班级趣味运动会策划2020
趣味运动会集体策划方案
趣味运动会集体策划方案运动的进程中，人们都需要平均呼吸，并且在运动的时候由于体温升高，大量流汗，这个时候便增进了人们血液循环、呼吸系统的改进。
下面给大家分享一些关于趣味运动会集体策划方案5篇，期望能够对大家有所帮助。
趣味运动会集体策划方案篇1一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将早春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素养和心理素养得到进一步提高。
二、活动目的四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举行一次别开生面的趣味运动会再好不过了。
本次趣味运动会的主旨在于增强各个部门的凝聚力，展现出新时期大学生的蓬勃生气和竞技热情。
弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时期，有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锤炼身体，注意各种才能的发掘、培养与展现，同时增加同学之间、并增进友谊为美好的大学生活留下光辉的一笔财富。
三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将早春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素养和心理素养得到进一步提高。
另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锤炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。
增进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。
四、活动时间×年×月×号17：00——19：00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全部学生七、活动流程策划(一)前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。
(2)通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。
1、人员准备参与活动人员：运动员、兼顾活动的理想者、负责联系各方面成员的理想者、购买物品的理想者、布置和清算会场的理想者、实行活动的理想者、活动裁判。
2、物质准备(活动道具以及奖品)。
3、场地准备(借用足球场)提早肯定并借好在学校操场的活动地点。
班级趣味运动会设计方案(精选9篇)
班级趣味运动会设计方案(精选9篇)班级趣味运动会设计方案篇11、踢毽子比赛细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。
单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。
2、二人三足跑比赛细则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。
按比赛时间少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜细则：4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出4、趣味绣球细则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的.球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩;(3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。
5、摸石过河细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)6、翻山越岭细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。
A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。
关于2020校园趣味运动会的策划方案5篇
关于2020校园趣味运动会的策划方案5篇趣味运动会，有利于丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神，可谓是一举多得。
下面是为大家准备的趣味运动会策划方案，欢迎大家阅读!趣味运动会策划方案1一、大会目标:1、丰富学生的体育活动;2、推动北校全体师生及家长热爱体育，追求健康的理念;3、增进教师、家长及学生之间的情感;4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。
二、大会准备:1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间;2、准备体育器材及道具;3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单(报名单回收后各班再不能做任何更改);4、向家长发出邀请并(班级)组织家长及学生练习;三、竞赛项目及参加人员:1、一分钟集体跳绳(2年――4年学生)_2、超级伙伴(1年――4年部分学生、家长)_(一年级家长2人学生一人，二年级家长2人学生两人，三年级家长2人学生4人，四年级家长2人学生4人，每班限报2队)3、赶猪接力(3年――4年学生分为男、女两组每班每组限报4人)4、30米着装跑(1年――4学生分为男、女两组每班每组限报2人)5、运输泥鳅(1---4年学生分为男、女两组每班每组限报2人)6、划船比赛(1-4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人)_7、拔河(1――4年学生男生10名女生10名)_四、竞赛的方法及规则:1、一分钟集体跳绳:全班参加，听裁判员哨音比赛开始(开始后一秒没跳者视为失误)在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。
比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负(失误少的班级成绩靠前)2、超级伙伴:以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛。
两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。
3、赶猪接力:每队的道具是一棍一球，每名队员利用木棍控制皮球在自己的跑道内进行比赛(身体任何部位不能触球)采取迎面接力的方法进行比赛;运动员分别在起点和终点准备，听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按每组最后一名运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。
2020大学趣味运动会策划书
2020大学趣味运动会策划书大学要举办趣味运动会，你觉得应该怎么去写这样的策划书？下面是小编为大家整理的“2020大学趣味运动会策划书”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020大学趣味运动会策划书（一）一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备报名。
以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40五、活动时间2020年x月x日（可根据实际情况更改）六、活动地点学校操场七、比赛项目及规则（1）跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。
每班选举x名选手。
每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。
每班选举x名（分5组）选手。
两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。
需返回原地重新开始，赛道长50米。
比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10（3）二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。
每班选举xx名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。
班级趣味运动会策划书(优秀范文三篇)
班级趣味运动会策划书(优秀范文三篇)班级趣味运动会策划书(优秀范文三篇)第一篇：趣味运动会策划书一、活动目的为响应学院团委关于“大学生体育节”活动的号召，丰富全院师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，激发学生参加体育锻炼的主观能动性，促进形成良好的体育锻炼习惯，丰富校园文化生活，特举办烟台市技师学院“正乙杯”“激情运动，拥抱阳光”趣味运动会。
四、活动内容项目一为班级必选项，项目二、三、四为自由选择项。
项目一名称：十人绑腿跑项目二名称：摸石头过河项目三名称：袋鼠跳接力赛项目四名称：龙舟竞赛五、参加对象烟台市技师学院（工业技术应用系、动力工程系）全体在校学生（1500人）、教工（120人）。
六、竞赛办法：1.十人绑腿跑项目每班级学生（教工）参赛人数：10人，其他3个项目参赛人数：5人，所有项目男女不限。
2.已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。
3.所有参加活动的同学，必须签署“运动员安全公约”，在身体健康条件允许的情况下参加比赛。
4.集体项目可以邀请班主任、辅导员老师参与共同完成。
七、赛制：十人绑腿跑：（用时最短者晋级）第一轮：预赛分为11组，取前8名进入决赛。
第二轮：决赛分为2组进行。
八、奖项设置：各项目设置团体一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，集体奖2个，精神文明奖2个。
（各项目比赛规则见附表）注意事项：1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2.要求班主任、辅导员老师带队参加活动。
（各项目比赛规则见策划书附表）趣味运动会各项目比赛规则一、十人绑腿跑1.比赛人数及分组：学生每队选派10名队员（男女不限），教工每队选派5名队员（男女不限），每组分为四队，依次进行比赛。
2.比赛距离：100米。
3.比赛赛制：根据每队用时先后排取名次。
4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
5.比赛规则：以班级为单位参加比赛，学生每班出十人（男女不限）为一队，教工每队出五人（男女不限），所有参赛队员必须穿运动鞋，不得穿钉鞋；发令前，每队十人按横队立于起点线后，分别将相邻队员的左、右腿用绑腿带绑在一起(脚踝与膝盖之间)；所有队员以站立方式起跑，听到发令后，十人同时启动，走或跑向终点，以最后一名队员通过终点线为计时终止；行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿带绑在一起，如遇脱落或倒地，需在原地重新系好后方可继续行进，否则成绩无效，如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
班级趣味运动会策划2020文档2篇
班级趣味运动会策划2020文档2篇Class fun games planning 2020 document编订：JinTai College班级趣味运动会策划2020文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：班级趣味运动会策划2020文档2、篇章2：大学班级趣味运动会策划书文档篇章1:班级趣味运动会策划2020文档XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。
同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。
为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信；也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结；也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
XX级工管营销电商系五、活动口号“10GYD，且习且乐季”我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”；同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷；系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。
班级趣味运动会策划书怎么写(4篇)
班级趣味运动会策划书怎么写（4篇）班级趣味运动会策划书怎么写（精选4篇）班级趣味运动会策划书怎么写篇1大学一、活动背景__年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。
同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。
为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们__级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
二、活动目的举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位__级工管营销电商系四、活动主题“爱在欢笑成长季”五、活动口号“10GYD，且习且乐季”我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。
六、参赛单位七、报名须知1.报名对象：2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱3.报名时间：班级趣味运动会策划书怎么写篇2一、活动背景__年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。
大学班级小型趣味运动会策划书(精选3篇)
大学班级小型趣味运动会策划书（精选3篇）策划书一：主题：大学班级小型趣味运动会目的：增进班级同学之间的团结与交流，提高班级凝聚力和活力。
时间：XX年XX月XX日（周六）下午2点至5点地点：学校操场活动内容：1.开幕式- 唱国歌- 主持人介绍活动目的和规则- 班级荣誉代表宣誓2.趣味项目- 拔河比赛：将全班分成两队，比赛拔河，增加班级合作意识。
- 鸡尾酒传递：采取接力的方式，要求运动员将一个杯子中的“鸡尾酒”传递给下一个队员，增强班级协调能力。
- 嘴传奇：每队选出一名队员将嘴里的东西传给下一个队员，要求速度和准确性，带动气氛的同时也锻炼集中力和团队合作。
- 选手拼装：每队选出一名代表，拼装已混乱的图片，增加思考和协作的能力。
3.特别环节- 趣味小游戏：如踩气球、打气球等小游戏，增加欢乐和互动。
- 表演节目：每个班级准备一段表演，可以是舞蹈、歌曲、小品等，展示班级风采和团队合作。
4.颁奖典礼- 对各个项目的前三名进行颁奖，同时设立班级奖项，如最佳表现奖、最具团队精神奖等。
5.闭幕式- 感谢词：班级负责人发表感谢词，感谢所有参与活动的同学和组织者。
- 集体合照：全班同学集体合影留念，记录下这次难忘的活动。
活动宣传：- 制作宣传海报和传单，并在校园各个显眼的地方张贴和发放。
- 在班级群、社交平台等途径进行口碑传播和邀请。
预算：- 食品饮料：XX元- 奖品：XX元- 宣传资料：XX元- 道具准备：XX元- 其他费用：XX元总预算：XXX元备注：活动具体细节可根据实际情况进行调整，如增加或减少项目数量、改变项目名字等。
策划书二：主题：大学班级小型趣味运动会目的：增进班级同学之间的沟通与交流，培养团队合作精神和竞争意识，丰富大学生活。
时间：XX年XX月XX日（周六）下午2点至5点地点：学校操场活动内容：1.开幕式- 班级负责人致辞，介绍活动目的和规则。
- 全体同学集体合唱校歌。
2.趣味项目- 班级接力比赛：将全班同学分成若干队，按顺序完成一系列任务，增强班级合作精神和团队意识。
班级趣味运动会策划书8篇
班级趣味运动会策划书8篇班级趣味运动会策划书1一．大会介绍____运动会是我校举办的大型活动，全校及各二级院校都作出积极准备，同时这也是我届全体09级学生参与的大型活动之一，这是个展现自我体育风采，是一个增进与同学交流的全校性平台。
二．班级目标作为工商管理学院的一个组成班级，我班认真配合老师安排，本班同学积极参与，在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。
我们本着认真参与，努力运动的原则，希望本班在各方面能取得理想成绩。
三．具体安排（一）会前准备【1】稿件准备以个人为单位，同学每人一百篇大会赞美词，班委每人二百篇大会赞美词。
（要求在7日之前每人上交50篇，班委交100篇，其余的在11日之前交全。
）【2】着装准备：⒈班级统一着校服；⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽；⒊班级制作彰显班级特色的便利贴；⒋啦啦队成员统一着运动装。
【3】后勤准备：⒈由专业手工制作流动垃圾箱，运动会时由卫生小组管理；⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水；⒊以宿舍为单位组成卫生小组，各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。
【4】宣传准备：⒈以专业为单位统一制作宣传条幅；⒉以班级为单位制作班旗；⒊以班级为单位绘制宣传板；4。
以班级为单位制作运动员加油板。
（附录：班级统一购买充气棒及哨子。
）（二）会间安排【1】纪律要求：1按时到场，严禁中途擅自离场，有事须向班助或班长请假；2。
要求班级同学杜绝一切零食3。
大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情；4。
积极为本班运动员加油。
【2】卫生要求：1。
自觉保持会场整洁，不乱扔纸屑；2。
卫生小组不定时维持会场卫生，大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。
【3】中场休息：每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。
（三）会后安排【1】会后总结：每人上交一篇《运动会感想》，字数不限，文体不限；班委上交一篇运动会总结。
【2】班级聚餐：大会完毕以班级为单位聚餐庆功。
（四）班级创意啦啦队出场表演、气球方队。
秋季趣味运动会活动方案5篇
2020秋季趣味运动会活动方案5篇2020秋季运动会活动方案一一、活动目的与意义：为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情，我校拟定于201_年_月举行趣味运动会。
二、活动时间：_月_日(周四)——_月_日(周五)_月_日上午8：00～11：30三四年级_月_日下午2：00～5：00一二年级_月_日上午8：00～11：30五六年级三、活动地点：操场四、活动内容：1、校长为本届趣味运动会致词。
2、运动会正式开始。
五、活动内容及报名办法：一二年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)2、选报亲子趣味项目：活动一:二人三足跑(每班报10组)游戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，同一班级分两组进行迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。
游戏规则：行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面，不允许家长将孩子抱离地面，否则将不计成绩。
活动二：袋鼠跳(每班报10人)游戏方法：。
比赛开始前，每组的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
活动三：呼啦圈接龙(每班20人)三四五六年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。
2、拔河(每班20人男女各10人)六、名次及得分办法1、本着全员参加的原则，每人限报一项。
2、活动设团体奖、单项奖。
团体奖按班级各项成绩之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此类推，取前三名。
班级趣味运动会方案
班级趣味运动会方案（精选5篇）一、运动会主题：和谐、团结、阳光二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：时间：20xx年5月6日地点：操场四、活动领导小组：组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容：一年级项目赶篮球跑道具：篮球4，木棍4。
参赛人员：44人规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。
篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜道具：软排球3参赛人员36人队员组成：6人比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；三年级组：双腿夹球接力道具：球5参赛人员25将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：（1）：必须从起点线后起步。
（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛道具：方块报纸15参赛人员：30人规则：（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。
（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
大学班级小型趣味运动会策划书范文(精选3篇)
大学班级小型趣味运动会策划书范文（精选3篇）范文一:策划主题：让我们青春的足迹绽放运动的火花一、活动目的：1.促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力；2.丰富同学们的校园生活，提高身体素质；3.培养同学们团队协作精神和竞争意识。
二、活动时间：预计在每学期末的周末举行，活动时间为一天。
三、活动地点：选择校内运动场作为活动场地。
四、活动内容：1.比赛项目：（1）接力赛：设立男生组和女生组，每个班级派出一支队伍进行比赛。
（2）篮球赛：男生组和女生组分别进行比赛。
（3）足球赛：男生组和女生组分别进行比赛。
（4）乒乓球赛：男生组和女生组分别进行比赛。
（5）羽毛球赛：男生组和女生组分别进行比赛。
（6）游泳比赛：男生组和女生组分别进行比赛。
2.组织形式：采用班集体报名，每个班级可以自由选择参加的项目。
3.奖励设置：针对各个比赛项目，设立第一名、第二名、第三名的奖励，并且颁发奖杯。
五、活动宣传：1.设置宣传栏，贴上活动海报，展示活动内容和时间地点。
2.班级微信群和QQ群进行活动宣传，邀请同学们积极参与。
六、活动预算：1.场地费用：免费2.奖品费用：根据活动需要预算约500元。
3.宣传费用：根据宣传形式预算约300元。
七、活动安全：1.比赛过程中，加强场地安全和物品保管工作。
2.活动前进行安全指导，提醒同学们注意自身安全。
八、活动结果及总结：1.记录活动过程，拍摄照片和视频，制作活动纪念视频。
2.活动结束后向全校师生发布活动总结，展示参赛班级和个人成绩。
九、活动后续计划：将每学期举行一次班级运动会，定期举办运动交流活动，加强班级体育氛围。
范文二:策划主题：同浴绽春光，同跑追梦想一、活动目的：1.促进班级同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力；2.培养同学们健康的生活方式，提高身体素质；3.鼓励同学们勇于挑战和追求梦想。
二、活动时间：预计在每学期开始的第二周举行，活动时间为半天。
三、活动地点：运动场馆附近的室内游泳池作为活动地点。
班级趣味运动会策划3篇
班级趣味运动会策划班级趣味运动会策划精选3篇（一）策划班级趣味运动会可以增加班级成员之间的凝聚力和友谊，使大家在轻松愉快的氛围中展示自己的运动才华。
以下是一些建议和策略来筹划班级趣味运动会：1. 主题选择：选择一个有趣的主题，例如迪士尼、动漫、冒险等，以激发大家的参与热情。
2. 组织团队：成立一个组织团队来负责策划和组织运动会。
这个团队可以由教师和学生共同组成，分工合作，确保运动会的顺利进行。
3. 活动项目：考虑到班级的特点和成员的兴趣，确定一些有趣的活动项目。
可以包括智力游戏、拔河比赛、趣味接力、三脚互相伺候等等。
4. 预算和赞助商：确定运动会的预算，并寻找可能的赞助商来支持活动。
可以尝试与超市、运动品牌或食品公司等联系，看是否能获得赞助或奖品。
5. 宣传和邀请：在学校内部和社交媒体上宣传运动会，邀请全校师生参加。
准备有吸引力的海报和传单，以提高活动的知名度。
6. 奖励机制：为各个项目的胜利者设计奖品和荣誉证书，以鼓励他们的参与和努力。
7. 现场布置：将活动场地布置成有趣的运动会场景，例如搭建彩旗、装饰墙壁和摆放标志牌等。
可以请班上的艺术类同学提供帮助。
8. 保障安全：确保活动项目的安全性，组织者应事先了解每个项目的规则，并给予必要的安全指导，做好应急准备。
9. 班级互动环节：在运动会结束后，可以组织一些互动环节，例如集体照片、午餐聚餐或篝火晚会等，进一步加强班级成员之间的交流和友谊。
10. 反馈和总结：运动会结束后，组织者可以进行一次反馈和总结，了解成员的意见和建议，为以后的活动做出改进。
记得在筹划活动时考虑到参与者的年龄和体能差异，确保活动的安全性和可持续性。
最重要的是，让大家在活动中享受运动的乐趣和团队合作的快乐。
班级趣味运动会策划精选3篇（二）策划书：班级趣味运动会1. 活动背景：为增强班级团结合作精神，培养同学们合作意识和团队协作能力，特举办班级趣味运动会。
2. 活动主题：合作共赢，团结拼搏。
班级趣味运动会策划书4篇
There are no difficulties in life that cannot be overcome, and there are no people who cannot live without.简单易用轻享办公（页眉可删）班级趣味运动会策划书4篇班级趣味运动会策划书1一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案活动时间：20__年3月14~15、下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：__活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛：每班抽签分成A。
B组，A组四队，B组三队。
每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。
秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米比赛规则：赛道两端各站8组队员。
比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。
来回接力。
知道最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。
班级趣味运动会活动方案（精选6篇）
班级趣味运动会活动方案（精选6篇）班级趣味运动会活动方案（精选6篇）为了确定活动的圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的班级趣味运动会活动方案（精选6篇），欢迎大家分享。
班级趣味运动会活动方案1一、活动时间：20xx年x月x日上午8:30开始二、活动地点：新东方幼儿园操场三、活动形式：教师趣味竞技性运动会四、活动要求：所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)1项目名称：拔河比赛规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。
第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。
决定出两组获胜班级。
两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。
2项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。
奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称：琴棋书画样样通规则：五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( 班级活动策划书)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-025254
班级趣味运动会策划2020 Class fun games planning 2020
班级趣味运动会策划2020
一、活动背景
XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。
同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。
为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
二、活动目的
举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信；也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结；也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位
XX级工管营销电商系
四、活动主题
“爱在欢笑成长季”
五、活动口号
“10GYD，且习且乐季”
我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”；同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷；系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。
六、参赛单位
七、报名须知
1.报名对象：
2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱
3.报名时间：
可以在这输入你的名字
You Can Enter Your Name Here.。