2021年四有教师演讲稿 师爱无偏范文
做一个四有好老师主题演讲稿(7篇)
做一个四有好老师主题演讲稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争做“四有”好老师演讲稿(精选20篇)
争做“四有”好老师演讲稿(精选20篇)争做“四有”好老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家好!从20年9月踏上这三尺讲台,我已经从教12年了。
刚开始工作时,心里就有这样一个信念:我要把我的每一个学生教好,让他们将来成为对社会有用的人,要做一个让学生喜欢的老师。
自从有了这样的信念,我不断地向身边优秀的同事学习,学习他们对待学生的那份循循善诱,学习他们对教学工作的一丝不苟,学习他们对教育事业的那份执着。
在一切建设以经济利益为中心的今天,怎么做才是一个好老师呢?在教师节来临时,主席给我们作出了明确指示:一位好老师要有仁爱之心,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识。
通过认真学的讲话内容,结合自己对好老师的理解和追求,我认为:有爱就有好老师。
爱是一切行动的动力源泉。
我信奉着这样一句话:没有爱就没有教育。
做为一名好老师就是要给学生一些爱心,要关爱每一个孩子。
关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。
对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田。
“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁。
“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。
学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。
爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证。
点燃希望之火,扬起生活之帆,让他们产生积极向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。
从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果。
当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。
这个学期,从教学点转入一批新同学进入了我们三年级。
在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤。
做四有好教员演讲稿4篇
做四有好教员演讲稿做四有好教员演讲稿精选4篇(一)尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能在这个场合与大家分享我对做一个“四有好教员”的理解和看法。
首先,作为一名好教员,首要的要求是要有扎实的专业知识。
教育工作是一项高度专业化的工作,只有具备扎实的专业知识,才能为学生提供优质的教育资源和指导。
因此,作为教员,我们应该不断学习,不断充实自己的知识储备。
通过学习和研究,我们能更好地把握教材的要点,将知识浓缩为精华,向学生传递更有价值的信息。
其次,作为一名好教员,还要有循循善诱的教学能力。
教学是一门艺术,只有拥有良好的教学能力,才能引导学生主动参与学习,激发他们的学习兴趣和潜能。
在教学过程中,我们要注重培养学生的思维能力和创造力,给予他们充分的发展空间和表达机会。
我们要有耐心,细心倾听学生的问题和困惑,并及时给予指导和解答,帮助他们克服困难,提高学习效果。
同时,作为一名好教员,还要有丰富的教学经验和实践能力。
教育是一门实践性很强的工作,没有经验和实践的积累,我们是无法真正做到“以学生为中心”,因材施教的。
在教学中,我们要不断总结经验,不断完善自己的教学方法和策略。
同时,我们也要多向优秀的教育者学习,不断提高自己的教育素养和教育理念。
最后,作为一名好教员,还要有责任心和爱心。
教育事业是一项充满挑战和责任的事业,作为教员,我们要肩负起培养学生的责任,孜孜不倦地为学生的成长付出努力。
我们要以爱心对待每一个学生,关心他们的成长和发展。
我们要激励学生发挥潜能,树立正确的人生观和价值观,引导他们健康成长,为社会作出贡献。
总之,做一个“四有好教员”,除了要具备扎实的专业知识、循循善诱的教学能力、丰富的教学经验和实践能力外,还要有责任心和爱心。
只有在这样的基础上,我们才能更好地为学生服务,为教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家!做四有好教员演讲稿精选4篇(二)尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天很荣幸能够站在这里,与大家分享有关做一名四有好教师的演讲。
四有好老师发言稿【5篇】
四有好老师发言稿【5篇】四有好老师发言稿篇1尊敬的领导和老师:大家好!作为一名幼师和每一位从事幼教工作的同志,首先要有宽广的爱心,爱自己教育的孩子,爱自己的工作,爱身边的同事。
因为这些爱,你不会厌倦,不会有怨恨,不会消极,不会矛盾,你永远保持平和的心态,关心和爱护孩子的健康成长,成为一个受人尊敬的幼儿园老师,成为一个有资格胜任幼儿园工作的同志。
孩子很可爱,但是小孩子不是很懂事。
他们不知道你的喜怒哀乐。
他们不知道如何看人的脸。
有时他们不能正确表达自己的要求。
他们不能照顾最简单的事情,比如吃喝睡睡。
但是,他们有自己的个性,自己的需求,自己的想法,自己的理解。
他们不会做你想做的事。
有时候他们会干一些打架淘气甚至危险的事情。
所以,你不配当幼师。
世界是丰富多彩的,孩子的性格爱好特点都会不一样。
如果你缺乏爱心,你很可能按照自己的想法和审美去要求孩子,不能公平对待每个孩子,那么你就不是一个优秀的幼师。
我很抱歉父母对我们的信任,这辜负了我们用爱抚养和用心教育的目标。
耐心来源于爱。
耐心是幼儿园教师和幼儿园工作人员必备的素质。
孩子体力活动慢,思维反应慢。
所以,不能急躁,不要着急,耐心等待,耐心教育。
大人听了一句就记住了,孩子听了十句可能就不记得了。
只有一个解决办法,重复,重复,重复。
这孩子淘气又活泼。
你刚刚批评了他,过了一会他又来了。
这让很多做学前教育的家长头疼,幼师也经常出不耐烦粗暴的问题。
此时,他们更需要耐心。
想想孩子为什么记不住批评。
我们的方法有问题吗?我们能换一种方式吗?因为不是一种方法对所有的孩子都有效,所以特殊的孩子需要特殊的方法。
但这里要强调的是,特殊的方式不是体罚或者恐吓,而是以他喜欢的形式引导他,比如讲故事,把不守纪律的行为编成故事,让他们记住不服从的后果。
比如让他在孩子面前展示自己的决心,唤起孩子争做好孩子的意识,培养孩子的自律能力。
在这方面,幼儿园老师应该学习一点儿童心理学,这有助于与孩子交流,并想出多种方法来教育孩子。
做四有好老师演讲稿优秀12篇
做四有好老师演讲稿优秀12篇有好教师发言稿篇一尊敬的各位领导、各位教师:大家好!在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。
我懂得了有一种比自我生命,比家人的安全更重要的东西,叫做教师的职责。
在开展“三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。
作为一名教师,首先要爱教育。
有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师职责,提高意识、本事。
歌德说:“你要欣赏自我的价值,就得给世界增加价值。
”“尽力履行你的职责,那你就会立刻明白你的价值。
”奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,经过向学生供给优质的服务使学生理解良好的教育,最� 对此,我们的职责在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。
为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。
其次,要爱学生。
学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。
他们思想活跃,对周围的人和事容易梦想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。
事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自我的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。
要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应坚持一种人格上的平等。
师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。
我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。
最终,要爱自我。
做四有好老师演讲稿
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在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的做四有好老师演讲稿,希望能够帮助到大家。
做四有好老师演讲稿篇1尊敬的领导,老师们:大家好!所谓“四有”教师就是:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
这“四有”的要求都是具体的,是体现在教师日常的具体工作中的。
“师者,所以传道授业解惑也。
”自古以来,教师的职业价值就不单单体现在传授知识,而更多地体现在对学生价值观的引领,对学生长远发展的关切。
一、有理想信念。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
二、有道德情操教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
三、有扎实学识教师要做具有挑战性的任务,对自己的工作效果永不满足,潜心钻研,教师要不断发现问题,寻求解决问题的方法,积极地投身到教育教学工作中,努力做到善于思考,勤于实践,加强合作交流,注意反思,全面推进素质教育。
做四有教师演讲稿6篇
做四有教师演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《做四有新教师发言稿5篇》
《做四有新教师发言稿5篇》做四讲四有好教师,我们做的是关于奉献的事业,播撒的是祖国未来的希望。
三尺讲台,是做四讲四有好教师们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是他们的光荣和自豪!下面是小编为大家收集有关于做四有新教师发言稿,希望你喜欢。
做四有新教师发言稿1各位领导、各位来宾:大家好!我讲话的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。
于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。
师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。
一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。
我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。
领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。
常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。
”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。
学高为师,身正为范。
我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。
只有学而不厌,才能诲人不倦。
我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。
我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。
我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。
我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。
2021年实用的争做四有教师演讲稿三篇
2021年实用的争做四有教师演讲稿三篇争做四有教师演讲稿篇1美的语言,才是爱的教育。
虽然我在幼儿教育这一行业仅仅工作不到两年,可是我已深刻领悟这句话的含义。
“有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有人爱之心”的“四有”好老师才是人民满意的好老师。
开学时班里来了一个小姑娘,怯怯的不爱讲话,不会自己搬凳子坐不会自己找座位不会写字。
我每天都要教她自己做事情,可收效甚微。
终于有一天我着急了,在她点名不喊“到”时冲她说:“你怎么回事啊,你不会讲话吗!真是的。
”我说完就忘记了,没想到第二天在点名之前她就趴在桌子上哭,怎么也停不下来,终于我搞明白了,原来她怕我再说她啊!昨天我说的话很快就忘记,可是孩子却记得,她认为我不喜欢她了,也很害怕我训她,这才对我抵触胆怯。
我很后悔对她那样讲,她刚来本就对新环境陌生,我为什么不鼓励她还训她呢?幸好事情还可以补救,我轻轻的对她说:“昨天是老师不对,老师道歉好吗?”她点点头,“那我们来一次点名好吗,跟老师一起喊到好吗”终于在我的鼓励下她喊出了“到”,我很高兴的表扬了她,看到她挺直身体变得自信的笑脸,我也明白了,给予孩子最美的语言,才能收获孩子的爱。
记得《窗边的小豆豆》里面的一个小故事,里面的高桥同学永远不会长高,小林校长努力的消除他因身体残废而产生的自卑心理,而女教师给孩子讲了一个有关尾巴的.故事,并开玩笑的对高桥同学说:“恐怕你有尾巴吧”,校长很生气,认为这个问题会让身体有残疾的孩子产生自卑的心理。
这个可亲可敬的校长连说一句话都在为孩子着想,那我们呢?我们所说的每一句话是否都为孩子着想了呢?我们作为幼儿教师是否说的每一句话都在激励孩子呢?我们是否时时刻刻铭记用最美的语言去鼓励孩子呢?前不久大班来了一个胖胖的小女孩,她真的很胖,上下楼梯也很吃力,当她第一次要求自己上楼梯不用别人帮助的时候,她的老师说了一句话:“______,我相信你,我就在楼梯口等你,你是最棒的。
”她用手紧紧抓着扶手一步一步的到达楼梯口,迎来的是老师张开的拥抱和鼓励的话语。
做四有好老师的演讲稿(5篇)
做四有好老师的演讲稿(5篇)做四有好老师的演讲稿(精选5篇)尊敬的各位领导、老师和同学们:今天我演讲的题目是《做四有好老师》。
首先,我认为好老师必须有正确的理想信念。
作为老师,我们的首要任务是传道,教育学生追求真、善、美。
我们要倡导社会主义核心价值观,传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。
我们要引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱XXX。
教育无国界,但教育者有自己的祖国。
只有真正爱国的人才配谈教育。
其次,好老师必须有高尚的道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。
我们要无私奉献,成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范。
我们要坚守人格底线,在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己。
我们要以桃李满天下为自豪,以“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神为约束,尽心尽责地教育学生,培养祖国的花朵。
第三,好老师必须有扎实的学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤奋的教学态度、科学的教学方法是老师的根本素质。
在信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。
我们一定要与时俱进,树立终身研究的意识,不断充实自己的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。
我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!最后,好老师必须有深厚的爱心。
爱是教育的灵魂,是老师最基本的情感。
我们要关爱每一个学生,尊重学生的个性,注重培养学生的自信心和创造力。
我们要用心倾听学生的心声,给予他们关怀和帮助。
我们要让学生在快乐中成长,在幸福中前行。
做四有好老师,需要我们不断地自我反省和提高。
让我们一起努力,成为学生心中的好老师!谢谢大家。
作为一名教师,我们必须具备仁慈怜爱之心。
没有就像无水池塘,终将干涸。
爱是世界上最美丽的语言,也是解决问题的万能钥匙。
我们必须热爱岗位、热爱学生和世间美好的事物。
尊重、理解、宽容学生,欣赏他们的优点,信任他们的能力,用爱来感化、教育他们,让他们身心健康地成长。
用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!作为教师,我们的幸福不在于物质上的富有,而在于从事教师职业的心理体验和感受。
关于争做四有教师演讲稿范文(通用5篇)
关于争做四有教师演讲稿范文(通用5篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的关于争做四有教师演讲稿范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
争做四有教师演讲稿1各位领导,老师:大家好,我要演讲的题目是《师爱无言,选择无悔》。
xx年7月,在xx学院小教文科五年制大专班学习毕业后,怀揣着对教师职业的憧憬和热爱,同年9月,我来到了xx县xx镇xx小学任教,当上了一名临时代课教师。
就这样,我开始了自己的教学生涯。
初上讲台,觉得一切是那么的新鲜和好奇,加上自己是刚从学校毕业的学生,身上不时散发出一种在校学生的气息。
课堂上,我向学生传授知识,交流思想;课余时间,我和学生共同游戏,促膝谈心。
渐渐地,我与那帮即将毕业的学生成了无话不谈的知心朋友。
和学生在一起的时光总是那样的快乐和舒畅,最难熬的时间要数晚上和周末了。
学校的教师大多是当地的,每天放学,师生都回家了,由于家距学校较远,加上交通不便,人去楼空的落寞一时让我难以适从。
学生走了,星星来了,孤寂难眠的时候,我便改改本,备备课,或看看书,进而与朋友聊聊心事,不知不觉中,枯燥乏味的生活被时间悄悄地给打发了。
困意袭来,带着一天与学生们相处的收获和快乐酣然入梦。
一觉醒来,新的一天迎来送往的生活又开始了。
在这里,纵然没有车水马龙的车流,没有都市霓虹的闪烁,也没有网络虚弥的快意,更没有城市生活的节奏。
有的只是远离喧嚣的那份宁静,只是追名逐利的那份淡定,也是拮据生活的那份坦然,更是人生抉择的那份坚持。
悄无声息中,我慢慢地融入了这田园式的乡村生活,收获着学校这片育人净土和教师这个高尚职业带给我的以献身教育的信念和跌宕心灵的洗礼。
真是时间如流水,弹指一挥间。
从当初的xx小学到后来的基东小学任教,经过5年的努力奋斗,终于功夫不负有心人,在xx年5月份的特岗教师招聘中,我有幸考上了自己喜爱的工作岗位,就这样我与教师结下了“不解之缘”,现在的我已经在这平凡的岗位上默默奉献了7年,7年的时间里,我与学生嬉戏、打闹的场景令我终生难以忘怀。
争做四有教师演讲稿集合(通用4篇)
争做四有教师演讲稿集合(通用4篇)演讲稿一:争做四有教师,热爱教育事业亲爱的各位领导、敬爱的同仁们:大家好!我是一名普通的教师,我站在这里,向大家宣誓,要争做一名“四有”教师。
首先,作为一名教师,我们要有热爱教育事业的心。
热爱是教育工作的基石,只有热爱教育事业,我们才能投身其中,全身心地奉献。
教育是一项光荣而伟大的事业,它孕育了无数的人才,塑造了一个个优秀的人格。
有了热爱,我们才能够在教育的道路上坚持不懈,克服困难,不断进取。
其次,我们要有高尚的师德品质。
师德是教师的灵魂,是教育事业的重要支撑。
只有具备了高尚的师德品质,我们才能以身作则,为学生树立正确的行为榜样。
师德不仅要求我们廉洁奉公,勤勤恳恳,还要求我们关心学生,关爱学生,激发他们的兴趣和潜能,帮助他们健康成长。
再次,我们要有扎实的教学能力。
教学是教师最重要的工作,也是我们影响学生成长成才的关键。
我们要注重学科知识的学习和更新,不断提高自己的专业素养。
我们要学会运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和实践能力。
只有这样,我们才能取得更好的教学效果。
最后,我们要有开放的心态和积极的修养。
教育是一个充满活力和变化的领域,我们要保持开放的心态,不断学习和进步。
我们要与时俱进,适应教育改革和社会发展的需要。
同时,我们要培养健康的心态,保持积极向上的心境,以乐观的态度面对工作和生活中的困难,不断提升自己的修养。
亲爱的同仁们,让我们携起手来,共同努力,争做四有教师,在教育的舞台上展现自己的风采,为教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!演讲稿二:争做四有教师,坚定信念追求卓越各位领导、亲爱的同仁们:大家好!今天,我站在这里,向大家宣誓:要做一名“四有”教师。
首先,作为一名教师,我们要有坚定的信念。
教育事业是一项光荣而伟大的事业,只有坚定的信念,我们才能克服困难,奋发向前。
我们要相信每一个学生都有无限的潜力,相信教育是改变命运的钥匙。
我们要用自己的信念,激发学生的信心,让他们相信自己能够克服困难,取得成功。
做四有好老师演讲稿(精选8篇)
做四有好老师演讲稿(精选8篇)做四有好老师演讲稿(精选8篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的做四有好老师演讲稿,希望对大家有所帮助。
做四有好老师演讲稿篇1尊敬的领导,老师们:大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。
什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。
作为一名教师,既没有丰厚的工资,也没有舒适优雅的办公环境,能不能感到幸福呢?答案当然是肯定的。
校园是一片净土,少了尔虞我诈、明争暗斗。
天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。
有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。
有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。
实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
记得刚进入教师行列了时,我曾想过这样一个问题,与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!可当教师节到来时,我收到了学生自制的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。
当逢年过节收到学生的祝福时,我觉得我是幸福的,因为那些祝福是最真诚的。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。
老师们,我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。
我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。
所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。
2021年争做四有教师演讲稿范文(精选5篇)
2021年争做四有教师演讲稿范文(精选5篇)争做四有教师演讲稿1去年的九月份,我终于如愿考进教师队伍,心里充满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。
然而,角色的骤然变换,陌生的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。
我很矛盾,作为一个新老师,我该如何快速投入教学?那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。
抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课。
讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。
时而开口清唱,带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导,领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹,激起孩子们一齐领略手语的曼妙。
活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一同唱歌,一同手语。
从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的刘芊芊老师。
记得“四最”教师评选时,班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。
而事实也足以证明,芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。
路遇学生,问候声不断;若有需要,学生主动相帮;每逢节假日,常能收到孩子们的礼物。
周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园,总能带去许多欢声笑语。
和同事相处,诙谐随性,很快就能打成一片,有她在话题讨论不断,平添许多趣味。
欣赏这样的女子:性格鲜明,爽利热辣。
所到之处如燎原之火,激起欢乐无限。
我恍然大悟:我曾缺失的,不正是这种年轻人该有的活力吗?我该学习的,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗?“星期五检查教学常规,明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。
事无巨细的班主任工作,让我目不暇接;须日日更新的教学常规,让我手忙脚乱。
临到检查,我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。
握住海凤的手,我们四目相对,异口同声:“当老师,不容易吖!”对面老师蘸墨的毛笔一顿,低头一笑,又接着书写下一个字,气定神闲,从容不迫!海凤眼前一亮:“偶像呐!”于是,两个新粉丝开始关注偶像刘卫福老师。
他,爱岗敬业,恪尽职守。
无论是教学工作还是班主任工作,都力求尽善尽美;他,治学严谨,刻苦专研,有时是早上,有时是晚四,甚至是中午,常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所带班级连流动红旗都愿意扎根到底,有课任老师说,富哥班上的学生呐,都崇拜他,绝不敢乱惹事。
2021年做四有好老师演讲稿模板汇总6篇
2021年做四有好老师演讲稿模板汇总6篇做四有好老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师们:大家上午好!今天很高兴能和大家一起参加师德演讲活动,我演讲的题目是:“立德树人,做“四有”好老师”。
所谓“四有”好老师”,我个人的理解是:做好老师,要有理想信念。
广大教师要始终同党和人民站在一起。
要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
做好老师,要有道德情操。
好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。
做好老师,要有扎实学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。
好老师还应该是智慧型的.老师,能够在各个方面给学生以帮助和指导。
做好老师,要有仁爱之心。
爱是教育的灵魂。
好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生心田。
好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,都享受成功的喜悦。
“德艺”二者兼顾,缺一不可,只有这样才能教育好学生!有了这样的理解,这是当老师首先想到的!那么的我们的德要体现哪里呢?作为教师首先要爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,切实担负起教育工作者的社会责任,满怀着对学生的真心关爱。
尊重、爱护每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
记得刚进学校时,我作为一名年轻教师,没有任何经验,我只能:靠素质立身,靠勤奋上进,靠实绩服人,靠品德做人。
“没有追求的人生,是无趣的人生,没有爱的付出,就不会感悟到教育的真谛。
”大家知道,班主任工作是最辛苦的。
在担任班主任的日子里,那时我每天都坚持早晨第一个到校,晚上最后一个离校。
无论上班下班,无论学校家里,无论身体如何,始终多了一份挥之不去的牵挂。
2021年关于争做四有教师演讲稿范文合集6篇
2021年关于争做四有教师演讲稿范文合集6篇争做四有教师演讲稿篇1今年9月10日是第32个教师节,主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。
通知对营造好老师成长环境作出规定,在大力宣传学习李保国及全国教书育人楷模等优秀教师典型、弘扬主旋律的同时,加大对违反师德行为的监督查处力度,有针对性地开展严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等专项治理,教育引导教师不忘初心、潜心育人。
通知要求各地完善惠师措施,努力保障教师各项权益。
要减少对教师创造性劳动的干扰,让他们把更多精力集中于本职工作。
要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。
要重点关注乡村一线教师、受灾教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,通过落实一系列惠师举措,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。
通知要求,要加强教师教育体系建设,推进教师培养培训改革,不断提升教师能力素质。
要深化教师准入、职称、评价、薪酬等方面改革,改进教师管理,激发教师活力。
要切实落实好《乡村教师支持计划(20__—20__年)》,使广大执教乡村的教师受尊重、有回报、得发展,为打赢脱贫攻坚战提供坚强人才保障。
争做四有教师演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师:大家好!我是来自于合肥行知学校的一名数学老师,我是个喜欢讲故事的数学老师。
在这里我想与大家分享一个故事。
十年前我的一名学生出车祸了,当我知道这件事时,他已被送往医院。
我紧赶慢赶到医院,他躺在医院的急救室里,医生正在给他矫正错位的骨关节。
我差点认不出他了,整张脸肿得吓人,眼睛眯成一条缝,嘴唇外翻,最厉害的是大腿,骨折几处,肿的象大象腿,被高高的吊着,我心疼地流下了眼泪,而他只是呻吟着,没有流一滴泪。
后来我知道他是因为班里的事情回家被车撞的,他怕会连累到我,没有告诉家人实情。
为此我总觉得愧对这个孩子,当孩子到校上课后,我就尽可能地对他好,没想到后来他妈妈找到我,向我表示感谢,说孩子常常把我比作妈妈,甚至觉得我比妈妈还好。
关于四有教师演讲稿范文六篇
关于四有教师演讲稿范文六篇四有教师演讲稿篇1冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。
”-------题记师爱无痕,她犹如千年流淌的涓涓细流,虽不宏大,但却影响深远;她好像苍茫大海上的灯塔,虽沧海一粟,但光明而暖和;她仿佛是春夜里的细雨,虽非风光无限,但润物无声。
师爱不同于父母的慈祥,它肩负着社会、家庭所托付的重任。
然而师爱不行偏颇,她是教师无私献给全部学生的爱!始终以为爱学生便是教好那些成绩好,品德优的学生,让他们在人生的道路上飞翔万里,鹰击长空!然而······斈鞘巧细鲈碌囊惶欤在前往学校的路上,我与五年前的两位学生偶遇。
小a是我当时最器重的一名优生,也是我的语文课代表。
由于喜爱,所以始终都对她特殊关怀。
为了她能在作文竞赛中勇夺佳绩,我甚至放弃周末休息的时间给她进展个别辅导。
小b是当时班里的差生,印象当中,我所赐予她的经常是批判、教育、训斥……那天当她们俩同时向我走来,我以笑脸相迎。
小b观察我就迫不及待地向我跑来,热忱地行礼:“教师好!”而小a好像有点为难,然后横了小b一眼,最终面无表情,目不斜视地与我擦肩而过。
我停下脚步,转身看着她俩离去的背影。
小a在对小b说什么,小b好像有点不服拔高了声音说了句:“我就是喜爱她…”。
我转身连续向学校走去,脸上的微笑僵住了,心里很不是味道。
敚斦庖惶炷歉鍪刮肄限蔚某∶孀苁且荒荒坏夭欢系爻鱿衷谖业哪院V校我实在是想不通。
不是说“爱是阳光,可以把坚冰溶化。
”不是说“爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。
”不是说“爱是奇妙,可以点石成金吗?”为什么付出了真诚的爱,却得到这样的结果呢?过去我理所固然地认为:优生和差生同时向我走来,优生想到了从前我们之间的感情,想到了我以前对她的非常关注和爱惜,心怀感谢地向我微笑并向我行礼打招呼;差生由于从前被我批判得太多,应当对我爱理不理或者任凭地打声招呼、敷衍了事的。
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四有教师演讲稿师爱无偏范文
师爱无痕,她如同千年流淌的涓涓细流我扪心自问:我是四有好老师吗?下面是第一了四有教师:师爱无偏范文,供你参考。
冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。
”
-------题记
师爱无痕,她如同千年流淌的涓涓细流,虽不宏大,但却影响深远;她好似苍茫大海上的灯塔,虽沧海一粟,但明亮而温暖;她仿佛是春夜里的细雨,虽非风光无限,但润物无声。
师爱不同于父母的慈爱,它肩负着社会、家庭所托付的重任。
然而师爱不可偏颇,她是教师无私献给所有学生的爱!
一直以为爱学生便是教好那些成绩好,品行优的学生,让他们在人生的道路上翱翔万里,鹰击长空!然而······
?那是上个月的一天,在前往学校的路上,我与五年前的两位学生偶遇。
小A是我当时最器重的一名优生,也是我的语文课代表。
因为喜欢,所以一直都对她特别关心。
为了她能在竞赛中勇夺佳绩,我甚至放弃周末休息的时间给她进行个别辅导。
小B是当时班里的
差生,印象当中,我所给予她的常常是批评、教育、训斥……那天当她们俩同时向我走来,我以笑脸相迎。
小B看见我就迫不及待地向我跑来,热情地行礼:“老师好!”而小A似乎有点尴尬,然后横了小B一眼,最后面无表情,目不斜视地与我擦肩而过。
我停下脚步,转身看着她俩离去的背影。
小A在对小B说什么,小B似乎有点不服拔高了声音说了句:“我就是喜欢她…”。
我转身继续向学校走去,脸上的微笑僵住了,心里很不是滋味。
这一天那个使我 ___场面总是一幕幕地不断地出现在我的脑海中,我实在是想不通。
不是说“爱是阳光,可以把坚冰融化。
”不是说“爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。
”不是说“爱是神奇,可以点石成金吗?”为什么付出了真诚的爱,却得到这样的结果呢?过去我理所当然地认为:优生和差生同时向我走来,优生想到了昔日我们之间的感情,想到了我以前对她的格外关注和爱护,心怀感激地向我微笑并向我行礼打招呼;差生因为昔日被我批评得太多,应该对我爱理不理或者随便地打声招呼、敷衍了事的。
然而眼前的一切, ___的颠覆了我的“理所当然”。
那晚,夜深人静,我倍感困惑,睡意全无。
于是我拿起电话,向从教30多年的姑父请教。
听完我的陈述,没想到姑父却淡然一笑,告诉我:其实这种现象很正常。
他告诉我,?也许是老师的期望值太高了。
好学生是老师的心尖子,老师们就自以为在好学生心中自己
的位置也要如何如何重要。
这可能只是老师自身的一厢情愿啊;而且有的优生往往把成绩归功于自己的,而有的差生却喜欢把进步归功于老师。
优生把成绩归功于自己,所以她心不存感激,而差生把进步归功于老师,所以她一辈子也忘不了你,这也可能是原因之一吧。
甚至有些好学生反而比差生更爱记仇。
好学生常常得到老师表扬,所以偶尔得到一次批评,他反而铭记在心,甚至心怀怨恨。
差生就不一样了,他们常受批评,偶得一次表扬,喜出望外,反而容易产生感激之情。
听了姑父的分析,我如梦初醒:是啊!对待学生就应该一视同仁,要在学生中把一碗水端平也需要一种境界啊!
“无巧不成书”。
两个星期后的一天,我在市场买菜,没想到又碰到了小B。
“老师好.”小B依然很主动地和我打招呼,我随即跟她聊了起来。
“以前老师老批评你,你不恨老师吗?”“怎么会呢?我知道你批评我都是为我好。
那一次,我没吃早饭,是您给了我两块钱让我去吃早饭,您忘了吗?当时,我特别感动。
”我点点头,记忆中好像是有过这么一件小事,可是我早就忘了。
而小A的影子在我脑中一直挥之不去,我特别想知道其中的原因,于是我又问小B,“上次见到小A,她好像很生我的气的样子,你知道是为什么吗?”“哦,老师,你别介意,具体情况我也不太清楚,但是有次你找她谈话,她从你办公室出来后就一直生你的气。
到底你们谈什么
了?”我早就忘得一干二净了,或许是严厉的批评,或许是真心的警告……
小B的话尤如醍壶灌顶让我似乎明白了许多道理。
是啊,姑父说得对:自己以前对优生期望高、付出多,认为优生回报自己是理所当然的,所以特别偏爱好生,在不自觉间已经忽视了对其他同学的关爱,一碗清水里却让我混进了杂质。
我暗自庆幸,是这两位学生让我明白了师爱的真正含义。
“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育。
”我认为老师对学生的爱,那是一种出自崇高目的,至真至纯的挚爱,是公平深厚的博爱。
教师的爱就是太阳一样,不会厚高山,而薄江河;不会宠大地,而弃海洋。
------后记文章
学校是学生的摇篮,是培养人,塑造人大熔炉,教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵,老师是学生的服务员,用辛勤的汗水浇灌着每一个学生,教师应该时时处处都为学生着想,一切都为了学生,努力为学生创造良好的学习环境,让每一个学生在学校这个大花园内健康成长,让每个学生家长放心,这是我们教师应尽的义务。
我自从走上教育教学岗位以来,三十多年如一日,热爱教育事业,立足岗位,一心迫在教育事业上,内心觉得教师的职业是太阳下最光辉的职业,教师的职业是一个神圣的职业,既光荣而艰巨,肩负着革命的重任,我一直在暗暗地下定决心,不辜负党和人民的重托,坚守三尺讲台,努力奋斗,默默耕耘。
我一直从事低年级教育教学工作,整天和天真活泼的儿童伴随在一起,和他们建立了鱼水关系,把学生视如亲子,陪他们一起学习、活动,我感到非常快乐,非常幸福,他们就像含苞欲放的花骨朵一样,需要我们老师来精心的培育,从生活上、学习上细心地照料他们,在平坦的大道上也有烦恼和快乐,我总是用微笑去消失烦恼,和他们一起享受快乐,对调皮的学生我从不体罚和变相体罚,从不歧视后进生,总是耐心地说服教育他们,从不发火,经常地找他们促膝谈心,相互交流,发现学生身上有闪光点,就及时给予表扬和鼓励,平时发现班上有困难的学生都能热情主动地去帮助解决。
有时自己掏腰包为班上有困难的学生买学习用品,多次受到家长的称赞。
我长期担任低年级班主任工作,班主任是班级领导的核心,是政治灵魂的工程师,班主任是传道授业解惑者,首先要认真学习有关班主任工作条例,掌握党的方针政策,精益求精的做好班主任工
作,和风细雨地做好学生思想转化工作,利用班队会加强学生的思想教育,严格要求自己,做到为人师表,教师一言一行都影响着每一位学生的健康发展,关心爱护学生是教师的天职,20xx年班上有一个学生张XX,爸爸患肝癌去世了,家里债务累累,妈妈嫁人了,可怜的张XX和六十多岁的爷爷相依生活在一起,家庭无经济,生活上非常困难,眼看小张XX失学了,我看在眼里,记在心上,主动登门家访,帮助张XX解决困难,动员张XX上学,自己带头捐款,还呼吁左邻右舍和班上学生捐钱、捐物,终于使张XX从困难中解脱出来,安心上学,每逢星期天还把张XX带回家,补习功课,让小张吃上一顿美餐,张XX和爷爷非常激动,热泪盈眶。
我想一个人做点好事,也是应该的。
教师的工作职责是教书育人,我认为教育教学工作是一项精致工程,不得半点的虚伪和马虎,不然的话就会误人子弟,所以教师要活到老,学到老,只有这样才能坚守工作岗位,才能不被改革大潮淘汰,时代在发展,教育在更新,我们要不断的去“充电”,认真钻研文化业务知识,苦练教育教学基本功,古人云:“学生有一杯水,老师要有一桶水。
”活水要从源头来,教师的文化水平要不断的提高,才能跟得上教育发展的步伐,要在提高课堂教学效益上下苦功夫,平时坚持订阅教育刊物,挤时间看书学习,积极参加各种培训活动,经常和同行听课、评课,汲取别人的教学经验,更新自己的教学手段,课堂上采取启发式教学进行教学,发挥学生的主体
作用,培养学生自主、合作、创新、探究学习的能力。
想方设法,调动学生的学习积极性。
学生学习上有困难能主动当面辅导,利用课余时间给学生补缺补差,在长期的教育工作岗位上,虽然经历过风风雨雨,经常挑灯夜战,兢兢业业的做好工作,吃尽了苦头,我想老师就应该像点燃着的蜡烛一样永不灭的照亮着别人,这就是最大的幸福,最大的快乐,教师应该有公而忘私,无私奉献的精神,这是做教师的准则,我们选择了教育,而不是教育选择我们,工作上再苦再累,也不能怨天尤人,应该有一定的勇气,在平凡的工作岗位上干出一番事业出来,以优异的成绩向党和人民汇报,用聪明的才智为教育事业发展竖起丰碑,教师虽然清贫一些,但是教师的政治地位在社会上还是无限崇高的,所以做一名阳光教师,我更加感到自豪。
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