Word2010操作题4
计算机应用基础word2010试题及答案
计算机应用基础word2010试题及答案Word2010试题及答案第一部分：选择题（共60分）1. 下列关于Word2010的说法中，哪一个是正确的？A. Word2010是一个图形处理程序B. Word2010是一款操作系统C. Word2010是一种电子邮件软件D. Word2010是一款文字处理软件答案：D2. 在Word2010中，如何将文字居中对齐？A. 使用对齐工具栏上的居中按钮B. 在段落对话框中选择居中对齐选项C. 使用快捷键Ctrl+CD. 使用剪切工具将文字剪切到居中位置答案：A3. 在Word2010中，如何添加页码？A. 在插入菜单中选择页码选项B. 使用快捷键Ctrl+PC. 使用格式刷工具栏添加页码D. 使用剪贴板添加页码答案：A4. 在Word2010中，如何插入图片？A. 在插入菜单中选择图片选项B. 使用快捷键Ctrl+IC. 使用剪切工具将图片剪切到插入位置D. 在格式刷工具栏中选择图片按钮答案：A5. 在Word2010中，如何保存文档？A. 使用文件菜单中的保存选项B. 使用快捷键Ctrl+SC. 使用编辑菜单中的复制选项D. 使用打印机图标保存文档答案：A第二部分：填空题（共40分）1. 在Word2010中，打开一个已有的文档，然后将其另存为“Word2010测试.docx”，保存在桌面上。
答案：文件名2. 在Word2010中，使用________命令可以实现文本的复制和粘贴操作。
答案：复制3. 在Word2010中，使用________工具可以设置页面的边距和页眉页脚。
答案：页面布局4. 在Word2010中，使用________功能可以查找和替换指定的文本。
答案：查找5. 在Word2010中，________功能可以设置文本的字体、大小和颜色等属性。
答案：字体格式化第三部分：简答题（共40分）1. 请简要介绍一下Word2010的优点和应用场景。
word2010上机操作题
茶在英国被认为是“健康之液，灵魂之饮”，在中国被誉为“国饮”。现代科学大量研究证明，茶叶确实含有与人体健康密切相关的成分，茶叶不仅具有提神清心、清热解暑、消食化痰、去腻减肥、清心除烦、解毒醒酒、生津止渴、降火明目、止痢除湿等药理作用，还对现代疾病，如心脑血管、癌症等疾病，有一定的药理功效是。可见，茶叶的药理功效之多，作用之广，是其他饮料不可替代的。茶叶具有药理作用的主要成分是茶多酚、咖啡碱、脂多糖等。具体作用有：
Word2010上机操作题---（原创、系统）
4.1word入门
一、word文档的新建和命名：
练习：在桌面新建一个word文档，并以你的名字命名该文档。
二、认识word2010窗口界面对象：练习：将对象的名称填写在相应的备注框里。
三、认识“开始”功能区中的一些常用的工具按钮
1、开始功能区所包涵的五组功能：
1、删除第一列，删除下午第8节课
2、在星期三前面插入一列为星期四，在上午第三节课后插入第四节课
星期
午别
星期一
星期二
星期三
星期五
上
午
1
2
3
下
午
5
6
7
8
四、如何合并单元格？
将上午及下面的三个单元格合并成一个单元格
将下午及下面的两个单元格合并成一个单元格
星期
午别
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
1
2
3
4
下午
3、设置页脚：
插入页码：样式-1-，小四、紫色、宋体、加粗、居中
插入日期：样式2018-11-05，小四、紫色、宋体、加粗、靠右。
4、将第一段分成2栏
5、给文档添加半透明的文字水印：科学生活，字符设置为红色、44号、幼圆，板式：斜式
Word 2010操作 及 答案 - 副本
Word 2010操作及答案一、单项选择题1.中文Word 2010可以在( )环境下运行的。
A.DOSB.UCDOSC.Windows3.2D.Windows952.( )不能关闭Word 2010。
A.双击标题栏左边的“W”B.单击标题栏右边的“×”C.单击文件菜单中的“关闭”D.单击文件菜单中的“退出”3.Word 2010 文档默认的文件扩展名为( )。
A.TXTB.WPSC.DOCD.ERI4.在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用( )。
A.普通视图B.大纲视图C.页面视图D.主控文档视图5.Word 2010 中( )方式可以显示出页眉和页脚。
A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕视图6.Word 2010 的( )菜单中含有设定字体的命令。
A.编辑B.格式C.工具D.视图7.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是( )。
A.粘贴B.复制C.选择D.剪切8.建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用( )方式。
A.用“表格”菜单中的“绘制表格”B.用“表格”菜单中的“插入表格”C.用工具栏中的“插入表格”按钮D.插入Execl工作表9.在Word 2010 中若要将一些文字设置为黑体字，则先( )。
A.单击“”按钮B.单击“”按钮C.单击“”按钮D.选择“字体按钮”10.同时打开多个Word 2010文档，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则( )。
A.当前窗口中的文字全部重新排版B.所有窗口重叠排列在屏幕上C.所有窗口平铺排列在屏幕上D.多个窗口轮流在屏幕上显示11.把光标快速移动到文档顶部，应按下( )键。
A.Ctrl+↑B.HomeC.Ctrl+PgupD.Ctrl+Home12.利用键盘，按( )可以实现中西文输入方式的切换。
A.Alt+空格键B.Ctrl＋空格键C.Alt＋EscD.Shift＋空格键13.Word 2010窗口中的工具栏可以通过( )进行增减。
专升本(字处理软件Word 2010)模拟试卷4(题后含答案及解析)
专升本（字处理软件Word 2010）模拟试卷4(题后含答案及解析) 题型有：1. 填空题 2. 单选题 3. 多选题 4. 判断题填空题每空2分，共20分。
请将每一个空的正确答案写在答题卡上。
1．在Word的编辑状态下，若要为文档设置页码，应使用“插入”选项卡中__________组的“页码”命令。
正确答案：页眉和页脚涉及知识点：字处理软件Word 20102．在Word编辑状态下，若要将当前文档按分栏格式排版，应当使用__________选项卡的“页面设置”中的“分栏”命令。
正确答案：页面布局涉及知识点：字处理软件Word 20103．在Word中，利用__________可以很直观地改变段落的缩进方式，也可以调整页的左右边距。
正确答案：标尺涉及知识点：字处理软件Word 20104．Word中，文档窗口的左边有一列空列，称为__________。
正确答案：选定栏涉及知识点：字处理软件Word 2010单选题每题1分，共50分。
下列各题中，只有一个备选项最符合题意，请将你认为最符合题意的一个备选项序号填在括号内，错选或不选不得分。
5．下面___________不是Word 2010的视图。
A．页面视图B．大纲视图C．草稿D．打印视图正确答案：D 涉及知识点：字处理软件Word 20106．在一个正处于编辑状态的文档中，选择一段文字有两种方法，一种是将鼠标移到这段文字的开头，按住鼠标左键，一直拖到这段文字的末尾；另一种方法是将光标移到这段文字的开头，按住___________键再按住方向键，直至选中需要文字。
A．CtrlB．AltC．ShiftD．Esc正确答案：C 涉及知识点：字处理软件Word 20107．在Word 2010的编辑状态下，操作的对象经常是被选择的内容，若鼠标在某行行首的左边，则选择光标所在行的操作是___________。
A．鼠标单击左键B．将鼠标左键击三下C．双击鼠标左键D．单击鼠标右键正确答案：A 涉及知识点：字处理软件Word 20108．下列四种对齐方式中，不是段落对齐方式___________。
Word2010测试题
Word2010测试题一、单项选择题（每小题2分）1、以下操作中不能启动word的是（）。
A．单击“开始”菜单下的“所有程序”“Microsoft Office”“Microsoft Office word 2010”命令B．单击桌面上的快捷图标C．双击任意一个word文档D．在“开始”中的“运行”文本框中输入word的完整路径后确定。
2、以下不是word窗口的组成部分的是（）。
A．标题栏B．功能区C．快速访问工具栏D．任务栏3、既要显示水平标尺，又要显示垂直标尺的视图方式是（）A．草稿B．页面视图C．大纲视图D．Web版式4、有关段落标记的说法中，不正确的是（）。
A．段落标记是通过Enter键产生的B．段落标记表示一个段落的结束C．段落标记未明新录入字符的位置D．段落标记既可显示也可不显示5、有关保存文档的说法，不正确的是（）A．当修改文档后按Ctrl+W时，也会出现是否保存文档的对话框B．当第一次保存文档时，其默认的文件名框中为出现文档中最前面的字符C．保存后的文档可以再次被打开修改D．没保存的文档不能补打印出来6、在编辑文档过程中，我们要切换中英文输入法，可用（）实现。
A．Ctrl+Shift B．Ctrl+Space C．Ctrl+. D．Shift+Space7、下列有关Office 2010的说法中，不正确的是（）。
A．Office 2010是Microsoft公司的产品B．Office 2010免费版仅包括word和Excel应用C．安装Office 2010至少要256M内在空间D．安装Office 2010时，只能按推荐安装，无法根据需要有选择性地安装8、模板为我们快速创建文档提供了方便，其扩展名为（）。
A． .DOCX B． .DOTX C． .XLSX D． .PPTX9、对选定的文本添加下划线，可以通过（）来实现。
A．Ctrl+I B．Ctrl+U C．Ctrl+B D．Ctrl+D10、下列说法中，错误的是（）。
word2010操作练习题大全
word2010操作练习题大全1、给文章添加标题，“计算机语言”，将题设为楷体，二号，加粗，红色，居中，浅绿1。
5磅细线边框。
加红色双实线下划线。
2、将第一段字体设为华文行楷，三号，将第一段中所有的文件二字加粗，字体为蓝色。
将第二段的“字符”二字加了拼音，对齐方式为0-1-0，偏移2磅，字号为10号。
3、在正文第一段开始插入一张饼形扇面的剪贴画，将环绕方式设置为“四周型”，左对齐。
剪贴画高2厘米，宽2厘米，形状填充为深蓝，文字2，淡色60%，形状轮廓为粗细1。
5磅，红色，图案为深色上对角线，再将其形状更改为同心圆。
4、第二段分为三栏，第一栏宽为3厘米，第二栏宽为4厘米，栏间距均为0．75厘米，栏间加分隔线。
第二段填充灰色—15％底纹。
5、将正文文字复制成四段，三、四段所有的格式均清除，只保留文字内容。
、将第三段引用明显参考样式，段前二行，段后1。
5行，将第三段文字的第一句话的文本效果设为填充，白色，渐变轮廓，强调文字颜色1。
将第二句话的第一个字设为带圈字符，样式为圆圈，增大圈号。
7、将第四段的前五个字加上拼音，最后一句话采用双行合并效果，并添加-15%的灰色底纹。
8、在第三段和第四段之间添加一艺术字，内容为“计算机基础训练题”，艺术字样式为：渐变填充，蓝色，强调文字1，轮廓，白色；将艺术字形状样式设为：细微效果，红色，强调颜色2；将艺术字文本效果设为倾斜右上，棱台为十字形；环绕方式为四周型。
9、每段段前1行，段后1行，第四段行间距为30磅。
10、为文章添加一传统型页眉，内容为考试，居中，日期为系统当前日期，日期格式为：字体黑体，红色。
页眉顶端距离为3厘米。
11、为文章插入一个堆积型封面，标题为WORD2010练习题，副标题为12013班练习题，作者为自己的姓名。
将封面的布局设为居中，标题采用标题样式，副标题采用副标题样式。
12、将第四段中的“资料”二字添加一个批注，内容为“软件的概念”13、将第四段中所有段落二字转换为繁体字，然后利用字数统计统计出全文共有多少字符，将结果放置文章最后。
第四章文字处理软件word2010模拟操作题精选
第四章文字处理软件word 2010模拟操作题精选1、如何在Word文档中插入艺术字?2、如何在文档中从另一个文件插入图片?3、如何把文档中所有英文字母都改成大写?4、要将Word文档中所有字符格式统一设置为“隶书”，“三号”，加“双删除线”，请描述操作步骤。
5、如何将文档的起始页码修改成从5开始。
6、在WORD的文档中如何合并单元格?7、要按比例缩放图片的大小，该如何操作?8、文档分栏后，若所分各栏长短不一，该如何操作使得各栏的底部调整到一条水平线上。
9、如何在WORD中插入一个五行六列的表格?10、锁定图片位置后，无论图片怎样变化，图片总与该段落出现在同一页中，试简述如何锁定图片位置。
11、在WORD的排版中，如何将图片环绕方式设置为“紧密型”?12、WORD文档中的脚注和尾注有什么区别，如何添加脚注和尾注?13、在word中，如何将D盘中X目录下已存在的A.DOC文件全文追加到C盘B目录下的E.DOC14、如何给文本添加边框和底纹。
15、试描述在在WORD文档中设置首字下沉的操作步骤是怎样的16、请描述在Word文档中插入页眉和页脚的步骤17、请描述在WORD文档中插入剪贴画的操作步骤18、要将：丈档中所有的“计算机”替换成“computer”请描述其操作步骤19、要将word文中的默认字体设置为“仿宋”，字号设为“20磅”，请描述其操作步骤20、请描述将word文档中相应文本的字符间距加宽2磅的操作步骤21、请描述将word文档中的文本行间距设置为20磅的操作步骤22、请简述在word中查找文本的操作步骤23、写出操作步骤：在word文档中，将该文档分栏为两栏，栏间距为1.5个字符24、请描述对文档中相应的文本设置双下划线的操作步骤25、请描述在word中设置第一段文本的段后间距为1.5行的操作步骤26、请描述在word表格中，平均分布各行的操作步骤27、请描述将word文档行间距设置为1.5倍行距的操作步骤28、请描述将文档的起始页码修改成以字符”C”为起始页码的操作步骤29、请描述在word文档中将所有字体为“黑体”的文本替换为“楷体”的操作方法30、请描述对文档中图片进行裁剪的操作方法31、请描述在word中添加一个横排文本框的操作步骤32、请描述在word中将一个表格拆分为上下两个表格的操作方法33、文档中设置了页眉和页脚，如要改变页眉和页脚线的类型和粗细，请描述操作步骤34、请描述在word文档中给奇、偶页建立不同页眉和页脚的操作步骤(高考题).写出操作步骤，将打开的word文档全文字体设置为隶书、四号、段落首行缩进2字符，行距为2倍行距35、请描述将文档行间距设置为固定值的操作步骤，并说明行间距设置为固定值的效果36、请写出在word文档中，将页面的纸张大小设置为A3，横向的操作步骤37、请描述在word中添加页面边框的操作步骤38、请描述对文档中相应的文本设置着重号的操作步骤39、请描述在文档中绘制自选图形，并设置阴影效果的操作步骤40、请描述文档全文字体设置为黑体，四号，段落悬挂缩进1字符，行距为1.5倍的操作步骤41、请描述在文档中创建文本框，并修改文本框填充颜色的操作步骤42、请描述对文档中相应文本位置提升4磅的操作步骤43、请描述在word中设置自动保存的操作步骤44、请描述在word中设置段落首行缩进2.5个字符的操作过程，45、(高考题)将已打开的word文档中“亚运会”全部替换成“广州亚运会”。
Word2010操作题题参考答案
任务：打开当前试题考生文件夹C:\DDCBKS\CbtesExam\Word00?中的TEST1.docx文件，并完成下面操作：（1）在“…基于Windows 95/98”后添加“操作系统的”文字段；（2）将文档中的所有中文字体改为黑色四号，英文/数字字体为Arial加粗四号；（3）保存文档。
解题步骤：1、打开考生文件夹，双击打开TEST1.docx→光标移到“…基于Windows 95/98”后，输入“操作系统的”文字。
2、选中所有中文，在开始选项卡的字体栏目中设置“黑体、四号”；选中所有英文/数字，在开始选项卡的字体栏目中设置“Arial、加粗、四号”。
3、单击标题栏中“保存”按扭。
任务：打开当前试题考生文件夹C:\DDCBKS\CbtesExam\Word00?中的TEST2.docx文件，并完成下面操作：（1）在“…一CD-ROM”后添加“不但可以”文字段；（2）将文档中的所有中文字体改为黑色四号，英文/数字字体为Courier New加粗四号；（3）保存文档。
解题步骤：1、打开考生文件夹，双击打开TEST2.docx→光标放在“…一CD—ROM”后，添加“不但可以”文字段。
2、选中所有中文，在开始选项卡的字体栏目中设置“黑体、四号”，选中所有英文/数字，在开始选项卡的字体栏目中设置“Courier New、加粗、四号”。
3、单击标题栏中“保存”按扭。
任务：打开当前试题考生文件夹C:\DDCBKS\CbtesExam\Word00?中的TEST3.docx文件，并完成下面操作：（1）在“1995年推出的”后添加“六十四位”文字段；（2）将文档中的所有中文字体改为方正体四号，英文/数字字体为Arial加粗四号；（3）保存文档。
解题步骤：1、打开考生文件夹，双击打开TEST3.docx→光标移到“1995年推出的”后，输入“六十四位”文字。
2、选中所有中文，在开始选项卡的字体栏目中设置“方正体、四号”；选中所有英文/数字，在开始选项卡的字体栏目中设置“Arial、加粗、四号”。
Office2010练习题(答案)
Word2010练习题1：（Word简介和界面）1.Word2010默认的文档格式为docx 。
2.Word的版本由2003升级为2007、2010时，操作界面方面大量采用了选项卡加功能区的方式来代替旧的菜单模式。
3.启动Word2010的常用方法：①使用桌面上的快捷图标；②使用“开始”菜单→“所有程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftWord2010”命令；③打开任意Word文档时启动Word2010程序。
4.关闭Word2010程序窗口常用的方法：①使用“文件”选项卡下的“退出”命令；②使用标题栏右端的“关闭”按钮；③单击标题栏左端的控制图标，选择出现的控制菜单中的“关闭”命令；④双击标题栏左端的控制图标；⑤使用快捷键Alt+F4。
5.在Word2010程序窗口中包含标题栏、快速访问工具栏、选项卡、__功能区、文档编辑区、滚动条、状态栏和标尺等。
6.Word2010窗口中默认有“文件”、“开始”、“插入”、“页面布局”、“引用”、“邮件”、“审阅”、“视图”等选项卡。
7.每个选项卡中包含有不同的操作命令组，称为功能区。
8.Word2010的标尺默认是隐藏的，可以通过单击垂直滚动条上方的“标尺”按钮或者选中“视图”选项卡“显示”功能区中的“标尺”复选框来显示。
9.状态栏位于Word窗口底部，显示当前正在编辑的Word文档的有关信息。
在状态栏右侧有视图切换按钮和“显示比例”调整区。
Word2010练习题2：（视图方式、显示比例）1.Word2010窗口某些功能区的右下角带有↘标记的按钮，称为扩展按钮。
单击该按钮，将会弹出一个对话框或任务窗格。
2.单击Word2010窗口状态栏的页面区域，会弹出“查找和替换”对话框，用于定位文档；单击“字数”区域，会弹出“字数统计”对话框。
3.Word2010提供了页面视图、Web版式视图、阅读版式视图、__大纲视图、草稿视图等多种视图方式。
Word2010考试题答案
Word2010考试题答案Word2010⼀、单选题（每题2分，共40分）1、Word 2010具有的功能是（ D ）A.表格处理B.绘制图形C.⾃动更正D.以上三项都是2、下⾯关于Word标题栏的叙述中，错误的是（ B ）A.双击标题栏，可最⼤化或还原Word窗⼝B.拖曳标题栏，可将最⼤化窗⼝拖到新位置C.拖曳标题栏，可将⾮最⼤化窗⼝拖到新位置D.以上三项都不是3、Word 2010中的⽂本替换功能所在的选项卡是（B）A."⽂件"B."开始"C."插⼊"D."页⾯布局"4、Word 2010⽂档中，每个段落都有⾃⼰的段落标记，段落标记的位置在（ B ）A.段落的⾸部B.段落的结尾处C.段落的中间位置D.段落中，但⽤户找不到的位置5、Word 2010⽂档的默认扩展名为（ C ）A.txtB.docC.docxD.jpg6、在Word 2010的编辑状态，可以显⽰页⾯四⾓的视图⽅式是（ C）A.草稿视图⽅式B.⼤纲视图⽅式C.页⾯视图⽅式D.阅读版式视图⽅式7、在Word 2010的编辑状态，当前正编辑⼀个新建⽂档"⽂档1"，当执⾏"⽂件"选项卡中的" 保存"命令后（ B ）A."⽂档1"被存盘B.弹出"另存为"对话框，供进⼀步操作C.⾃动以"⽂档1"为名存盘D.不能以"⽂档1"存盘8、在Word 2010中，欲删除刚输⼊的汉字“李”字，错误的操作是（ D）A.选择"快速访问⼯具栏"中的"撤消"命令B.按Ctrl+Z键C.按Backspace键D.按Delete键9、在Word 2010编辑状态中，使插⼊点快速移动到⽂档尾的操作是（ B ）A.HomeB.Ctrl+EndC.Alt +EndD.Ctrl+ Home10、在Word 2010，如果⽆意中误删除了某段⽂字内容，则可以使⽤"快速访问⼯具栏"上的（ A ）按钮返回到删除前的状态。
(完整word版)OFFICE2010综合上机(实训)操作题
一、WORD2010编辑打开“素材文档。
docx”，完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下；完成后的效果如样图所示。
（1）将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号，居中对齐，字符间加宽1.6磅，设置段后间距0.5行。
(8分）（2）将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号，西方字符设置成T ahoma四号。
（6分）（3)将正文设置成左对齐，悬挂缩进2字符，行间间距固定为24磅。
（10分）（4）将文章的最后三行加上红色的“点-点—短线下划线".（6分）（5）为文章标题设置“全映像，4pt偏移量”，使用“新闻纸”纹理页面背景。
(10分）(6）插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”，设置成隶书四号。
（10分)（7）在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机"中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。
(10分）素材：美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织，使得微软案进一步升温。
这个名为”数字化时代推进竞争和创新计划”(procomp）的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等.dole指出，internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。
微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处.bork补充说，微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则.procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。
dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉.二、EXCEL 2010电子表格操作打开“素材文档。
word 2010 综合操作题(题目,素材,样张)
完成下列各题(可参考下方的效果图)（1）将文档的标题“前言”设置为设置为“黑体”、“三号”，“居中”对齐方式，并取消首行缩进。
（“开始”菜单）（2）将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为红色加粗的“CAI”。
（“开始”菜单——“编辑”）（3）为第三段整段文字插入批注“《教育学》”。
（“审阅”菜单）（4）开启“修订”功能，更改第二段最后文字“素质”为“信息素养”后，加宽字符间距2磅（保留修订状态）。
（“审阅”菜单）（“开始”菜单——字体——高级）（5）在文章中间插入“tu.jpg”图片，设置版式为“四周型”，适当调整位置如下图所示。
（“插入”菜单）（6）关闭“修订”功能，将第3段段落的右缩进间距设置为4字符，左缩进间距设为3字符。
（7）将第3段的行间距设为1.5倍行距。
（“开始”菜单——段落）（8）为文档添加页面背景颜色：“橄榄色淡色60%”，保存文档。
（“页面布局”菜单）素材如下：前言在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。
在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。
目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。
毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。
计算机辅助教学，在现代化教学过程中用途最广，并将逐步成为教师在教学中的得力工具。
长期以来，计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发，而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。
事实上，教师应成为开发和应用教学辅助软件的主要力量，没有教师参与开发和使用辅助教学软件，计算机在教育领域中的作用不可能真正发挥出来。
office2010__word操作题
第一题根据下列要求完成下段文本的编排1.将标题（居中）文字设置成斜体绿色字。
2.第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字1,“河水”，加着重号。
3.将“海洋里的鱼类品种繁多，……“所在段落设置行距为1.1倍行距，字间距加宽1磅。
4.为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。
”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。
5.设置页脚文字为“水中生物“（不包括引号）。
6.以文件名“鱼类需要喝水吗？”存本文于“我的文档”鱼类需要喝水吗？．．鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄因为海水膜的表皮，持续地渗透到鱼体内，所以，海水，水总是不间断地渗透进去。
所以海水鱼类不但不需要喝水，而且还经常持续地将体内多余的水分排队出去，否则，鱼体还有被危险。
里，含有比海水浓度更高的尿素，所以，和淡水鱼一样，也不需要喝水。
而生活在海洋里的硬骨鱼，则因为周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要即时补充水分，所以，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。
第二题根据下列要求完成下段文本的编排1.录入文字，一次性将各段首行缩进2字符。
3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。
4.将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅，设第一段行中的双倍行距，第二段行距30磅。
5.设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。
6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。
8.以文档名“含羞草.DOC”保存到桌面。
含羞草是一种叶片会运动的草本植物。
身体开头多种多样，有的直立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。
在它的枝条上长着很多锐利尖刺，绿色的叶片分出3～4张羽片，很像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。
手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢得快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。
word单项操作题目操作步骤图解说明(全)(2010版本新)
类型一：页面设置1、在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“比赛信息.docx”，由三页组成。
要求：（1）第一页中第一行内容为“足球”，样式为“标题1”；页面垂直对齐方式为“居中”；页面方向为纵向、纸张大小为16开；页眉内容设置为“football”，居中显示；页脚内容设置为“成绩不行”，居中显示。
（2）第二页中第一行内容为“篮球”，样式为“标题2”；页面垂直对齐方式为“顶端对齐”；页面方向为横向、纸张大小为A4；页眉内容设置为“basketball”，居中显示；页脚内容设置为“成绩还行”，居中显示；对该页面添加行号，起始编号为“1”。
（3）第三页中第一行内容为“乒乓球”，样式为“正文”；页面垂直对齐方式为“底端对齐”；页面方向为纵向、纸张大小为B5；页眉内容设置为“table tennis”，居中显示；页脚内容设置为“成绩很好”，居中显示。
操作难点简要说明：1、先插入2个分隔符中分节符中下一页，再分别设置各页面，设置第2、3页页眉页脚时，注意单击链接到前一条页眉，取消链接到上一节。
2、行号添加。
页面布局---页面设置，展开页面设置版式后，版式----行号—把添加行号打上勾----确定。
3、。
2、在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“考试信息.docx”，由三页组成。
其中：（1）第一页中第一行内容为“语文”，样式为“标题1”；页面垂直对齐方式为“居中”；页面方向为纵向、纸张大小为16开；页眉内容设置为“90”，居中显示；页脚内容设置为“优秀”，居中显示。
（2）第二页中第一行内容为“数学”，样式为“标题2”；页面垂直对齐方式为“顶端对齐”；页面方向为横向、纸张大小为A4；页眉内容设置为“65”，居中显示；页脚内容设置为“及格”，居中显示；对该页面添加行号，起始编号为“1”。
（3）第三页中第一行内容为“英语”，样式为“正文”；页面垂直对齐方式为“底端对齐”；页面方向为纵向、纸张大小为B5；页眉内容设置为“58”，居中显示；页脚内容设置为“不及格”，居中显示。
Word2010考试题与答案
Word2010-、单选题（每题2分，共40分）K Word2010具有的功能是（D）A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是2、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是（B）A.双击标题栏, 可最大化或还原Word窗口B.拖曳标题栏, 可将最大化窗口拖到新位置C.拖曳标题栏, 可将非最大化窗口拖到新位置D.以上三项都不是3、Word2010中的文本替换功能所在的选项卡是（B）A.〃文件〃B•〃开始〃C. 〃插入〃D. 〃页而布局〃4、Word2010文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在（B）A.段落的首部B.段落的结尾处C.段落的中间位置D.段落中，但用户找不到的位置5、Word2010文档的默认扩展名为（C）A.txtB. docC・ docxD・ jpg6，aord2010的编辑状态，可以显示页面四角的视图方式是（C）A.草稿视图方式B.大纲视图方式C.页面视图方式D.阅读版式视图方式7，aord2010的编辑状态，当前正编辑一个新建文档〃文档1〃，当执行〃文件〃选项卡中的〃保存〃命令后（B）A.〃文档1〃被存盘B.弹岀〃另存为〃对话框，供进一步操作C.自动以〃文档1〃为名存盘D.不能以〃文档1〃存盘8、在Word2010中,欲删除刚输入的汉字“李”字，错误的操作是（D）A.选择〃快速访问工具栏〃中的〃撤消〃命令B.按Ctrl+Z 键C.按Backspace 键D.按Delete 键9、在Word2010编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（B）A. HomeB. Ctrl+EndC. Alt+EndD. Ctrl+Home10、在Word2010,如果无意中误删除了某段文字内容，则可以使用〃快速访问工具栏〃上的（A）按钮返回到删除前的状态。
11、在Word2010文档中插入数学公式，在〃插入〃选项卡中应选的命令按钮是（D）A.符号B.图片C.形状D.公式12、在Word2010的〃字体〃对话框中，不可设定文字的（B）A.删除线B.行距C.字号D.字符间距13、若要设定打印纸张大小，在Word2010中可在(C)进行。
word2010操作题
云南省初中信息技术word2010操作题总结一、页面设置1、设置纸张大小为A4，将整篇文档的纸张方向设为纵向,页边距为左、右各2厘米,页面背景颜色为标准色浅蓝。
方法：（1）设置纸张大小、页边距、纸张方向菜单上“页面布局”→“页面设置”中纸张大小，纸张方向，页边距（2）页面背景颜色方法：菜单上“页面布局|”→“页面背景”→“页面颜色”→标准色→浅蓝。
二、正文字体段落2、将正文中所有"中学生"替换为" 初中生"方法：菜单上开始→编辑→替换。
3、设置标题文字的文本效果为"第三行第一列"，字号：28号，对齐方式为居中。
字符间距加宽2磅方法：菜单上开始→字体（1）文本效果，字号（2）对齐方式居中（3）字符间距Word1（第一课）4、（1）设置正文（除表格外）字体为楷体，字号为小四号，颜色为主题颜色"白色，背景1，深色5%"，（2）段落首行缩进2字符，行距1.5倍行距。
方法：（1）选中正文（除表格外）文字→改字体楷体，字号小四，颜色为主题颜色"白色，背景1，深色5%"。
(2)段落首行缩进，行距设置选中正文（除表格外）文字→操作“1”中的“行距选项”或者2→“段落”→→设置段落首行缩进2字符，行距1.5倍行距。
5、将第4段添加项目符号"◆"；方法：选中“第4段”→“开始”→“段落”→选图中两个框就完成了。
6、设置正文第一段首字下沉效果，下沉行数为2行，首字字体为黑体；距正文1厘米；方法：选中“正文第一段”→→→→确定就可以了。
Word2（第二课）三、表格7、（1）删除表格中空白的一列，（2）在表格第三列右侧插入一列，（3）并在该列的第二个单元格中输入文字"备注"，（4）并将表格的第一行的1至4个单元格合并。
方法：（1）选中→菜单上“表格工具”→“布局”→→（2）→（3）→（4）选中→菜单上“表格工具”或者右键“合并单元格”。
word2010试题及答案
word2010试题及答案一、单选题（每题1分，共10分）1. Word 2010中，下列哪个功能用于创建表格？A. 插入B. 格式C. 工具D. 视图答案：A2. 在Word 2010中，如何将文本的格式设置为斜体？A. 选中文本，点击“斜体”按钮B. 选中文本，点击“加粗”按钮C. 选中文本，点击“下划线”按钮D. 选中文本，点击“居中”按钮答案：A3. Word 2010中，如何插入页码？A. 点击“插入”选项卡，选择“页码”B. 点击“插入”选项卡，选择“页眉和页脚”C. 点击“插入”选项卡，选择“图片”D. 点击“插入”选项卡，选择“符号”答案：A4. 在Word 2010中，如何将文档保存为PDF格式？A. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，然后选择PDF格式B. 点击“文件”选项卡，选择“导出”，然后选择PDF格式C. 点击“文件”选项卡，选择“打印”，然后选择PDF格式D. 点击“文件”选项卡，选择“发送”，然后选择PDF格式答案：A5. Word 2010中，下列哪个工具用于插入图片？A. 插入B. 格式C. 工具D. 视图答案：A6. 在Word 2010中，如何将文档的背景设置为灰色？A. 点击“设计”选项卡，选择“页面颜色”B. 点击“插入”选项卡，选择“背景”C. 点击“格式”选项卡，选择“背景颜色”D. 点击“视图”选项卡，选择“背景”答案：A7. Word 2010中，如何将文本的字体设置为“宋体”？A. 选中文本，点击“字体”下拉框，选择“宋体”B. 选中文本，点击“字体”下拉框，选择“黑体”C. 选中文本，点击“字体”下拉框，选择“楷体”D. 选中文本，点击“字体”下拉框，选择“隶书”答案：A8. 在Word 2010中，如何插入超链接？A. 选中文本，点击“插入”选项卡，选择“超链接”B. 选中文本，点击“格式”选项卡，选择“超链接”C. 选中文本，点击“工具”选项卡，选择“超链接”D. 选中文本，点击“视图”选项卡，选择“超链接”答案：A9. Word 2010中，如何将文档的页边距设置为1英寸？A. 点击“页面布局”选项卡，选择“页边距”，然后选择“1英寸”B. 点击“插入”选项卡，选择“页边距”C. 点击“格式”选项卡，选择“页边距”D. 点击“视图”选项卡，选择“页边距”答案：A10. 在Word 2010中，如何将文档的段落对齐方式设置为右对齐？A. 选中段落，点击“段落”对话框启动器，选择“右对齐”B. 选中段落，点击“段落”对话框启动器，选择“左对齐”C. 选中段落，点击“段落”对话框启动器，选择“居中”D. 选中段落，点击“段落”对话框启动器，选择“两端对齐”答案：A二、多选题（每题2分，共10分）1. Word 2010中，下列哪些选项属于“开始”选项卡的功能？A. 字体设置B. 段落设置C. 插入表格D. 打印预览答案：A, B, C2. 在Word 2010中，下列哪些操作可以插入特殊符号？A. 点击“插入”选项卡，选择“符号”B. 点击“插入”选项卡，选择“特殊符号”C. 点击“插入”选项卡，选择“符号和特殊字符”D. 点击“插入”选项卡，选择“数学公式”答案：A, C3. Word 2010中，下列哪些选项属于“插入”选项卡的功能？A. 插入图片B. 插入表格C. 插入页眉和页脚D. 插入超链接答案：A, B。
Word2010上机操作题
Word2010上机操作题一、基本操作1. 打开Word2010软件。
2. 创建一个新的空白文档。
3. 在文档中输入以下内容：内容：我喜欢研究Word2010！4. 将文字设置为加粗样式。
5. 将文字设置为红色。
6. 将文字设置为字号为16。
7. 将文字设置为斜体样式。
二、文本格式设置1. 在文档中新起一行并输入以下内容：小标题：文本格式设置2. 选中"文本格式设置"一词，将其设置为大写。
3. 将"文本格式设置"一词设置为20号字号。
4. 将"文本格式设置"一词设置为下划线样式。
三、段落格式设置1. 在文档中新起一行并输入以下内容：小标题：段落格式设置2. 选中"段落格式设置"一词，将其设置为黑体样式。
3. 将"段落格式设置"一词设置为靠右对齐。
4. 将"段落格式设置"一词设置为缩进2字符。
四、插入图片1. 在文档中新起一行并输入以下内容：小标题：插入图片2. 点击"插入"菜单栏中的"图片"按钮。
3. 选择一张本地的图片文件并插入到文档中。
五、保存文档1. 点击"文件"菜单栏中的"保存"按钮。
2. 选择一个保存路径，并为文档命名。
3. 点击"保存"按钮。
六、关闭Word20101. 点击右上角的"关闭"按钮。
2. 确认是否保存对文档的更改。
3. 关闭Word2010软件。
以上是针对Word2010的上机操作题的要求，请按照指示逐步操作，并保存文档作为答案提交。
模块2 Word 2010——实操题作业
Word 2010上机操作题（共5题，4分/题）1. 输入下列文字并以Word1.docx名存盘：** 内容提要**建筑艺术是表现性艺术，通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言，创造情绪氛围，体现深刻的文化内涵。
执行下列编辑操作：（1）将第一行标题改为粗楷体4号居中；（2）用符号Symbol 字符167来替换字符“*”，标题与正文间空一行；（3）正文中的所有中文改为黑体5号（带下划波浪线）；（4）上述操作完成后保存。
答案如下：♣♣内容提要♣♣建筑艺术是表现性艺术，通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言，创造情绪氛围，体现深刻的文化内涵。
2. 输入下列文字并以Word2. docx名存盘：** 绘画艺术*绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间，展示现实生活与想象世界的多样景观，传达人的丰富的思想感情。
执行下列编辑操作：（1）将第一行标题改为粗斜隶书四号右对齐；（2）用两个紧挨着的符号Symbol字符169来替换字符串“**”，用符号Wingdings字符203替换字符“*”，标题与正文间空一行；（3）正文中的所有中文改为楷体5号（带双下划线）；（4）上述操作完成后保存。
答案如下：绘画艺术绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间，展示现实生活与想象世界的多样景观，传达人的丰富的思想感情。
3. 输入下列文字并以Word3. docx名存盘：音乐音乐的几个基本特征，连同与之相伴的局限，决定了音乐特有的艺术表现手段和规律，也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。
执行下列编辑操作：（1）将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线；（2）标题加“茶色背景2，深色10%”底纹，应用范围为文字；（3）在“...的局限，”后插入任意一张nosmoking 剪贴画；（4）上述操作完成后保存。
答案如下：音乐的几个基本特征，连同与之相伴的局限，决定了音乐特有的艺术表现手段和规律，也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。
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WORD 2010本题序号：1请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于150个汉字，至少两自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式的版式为“四周型”。
（4）设置页码：底端居中。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：2请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为仿宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍行；（3）找一幅剪贴画或图片到文档中，且剪贴画或图片衬于文字之下。
（4）设置页眉：关于Word帮助。
六号字，居中。
（5）请在文章最后添加公式：(单独一段)本题序号：3Word文字编辑请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于150个汉字，至少两自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉3行，距正文0厘米。
（3）页面设置：上、下、左、右边距均为2厘米，页眉1.5厘米。
（4）任选两段，在每一段前设置项目符号"*"(Times New Roman字体中的符号)。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：4请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于200个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的中文字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为1.5倍行距。
（3）第一段第一句话设置为红色、倾斜，下划线为单波浪线。
（4）任选两段，在每一段前设置项目符号"~" (Times New Roman字体中的符号)。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：5请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”。
（4）设置页码：底端居中。
本题序号：6请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于200个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为“仿宋-GB2312”，小四号，两端对齐，各段行间距为单倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型环绕”。
（4）设置页眉：内容“大学生活”，宋体，六号字。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：7请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；最后一段第一句文字加红色双下划线。
（3）页面设置：上、下、左、右页边距均为3厘米，页眉2厘米。
（4）设置页眉：内容为“美好的大学生活”，六号字，居中。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：8请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于200个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2.5倍行距。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。
（4）设置页码：底端右侧。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：9请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）请任选Word“帮助”中的部分文字，复制粘贴过来，按以下要求对其进行编辑和排版，文字要求：录入不少于200个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为2.5倍行距。
（3）选第一段第一句话，设置为粗体、倾斜、字符边框。
（4）设置页眉，内容为“我的大学生活”，字大小为六号，居中。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：10请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于200个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为固定值18磅。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。
（4）设置页眉：内容为“计算机基础”，六号字，右对齐。
在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：11请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于150个汉字，至少三自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉3行，距正文0厘米。
（3）页面设置：上、下、左、右边距均为2厘米，页眉1.5厘米。
（4）任选两段，在每一段前设置项目符号"&"(Times New Roman字体中的符号)。
（5）设置页眉：内容为“未来的理想”，宋体，六号字，居中。
本题序号：12请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）请任选Word“帮助”中的部分文字，复制粘贴过来，按以下要求对其进行编辑和排版，文字要求：录入不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；最后一段第一句文字加红色双下划线。
（3）在正文中一幅剪贴画，设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”。
（4）设置页码：底端左侧。
（5）在文章最后输入以下数学公式(单独一段)。
本题序号：13请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于300个汉字，至少两自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍行距；各段首行缩进。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。
（4）设置页码：底端居中。
（5）在文字下面输入以下公式：(单独一段)本题序号：14请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于300个汉字，至少三自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为黑体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉3行，距正文0厘米。
（3）页面设置：上、下、左、右边距均为2厘米，页眉1.5厘米。
（4）任选两段，在每段前设置项目符号"§"(Times New Roman字体中的符号)。
（5）在文章下面输入以下公式：(单独一段)本题序号：15请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于200个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为仿宋体，小四号，两端对齐，行间距为1.5倍行距；各段首行缩进。
（3）找一幅剪贴画或图片到文档中，且剪贴画或图片衬于文字之下。
（4）设置页眉：“关于Word帮助”。
（5）在文章最后输入以下公式：本题序号：16请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于150个汉字，至少两自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍行。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。
（4）设置页码：底端居中。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：17请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于300个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2.5倍行距；（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。
（4）设置页脚：内容为“我的大学生活”，底端右侧。
（5）在文字下面输入以下公式：(单独一段)本题序号：18请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于300个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为2.5倍行距。
（3）选第一段第一句话，设置为粗体、倾斜、字符边框。
（4）设置页眉：内容为“大学的美好生活”，六号字，右对齐。
(5)在文字下面输入以下公式：(单独一段)本题序号：19请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于200个汉字，至少三自然段，内容不限。
（2）将文章正文各段的字体设置为“宋体”，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”。
（4）设置页眉：文字内容“Word帮助”，字体为仿宋体_GB2312，小五号，居中。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)本题序号：20请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：录入不少于300个汉字，至少三个自然段。
（2）将文章正文各段的字体设置为方正舒体，小四号，两端对齐，各段行间距为单倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。
（3）在正文中一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型环绕”。
（4）设置页眉：文字内容“我有我的世界”，宋体，六号字，居中。
（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)。