高三班主任早读励志课件
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《高三开学励志班会》课件
展望未来
展望高考后的未来,为梦想努力奋斗。
THANKS
感谢观看
目标明确
明确本学期的学习目标,为高考做好 充分准备。
教师寄语
信心与毅力
鼓励同学们坚定信心,持之以恒 地努力学习。
心态调整
提醒同学们保持积极心态,正确 面对学习压力。
人生观引导
引导同学们树立正确的人生观, 明确人生目标。
学生感言
经验分享
分享暑假期间的学习经验,为同学们提供借鉴。
压力释放
倾诉学习压力,寻求同学和老师的支持和帮助。
高三开学励志班会
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 励志分享 • 学习方法分享 • 互动环节 • 总结与鼓励
01
欢迎与介绍
班会目的
鼓舞士气
通过班会,激发同学们 对高三学年的斗志和信 心,为即将到来的挑战
做好准备。
明确目标
引导同学们设定明确的 学习目标,为高考做好
充分准备。
交流与互助
提供一个平台,让同学 们分享学习心得,相互
假期表现总结
反思与调整
总结学生在假期的学习、生活情况,包括作业完成情况、课外学习、体育锻炼等。引导学生反思假期的表现,调整学习态度 和方法,为新学期的学习做好准备。
班级目标设定
明确与落实
根据上学期的学习情况和高考的要求,设定班级的总体目标,如提高平均分、减少不及格率等。同时 ,引导学生制定个人的学习目标,将班级目标落实到每个学生的行动中,形成共同进步的良好氛围。
总结词
分享学习方法和经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在过去一年中的 学习方法和经验,包括如何提高学习 效率、如何克服学习困难等,以促进 同学们之间的相互学习和借鉴。
班级活动提议
展望高考后的未来,为梦想努力奋斗。
THANKS
感谢观看
目标明确
明确本学期的学习目标,为高考做好 充分准备。
教师寄语
信心与毅力
鼓励同学们坚定信心,持之以恒 地努力学习。
心态调整
提醒同学们保持积极心态,正确 面对学习压力。
人生观引导
引导同学们树立正确的人生观, 明确人生目标。
学生感言
经验分享
分享暑假期间的学习经验,为同学们提供借鉴。
压力释放
倾诉学习压力,寻求同学和老师的支持和帮助。
高三开学励志班会
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 励志分享 • 学习方法分享 • 互动环节 • 总结与鼓励
01
欢迎与介绍
班会目的
鼓舞士气
通过班会,激发同学们 对高三学年的斗志和信 心,为即将到来的挑战
做好准备。
明确目标
引导同学们设定明确的 学习目标,为高考做好
充分准备。
交流与互助
提供一个平台,让同学 们分享学习心得,相互
假期表现总结
反思与调整
总结学生在假期的学习、生活情况,包括作业完成情况、课外学习、体育锻炼等。引导学生反思假期的表现,调整学习态度 和方法,为新学期的学习做好准备。
班级目标设定
明确与落实
根据上学期的学习情况和高考的要求,设定班级的总体目标,如提高平均分、减少不及格率等。同时 ,引导学生制定个人的学习目标,将班级目标落实到每个学生的行动中,形成共同进步的良好氛围。
总结词
分享学习方法和经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在过去一年中的 学习方法和经验,包括如何提高学习 效率、如何克服学习困难等,以促进 同学们之间的相互学习和借鉴。
班级活动提议
高三冲刺高考励志ppt课件(图文)可修改文字
题愈积愈多。 • (7)不喜欢老师,干脆放弃听课。
认识自己 改变自己
4、其他
不少同学喜欢转笔。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真,不及时。 有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自
己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。
(点评:习惯差,随意挥霍时间) 总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石?
首先让我们寻找自己的 缺点:
认识自己 改变自己
1、作业
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来 越沉重呢?)
认识自己 改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身 边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找 找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药, 否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即 使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
殷殷寄语 助力高考
热爱可以创造奇迹
➢ 如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前; ➢ 如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明, ➢ 如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐! 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。心存感谢打 动,永不抛却!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直眼前方的勇气。请相信: 任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富! 你/会/很/棒/很/棒/很/棒/很/棒/的/!/高/考/成/功/! 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!
认识自己 改变自己
4、其他
不少同学喜欢转笔。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真,不及时。 有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自
己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。
(点评:习惯差,随意挥霍时间) 总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石?
首先让我们寻找自己的 缺点:
认识自己 改变自己
1、作业
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来 越沉重呢?)
认识自己 改变自己
• 这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身 边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找 找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药, 否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;
• 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即 使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
殷殷寄语 助力高考
热爱可以创造奇迹
➢ 如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前; ➢ 如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明, ➢ 如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐! 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。心存感谢打 动,永不抛却!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直眼前方的勇气。请相信: 任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富! 你/会/很/棒/很/棒/很/棒/很/棒/的/!/高/考/成/功/! 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!
高三激励班会(走进高三超越自我)课件
高三激励班会(走进高 三超越自我)课件
目录 CONTENT
• 高三,你准备好了吗? • 超越自我,成就未来 • 激发潜能,创造奇迹 • 高考,你准备好了吗? • 走进高三,超越自我
01
高三,你准备好了吗?
高三的重要性
决定未来大学和专业方向
形成人生观和价值观
高三的成绩和表现是决定未来进入何 种大学和专业的关键因素。
01
面对高考压力,保持乐观和积极的态度,相信自己能够克服困
难。
合理规划时间
02
制定科学的学习计划,合理安排每天的学习、休息和运动时间
,避免过度疲劳。
寻求帮助
03
遇到学习上的困难或心理压力,及时向老师、家长或同学寻求
帮助和支持。
高考前的复习策略
系统复习
按照学科特点,系统梳理知识体系,强化基础知识的掌握 。
模拟考试
参加模拟考试,熟悉考试形式和流程,提高应试能力。
重点突破
针对自己的薄弱环节进行重点突破,提高综合运用能力。
高考前的注意事项
注意饮食健康
保持合理的饮食结构,避免过度油腻或刺激性食品,确保身体健 康。
遵守考试规定
了解并遵守考试规定,带齐考试用品,准时到达考场。
调整生物钟
保证充足的睡眠时间,调整生物钟,以最佳状态迎接高考。
主动学习
养成自主学习的习惯,独立思考 ,主动探究,不断拓宽知识面。
反思总结
及时总结学习经验,反思学习过 程中的不足,不断改进提高。
提升学习效率
高效利用时间
合理分配时间,把握学习重点,提高学习效率。
科学学习方法
掌握适合自己的学习方法,如分类记忆、联想记 忆等。
避免拖延症
克服拖延症,集中精力完成任务,提高学习效果 。
目录 CONTENT
• 高三,你准备好了吗? • 超越自我,成就未来 • 激发潜能,创造奇迹 • 高考,你准备好了吗? • 走进高三,超越自我
01
高三,你准备好了吗?
高三的重要性
决定未来大学和专业方向
形成人生观和价值观
高三的成绩和表现是决定未来进入何 种大学和专业的关键因素。
01
面对高考压力,保持乐观和积极的态度,相信自己能够克服困
难。
合理规划时间
02
制定科学的学习计划,合理安排每天的学习、休息和运动时间
,避免过度疲劳。
寻求帮助
03
遇到学习上的困难或心理压力,及时向老师、家长或同学寻求
帮助和支持。
高考前的复习策略
系统复习
按照学科特点,系统梳理知识体系,强化基础知识的掌握 。
模拟考试
参加模拟考试,熟悉考试形式和流程,提高应试能力。
重点突破
针对自己的薄弱环节进行重点突破,提高综合运用能力。
高考前的注意事项
注意饮食健康
保持合理的饮食结构,避免过度油腻或刺激性食品,确保身体健 康。
遵守考试规定
了解并遵守考试规定,带齐考试用品,准时到达考场。
调整生物钟
保证充足的睡眠时间,调整生物钟,以最佳状态迎接高考。
主动学习
养成自主学习的习惯,独立思考 ,主动探究,不断拓宽知识面。
反思总结
及时总结学习经验,反思学习过 程中的不足,不断改进提高。
提升学习效率
高效利用时间
合理分配时间,把握学习重点,提高学习效率。
科学学习方法
掌握适合自己的学习方法,如分类记忆、联想记 忆等。
避免拖延症
克服拖延症,集中精力完成任务,提高学习效果 。
高三激励主题班会课件
培养学习兴趣
总结词
培养对学习的热情
详细描述
引导学生发现学习的乐趣,培养对学科的热爱,从而增强学习动力。
制定学习计划
总结词
制定合理的学习计划
详细描述
帮助学生制定符合自身情况的学习计划,明确学习目标,提高学习效率。
保持积极心态
总结词
保持乐观的心态面对学习压力
详细描述
引导学生正确面对学习压力,调整心态,增强自信心,克服困难。
制定合理的复习计划
制定计划
指导学生制定科学合理的复习计划,合理分配时间,把握重 点和难点。
执行与调整
鼓励学生严格执行复习计划,并根据实际情况及时调整。
寻求帮助和支持
寻求老师指导
鼓励学生主动寻求老师的帮助和指导 ,解决学习上的困惑和难题。
同学间互助合作
提倡同学间的互助合作,共同进步, 减轻考试压力。
05
树立人生目标
了解自己的兴趣和优势
总结词:认识自我
详细描述:通过自我评估和他人反馈,了解自己的兴趣、优势和不足,为设定人 生目标提供依据。
设定人生目标
总结词:设定目标
详细描述:根据自我认知,设定长远和短期的人生目标,包括学业、职业和生活等方面,确保目标具 有可实现性和挑战性。
为实现目标制定计划
总结词:制定计划
详细描述:针对每个目标,制定具体的实施计划,包括时间安排、任务分解、资源分配等,确保计划具有可行性和可调整性 。
培养积极的人生态度
总结词:积极心态
详细描述:培养乐观、自信、坚韧和自律等积极心态,面对挑战 和困难时保持乐观和进取,不断调整心态以适应变化。
THANK YOU
感谢聆听
高三激励主题班会课件
高三班主任如何激励学生ppt
到过这样一句话:一个男人会给一个女人洗脚那是因为 爱这个女人。叶子和他相识不久谈不上爱,但叶子感到 至少他对自己是有好感的。他跟叶子说,如果他们生活 在一起也许挺合适,但是孩子给了前妻,他想再生一个 孩子,他父亲也是这样说的。而叶子四十多岁了,生孩 子会有危险的。生活中有太多的遗憾,有太多的阴差阳 错。他说叶子一个女人不容易,还带着孩子,所以不想 叶子,不想让叶子花钱。而叶子也看得出他也是个节俭 的人。现在这样的男人还真不好遇。人无完人,也许叶 子看到的只是他好的一面,真正生活到一起也会有许多 磕磕碰碰,但那又算得了什么?只要他是个善良、有责 任、懂担当的男人,生活中的细碎小事都可以不计而过。 叶子真不想错过叶子哭了
高三开始,我先对学生进行理想教育,帮助他 们树立目标;等他们摩拳擦掌、斗志昂扬的时候, 我进行行动的指导;遇到挫折时,就可以进行信心 教育......
二、做行动上的巨人,重视工作的落实
• (1)勤学习——打铁还需自身硬
• “三人行,必有我师”。在班级管理上,有
时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又 收不到理想的教育效果。我们应该多学习他人的 管理方法,并根据自身的条件去进行变通应用, 只有这样才会不断进步。 • 我的做法:勤学习,多交流,露家丑,会偷师。
互相要求
自信心是在周围人们的态度和评价中逐渐形成的一种心理结构 培养学生的自信心要给学生创造成功的机会。
Hale Waihona Puke •年级增加早练,我强调读书时间减少了,第二天,教室的人更齐,读书更早......
2.鼓动要反复。
思想教育不是灵丹妙药,一用就灵,而是要 不断重复,不断巩固。我班现在能有比较好的学习 氛围,不是一朝一夕的事,而是长期鼓励,长期巩 固的结果。
3.鼓动要循序渐进。
高三开学第一课拼搏励志冲刺主题班会PPT课件(通用版)
减少干扰,集中注意力
制定学习计划,合理安排时 间
学会合理休息,保持良好心 态
Part Three
励志,奋斗的源泉
梦想引领,砥砺前行
梦想是奋斗的动力 树立正确的价值观和目标 不断努力,克服困难 保持积极心态,勇往直前
坚定信念,永不言败
励志拼搏,奋斗的源泉 坚定信念,永不言败 激发潜能,超越自我 持之以恒,成就辉煌
Part Four
冲刺,决胜高考
紧扣大纲,科学备考
掌握考试大纲
合理分配时间
添加标题
添加标题
制定复习计划
添加标题
添加标题
做好考前准备
查漏补缺,精准提分
找出薄弱环节, 针对性复习
制定合理的复习 计划,提高效率
注重知识点和细 节,全面提升
学会总结和反思, 不断优化学习方 法
高效学习,掌握技巧
制定学习计划:合理安排时间,做到事半功倍 主动思考:多问问题,与同学讨论交流 学会总结:及时总结知识点,加深记忆 科学备考:掌握备考技巧,提高备考效率
心态建设,赢在 心态
Part One
添加章节标题
Part Two
高三,我们来了
迎接高三,你准备好了吗?
调整心态:面对高三,保持积极乐 观的心态
坚持锻炼:保持身体健康,提高身 体素质
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制定计划:根据自身情况,制定合 理的学习计划
学会沟通:与老师、同学保持良好 的沟通与交流
添加标题
添加标题
团结一心:目标一致,齐心协力
添加标题
添加标题
合作精神:培养团队意识和协作能 力
Part Six
时间管理,高效学习
早读励志PPT课件
大声朗读的好处
一、是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的 声音,久而久之,有 利于学生形象思维能力的自 我培养。
二、是能改变学生的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小,如果全 体学生都能坚持大 声读课文及其它文章、书籍, 很容易使学生爱讲话,性格也就随之而变。
三、大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状 态,有利于记忆材料。
11
语文背诵技巧:如何背东西背的快
第一,要在理解内容的基础上背诵。
第二,背诵时要专心,做到眼、口、心、 脑一致。
第三,背诵时要从整体入手,再分散难点。
第四,背书要选择好时间(清晨与晚上6点 到8点是记忆的最佳时间 )。
12
怠惰是贫穷的制造厂。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏 赐。
1
白居易读书很用功,以至于口舌生疮、 手肘长茧。
华罗庚先生说:科学的灵感,绝对不 是坐等可以等来的。如果说,科学上 的发现有什么偶然的机遇的话,那么 这种“偶然的机遇”只能给那些学有 素养的人,给那些善于独立思考的人, 给那些锲而不舍精神的人,而不会给 懒汉。
2
3
4
5
如果成功是我的目 标,驾驭一些我能 力内可控制的事情 是扭转逆境十分重 要的关键。(完成 早读任务就是你可 控制的事情,同学 们从此刻做起驱使 我们的命运,激发 生命的力度。)
从砖的质地联想:由砖具有刚性,宁折不弯, 联想到做人应有刚强不屈的气节。
从砖的制作联想:由软泥巴脱成坯,晒干,经 烈火的烧制变成坚硬的砖,联想到要成为一个 具有坚强意志和过硬本领的人,必须经过艰难 困苦的磨练。
从砖的用途联想:
1、单独一块儿砖,作用不大,但作为整个建筑 物的一个 最基本的组成部分,却是不可或缺的, 由此引出个体与集体的关系问题,二者互为依 存,密不可分,个体脱离了整体,就没有多少 价值,而整体若没有个体,不成其为整体
一、是有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的 声音,久而久之,有 利于学生形象思维能力的自 我培养。
二、是能改变学生的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小,如果全 体学生都能坚持大 声读课文及其它文章、书籍, 很容易使学生爱讲话,性格也就随之而变。
三、大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状 态,有利于记忆材料。
11
语文背诵技巧:如何背东西背的快
第一,要在理解内容的基础上背诵。
第二,背诵时要专心,做到眼、口、心、 脑一致。
第三,背诵时要从整体入手,再分散难点。
第四,背书要选择好时间(清晨与晚上6点 到8点是记忆的最佳时间 )。
12
怠惰是贫穷的制造厂。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏 赐。
1
白居易读书很用功,以至于口舌生疮、 手肘长茧。
华罗庚先生说:科学的灵感,绝对不 是坐等可以等来的。如果说,科学上 的发现有什么偶然的机遇的话,那么 这种“偶然的机遇”只能给那些学有 素养的人,给那些善于独立思考的人, 给那些锲而不舍精神的人,而不会给 懒汉。
2
3
4
5
如果成功是我的目 标,驾驭一些我能 力内可控制的事情 是扭转逆境十分重 要的关键。(完成 早读任务就是你可 控制的事情,同学 们从此刻做起驱使 我们的命运,激发 生命的力度。)
从砖的质地联想:由砖具有刚性,宁折不弯, 联想到做人应有刚强不屈的气节。
从砖的制作联想:由软泥巴脱成坯,晒干,经 烈火的烧制变成坚硬的砖,联想到要成为一个 具有坚强意志和过硬本领的人,必须经过艰难 困苦的磨练。
从砖的用途联想:
1、单独一块儿砖,作用不大,但作为整个建筑 物的一个 最基本的组成部分,却是不可或缺的, 由此引出个体与集体的关系问题,二者互为依 存,密不可分,个体脱离了整体,就没有多少 价值,而整体若没有个体,不成其为整体
高三激励的ppt课件ppt课件ppt课件
心态调整
保持积极心态
相信自己能够克服困难,保持积极向上的心态。
减轻压力
通过适当的运动、放松等方式减轻学习压力,避 免过度疲劳。
寻求支持
与同学、老师、家长保持良好的沟通,寻求支持 和帮助,共同应对高考挑战。
05
高考前的准备
心理准备
保持积极心态
面对高考压力,保持乐 观和自信,不被负面情
绪所左右。
合理期望
提高解题能力
多做真题和模拟题,提高解题 技巧和应试能力。
时间管理
合理安排复习时间,高效利用 每一分每一秒。
生活准备
规律作息
保持健康的作息习惯,保证充 足的睡眠和适度的运动。
均衡饮食
合理搭配营养,避免过度摄入 能量或营养不良。
放松身心
适当参加文体活动,缓解学习 压力,保持身心愉悦。
环境适应
提前适应考试环境,如考场、 考试时间等,减少陌生感对考
保持动力
树立目标
01
设定明确、可行的目标,并时刻牢记自己的追求,以保持持续
的动力和激情。
调整心态
02
在面对挫折和困难时,应保持积极的心态,及时调整情绪,避
免消极情绪影响自己的动力。
寻求支持
03
与家人、老师和朋友保持沟通,寻求他们的支持和鼓励,共同
度过备战高考的艰辛时光。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
调整心态
引导学生调整心态,保持 乐观积极的态度,让他们 在遇到困难时能够保持冷 静和坚定。
提供支持
为学生提供必要的支持和 帮助,让他们感到不孤单 ,有勇气面对困难和挑战 。
提高效率
时间管理
引导学生合理规划时间,提高学 习效率,避免无效的学习和拖延
高三激励主题班会PPT课件
激励主题班会的持续性与延伸
激励主题班会应该持续进行,并延伸到其他方面,如生活技能培训和职业规划,在学生的成长过程中给 予持续的激励和支持。
总结与展望
通过激励主题班会,我们相信学生们将更加自信和积极地面对高考的挑战, 并取得优异的成绩。展望未来,我们将继续提供激励和支持,帮助学生实现 他们的梦想。
高三激励主题班会的背景与必要性
背景
高考是人生中重要的一环,学生面临巨大的 压力和挑战。
必要性
激励主题班会可以帮助学生积极面对压力, 发挥潜力,提高学习效果。
激励主题班会的准备工作
1
调研
了解学生的需求和关注点,确定合适的激励主题。
2
策划
制定激励主题班会的活动流程和内容Fra bibliotek并准备相关材料。
3
邀请嘉宾
邀请激励演讲人或成功人士分享他们的经验和故事。
激励主题班会的活动安排与内容
团队合作活动
通过团队合作活动增强学生的 合作能力和团队意识。
励志演讲
邀请成功人士分享他们的成功 经验和秘诀。
激励视频播放
播放激励视频,激励学生追求 自己的梦想和目标。
激励主题班会的效果评估与总结
通过学生的反馈和学业成绩的提升来评估激励主题班会的效果。总结经验教训,为今后的班会提供参考。
高三激励主题班会PPT课 件
欢迎参加我们的高三激励主题班会!本次班会的目的是为了激励学生,增强 他们的学习动力和自信心,帮助他们在高考中取得好成绩。
主题班会的目的和意义
主题班会是为了激励学生,提高他们的学习热情和积极性。它的意义在于帮 助学生树立正确的目标,增强他们的自信心,培养积极的学习态度,从而取 得优异的成绩。
高三激励主题班会PPT课件
激励学生积极面对高三挑战
02
班会可以激励学生积极面对高三的挑战,提高学习积极性和自
信心。
提供学习和生活上的帮助与支持
03
班会可以为学生提供学习和生活上的帮助与支持,解决学生在
高三阶段遇到的问题和困难。
02
高考的挑战与机遇
高考的挑战
80%
时间紧张
高三阶段时间非常紧张,学生需 要在学习新知识的同时复习旧知 识,还要应对各种模拟考试和测 验。
发掘自己的优势
了解自己的特长和兴趣,制定适合自己的学习计 划和目标。
勇于尝试与创新
不要局限于某一种学习方式,敢于尝试新的方法 和思路。
团队合作与交流
与同学互相学习、交流心得,共同进步,形成良 好的学习氛围。
06
未来规划与展望
短期目标与计划
01
02
03
04
高考目标设定
根据个人实际情况,制定高考 目标,包括目标院校、专业选 择等。
100%
压力巨大
高考对于学生和家长都非常重要 ,因此学生面临的压力非常大, 容易产生焦虑和紧张情绪。
80%
竞争激烈
每年参加高考的人数众多,竞争 非常激烈,要想脱颖而出需要付 出很多努力。
高考的机遇
更好的发展平台
通过高考进入理想的大学,可 以为学生提供更好的发展平台 和机会,为未来的职业发展打 下坚实的基础。
当遇到自己无法解决的问题时,应该 及时向老师、同学或家长寻求帮助和 支持。
保持良好的心态
在备考过程中应该保持积极乐观的心 态,遇到困难时要及时调整自己的情 绪。
03
激发学习动力与信心
保持积极心态
01
02
03
积极心态
高三励志主题班会PPT课件教案.ppt
走进高三 青春无悔
.精品课件.
1
带着书香 走进高三
调整自己 营造和谐 享受高三
高三(7)班
.精品课件.
2
感受大学
感悟成长
.精品课件.
3
.精品课件.
4.精品课件.5.精品课件.6
.精品课件.
7
.精品课件.
8
.精品课件.
9
.精品课件.
10
.精品课件.
11
.精品课件.
12
.精品课件.
13
.精品课件.
14
.精品课件.
15
.精品课件.
16
1.积累还不晚 高一高二漏掉的东西一样可以在高三
找回来。拿语文举例,在高三老师带你 做系统复习的时候只要按部就班不偷懒, 尤其是复习字音字形,成语惯用语等基 础时,一定要注意积累,进入复习阶段 后最好每天都要安排看一会儿,争取在 最后的高考中不在这样的基础题上丢分。
.精品课件.
24
.精品课件.
19
4.适当放松很重要 高三不是意味着和一切娱乐活
动绝缘,平时也要做适当的运动。 充分利用有效时间,讲究高效。 不过也别忘了在考完后趁热打铁 把考前复习过的再看一看巩固一 下。
.精品课件.
20
5.学会单独行动 高三,因为各种各样的原因很可能
会让你无法和以前很要好的朋友死党一 起行动,比如早上赶时间没法等大家一 起进教室,中午因为功课不能一起吃饭 等,这时你要学会单独行动,这没有什 么不妥。以前散漫可以说是情有可原, 但高三最重要的是抓紧时间,浪费时间 就是在影响你的前途。
.精品课件.
22
天天勤拾漏 天天来补缺 高 三犹如上高山, 百丈云崖脚下 攀 谦虚刻苦勤为径, 师友互 动好攻关 常欢笑莫强作愁, 频静思不惹尘忧 命道浮沉有 曲幽 “阳光总在风雨后”
.精品课件.
1
带着书香 走进高三
调整自己 营造和谐 享受高三
高三(7)班
.精品课件.
2
感受大学
感悟成长
.精品课件.
3
.精品课件.
4.精品课件.5.精品课件.6
.精品课件.
7
.精品课件.
8
.精品课件.
9
.精品课件.
10
.精品课件.
11
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1.积累还不晚 高一高二漏掉的东西一样可以在高三
找回来。拿语文举例,在高三老师带你 做系统复习的时候只要按部就班不偷懒, 尤其是复习字音字形,成语惯用语等基 础时,一定要注意积累,进入复习阶段 后最好每天都要安排看一会儿,争取在 最后的高考中不在这样的基础题上丢分。
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4.适当放松很重要 高三不是意味着和一切娱乐活
动绝缘,平时也要做适当的运动。 充分利用有效时间,讲究高效。 不过也别忘了在考完后趁热打铁 把考前复习过的再看一看巩固一 下。
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5.学会单独行动 高三,因为各种各样的原因很可能
会让你无法和以前很要好的朋友死党一 起行动,比如早上赶时间没法等大家一 起进教室,中午因为功课不能一起吃饭 等,这时你要学会单独行动,这没有什 么不妥。以前散漫可以说是情有可原, 但高三最重要的是抓紧时间,浪费时间 就是在影响你的前途。
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天天勤拾漏 天天来补缺 高 三犹如上高山, 百丈云崖脚下 攀 谦虚刻苦勤为径, 师友互 动好攻关 常欢笑莫强作愁, 频静思不惹尘忧 命道浮沉有 曲幽 “阳光总在风雨后”
《高三激励班会》课件
05
团队协作与沟通
班级团队协作
总结词:共同进步
详细描述:鼓励同学们在班级中形成良好的团队协作精神,共同面对高三的挑战 ,互相帮助、互相学习,共同进步。
与老师沟通的技巧
总结词
尊重与理解
详细描述
教会同学们如何有效地与老师沟通,尊重老师的意见和建议,理解老师的期望和要求,建立良好的师生关系。
与家长沟通的技巧
乐观心态有助于身心健康
保持乐观的心态有助于减轻心理压力 ,减少焦虑和抑郁等心理问题。
乐观的心态能够让学生更加积极地面 对学习,提高学习效率和成绩。
正确对待压力
认识压力的来源
学生需要认识到高三阶段面临的压力来源,如学业、家庭、社会 等。
有效应对压力的方法
学生需要学会有效的应对压力的方法,如放松训练、积极应对技巧 等。
力充沛。
学习计划制定
制定长期和短期目标
根据个人情况和高考要求,制定长期和短期 的复习计划。
合理安排科目与时间
根据各科目的难度和重要程度,合理分配学 习时间和精力。
分解任务
将大的学习任务分解为小的、可执行的学习 计划,有助于逐步完成学习目标。
留出机动时间
为应对突发事件或临时增加的学习任务留出 机动时间。
学生需要培养积极的人生态度,如乐观、自信、 勇敢等,以更好地面对未来的挑战。
感谢您的观看
THANKS
定期自我评估
反思学习进度
定期回顾学习计划,评估学习进度是 否符合预期,及时调整计划。
分析薄弱环节
通过模拟考试或练习题,找出自己的 薄弱环节,针对性地加强复习。
调整学习方法
根据学习效果和进度,适时调整学习 方法,以提高学习效率。
保持积极心态
高三激励冲刺主题班会PPT课件
结语:积极面对高考,全力冲
刺
让我们保持积极心态,相信自己的能力和潜力。通过合理安排时间,科学高
效的学习方法,团队合作,以及家庭的支持,我们一起为梦想努力冲刺!
2
互动学习 ️
与同学合作学习,互相讨论解决问题,提升理解能力。
3
多维学习
通过阅读课外书籍,电视节目和互联网资源,丰富自己的知识。
心理调适:保持积极心态
放松身心
励志语录
亲近大自然
采用放松技巧,如冥想和呼
激励自己的名人名言和励志
走进自然,感受大自然的美
吸练习,缓解学习压力。
故事,保持积极心态。
丽,舒缓情绪,恢复精力。
时间管理:合理安排学习时间
TODAY
WEEKLY ️
MONTHLY ️
认真安排当天的学习时间
制定周计划,平衡各科学
在月度计划中设置小目标,
表,提高效率,减少时间
习,规划好复习和休息时
持续跟踪进度,并对计划
浪费。
间。
进行调整。
学习方法:科学高效的学习方法
1
集中注意力
创造一个专注学习的环境,规避干扰因素,提高学习效果。
团队合作:互助学习、共同成长
合作竞赛
资源共享
互相支持
通过小组竞赛,激发团
共享学习资源,互相帮
在困难时期为彼此提供
队的合作精神,共同取
助,提高学习效果和效
鼓励和支持,共同度过
得成功。
率。
高考的挑战。
家庭支持:家庭的重要角色
家庭是我们坚实的后盾。鼓励我们,支持我们,家庭的陪伴和鼓励是我们迈向成功的力量。
高三激励冲刺主题班会
PPT课件
早读高中课件ppt
历史、地理、政治知识点
总结词
拓宽知识面
详细描述
利用早读时间,可以系统复习历史、地理、政治等科目的知识点,加强对各学科内容的理解与记忆, 提高综合素养。
早读的方法
制定计划,明确目标
总结词
制定计划是早读的关键,有助于提高学习效率和积极性。
详细描述
在开始早读前,应先制定一个明确的计划,包括早读的时间 、内容和目标。确保早读时间充足且合理分配,同时明确自 己想要达到的学习效果,如背诵、理解或运用某个知识点等 。
培养专注力
早读需要学生集中注意力 ,有助于培养他们的专注 力和耐心。
培养良好习惯
规律作息
早读可以帮助学生建立规 律的作息时间,提高他们 的生活质量和健康状况。
培养毅力
坚持早读需要一定的毅力 和自律能力,有助于培养 学生的毅力和自律习惯。
形成好习惯
早读是一种良好的学习习 惯,可以帮助学生形成其 他好习惯,如勤奋、守时 等。
05
早读的实践与建议
学校应该重视早读
设立专门的早读时间
01
学校应将早读纳入日常教学计划,并设定固定的早读时间,确
保学生有足够的时间进行早读。
提供良好的早读环境
02
学校应营造一个安静、整洁、舒适的早读环境,让学生能够专
心致志地进行阅读。
鼓励教师参与指导
03
学校应鼓励教师参与早读指导,协助学生制定合理的早读计划
采用多种方式进行早读
总结词
采用多种方式进行早读,能够提高学习效果 和兴趣。
详细描述
在早读过程中,可以采用多种方式进行学习 。例如,可以大声朗读以增强记忆和理解; 可以默读以提高阅读速度和精度;可以听录 音以锻炼听力和发音;还可以通过看视频、 做笔记等方式进行学习。这些不同的学习方 式可以相互补充,提高学习效果和兴趣。
高三励志(课堂PPT)
案例二
心态决定未来的案例分享
03
励志课堂:高效时间管理
合理的时间管理能够使学习更加高效,减少无效的学习时间,提高学习效率。
提升学习效率
合理的时间管理能够减轻学习压力,让学生更加轻松愉悦地学习。
减轻学习压力
时间管理需要良好的自我管理能力,掌握时间管理方法能够提高学生的自我管理能力。
提高自积极心态有助于提高学习效率
心态影响身心健康
保持积极心态的重要性
如何调整心态
首先要认识到自己的现状和不足,接受自己的不完美,才能更好地调整心态。
接受自己
目标明确
积极暗示
与他人交流
设定明确可行的学习目标,并采取有效的学习计划,让自己有方向和动力。
经常给予自己积极的暗示和鼓励,避免消极情绪的影响,保持积极心态。
xx年xx月xx日
高三励志课堂
目录
contents
高三,你准备好了吗?励志课堂:心态决定一切励志课堂:高效时间管理励志课堂:突破瓶颈,迎难而上励志课堂:目标设定与实现励志课堂:坚持不懈,方能成功
01
高三,你准备好了吗?
1
高三的挑战
2
3
高三阶段,学习压力和竞争更加激烈,学生需要面对紧张的学习氛围。
如何制定合理的计划
合理的计划是实现目标的关键,只有制定了合理的计划,我们才能有条不紊地推进目标。
计划的重要性
时间管理
任务分解
自我激励
合理分配时间,既要注重效率,又要注重质量,同时要留出足够的时间应对突发情况。
将大任务分解为小任务,逐步完成,避免一次性完成过多的任务,保持动力和信心。
在计划执行过程中,要善于自我激励,每完成一个任务,都要及时给予自己奖励和鼓励。
心态决定未来的案例分享
03
励志课堂:高效时间管理
合理的时间管理能够使学习更加高效,减少无效的学习时间,提高学习效率。
提升学习效率
合理的时间管理能够减轻学习压力,让学生更加轻松愉悦地学习。
减轻学习压力
时间管理需要良好的自我管理能力,掌握时间管理方法能够提高学生的自我管理能力。
提高自积极心态有助于提高学习效率
心态影响身心健康
保持积极心态的重要性
如何调整心态
首先要认识到自己的现状和不足,接受自己的不完美,才能更好地调整心态。
接受自己
目标明确
积极暗示
与他人交流
设定明确可行的学习目标,并采取有效的学习计划,让自己有方向和动力。
经常给予自己积极的暗示和鼓励,避免消极情绪的影响,保持积极心态。
xx年xx月xx日
高三励志课堂
目录
contents
高三,你准备好了吗?励志课堂:心态决定一切励志课堂:高效时间管理励志课堂:突破瓶颈,迎难而上励志课堂:目标设定与实现励志课堂:坚持不懈,方能成功
01
高三,你准备好了吗?
1
高三的挑战
2
3
高三阶段,学习压力和竞争更加激烈,学生需要面对紧张的学习氛围。
如何制定合理的计划
合理的计划是实现目标的关键,只有制定了合理的计划,我们才能有条不紊地推进目标。
计划的重要性
时间管理
任务分解
自我激励
合理分配时间,既要注重效率,又要注重质量,同时要留出足够的时间应对突发情况。
将大任务分解为小任务,逐步完成,避免一次性完成过多的任务,保持动力和信心。
在计划执行过程中,要善于自我激励,每完成一个任务,都要及时给予自己奖励和鼓励。
早读课件ppt高中
引入阶段
在早读开始时,教师可以通过PPT展示本 节课的学习目标、重点和难点,让学生明 确学习任务。
练习阶段
教师可以利用PPT布置练习题,让学生在 课堂上进行练习,巩固所学知识。
讲解阶段
教师可以使用PPT展示相关知识点和例题 ,结合讲解和互动,帮助学生理解和掌握 知识。
在学校中的推广策略
培训教师
学校可以组织教师培训,让教师 了解早读课件PPT的制作和使用 方法,提高教师的信息化教学能
让孩子更好地利用早读课件PPT进行自主学习。
谢谢聆听
培养自律习惯
早读有助于培养学生的自 律习惯,养成良好的学习 习惯。
如何高效利用早读时间
制定计划
学生应该制定早读计划 ,明确早读内容和目标 。
多样化形式
早读形式应该多样化, 如朗读、背诵、默写等 ,避免单调乏味。
及时复习
在早读过程中,学生应 该及时复习之前学过的 内容,形成知识体系。
保持专注
学生应该保持专注,避 免分散注意力,提高早 读效果。
培养自主学习能力
通过自主安排早读时间和 内容,有助于培养学生的 自主学习能力,提高学习 主动性。
课堂学习对早读的影响
提供学习内容
提供学习动力
课堂上学到的知识可以为早读提供学 习内容,帮助学生更好地理解和掌握 知识。
课堂上的学习氛围和教师的鼓励可以 为学生提供学习动力,使早读更加投 入。
促进知识消化
早读可以培养语感,提高语言表达能力,对于语文、英 语等学科尤其重要。
03
调整状态
早读可以帮助学生调整到最佳学习状态,为一天的学习 打下良好的基础。
早读的好处
01
02
03
提高学习效率
早读课件ppt高中
避免影响其他同学
控制音量
在早读时,应该控制自己的音量,不要过大或过小。过大的 音量会影响其他同学的休息和学习效果;过小的音量则可能 让自己和其他同学难以听到。
避免干扰他人
在早读时,应该尽量避免干扰他人。例如,不要与同学交谈 或走动,以免影响其他同学的学习。
06
早读的案例分享
案例一:一位高考状元的早读经验
在早读过程中,不仅要朗读和背诵, 还要积极思考和理解,将知识转化为 自己的认知,从而更好地掌握和应用 所学内容。
04
早读的技巧
早读的技巧
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05
早读的注意事项
保持正确的姿势
01
站立或坐着
早读时,应该保持正确的姿势,可以选择站立或坐着进行。站立时,应
保持双脚与肩同宽,背部挺直;坐着时,应保持上半身挺直,双脚平放
保持适当的距离
在早读时,应该保持眼睛与书本或电子屏幕适当的距离。过近或过远的距离都容易引起眼 睛疲劳和不适。
避免长时间注视
长时间的注视书本或电子屏幕会对眼睛造成很大的负担,容易导致眼睛疲劳和干涩。因此 ,在早读时,应该尽量避免长时间注视,可以适当地闭眼或注视其他地方进行休息。
注意光线
光线过强或过弱都会对眼睛造成不适。在早读时,应该选择适当的光源,确保光线充足且 柔和,减少对眼睛的刺激。
增强记忆能力
提高阅读理解能力
通过大声朗读,学生可以更好地 理解文本内容,提高阅读理解能
力。
增强记忆能力
朗读可以刺激大脑皮层,加深记忆 ,提高记忆能力。
拓展词汇量
通过早读,学生可以接触到更多的 词汇和表达方式,拓展词汇量,提 高语言表达能力。
02
早读的内容
课本重点知识
早读激励用语-语文ppt课件
24
大声早读是自信的表现, 要想打败别人, 必先战胜自己。
25
无情岁月增中减,有味诗书苦后甜! 大声读书吧! 读得越辛苦,未来的日子就越甜蜜!
26
读书给人快乐, 读书使人充实, 读书使人优秀, 读书使人高尚, 读书孕育创造, 读书改变人生!
27
同学们, 今日的努力就是来日的成功! 今日的硕果,就是来日的辉煌! 让我们从现在开始努力!
B与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不愿 醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐(lè),斗酒十千 恣欢谑(xuè)。主人何为言少钱,径(jìng)须沽取对君酌。五花马,千金 裘 , 呼 儿 将 (jiang) 出 换 美 酒 , 与 尔 同 销 万 古 愁 。
提提气儿,抖抖神儿, 让我们大声读起来。
今天下午默写《国殇》(第二段)、 《菩萨蛮》两首
1
时 间 是 金 钱 , 效 率 是 生 命,愿同学们用朗朗的读 书声点燃新一天的学习激 情。
2
为了你的健康,请大声 读书。
为了你的未来,请大声 读书。
3
时间抓起来就是黄金, 抓不住就是流水,愿同 学们珍惜每一个晴朗的 早晨。
32
大 声 地 自 信 地 朗 读 , 只 为摆脱平庸。
33
以 学 为 乐 , 努 力 学 习 着 并快乐着。
34
播种习惯,收获命运; 培养大声读书的习惯,你将
会有意外的惊喜与收获! 加油!为我们的目标而努力!
35
A君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如 青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金 散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将 (qiāng)进酒,杯莫停。
大声早读是自信的表现, 要想打败别人, 必先战胜自己。
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无情岁月增中减,有味诗书苦后甜! 大声读书吧! 读得越辛苦,未来的日子就越甜蜜!
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读书给人快乐, 读书使人充实, 读书使人优秀, 读书使人高尚, 读书孕育创造, 读书改变人生!
27
同学们, 今日的努力就是来日的成功! 今日的硕果,就是来日的辉煌! 让我们从现在开始努力!
B与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不愿 醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐(lè),斗酒十千 恣欢谑(xuè)。主人何为言少钱,径(jìng)须沽取对君酌。五花马,千金 裘 , 呼 儿 将 (jiang) 出 换 美 酒 , 与 尔 同 销 万 古 愁 。
提提气儿,抖抖神儿, 让我们大声读起来。
今天下午默写《国殇》(第二段)、 《菩萨蛮》两首
1
时 间 是 金 钱 , 效 率 是 生 命,愿同学们用朗朗的读 书声点燃新一天的学习激 情。
2
为了你的健康,请大声 读书。
为了你的未来,请大声 读书。
3
时间抓起来就是黄金, 抓不住就是流水,愿同 学们珍惜每一个晴朗的 早晨。
32
大 声 地 自 信 地 朗 读 , 只 为摆脱平庸。
33
以 学 为 乐 , 努 力 学 习 着 并快乐着。
34
播种习惯,收获命运; 培养大声读书的习惯,你将
会有意外的惊喜与收获! 加油!为我们的目标而努力!
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A君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如 青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金 散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将 (qiāng)进酒,杯莫停。
高三晨读积累19-完整版PPT课件
今日默写:见黑板
历尽坎坷,坚持梦想 结尾段:梦想总似璞玉皎洁不染,但其与现实总有 一道深深的鸿沟。当你努力在个人领域攀顶登峰, 却发现头顶乌泱泱的人群如黑云罩顶;当你试图踏入 幽径,却被随处遍布的荒草荆棘逼的寸步难行;当你 走出象牙塔,体会到期望与现实一在云霄一在地 ……请继续怀有此份初心。《史记》有言“高山仰 止,景行行止,虽不能至,心向往之。”我们或许 历尽坎坷,陷入低渊,但希望总会如日之升,如月 之恒。这份希望就在你我“我心匪石,不可转也” 的决心之下,就在你我素履以往,一苇以航的坚守 之下,就在你我踏破千山,朝阳初现的曙光之间。
Байду номын сангаас
历尽坎坷,坚持梦想 结尾段:梦想总似璞玉皎洁不染,但其与现实总有 一道深深的鸿沟。当你努力在个人领域攀顶登峰, 却发现头顶乌泱泱的人群如黑云罩顶;当你试图踏入 幽径,却被随处遍布的荒草荆棘逼的寸步难行;当你 走出象牙塔,体会到期望与现实一在云霄一在地 ……请继续怀有此份初心。《史记》有言“高山仰 止,景行行止,虽不能至,心向往之。”我们或许 历尽坎坷,陷入低渊,但希望总会如日之升,如月 之恒。这份希望就在你我“我心匪石,不可转也” 的决心之下,就在你我素履以往,一苇以航的坚守 之下,就在你我踏破千山,朝阳初现的曙光之间。
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相关主题
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李银龙同学:以前我对英语一直不感兴趣,上高三后 就下定决心拼一年。当我背会一篇作文后,我很激动。 世上无难事,只怕有心人。 杨振同学:英语是一门语言。 我不想应付自己,在我 将来的人生里,会说英语比英语笔试更重要! 宋志远同学:在背之前做其它功课时,总觉得被英语 压着,做题都不顺心,背之后就感到特别轻松。 王东坡同学:觉得英语太难,已经放弃了,现在只用 了一小时就学会了音标,心里很激动,不会再羡慕别 人一口流利的英语,只要我努力,我也可以的。
坚持坚持 再坚持, 努力努力 再努力,
21天就能让人记
住一个习惯, 恭喜你, 已经度过了9天!
学生学习不好的根本原因是浮躁。 浮躁有五种表现: (1)上课一听就懂,其实没有真懂; (2)看书一看就会,其实没有真会; (3)题目拿来就做,没看清条件就做; (4)做完题就上交,没检查好就上交; (5)发现题目错了,以为粗心不改正。
You can hear your laughers of joy and happiness on the day when everything happens as you dream. 在所有事情都按照你梦想的样子发生的那 一天,你能听到自己幸福的笑声。
8月21日拍摄
8 月 22 日 晚 寝 8 月 22 日 中 午
记忆源于反复 反复源于时间
(珍惜零碎时间)
逢山开路,逢水铺桥,目标明确,狠抓基础。
“学习金字塔理论”是一种科学的教学方法和学 习方法,是美国学者艾德加· 戴尔1946年发现的。
为了一个月后不抱怨成绩不好,基础较差, 那么此时此刻抓住机会,找到自己的突破口, 想办法,创机会,务必赢在起跑线上------
堂清,日清,我们每时每刻都在用心; 月清,期清,咱们一点一滴均要进步!
很多事情上,我们没有选择, 但是我们一定可以的选择是: 自己掌握命运!!!
狼的耐心总是令人惊奇,它们可以为一个目标耗 费相当长的时间而丝毫不觉厌烦。 敏锐的观察 力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细 节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。 狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移地向往。
我们已经准备好了吗? 公式,例题,笔记,错题,卷子册有效利用! 夯实基础,步步为营!!!
三(16)班目前大多数同学能在40分钟内背诵 一篇作文,可是孙淼,王东坡,姚培鑫,宋志 远,周贇宾,刘航,李银龙等同学却用了4天。 从开学到现在,他们背得慢,但是却坚持着出 色的完成了每一项任务,战胜自己就是强者!
孙淼
(按照自己的程度复习相关知识,也不忘 适当延伸知识的宽度和广度!) 反复反复反复!!!
经历了一天的学习,我们的脚算 是完全的迈进了高三。该如何权 衡自己接下来的得与失,是我们 该时刻思考的问题---
好的开始是成功的一半
争做第一个我
务必珍惜时间,赢在起跑线上
学习的确是我们自己的事情,但是没有家长的 支持,老师的指导,同学的帮助,我们的学习将暗 淡失色,缺少激情,所以在课间,在课堂,在寝室, 在家里珍惜并有效地利用一切可以利用的人力资源, 让自己在成功的路上不再孤单!
西 安 大 学 远 景
雷打不动,凳子坐穿; 试看我辈,志在云端!
关键时刻,一定要拿出亮剑精神!
学习习惯包括自主读写习惯、总结归纳习惯、观察思 考习惯、切磋琢磨习惯、解题反思习惯等。 学生在学 习过程中应当将知识延伸、扩展、深化,从五个层次 反思: 1、怎样做出来的?想解题采用的方法; 2、为什么这样做?想解题依据的原理; 3、为什么想到这种方法?想解题的思路; 4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径, 培养求异思维; 5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变, 促使思维发散。 当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源 是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常 犯错误?不断完善自己。