(通用版)2021新高考语文一轮复习第2部分专题5默写常见的名篇名句课件

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2021届新高考版语文课件:专题3默写常见的名句名篇60篇版共29张PPT

2021届新高考版语文课件:专题3默写常见的名句名篇60篇版共29张PPT

2021届新高考版语文课件:专题3 默写常见的名句名篇(60篇版)(共29张 PPT)高 考语文 高考语 文复习 高考专 题复习 优秀课 件
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2021届新高考版语文课件:专题3 默写常见的名句名篇(60篇版)(共29张 PPT)高 考语文 高考语 文复习 高考专 题复习 优秀课 件
研究高考 明确考况
➢名句名篇的常考题型
1.上下句默写 2.理解性默写
➢常见书写错误点及备考策略
1.记住生僻难写字 2.区分同音异义字 3.区别同音形近字 4.辨清音近义近字 5.留意通假字 6.留心词语的顺序 7.不要漏、换虚词
2021届新高考版语文课件:专题3 默写常见的名句名篇(60篇版)(共29张 PPT)高 考语文 高考语 文复习 高考专 题复习 优秀课 件
目目 录录
目录2 题型解法 分类精析
目录3 应试清单 专项梳理
目录4 题组综合 强化训练
2021届新高考版语文课件:专题3 默写常见的名句名篇(60篇版)(共29张 PPT)高 考语文 高考语 文复习 高考专 题复习 优秀课 件
专题2
链接
研究高考 明确考况
·5年高考命题选材分析 ·考纲考点解读
题型解法 分类精析
应试清单 专项梳理
➢1 新高考过渡时期背诵篇目(60篇) ➢2 文言文背诵篇目理解性默写集锦 ➢3 诗词曲背诵篇目理解性默写集锦
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2021届新高考语文一轮总复习课件:名篇名句默写 考点详解 核心突破

2021届新高考语文一轮总复习课件:名篇名句默写 考点详解 核心突破

的诗句是“

”。
(2)白居易《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇之后,忽然又爆发出激越、雄
壮的乐音的句子是“

”。
(3)在《劝学》中,“

空想不如片刻学习收获大的道理。
”两句强调了整天
解析 易错字:(1)华;(2)乍,迸;(3)臾。 答案 (1)多情应笑我 早生华发 (2)银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 (3)吾
陷阱1:生僻难写字掌握不准
典例 李白的《蜀道难》中,“


两句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的动人场景。
根据语境,本题的答案是“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”两句,但这两
句中“豗”“砯”及“壑”都是比较难写的字,其中“豗”容易写成“辉”,
而“砯”容易把“水”上的点丢掉,“壑”也容易丢掉一些笔画。
解惑也”中的“受”;荀子《劝学》中有“君子博学而日参省乎己,则知明而
行无过矣”中的“知”等。熟记这些常考的通假字,就可以避免出现这类错误。
陷阱7:形近字记混
典例 苏轼《赤壁赋》中“

”两
句,运用比喻手法,抒发了作者对个体生命的短暂和渺小的感慨。
本题的答案是“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,但有些考生把“粟”写成
(3)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗
言、不能明辨是非以外,还有“

”,一
针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
解析 易错字:(1)签;(2)标;(3)邪,曲。 答案 (1)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (2)上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 (3)邪曲之害公也 方正之不容也
生非异也 善假于物也

第二部分 古诗文阅读 考点4 默写常见的名句名篇(适用于新课程)——2021年高考语文总复习课件(共66张PPT)

第二部分 古诗文阅读 考点4 默写常见的名句名篇(适用于新课程)——2021年高考语文总复习课件(共66张PPT)

考查形式
填空题,在具体语境中填空,强调理解,6 分。
2021 年,新高考卷将以古诗文背诵推荐篇目的 60 篇为考查范 趋势分析
围。
第2步 夯基础 • 精准好题
题组 1
《〈论语〉十二章》易错字词基础练
1.学而时习之,不亦___说_____乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而 不___愠_____,不亦君子乎?
4.肴核既尽,杯盘__狼__籍____。相与__枕__藉____乎舟中,不知东方之既白。
题组 10
《项轩志》易错字词基础练
1.又杂植兰桂竹木于___庭_____,旧时栏___楯_____,亦遂增胜。
2.借书满架,___偃_____仰啸歌,___冥_____然___兀_____坐,万___籁_____
(1)《谏太宗十思疏》中“___善__始__者__实__繁_____,__克__终__者__盖__寡___”两句, 魏征化用《诗经·大雅》中名句“靡不有初,鲜克有终”,劝告唐太宗要慎 始慎终。
(2) 《 种 树 郭 橐 驼 传 》 中 , “__橐__驼__非__能__使__木__寿__且__孳__也____ , _能__顺__木__之__天__以__致__其__性__焉__尔___”两句谦虚地总结了自己的树之所以种得好的 原因。
女有归。
题组 15
《陈情表》易错字词基础练
1.臣以险___衅_____,夙遭___闵_____凶。 2.既无伯叔,终鲜兄弟,门衰__祚__薄____,晚有儿息。外无___期_____功 强近之亲,内无应门五尺之__僮______,__茕__茕____孑立,形影相吊。 3.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣___洗_____马。 4.诏书切___峻_____,责臣___逋_____慢。 5.过蒙__拔__擢____,宠命优___渥_____,岂敢盘___桓_____,有所希冀。

2023届新高考语文一轮复习课件:常见名句名篇的默写(19张PPT)

2023届新高考语文一轮复习课件:常见名句名篇的默写(19张PPT)

13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《师说》开篇,“____________________”一句指出了古人从师的风尚,文章末尾,韩愈赞扬李 蟠“不拘于时,学于余”的行为是“____________________”,呼应开头。 (2)《劝学》中荀子认为,君子广泛地学习,并且每日反省自己,就能智慧明达,行为无过,就像木 材“____________________”,金属制的刀剑“_______________”。 (3)陆游《临安春雨初霁》中“____________________,____________________”两句,描写绵 绵的春雨彻夜淅沥,清晨卖花声里透出淡雅的春意,写得形象而又深致。 答案:(1)古之学者必有师 能行古道 (2)受绳则直 就砺则利 (3)小楼一夜听春雨 深巷明 朝卖杏花
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李商隐《无题》中的“____________________,____________________”两句,既暗示出女 方的思念和忧愁,又推测想象了对方的相思之苦。 (2)在《赤壁赋》中,苏轼指出“____________________,____________________”,因此长江等 物不值得羨慕。 (3)杜鹃鸟,又名子规,是诗词中常出现的意象之一,被诗人词客称为“天地间愁种子”。作为 悲苦愁怨的代表,关于它的诗句或词句有“_____________,____________”。 答案:(1)晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 (2)自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 (3) 示例:庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃/杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪/又闻子规啼夜月 愁空山
4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《答司马谏议书》中,“________________,____________________”是王安石借盘庚迁都 这一典故对自己行事准则的表达,也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。 (2)《 扬 州 慢 》 的 词 前 小 序 中 写 道 :“ 暮 色 渐 起 , 戍 角 悲 吟 。 ” 词 中 对 应 的 句 子 是:“____________________,____________________。” (3)枫至秋而叶红,其色如醉,令文人墨客情思翩翩,因而成为古代诗词曲中常见意象。请举出 两个借“枫”传情达意的句子:“____________________”“________________。” 答案:(1)度义而后动 是而不见可悔故也 (2)渐黄昏 清角吹寒 (3)示例:停车坐爱枫 林晚 霜叶红于二月花/白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁

新高考名篇名句默写(PPT)高考语文二轮复习讲练测(新高考)

新高考名篇名句默写(PPT)高考语文二轮复习讲练测(新高考)
提示语便是对“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的解释,也是对 诗歌主旨情感的陈述。
即学即练
(1)白居易《琵琶行》中“——,——”两句,写的是演奏正式开始之
前的准备过程。
(2)(2020·天津卷)同学们在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习
和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用荀子《劝学》中的
(1)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉(2)江山如画, 一时多少豪杰
3.语境完善型。即在题目中所填句子前或后提供一定的语境,考生 根据语境作答。
①. 总角之宴 ②. 言笑晏晏 ③. 无边落木萧萧下 ④. 不尽长江滚滚来 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里如虎。 本题默写时要注意以下重点字词:“宴”“晏”“萧萧”“戈”等。
1.翻译为先,背默全篇 对于高考要求背诵的每一篇诗文,要先读准字音,看清字形,再 对文本完整翻译;在理解课文语句和段落意思的基础上,根据文脉划 分文章的段落层次,逐层背诵。之后再默写。默写的时候要做到“三 到”——手到、眼到、心到,这样可以强化记忆的效果。
①. 轻拢慢捻抹复挑 ②. 初为《霓裳》后《六幺》 ③. 锦瑟无端五十弦 ④. 一弦一柱思华年 ⑤. 落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花
真题引领
(2022年全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦往昔,“_______________, _______________”,就是对他们小时候欢乐相处的描写。 (2)杜甫《登高》中“_______________,_______________”两句都使用了叠字,从听 觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________,_______________”两句, 表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

高考一轮语文复习:名篇名句默写ppt(共26张)

高考一轮语文复习:名篇名句默写ppt(共26张)
高三一轮总复习
专题十六
名篇名句默写
专 题 提 能 限 时 练
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高三一轮总复习
高中必背古诗文天天读
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《阿房宫赋》
1.杜牧在《阿房宫赋》中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修 自身,咎由自取,怨不得别人的语句是: 灭六国者六国也 非秦也 族秦者秦也 非天下也 , ; , 。 2.《阿房宫赋》总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的, 奈何取之尽锱铢 并且还挥霍无度的语句是: , 用之如泥沙 ? 3.杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史 教训,不要让历史重演,否则将重蹈覆辙的语句是 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 “ , ”。 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状 覆压三百余里 其楼阁之高的句子是: , 隔离天日 。
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高三一轮总复习
考点分解
思维建模
——洞悉高频考点,快速强技提能
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高三一轮总复习
一、掌握名句默写的 8 大策略 (一)记住生僻难写字 名篇名句中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆,在考试中 才能准确无误地写出来。 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)舞幽壑之潜蛟,______________。(苏轼《赤壁赋》) (2)秦爱纷奢,人亦念其家。______________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫 赋》) (3)问君西游何时还?______________。(李白《蜀道难》)
6分
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高三一轮总复习
2014
补写出下列名篇名句的 《论语》 《劝学》 《秋声赋》 《琵琶行》 《扬 空缺部分(只选 3 小题) 州慢》

2025年全国语文高考二轮复习专题五名篇名句默写课件

2025年全国语文高考二轮复习专题五名篇名句默写课件

(三)“表达技能与作用”提示型 这类情境式默写题的情境是根据诗句所运用的表达技能及其在诗 中所起的作用来命制。答题时,考生要关注题干中涉及的表达技能及 其作用的关键点,明确命题指向,从而确定所要默写的具体语句。
[例3] 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)(202X·全 国 乙 卷 ) 龚 自 珍 《 己 亥 杂 诗 》 ( 其 五 ) 中 “____________________,__________________”两句,以花落归根为 喻,抒发了诗人虽然辞官,但仍关心国家前途命运的情怀。 (2)(202X·全 国 甲 卷 ) 杜 甫 《 登 高 》 中 “____________________ , ____________________”两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出了 对景伤怀的感受。
[例1] 补写出下列句子中的空缺部分。 (2023·新高考Ⅱ卷)小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道: 文天祥月下独步于江边,眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景 名句“_______________________,__________________”。
[审题技法] 这道题是以情境作为群文的链接点。
(3)(202X·新高考Ⅰ卷)《荀子·劝学》中“____________________, ____________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持 之以恒。
(4)(202X·新 高 考 Ⅱ 卷 ) 陶 渊 明 《 归 园 田 居 》 ( 其 一 ) 中 “________________,____________________”两句使用叠字,增添了 乡村远景的平静安详之感。
(5)(202X·新高考Ⅱ卷)杜甫《蜀相》中“____________________? ________________”两句自问自答,点明了诸葛武侯祠所在的位置。

高考名句名篇默写默写ppt课件(25页)

高考名句名篇默写默写ppt课件(25页)

• 破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之 [宋]辛弃疾
• 25、醉里挑灯看剑
,梦回吹角连营。
• 26、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
• 27、马作的卢飞速 ,弓如霹雳弦惊。
• 28、了却君王天下事,赢得生前身后名 , 可怜白发生!
• 氓 《诗经》
• 29、氓之蚩蚩 ,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋 。 • 30、匪我愆期,子无良媒。 将子无怒,秋以为期
名句默写
• 《观沧海》曹操
• 1、水何澹澹, 山岛竦峙。
• 2、秋风萧瑟,洪波涌起。
• 3、日月之行
,假设出其中。
• 4、星汉灿烂
,假设出其里。
• 出师表 诸葛亮
• 5、不宜妄自菲薄
,引喻失义,以塞
〔sè〕忠谏之路也。
• 6、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否
不宜异同。
• 7、亲贤臣,远小 此先汉所以兴隆也
• 黄发垂髫,
并怡然自乐。
• 13、问今是何世,乃不知有汉 论魏晋。
,无
• 醉翁亭记 欧阳修
• 14、林壑尤美, 望之蔚然而深秀者

琅琊也。
• 15、醉翁之意不在酒 ,在乎山水之间也。
• 16、野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴 ,风霜
高洁,水落而石出者
,山间之四时也。
• 17、射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,
• 41、 芳与泽其杂糅兮, 唯昭质其犹未亏 。
• 42、民生各有所乐兮, 余独好修以为常 。
• 43、虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
• 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 • 44、涉江采芙蓉,兰泽多芳草 。 • 45、还顾望旧乡,长路漫浩浩 。 短歌行 曹操
46、青青子衿 ,悠悠我心。 47、明明如月,何时可掇 ? 48、月明星稀 ,乌鹊南飞。 49、绕树三匝 ,何枝可依? 50、山不厌高,海不厌深 。 51、周公吐哺,天下归心 。

高考语文一轮专项复习ppt课件-名篇名句默写

高考语文一轮专项复习ppt课件-名篇名句默写

(2)(2023新高考Ⅰ卷)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗,
却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如

”就很好。
考点六 应用型默写
【参考答案】 (1)榆柳荫后檐,桃李罗堂前 (2)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟/出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 【解题方略】 例(1)中,根据题干中应用情境“栽种了多种树木”,即
在唐宋诗词里经常出现,如 “

”。
考点四 意象型默写
【参考答案】 (1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 (2)世味年来薄似纱,谁令骑马客京华
【解题方略】 例题(1)中,根据题干关键词“以雪喻花,或以花喻雪”的提示,可联想到
这些能够作为答案的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。 例题(2)中,根据题干“京华”这一意象提示,可以联想到相关诗句。
舟一叶”描写舟泛水上,境致与苏轼《赤壁赋》中“

”两句所写
的景致非常相似。
考点三 比较型默写
【参考答案】 (1)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 (2)玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶
【解题方略】 例(1)中,以鲍照“对案不能食,拔剑击柱长叹息”相类比,根据关键词“描 写相近动作”,“抒写近似心情”提示,表达内心愤懑之情,便可写出正确答案:“停 杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”。 例(2)中,与张孝祥“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”相类比,描写舟泛水 上的境致,可写出正确答案:“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。
【答案】7.水击三千里 抟扶摇而上者九万里 8.别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 9.窥镜而自视 又弗如远甚
名篇名句,高考真题
四、补写出下列句子中的空缺部分。 10.(2021·新高考2卷)古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风,洞庭波兮木 叶下”的启发,创造出“落木”一词,以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现, 如“_______,_______”。 11.(2021·北京)骨气是人之脊梁,李白“__________________,_________”的傲 岸,郑板桥“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅,都是骨气的表现。 12.(2020·全国1卷)《离骚》中“______,___ _”两句对古代服饰的“上衣下裳制” 有所反映。 【答案】 10. 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 11.安能摧眉折腰事权贵 使我不 得开心颜 12. 制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳

2021版新高考语文一轮鲁琼京津第2部分 专题5 默写常见的名篇名句 解析版

2021版新高考语文一轮鲁琼京津第2部分 专题5 默写常见的名篇名句 解析版

一、悟高考真题1.(2020·新高考模拟)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)李密《陈情表》中“________________,________________”两句,一外一内都强调一个“无”字,写出了自己举目无亲,家中乏人的困苦境地。

(2)白居易《琵琶行》中“________________,________________”两句,写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。

(3)欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“________________,________________”的道理,这也就是《尚书》所说的“满招损,谦得益”。

[解析]易错字:(1)僮;(2)教、妆;(3)逸豫。

[答案](1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒(3)忧劳可以兴国逸豫可以亡身2.(2019·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“________________,________________”,也就是飞行的极致了。

(2)李白《蜀道难》中“________________,_______________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________,________________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

[解析]易错易漏字:(1)“仞”“翱翔蓬蒿”;(2)“摧”“钩”;(3)“燕”。

[答案](1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3.(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“________________,________________”,表现了主人公的形象之美。

广东省2021年高中语文专题五默写常见的名篇名句课件

广东省2021年高中语文专题五默写常见的名篇名句课件

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7.要注意语句出处。 很多的名句经过人们长期流传,已经变成了耳熟能详的“大众名 言”。但是,在演变流传的过程中,有相当一部分的名句发生了很大 变化,甚至又有了新的说法。这时,就必须提醒学生在答题时,一定 要看清句子后面的出处。 例: 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》) 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》) 疾风知劲草,板荡识诚臣。(李世民《赠萧瑀》) 像上面的三个句子,已经标明了具体的出处,就不容易把“路曼曼” 写成“路漫漫”了,虽然平常是写作“路漫漫”;也不能把“蝉噪林逾静” 写成“蝉噪林愈静”了,虽然意思并没有改变;更不能在“疾风知劲草” 的后面接“烈火识真金”,虽然这种说法已成俗语。
-22-
2.要突破生僻难写字,规范书写。 对于文质兼美的名句名篇,很多同学都能熟读成诵,但在考试中 却不能得分。其中最重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误, 一字之差,导致丢分。这就要求学生克服懒惰思想,勤于动笔,重点 突破,在考试中才能准确无误地书写出生僻难写字。 例: 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。(杜甫《咏怀古迹》) 以上三句中,“羁”“鹜”“壑”就极易误写,必须在复习中反复多写几 遍,达到熟能生巧、强化记忆的目的。
-24-
4.要关注同义异形词。 意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,对学生 有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引 起高度的重视。 例: 君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语》) 天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》) 以上句中,“长”容易误写成与其同义的“常”;“材”容易误写成与它 同义的“才”。
(3) 养生丧死无憾 ,王道之始也。

2025年高考语文总复习第二部分专题五默写常见的名句名篇[配套课件]

2025年高考语文总复习第二部分专题五默写常见的名句名篇[配套课件]
专题五 默写常见的名句名篇
命题探究
“默写常见的名句名篇”是对中国古代优秀诗文作品中重要的语句
进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养语感,接受熏陶,提高语
考向 分析
文素养。2021 年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷名篇名句默写分别设计了一道开 放性试题,答案并非唯一,这一形式令人耳目一新,2022 年、2032
年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷延续了这一特色
(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》 中写到乐器的句子是“______________”和“_______________”。
(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋 诗词中屡见不鲜,如“________________,________________”。
答案:(1)驽马十驾 功在不舍 (2)琴瑟友之 钟鼓乐之 (3)(示例一)但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 (示例二)又闻子规啼夜月 愁空山
答案:(1)草创未就 就极刑而无愠色 (2)十二门前融冷光 二十三丝动紫皇 (3)(示例一)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 (示例二)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
2.(2023 年新高考Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修《五代史伶官传序》中记载,李存勖将李克用留给 他的三支箭收藏在祖庙中,其后用兵作战,“_______________ , __________________”,装在锦囊中背在身上,奔赴战场。
示例:①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(柳宗元《小石 潭记》)
②又闻子规啼夜月,愁空山。(李白《蜀道难》) 剖析:以上两句,稍不注意,就很可能写错顺序:把“鱼可 百许头”错写为“鱼可百头许”,把“啼夜月”错写为“啼月 夜”。
六、留意具体语境 名句名篇的背诵与默写,不应死记硬背,而要联系上下文, 在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而使 得我们对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。
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[解析] 易错易漏字:(1)“可”“也”不可遗漏;(2)“遗”; (3)“尊”“酹”。
[答案] (1)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 (2)小学而大遗 吾未见其明也 (3)人生如梦 一尊还酹江月
5.(2018·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·为政》中“____________________, ____________________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的 知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的 “_______________”,点出李蟠的文章爱好,而“_____________”, 则说明了李蟠的儒学素养。
[答案] (1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也 (2)此先汉 所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风 恰似一江春 水向东流
8.(2017·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《观沧海》中“____________________, ____________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的 百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________, ____________________,____________________?”
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是 “____________________,____________________”。
[解析] 易错易漏字:(1)蹴;(2)绡;(3)徘徊。 [答案] (1)呼尔而与之 蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头 一 曲红绡不知数 (3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
7.(2018·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚 精竭虑思考,却“____________________”,踮起脚极目远望,也 “____________________”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远 小人,“____________________”;而亲近小人,疏远贤臣, “____________________”。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“____________________”一 句,写的是周瑜的儒将装束,“____________________”一句,表 明了周瑜的赫赫战功。
[解析] 易错易漏字:(1)矣;(2)之;(3)纶,樯橹。 [答案] (1)温故而知新 可以为师矣 (2)好古文 六艺经传皆 通习之 (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
[解析] 易错易漏字:(1)“有”“昳”;(2)“覆”“隔”; (3)“袅”“绝”。
[答案] (1)邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 (2)覆压三百余里 隔离天日 (3)余音袅袅 不绝如缕
4.(2019·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“________________, ________________”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的 志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 (2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最 后的评价是:“________________,________________。” (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“_______________, _____________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“________________”, 以美女衬英雄;再用“________________”,以曹军惨败来突出周瑜 英气勃发的形象。
[解析] (1)“幽”易与同音字“忧”混。(2)“至”易与同音字 “致”混。(3)“初”易与同音字“出”混。其实这些同音字的意义 不同,只要联系语境,就可以区别开来。
[解析] (1)抓住“八百岁的长寿老人”来确定需要默写的句 子,注意不要遗漏“乃”字,注意“匹”的写法。(2)抓住“借指自 己的陋室”“仰慕前贤、安贫乐道”就能确定要默写的句子,注意 “庐”“蜀”的写法。
[答案] (1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 (2)南 阳诸葛庐 西蜀子云亭
10.(2016·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能 “____________________,____________________”,是用心专一 的缘故。 (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去 世,“__________________,__________________”,正是危急存 亡之时。
(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次 北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“______________________”,但由 于行事草率,最终却“______________________”。
[解析] 注意第(1)句中的“埃”易错;第(2)句中的“弊”易 错;第(3)句中的“胥”“赢”易错。
专题五 默写常见的名篇名句
一、悟高考真题
1.(2020·新高考模拟)补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)李密《陈情表》中“________________,________________” 两句,一外一内都强调一个“无”字,写出了自己举目无亲,家中 乏人的困苦境地。 (2) 白 居 易 《 琵 琶 行 》 中 “________________ , ________________”两句,写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都 出类拔萃。
[解析] 结合语境,确定要默写的句子。(1)注意“澹澹”的正 确书写。(2)注意“递”不要误写。
[答案] (1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递 三世可至万世而为君 谁得而族灭也
9.(2017·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为 “大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么: “________________,________________,________________!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“____________________, ____________________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、 安贫乐道的情怀。
[答案] (1)上食埃土 下饮黄泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 赢得仓皇北顾
二、掌握名篇名句默写“8大夺分策略”
(一)记住生僻难写字 名篇名句中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记 忆,在考试中才能准确无误地写出来。
1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《蜀道难》中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是 “____________________,____________________”。 (2)白居易在《琵琶行 并序》中用“____________________, ____________________”说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以 此表现琵琶女技艺的高超。 (3)《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声凄切婉转的两句是 “____________________,____________________”。
(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外, “____________________”也是勾起作者故国之思的景象;而 “____________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
[解析] 解答此题,要充分理解每个句子的语境,从中筛选出 关键信息,然后根据关键信息推出答案。(1)关键信息是“举例论证 借助外物的重要性”“终日殚精竭虑思考”“踮起脚极目远望”。 (2)关键信息是“亲近贤臣,疏远小人”“亲近小人,疏远贤臣”。 (3)关键信息是“勾起作者故国之思的景象”“无尽愁绪的形象描 绘”。易错易漏字:(1)臾;(2)倾颓。
[ 解 析 ] 易 错 易 漏 字 : (1)“ 仞 ”“ 翱 翔 蓬 蒿 ” ; (2)“摧”“钩”;(3)“燕”。
[答案] (1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
3.(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“________________, ________________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“________________, ________________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现 其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》以“________________, ______________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
[解析] 诗句中的“豗”“砯”“壑”“嘲哳”“嫠”都属于 难记难写的生僻字,应当特别注意。
[答案] (1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (2)岂无山歌与 村笛 呕哑嘲哳难为听 (3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
(二)区分同音异义字 读音相同但意义不同的字在名篇名句中大量存在,这是命题者 “设误”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识 地多作分析比较,做到既知下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死, 但若“____________________”,饥饿的路人也不会接受;若 “____________________”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“____________________, ____________________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众 多纨绔子弟的追捧。
(3)欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出 “________________,________________”的道理,这也就是《尚 书》所说的“满招损,谦得益”。
[解析] 易错字:(1)僮;(2)教、妆;(3)逸豫。
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