基于web的网上选课系统的设计与实现

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基于Web的在线教育平台的设计与实现

基于Web的在线教育平台的设计与实现随着互联网的普及，数字化技术也带来了许多便利，之前传统的线下教育便开始向线上逐渐转移，而在线教育也因此开始逐渐发展壮大。

目前，基于Web的在线教育平台也慢慢成为了教育行业不可逆转的趋势，利用互联网资源和数字化技术来实现教育资源的共享，极大地拓宽了教育的渠道和范围。

本文将讨论基于Web的在线教育平台的设计和实现。

一、Web在线教育平台的概述基于Web的在线教育平台是指一种在线教育系统，利用网络的优势，将传统的教育方式转化为线上教育，为学生提供各种课程、测试和作业等学习资源，以及交流和讨论的平台，方便学生更好地进行学习。

当下，很多企业和教育机构已经在开发这样的平台，其中很多都是开源项目（如Open edX、Moodle、黑板等），通过这些网站和应用程序，学生可以观看教学视频、完成教学活动、提交在线作业、参加课程评估和在线交流等。

同时也可以让教育机构更好地管理课程和学生，并借助在线教育平台来推广和促进他们的课程和培训。

二、Web在线教育平台的功能介绍1. 课程管理系统在线教育平台最核心的功能是课程管理系统，包括教师上传教学资源、学生选课等等，实现教学的在线化。

2. 作业管理系统作业管理系统可以为学生提供更好的互动和反馈，如果有作业分数，还可以进行成绩评估。

同时教师可以根据作业情况零散学生们的学习，进而形成有益的循环。

3. 考试测试系统考试测试系统可以为教育机构提供在线考试，让学生全方位地测试自己的知识掌握情况，以实现更全面的教育观测。

4. 讨论交流系统讨论交流系统为学生提供交流平台，可以与同学进行讨论，集思广益；同时也可以向教师提问和反馈，获取更好的学习体验。

5. 数据管理系统在线教育平台中的数据管理系统可以为教育机构提供关于学生学习情况的数据，以帮助教师和机构实现更好的数据据分析说明。

三、Web在线教育平台的设计和实现为了实现基于Web的在线教育平台的设计和实现，需要进行系统的设计和实现，下面简单介绍设计和实现的一些关键点。

基于java web 的教务管理系统设计与实现

教务管理系统是现代教育管理中必不可少的一部分，它通过信息技术手段帮助学校高效地管理学生信息、教师信息、课程安排、成绩管理等方面。

随着互联网技术的发展，传统的教务管理方式已经无法满足学校管理的需求，因此设计一个基于Java Web的教务管理系统将会带来革命性的改变。

本文将探讨教务管理系统的设计与实现，主要包括系统的需求分析、系统的架构设计、系统模块的实现等方面。

一、需求分析在设计教务管理系统前，首先要对系统的需求进行全面、深入的分析。

主要包括以下几个方面的需求：1. 学生管理：包括学生基本信息的录入、修改、删除，学生课程的选取、查看成绩等功能。

2. 教师管理：包括教师基本信息的录入、修改、删除，教师课程的安排、成绩录入等功能。

3. 课程管理：包括课程信息的录入、修改、删除，课程的排课、教室安排等功能。

4. 成绩管理：包括成绩录入、成绩统计、成绩查询等功能。

5. 班级管理：包括班级信息的录入、修改、删除，班级学生的管理等功能。

6. 系统管理：包括系统用户的权限管理、数据备份、日志管理等功能。

二、系统架构设计基于Java Web的教务管理系统主要分为前台展示系统和后台管理系统两部分。

其中前台展示系统主要提供给学生、教师和家长使用，包括学生信息查询、课程管理、成绩查询等功能；后台管理系统主要提供给教务处老师和管理员使用，包括教师、课程、班级、成绩等信息的管理和维护。

系统采用B/S架构，即浏览器/服务器架构。

前台展示系统通过浏览器访问，后台管理系统通过服务器端进行管理。

系统采用MVC（Model View Controller）设计模式，将业务逻辑、数据模型、用户界面分离，提高系统的可维护性和扩展性。

三、系统模块的实现1. 用户管理模块用户管理模块是整个系统的核心模块，包括用户注册、登入、权限管理等功能。

在系统中，用户分为管理员、教师、学生和家长四种角色，每种角色对应不同的权限和功能。

2. 学生管理模块学生管理模块包括学生基本信息的录入、修改、删除，学生选课、成绩查询等功能。

基于Web的高校选课管理系统的设计与实现

基于Ｗｅｂ的高校选课管理系统的设计与实现
柯钢，祝衍军，李建新，郑慧君
（莞职业技术学院计算机工程系，莞５３０）东东２８８
ห้องสมุดไป่ตู้
摘
要：目前，量级ＪＥ开发框架技术得到了越来越多的企业级Ｗｅ轻２Ｅｂ应用开发者的青睐。讨论
１系统设计目标
本文研究的目标是以校园网为媒介．采用Ｓｒｔ＋ｔｓｕＳｒｎ＋ＰＪｕｒ架技术设计并实现网络选课管理ｐｉｇＪＡ＋ｑｅｙ框
３１选课管理系统的功能．
本文将选课管理系统分为四大模块：生模块、学教
作质量与效率．进学分制管理改革的顺利进行＿促１１。本
文利用Ｓｒｔ＋ｐｉｇＪＡ＋ｑｅｙ框架技术设计并实现ｔｓＳｒ＋ＰＪｕｒｕｎ
３系统设计与实现
本文设计并实现网络选课管理系统该系统采用Ｂｓ模式下的平台架构．以ＷｉｄＷ０３Ｓｒｅ作为，ｎＯＳ２０ｅｖｒ
收稿日期：０１ — ３０２２０－６修稿日期：０２４２２１ —０ —０
课分析、生成绩分析、师使用情况分析）集成接口学教、模块。五个模块基本功能划分如图１示。所（、生模块１学

基于WEB的教学管理系统的设计与实现

摘要以在线教育系统和在线考试系统为主要内容的教学管理系统作为一种新的教学方式已经开始进入各大高校，对教育的发展形成新的推动力。

到目前为止，全国主要高校的校园网络都完成了初步的铺设工作，学生随时可以在校园、教室、寝室等地访问校园网。

相对于传统教学模式的限制，网络教学顺应了个性化教学的发展，不再像传统教学那样受时间与空间的限制，同时，网络教学可以使得教学资源得到更大的共享，极大的降低了教育的成本，体现了教育的大众化、终身化、多样化和国际化的最终目的。

教学管理是学校管理的核心内容，随着高校规模的扩大，学生人数的增多，课程的增设，其复杂性和综合性要求现代化的管理手段，而我国一些高校对教学管理仍然沿用原始的机制，极大的浪费了人力物力，在信息化时代的今天这种传统的管理方法已经被以计算机为基础的信息管理系统所取代。

随着高校规模的扩大，学生人数的增多，课程的增设致使原有的教学管理体制越来越体现出其效率低下、人员疲惫、资源浪费的弊端，为此提出了基于WEB的教学管理系统的设计与实现这一课题，基于WEB的教学管理系统是现代教学管理信息化的重要途径，在线教学与考试能够充分利用现代互联网技术和网络资源，促进高校教学管理的快捷工作运行，实现高校教学资源的最大化利用，是高校教学管理系统应用现代教育技术的具体实现，具有非常重要的实际意义。

本文首先通过需求分析，从高校学生和教师两大重要群体出发，开发设计实现一个基于WEB的教学管理系统，既能够充分利用网络资源，又能够方便教师与学生之间的沟通与交流，有利于提高学生的创新精神和实践能力，通过网络化的教学环节使学生能够从课堂延伸到管理系统上，获取更多的知识信息，补充课堂上未能学习的内容，帮助完成学习任务。

根据需求提炼出的在线考试子系统和在线教育子系统两个重要子系统，能够实现教学与考试的分离，教务、考务工作的自动化管理，充分的利用互联网资源，促进校园网发挥其更大的效力，使得校园网能够更好的为学校教学管理服务。

基于Web的公共选修课管理系统的设计和实现

ＹＡＮＧｅ￣ｂｉＷｎｎ
（ａｕｎＮｏｍａＵｎｖｒｔ，ａｕｎ００１，ｈｎ）ＴｉａｒｌｉｓｙＴｉａ３０２Ｃｉａｙｅｉｙ
ＡｂｔａｔＡｅＣｏｒ —ｓ１ｃｏｙｔｍｆＰｂｃＥｅｔｅＣｏｒｅｂｓｄＯｅｓｄｓｎｄｉｈｓｓｂｅｔＩｅｓｓｔｅｐｏｌｍｆｓｒｃ：ｎｗｕｓｅｅｄｎＳｓｅｅｏｕｈｌｃｖｕａｅｎＷｂｗａｅｉｅｎｔｉｕｊｃ．ｔａｅｈｒｂｅｏｉｓｇ
课程管理、成绩录入、选课统计等功能。
关键词：于ＷＥ选课系统：共选修课基Ｂ；公
中图分类号：Ｐ１Ｔ３５
文献标识码：Ａ
文章编号：０９３４（０００ — ５ — ４１０ — ０４２１）２３２０
ｓｌｃｎｇｐｕｈｃｏｉｏｌＣＵｒｅｂｙＩｅｎｅｏｏｇｓｎ￣ｓｓｔｆｃｅｃｆｓｌｃｉｇｃｕｒｅ．ｉｐｅｅｏｅｅｔｂｐｔｎａＯｓｎｔｒｔｆｒｃＵｅｅ，ａｄｒｅｈｅｅｉｎｙｏｅｅｔｎｏｓｓＴｈｓｐａｒｒｃｍｍｅｓｔｅｐｒｅｓｏｉｉｎｄｈｏｃｓｆ
（原师范学院计算机中心，太山西太原００１）３０２
摘要：文对网上公选课系统进行了分析与设计，网上选课系统的ห้องสมุดไป่ตู้ 能和结构作了详细的分析，得出了系统的数据流图，该对并实现

基于Web的教务课系统的设计与实现

修不局的课程，前的教务管理系统，不动程序．到访问数据库、取数据库的目处确认标记）以已达存ｂ服务器解释执行的结果，一个以能满足学分制下的教务管理要求。如何实的。ｗｅ成绩总表（程号＋生号，期号．课学学学
随着教育体制改革的深入发展，学易维护、升级。ＡｃｉｅＳｒｅａｅ以易ｔｅｖｒＰｇｓ内古ｖ
分制为基础的高等教育体制正逐步取代以于ＩＩｓ当中，提供Ｔ一个服务器端的脚本环单价）学年制为基础的教育体制，的学分制管境．基于Ｗｅ新为ｂ应用模式的数据库应用轼造课表（生编号，程编号，教材学课订
统是建立在学年制、级基础上的；在学了Ａ班而Ｄ０对象，Ｗｅ则ｂ服务器会根据Ａ号，班号，生成绩，期，师号，级ＤＯ组学学教班
分制管理横式下，一专业臼学生可以选对象所设置的参数来启动对应的Ｄｃ驱号，师鉴字标记，主任签字标记，务同勺ＤＢ教系教
工作量。原来学年制管理模式下，一专Ａｐ件时，ｐ脚本开始执行，务器将号，师号，程名称，级名称）同ｓ文ｓＡ服教课班

中期报告--基于WEB的网上教学系统的设计与实现

基于WEB的网上教学系统的设计与实现--学位论文中期报告根据学位论文开题报告中提出的基于WEB的网上教学系统的设计与实现的研究目标，作者对目前国内外基于WEB的网上教学系统进行了较全面的研究，在此基础上分析了B/S 模式与C/S模式的特点及优劣，提出了系统概念模型，并对系统模型中关键技术进行研究，相关具体内容概述如下：一、国内外基于WEB的网上教学系统的研究目前，我们正面临着一个全新的教育时代。

互联网的高速发展和普及，给现代教育提供了一个新的舞台，给人们提供了更广阔的学习空间和环境。

传统的教学方式如何更好地适应网络时代的发展，是教育领域面临的重大机遇和挑战!随着现代科技的不断发展，计算机在教育领域得到了前所未有的广泛应用，迅速成为最有发展前景的教学媒体和教学管理工具。

计算机在教育领域的应用，导致了教学手段、教学方法、教学形式、课堂教学结构等方面发生了深刻的变化，从而促进了教育思想和教育理论的变革和发展，一系列相关的思想、理论和技术在实践中日积月累、不断丰富和完善，为开展网上教学管理奠定了坚实的基础。

1998年教育部制定的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中，明确规定了我国高等教育毛入学率在2010年达到巧%的目标，在十五规划中又将这一目标提前到2005年，高等教育大众化已是大势所趋。

因此，寻找现代的教学管理方法，开发教学管理信息系统加快高校信息化建设，提高教学管理水平，与之建设高水平大学的进程相协调，就成为当前高校迫切需要解决的问题。

网络教学正是这样一种大背景的前提下而顺应产生的一种新型教学模式。

网络教学是一种开放式的教学方式，它以网络为依托、充分的利用了互联网和多媒体技术，结合了教育学知识和计算机科学知识，而推出的最有生命力的网络化教学。

网络教学完全改变了传统课堂教育的教学模式，采用先进的教学方法，通过互联网实现教学资源的广泛共享，减少了教育的投入，节省了本来就短缺的教育经费。

同时也为各国的教育思想和教学手段的交流提供了一个更广泛、更全面的交流机会，使教育真正地实现了大众化、终身化、多样化和国际化。

学生选课管理系统javaweb课程设计

学生选课管理系统JavaWeb课程设计一、概述学生选课管理系统是一种用于管理学生选课信息的系统，能够实现学生注册、登录、选课、退选等功能。

本文将介绍基于JavaWeb技术设计学生选课管理系统的实现方案。

二、系统设计1. 系统结构学生选课管理系统主要包括学生管理模块、课程管理模块和选课管理模块。

2. 数据库设计系统数据库主要包括学生信息表、课程信息表、选课信息表等。

各表之间通过外键进行关联。

三、功能模块设计1. 学生管理模块•学生注册：学生可以通过系统注册账号。

•学生登录：学生可以使用注册账号登录系统。

•学生信息查看：学生可以查看个人信息。

2. 课程管理模块•课程信息查看：学生可以查看系统中所有课程信息。

•课程详情查看：学生可以查看课程的详细信息。

3. 选课管理模块•选课：学生可以选择感兴趣的课程进行选课。

•退选：学生可以退选已经选修的课程。

四、功能实现系统采用JavaWeb技术实现，包括前端页面的设计和后端逻辑的实现。

1. 前端设计系统前端页面采用HTML、CSS和JavaScript进行设计，主要包括学生登录页面、学生信息页面、课程信息页面等。

2. 后端实现系统后端采用Java语言开发，使用Servlet实现业务逻辑。

通过数据库连接池实现与数据库的交互，实现学生信息的增删改查，课程信息的查询和选课功能。

五、系统展望未来可以进一步完善系统功能，添加成绩管理模块、教师管理模块等，提升系统的全面性和实用性。

六、总结学生选课管理系统是一种重要的教务管理系统，本文设计了基于JavaWeb技术的学生选课管理系统方案，通过前后端的设计和实现，实现了学生信息管理、课程管理和选课功能。

希望该系统能够为学生选课提供便利，为教务管理提供支持。

本科毕业论文-基于Java Web的高校排课系统的设计与实现(终稿 )

密级：NANCHANG UNIVERSITY学士学位论文THESIS OF BACHELOR（2010—2014年）题目基于Java Web的高校排课系统的设计与实现学院：信息工程学院系信管系专业班级：学生姓名：学号：指导教师：职称：起讫日期：2014.2.16—2014.5.30基于Java Web排课系统的设计与实现摘要排课问题是一个NP完全问题,是一个多约束的、多目标的组合优化问题。

而传统的手工排课的方式，不仅繁琐、极易出错，而且不能全面地考虑对教学资源的合理利用。

因此，设计一个能够根据约束条件，自动安排课程的智能排课系统，是现在高校教务管理的迫切需求。

本文通过对排课系统的分析，阐述了基于Java Web平台下的排课系统的Web 解决方案。

本系统采用了B/S结构，采用了基于JSP Model2的MVC设计模式，大大简化了系统开发的困难。

本文选用了遗传算法来解决排课问题，阐述了遗传算法的基本原理与算法流程，以及在排课问题中的具体实现。

关键词：排课系统；MVC；JSP Model2 ；Java WebCourse Arrangement System Design andImplementation Based on WebAbstractCourse timetabling problem is a NP complete problem, and is a combinatorial optimization problem with a variety of constraints and a multiobjective optimization. the traditional manual method , is not only tedious and error-prone, and can not fully take the reasonable use of the teaching resources into consideration. Therefore, designing a course arrangement system that can arrange the course arrangement automatically according to the constraints is the urgent demand of university educational administration management now.Through the analysis of the curriculum arrangement system, this paper expounds the web solutions of curriculum arrangement system based on Java Web platform . This system adopts B/S structure, and using the MVC design pattern based on JSP Model2,greatly simplifying the difficulties of system development. This paper use genetic algorithm to solve the course timetabling problem, and expounds the basic principle of genetic algorithm , the algorithm flow, and the concrete implementation in the problem.Keyword: Course Arrangement System；MVC；JSP Model2；Java Web目录摘要 (I)Abstract (II)第一章绪论 (1)1.1 课题背景与意义 (1)1.2 国内外发展现状 (1)1.3 本文的研究目标 (2)第二章相关开发技术 (3)2.1 网络结构 (3)2.2 JSP技术 (3)2.3 MVC模式介绍 (5)2.4本章小结 (6)第三章排课系统分析与设计 (7)3.1 排课系统需求分析 (7)3.2 排课系统功能架构分析 (9)3.3 数据库设计 (12)第四章排课系统算法设计 (18)4.1 遗传算法介绍 (18)4.2 排课系统算法设计 (19)4. 3 本章小结 (26)第五章排课系统实现与测试 (27)5.1登录模块实现与测试 (27)5.2 基本信息管理模块实现与测试 (28)5.3 手动排课模块实现与测试 (29)5.4 自动排课模块实现与测试 (30)5.5 课表查询模块实现实现与测试 (30)5.6 本章小结 (31)第六章总结与展望 (32)6.1 总结 (32)6.2 展望 (32)参考文献 (33)致谢 (35)第一章绪论1.1 课题背景与意义随着我国在校大学生人数快速增长，教学资源相对紧缺，合理安排课程变得尤为重要。

外文翻译---网上选课系统设计的关键技术及系统的构建

毕业设计外文资料翻译题目基于WEB的网上选课系统的设计与实现学院信息科学与工程学院专业网络工程班级学生学号指导教师二〇一二年二月二十五日Key Techniques for Web Course—Choosing SystemDesign and ConstructionAbstract：The Web Course—Choosing is the core that the credit system management reforms ，at present，the Web Course—Choosing system that every enterprises and colleges and universities already develop out，13o sttong or because of the diversity managing a pattern or because of system general availability，can be used being put in use directly having pretty big difficulty．Developed out the Web Course—Choosing adapting to our college credit system requires．In this paper，three key techniques of W eb Co urse～Choosing design were given：O0，system security。

Data optimized．Using JSP technology，the Web Course—Choosing system with the functions of data input，query，statistics was also given．Gave technical and methodology supports for understanding the Web Course—Choosing system structural design，making full use of current practical projects，and solving the practical problems as well as paved the way of implementation of the Web Course—Choosing system based credit support system．Key words：Web course—choosing ；system design；key techniques；construction IntroductionOnline course selection is an important part of teaching management of credit system, its characteristics can be summarized as a training model of diversity, autonomy of selective learning content, learning processes, learning flexibility of time and space. Flexible teaching management mode of a significant increase in impact of traditional, manual approach does not suit the new management mode, all colleges and universities in research to adapt to the new mode of teaching administration of network course selection system.At present, the College developed a system for close connection with the College teaching management mode, so the software versatility is not high, often only apply to colleges and universities. Software versatility of enterprise development was strong, but later maintenance and redevelopment more difficult. Based on the above reasons, Nanyang Institute of technology has developed online course selection system based on teaching management of credit system.1.Analysis of course-choosing system requirements1.1 S tudents on course selection system functional requirements analysisStudents in the courses of the requirements within the time period, log on to the systemas an optional course, by-election, in the course selection process to be able to query the professional teaching program, instructors, such as scientific research, after the end of the course to be able to browse individual curricula, while allowing students access to personal files and all subjects.1.2Teachers ' course-selecting system functional requirements analysisTeachers can use the system, maintain their own research and archival information, other teachers have access to part of the research, to be able to query your course schedule, can query the courses students, to entry the students, to on course score for statistical analysis, inspection under the teaching plan and teaching schedule, and so on.1.3Manager course-selecting system functional requirements analysisManagers use the system to develop the teaching plan, have access to teachingschedule tasks, have access to all courses, students and teachers have access to basic information, to carry out all kinds of statistics, and so on.2. Key technologies for design of network course selection system andmethod2.1 System design process2.1.1 Database designDatabase design is reasonable, is the key to the smooth running of the Office software system. Online course selection through to serious research, teaching and foreign colleges and universities in the province runs the entire process means of tracking the implementation of requirements analysis, design of the e-r model, associate system functions and data structures, and are reflected in the database design process. The system database reference 《education management information standard under》, combination I school actual of Senate teaching management mode for design, while meet relationship database of entity integrity, and reference integrity, and user defined integrity requirements, using main key and outside key implementation data of integrity, using since defined of constraints conditions to reduced entry of complex of and errors rate, using trigger mechanism enhanced reference integrity and control database of changes, using storage process reduced database development personnel workload, improve database implementation speed. Foreground and background common to access a database server systems, taking into account the large amounts of data the system itself (such as students ' basic information basic information basic information, courses, teachers and more than more than 40) and therelationships between data, in accordance with the relational database paradigm of 3NF, as much as possible but without redundant data interdependence.2.1.2Server configurationServer configuration requirements (with PC Server as an example):Operating system: Windows 2003, Linux, and UnixJava runtime environment-Jdk1. 3. 1Application server: Tomcat 4. 0 percentDatabase server: SQL Server 2000, Oracle 8i& Oracle 9i、Mysql3．23 PCServer hardware requirements:CPU: Intel PIII 800 or more (recommended P4 1. 6G)Memory: 512M (recommend 1G)Hard disk: 40G (reference 80G)Problem to focus on addressing the Security Server with the server configuration: (1) using the security features of the operating system, the operating system, such as users, user groups and access rights for strict rules, turn off services that may lead to security vulnerabilities, such as Telnet, FTP, SendMail, etc;(2) in respect of hardware disk array technology, guarantee the security of server-side data.2.1.3 Client developmentDevelopment tools use the most popular Web programming language of JSP and JavaBean and Servlet technologies used in conjunction. Its advantage program page once compiled, dramatically improves program speed, followed by its good cross-platform.2.1.4Commissioning and publishingOnline course selection in three stages, namely normal course, lessons confirmed election results, and a by-election. Trial operation of the System 2003-level undergraduate students, students in the school to fill out course selection form within the required time, selected courses, which lasted a week. Normal course after the end of Dean's Office in the normal course results to remove are not eligible for classes teaching 8 classes in, while another 4 course class class. Students can be viewed on the course-choosing system Web site was removed, fill out the course teaching class list information, confirm the election results. After withdrawal, combined classes allow re-election of the same category of students in other courses. Normal course results when processing is complete, 143 people have a by-election. Dean's Office Manager for by-election results are processed, are still not eligible classes of the class withdrawn(that is no longer offering the course next semester). Students on the course to confirm the results, you can log in course selection system to print their own curricula. Through the trial operation of the system and achieve the goal of college book, since 2004 in the hospital.2.2Design of key technologies and methods2.2.1Object-oriented programming technologyMethod of object-oriented programming is a kind of support software reuse and modular design method of practical programming, its basic idea is to encapsulate and scalability. Packaging to bring software modularity, security, and so on, because there is no data coupling, objects with no action taken as a result of boundary effects, therefore, easier to maintain and modify [. Scalability to leave system interfaces for easy integration with other systems, this system to work with the library, personnel management system management system, scientific management system, theInstitute of financial management systems, Office OA system integration, people of the smooth realization of data export.2.2.2System security technologyInformation security system construction of the first issue, of course-choosingsystem key information (such as student achievement, student information, and so on) safety is essential, must be developed at the design stage of the systemconstruction of reliable security policy. This system from network traffic, serversecurity, database management systems, systems, procedures, computer virusprevention and cure of the five regard provide security:(1) network communications: virtual local area network (VI, AN) services andfirewall technologies. Your WEB server and database server system on Collegecampus virtual subnet, only allow internal users to access, shielded external user access. For network protocol for qualifying, cute as h, p Protocol allows you toaccess, such as FrP, TeNet Protocol implementation.(2) Server security.(3) the database account permissions and database, database view, accountoperations record operating information, concurrency control, trigger actions, such as time tracking, in addition, enables automatic data backup data, and so on.(4) system. a．Designed to dynamically set the user information in your application,access information, illegal may be effective in preventing the program from thesystem the client logs on to the system, and b. Application security control fordatabase operations, will not cause half of the data submitted, or submitted error; c.Data encryption technology, the system user (such as students, teachers, and so on) registered passwords are encrypted to eliminate user Session such as technologygets the password.(5) computer virus prevention: install legitimate antivirus on the server side Withanti-virus and firewall software, ensure that the functioning of the system.2.2.3 Database optimization techniques.(1) SQL statement optimization: SQL statement into the same purpose to be poorperformance the performance of SQL statements. Using artificial intelligence,automatically overriding SQL statements, so as to find the best performance of anequivalent SQL statement.(2) indexed: improving query speed of the system.(3) create views and stored procedures3. Online course system construction3.1 Construction of management systemSystems using Microsoft SQLServer2000 database in the background, foreground mining technology of JSP+JavaBean+Servlet and B/S mode Tomcat5. 0 as a WEB server, Internet course-selecting system features such as data entry, modification, querying, and statistics. Figure 1 is a system function module3.2System function(1) data maintenance functions: you can add, delete or modify data in a database operation, such as, and to deal with emergencies in the course selection process.(2) search function: can be based on user needs, such as students, teachers, and retrieve compliance data in a library.(3) data and statistics: statistical data in the database, and displayed as an icon, which found laws, provide reference for managers.(4) help: to provide users with timely, easy online help service. Figure 2 gives the student the normal course Interface, Figure 3 shows the student's schedule.4. Concluding remark s(1) after the course-choosing system, inputs to leap up in the students first, after four students ' course selection action, constantly modifying system functions, the currentsystem has been improved, and user more human.(2) policy, system security. Throughout the development phase of the system, had a number of discussions around the policy of credit system in College, due to prior implementation and to develop policies, resulting in wide range adjustment system modules, the progress made in the development of the system. (3) course-choosing system data processing algorithms that require further study and discussion. Current system is used in the optimization level and first-come, first-served approach, courses are not guaranteed a fair and just.References:[1] Hu Shijun, Wei-Chun yan, Rui Zhiyuan. Study on the current situation of credit system and its [j]. Gansu technology, 2004,20 (2): 151-153.[2]-SA divisions warmth, Wang Shan. An introduction to database systems [m]. Beijing: higher education press, 2002.[3] Tang Yang, Wei Xiong, Chen Hongcheng. , And so on. Mechanism design and implementation of database triggers [j]. Application of electronic technology. 2005 (2):16-18.[4] Liu De Chung Hom Kok. Principle and application of database system [m]. Wuhan: Hubei people s press. 2003.[5] Guo Haifeng. Yang Guogui. Oracle database performance tuning techniques and implementation [j]. Computer engineering. 2006. 32 (19): 82-94.网上选课系统设计的关键技术及系统的构建摘要：学生选课是学分制管理制度改革的核心。

基于WEB的高校选课系统设计

ｌ盲ｌ引
目前。我国的高等教育事业蓬勃发展。高校的规模不断扩大，同时，校的教学改革也在全面推行，分制在各高校全面高学启动。学分制一允许学生在计划的指导下。据自己的条件、一根能力、志趣。选择地支配自己的学习。此。生的选课就成为推有因学行学分制的重要管理任务。以往的选课均是在计划模式下进行：每位教师将所开的课程名称，人简介，程限选人数，选专个课限业等信息交给教务处。务处再将这些信息统一成册。发给各教分个班级班长．班长将本班的选课情况统计并返回教务处。是由这个相当长的周期。且耗费大量的人力、力，选择结果没并物对有控制。比如经常会出现某一门课程限选人数为２０人，０而实际选课人数超过３０人。像这样的情况传统选课模式根本无法解０决。对这些问题。出一种基于ＷＥ针提Ｂ的选课系统，系统将课该程的基本信息录入之后，可由学生选课，课按照先后顺序，即选超过限制的人数。不能选择该课程。教师也可以查看有多少，则哪些学生选择自己所开的课程并可将它打印出来．
能重复开某一门课程。则系统会给出提示。否开课信息模块。教师输入开课信息完成后。以查看所开的所有课程，可可并

基于Web的网上选课系统的设计与实现

ｔｉｆｒ．ＨＡＰ．ｄｈ＝ｈｓｏｉ．ＨＡＰ．ｄ山一１ｈｓｏＳｍＥ１ｗｉｔｔｉｆｒ１ＳｌＥ１ｗｉ
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ＫｅｒｓｏｒｅＳｌｔｎＳｓｍｅｖｅ；ＭＶ；ＪＢ；Ｈｂｍａｅｖｗｏｄ：Ｃｕｓｅｅｉｙｔ；ＳｒｌｔｃｏｅＣＤＣｉｅｔ
ｌ系统体系结构与设计模式
１１系统体系结构．系统使用ＢｏｓｒｂＤｔａｅ的三层体系结构。Ｗｅｒｗｅ，／ａｂｓｗｅａｂ
ＭＶＣ的设计模式，现了表示层和逻辑层的分离。该系统可以完成资料管理、程信息浏览、上选课、课修改、实课网选信息汇慧等功能。
关键词：选课系统：ｅｖｔＭＣＪＢ；ｉｒｔＳｒｅＶ；ＤＣＨｂｎｅｌ；ｅａ
中图分类号：Ｔ３１２Ｐ１．５
文献标识码：Ｂ
文章编号：０２２２（００）５０９ — ２１０ — ４２２１０ — ０００
ＤｅｉｎａｄＲｅｌａｉｎｏｎｉｅＣｏｒｅＳｌｃｉｎＳｓｅｓｄｏ门ＢｓｇｎａｉｔｆＯｌｕｓｅｅｔｏｙｔｍＢａｅｎＶｚｏｎ
ＬｉＷｅｉ
ＡｂｔａｔＴｅｐａｅｒｓｎｓａｄｓｇｎｅｌｚｔｎｌｎｏｂｂｓｄｏｒｅｓｌｃｉｎｓｓｅｓｒｃ：ｈｐｒｐｅｅｔｅｉｎａｄｒａｉａｉｐａｆｗｅ — ａｅｃｕｓｅｅｔｙｔｍ．Ｔｈｙｔｍｄｐｓｔｅｔｒ－ｏｏｅｓｓｅａｏｔｈｈｅｅｔｅｒｈｔｃｕｅｏｏｅ／ｅ／ｔｂｓ，ｕｉｇｔｅＭＶＣｅｉｎｐｔｅｎｅｌｅｔａｔｅｓｐｒｔｏｉｗａ — －ｉｒａｃｉｔｒｆＢｒｗｓｒＷｂＤａａａｅｓｎｈｅｄｓｇａｔｒ，ｒａｉｄｈｔｈｅａａｉｎｏｖｅｌｙｚｆ

基于Web的毕业设计选题系统的设计与实施

基于Web的毕业设计选题系统的设计与实施作者：朱晓凤来源：《科技资讯》2013年第11期摘要：针对高校中毕业设计选题工作存在的突出问题，设计出基于web的论文选题系统，本文详细阐述了系统的设计及实现过程。

关键词：审核题目；双向选题；毕设设计中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）04（b）-0000-00一引言随着科技的发展，通过互联网交流已经成为一种重要的交流方式。

在大学中，校园网的普及度越来越高，学生在学校的学习、生活、工作都和校园网息息相关。

教学管理手段也在这种新的发展潮流的带动下，发生着巨大的变化。

至今，绝大多数高校实现了自由选课、学生个人信息、成绩查询的网络化和对教师的网上教学评估。

事实证明，这些手段更有效地在学习上帮助了学生，辅助了老师。

但是，经调查很多学校学院得知，众多学校的毕业设计从收集、统计每位教师的选题，到学生选题、上交及最终题目的确定，全部由教学科老师手工操作完成。

这些不仅令老师分身无术，而且过程繁琐困难，容易出现错误。

例如，征求老师意见，进而选定每个学生确定选题等等，都带来了不易整理的麻烦，使得学院的论文管理工作的效率不高，还有着工作出错的可能性。

这样传统论文管理方式给学生和教师双方都带来了极大的不便。

因此毕业论文在线选题系统急需待开发，使用本系统，就可以通过校园局域网实现毕业设计从教师题目上传到学生选题整个流程的无纸化操作和更科学更方便的管理，真正的实现高效化、系统化、科学化。

基于Web技术的在线选题系统可以借助于Internet进行，因此选题既可以在本地进行，也可以在异地进行；同时，题目内容放在服务器上，老师和学生通过帐号口令进行登陆，学生也可以第一时间得到选题信息。

这些有利因素使得毕设选题突破了选题工作的空间和时间限制。

二开发环境本系统采用浏览器/服务器（B/S）模式的体系结构，使用Tomcat6.0作为服务器端基础，使用Oracle10g作为数据库服务器管理软件。

选课管理系统设计与实现

选课管理系统设计与实现选课管理系统是一种基于计算机网络技术的高效、便捷、精确的选课工具，主要服务于大学、高中等学校的师生。

本文将主要介绍选课管理系统的设计和实现。

一、选课管理系统的设计1.需求分析选课管理系统主要包括学生选课、教师授课、课程管理、成绩管理等功能，因此需要从这几个方面进行需求分析。

例如，学生选课时需要浏览可选课程列表、查看课程详情、确认选课、取消选课等，而教师则需要发布课程信息、设置课程计划、查看学生选课情况等。

2.系统架构设计选课管理系统的系统架构设计应该考虑到数据的安全性和系统的可维护性。

一般来说，选课管理系统的核心应该是一个数据库，前端网页通过Ajax异步请求与后端服务器进行数据交互，实现数据的读取和更新。

3.界面设计选课管理系统的界面设计应该注重用户体验，界面简洁明了、操作便捷。

例如，选课界面应该有搜索功能、排序功能、筛选功能等，方便学生快速找到符合自己需求的课程。

二、选课管理系统的实现1.后端技术选课管理系统的后端可以采用Java、Python等语言编写，使用Spring、Hibernate等框架进行开发。

后端主要实现业务逻辑和数据库操作，并提供Web服务接口供前端调用。

2.前端技术选课管理系统的前端可以采用HTML、CSS、JavaScript等技术进行开发，使用Vue、React等框架进行开发。

前端主要实现界面显示和用户交互，通过Ajax异步请求后端服务器获取数据并更新界面。

3.数据库技术选课管理系统的数据库可以采用MySQL、Oracle等关系型数据库进行设计，也可以选择NoSQL数据库进行开发。

数据库主要存储学生、教师、课程、成绩等数据，后端通过ORM框架进行数据访问和更新。

4.安全性设计选课管理系统的安全性设计应该注重数据的保密性和系统的可靠性。

例如，学生教师登录时需要输入用户名和密码进行认证，同时密码应该进行加密存储；系统应该设置访问控制，限制用户的访问权限，保障数据的安全。

基于Web的网上教学管理系统的设计与开发

随着ｌｔｒｅ￣术的迅速发展，师生之间的网ｎｅｎｔ上交流越来越频繁。建立一个通过校园网实现教学信息发布和师生交流、部分公共理论课和实验实训课的网上选课，井能实现成绩发布和学生成绩查询等功能的基于Ｗｅ的教学管理系统，是十分ｂ必要的，ｔＥ是切实可行的。
～
分和学绩分等信息。
面向教师和学生的师生交流子系统能实现下功能：在网上发布各专业最新的教学计划、教学大纲、课程设置和选用教材等情况；师生之间可以就某个专题进行在线讨论；学生可在网上提交作业和实验报告；教师可进行网上答疑、查看学生作业和评定成绩等。面向教学管理人员的教务管理子系统能实现
关键词：Ｗｅ数据库；Ｂｏｅ／ｅ￣ｒ构；ＡＳｂｒｗｓｒＳｒｅ结＇Ｐ；ＰｗｒＢｉｅｏｅｕｌｒｄ
中圈分类号：Ｔ３Ｐ９；Ｇ２０７ｌ
文献标识码：Ａ
文章编号：１０ — ２９（０２】１￣）２－４０８３１２００Ｏ９Ｏ
● 为学生提供已报名和未报名的课程信息查及报名已获批准的课程情况。
● 为学生提供安全的课程报名服务，并为学

基于WebOS的学生选课系统的设计与实现

基于WebOS的学生选课系统的设计与实现【摘要】随着互联网技术的飞速发展，各种基于web的新应用让人应接不暇，通过介绍webos的概念和特征，并运用该技术对传统的的学生选课系统进行改造与完善。

【关键词】 webos 学生选课系统1 引言最早由syracuse大学npac的g c fox等人在l995年提出webos 概念，当时他们称之为webwindows，认为webwindows将作为一个开放的、公用的和模块化internet分布式操作系统。

webos的完整概念由berkeley大学的webos工作组提出，并在之前的基础上作了效果显著的工作。

基于webos的学生选课系统是校园网开发与应用的新兴项目之一，其开发需求目标是：充分利用现有的校园网络资源和互联网技术，对传统的学生选课系统进行改造与完善，设计并开发基于webos的新兴学生选课系统，使学生选课系统更加人性化，更便于用户进行相应操作。

2 webos2.1 webos概述webos（web-based operating system），即基于网络的操作系统，不同于网络操作系统（nos），是一种基于浏览器的虚拟的操作系统。

只要用户的使用终端上装有浏览器，就可以在这个webos上进行运用程序的操作，不管用户使用的是电脑、pda还是平板电脑，只要装有浏览器，都可以使用webos。

2.2 webos的组成结构web0s是基于b/s的结构模式，由客户端软件即浏览器、应用程序服务器和数据库服务器三层结构组成。

客户端浏览器显示虚拟操作系统界面，用户的所有请求都由应用程序来处理。

客户端与服务器端支持双向的异步通信，用户可通过透明的传输协议向服务器端发出请求，将部分功能模块下载到本地进行，提高用户响应速度和使用体验。

服务器端包括一组可用的基于浏览器的网页应用程序和用户数据。

web0s提供可配置的模块化服务，允许用户改变和定制自己的客户端界面，保留所需的应用功能，web0s需要客户端和服务器端共同提供技术支持[1]。

基于Web的毕业设计选题系统的设计与实施

的的权限。本系统中，考虑了３种权限（管理
１开发环境
员，指导教师，学生）。管理员可以添加的用
选定每个学生确定选题等等，都带来了不
易整理的麻烦，使得学院的论文管理工作
所以我们把系统分本系统采用浏览器／服务器（Ｂ／ｓ）模式户为指导教师和学生。教师模块、学生模块三个大的体系结构，使用Ｔｏｍｃａｔ６．０作为服务器端为管理员模块、

因此毕业论文在线选题系统急需待开
发，使用本系统，就可以通过校园局域网实
有良好的通用性。
管理手段也在这种新的发展潮流的带动现毕业设计从教师题目上传到学生选题整
下，发生着巨大的变化。至今，绝大多数高个流程的无纸化操作和更科学更方便的管
（５）管理员根据两次选题情况，确定学图１系统整体框架图生和指导教师之间的关系，一个学生对应
ＯＯＹＩＮＦＯＲＭＡＴｌ０Ｎ
信息技术
基于Ｗｅｂ的毕业设计选题系统的设计与实施
朱晓凤（广州大学华软软件学院软件工程系广东广州５１０９９０）摘要；针对高校中毕业设计选题工作存在的突出问题，设计出基于ｗｅｂ的论文造题系统，本文详细阐述了系统的设计及实现过程。关键词：审核题目双向选题率谩设计中图分类号：ＴＰ３文献标识码：Ａ文章编号ｌ１６７２－３７９１（２ｏｌ３）０４（ｂ）－００２２ — ０２所有的Ｗｅｂ应用程序基于跨平台随着科技的发展，通过互联网交流已样传统论文管理方式给学生和教师双方都理软件。脚本编程语言ＪＳＰ进行开发，从而使系统具经成为一种重要的交流方式。在大学中．，校带来了极大的不便。园网的普及度越来越高，学生在学校的学习、生活、工作都和校园网息息相关。教学

基于Web的中学选课系统的设计与实现

维普资讯
本目任辑：力栏责编王
．．．．．。计算机教育．
基于Ｗｅｂ的中学选课系统的设计与实现
吴良海（名学院教育与信息技术系，东茂名５５０）茂广２００
摘要：在对某中学手工选课过程分析的基础上，用ＵＭＬ可视化建模技术对基于Ｗｅ使ｂ的中学选课系统进行了分析与设计，同时介
ｆ１４把一些公共的系统行为分解为一批新的ＵｅＣｓ，ｓａｅ供其它的ＵｅＣＢ使用。把一些变更的行为分解为扩展ＵｅＣｓ。ｓａｅｓａｅｆ）５细化ＵｅＣｓ。ｓａｅ图系统的活动者这包括学生、教师和教务管理员。系统的总用例图如图ｌ示。所
名为ＵｅＣｓ。ｓａｅ
工作逐渐加大，杂度也相对提高。复某普通高中手工选课的过程是：学校制订年级培养方案；教导处发布选修课清单和选课规则；主任发选课单给学生并进行班选课指导；生填写选课单；主任收选课单，进行统计和上交学班并教导处：导处进行统计处理和个别调整；布选课结果。教发由于该项工作是教学管理中非常重要的环节．接影响到学直生学习进程和教学秩序的稳定。在学校的学生越来越多、设课开程越来越丰富和多元化、教师和学生的个性化需求也越来越明显的情况下．必须考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台。同时手工选课的弊端也逐渐出现。些弊端包这括：主任参与度过大、计不方便和报表输出不方便等等。以此班统

基于WEB结构的网上选课软件的设计与实现

基于ＷＥＢ结构的网上选课软件的设计与实现
张定辉
（广东教育学院教务处，东广州５０１）广１３０
摘要：几年来，校全面推行学分制，学校教学管理模式带采新竹挑战．用基于Ｗ：０２Ｏ — ２ｌ２０一３０
作者简介ｔ张定辉（９２，江西高安人，１５一）男广末教育学晓教务处讲师
维普资讯
１２Ｏ
广东教育学院学报
第２卷２
第一层：端客户机浏览器，以是任前可
近几年来随着我国高等教育事业的蓬勃发展，校扩大招生，校学生数急速增长，此同时，面推高在与全行学分制，本来教学资源就不充足的高校带来较大的教学与管理的压力，对面对庞大的学生群体和学分制条件下的教学模式，高校教务管理提出了新的挑战．对众所周知年制管理，学校为每一个专业预先设计好一个统一的教学计划，有学生在严格的班级学是所建制中．条件地按照统一进程，成在校学业，能获得毕业的管理模式．学分制管理－允许学生在教无完方而却学计划的指导下，据自己的条件、力、根能志趣，选择地支配自己的学习．此，生选课就成了推行学分制有因学的重要管理任务实施学生选课的管理，学校教务部门带来较大的压力，统的＾工管理手段，足不了学对传满分制选课的要求．曾几何时，多高校迫于管理技术的落后．得不对全面推行学分制大打 “ 扣 ” 甚至许多许不折，名牌大学在较长一段时间施行的依然是所谓的“ 准学分制 ” “ 学分制 ” 局．或半格然而，算机网络（园网）计校的建设，算机软件技术（别是网络数据库技术）发展为高校教务管理的计特的信息化提供了一个崭新的发展空间，去人们视为难以实现的信息处理难题，计算机网络技术中找到了解过在决方案．别是微软公司推出的基于ＢＷ／结构的动态网络数据库技术ＡＳ特／ＤＰ的出现，大地方便基于同络极数据库的信息管理系统的设计与开发，Ｐ技术得到广泛的应用．为此，用ＡＳＡＳ运Ｐ技术设计基于ＷＥＢ结构的网上选课信息处理系统，的意义在于面向全面推行学分制， “ 全 ” 分制得以实现的物质基础．它是完学

学生选课管理系统课程设计报告

学生选课管理系统课程设计报告一、引言学生选课管理系统是现代高校管理系统中不可或缺的一部分，它为学生提供了方便、高效的选课流程，并为学校管理者提供了便捷的课程管理工具。

本文将介绍一个基于Web的学生选课管理系统的设计与实现。

二、系统概述学生选课管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、选课管理和成绩管理等模块。

学生可以通过系统查询课程信息、选课、查看成绩等功能，教师可以管理课程、录入成绩等操作。

三、需求分析1. 功能需求•学生注册登录：学生通过注册信息登录系统；•课程信息管理：管理员发布课程信息，包括课程名称、授课教师、开课时间等；•选课管理：学生可以根据个人需求选择课程；•成绩管理：教师录入学生成绩；•系统管理：管理员管理用户信息和系统设置。

2. 非功能需求•安全性：用户信息加密存储，确保数据安全；•可靠性：系统稳定、可靠；•界面友好：用户操作简单、界面友好。

四、系统设计1. 数据库设计•学生表：包括学生ID、姓名、密码等字段；•课程表：包括课程ID、名称、教师等字段；•选课表：记录学生选课信息。

2. 系统架构•前端：使用HTML、CSS、JavaScript实现用户界面；•后端：使用Java语言、Spring框架实现系统逻辑；•数据库：使用MySQL数据库存储数据。

五、系统实现1. 学生注册登录学生填写注册信息，系统验证信息并存储用户信息，用户登录时验证身份。

2. 课程信息管理管理员发布课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间等。

3. 选课管理学生登录系统后可以查看课程信息，选择感兴趣的课程进行选课。

4. 成绩管理教师录入学生的成绩并保存到数据库，学生可以查看个人成绩。

六、系统测试系统测试主要包括功能测试、性能测试、安全性测试等，确保系统能够正常运行，并符合需求和非功能要求。

七、总结与展望通过本次学生选课管理系统的设计与实现，实现了学生选课、教师录入成绩等基本功能。

未来可以进一步完善系统的功能，提高系统的可扩展性和稳定性。