2017-2018学年度第一学期学校工作计划

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2017-2018学年度学校第一学期工作计划

西安市浐灞第一中学2017-2018学年度第一学期工作计划一、指导思想在省市教育主管部门和民委的正确指导下，在生态区党工委、管委会的直接领导下，下半年，我校将进一步做好“四个加强”，即加强陕藏学生“命运共同体”目标教育，加强“课堂转型”切实提高教学成绩，加强行政管理“效能革命”，加强后勤服务“店小二”精神，不断促进民族团结教育、提升教育教学成绩，推进浐灞一中教学管理水平再上新台阶。

二、重点工作（一）党务工作：紧紧围绕“抓基层党建”这条主线，开展政治理论学习、加强党员管理、丰富党日活动，在“市级先进党组织”荣誉的感召下，努力开创我校党建工作新局面；同时，严格党内生活，坚持“三会一课”，每月召开一次支委会议，每月召开一至两次党小组会议，每季度召开一次全体党员会议，每季度上一次党课，并围绕学习主题开展有关交流讨论活动，学习过程有记录。

（二）学生管理：制定并实施《校级班子成员、中层干部联系包抓年级组制度》，每个年级由一名校级和一名中层干部负责，加强学生思想教育、行为管理、成绩提升的工作力度；同时，制定并实施《西藏班、本地班分组管理制度》，三个年级西藏班和本地班的班主任实行分组管理，增强管理的针对性和目标性；制定并实施《文明班级综合评价制度》，文明班级评选标准不仅包含公寓卫生和教室卫生，还涵盖学生安全、好人好事、课堂纪律、考试成绩、公物维护、晚自习纪律等，通过全面评价方式促进学生综合素质的提升。

（三）民族交融：紧紧围绕“民族团结”主题，从开展学生社团、组织研学旅行、召开主题教育等活动入手，多渠道、多形式开展陕藏学生交往交流交融；挖掘师生中的好人好事，引导两地师生相互了解、相互尊重、相互欣赏、相互帮助，促进感情融入。

（四）成绩提升：一是紧抓课堂教学，按照“三段六环节”教学规范，研究行之有效的教学方法，不仅要备大纲、备教材、备教法，还要掌握学情备学生，进行课堂效果监测和评价，向40分钟要质量，每位教师上一节汇报课。

2017-2018学年度上册学校计划

2017－2017学年度上册学校工作计划一、指导思想以党的十N大精神为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实教育主管部门的教育教学要求,坚持以德育为首,以教学为中心的原则,坚持以新课程理念为方向,以优化教学过程管理为主线,以提高课堂教学效益为突破口,积极改革课堂教学模式,完善评价方式,稳步提高教育教学质量。

认真做好课堂研究、教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训等各项工作,进一步提高教育教学管理的精细化水平,全面推进以创新教育为核心的素质教育,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。

二、工作要点(一)更新教育观念,强化德育工作。

1、认真抓好广大教师的职业道德的规范化教育。

新学期继续深化机关作风效能建设工作,进一步完善学校政治学习制度,坚持政治、业务学习经常化。

继续开展“思想道德建设年”系列活动,加强师德师风建设,树立依法治教意识。

开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动,培养思想作风优良的教师队伍。

让每一位教师紧紧围绕《中小学教师职业道德规范》和自己的工作实际,转变工作作风,为社会、家长、学生服务。

2、结合有关活动的开展大力加强小学生的德育养成教育。

在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教学工作的全过程,充分利用学校、家庭、社会等教育阵地和教育资源,培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯、自觉遵守社会公德的习惯。

以学校德育工作开展的针对性、实效性和主动性把学生引上健康成长的轨道,结合建国60周年大庆,扎实开展“我的祖国”主题教育读书、征文、实践活动。

3、发挥少先队的组织作用。

少先队活动是学校德育工作的主阵地。

根据学校的特点,通过升旗仪式、队日活动等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理继续加大学校德育的力度,扎实开展“法律进校园”活动,形成学校、家庭、社会三结合的教育体系,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的络。

2017-2018学年中学学校第一学期计划

2017-2018学年中学学校第一学期工作计划一、指导思想过去一学年学校的教学质量再创新高，初一初二成绩超市，中考再创新高。

新学年，学校将以此为契机，继续完善扁平化管理，坚持以提高教学质量为中心，建设高效课堂为突破口，提升德育管理实效为重点，全面提高办学质量，努力打造优质品牌初中，办群众满意的教育。

二、工作目标（一）学校管理目标：1.加强师德师风建设，强化教师职业道德，落实教师行为规范，提高教师职业素养；重视教师的业务培训和名师的培养，促进教师专业水平提高，建设一支师德高尚、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。

2.坚持和完善扁平化管理。

继续坚持和完善年级管理团队的细化管理，增强管理团队的凝聚力，进一步提高行政班子的团队意识和工作能力。

3. 落实教师资格注册制、职称过渡、新的职称评审等人事改革，并以此为契机，实施和完善学校专业委员会制度，在职称评审、聘用方面发挥作用；职称评定坚持重能力、业绩的原则；职称聘用坚持向业绩优秀、重要岗位倾斜的原则。

（二）教学工作目标：1.加强教学常规管理与教学评价，营造浓厚教研氛围营造，全力打造高效课堂和卓越教研团队。

教导处服务各年级抓好教学常规工作和作好目标指引，为年级实现教学质量目标保驾护航；加大督导与管理，实施有效量化评价机制，全力打造卓越教师团队。

2.加强中层队伍、骨干教师和名师团队建设。

科组长和备课组长在管理上要有新突破，骨干老师充分发挥带头作用，加大对青年教师的培养力度，名师队伍充分发挥辐射作用，学术委员会要充分发挥其职责功能。

3.成绩目标：中考目标：初三中考平均分超市平均水平20分，六大校录取105人，莞中录取15人以上，本市户籍考生升普高率达75%；初二地理、生物中考要超市公办学校平均水平；初一、初二教学质量目标：期末考试平均分达市均分。

（三）德育工作目标1.加强公民教育，培养有责任感的现代公民。

2.科学组织开展系列德育活动。

初一年级抓好行为规范、习惯教育；初二年级抓好青春期心理教育、法制教育、团康活动；初三年级以感恩、理想、守法教育为重点。

学校2017-2018学年度第一学期教学教学工作计划

学校2017-2018教学教学工作计划学校2017-2018教学教学工作计划一、指导思想本学期，我校教学将以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以学生、教师、学校发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升；以校本培训为切入点，以特色发展为突破点，加强学习和培训，通过反思、讨论、提高认识、强化责任；以更新教育观念为前提，以提高师资整体素质为核心，构建教师自我反思、自我完善体系；以提高课堂教学效率为重点，以教研组、备课组建设为突破，全面提高我校教育教学质量，努力实现保五争三的教学目标。

二、具体工作（一）、加强学习培训，努力构建学习型教研组。

学习，是知识汲取与更新的先决，是一个人不断完善、充实自我的需要，是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。

本学期继续多形式、多途径加强教师的教育理论学习，开展以学校的校本培训为引领，教研组、备课组集体学习和教师个人学习为主要形式教育理论和专业知识学习。

本学期继续组织教师认真学习本学科《课程标准》、研讨近三年《中考考试说明》和近三年陕西省考题的命题趋势，通过学习研讨促进教师把握中考的能力和提升平时教学的针对性和实效性。

鼓励教师积极参加各级各类的培训和校本培训，在学习中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注教育改革的发展动态，不断提高自身的文化素养、理论水平、管理水平及教科研能力，树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观，着力提高教学能力和水平。

（二）、提高教师合作和团队意识、提升教师攻坚克难的能力提高教学质量，需要全体教师具有主人翁的精神，对自己的教育教学工作提出更高的要求，具有全局视野和大局观念，营造领导做表率、骨干带好头、全员来参与的良好氛围，使各项工作井然有序地高效运作，全体教师要团结协作，拼搏进取、互帮互助讲奉献，力求在合作中提高自己的素质，凝聚团队智慧，使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

2017——2018学年度第一学期学校工作计划

2017——2018学年度工作计划星河双语学校2017年8月【指导思想】面对学校发展的新形势，在党的教育方针和全面深化教育改革的总体部署指导下,在李校长提出的办学思想前提下，以“增强获得感口碑亮星河”为学校的发展方向，以“不忘初心、传承理念、凝心聚力、获得成长”为工作目标。

深化特色办学，坚持养成教育，促进学生全面发展，提高教育、教学质量，促进学校持续、协调、健康的发展。

【主题词】“凝心聚力、获得成长”【工作重点】一、队伍建设（一）加强干部队伍建设。

学校管理人员要牢固树立“六个意识”即：责任意识、执行意识、学习意识、修养意识、和谐意识和创新意识。

做到“四化”即：管理精细化，工作主动化、落实成效化和自律模范化，深入课堂，深入教育教学一线，深入工作实际。

在常规工作中做到管理到位，服务到位。

（二）加强师德建设。

教师以加强个人修养、注重言传身教为重点。

做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

倡导“爱校、敬业、尽职、和谐”的品质，积极打造师德高尚、业务过硬、团结协作、锐意进取的星河双语学校的教师群体形象。

（三）继续推进“三个五工程”。

1.“五风建设”：学风、会风、和风、守风和跟风。

2.质量上抓“五项目标”：教育目标，抓习惯，促“两美”：行为美、心灵美；教学目标，抓课改，促“三高”：高及格率、高平均成绩、高优秀率；身心目标：抓“两康”促发展，身体健康、心理健康；个性目标：抓兴趣促“两长”，文体特长、表达能力特长；安全目标：抓“四保”促安全，抓责任保安全,抓制度保安全,抓有序保安全,抓检查保安全。

3.管理上继续坚持评选三个“五好”：教师、年级、干部。

（四）做好工会工作，建立健全和落实各项工会制度，关心教师生活，开展好教职员工的文体活动，充分发挥工会作用，调动教职工在学校建设中的积极性。

二、强化学校常规管理(一)创新和完善学校各项常规管理制度。

用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以高度的事业心和责任感把学校的每项工作做到精致、做到位。

2017-2018学年度第一学期学校工作计划

2017-2018第一学期学期学校工作计划一、指导思想：学校依法办学，依法治教、加强领导，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，创建内外和谐、美丽的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标：1. 加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

2. 以人为本，德育为先，强化行为规范养成教育。

3. 全面实施精细化管理，规范办学行为，提升办学内涵。

4. 狠抓教学常规管理，加强质量监控，努力提高教学质量。

5. 加强队伍建设，努力建设学习型的师资队伍。

6. 落实安全教育管理制度，提高学校安全管理水平。

7. 完善学生营养午餐的各项工作。

8. 全力做好义务教育均衡发展的各项工作。

三、工作重点和措施：（一）德育工作1. 一是加强师德教育，建设一支素质较高的德育队伍;二是贯穿一个主题，发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育;三是强化一项工作，加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成;四是重视一种教育，加强中华传统美德教育，培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

五是开展一系列活动：六是营造一个环境，加强校园文化建设，优化育人环境。

七是要达到一个目的，打造书香美丽校园，创建平安和谐校园。

2. 做好学校工作。

坚持“育人为本，德育为先” ，遵循学生身心发展特点，以课程实施为学校德育主渠道，广泛开展形式多样的主题教育实践活动。

认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，加强对学生的文明礼仪、遵纪守法、行为规范和爱国主义、集体主义教育，促进学生良好行为习惯的养成。

3. 不断完善校园育人环境建设。

学校要彻底消除脏、乱、差的现象，从细处管理，确保学校净化。

切实加强校园文化建设，优化育人环境。

（二）教学工作1. 严格按照教育局要求开齐开足课程。

2017-2018第一学期学校工作计划

2017-2018学年度晴隆县ⅹⅹ中学第一学期学校工作计划一、指导思想：以党的和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实县教育工作会议精神,以“全面实施素质教育，全力提升教学质量为目标追求，坚持立德树人，提高质量的基本导向，把队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保障，凝聚智慧，求真务实，埋头苦干，在精致管理上求突破，在教学质量上求攀升，逐步提高人民群众满意度，实现学校的和谐科学发展，推动我校办学水平更上新台阶。

二、工作目标：1.加强队伍建设，全面提高综合素质。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2.加强德育工作，提高德育工作实效性。

注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

3.重抓课改深入，全面提升教育教学质量。

以教学质量为中心，进一步深化课堂教学改革，细化教学过程管理，促进质量提升。

进一步加快学校特色建设步伐，在已有的基础上，要创新思维、创新举措，做成精品，同时积极开发新的特色项目。

4.完善“迎评”材料，迎接教育均衡发展评估验收。

按照义务教育均衡发展”的任务要求，积极落实义务教育优质均衡发展评估验收准备工作。

5.细化安全环节，力求安全稳定。

进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对安全重点环节要严防死守。

6.树立服务意识，提高后勤服务质量。

增强经费预算观念和节俭办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。

健全总务后勤管理制度，强化内部监督。

规范管理，提升师生及社会的满意度。

三、工作措施(一)加强队伍建设，全面提高综合素质教师是教育事业的第一资源，是提高教育质量的根本依靠，推动学校发展，教师是关键。

2017-2018学年度第一学期学校工作计划

2017-2018学年度第一学期学校工作计划**学校2017年9月1日2017-2018学年度第一学期学校工作计划一、指导思想以党的十八届会议精神为指引，深入贯彻落实省、市教育工作会议精神，紧紧围绕海陵区教育局2017年工作要点，坚持学生为根本，以质量为中心，开拓创新，奋发作为，进一步加强人文管理，优化育人环境，丰富办学内涵和品质，努力办好老百姓满意的教育，以更优异的成绩迎接党的十九大召开。

二、主要工作1.以学生为根本，创新德育教育，实现立德树人根本任务2.以质量为中心，加强队伍建设，夯实教育事业发展基础3.以课程为抓手，凸显管理成效，建构素质教育核心工程三、具体措施（一）创新德育教育途径，落实立德树人根本任务。

1.加强核心价值观、八礼四仪及中华优秀传统文化教育。

积极开展以核心价值观为主题的课程建设和实践活动。

组织好十岁成长仪式等“八礼四仪”教育实践活动。

重视对大队委的培养锻炼，认真实施一日常规检查，加强学生行为习惯教育。

2.强化德育工作队伍建设。

加强对中队辅导员的培训，组织好队会活动。

加强班主任队伍建设，严格按照校内班主任管理工作考核要求，加强培训学习，通过相互交流，专家讲座，经验论坛、优秀班主任风采展示等方式，提升管理水平。

加强对班级文化建设的指导，以文化育人。

认真组织好家委会，推进常态化建设。

3.优化“一校一品”校园文化建设。

统筹规划好校园文化建设。

突出中心，彰显个性。

要突出文化育人的功能，以学校特色建设为抓手，做好校园文化建设。

一是要做好楼道、走廊等主题文化的布置。

以书画、古诗文等为主要内容。

二是要做好班级文化建设。

要充分发挥班主任及团队的创新能力，在学校统筹布局的基础上，彰显班级的个性化。

要坚持可持续发展。

（二）注重校本课程落实，促进身心健康发展。

1.继续推进素质教育“5+2”工程建设。

以素质教育“5+2”为契机，以关爱留守儿童为目标，围绕校站结合的工作要求，继续开展少年宫、快乐驿站等各项活动。

学校2017-2018学年度第一学期学校计划

学校2017-2018学年度第一学期学校计划学校2017-2018学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期学校工作要立足实际，按学区工作部署，以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手，继续走内涵发展的道路，努力构建“和谐校园”、“品牌学校”，全面提升学校的教育教学水平，力求学校的办学特色和品位。

解放思想，加强管理。

促进学校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造“以人为本，德育为先”教育理念。

二、工作目标1、完成宿办楼前硬化及宿办楼的加固工程，不断提升学校面貌；2、全力促进学生全面发展。

严格规范办学行为，深入推进素质教育，促进学生健康成长。

以推进学生行为习惯养成教育为重点，切实加强学校德育、科技教育、心理健康教育、环境教育、法制教育，在学生全面发展方面争创特色。

3、强力推进高效课堂建设，积极开展高效课堂教学模式构建活动。

以“快乐课堂”教学研究为平台，努力促进课堂教学水平不断提高。

4、加强教师队伍建设，着力推动教师专业化发展，努力增强教育发展后劲。

加强师德师风建设，深入推进师德建设。

创师培训，有效开展教师队伍建设的校本培训。

高效抓实行政例会，着力提高管理队伍水平。

5、深入推进文化立校，促进教育内涵发展。

增强文化发展学校意识，加强学校文化基础设施建设、文化景观建设，营造学校校园学术空气，丰富学校发展文化底蕴，学校文化品味进一步提升；加强教育科研工作，积极申报科研课题，进一步提高科研促进教育讲授的针对性、有效性。

三、主要工作要求与措施：（一）管理：降低重心，科学规范。

1、继续完善学校各项规章制度，创新学校管理架构。

积极推动学校民主化管理进程。

加强教代会民主监督本能机能。

做到用制度保障战斗力，用民主增强凝聚力。

2、着力打造一支务实、奉献、合作、奋进的行政团队。

本学期学校要求行政干部修炼执行力，做到敢于承当责任挑重任，勇于研究思考强本领，擅长团结同志增合力，严于勤政廉洁修形象，乐于多作奉献比贡献。

2017-2018学年度第一学期工作计划

2017-201８学年度第一学期学校工作计划一、指导思想以党的十八大三中、四中、五中全会和习总书记系列讲话精神为指导,紧紧围绕教育局工作要点，“喜迎十九大,打造一流教育品牌”为主线,以提高全体师生尊严感、成就感和幸福感为追求，不断优化办学条件,深入推进素质教育，全面提高教育质量,努力把学校建设成教育质量一流、办学特色鲜明的现代化小学。

二、工作目标1。

贯彻落实党的教育教学方针、路线,把习总书记系列讲话精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处.2。

普及程度:小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达1０0%，盲、聋及智残儿童入学率达９9%以上。

3.基本建设：按照学校新布局要求升级、改善校园各项配套设施。

4．德育工作:重点抓好励志教育,强化社会主义核心价值观、学生养成教育的养成,确保学生行为习惯优良，无学生违法犯罪。

5.特色打造:加强乡村少年宫建设，着力打造社团特色，放大影响力;精心打造环境文化、开展主题活动、构建特色课程，做好接受省特色文化验收相关工作。

6．队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

7。

教学科研:以市教育局新课改为契机,围绕校本教研、课堂教学、考试评价等方面,积极探索,努力创新,构建体现规范、全面、全程的质量目标体系、监测体系和捆绑结对考核机制,加大奖教奖学力度,力争教育教学质量综合考核保持在全县同类学校前列。

8.后勤保障:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。

搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

9。

体艺工作:确保“阳光体育１小时”、“课外阅读1小时”,体艺“２+1”和社团建设取得新进展，提高已有的年级社团的质量，打造一个具有校本特色的艺术类社团,发挥好乡村少年宫的育人功能。

10．安全工作：突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。

2017-2018学年度第一学期工作计划

鼓足干劲谋发展，携手共创新局面2017-2018学年度立德学校第一学期学校工作计划一、指导思想本学期坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高师生队伍素质、以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量提升学校品牌，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。

二、工作目标1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。

2、践行学校育人理念，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。

3、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。

4、加强教师队伍建设，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。

三、主要工作（一）以德立校、以德立教、以德育人1、坚持不懈抓好师德建设。

教育是心灵感召心灵的工作，建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。

每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。

2、切实加强班主任队伍建设。

健全班主任培训学习制度，开好班主任例会。

通过定时间，定主题，邀请经验丰富的班主任开办专题讲座，组织班主任认真学习教育理论，学习优秀的班级管理方法和经验，加强经验交流，探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法，激发班主任对班级管理的思考，创设交流平台，共同商讨班级管理中的一些问题的处理，分享育人智慧，提高班主任的理论素养和管理水平。

3、深化德育活动活动。

坚持每周一次的升旗仪式，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。

九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”。

强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”；十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动；十一月份，将启动第三届校园文化艺术节活动；十二月份，继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校第四届冬季运动会。

2017-2018学年第一学期学校工作计划

2017－2018学年第一学期学校工作计划；新的学期,学校根据上级的精神,紧紧围绕“以改革创新促发展,用特色内涵铸辉煌”的工作要求,以学校特色建设为抓手,努力构建书香校园、与谐校园、文明校园与活力校园。

为使新学期工作有新突破,特制定本计划。

一、指导思想:坚持以党的“xx大”精神与课改理论为指导,以《基础教育课程改革纲要》为指针,按照县教文体局的工作精神,扎实推进素质教育,科学解读“教育以人为本,以学生为主体,办学以人为本,以教师为主体”的教育理念,聚焦学校特色建设,致力追求内涵发展,使学校成为故城教育均衡发展中的一张名片。

二、工作思路:新学期,我校工作的基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,突出三个特色,强化四项工作,全面开创学校工作新局面。

围绕一个中心:以加快学校特色建设为中心。

落实二个重点:以精心打造书香校园为重点;以阅读、实验、电化三项教学工作为重点。

突出三个特色:精心营造校园文化,推进德育特色建设;打造特色课堂、培养个性特色教师;做好校本课程开发。

强化四项工作:加强教学常规管理,努力在管理上求突破;加强质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强教师队伍建设,努力在教有特色上有突破;加强学生素质的培养,努力在学有特长上求突破。

三、工作目标:德育特色享有盛誉,重过程,有成果,学校良好的育人环境有品味上档次。

课堂教学特色化建设活动。

培养与造就一批教学风格独特,具有个性化教学魅力的名教师,使学校形成良好的教风。

开展校本课程开发,致力培养“合格+特长”的学生。

加强班主任与骨干教师队伍建设,建立一支素质优良,充满活力的高水平的班主任,教师队伍。

继续深化新课改工作,大力开展校本教研工作,实现教科研一体化,以教学方式的变革为切入口,促进教师学生共同成长。

“安全教育”警钟长鸣,以创建“平安校园”为抓手,完善学校安全卫生管理体制、警校共建制度。

四、具体工作:(一)以学校特色建设为中心,追求学校内涵发展学校从自身实际出发,找准学校特色建设的理论支撑与着力点,学校将特色定位于:营造学校特色文化,打造个性特色教师,培养“合格+特长”的优秀学生。

20172018学年第一学期学校工作计划

2017-2018学年第一学期学校工作计划2017学年第一学期学校工作计划过去的一学年，在上级教育行政部门的正确领导和热情关心下，学校全体师生通力协作，心往一处想，劲往一处使，把握机遇，使学校各项管理更加扎实有效，“质量立校、质量立教”的观念逐步转化为全体教师的自觉行动，基本完成了学校既定的工作目标，赢得当地群众的广泛誉和认可。

为了确保本学期各项工作的顺利推进，切实改进工作中存在的不足，扬长避短，现提出新学期学校工作意见，供大家讨论，并在具体工作实践中使其进一步完善。

一、工作思路以“三个代表”重要思想和省教育工作会议精神为指导，坚持“以德立校，依法治校，一切为了学生发展”办学思路，以保持共产党先进性教育活动和“三热爱”教育为契机，致力提升教师适应课程改革的综合素质，加大学校各项制度建设的力度，加速课程改革的进程和青年教师的培养工作，坚定不移地加快内涵发展步伐，使学校各项管理逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道。

二、具体工作㈠德育工作1、牢固树立“育人为本，德育为先”的工作理念，坚持“夯实基础，拓展时空，活动为主，注重内化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。

2、着力建设以团队干部、班主任老师队伍为主体、全体教师积极配合工作的德育工作队伍，要加大德育工作队伍的培训力度。

政教处要拟定好具体的、结合学校实际的培训计划。

3、进一步组织好德育专题活动。

突出法制教育、心理健康教育、诚信教育、珍爱生命教育、感恩教育和环境教育等主题。

专题活动要力避形式和一般号召，要精心设计和组织内容鲜活、形式新颖、体现课程改革精神的先进道德实践活动，重点突出生活体验、情感体验和道德体验。

4、加强民族精神教育，结合抗日战争胜利60周年、红军长征70周年、郑和下西洋600周年等重要历史事件，培养学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感。

进一步开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生具有良好的思想政治素质、公民意识和社会责任感。

小学学校2017-2018学年度第一学期学校工作计划

小学学校2017-2018学年度第一学期学校工作计划学校工作计划本学期，我们学校将深入贯彻精神，认真贯彻落实党的教育教学方针和政策，以“以人为本，和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展，营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围，走内涵发展之路，力争取得新突破。

一、指导思想全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育。

认真贯彻落实教育局教育工作精神，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，以高效课堂为中心。

科学、依法、从严管理。

整合教学资源，更学理念，优化教师教学行为，实现学生研究独立性，培养学生良好的研究惯和创新能力，全面提高教育质量。

二、工作目标加强教学流程管理，提高教学效益。

在教学管理上，以课堂质量评价的深入实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

三、方法与措施一）、抓好毕业班教学工作。

教学质量是学校的生命线。

我们要有针对性地制定各学科的教学工作计划，做到切实可行而且高效。

教师要做到精讲和精心备课，选择最佳的教学方法，注意学生的个体差异，指导学生的研究方法。

练应精练，讲评题要及时解决学生暴露的问题，让学生自己去进一步思考，自己找到正确答案。

同时要协调好抓基础与提高能力的关系，教学与注重学生情绪心态的关系。

切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。

二）、抓好师德及教师队伍建设。

师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美乡村教师”研究主题师德教育活动，树立本校师德典型，让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。

进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。

杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。

2017年--2018年学第一学期学校工作计划

坚守品质追求精细常规管理稳健提升质量——城南小学2017—2018学年度第一学期学校工作计划指导思想：以党的十八届全会精神为指导，认真贯彻落实即墨区教育工作会议精神,以“全面实施素质教育，全力提升教学质量为目标追求，坚持立德树人，提高质量的基本导向，把队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保障，凝聚智慧，求真务实，埋头苦干，在精致管理上求突破，在教学质量上求攀升，逐步提高人民群众满意度，实现学校的和谐科学发展，推动我校办学水平更上新台阶。

德育与安全一、坚持德育为首、全方位抓好师生文明规范和思想道德建设。

在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。

（一）以人为本，建设德艺双馨的教师队伍。

著名教育家加里宁说过“教师是人类灵魂的工程师”，因此教师肩负着教书育人、培养社会主义建设者和接班人的神圣职责。

这就要求教师要有崇高的职业道德，以身作则、为人师表。

组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《即墨市教体局关于加强师德建设严格实施教师行为十项禁令制度的意见》。

按照《即墨市师德建设工作实施方案》的要求，认真开展好我校的师德教育月活动，认真开展好师德自查自纠活动，为人师表，从细节做起规范自身教育行为，如：上班期间，中午严禁饮酒，严禁在课堂抽烟、打电话、看报纸、收发短信、闲聊；严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱、谩骂学生；教育学生不乱扔纸花和见到纸花主动捡起来。

真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

（二）加强学习和培训，努力提高班主任科学管理班级能力和育人艺术水平。

班主任的业务水平和管理能力，直接影响到每一名学生的健康成长，直接影响到学校的教育教学水平的提升，在和谐班集体、和谐校园的构建中起到至关重要的作用，因此，我校通过各种途径，加强班主任队伍建设，扎实提升班主任的育人水平。

中小学2017—2018学年度第一学期学校工作计划

中小学2017—2018学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：20**年，学校教育工作要深入学习和贯彻执行科学发展观，遵循教育教学规律和中学生成长规律，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实新《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。

以连云港市“课程实施发展年”及灌南县“全优工程”活动为契机，力促教师专业成长，深化课堂教学改革，减轻学生学习负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动学校办学品位的再提升。

二、工作思路：1、坚持以科学发展观统领学校发展全局，在实现科学发展上下功夫。

深刻认识科学发展观的丰富内涵，更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。

2、坚持以人为本理念，在实现和谐发展上下功夫。

关注教师、学生的成长，促进学校的和谐发展。

3、坚持与时俱进、开拓创新，在实现率先发展上下功夫。

以实践为基础，以科研为先导，紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、“全优工程”等中心工作，强化教学常规管理，寻求突破，实现率先发展，推动整体工作水平和质量的进一步提升。

三、工作目标：教学目标：1、在学年度综合评估中确保全县10名，力争前8名。

中考优生人数确保25人，力争30人。

2、大力实施课堂教学全优工程，积极开展振兴阅读行动，优课率达40%以上。

3、加强教师校本培训，精读《给教师的建议》等4本教育书籍。

4、积极开展“课程实施发展年”活动，促进教学质量全面提升。

管理目标：1、认真贯彻省《中小学管理规范》，无违规行为。

2、加强校园安全工作管理，建设平安校园。

3、学习落实省《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。

4、重视校园文化建设。

创建工作：1、创建课外阅读特色。

2、创建市一星级心理咨询室。

3、创建市合格教科室。

4、创建县星级平安校园。

5、创建合格保健室。

6、创建合格档案室。

四、工作措施：（一）创新学校管理机制1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。

2017-2018学年度第一学期学校教学工作计划

2017-2018学年度第一学期学校教学工作计划单位：时间：2017-2018学年度第一学期学校教学工作计划一、指导思想紧紧围绕全面提高教育质量这一总目标，加强教师队伍建设，强化教学管理，深化学科教研，优化课堂教学，抓常规，抓质量，进一步加大“减负增效”工作力度，不断推动我校教学质量的提高和素质教育的全面实施。

二、具体工作（一）、加强学习培训，提升教师素质教师是学校发展的根本。

本学期要进一步注重对教师的学习培训，积极创造机会，提供“舞台”，为教师的专业成长架梯子、搭台子、压担子，提高教师队伍的整体素质。

（二）、强化德育工作，提高德育素养。

学校立足学生思想道德建设的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。

构建和谐、安全、温馨的校园环境和文化。

1、强化师德建设。

教师是学生的道德榜样，是学生人生的道路的引路人。

本学期我们要继续组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高师德修养，做学生、家长、社会满意的教师。

大力提倡爱生乐教，文明执教，依法从教, 进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。

2、强化学生常规管理。

重视行为养成，提升学生综合素质。

加强养成教育、心理健康教育，结合学校学生思想实际，采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。

细化学生一日常规要求，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，调动家、校、社会各方面的教育力量，及时纠正学生行为偏差，问题学生得到转化，健康成长。

（三）狠抓教学常规，规范教学管理加强教学常规管理，是全面提高学生素质的根本，也是教学质量得以稳步提高的有力保证。

1、教学行为规范化。

严格执行“五严”规定，进一步增强课程法规意识，按计划确保各类课程开齐、上足、教好。

严格执行课程计划，严格按课表上课，坚持专课专用。

2017-2018学年第一学期学校计划

2017-2018学年第一学期学校工作计划总体目标：认真贯彻落实市教育工作会议精神，积极探索集团化办学思路，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校”的发展思路，传承百年底蕴，彰显名校风范，追求智慧卓越，打造崭新品牌，全体教职员工携手同行，奋力拼搏，坚净向前，致力打造“书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小”，努力开创城北小学教育集团新局面主要工作：一、全面融合，扎实推进集团建设“城乡集团化办学”是市局今年推进城乡教育均衡发展的创造性工作，是促进宜兴教育改革发展又一重大战略举措。

作为首批集团化办学的教育实践学校，我们将积极探索办学新思路、新方法。

1、规范推进，建立机制。

通过学习、研究、借鉴，尽快制订集团办学章程，优化内部管理结构、顶层设计发展规划、实施路径及运作机制。

2、落实措施，全面融合。

在集团工作、研究决策、师资流动、质量评价、常规督查、特色发展、考核奖惩等方面，细化一系列措施，充分体现“和而不同”。

开学后召开集团校长办公会议，认真研究集团一体化工作。

二、德能共进，着力加强队伍建设1、党建工作新提升。

加强党建工作，稳固战斗堡垒。

根据局党建工作要求，坚持一条主线——学习贯彻十九大精神为主线；强化四个坚持——坚持规矩纪律，坚持规范严格，坚持先锋引领，坚持责任担当。

2、行政人员率先垂范。

确定“精心的目标+精细的过程=精品的结果”这一工作风格，坚持“主动思考、雷厉风行，注重细节，协作高效”的工作态度；大力提倡“四看四做”：看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利，做师德模范，做学习模范、做奉献模范、做优质模范。

3、教师队伍铸师德（1）进一步加强师德师风建设，进一步树立北小优秀教师队伍形象，做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市教育局。

（2）、大力弘扬百年老校的精神气质，积极倡导乐于奉献、大气豁达、互助友善的坚净精神和锐进姿态，说话做事随时提供正能量，随处可见责任心，做到为校争光、为组添彩、为己加油。