度；③．让⼩车从斜⾯的顶端⾃由释放，⽤秒表记下⼩车从顶端到底端的运动时间；④．改变斜⾯的坡度，重复第3步实验；⑤．再改变斜⾯的坡度，重复第3步实验；⑥．由速度公式v=求出⼩车的速度，⽐较速度与坡度的关系，得出实验结论14.⼩；⼤；不正确；所测时间不是运动过程中下半程的时间；⼩车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；⼩车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间【解析】1. 解：由图知，滑块的路程s=40cm+5cm=45cm，运动时间t=14：35：05-14：35：00=5s，滑块的平均速度v===9cm/s；故选：B．根据图⽰求出滑块的路程与运动时间，然后由速度公式求出滑块的平均速度．本题考查了求滑块的平均速度，根据图⽰求出滑块的路程与运动时间、掌握平均速度公式是正确解题的关键．2. 解：男⼦百⽶世界纪录中百⽶纪录略⼩于10s，即运动速度略⼤于10m/s；中学⽣百⽶所⽤时间要超过10s，即运动速度要⼩于10m/s，不可能达到11.1m/s；⽽2.5m/s和初中物理试卷第4页，共10页3.3m/s太慢，7m/s符合题意．故选C．此题考查对⽣活中常见物体物理量的估测，结合男⼦百⽶世界纪录略⼩于10s，估算中学⽣运动会中男运动员的运动成绩，找出符合实际的选项即可．对⽇常⽣活中的速度、质量、长度、温度等进⾏准确的估测，是要求初中学⽣掌握的⼀种基本能⼒，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这⽅⾯的能⼒．3. 解：题⼲中汽车在3min内，在第⼀个1min内通过的路程是1km，在第⼆个1min内通过的路程是1km，在第三个1min内通过的路程也是1km，可以求得每个1min内的平均速度v===60km/h，⽽在各个1min内可能是匀速直线运动也可能不是匀速直线运动．故选C．匀速直线运动是指物体速度保持不变的直线运动，必须是物体每时每刻的速度都相同．物体速度保持不变的运动才是匀速直线运动，平均速度只能粗略的反映物体的运动快慢程度．4. 解：∵第⼀次声⾳直接从甲传到⼄，∴S1=102m，则第⼀次的时间为：t1===0.3s，第⼆次声⾳从甲到c再到⼄，从图可知，OA=OB=AB=×102m=51m，OC=68m，AC=BC===85m，∴第⼆次的路程为：S2=AC+BC=85m+85m=170m，则第⼆次的时间为：t2===0.5s，两声枪响的时间间隔为：t=t2-t1=0.5s-0.3s=0.2s．故选B．（1）第⼀次声⾳直接从甲传到⼄，所以传播了102m，已知声速，可利⽤公式t=计算第⼀次的时间；（2）第⼆次声⾳遇到光滑的墙壁要反射的，根据反射定律来画图，连接甲⼄，做连线的中垂线与墙壁交于⼀点c，声⾳从甲到c再到⼄，甲到c的距离是有勾股定理可求出是85m，所这次声⾳总共要传播170m，可利⽤公式t=计算第⼆次的时间，从⽽可以计算出两声枪响的时间间隔．本题考查了速度公式的应⽤，确定声⾳从甲处传到墙壁到反射回⼄处的路程是本题的关键，也是⼀个难点．5. 解：由题知，乌龟和兔⼦同时从起点跑出，兔⼦在中途睡起了⼤觉，醒来以后，飞速跑到终点，却发现乌龟早已到达终点；在整个赛跑过程中，兔⼦和乌龟通过的路程相同，乌龟⽤的时间短，所以乌龟运动得快（即乌龟的平均速度⼤）．所以A、B、D错误，C正确．故选C．⽐较物体运动快慢的基本⽅法有三种：（1）在时间相同的情况下⽐较运动路程的长短，路程长的运动的快．（2）在路程相同的情况下⽐较运动时间的长短，运动时间短的运动的快．（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，⽐较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快．本题的解题关键是了解⽐较物体运动快慢的两种基本⽅法和理解平均速度的概念[平均速度等于⼀段路程与其所对应的时间的⽐值（兔⼦睡觉的时间也必须计算在内）]．6. 解：由v=得t=，则所⽤时间之⽐：t甲：t⼄=甲甲：⼄⼄=：=2：3．故选C．已知物体运动的速度关系及路程关系，利⽤t=求物体的运动时间之⽐．本题考查了速度公式的应⽤，因为是求⽐值，要细⼼，防⽌因颠倒⽽出错！7. 解：百⽶⽐赛的路程s=100m，运动员的成绩t=10s，则他全程的平均速度：v===10m/s=10×3.6km/h=36km/h．故选A．百⽶⽐赛的路程为100m，运动员的成绩为10s，根据v=求出他全程的平均速度．初中物理试卷第6页，共10页本题考查了平均速度的计算要注意平均速度等于总路程和总时间的⽐值．8. 解：A、B、在甲图中，包括了5个时间间隔，每个时间间隔为0.001秒，即甲运动了0.005秒；⼄图只有3个时间间隔，⼄运动的时间为0.003秒．由于随着时间的推移，由图可知甲⼄运动时间虽然不同，但运动路程相等，故A、B错误；C、由甲图所⽰的两点之间的长度可知，在相同的时间内甲通过的路程相等，甲球做的是匀速直线运动，速度不变，故C错误；D、由⼄图所⽰的两点之间的长度可知，在相同的时间内⼄通过的路程越来越长，⼄球做的是变速直线运动，⼄球速度越来越快，故D正确．故选：D．根据题意，⾸先要明确，每相邻两点之间的时间间隔是0.001秒，根据间隔的段数可以确定运动时间的长短．利⽤相邻两点之间的长度可以确定其通过的路程，由于时间相等，根据公式：v=可以确定物体速度的变化．通过频闪照⽚可以获得以下两个信息：频闪照⽚中相邻的两个照⽚之间的时间间隔相等；两个相邻的照⽚之间的长度是运动物体在⼀个时间间隔内通过的距离．9. 解：（1）根据图象可知，路程随时间均匀增⼤，做匀速直线运动，故（1）正确．（2）根据图象可知，速度随时间均匀增⼤，故（2）错误；（3）根据图象可知，路程随时间不变，处于静⽌状态，故（3）错误；（4）根据图象可知，速度随时间不变，做匀速直线运动，故（4）正确；故选：D．根据速度时间图象的斜率表⽰加速度，位移时间图象的斜率表⽰速度判断图象的性质即可．对于图象问题⾸先搞清楚横坐标和纵坐标表⽰的含义，然后根据图象确定物体的运动性质．10. 解：在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的⽐值是个定值，也即路程与时间成正⽐，不随路程和时间⽽变化．⽽选项A、B、D中的说法属于不能真正理解匀速直线运动的概念．故选C．匀速直线运动的速度⼤⼩、运动⽅向都是不变的，⽽速度的⼤⼩与物体通过的路程和运动时间⽆关．实际上对于匀速直线运动，时间t是原来的⼏倍，路程s就是原来的⼏倍，其速度v=是不变的．本题主要考查学⽣对匀速直线运动的概念的理解和掌握．要让学⽣明⽩，不能只站在纯数学的⾓度理解物理公式，⽽应考虑它的物理意义．11. 解：物体⾛全程需要的时间：t=4s+6s=10s，物体在全程中的平均速度：v===5m/s．故选C．知道物体通过的路程，求出全程需要的时间，根据公式v=求平均速度．本题考查了学⽣对速度公式的掌握和运⽤，计算平均速度要⽤总路程除以总时间，绝不是速度的平均（加起来被2除）．12. 解：AB、由题知，跑到500m，两⼈跑的路程相同，因为v=，⼩明⽤的时间多，⼩王⽤的时间少，所以⼩明的平均速度⼩；故AB错误；CD、跑完全程，两⼈跑的路程相同，因为v=，⼩明⽤的时间少，⼩王⽤的时间多，所以⼩明的平均速度⼤，故C正确，D错误．故选C．前500m，⼩明和⼩王跑的总路程相同，⼩明⽤的时间多，⼩王⽤的时间少，根据公式v=⽐较他们平均速度的⼤⼩关系；800m全程，⼩明和⼩王跑的总路程相同，⼩明⽤的时间少，⼩王⽤的时间多，根据公式v=⽐较他们平均速度的⼤⼩关系．本题考查平均速度的计算，关键是⽐较总路程和总时间，在路程相同时，⽤的时间少的平均速度⼤．13. 解：（1）实验所需的公式：v=；（2）根据公式v=，需要⽤刻度尺测量路程，⽤停表记录时间；（3）实验步骤：初中物理试卷第8页，共10页①．⽤⽊块作⽀撑物将长⽊板搭成斜⾯；②．⽤刻度尺测长⽊板（斜⾯）的长度；③．让⼩车从斜⾯的顶端⾃由释放，⽤秒表记下⼩车从顶端到底端的运动时间；④．改变斜⾯的坡度，重复第3步实验；⑤．再改变斜⾯的坡度，重复第3步实验；⑥．由速度公式v=求出⼩车的速度，⽐较速度与坡度的关系，得出实验结论．故答案为：（1）v=；（2）刻度尺、停表；（3）①．⽤⽊块作⽀撑物将长⽊板搭成斜⾯；②．⽤刻度尺测长⽊板（斜⾯）的长度；③．让⼩车从斜⾯的顶端⾃由释放，⽤秒表记下⼩车从顶端到底端的运动时间；④．改变斜⾯的坡度，重复第3步实验；⑤．再改变斜⾯的坡度，重复第3步实验；⑥．由速度公式v=求出⼩车的速度，⽐较速度与坡度的关系，得出实验结论．（1）实验所需的公式v=；（2）需要⽤刻度尺测量路程，⽤停表记录时间；（3）改变斜⾯的倾⾓，让⼩车从长⽊板的上端由静⽌下滑到底端，测出⼩车的滑⾏时间，⽐较滑⾏时间，⽐较平均速度的⼤⼩．本题考查了实验设计，设计实验前要知道实验的⽬的、原理、实验器材，这是正确解题的前提与关键．14. 解：（1）实验中使⽤的斜⾯的坡度较⼩，其⽬的是便于测量时间；（2）计时晚，所计时间偏⼩，⽤公式v=算出的速度偏⼤；（3）所测时间不是运动过程中下半程的时间；⼩车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；⼩车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此他的⽅案不正确．故答案为：（1）⼩；（2）⼤；（3）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；⼩车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；⼩车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间．（1）斜⾯倾⾓越⼩，⼩车速度变化越慢，⼩车运动时间越长，便于时间的测量；。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(带参考答案)
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．龟兔赛跑中，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在中途睡起了大觉，醒来以后，飞速跑到终点，却发现乌龟早已到达终点．在整个赛跑过程中，下列说法正确的是（ ）A ．乌龟的平均速度大，运动快B ．兔子的平均速度大，运动快C ．兔子比乌龟运动的路程长D ．乌龟比兔子运动的路程长2．用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两个小球，得到一张频闪照片，如图所示若照相机每次曝光的时间间隔相等，比较甲、乙两小球通过AB 过程中的平均速度A ．v v >甲乙B ．v v <甲乙C ．v v =甲乙D ．无法判断3．某运动员参加百米赛跑时，起跑的速度为7m/s ，中途的速度为9m/s ，最后冲刺的速度为10m/s ，若他的成绩为12.5s 。
则他跑完全程的平均速度为（ ）A ．9m/sB ．8.67m/sC ．8m/sD ．12m/s4．一运动员在一百米赛跑中，测得他在7s 内的平均速度为7m /s ，10s 到达终点，则他在全程的平均速度为（ ）A ．15m /sB ．11m/sC ．10m /sD ．9.7m /s5．“频闪摄影“是研究物体运动时常用的一种实验方法。
摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下这时刻物体的位置。
如图是甲，则下列说法不正确的是（ ）A ．从a 到b ，甲、乙两球运动的时间相同B ．从a 到b ，甲球的平均速度比乙球小C ．甲球可能做匀速直线运动D ．乙球的运动速度越来越小6．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A 、B 、C 三点的时刻，B 点是全程AC 的中点．小车从A 点运动到C 点的过程中，以下说法正确的是（ ）A ．以木块为参照物，小车是静止的B ．小车对斜面的压力就是小车的重力C ．小车AB 段运动所用时间与BC 段运动所用时间相等D ．小车AC 段的平均速度大于AB 段的平均速度7．小枫同学在“测量物体运动的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置，测得小车从斜面的顶端A 处由静止开始滑到B 处所用时间为t ，小车长为s 1，斜面长s 2，下列对这个实验的分析和说法错误的是（ ）A ．小车由静止下滑，下滑的过程中在做变速运动B ．小车从A 到B 的平均速度的数学表达式为 21s s v t-= C ．为了延长小车在斜面上运动时间，可减小倾斜程度D ．图象乙能准确反映小车在斜面上运动的情况8．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程s 随时间t 变化的图像，则下列说法正确的是（ ）A ．前2s 内，小明跑得较快B．小刚前一半路程的平均速度比后一半路程大C．两人的速度一直相同D．小刚全程的平均速度大于小明的平均速度9．小明家距学校1.5Km，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A．4.8m/s B．5m/s C．2.45m/s D．4.8km/h10．甲、乙两人相距18m，同时沿同一直线开始做匀速运动，其中甲的s-t图象如图所示。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题-含答案
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．某物体在前一半运动时间内的速度是20 m/s,后一半运动时间内的速度是30 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为()A．10 m/s B．24 m/sC．25 m/s D．30 m/s2．一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过10m，第2s内通过10m，第3s内通过10m，则这辆小车（）A．在第1s内速度保持10米/秒B．在第2s内路程和时间成正比C．在这3s内路程和速度成正比D．在这3s内可能做变速直线运动3．心电图通过一系列的传感手段，将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。
我们根据测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率）。
同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图如图所示。
若甲的心率为60次/min，则下列说法正确的是（）A．坐标纸的走纸速度为20mm/s B．乙的心率为75次/minC．甲的心率比乙的心率快D．甲每次心跳的时间间隔为0.8s4．一辆普通家用轿车的长约为4.5m．如图是某家用轿车在平直公路上行驶时，用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片．拍照过程中，轿车的平均速度最接近于（）A．30 km/h B．60 km/h C．90 km/h D．120 km/h5．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．2～4s内乙做匀速直线运动B．0～4s时甲、乙的平均速度相等C．0～3s时甲比乙的平均速度大D．0～2s内乙的平均速度为2 m/s6．无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。
对于实验有关的操作和分析，正确的是（）A．该实验很简单，不必注意操作的安全B．选择量程为1米的刻度尺来测量路程C．使用停表前，要先观察停表是否调零D．所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢7．长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下。
人教版物理八年级上册1.4 测量平均速度练习
1.4 测量平均速度一、选择题1．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
对上述实验，数据处理正确的是（）A．图中AB段的路程s AB=50.0 cmB．如果测得AC段的时间t AC=2.5 s，则AC段的平均速度v AC=32.0 cm/sC．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏大D．为了测量小车在BC段的平均速度v BC，可以将小车从B点静止释放2．物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟表测量小车的平均速度，如图所示。
图中显示的是某次测量过程中小车在甲、乙、内三个位置及对应的时刻，显示时间的格式是“时：分：秒”。
下列说法正确的是（）A．由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是0.40m/sB．小车沿斜面下滑过程中，从甲位置到乙位置的平均速度等于从甲位置到丙位置的平均速度C．小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，这样可以延长小车下滑的时间，便于准确测量D．在某次实验中，小组同学们发现小车从乙到丙的平均速度大于从甲到乙的平均速度，因此得出平均速度与斜面倾斜度有关3.下列四个选项中，平均速度最大的是()A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s4．我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化，如图所示，某物体分别沿两条路径从M点运动到到N点；第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动()A．路程相等，位置的变化相同B．路程不等，位置的变化不同C．路程相等，位置的变化不同D．路程不等，位置的变化相同5．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，分别作出在这段时间内两人运动的路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是()二、填空题6．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲通过的路程是乙通过的路程的一半，甲用的时间是乙用的时间的2倍，甲速度是乙速度的________倍。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习-带答案
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图是甲、乙两车从同一地点向东运动的s-t图像，由图像可知（）A．0~5s，甲车的速度是4m/s B．10~25s，乙车做匀速直线运动C．10~15s，甲车处于静止状态D．0~15s，甲、乙两车运动的路程都是30m2．一辆摩托车做直线运动，1s内走1m，2s内走2m，3s内走3m…，则此车的运动是() A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动D．以上答案都不正确3．关于物体做匀速直线运动的速度公式=svt，下列说法正确的是（）A．物体通过路程越长，速度就越大B．物体时间越短，速度就越大C．物体的速度与路程成正比，而与时间成反比D．速度与路程、时间无关，但可由路程和时间的比值求出4．甲、乙两小车运动的s t 图像如图所示，由图像可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C．经过6秒，甲、乙两车相距12米D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米5．甲、乙两个物体做匀速直线运动，甲的速度是乙的速度的1／3，则()A．甲通过的路程是乙通过路程的1／3B．乙所用时间是甲所用时间的1／3C．通过相同的路程，乙所用的时间是甲所用时间的3倍D．在相同的时间内，乙通过的路程是甲通过路程的3倍6．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500N B．人步行速度约10m/sC．人体正常体温约37℃D．人体平均密度约1×103kg/m37．如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距s，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）．两车的s﹣t图象如图b所示．下列有关说法正确的是（）A．图b中的图线℃表示的是甲车的运动情况B．图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等C．t时刻一定在图b中的t0时刻之前D．t时刻可能在图b中的t0时刻之前8．寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄然地爬到终点，后悔不已。
八年级物理上册《第一章 测量平均速度》练习题及答案-人教版
八年级物理上册《第一章测量平均速度》练习题及答案-人教版一、单选题1．小明早晨骑自行车去学校上学，他前一半路程骑车的速度是6m/s，后一半路程骑车的速度是4m/s，则小明从家到学校全程的平均速度是（）A．5m/s B．2.4m/s C．4.8m/s D．3.8m/s2．甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图象如图所示，他们跑步时（）A．甲的速度比乙快B．再经过120s,乙跑过的路程是甲的2倍C．120s内甲乙平均速度相等D．90s时甲乙相距50m3．某物体在前一半路程中的速度为20m/s，后一半路程中的速度是30m/s，那么该物体在全程的平均速度是（）A．10m/s B．24m/s C．25m/s D．50m/s4．某一物体做变速直线运动，总路程为12m，已知它在前一半路程的速度为3m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（）A．4.5m/s B．4m/s C．5m/s D．5.5m/s5．用图象可以表示物体的运动规律，如图所示是甲、乙两物体由同一地点O出发，沿同一直线到达同一目的地x2的运动时间和路程的关系图象.从图象分析得出的下述结论中正确的是A．在0-t1的时间内，乙物体的运动速度比甲快B．在t1-t2的时间内，甲物体做匀速直线运动C．在t2-t3的时间内，甲的速度大于乙的速度D．全过程中，两物体的平均速度相等6．两辆汽车a、b在平直路面上运动时的s﹣t图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．0s计时后，b车速度一直在减小B．30s~40s内，a车的速度大于b车C．t2~t3内，以a车为参照物，b车向东运动D．0~70s内，a、b两车的平均速度相同7．小华从学校到家里的距离约为1200m，他在骑自行车上学途中做变速直线运动；已知他在前一半路程的速度是4m/s，后一半路程的速度是6m/s；那么，他在整个路程中的平均速度是（）A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s8．某辆汽车以4m/s的速度从甲地开往乙地，当驶完一半时改用6m/s的速度行驶到乙地，甲、乙两地相距2400m，则汽车在甲、乙两地的平均速度为（）A．10m/s B．5m/s C．4.8m/D．6m/s9．一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30km/h，后一半时间的平均速度是60km/h，则在全程内这辆汽车的平均速度是（）A．35 km/h B．40 km/h C．45 km/h D．50 km/h10．如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-含有答案
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-含有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在“测量小车运动的平均速度”的实验中，斜AC的长度为80cm，B点是斜面AC的中点。
实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间如图所示。
在小车下滑过程中（）A．以金属片为参照物，小车是静止的B．小车通过全程的平均速度为20cm/sC．为了便于计时，应将木块向斜面底端移动D．小车在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度2．如图，小明在比较纸锥下落快慢的活动中发现纸维下落较快，时间测量的精确程度不高，下列四种提高测量精确程度的方法，你认为可行的是（）A．减小锥角B．降低下落高度C．用同一纸锥进行多次实验，用秒表测量每次的下落时间，最后取平均值D．用多块秒表同时测量某一纸锥的一次下落时间，取平均值3．P、Q是长直路面上的两地，P、Q两地相距1500m。
现有甲、乙二人骑自行车分别从P、Q两地同时、同向出发，沿直线运动，如图是甲、乙二人骑自行车运动的s—t图像，则运动2min时，下列说法中正确的是（）A．甲、乙二人可能相距1740m，甲距Q点600mB．甲、乙二人可能相距1260m，甲距P点360mC．甲、乙二人可能相距1260m，甲距P点900mD．甲、乙二人可能相距1740m，甲距Q点2100m4．关于测“平均速度”，下列说法错误的是（）A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较缓的坡度B．小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度C．用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度，用到了等效替代法D．用svt算出的平均速度，可以粗略表示小车在斜面上的运动情况5．某同学百米赛跑成绩为10s，以下说法正确的是（）A．他每秒通过的路程是10m B．他在冲线时的瞬时速度可能大于10m/sC．他赛跑时做匀速直线运动D．他在百米内的任何一个瞬时速度为10m/s6．某同学放学后慢跑回家，前半程平均速度为2m/s，后半程加快步伐，平均速度为3m/s，则该同学全程的平均速度为（）A．2.2m/s B．2.3m/s C．2.4m/s D．2.5m/s7．如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程1s段的平均速度为1v，路程2s段的平均速度为2v，路程3s段的平均速度为3v，则下列说法正确的是（）A ．小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动B ．要测得小车通过路程S 3的时间t 3，可以使小车从B 点由静止释放并开始计时，到达C 点时停止计时 C ．可以用1122v v v +=计算全程的平均速度 D ．要测得小车通过路程2s 的时间2t ，可以将小车从A 点由静止释放并开始计时，车头到达B 点时停止计时8．如图是甲、乙两物体的s ﹣t 图像，下列说法正确的是（ ）A ．从图中可看出甲比乙运动得快B ．第5s 时甲乙相遇C ．乙一直以5m/s 速度做匀速直线运动D ．甲的速度为15m/s9．如果一个物体做匀速直线运动，在6s 内通过30m 路程，则它在第2s 的速度是A ．18km/hB ．5km/hC ．18m/sD ．15m/s10．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A 、B 、C 三点的时刻， B 点是全程AC 的中点。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(有答案)
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题（有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．汽车从静止开始不断加速到正常行驶的过程称为启动阶段．某汽车的启动阶段经历时间是半分钟，且已知它在启动阶段的最后2s内通过的路程是12m，那么，该汽车在整个启动阶段的平均速度是（）A．等于6m/s B．大于6m/s C．小于6m/s D．无法确定2．如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A．5s时，物体通过的路程为2.5mB．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大3．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（）A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑4．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．可知A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1．2m处C．以乙为参照物，甲向西运动D．以甲为参照物，乙向西运动5．AB两汽车同时从甲地驶往乙地.A车在全程1/3路程内以高速V1行驶,在全程1/3路程内以中速V2行驶,在其余1/3路程内以低速V3行驶;B车在全程1/3时间内以高速V1行驶,在全程1/3时间内以中速V2行驶,在其余1/3时间内以低速V3行驶,则A．甲车先到达乙地B．B车先到达乙地C．两车同时到达乙地D．无法判断6．如图，图甲是小车甲运动的s t-图像，图乙是小车乙运动的v t-图像，由图像可知（）A．甲车速度变大，乙车速度不变B．第4s时甲、乙两车速度相等C．5s内乙车通过的路程比甲车大D．甲、乙都由静止开始运动7．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，是一种不文明行为，会带来很大的社会危害。
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-附带答案
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下对叙述正确的是（）A．—张物理试卷的厚度约为4mm B．教室的高约为3dmC．一节课的时间是240s D．人正常步行的速度约为1.1m/s2．课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是A．两人都做匀速直线运动B．两人都不会做匀速直线运动C．前2s的时间，小华跑的较快D．整个过程中，小华走的路程最长3．如图所示，则表示物体运动4s时，速度相同的是（）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁4．一摄影师用照相机对一辆运动的汽车连续进行两次拍照，拍照时间间隔为2s，先后拍的照片如图所示，已知汽车长是5m，那么根据以上条件A．能算出这2s内车的平均速度，但不能判断出车运动的方向B．不能算出这2s内车的平均速度，但能判断出车运动的方向C．不能算出这2s内车的平均速度，也不能判断出车运动的方向D ．既能算出这2s 内车的平均速度，又能判断出车运动的方向5．如图-1所示，快递公司利用5G 无人派送车沿直线路径前往派送点。
派送完成后返回出发位置。
其路程s 与所用时间t 的关系如图-2所示，下列说法正确的是（ ）A ．派送车全程做匀速直线运动B ．车辆在派送点停留9minC ．出发点距离派送位置1.8kmD ．若前往派送点的平均速度为1v ，返回出发点的平均速度为2v ，则12v v6．童话“龟兔赛跑”说的是乌龟和兔子比赛谁跑得快，它们同时起跑后由于兔子骄傲，在比赛中打了个瞌睡，乌龟抢先跑到了终点．由此可知A ．在这段路程中乌龟比兔子的平均速度大B ．在这段路程中兔子比乌龟的平均速度大C ．在这段路程中兔子任何时候都比乌龟跑得慢D ．在这段路程中兔子任何时间都比乌龟跑得快7．图是1路和2路两辆公共汽车做直线运动时的路程随时间变化的图像。
【初中物理】人教版八年级上册第4节 测量平均速度 (练习题)
人教版八年级上册第4节测量平均速度(162) 1.如图所示是拍摄的苹果下落过程中的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是(选填“匀速”或“变速”)运动。
照片上A与B的间距所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程中的平均速度是m/s。
2.某班同学在用皮尺和停表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中。
根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：(1)从起点到10m处的平均速度是m/s。
(2)从10m到20m处的平均速度是m/s。
3.同学们用如图甲所示的玻璃管做了“研究气泡运动规律”的实验，该实验的测量工具有和；根据测量数据画出的路程-时间图象如图乙所示，则气泡上升的速度为cm/s。
4.完成下列问题：(1)打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器，打相邻两点的时间间隔为0.02s，由此可知，打点计时器是的仪器。
(填序号)A.记录时间B.测量质量C. 测量力(2)某同学用如图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点间的距离为cm，物体在AC段运动的平均速度是m/s。
5.如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m。
(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B=m/s。
(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s。
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐(选填“变大”或“变小”)。
6.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产不同规格的各种蚊香。
有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度，要求：(1)写出所需要的器材。
(2)说明测量方法。
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-带有答案
人教版八年级物理上册《1.4 测量平均速度》同步练习题-带有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．一个物体沿平直的高速公路运动，在10s 内通过60m的路程，通过前一半路程用了4s，那么该物体在前、后半程内的平均速度分别是（）A．6m/s、7.5m/s B．5m/s、7.5m/s C．5m/s、6m/s D．7.5m/s、5m/s2．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是( )A．以木块为参照物，小车是静止的B．以地面为参照物，小车是静止的C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度3．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）A．0s-2s内，小车的平均速度是2m/sB．2s-5s内，小车的平均速度是2m/sC．3s-7s内，小车的平均速度为1m/sD．2s-5s内，小车做匀速直线运动4．李军家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s 的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是A．1.2 m/s B．1.25 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s5．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示。
下列说法正确的是（）A．2~4s内乙做匀速直线运动B．4s时甲、乙两物体的速度相等C．0~5s内乙的平均速度为2m/s D．3s时乙在甲的前方6．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（）A．图中AB段的路程s AB＝40.0mB．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度会偏大C．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度D．斜面应保持较大坡度，以便于测量小车运动时间7．小明跑百米时，前50米用时6秒，后50米用时7秒，则正确的说法是（）A．小明在前50米的平均速度比后50米的平均速度大B．小明在做匀速直线运动C．小明在前50米比后50米跑的慢D．小明在百米跑中速度没变8．初三同学刚刚去二中参加了今年郑州市初中毕业生体育测试．你认为下列成绩记录符合实际的是A．立定跳远成绩为3.2 m B．男子1000m跑成绩为3'40″C．女子800m成绩为40s D．女子仰卧起坐每秒30个9．一短跑运动员沿直线跑了5s，前2s内通过15m的路程，后3s通过了30m的路程，这个运动员在5s内的平均速度是（）A．8.75m/s B．10m/s C．32.4km/h D．45km/h10．如图所示，天舟六号货运飞船距离天和核心舱19m，正以相对核心舱0.2m/s的速度向核心舱匀速直线运行。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题-含有答案
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题-含有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，它们的s—t图像分别如图（a）和（b）所示，由图像判断错误的是（）A．甲车的速度大于乙车的速度B．经过6秒，两车相距0.6米C．以甲车为参照物，乙车向东运动D．通过3.6米的距离，甲车比乙车少用3秒2．如图为某高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌。
下列说法正确的是（）A．汽车通过这个区间的时间不应小于10minB．汽车只要不超速可以随意开C．汽车可以120km/h的平均速度在这个区间行驶D．汽车在高速公路上行驶时相对于护栏是静止的3．如图是某物体在水平地面上做直线运动的图象，以下结论正确的是（）A．物体在0~2s内做变速运动B．物体在2~4s内运动速度是5m/sC．物体在前2s内和后2s内的速度相等D．物体在6s内运动速度是2.5m/s4．汽车从甲站开往乙站，在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为10m/s，通过后一半路程的平均速度为15m/s ，则小轿车通过全程的平均速度是A．12.5m/s B．12m/s C．25m/s D．5m/s5．甲、乙两人进行百米赛跑时，甲到终点时，乙还在离终点10米处，现让甲的起跑线后退10米，各人以原来的速度再进行比赛，则先到达终点的是A．甲先到达B．乙先到达C．同时到达D．无法比较6．如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是A．小球相对于桌面是静止的B．小球从A点运动到C点用时0.3sC．小球从A点运动到C点通过路程15cm D．小球从A点到D点平均速度为1 m/s7．图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（）A．甲、乙都由静止开始运动B．甲车速度越来越大，乙车速度不变C．甲、乙两车经过5s一定相遇D．甲、乙都以4m/s匀速运动8．图记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是()A．甲车跑得越来越慢B．甲车比乙车跑得快C．乙车在做匀速直线运动D．乙车跑得越来越快9．王八驾驶汽车在一条公路上单向直线行驶，前一半路程用去总时间的25，最后用总时间的35驶完后半路程，若已知汽车在全程的平均速度为60km/h，则前、后半程内的平均速度分别为（）A．75km/h，50km/h B．50km/h，75km/hC．72km/h，48km/h D．48km/h，72km/h10．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以速度v行驶其余的3/4的路程，已知全程的平均速度为16m/s，则v等于A．18m/s B．36m/s C．15m/s D．17.1m/s二、填空题11．如图所示是从长春站到北湖公园的手机导航部分截图，导航设计了三条自驾路线，若全程不考虑拥堵且汽车每百公里油耗不变，关于这三条路线最省油是第条线路，第三条线路的平均速度是km/h。
人教版八年级上学期物理《测量平均速度》练习(解析版)
人教版八年级上学期物理《测量平均速度》练习（解析版）《测量平均速度》练习（解析版）一、选择题1、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则下列说法中正确的是（）A. 两人都做匀速直线运动B. 两人都不是做匀速直线运动C. 前2 s内，小华跑得较快D. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度2、小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是( )A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程3、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B 点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（）A．以木块为参照物，小车是静止的B．小车对斜面的压力就是小车的重力C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度4、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（）A．小车通过s1的平均速度最大B．小车通过s2的平均速度最大C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度9、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板(长为120.0 cm，底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块．(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________(填“路程”或“时间”)时造成的误差．(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________(填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________(填“大”或“小”)．(3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2 s，则小车的平均速度为________m/s.(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出________组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．10、如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.11、同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有__________；用测量的数据画出路程时间图象如图乙，分析乙图象中的信息可以得出的结论是__________．12、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）图中AB段的路程S AB=__________cm，如果测得时间t AB=1.6s．则AB段的平均速度V AB=__________cm/s．（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度V AB会偏__________．（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？__________，理由是：__________．13、在“测量平均速度”的实验中：（1）斜面应保持的坡度，这是为了便于测量；（2）如图所示，若秒表每格为1s，小车通过全程的平均速度是多少m/s？（3）实验中小车通过上半程和下半程的平均速度哪个大？14、如图所示小车从斜面顶端从静止滑下，计时的秒表每格为1s，小车通过全程的平均速度是m/s．小车通过上半程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量．15、如图11所示实验装置，测得斜面长0.9m ，用来计时的秒表每格表示5s。
人教版物理八年级上册课课练：1.4 测量平均速度(含答案)
[第一章第4节测量平均速度]一、选择题1.在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时。
如图图示,此过程中小车的平均速度是()A.10 cm/sB.9 cm/sC.8 cm/sD.7 cm/s2.一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了1 h,前20 min的平均速度是30 km/h,后40 min的速度是60 km/h,则该汽车在这1 h内的平均速度是()A.35 km/hB.40 km/hC.45 km/hD.50 km/h3.运动会上男子100 m决赛中,同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间。
其中前三名的时间见下表,下列说法中不正确的是 ()运动员20 m 80 m 100 m小明2.5 s 8.4 s 12.2 s小华2.4 s 8.3 s 11.8 s小刚2.4 s 8.4 s 11.4 sA.三名运动员全程都做变速直线运动B.在20~80 m内,小明和小华的平均速度大小相等C.在每段距离内,小刚的平均速度都是最大的D.此次决赛的第一、二、三名分别是小刚、小华、小明二、填空题4.[2020·大庆]如图图示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。
若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点做(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动,从A点到E点共运动cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为m/s。
5.小明乘客车从井冈山前往吉安,客车途经碧溪、禾市。
从井冈山到碧溪的路程为10 km,用时0.2 h,从碧溪到禾市的路程为30 km,用时0.5 h,在禾市站停车5 min后,用时48 min走完了剩余60 km的路程,抵达吉安。
则客车从碧溪到吉安的平均速度是km/h,全程的平均速度是km/h。
(结果均保留两位小数)三、实验探究题6.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图图示的实验装置,停表每小格表示 1 s(指针转动未超过一周)(1)该实验的原理是;实验中的测量工具有:停表和。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(含答案)
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题（含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．甲、乙两小车运动的s t 图像如图所示，由图像可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C．经过6秒，甲、乙两车相距12米D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米2．一个做匀速直线运动的物体，下面说法中正确的是（）A．物体运动路程越大，速度越大B．物体运动时间越短，速度越大C．物体运动的速度大小与运动时间长短无关D．物体运动的路程和速度成正比3．短跑运动员在100m竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10s末到终点的速度是10.2m/s，则运动员在这100米中的平均速度为（）A．5.1m/s B．10.2m/s C．10m/s D．10.4m/s4．关于速度=svt，下列说法中正确的是（）A．运动时间越短，速度越大B．运动路程越长，速度越大C．相同时间内，通过路程越长，速度越小D．通过相同的路程，所用时间越长，速度越小5．在国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名，前两名被美国短跑名将盖伊和罗杰斯包揽．凭借这一成绩，苏炳添成为当今跑的最快的黄种飞人，下列分析正确的是A．苏炳添全程的速度约为8m/sB．观众是通过相同时间比路程的方法来比较竞赛过程中的速度C．若听到枪声才开始计时，运动员的成绩会降低D．冲刺时，以前面的盖伊为参照物，苏炳添感觉自己是前进的6．小明为了“测量物体运动的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，并用电子设备记录了每隔相同时间小车在斜面上的位置如图所示，下列说法不正确的是（）A．小车在AC段的平均速度与CD段的平均速度之比为1∶2B．小车在AB段的平均速度与AC段的平均速度之比为1∶3C．如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度偏小D．为了测出小车在下半程的平均速度，不能让小车从C点静止下滑7．考驾照时有个必考项目是科目三中的“直线行驶”，要求在一条公路上单向直线行驶，某次考试时有一位刘女士以10m/s的速度行驶全程的23，接着以20m/s的速度行驶完其余的13。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(含参考答案)
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(含参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，是一~辆小汽车在平直的公路上行驶时的示意图，小汽车从A点出发的同时开始计时，每隔10s记录--次它的位置和已行驶的距离。
关于小汽车的运动，下列说法正确的是（）A．小汽车在AB两点间运动的平均速度最大B．小汽车在BC两点间运动的平均速度最大C．小汽车在CD两点间运动的平均速度最大D．小汽车从A点到D点做的是匀速直线运动2．汽车在公路上匀速直线行驶，驾驶员发现前方路口交通信号灯转为红灯，经0.5s的反应时间后，开始踩刹车，汽车车速v随时间t变化关系如图所示。
下列分析正确的是（）A．在0.5s的反应时间内，车子前进了10mB．从开始刹车到停止，所用的时间为1.5sC．从开始踩刹车之后ls，车速变为5m/sD．从开始踩刹车到停止，平均速度小于10m/s3．汽车在平直的的公路上匀速直线行驶，10s通过了150m的路程，在第150s时汽车的速度是（）A．10m/s B．1500m/s C．50m/s D．15m/s4．某运动员参加百米赛跑时，起跑的速度为7m/s，中途的速度为9m/s，最后冲刺的速度为10m/s，若他的成绩为12.5s。
则他跑完全程的平均速度为（）A．9m/s B．8.67m/s C．8m/s D．12m/s5．用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是（）A．甲和乙B．乙和丙C．乙和丁D．甲和丁6．运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．二者的平均速度相等C．张明的平均速度比王亮的平均速度小D．不是匀速直线运动，无法比较7．如图所示，向右做直线运动的小车，每隔0.4s拍摄一次汽车的位置，则小车做的运动类型以及它从A点运动到D点的平均速度是（）v=A．匀速直线运动21.25m/sv=B．变速直线运动21.25m/sC．匀速直线运动25m/sv=D．变速直线运动25m/sv=8．如图所示，小学从“东外环怪坡”上骑自行车下来，他并没有蹬踏板，却发现自行车越越快，根据这一生活现象，同学们提出的最有探究价值的科学问题是（）A．自行车从山坡上向下运动的速度是否越来越大？B．物体沿斜面向下运动通过的路程是怎样变化的？C．自行车从山坡上向下运动的速度与那些因素有关？D．物体沿斜面向下运动的过程中速度是怎样变化的？9．一辆汽车以速度v1行驶了13的路程，接着又以速度v2=20km/h跑完了其余23的路程，如果汽车全程平均速度为27km/h，则v1的值为（）A．90km/h B．56km/h C．35km/h D．40km/h10．一辆汽车从甲地驶往乙地的过程中，前半段路程内的平均速度是30km/h，后半段路程内的平均速度是60km/h，则在全程内这辆汽车的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h二、填空题11．2009年12月26日，武广高铁正式投入运营，它是目前世界上投入运营铁路客运专线中最快的线路。
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《测量平均速度》课堂练习
选择题
1.某同学参加百米赛跑，跑前24m 用了4s ，跑完100m 用了12s ，该同学百米跑的平均速度是（ ）
A.6m/s
B.8.3m/s
C.7.15m/s
D.7.75m/s
2.一列火车以V 1的速度通过一段路程S 1后，又以V 2的速度通过另一段路程S 2，则这列火车在全程的平均速度为（ ） A.
122V V + B.1212
S S V V ++ C.
1221S S V V ⋅⨯ D.121212
S S S S V V ++ 3.宣城距南宁220km ，一轿车从宣城出发行驶2h 后，进服务区休息30min 继续出发，又过3h 到达南宁，则轿车从宣城到南宁的平均速度是（ ）
A.110km/h
B.48.89km/h
C.40km/h
D.44km/h
4.一个做变速直线运动的物体，它在第1min 内的平均速度是2m/s ，在第2min 内的平均速度是4m/s ，则它在第3min 内（ ）
A.通过的路程一定是360m
B.平均速度一定大于4m/s
C.通过的路程一定大于120m
D.通过的路程和平均速度都无法确定
参考答案：
1.B
2.D
3.C
4.D。