初二物理力的50道练习题
初二物理力和机械练习题及答案
初二物理力和机械练习题及答案一、选择题1.以下哪个是力的基本单位?A. 牛B. 米C. 秒D. 千克答案:A2.力的作用效果包括以下哪些?A. 使物体改变形状B. 使物体移动C. 使物体产生加速度D. 使物体产生声音答案:A、B、C3.力的大小通常用什么来表示?A. 字母 FB. 数字 1C. 字母 MD. 数字 0答案:A4.以下哪个是弹簧测力计的作用原理?A. 弹力原理B. 重力原理C. 浮力原理D. 摩擦力原理答案:A5.以下哪个是描述物体均匀运动的物理量?A. 速度B. 加速度C. 质量D. 时间答案:A二、填空题1.受力可以使物体发生_________。
答案:变形、运动。
2._________是使物体发生变形或者运动的原因。
答案:力。
3.力大小的大小和_________、_________有关系。
答案:物体的质量、加速度。
4.牛顿第一定律也被称为_________。
答案:惯性定律。
5.平衡力是指两个或多个力_________。
答案:合成为零。
三、解答题1.请简述力的定义。
答案:力是使物体发生变形或者运动的原因。
它有大小和方向之分,通常用牛顿(N)作为单位表示。
2.简述牛顿第一定律的内容。
答案:牛顿第一定律也被称为惯性定律。
它的内容是:一个物体如果受力合成为零,就处于平衡状态,如果受力不为零,物体就会发生加速度而产生运动或者变形。
3.什么是弹簧测力计?它的作用原理是什么?答案:弹簧测力计是一种测量物体受力大小的仪器。
它基于弹簧的弹力原理来测量受力大小,当物体受力时,弹簧会发生形变,根据形变的程度可以确定受力的大小。
四、综合习题1.小明用力推一辆质量为100千克的汽车,推的加速度为2 m/s²,求小明的推力大小。
答案:根据牛顿第二定律 F = ma,推力 F = 100千克 × 2 m/s² = 200牛顿。
2.一根弹簧在不同受力下的形变分别为5厘米和10厘米,求第二个力与第一个力的比值。
初二物理有难度的练习题
初二物理有难度的练习题
物理是初中阶段的一门重要学科,也是让很多学生感到困扰的科目
之一。
本文将为大家提供一些初二物理中有难度的练习题,帮助大家
更好地理解和掌握物理知识。
一、力与压强
1. 一块木板上放置着一本书,它对木板的压强是多少?
书的质量为2kg,木板上的接触面积为0.02㎡。
2. 一台重量是10N的电视机,放在了长方形底面长为2m、宽为1m 的箱子上,重力均匀分布在箱子的底面上,箱子对地面的压强是多少?
二、运动和力的度量
1. 一个物体在10s内从静止开始做匀速直线运动,其速度与运动时
间的关系为v=0.5t+2,求该运动物体的加速度。
2. 一辆汽车以8m/s的速度行驶了4s,之后又以16m/s的速度行驶
了8s,求这段时间内汽车的平均速度和平均加速度。
三、光学
1. 一块玻璃板的折射率为1.5,入射角为30°,求折射角。
2. 某物体产生的像位于凸透镜的透镜距离的左侧,物距为20cm,
像距为30cm,求凸透镜的焦距。
四、机械与能源转化
1. 一台电动扇,功率为100W,开启时间为5小时,则消耗的电能是多少?
2. 一个物体自由下落的过程中,重力势能减少了400J,重力势能转化为了哪种能量?
以上是一些初二物理中较为有难度的练习题,希望能给大家在物理学习中提供帮助。
通过解决这些题目,可以加深对物理知识的理解和记忆。
在学习物理过程中,多做练习题,结合实际情境,加强动手实践,能够更好地理解和掌握物理的基本原理和应用。
加油吧!。
(完整)八年级物理力练习题
(完整)八年级物理力练习题专题1力一,填空题1.物理学中,力是的作用,力不能脱离_______而存在.2.力的作用效果与力的、和有关,称为力的三要素。
3.用手拍打课桌,手是物体,课桌是物体;同时手感到疼痛,说明手受到了对它施加的力的作用,由此说明力的作用是的。
4.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。
从力的作用效果分析,风力使小树发生了,使落叶的发生了改变。
5.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿________(“顺时针或逆时针”)方向可使螺母拧紧,沿_______方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大的力拧螺母,则把力作用到_____点更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的_______有关.6.物体运动状态变化反映在:①物体由静止或由运动;②物体运动由快或由慢;③物体运动改变。
7.运带动举起杠铃时,以杠铃为研究对象,________对________有一个向的_________力,这个力的施力物体是______,受力物体是____;以运带动为研究对象,________对________有一个向的_____力,这个力的施力物体是______,受力物体是;8.XXX(A)所示表示:是足球运动员开出角球,队友上来冲顶,球被对方守门员鱼跃接住。
三个运动员对球都有力的作用,这些力的作用效果是使足球____________发生变化。
如图(B)所示,力可以使物体发生______。
9.国际单位制中,力的单位是,用符号表示。
10.手提水桶,施力物体是,受力物体是;手也会感到疼是因为对施力的结果。
这一现象表明。
11.穿着溜冰鞋的小孩用力推墙,会感到墙在推他,这表明;同时他由静止向后运动,这又表明力可以改变物体的。
当人坐在沙发上时,发现沙发陷了下去,这一现象表明。
12.用脚踢足球,球飞走了是由于对XXX的结果;脚感到疼是对施力的结果。
这一现象申明。
初二力练习题
初二力练习题力量是物理学中的一个重要概念,它用来描述物体的作用力大小和方向。
力量的概念在我们日常生活中也非常常见,比如运动员在比赛中施展力量,工人用力搬运重物等等。
在初二物理课程中,力量是一个必须掌握的重要内容。
下面是一些初二力练习题,帮助同学们加深对力量的理解和应用。
练习题一:1. 一个质量为2kg的物体受到一个1N的力,求此物体的加速度是多少?练习题二:1. 一个力的大小是2N,方向水平向右,另一个力的大小是3N,方向水平向左。
这两个力的合力是多少N?方向是什么?练习题三:1. 一辆质量为500kg的汽车受到一个1000N的推力,汽车的加速度是多少?练习题四:1. 一个物体的质量为5kg,受到一个10N的力。
求物体的加速度。
练习题五:1. 一个力的大小是20N,方向与物体运动的方向一致。
物体的质量是3kg,求物体受到的加速度。
练习题六:1. 一个汽车质量为1000kg,在水平地面上行驶。
汽车受到一个1000N的推力,如果地面摩擦力大小为800N,汽车的加速度是多少?练习题七:1. 一个力的大小是8N,方向与物体运动的方向相反。
物体的质量是2kg,求物体受到的加速度。
练习题八:1. 一个力的大小是10N,方向水平向右。
另一个力的大小是6N,方向水平向左。
这两个力的合力是多少N?方向是什么?练习题九:1. 一个质量为2kg的物体受到一个4N的力,求此物体的加速度是多少?通过以上九个练习题的完成,同学们可以进一步巩固和应用力量的概念和相关计算方法。
希望这些练习题对大家的学习有所帮助!。
初二物理力的练习题与答案
初二物理力的练习题与答案一、选择题1. 牛顿第一定律是指:A. 身处外力作用下的物体保持匀速直线运动状态B. 身处外力作用下的物体保持静止状态C. 身处外力作用下的物体会产生加速度D. 身处外力作用下的物体会产生减速度答案:B2. 如图所示,一个物体在重力作用下从高处自由落下的过程中,首先是向下加速运动,后来是以一定的速度向下做匀速直线运动,则小球落下的轨迹大致是A.B.C.D.答案:D3. 如图所示,在一个时间段内,质量相同的物体受到外力的作用,物体所加速度的大小与物体所受的作用力大小之间的关系为:A. 同向增大B. 同向减小C. 反向增大D. 反向减小答案:A4. 力的单位是:A. 牛顿B. 米/秒^2C. 千克D. 焦耳答案:A5. 下面哪一种情况是合乎力的平衡条件的?A. 物体受到外力作用后做匀速运动B. 物体受到外力作用后停止运动C. 物体受到重力作用后做自由落体运动D. 物体受到摩擦力作用后停止滑动答案:A1. ‘F=ma’中,F代表____,m代表物体的____,a代表物体的加速度。
答案:力,质量2. 总的作用力为零时,物体处于____状态。
答案:平衡3. 一个粒子沿直线作平衡运动,则必须保证受力的四个方向上的合力和合_____都等于零。
答案:力矩4. 摩擦力是两个__________物体接触面上通过恢复变形而发生的相互抵抗相对滑动的力。
答案:相对运动的5. 牛顿第一定律适用的条件是:A. 物体受到合力为零的作用B. 物体受到加速度为零的作用C. 物体受到速度为零的作用D. 物体受到恒力的作用答案:A1. 一辆质量为500千克的汽车,受到的阻力为300牛,求汽车的加速度。
答案:加速度 = 阻力 / 质量 = 300 / 500 = 0.6 m/s^22. 一个质量为2千克的物体受到10牛的力作用,求物体的加速度。
答案:加速度 = 力 / 质量 = 10 / 2 = 5 m/s^23. 一个质量为5千克的物体,所受作用力大小为20牛,求物体的加速度。
初二物理力的练习题及答案
初二物理力的练习题及答案一、选择题1. 下面哪个选项最能正确描述物理力?A) 物体快速移动时产生的力B) 物体之间相互作用的结果C) 人的身体素质和肌肉的能力D) 对物体施加的推或拉的结果答案:B) 物体之间相互作用的结果2. 物理力的单位是什么?A) 米/秒B) 千克/立方米C) 焦耳D) 牛顿答案:D) 牛顿3. 以下哪个能量可以帮助我们做功?A) 动能B) 电能C) 热能D) 潜能答案:A) 动能4. 在施加力的作用下物体发生加速度,那么对应力的变化是什么?A) 力变大B) 力变小C) 力不变D) 无法确定答案:C) 力不变二、填空题1. 力的大小用什么量进行度量?答案:牛顿2. 力的方向如何表示?答案:向量箭头3. 如果物体的质量保持不变,施加在物体上的力越大,引起物体加速度的变化越__________。
答案:大4. 物理力可以是接触力,也可以是_____________力。
答案:非接触力三、解答题1. 描述力的三要素,并附上相应的单位。
答案:力的三要素包括大小、方向和作用点。
力的大小用牛顿(N)来表示,力的方向用向量箭头表示,作用点表示力的作用位置。
2. 通过举例说明物理力是如何影响物体运动的。
答案:举例:当我们用力推动一辆停放在路边的自行车时,我们施加在自行车上的力会使它发生加速度,从而开始运动起来。
如果我们用力拉扯物体,物体也会受到力的作用而产生加速度。
在这两种情况下,力都是使物体发生运动的推动力。
3. 解释为什么我们需要考虑力的方向和大小来描述物理力。
答案:考虑力的方向是因为力是一种矢量量,它具有大小和方向。
物理力的方向决定了物体受力的方向和运动的方向。
考虑力的大小是因为力的大小直接影响物体受力的强弱和物体的运动状态变化。
四、应用题1. 一个人想把一辆质量为20千克的自行车从静止推到匀速运动的状态,如果地面摩擦力的大小为10牛顿,他所需施加的推力是多少?答案:物体处于匀速运动状态时,推力等于摩擦力的大小。
(完整版)八年级物理力学测试题及答案
八年级力学测试题一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分)1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。
a车上的人看到b车匀速向南;c 车上的人看到a车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:()(A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车2.以下说法错误的是:()(A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同;(B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同;(C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小;(D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。
3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:()(A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。
(B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变(C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小(D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大5.关于压力和压强,下列说法正确的是:()(A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;(B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。
(C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。
(D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。
8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()(A)4块(B)5块(C)6块(D)8块9.同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F,则:()(A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;(B)如果F1 = F2,那么合力F一定等于零;(C)如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2;(D)以上说法都不对。
11.下面说法中正确的是:()(A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。
初二物理力测试题及答案
初二物理力测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 力是物体对物体的作用,产生力的作用至少需要()。
A. 一个物体B. 两个物体C. 三个物体D. 四个物体答案:B2. 下列现象中,属于力的作用效果的是()。
A. 推门时门移动B. 用力拉弹簧,弹簧变长C. 用力压气球,气球变扁D. 所有以上现象答案:D3. 力的三要素是()。
A. 大小、方向、作用点B. 大小、方向、作用力C. 大小、作用点、作用力D. 方向、作用点、作用力答案:A4. 以下哪种情况中,物体受到的力是平衡力()。
A. 静止的物体B. 匀速直线运动的物体C. 正在加速的物体D. 以上都是答案:D5. 重力的方向总是()。
A. 垂直向下B. 水平方向C. 垂直于地面D. 指向地心答案:D6. 以下哪种情况中,物体受到的力不是平衡力()。
A. 静止的物体B. 匀速直线运动的物体C. 正在减速的物体D. 以上都不是答案:C7. 以下哪种情况中,物体受到的力是相互作用力()。
A. 人推墙,墙对人的反作用力B. 人推墙,墙对人的推力C. 人推墙,墙对人的推力和人对墙的推力D. 人推墙,墙对人的推力和人对墙的拉力答案:A8. 以下哪种情况中,物体受到的力不是相互作用力()。
A. 人推墙,墙对人的反作用力B. 人推墙,墙对人的推力C. 人推墙,墙对人的推力和人对墙的推力D. 人推墙,墙对人的推力和人对墙的拉力答案:B9. 以下哪种情况中,物体受到的力是平衡力()。
A. 正在加速的物体B. 正在减速的物体C. 正在转弯的物体D. 以上都不是答案:D10. 以下哪种情况中,物体受到的力不是平衡力()。
A. 静止的物体B. 匀速直线运动的物体C. 正在加速的物体D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 力是物体对物体的作用,产生力的作用至少需要______个物体。
答案:两12. 力的三要素是力的______、力的______和力的______。
初二下册物理力的练习题
初二下册物理力的练习题力是物体相互作用的结果,它是描述物体运动规律的重要物理量之一。
在初二物理学习中,力的概念是一个关键的知识点。
为了帮助同学们更好地理解和应用力的概念,下面将为大家提供一些物理力的练习题。
题目1:静摩擦力的计算某物体质量为5kg,放置在粗糙的水平地面上。
已知物体在静止时受到的最大静摩擦力为50N。
求该物体所受的摩擦力大小。
解析:根据题目已知条件,我们知道物体在静止时受到的最大静摩擦力为50N,代表着物体受到的摩擦力不会超过50N。
因此,该物体所受的摩擦力大小不超过50N。
题目2:斜面上物体的重力分解一个质量为8kg的物体斜放在一个角度为30°的斜面上,请计算物体所受的重力分解成沿斜面和垂直斜面方向的力大小。
解析:根据题目已知条件,我们可以通过重力的分解公式计算物体所受的重力分解。
根据三角函数知识,重力沿斜面方向的力大小为mg*sin(30°),垂直斜面方向的力大小为mg*cos(30°)。
代入物体质量8kg,得到重力沿斜面方向的力大小为40N,垂直斜面方向的力大小为69.28N。
题目3:弹簧的弹性力计算一根弹性系数为500N/m的弹簧被压缩了0.1m,请计算弹簧所受的弹性力大小。
解析:根据题目已知条件,我们可以使用胡克定律计算弹簧所受的弹性力大小。
胡克定律公式为F = k * ΔL,其中F代表弹性力大小,k代表弹簧的弹性系数,ΔL代表弹簧的伸长或压缩量。
代入弹性系数500N/m和压缩量0.1m,得到弹簧所受的弹性力大小为50N。
题目4:自由落体问题一个物体从高度为20m的地方自由落下,请计算物体落地时的速度大小和落地所需的时间。
解析:根据自由落体运动公式,我们可以计算物体落地时的速度大小和落地所需的时间。
自由落体运动公式为v = √(2gh),其中v代表速度大小,g代表重力加速度,h代表下落的高度。
代入重力加速度9.8m/s²和高度20m,得到物体落地时的速度大小为19.80m/s。
最新八年级物理力学练习题(含答案)
八年级力学练习题一、选择题1、关于力的认识.下列说法中错误的是A .力是物体对物体的作用B .力能使物体发生形变或改变物体运动状态C .物体间力的作用是相互的D .只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A .船浆B .湖水C .同学D .龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是4、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是5、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A .0NB .2NC .4ND .8N6、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮7、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A .书对地球的吸引力和书的重力B .书所受的支持力和书对桌面的压力C .书所受的支持力和书的重力D .书的重力和书对桌面的压力8、日常生活中,摩擦有利也有弊。
以下属于有害摩擦并需要减小的A .叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B .手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦 第4题图 第6题图被拉伸的弹簧 A 被压弯的跳板 B 被拉弯的弓 C 被磁体吸引的弹子运动方向变化 DfC .人爬杆时,人与杆的摩擦D .轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦9、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A ,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦 力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是A .木块A 受到的是静摩擦力B .木块A 相对于地面是运动的C .拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D .木块A 所受摩擦力的方向向左10、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变....的是11、下述关于重力的说法正确..的是 A .物体的重力就是质量 B .重力的施力物体是地球C .物体重力大小与形状有关D .物体上抛时重力变小12、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。
(完整版)初中物理力学测试题试卷(答案)
初中物理力学测试题试卷一、填空题:(36分) (g=10牛/千克) (答案必须写在答卷上)1.力是物体对物体的__作用__;力的作用是相互的;力的单位是__牛顿__;2.踢球时,球受到的力的施力物体是脚,这时脚也受到球的作用力。
3.重力的方向是竖直向下;重力的作用点是物体的重心;物体受到的重力大小跟它的质量成正比。
4.质量是300克的书重 3 牛;重3牛的石块其质量是300 克。
5.一人用250牛的力竖直向上提起一个重200牛的水桶,水桶受到的合力是__50__牛,合力的方向是__竖直向上__。
6.牛顿第一运动定律是:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持__静止__状态或____匀速直线运动_状态。
7.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动,车受到的阻力的大小是__20__牛,阻力方向是___向东_____。
8.滑动摩擦力的大小与_物体重力_有关,还与___接触面的粗糙程度___有关。
9.物体单位面积上的__压力__叫做压强;压强的单位是____帕___。
10.重400000牛的坦克、履带的着地面积为5 米2,对水平地面的压强是_____帕。
11.液体的压强随深度的增加而__增加__;在同一深度,液体向各个方向的压强_相等__;不同液体的压强还跟_密度_有关系。
12.潜在水面下10米的潜水员,受到水的压强是__1×105__帕。
13.轮船舱底在水面下3.5米处,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要用_7000_牛的力,才能堵住这个洞。
14.著名的表明大气压强存在的实验有__马德保半球__;可以测出大气压强值的实验有_托利拆里_实验;大气压随高度的增加而__减小_____。
(选填增大、减小、不变)15.力的三要素是力的_大小_、力的__方向___、力的_作用点____。
16.使用弹簧秤时要先观察它的_量程_和它的_分度值_。
合理选择,正确使用。
17.1标准大气压强值大约是_1×105___帕。
八年级物理力练习题及答案
八年级物理力练习题及答案一、选择题1. 力是物体对物体的什么?A. 作用B. 影响C. 运动D. 状态答案:A2. 以下哪种情况物体受到的力是平衡力?A. 静止的物体B. 匀速直线运动的物体C. 正在加速的物体D. 正在减速的物体答案:B3. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力的大小关系是?A. 相等B. 不相等C. 有时相等,有时不相等D. 无法确定答案:A二、填空题4. 力的三要素包括力的______、______和______。
答案:大小、方向、作用点5. 当物体受到两个或两个以上的力作用时,如果这些力的合力为零,则物体处于______状态。
答案:平衡三、简答题6. 请简述什么是惯性,并举例说明。
答案:惯性是物体保持其运动状态不变的性质,即静止的物体保持静止,运动的物体保持匀速直线运动。
例如,当汽车突然刹车时,乘客会向前倾斜,这是因为乘客具有惯性,想要保持原来的运动状态。
四、计算题7. 一个物体受到两个力的作用,F1 = 10N,F2 = 5N,如果这两个力的方向相反,求物体所受的合力。
答案:合力 F = F1 - F2 = 10N - 5N = 5N8. 一个物体的质量为2kg,受到一个水平方向的力F = 10N,求物体的加速度。
答案:根据牛顿第二定律,F = ma,所以 a = F/m = 10N / 2kg = 5m/s²五、实验题9. 设计一个实验来验证牛顿第三定律。
答案:实验步骤如下:- 准备两个弹簧秤,将它们钩在一起。
- 用弹簧秤A拉物体,记录下读数。
- 用弹簧秤B拉同一物体,记录下读数。
- 观察两个弹簧秤的读数是否相等。
- 结果分析:如果两个弹簧秤的读数相等,说明作用力和反作用力大小相等,方向相反,验证了牛顿第三定律。
六、论述题10. 论述力的作用效果与力的三要素之间的关系。
答案:力的作用效果包括改变物体的运动状态和形状。
力的大小影响作用效果的强弱,方向决定作用效果的方向,作用点影响作用效果的作用位置。
八年级物理力练习题
八年级物理力练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 力的作用效果不包括以下哪一项?A. 改变物体的形状B. 改变物体的运动状态C. 改变物体的质量D. 改变物体的体积2. 以下哪个选项正确描述了力的三要素?A. 大小、方向、作用点B. 质量、方向、作用点C. 质量、大小、方向D. 作用点、方向、体积3. 根据牛顿第一定律,物体在不受外力作用时,将保持什么状态?A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速直线运动D. 静止或匀速直线运动4. 以下哪种情况,物体所受的力是平衡力?A. 物体在水平面上匀速运动B. 物体在斜面上加速下滑C. 物体在竖直方向上自由落体D. 物体在水平面上突然停止5. 以下哪个选项是重力的方向?A. 垂直向上C. 垂直向下D. 斜向上方6. 一个物体的质量为2kg,受到的重力大小是多少?A. 19.6NB. 20NC. 2ND. 196N7. 以下哪个选项是摩擦力产生的条件?A. 物体间有相对运动B. 物体间有接触C. 物体间有压力D. 物体间有接触且有压力8. 以下哪种情况下,摩擦力会增大?A. 物体在光滑表面上运动B. 物体在粗糙表面上运动C. 物体在静止状态下D. 物体在光滑表面上静止9. 以下哪个选项是压力与重力的关系?A. 压力总是等于重力B. 压力总是小于重力C. 压力可以大于重力D. 压力与重力无关10. 以下哪个选项是支持力的方向?A. 垂直向下B. 垂直向上D. 斜向上方二、填空题(每题2分,共20分)11. 力是物体间的______,可以改变物体的______和______。
12. 牛顿第一定律也被称为______定律。
13. 当物体所受的合力为零时,物体处于______状态。
14. 重力的大小可以用公式______来计算。
15. 摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向______。
16. 压力是垂直作用在物体表面上的______。
17. 当物体在斜面上静止时,支持力的方向是______。
初二物理练习题目及答案
初二物理练习题目及答案
练习题一:
1. 一个物体的质量是50kg,其重力是多少?(答案:490N)
2. 一辆汽车以20m/s的速度向前行驶,它在10秒内行驶的距离是多少?(答案:200m)
3. 力的单位是什么?(答案:牛顿)
4. 一个物体在重力作用下自由下落,它的加速度是多少?(答案:9.8m/s²)
5. 一个物体质量是5kg,以20m/s的速度向前运动,它的动能是多少?(答案:1000J)
练习题二:
1. 两个力大小分别是4N和6N,方向垂直,合力大小是多少?(答案:8N)
2. 一个物体受到的合力为零,它的运动状态是什么?(答案:静止或匀速直线运动)
3. 动能的单位是什么?(答案:焦耳)
4. 一个物体的质量是2kg,它受到的力是10N,求它的加速度。
(答案:5m/s²)
5. 一个物体的动能是200J,质量是10kg,求它的速度。
(答案:14m/s)
练习题三:
1. 一个物体的质量是100kg,它在地球上的重力是多少?(答案:980N)
2. 一个物体以10m/s²的加速度做匀加速运动,经过5秒后速度是多少?(答案:50m/s)
3. 功率的单位是什么?(答案:瓦特)
4. 一个力为8N的物体,它的质量是多少才能产生2m/s²的加速度?(答案:4kg)
5. 一个物体的质量是20kg,速度是5m/s,求它的动能。
(答案:500J)
以上是初二物理的练习题,希望能够帮助你巩固知识和提升能力。
如果有不理解的地方,可以向老师请教或在课后进行讨论。
请记得在解答题目时进行适当的单位换算,并注意题目中提到的物理概念和公式的应用。
加油!。
初二物理力的练习题
初二物理力的练习题物理力是初中物理的基础知识之一,它涉及到物体的平衡、力的作用和力的计算等方面。
通过练习题的方式来加深对物理力的理解是一种非常有效的学习方式。
下面是一些适合初二学生练习的物理力练习题。
题目一:物体静止的条件1. 如果一个物体在水平面上受到水平向右的力F1和水平向左的力F2,力F1和力F2的大小分别是10N和20N,那么物体是否处于静止状态?如果不是,请计算物体所受合力的大小和方向。
2. 如果一个物体受到向上的力F1和向下的力F2,力F1和力F2的大小分别是50N和30N,那么物体是否处于静止状态?如果不是,请计算物体所受合力的大小和方向。
题目二:力的作用和反作用1. 如果一个人用力推墙壁,那么墙壁是否对人产生了力?如果是,请描述人和墙壁之间力的作用和反作用的特点。
2. 在双人划船的过程中,一个人向后用力划桨,另一个人受到什么力?这个力的方向是什么?请给出解释。
题目三:力的计算1. 一个物体质量为10kg,受到的合力为20N,求该物体受到的加速度。
2. 一个物体质量为5kg,受到的合力为30N,求该物体受到的加速度。
题目四:物体的平衡1. 如果一个物体受到两个大小相等的向上的力和一个向下的力,那么物体是否处于平衡状态?如果不是,请计算物体所受合力的方向和大小。
2. 如果一个物体受到三个大小相等的力,方向分别为向右、向左和向上,那么物体是否处于平衡状态?如果不是,请计算物体所受合力的方向和大小。
题目五:摩擦力1. 一个物体在水平地面上受到向右的力20N,摩擦力是15N,求物体所受合力的大小和方向。
2. 一个物体在水平地面上受到向左的力30N,摩擦力是25N,求物体所受合力的大小和方向。
通过以上练习题的练习,可以帮助初二学生巩固和加深对物理力的理解。
力的作用和反作用,合力的计算,物体的平衡以及摩擦力等概念在物理学习中非常重要,通过多次练习和思考,学生可以更好地掌握这些知识。
建议学生在做完练习题后,可以对错题进行分析,并结合教材中的相关内容进行复习和总结,以便提高自己的物理力学水平。
初二物理力学练习题带答案
初二物理力学练习题带答案一、选择题1.小明向右推动一个质量为2kg的物体,物体所受加速度为4 m/s²,则所受的推力大小为:A. 6 NB. 4 NC. 8 ND. 2 N答案:C. 8 N2.在平直的公路上,小轿车以10 m/s的速度匀速行驶,计算小轿车的加速度。
A. 10 m/s²B. 0 m/s²C. 1 m/s²D. 100 m/s²答案:B. 0 m/s²3.质量为1 kg的物体静止,突然受到1 N的水平拉力,计算物体的加速度。
A. 10 m/s²B. 1 m/s²C. 0.1 m/s²D. 0.01 m/s²答案:C. 0.1 m/s²二、填空题1. 物体的质量用____________表示。
答案:m(单位:千克)2. 标准重力加速度的数值为____________。
答案:9.8 m/s²3. 牛顿第二定律的公式为____________。
答案:F = m × a三、计算题1. 一辆质量为800 kg的汽车,向前施加一个2000 N的恒力,求汽车的加速度。
答案:汽车的加速度为2.5 m/s²。
解析:根据牛顿第二定律F = m × a,将已知条件代入,得到2000 N = 800 kg × a,解方程可得到a = 2.5 m/s²。
2. 物体质量为5 kg,受到一个30 N的力,求物体的加速度。
答案:物体的加速度为6 m/s²。
解析:根据牛顿第二定律F = m × a,将已知条件代入,得到30 N = 5 kg × a,解方程可得到a = 6 m/s²。
3. 一台起重机正在垂直向上提起一个重量为5000 N的物体,加速度为2 m/s²,求起重机施加的力大小。
答案:起重机施加的力大小为6000 N。
初二物理力的试题及答案
初二物理力的试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 力是物体对物体的作用,以下关于力的说法正确的是()A. 力不能离开物体而存在B. 力是物体运动的原因C. 力是维持物体运动状态的原因D. 力是改变物体运动状态的原因答案:A2. 下列物体中,受到平衡力作用的是()A. 正在加速行驶的汽车B. 正在减速行驶的汽车C. 正在匀速直线行驶的汽车D. 正在拐弯行驶的汽车答案:C3. 两个力的合力范围是()A. 等于两个力的和B. 等于两个力的差C. 大于等于两个力的差,小于等于两个力的和D. 大于两个力的和答案:C4. 以下哪个选项不是力的作用效果()A. 改变物体的形状B. 改变物体的运动状态C. 改变物体的颜色D. 改变物体的运动方向答案:C5. 以下关于重力的说法正确的是()A. 重力的方向总是垂直于地面B. 重力的方向总是竖直向下C. 重力的大小与物体的质量成正比D. 重力的大小与物体的速度成正比答案:B6. 以下关于摩擦力的说法正确的是()A. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相同C. 摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反D. 摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相同答案:C7. 以下关于弹力的说法正确的是()A. 弹力产生的条件是物体发生形变B. 弹力产生的条件是物体相互接触C. 弹力产生的条件是物体相互挤压D. 弹力产生的条件是物体相互拉伸答案:C8. 以下关于压强的说法正确的是()A. 压强是表示压力作用效果的物理量B. 压强是表示压力大小的物理量C. 压强是表示受力面积大小的物理量D. 压强是表示物体质量大小的物理量答案:A9. 以下关于浮力的说法正确的是()A. 浮力的方向总是竖直向上B. 浮力的方向总是竖直向下C. 浮力的方向总是水平方向D. 浮力的方向总是与重力方向相反答案:A10. 以下关于二力平衡的条件说法正确的是()A. 作用在同一个物体上B. 大小相等、方向相反C. 作用在不同物体上D. 大小相等、方向相同答案:A、B二、填空题(每题2分,共20分)11. 力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体的反作用力。
初二物理力学难点练习题
初二物理力学难点练习题一、选择题1. 一个质点在以不变速率6 m/s沿直线运动6秒后,速度变为9m/s,这时质点的加速度是多少?A. 0.5 m/s^2B. 3 m/s^2C. 6 m/s^2D. 9 m/s^22. 弹力是一种_________。
A. 推力B. 拉力C. 重力D. 电力3. 一个小球沿着半径为2m的圆周做匀速圆周运动,其速度为4m/s,其运动学上的加速度大小为________。
A. 0 m/s^2B. 1 m/s^2C. 2 m/s^2D. 4 m/s^24. 在相同的外力作用下,两个质量分别为2kg和5kg的物体,哪个物体的加速度更小?A. 2kg的物体B. 5kg的物体C. 加速度相同5. 对于行驶于水平路面上的汽车而言,当车速为匀速运动时,摩擦力的大小等于_________。
A. 零B. 动力学摩擦力C. 静力学摩擦力D. 重力二、填空题1. 牛顿第一定律也被称为_________定律。
2. 动量的单位是_________。
3. 滑动摩擦力是_________摩擦力和_________摩擦力之和。
4. 根据牛顿第二定律,加速度等于物体所受的合外力与物体的_________之比。
5. 做正弦运动的物体,它的回复力是与位移_________。
6. 质量为2kg的物体,以12 m/s的速度向右运动,受到3N的向左作用力,根据牛顿第二定律,该物体的加速度大小为_________。
三、计算题1. 一个10kg的物体下滑时,施加在它上面的摩擦力为20N,加速度为多少?2. 一个匀速运动的物体,它的速度为8m/s,克服摩擦力所做的功为200J,摩擦力大小为多少?3. 一个以10m/s的速度撞击墙壁后弹回,反弹速度为6m/s,请计算墙壁对物体的作用时间。
4. 一个质量为2kg的物体以2m/s的速度运动,经过5s后速度为10m/s,求物体所受到的加速度。
5. 两个物体质量分别为4kg和8kg,以相同大小的力将它们推动,求它们加速度的比值。
初二物理力练习题及答案
初二物理力练习题及答案1. 题目:运动中的速度根据以下信息,计算小明跑步的速度:- 小明在20秒内跑完一段长为100米的跑道- 速度的计算公式为:速度 = 路程 / 时间答案:小明的速度 = 100 / 20 = 5 米/秒2. 题目:加速度的计算根据以下信息,计算小华在10秒内产生的加速度:- 小华的速度从10米/秒增加到30米/秒- 加速度的计算公式为:加速度 = (最终速度 - 初始速度) / 时间答案:小华的加速度 = (30 - 10) / 10 = 2 米/秒²3. 题目:力的计算根据以下信息,计算小红施加的力的大小:- 物体的质量为5千克- 物体产生的加速度为2米/秒²- 力的计算公式为:力 = 质量 ×加速度答案:小红施加的力的大小 = 5 × 2 = 10 牛顿4. 题目:工作的计算根据以下信息,计算电脑显示器完成工作所需的能量: - 电脑显示器的功率为50瓦特- 功率的计算公式为:功率 = 能量 / 时间答案:完成工作所需的能量 = 50 × 1 = 50 焦耳5. 题目:电路的计算根据以下信息,计算电路中的电流强度:- 电压为10伏特- 电阻为5欧姆- 电流强度的计算公式为:电流强度 = 电压 / 电阻答案:电路中的电流强度 = 10 / 5 = 2 安培6. 题目:功率的计算根据以下信息,计算灯泡的功率:- 灯泡的电流强度为2安培- 电压为10伏特- 功率的计算公式为:功率 = 电流强度 ×电压答案:灯泡的功率 = 2 × 10 = 20 瓦特7. 题目:密度的计算根据以下信息,计算物体的密度:- 物体的质量为500克- 物体的体积为200立方厘米- 密度的计算公式为:密度 = 质量 / 体积答案:物体的密度 = 500 / 200 = 2.5 克/立方厘米8. 题目:功的计算根据以下信息,计算物体所做的功:- 物体的力为10牛顿- 物体的位移为5米- 功的计算公式为:功 = 力 ×位移答案:物体所做的功 = 10 × 5 = 50 焦耳以上是初二物理力练习题及答案,希望对你的学习有所帮助。
(完整word版)初二物理力的50道练习题
初二物理力的50道练习题1.、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[ ]A.B.C.D.2、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()3、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。
4、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。
5、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜6、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。
假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上7、甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆绳抛出,套在岸边的木桩上,自己用力拉绳;乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人,两人共同用力拉绳.若这3个人用力一样大,则( )A.甲船先靠岸B.乙船先靠岸C.两船同时靠岸D.条件不足,无法判断8、挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初二物理力的50道练习题初二物理力的50道练习题1.、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[ ]A.B.C.D.2、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()3、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。
4、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。
5、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜6、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。
假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上7、甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆绳抛出,套在岸边的木桩上,自己用力拉绳;乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人,两人共同用力拉绳.若这3个人用力一样大,则( )A.甲船先靠岸B.乙船先靠岸C.两船同时靠岸D.条件不足,无法判断8、挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。
当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的A.“3”的位置B.“9”的位置C.“6”的位置D.“12”的位置9、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是()A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5NC.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N10、体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是()A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度11、我国自主研发的第一代舰载机歼-15在着舰时,机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索,使飞机在短短12s的时间内,由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上,这说明力能改变物体的______________如图所示是飞机起飞时的情景,设置在飞机后方的是偏流板,请你猜想使用偏流板的目的是_______________12、如图甲所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越电风扇下面有一个较大的底座,而且底座是宽大的塑料板制成的,它的作用是增加风扇的______,提高它的稳定度。
13、图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。
A. 1 N,0B. 0,1NC. 2N,1ND. 1N,1N26、某弹簧在10N的拉力作用下,长为16cm,在15N的拉力作用下。
长为18cm不受外力时,弹簧的长度是( )27、实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为()A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+GB.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0拉力大小/N 0 4 5 6 9 10 11 12弹簧全长/cm 3.5 5.5 6 6.5 8 9 10.5 14(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长______cm.(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是______.29、将甲乙两个弹簧测力计的挂钩互相勾起来,固定甲的提环,那么()A.甲有示数,乙的示数为零B。
乙有示数,甲的示数为零C。
甲乙都有示数,且相等D。
以上三种情况都有可能30、如图所示,一个球体静止在一水平面与一侧壁之间,不计任何摩擦力,判断侧壁对球体有无弹力31、月球对物体的吸引力约为地球的1/6,一个人在地球上能举起200kg的物体,那么到月球上他能举起物体的质量为A. 200kgB. 1200kgC. 200/6kgD. 无法计算32、3个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来,在第3个弹簧测力计下面挂一个物体.已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2 N、1.5 N,第三个弹簧测力计刻度模糊不清.请根据第1、2个弹簧测力计的示数,求出所挂物体受到的重力.33、某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表:(1)在实验过程中,需要的测量工具有:.(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为N/kg.(3)分析表中试验数据,得出的结论是:.实测物体物体质量m/kg重力G/N物体1 0.5 4.9物体2 1 9.9物体3 2 19.434、如图所示,教室里的天花板下面装有多档位吊扇,当吊扇正常工作时,关于吊扇对天花板的拉力与其重力大小的判断正确的是()A.吊扇在高档位工作时,拉力等于重力B.吊扇在低档位工作时,拉力大于重力C.吊扇在任意档位工作时,拉力等于重力D.吊扇在任意档位工作时,拉力小于重力35、如图所示,劲度系数为k1的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置,质量为m的物块压在弹簧A上,用一细绳跨过定滑轮,一端与m相连,另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连。
现用手握住弹簧B的右端使其位于c点时,弹簧B恰好呈水平且没有形变,将弹簧B的右端水平拉到d点时,弹簧A恰好没有形变。
已知:K2<K1,则c、d之间的距离为()36、如图,2000年10月15日是一个特殊的日子,中国的载人飞船“神州五号”由“长征”二号F型火箭顺利送入太空,标志着中国航天技术水平达到了一个新的台阶.如图是“神州五号”上天的实况,火箭能够把“神州五号”送入太空是因为()火箭全长58.3m起飞质量为479.8t,利用该火箭能把()N 的物体一次送入太空。
37、如图所示,物体A重30N,滑轮重2N,弹簧测力计的示数是26N,则物体B重()N38、如图所示,一竖直墙壁上处于静止状态,则受到()A.重力、水平推力及墙壁对它的支持力B.重力、水平推力,墙壁对它的支持力及向上的摩擦力C.重力及墙壁对它的摩擦力D.水平推力及墙壁对它的支持力39、1.(2008•台州),图中()A.B.C.D.地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.83大小地球0°23°30°31°39°40°55°90°纬度(2)试猜想变化原因可能________________________41、车厢下面的弹簧原长为20cm,当车厢空载时,弹簧长为19.5cm,若装上3t的货物时,弹簧长为18cm,则车厢的质量为()t42.有一根弹簧,下端挂300N的物体时长度从10cm伸长到13cm,当改挂200N的砝码时,弹簧的长度应该是()cm。
43、一个孩子用30N的力拉一个大人,大人未被拉动,则大人拉小孩的力是()A、0B、小于30NC、等于30ND、大于30N44、小明在操场上奔跑时,不小心撞到了站在操场上的小雨,此时()A、只有小雨感到疼,因为是小明撞小雨B、只有小明感到疼,因为小明是运动的C、两人都感到疼,因为里的作用是相互的D、小雨会感到更疼一点,因为小明撞小雨的力在先,而小雨对小明的力在后45、有一零刻度不准但刻度均匀的弹簧测力计,使用前发现指针正对0.4N刻度线,受力后指针指在3.6N刻度处,可知此力的大小是()NA、4.0B、3.6C、3.2D、0.446、在不计空气阻力的情况下,下列个物体只受到重力作用的是()A、用手抛出的正在空中飞行的标枪B、停在空中的飞机C、从高层楼房顶部落下的砖头D、沿光滑地面匀速行驶的小车47、如图所示,劲度系数均为k的甲、乙两轻质弹簧,甲弹簧一端固定在天花板上,乙弹簧一端固定在水平地面上。
当在甲的另一端挂一重物G,乙的另一端压一重物G时,两弹簧的长度均为L,现将两弹簧并联,并在其下方系一重物G,此时弹簧的长度应为( )A、L+G/2KB、L+G/KC、L-G/2KD、L-G/K48、汽车从斜坡上往下运动,在这一过程中它所受到的重力()A、大小不变,方向变化B、大小减小,方向不变C、大小增大,方向不变D、大小不变,方向不变49、关于重力,下列说法正确的是()A、物体质量越大,收到的重力越大,所以物体的重力是由物体的质量产生B、树上的苹果在下落过程中,收到了重力的作用,落到地面后,静止在地面上就不受重力的作用了C、重力就是物体收到地球的吸引而产生的力D、质量大的物体受到的重力大,重力和物体的质量成正比50、透出的手榴弹,在空中通过一段距离后落下,它所走的路径是一条曲线,在手榴弹飞行过程中()A、手榴弹的运动状态没有发生变化B、手榴弹的运动状态发生了变化C、使手榴弹的运动状态发生变化的力是人的投掷力D、使手榴弹运动状态发生变化的力是重力。