学校2016—2017学年工作计划摘要

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淮安市朱坝中学教研处工作计划

淮安市朱坝中学2016-2017学年度第二学期教研处工作计划一、指导思想本学期，教研处以“全面提升教学质量”为工作中心，以“全面落实教学管理”为工作重心，以“全面深化教学改革”为主要抓手，坚持以创新为驱动，通过理念创新、思路创新、方法创新，推动学校内涵发展。

坚持“科研兴教，教研兴校”战略，通过落实教学常规管理、深化课堂教学改革，努力提高课堂教学效率，着力提高教师队伍素质，凝聚教师的团队力量，努力使我校教育教学工作再上新台阶二、工作目标教学质量位居区同类学校第一名，部分学科超实验中学。

三、工作思路突出一个中心：教学质量。

强化二项重点：精细过程管理，课堂教学改革。

抓好三个落实：校本研修，教学质量保障制度建设，中考备考。

四、组织机构健全在校长领导下以教研处牵头的年级组、教研组、备课组分工协作，以具体落实学校教育教研工作。

五、主要工作内容及措施1．建立行政领导蹲点联系制度，全程参与并指导教研活动。

2．深化校本研修，引领教师专业发展。

加强教育理论和专业知识学习，更新观念，转变教学行为，顺应教育发展的形势和潮流。

一是加强加强薄弱教师培训。

积极与县教研室和兄弟学校的联系。

搭建平台，以请进来、走出去及网络培训等形式，加强对教师的培训。

二是活化教研形式。

要深入开展研读课标活动，组织教师认真学习各学科《课程标准》，要定期开展集体备课、听课、评课等校本研修活动。

三是要积极开展教师基本功训练活动。

学校要结合实际，制定教师基本功训练达标实施方案。

四是规范课题研究工作。

从教育教学中的小问题入手，确立小课题，按照要求。

做好学校骨干课题的立项、管理、实施、结题等工作。

五是加强联片教研和网络研修。

要鼓励教师利用网络学习平台，以论坛、微信、QQ群等形式，开展教研活动，建设教师学习共同体。

3．加强教研组管理。

教研活动内容丰富，形式多样，时间充裕，充分体现“新、活、实”。

（1）充分发挥各个教研组的作用，提高集体备课质量，每周至少要集体备好一节课，并确定授课教师，组内教师统一听课和评课，以确保“说、上、评”活动的落实。

2016-2017学年高中三年数学教学工作计划

高中数学组教学工作计划高中是人生中最重要的阶段, 规划好高中三年的学习对孩子将来将产生重大的影响。

结合高中数学教学内容的特点及高考考试大纲, 结合我校学生实际, 制定本教学计划, 请各年级组遵照执行。

一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化1.数学语言在抽象程度上突变。

2.思维方法向理性层次跃迁。

3.知识内容的整体数量剧增。

4.知识的独立性大。

二、改变观念。

初中阶段, 通过大量的练习, 可使学生的成绩有明显的提高, 这是因为初中数学知识相对比较浅显, 更易于掌握, 通过反复练习, 提高了熟练程度, 即可提高成绩, 既使是这样, 对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。

然而进入高中后, 情况将发生极大的改变, 若果不能掌握坚实的基本知识, 不具备基本的数学思想方法, 不经过大量的富有针对性的训练, 学好高中数学将是非常困难的, 因此, 不管是老师还是学生都要转变观念, 做好打攻坚战的思想准备。

三、做好复习和总结工作。

复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记, 而是采取回忆式的复习: 先把书, 笔记合起来回忆上课老师讲的内容, 例题: 分析问题的思路、方法等尽量想得完整些。

学习一个单元后应进行阶段复习, 复习方法也同及时复习一样, 采取回忆式复习, 而后与书、笔记相对容完善, 而后应做好单元小结。

单元小结内容应包括以下部分: 本单元(章)的知识网络和本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);复习当中还有一个不可忽视的内容就是进行适当的训练。

重要的不在做题多, 而在于做题的效益要高。

做题的目的在于检查学生学的知识, 方法是否掌握得很好。

因此, 在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

而对于中档题, 尢其要讲究做题的效益, 即做题后有多大收获, 这就需要在做题后进行一定的“反思”, 思考一下本题所用的基础知识, 数学思想方法是什么, 为什么要这样想, 是否还有别的想法和解法, 本题的分析方法与解法, 在解其它问题时, 是否也用到过, 把它们联系起来, 学生就会得到更多的经验和教训, 更重要的是养成善于思考的好习惯, 这将大大有利于学生今后的学习。

教代会工作计划

2016--2017学年第一学期教代会工作计划太和县马庙小学教代会2016年9月2016--2017学年第一学期教代会工作计划一、指导思想以“三个代表”、科学发展观重要思想统领学校教代会工作，在学校校长和校委会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中，发挥教代会组织的桥梁纽带作用，增强教育教代会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校教代会工作做得更出色，为学校的教育发展贡献力量。

坚持以科学发展观统领教代会工作全局，全面提升教代会工作能力和水平，为构建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作1、认真学习贯彻《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性。

在校行政的领导下，依法独立地开展各项工作。

学习贯彻“三个代表”重要思想，要把学习“三个代表”重要思想与工会是党和群众的桥梁和纽带，与创建学习型班组，与推进学校管理相结合，提高学习的效果，从而为提升全体工会会员的政治素质奠定良好的基础2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。

充分民挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。

做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

3、围绕学校中心工作，努力提高教职工业务能力。

教育教学工作是学校的中心工作，也是教职工的本职工作。

今年，教代会工作要进一步配合行政，紧紧围绕教学这个中心工作，倡导终身学习理念，积极创建具有校园特色的学习型教代会组织，倡导将学习、研究与教育教学实践相结合，促进教师从实践型向学者型、科研型发展，努力提高教育教学质量，为推动学校发展做出实质性贡献。

深圳市光明书院高中部2016-2017学年度第二学期德育工作计划

高中部2016--2017学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以王校长《深圳市光明书院高中部2016--2017学年度第二学期工作计划调整》为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以“人各有才，人无全才，因材施教，扬长避短，个个成才”的育才观为主题，以“人格健全，特长明显，学业有成”的培养目标为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，持续推进我校德育工作的稳步开展。

二、工作目标1．强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2．铭记德育使命，抓好“三心”教育，即责任心、感恩心、进取心的教育。

3．通过各种教育活动和社会实践活动，从四个方面塑造学生的优良品质，“四面”即从人与自我、人与他人、人与社会、人与自然四个方面培养学生的自信、仁爱、忠诚、和谐等高贵品质。

4．紧扣德育“五重点”，即以养成教育为基础，突出校园文明礼仪教育；以生命教育为基础，突出安全教育与青春期教育；以民族精神教育为基础，突出感恩教育和爱国教育；以高中生人生规划为基础，突出进取心教育；以公民教育为基础，突出责任心教育。

抓实品质教育。

5．总结2015年、2016年度招生经验教训，力争2017年招生达到350-400人，确保高中三个年级量、质并重总人数超过900人。

6．零安全事故发生。

三、工作重点：1．常规管理工作常抓不懈。

（1）积极开展“构建美”活动，要求人人熟练创建美口号，创建美口号为：垃圾不落地，书院更美丽；随手丢一纸，人人觉可耻。

要求全体师生人人都能做到“三个一”即：弯下一次腰，拾起一片纸，奉献一份爱。

达到“最美的环境是校园，最美的人群是学生”创美效果。

六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划

六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划2015--2016学年度工作总结过去的一年，在区委区政府和上级教育行政主管部门的领导下，学校结合自身实际，，以教书育人为根本，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以加强党风廉政建设为保障，全校教职工团结一心，凝智聚力，较好的完成了以下工作:一、师资队伍常抓不懈，整合条件促进教师专业发展一是师德师风铸师魂。

学校进一步完善了道德讲堂，定期开展师德培训、校园讲坛，派遣周念军、刘玉萍老师到区里参加德师培训。

评选表彰唐莉莉等80名“优秀教师”、黄智慧等10位“文明标兵”、张乐等10个“文明家庭”、游星兰等13名“先进教育工作者”。

学校单周开展部门、年级学习，双周举行党小组学习，并召开党风廉政建设集体约谈会和责任书签订会，积极发挥党员的引领示范作用，全方位、多层次加强师德师风建设。

二是活动培训强基础。

学校按照“因地制宜、整体优化、突出重点、分类指导”的总体要求，扎实开展了“打造高效课堂”、“微课制作与运用”、“出题培训”、“骨干教师送培训到校到乡”等假期校本培训，突出抓好教师的教学设计、课堂教学、教学反思、教学评价等四种能力的培训。

深化“7+2+3”教学模式的培训，开展了“课前三分钟”集体培训、“微型课题”研讨会和青年教师技能大赛等，促进教师相互交流、切磋业务、共同进步等。

学校从经费上大力保障教师继续教育工作，积极支持和鼓励教师外出考察培训，先后派遣胡春梅、宋波、周磊等多名老师前往各地参加学科培训。

三是名师名校带成长。

学校成立省级王灵英语名师工作室，市级李植名校长工作室，市级唐莉莉名师工作室，并吸收一批我校优秀的青年教师，搭建了各自工作室的队伍体系，以点带面，带动青年教师快速成长。

四是教研教改提素质。

学校教育科研着眼于教育教学规律，关注中国教育改革和发展潮流趋势，立足身边难题，力求做到务实高效，提高教育教学质量。

2016-2017年度小学班主任工作计划

2016-2017年度小学班主任工作计划2016-2017年度小学班主任工作计划一为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划：一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

小学学校工作计划-庐江城南小学

城南小学2016/2017学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校各项工作仍坚持教育优先发展,迎接均衡发展国家级认定，全面贯彻党的教育方针，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育。

在上级主管部门统一布署下，面对新形势，乘势而上，奋力拼搏，围绕“加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量”中心任务，贯彻落实《庐江县中小学教学常规管理暂行规定》和《庐城镇中小学幼儿园五个一工作规程》，规范教育教学行为，办“学生快乐、教师幸福、家长认可、社会满意”的教育，本着“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的宗旨，走内涵发展之路，加强教学过程的管理，树立名师，培养一流人才，倾力打造城区义务教育特色示范学校。

二、重点工作根据学校实际及总的工作思路，制定我校本学期的一个奋斗目标及三个重点工作。

1．一个奋斗目标：迎接并通过均衡发展国家级认定。

2．把握三个重点：（1）、加强校本教研，严格落实教学常规管理，做好全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题研究结题工作，确保教育质量稳中有提；（2）、按照上级要求和学校实际情况，努力做好我校少年宫各项工作，办好我校校园文化艺术节暨乡村学校少年宫“经典诵读”展示活动；（3）、确保安全稳定，再创文明、平安、和谐校园，努力做好创省级文明县城工作。

三、具体做法（一）、坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设德育工作要坚持以人为本，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成为基础，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的终身发展奠定基础。

1、深入开展师德教育活动。

根据上级要求，以岗位绩效制度改革为契机，联系学校教师变动较大的实际，组织教职工利用周一学习时间，学习《义务教育法》、《庐江县中小学教学常规管理暂行规定》和《庐城镇中小学幼儿园五个一工作规程》，规范教育教学行为，围绕群众关心的热点、焦点问题，牢固树立“以德树师表，以德促师能、以德铸师魂”。

贯彻落实《安徽省中小学教师职业道德考核办法》，开展“三乱”治理工作，依法治教，依法治校，依法兴校。

万佛湖镇中心学校教育教学工作计划2016.9

万佛湖镇中心学校2016—2017学年度第一学期教学教研工作计划二〇一六年九月万佛湖镇中心学校2016—2017学年度第一学期教学教研工作计划坚持科学发展观，牢固树立“办让人民满意的教育”的思想，以提高课堂质量为工作主线，继续发扬团结协作、开拓进取、无私奉献的精神，进一步推动和深化课程改革，更新教学观念，使教师勤教，学生勤学，全面提高教学质量。

认真做好教育教研工作，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性。

教导处在教学工作中将重平时，抓阶段检测，周密安排、细致扎实进行教学检查。

使教学科研工作真正成为学校可持续发展的增长点。

本学期教导处主要做好以下几方面工作：一、群策群力，做好毕业班工作（一）成立毕业班工作领导小组组长：汪家根副组长：肖言春组员：黄本德、程同平、包军、杨圣勇、丁阳柱、许令前（二）明确毕业班工作组人员的职责组长:负责毕业班全盘工作的开展，做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。

副组长:负责毕业班具体工作的开展和实施，制定工作方案，深入师生中了解情况，及时进行调控，为教师树立标杆。

班主任:必须做好学生思想工作，协调做好科任教师与学生的沟通工作，形成整体凝聚力。

领导小组人员:要认真做好九年级每一位学生的思想工作，引导学生明确奋斗目标；经常与教研组长一道深入课堂听课，及时评课和反思，提高教学效果。

加强同兄弟学校的交流。

（三）建立毕业班工作激励机制1.教师激励机制：为鼓励毕业班教师努力工作，提高教育教学质量，学校将制定毕业班奖罚方案，定期召开毕业班教师会，表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。

2.建立学生日常激励机制：对于毕业班中日常学习表现突出的学生采用每月一次的通报表彰方式；对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。

（四）施行晚自习制度。

晚自习是学生用以巩固当天所学内容的最佳时段，学生自习的质量直接关系到他们的学习成绩。

为稳步提高我校的办学质量，本学期我校施行晚自习制度。

2016-2017学年均衡分班工作计划

川化中学新生均衡分班工作计划
为了进一步推进义务教育的均衡发展，确保受教育群体接受义务教育的机会均等，确保优质教育资源的公平、合理利用，我校实行均衡分班。

现将分班工作计划公布如下：
一、高一和初一分班总数的确定
高一新生总数458，分为九个班。

初一新生总数455，分为九个班。

完全按照教育局的规定执行，不超额，实行素质教育。

二、分班基本原则。

1、保证分班要公平公开公正，经得起家长们的监督和检验。

在分班的过程中我校会邀请部分学生家长作为代表，监督分班工作，杜绝分班工作暗箱操作。

2、按学生的能力水平平均分配，使各班保持相同的竞争力。

学生在一个起点相同的班级里，不会受到歧视，会强化学生学习的动力和信心，从而使整个班良性发展。

3、师资在各班平均分配，不实行特殊化。

师资是分班工作的重点，要给年轻教师机会，实行新老结合，男女搭配，使师资越来越优化。

三、时间节点。

1、8月11日开分班工作行政会。

讨论分班工作中细节问题和教师师资搭配问题。

2、8月20日开分班工作班主任会。

落实每个班级具体学生名单。

成都市川化中学
2016-9-20。

高三上学期英语教学工作计划

西宁国灵中学2016—2017学年度学期英语教学工作计划高三英语老师：王留朔一．指导思想：以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以外研版新教材为依托和基础，制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平.并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况，充分发挥学生潜能，学生非智力因素，调动学生学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培养学生运用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。

本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练，但情况仍不容乐观，基础不够扎实，完形填空，阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧，所以在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。

教学安排与措施二．学生现状分析：今年，我教的是高三文一,理一两个班。

这两个班是学校的普通班.由于在中招过程中,学习基础普遍较差，在高一高二的学习中又没有打好基础，所以他们在成绩上的表现不是那么令人满意.学生的单词积累太少，运用英语思维问题的能力不够，同时缺少刻苦学习的努力和积极向上的勇气，故他们的前景不容乐观。

在学习过程中缺乏主动性，好的学习习惯及学习方法未养成，学生的语言运用能力差。

由于没有形成完整的知识体系，所以阅读与完型失分较普遍，语法填空与短文改错得分亦较低。

书面表达能力更不具备.据我观察，现在出现三类学生，并呈金字塔的形式。

排在金字塔基部的为第一类学生，他们的表现为已放弃学英语，或称学英语无用论。

从内心深处排斥英语,英语对他们的伤害已使他们丧失了信心。

排在中间的为第二类学生，这类学生非常想学好英语,但英语基础限制了他们的提高，他们现在显得没有耐心，变得急躁。

这是需要我们老师帮助的一类学生,如果我们不及时指导,有可能向金字塔基部滑去，需要引起我们的注意。

排在最上面的学生，使我们学校重点培养的学生，学习基础比较好，自觉学习,有着明确的高考准备和人生目标。

泉州第十一中学2016-2017学年第2学期物理教研组工作计划

泉州第十一中学2016-2017学年第2学期物理教研组工作计划一、指导思想本学期物理教研组工作将认真执行学校、教研室和教务处教学计划，开展教学研究，紧紧围绕“高效课堂”这个中心，狠抓教学常规的落实，并继续参加物理新课程标准、新教材的学习和培训，达到转变教育观念，改变教学方式，并进一步加强课题研究，全面提高教师素质，努力提高本学科的教学质量。

总之我们的教研活动要服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂。

二、工作目标1．进一步完善课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性，做好课题研究。

2．做好校本教材的整理开发工作。

3．组织动员组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。

4．在新学期按要求完成规定的学生实验。

5．本学期争创优秀教研组三、具体措施1、认真贯彻好学校的教学常规，对备课、听课、评课作如下要求：备课组要求：（1）专研教材，在共案的基础上备出个案，但内容要做到重点突出，难点有化简方法。

重点突出教师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍老师怎样把知识教给学生。

（2）加强集体备课，做到三定：定时、定内容、定中心发言人。

评课：先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳发表新的见解。

（3）备课组定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面，尽量统一练习。

在每课时分析时，针对本年级学生配备怎样的课堂练习，配备怎样的课后练习，要进行认真组合、筛选与变化。

2、认真进行质量检测与分析。

备课组统一进度，对每一单元要进行统一的质量监控，分析比较，同时，强调阅卷及时。

3、各种形式的观摩课、示范课、汇报课，要求每位教师认真准备，共同探讨提高课堂效率的方法和途径。

4、组织教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

晋江二中2016-2017学年第一学期上学期

晋江二中2016-2017学年第一学期上学期教研组工作计划组长魏长学活动时间单周第三节计划制定时间2016．2．17成员施国龙、杜德标、林昆辉、吴夏珊、黄仪忠、林志雄、曾艺华、蔡宇恒、洪秋兰、魏长学、缪妹玉、蔡淑明、李廷松、吕聪生基本情况分析初中数学教研组共有14位老师，是一个团结、拼博、协作，极积进取的团队。

全体教研组成员能刻苦钻研教材，研究教法，积极探索教育教学规律，形成了集体备课——个人上课——集体反思的教学研讨氛围，使数学教学质量逐年提高。

魏长学、李廷松、缪妹玉三位老师是中学高级教师，缪妹玉老师还是泉州市骨干教师；施国龙、杜德标、林昆辉、吴夏珊、黄仪忠、林志雄、蔡淑明、吕聪生、蔡宇恒九位老师是中学一级教师；洪秋兰、曾艺华两位老师是中学二级教师。

指导思想以课程改革为核心，把课堂教学改革作为本学期的中心工作，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

聚焦数学学科的课堂、本组的教研特色是以课题研究促进课堂教学改革，以学校本学期迎接省一级达标校验收的工作要求充实完善教研组工作；“一切为了教师的发展，务实高效，和谐发展”，数学教研的一切活动为了教师的业务发展服务，团结合作，不断学习，加强教学科研，在教研探究中提高教学水平和教学效率，使我校数学教学、教研质量进一步提高。

形成一支高素质、高水准的数学教师队伍。

管理目标加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践能力；构建良好的课堂教学模式，努力改善教与学的方式；进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力；抓好培优补差工作，争取学生在各种数学竞赛中取得好成绩；继续抓好培养青年教师工作；进一步加强科研力度，树立科研兴教思想。

关注师生发展，关注课堂教学，聚焦质量提升，做学生喜欢的老师，创学生喜爱数学教学课堂，开展“分层教学”与“小组合作学习”的教学模式；加强理论学习与教学实践的联系，实施“教师读书成长”工程，积累撰写教学论文，提高教师自己的理论修养，争取把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强的优秀教研组。

学校团队工作计划

2016-2017学年度第一学期少队工作计划一、指导思想紧紧围绕学校中心工作，深入贯彻上级团组织的部署和学校少队工作要求，结合我校实际制定本学期少队工作计划要点。

努力探索本学期少队工作新思路，优化育人环境，切实履行共青团组织的重要职能，强化服务，夯实基础，巩固特色，开拓创新，为青少年的健康成长提供坚实的组织保证。

二、主要工作（一）常规管理工作1、加强思想道德教育。

利用升旗仪式、橱窗、板报等形式，进行爱国、爱校教育。

结合民族传统节日，开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让同学们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2、开展文明习惯养成教育开学初加强日常行为习惯的检查监督，严格执行评比竞赛，促进我校校园文明建设。

开学初期组织各班学生学习《中小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，并将教育与评选“文明班级”等活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋。

（二）少队活动1、从我校自身出发，根据自己的特点，开展各种社团活动，组织好一周一次的班会课，各班级根据学校团队部门制定的每月主题开展相应的活动，做到有特色、有计划、有总结，重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

2、进一步加强学校团队的基础建设，统一要求宣传窗的规格、内容，定期更换，成为信息交流的窗口；定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。

3、健全和完善升旗制度，结合升旗仪式和国旗下讲话，教育学生尊敬国旗，爱护国旗，唱好国歌，敬好队礼，培养学生爱国主义思想。

4、加强少队文化建设的学习与钻研，积极撰写德育论文、随笔，参加各级各类的少队科研活动，为个人的成长与发展打基础。

（三）特色主题活动1、结合德育处深入开展各种主题教育活动，组织各班级学生每月观看一次爱国电影。

2、扎实开展主题教育活动3月是全国公民学习雷锋月，组织学生开展学习雷锋榜样，并将组织团员及少先队员到社会中去帮助残疾老人，帮助打扫卫生等方面的活动，以培养学生良好的助人为乐的品质。

2016-2017.2学校工作行事历

7、开展学雷锋系列活动：低年级为家庭做件好事;中年级少先大队、班主任为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事; 8、出各班板报，主题：感恩、绿化、节约用水等; 9、结合“三・八”妇女节，开展感恩教育； 10、继续开展好各个社团活动； 11、各班观看开学第一课；开展好春季传染病防治工作； 12、开展“珍爱生命、安全第一”主题班队会。 13、制定党总支《2017年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》等一系列党建活动计划（方案）。 1、进行教学研讨课，主要围绕“有效课题”开展教学; 2、开展师徒结对、教学示范、案例学习等多种形式的活动; 3、抓好“每日一读”活动，各年级充实阅读资料夹; 4、做好期中质量检测教学活动; 5、进行革命传统教育，举行学生英烈故事演讲比赛; 班主任班主任学校教导处（具体祁正君负责）班主任德育（具体郭永双负责）党建（具体马成兴负责）教研主任（具体赵得录负责）、教导处、教研组教研组长语文老师教研（具体赵得录负责）德育（具体郭永双负责）
2、开展“优秀图书进校园”活动; 3、开展学生诵读比赛活动;
学校（具体赵昌义负责）学校（具体祁正君负责）
4、制定《共和乡中心学校书香班级评比方案》、《共和乡中心学校办公室（具体赵中心学校阅读天使评比方案》、《共和乡中心学校书香家得录负责）庭评比方案》; 少先大队（具体高玉英负 5、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动; 责） 6、出好板报，主题：庆祝“五・一”劳动节; 5月份 8、筹备庆“六一”暨读书节活动; 9、筹备发展新队员，配备队干并对新队干进行培训； 10、进行教师教案和学生作业的检查、评比工作； 11、在全校开展学生书写比赛活动 12、举办学生田径运动会； 13、召开学生家长会。 14、开展我为学校发展献计献策的“党员金点子”活动。 1、组织“共和乡中心学校读书节”活动; 2、组织好期末复习工作，制定监考安排; 6月份 3、出好第四期板报，主题：欢庆六一; 4、开展“6.5世界环境保护日”教育活动； 5、党员干部与教师个别谈心交流活动； 6、开展“安全演练周”活动。班主任少先大队少先大队（具体高玉英负责）教研（具体赵得录负责）学校（具体祁正君负责）体育（具体李梅兰负责）德育（具体魏国秦负责）党建（具体马成兴负责）教导处教研（具体赵得录负责）班主任德育（具体郭永双负责）党建（具体马成兴负责）德育（具体郭永双负责）

2016-2017学年第一学期教务处工作计划、行事历2

拜城县第二中学教务处工作计划2016—2017学年第一学期一、指导思想：2016年、2017年是学校内涵发展提升年，本学期教务处将以学校工作计划为指导，坚持育人为本，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面实施素质教育，奋力推进新课程改革，打造高效课堂。

以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标，以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理。

着眼七年级抓基础，着力八年级抓提升，着重九年级抓冲刺。

二、工作目标：1．进一步加强教师的事业心和责任心，强化教师的岗位培训，提高教师的素质，促进年轻教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。

2．教学管理精致化，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。

质量目标：各年级均要确保顺利完成教学任务，确保教学质量高位稳定。

3．积极推进课程改革，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识。

三、工作措施：（一）立足规范求创新，科学管理求“增效”教学管理着眼于“增效”。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。

学校将进一步明确办学目标和发展规划，不断完善各类制度，大力推进体制改革和制度创新，坚持规范、精细、高效的方向，认真执行《阿克苏地区中小学管理规范》，保证管理的常态，优化管理的质态，管理民主，师生参与性强，切实提高管理的效益。

（1）严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。

不以任何名义分快慢班、重点班，杜绝不规范办学的现象。

严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生，教务处、年级组、督导组进行正常检查，一经发现，进行全校通报批评；对组织教学较差的老师进行诫勉谈话，实行帮扶指导、限期改变，并与考核挂钩。

教师外出学习必须自行安排好课务并报教务处备案，教师病事假必须履行请假手续。

教师外出函授学习须凭通知提前一周报教务处。

淳辉高级中学16-17健康促进工作计划

南京市高淳区淳辉高级中学2016—2017学年度健康促进工作计划一、指导思想根据江苏省健康促进学校的有关标准，为进一步贯彻落实健康促进学校的有关要求，通过有系统的健康教育教学活动增强全体师生健康意识，促使全校师生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量，促进学校健康教育工作进一步向科学化、规范化、特色化方向的开展，构建健康校园。

二、工作目标和主要任务1．工作目标改善学校环境，以健康，和谐的环境促进师生健壮的体魄和良好的心理素质的养成；强化学生积极向上的精神追求，构建和谐校园、和谐的师生关系，成功创建健康促进学校。

2．主要任务营造健康环境，规范健康管理，加强健康服务，使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。

以健康的思想理念办学、教书和育人，根据工作目标，结合我校实际，确定主要任务如下：(1)树立正确的教育观和健康观。

使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念，争当“创建健康学校，培养健康人”活动的宣传员和实践者。

(2)为师生提供整洁、安全的校园工作环境和学习环境。

(3)制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定；为师生提供安全卫生的食品和饮水供应，确保不发生集体中毒事件。

(4)抓好师生常见病、急慢性传染病的防治工作，确保不出现传染病的集体传染(5)提供安全完善的体育设施，组织丰富多彩的课外活动，培养并逐步提高师生个人的健康技能，塑造健康科学的行为方式。

(6)加强心理健康教育，建立和谐健康的师生关系，促进师生心理素质的健康发展。

(7)积极开发学校、社区、家庭等的教育资源，普及健康教育。

(8)注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。

三、具体措施与保障机制1．具体措施(1)做好创建健康促进学校的宣传发动工作。

召开师生动员大会，利用广播、板报、宣传栏，班会等多种形式进行宣传，提高全体师生对创建工作的认识。

小学2016—2017学年度第一学期教学工作计划

2015—2016学年度第一学期教学工作计划某某小学一、指导思想本学期，紧紧围绕教研中心和学校重点工作，牢固树立以提升质量为核心的教育发展观，围绕“课程教学管理、课堂教学改革、师生素养提升”三大主题开展工作，实施“课程教学育人、教师素质提升、高效课堂建设、教学评价研究”四项工程，落实教学“八个精心”，深化校本教研，突出重点工作，力争学校教学质量有新的突破。

二、任务目标1.严格落实课程方案，完善课程体系建设。

2.深入落实“八个精心”，加强教学常规管理。

3.深化课堂教学改革，打造生本高效课堂。

4.创新校本教研方式，努力提升教学质量。

5.加强教师队伍建设，助推教师专业发展。

6.开展多彩学生活动，提升学生综合素质。

三、工作措施（一）严格落实课程方案，完善课程体系建设。

1.严格执行国家课程方案，规范课程设置和课程实施行为。

严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求，开齐课程，开足课时。

所有任课教师必须严格执行课程表，不经教导处允许不能随意私自调课。

根据《山东省课程设置及教学指导意见》要求，坚持实行提前2分钟到岗侯课制度，严禁上课迟到、随意进出教室、接听手机等影响教学秩序的不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守。

切切实实上好每一节课，最大限度地发挥40分钟的作用，确保各类课程的教学质量，从而全面提高学校的办学质量。

2.加强地方课程、校本课程的管理与开发力度。

首先本学期，学校将遵循“以爱为本，和而不同，雅而有致”的办学思想，秉承“尚雅志诚，励志厚德”的校训，“和雅正直，儒韵清风”的校风，着眼于培养好学善思、气质高雅、全面发展的琵小优秀儿童这个教育总目标。

国家课程的落实在校本化实施上下功夫，地方课程做到开实、开活，校本课程继续进行特色研究，保证实施效果，形成完善的三级课程体系。

其次继续加大校本课程建设力度。

发挥各学科教师专业特长，积极开发具有学科特点、促进学生个性发展的校本课程。

3.充分发挥课程的育人功能。

2016-2017学年第一学期经济教研室工作计划

2016-2017学年第一学期经济教研室工作计划一、总体目标、主要任务与要求本教研室在学院和系部领导下，以应用型本科教育思想为指导，加强专业和课程建设，规范日常教学管理，以提高教学质量和学生综合素质；通过各种教研活动，提高教师的教学和科研能力；加强对学生实践能力的培养，积极引导学生参加各种专业职业资格证书考试，认真做好14级学生的毕业前期的指导工作。

二、主要工作的具体安排1、加强常规教学管理，做好教学指导工作。

对本教研室教师的教学工作进行常规检查。

主要在期初、期中、期末检查教师的教学大纲、教案、教学日历、作业批改、辅导、制卷、阅卷等方面的情况，对各项检查认真做好记载，对存在问题及时督促、整改。

2、加强专业与课程建设，做好学生考证和实训工作。

（1）组织本教研室成员利用课余时间走访酒店和旅行社，并召开专家咨询会议，形成酒店管理人员、旅游管理人员的职业岗位标准。

（2）加强酒店管理和能源经济专业的课程建设和改革，探讨符合我院学生实际的课程教学模式和方法。

（3）积极推行“双证书”制度，培养学生的职业技能。

动员和组织酒店管理专业15级的学生参加今年的全国导游资格证考试。

（4）安排15级酒店管理专业的学生进行为期两周的酒店职业技能实训活动。

（6）安排15级能源经济专业的学生进行ERP实训活动。

（7）安排14级能源经济专业的学生进行经济模型软件应用和模型设计实训活动。

3、通过各种形式的教学活动，提高教师的教学、科研能力。

（1）举行公开课活动，安排金鞍教授和张永定副教授各上一次公开课，让广大年轻教师学习借鉴，多多积累教学经验，总结教学技巧和方法。

（2）听课交流活动，要求每位老师一学期至少听课5-8次；（3）开展有关能源经济、酒店管理专业的教学计划、教学方法的改革、课题研讨等活动，提高教师的教学和科研水平，建议每位老师至少在公开刊物发表一篇文章；（4）继续完成由张永定、韩雪、何玮等老师申报的教学质量工程项目；4、加强校企之间的深度合作，拓展酒店管理专业和能源经济专业的实训基地。