人教版高中语文必修一全册同步课时作业(共12课含答案)
【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业(含答案)
【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业(含答案)课时作业 1[基础演练]1.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.百舸.孟轲.沉疴.枝柯.B.怅.惘蚊帐.苌.弘伥.鬼C.峥.嵘狰.狞挣.扎风筝.D.寥廓.城郭.敦.厚淳.厚解析:A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“kē”;B项,读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”;C项,都读“zhēn ɡ”;D项,读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。
答案:C2.下面加点词的解释都正确的一项是()A.挥斥..(力量)方遒怅.(失意)寥廓漫.(满)江B.浪遏.(阻止)飞舟主.(主宰)沉浮鹰击.(搏击)长空C.百侣.(同伴)激扬...(地位很高的人)..(激浊扬清)万户侯D.击水..(不平凡)岁月稠.(多)..(击打水)峥嵘解析:A项,“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
C项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项,“击水”的意思是“游泳”。
答案:B阅读下面的文字,完成3~5题。
《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情,下阕主要是回忆往事,用诗中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上阕和下阕联系起来,从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出诗人少年时期的________,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题,()。
诗人运用对比手法,把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,诗人在________,充分显露出诗人要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
人教版2018年高一语文必修一全册同步练习含解析答案
人教版2018年高一语文必修一全册同步练习目录1沁园春长沙(1)2沁园春长沙(2)3雨巷4再别康桥5大堰河——我的保姆(1)6大堰河——我的保姆(2)7烛之武退秦师(1)8烛之武退秦师(2)9荆轲刺秦王(1)10荆轲刺秦王(2)11鸿门宴(1)12鸿门宴(2)13记念刘和珍君(1)14记念刘和珍君(2)15小狗包弟(1)16小狗包弟(2)17记梁任公先生的一次演讲(1)18记梁任公先生的一次演讲(2)19短新闻两篇(1)20短新闻两篇(2)21包身工(1)22包身工(2)23飞向太空的航程(1)24飞向太空的航程(2)2018年人教版高一语文史必修同步练习同步练习1沁园春·长沙(1)本同步练习共2页,共17题,满分为60分,用时40分钟一、打牢语言基础(34分)1.下列词语中加点词的注音,全都正确的一组是(3分)(C)A.沁.(qìn)人心脾橙黄橘.(jú)绿金碧.(bì)辉煌百舸.(kě)争流B.龙飞凤翔.(xiánɡ)怅.(chuànɡ)然若失寥.(liáo)若晨星大体轮廓.(kuò)C.茫.(mánɡ)无边际沉.(chén)默寡言携.(xié)手并肩人烟稠.(chóu)密D.诗朋酒侣.(lǚ)遒.(qú)劲有力当.(dānɡ)局者迷遏.(è)制腐败【解析】A“舸”应读“ɡě”。
B“怅”应读“chànɡ”。
D“遒”应读“qiú”。
2.下列词语的书写,全都正确的一组是(3分)(A)A.沁园春万山红遍层林尽染携来百侣B.橘子州鹰击鱼翔挥斥方遒王侯将相C.主沉浮苍海横流漫江碧透峥嵘岁月D.竟自由指手画脚视若粪土怒不可遏【解析】B“州”应为“洲”。
C“苍”应为“沧”。
D“竟”应为“竞”。
3.下列句子中加点的成语,不正确的一项是(3分)(D)①美国挥舞贸易保护主义的大棒,使得一些国家唯其马首是瞻....,但在中国面前,却踢到了铁板上,受到中国政府的强硬反击。
2020-2021学年新人教版高一语文必修一课时作业含解析答案5
课时作业5作业时限:45分钟作业满分:60分积累运用1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.竹篙.(ɡāo) 逮捕.(bǔ) 潜.伏(qiān) 卷帙.浩繁(zhì)B.慰藉.(jiè) 淤.泥(wū) 混.乱(hùn) 垂头丧.气(sànɡ)C.漫溯.(sù) 胡诌.(zōu) 恍惚.(hú) 呶.呶不休(náo)D.踩踏.(tà) 狙.击(jū) 笼.罩(lǒnɡ) 繁文缛.节(rù)解析:A项,潜应读qián;B项,淤应读yū;C项,诌应读zh ōu,惚应读hū。
答案:D2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )A.国足再遭绝杀,无缘冲进2014巴西世界杯赛场的消息传来,中国球迷痛不欲生。
....B.今年我国许多地方的大旱警示我们,本来就水资源匮乏的北,节水意识还需要进一步加强。
京离“水贵如油”的情形指日可待....C.位于2011西安世园会主轴线上的自然馆,建筑体型独特,,是2011年西安世界园艺博览会的标志性建筑。
器宇轩昂....D.日前的李双江之子无照驾车打人事件,与河北大学李启铭交,网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、通肇事案如出一辙....管教无方,以及同阶层玩伴间相互影响。
解析:本题考查正确使用成语的能力。
抓语境、析词义是解答此类题的关键。
A项“痛不欲生”,悲痛得不想活下去,形容悲伤到极点。
程度过深,应改为“痛心疾首”。
B项“指日可待”,不久就可以实现。
重在“实现”,而不是“出现”,侧重希望发生的事。
不符合语境。
C项“器宇轩昂”,形容人气质、风度出众,不同一般。
对象误用。
D项“如出一辙”,好像出自同一个车辙。
比喻两件事情非常相似。
答案:D3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议,听取关于蓬莱193油田溢油事故处理情况,研究部署加强环境保护工作。
人教版高一语文必修一课时作业+第一单元+过关测试卷+Word版含答案.doc
第一单元过关测试卷一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)谈谈国学的时代性吴乾圣“国学”一词,古已有之,《周礼》载:“乐师掌国学之政,以教国子小舞。
”清代著名学者孔治让在《周礼正义》中解释为:“国学者,在围城中王宫左之小学也。
”现在我们说的“国学”是在近代回应“西学”的挑战而提出来的,包括中国的优秀的传统文化,主要体现在经、史、子、集等内容上。
当代世界是一个经济全球化、政治多极化、文明多样化的时代,中国作为一个具有灿烂文明的古国,那么把传统文化的底蕴发挥出来至关重要。
传统文化集中体现在国学上,所以说国学是国魂之学。
那么挖掘国学的当代价值,对于提高国人的道德水准,提高个人的文化素养,提高国民的精神生活水平,建设和谐社会等方面,都具有重要的现实意义。
正如香港孔教学院院长汤恩佳博士指出:国学,不仅成为现代中国人提高道德品质的教程,更是中国各民族凝聚在一起的精神支柱,是中华儿女一统华夏的文化源头。
在关于和谐问题上,国学中也有很深的底蕴。
以孔子为创始人的儒家提出“和为贵”“知和而和”的思想。
以老子为创始人的道家同样倡导“知足”与“不争之德”,以墨子为代表墨家提出“兼相爱”“非攻”等主张。
这表明,国学中包含有丰富的和谐思想,这些思想经过时代的创新改造,定为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧的来源和依据。
台湾著名学者钱穆先生认为:“西方人好分,是近他的性之所欲。
中国人好合,亦是近他的性之所欲。
今天我们中国分成两个,然而我们人大脑子里还是不喜分,喜欢合。
”也就是说,中国文化的伟大之处,在于其最能调和,使冲突各方兼容并包,共存并处,相互调剂。
在人文精神培育上,国学给我们提供更为宽广的源泉。
如仁、义、礼、智、信是儒学经典的核心,是儒家伦理的最高准则。
以“仁”为核心形成的古代人文情怀,我们汲取后,可以成为以人为本的精神资源。
“义”,是儒家提出作为人应遵循的道义,是一种准则,是做人的基础。
高中语文 必修1 必修1 课后练习、课时练习
一、选择题1. 下列选项中关于《沁园春长沙》的表述,有误的一项是()A.“万山红遍”里的“红”字用得极妙。
“红”是表色彩的形容词,在这里有了动词的意义,既有色彩,也有秋天渐来、万山渐红的动态意境。
B.“漫江碧透,百舸争流”里,人们常常吟咏的是“碧”与“流”的动静结合。
其实,“漫”字也很有特色:“漫”是“满”的意思,放眼望去,满江碧透,给人一种深厚的绿意的感受。
C.“鹰击长空,鱼翔浅底”中,“击”“翔”这两个富有创造性和表现力的动词,准确而生动地刻画出在万里长空中鹰飞得矫健和在清澈见底的江水中鱼游得欢愉自在的情景。
D.词人在“万类霜天竞自由”中用一个“竞”字,有力地突出了在寒秋严霜下万物。
2. 下面分析有误的一项是()A.《沁园春·长沙》开头三句就点明了时令、地点、特定的情景,突出了词人卓然独立、深沉思索的形象。
B.词中描写了大自然一切生物在深秋争相蓬勃发展,过着自由自在生活的情景,这是情景交融的写法。
C.上阕一个“看”字引领了从“万山红遍”到“万类霜天竞自由”的秋天的各种景色。
D.“独立寒秋”中的“寒秋”一语双关,既指自然的秋天,也暗指当时的政治气候,含义深刻。
3. 下列诗句中的典型意象所表明的时间与其他三项不同的是()A.万类霜天竞自由B.秧根未牢莳未匝C.无边落木萧萧下D.满地黄花堆积二、实用类文本阅读(现代文阅读)4. 阅读下面的文字,完成各题。
奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔波兰布热金卡电,从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏。
这真像一场噩梦,一切都可怕地颠倒了。
在布热金卡,本来不该有阳光照耀,不该有光亮,不该有碧绿的草地,不该有孩子们的嬉笑。
布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方,因为这里曾经是人间地狱。
每天都有人从世界各地来到布热金卡--这里也许是世间最可怕的旅游中心。
来人的目的各不相同--有人为了亲眼看看事情是不是像说的那样可怕,有人为了不使自己忘记过去,也有人想通过访问死难者受折磨的场所,来向他们致敬。
【人教版】2023年高中语文必修一课时同步练习(全套)汇总
【人教版】2023年高中语文必修一课时
同步练习(全套)汇总
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高一语文(语文版)必修1 课时作业:第12课 项脊轩志 Word版含解析.doc
第12课 项脊轩志第1课时 导学与探究1.给下列加点的字注音①渗漉.( ) ②修葺.( ) ③垣.墙( ) ④栏楯.( ) ⑤偃.仰( ) ⑥冥.然( ) ⑦兀.坐( ) ⑧珊.珊可爱( ) ⑨异爨.( ) ⑩老妪.( ) ⑪先妣.( ) ⑫婢.女( ) ⑬汝姊.( ) ⑭呱呱.而泣( ) ⑮扃牖..( ) ⑯枇杷..( ) 2.辨形组词 ①⎩⎪⎨⎪⎧ 茸( )葺( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 偃( )揠( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 楯( )遁( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 珊( )栅( )姗( )3.解释下列加点的词语①顾.视无可置.者:________________________________________________________ ②稍为.修葺:_____________________________________________________________ ③亦遂增胜.:_____________________________________________________________ ④偃仰啸歌....:______________________________________________________________ ⑤冥然兀...坐:______________________________________________________________ ⑥珊珊..可爱:______________________________________________________________ ⑦妪每谓..余曰:_____________________________________________________________ ⑧竟.日:__________________________________________________________________ 4.名句默写(1)三五之夜,明月半墙,__________,____________,____________。
人教版高中语文必修一全册同步课时作业
人教版高中语文必修一全册同步课时作业课时作业 1[基础演练]1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.百舸孟轲沉疴枝柯B.怅惘蚊帐苌弘伥鬼.峥嵘狰狞挣扎风筝D.寥廓城郭敦厚淳厚解析:A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“kē”;B项,读音依次为“hànɡ”“zhànɡ”“hánɡ”“hānɡ”;项,都读“zhēnɡ”;D项,读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“hún”。
答案:2.下面加点词的解释都正确的一项是( )A.挥斥(力量)方遒怅(失意)寥廓漫(满)江B.浪遏(阻止)飞舟主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空.百侣(同伴) 激扬(激浊扬清) 万户侯(地位很高的人)D.击水(击打水) 峥嵘(不平凡) 岁月稠(多)解析:A项,“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项,“击水”的意思是“游泳”。
答案:B阅读下面的字,完成3~5题。
《沁园春•长沙》这首词上阕主要是写景抒情,下阕主要是回忆往事,用诗中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上阕和下阕联系起,从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出诗人少年时期的________,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题,( )。
诗人运用对比手法,把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,诗人在________,充分显露出诗人要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬字”的血性青年。
在心中始终流动着奔涌的鲜血,旨在报国,作为一个青年,能够把祖国放在心中,以天下为己任,在中展现得________。
心有一团火,温暖众人心2023-2024学年高一语文人教统编版必修上册同步课时作业(含答案)
4.2 心有一团火,温暖众人心1.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.张秉贵回答:“一个人哪能事事如意。
不过,我们售货员一进柜台,就要像解放军战士进入战斗岗位那样,把自己的事情放一边,全神贯注地去为人民服务。
”B.—个国民党兵痞来吃冰激凌,因为等了一会儿,就发起火来,一拳打在张秉贵的心口上,还恶狠狠地骂:“看你还敢把老子当生西瓜“蹲”起来!”C.随时倾听顾客的要求和意见,不断解答顾客的询问,还要不停地拿糖、过磅、包包、打捆、同时用心算代替算盘。
D.新疆博尔塔拉蒙古自治州第三中学的10名学生写道:“张伯伯,我们要像您一样,做革命的螺丝钉,党把我们拧在哪里,就在哪里闪闪发光!”2.下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一项是( )。
A.张秉贵二十二年来,没有对顾客发过一次火,红过一次脸,态度总是那么和蔼可亲。
B.不久前的一天,张秉贵去东风市场一家饭馆吃夜宵,这里已经座无虚席。
C.您那沁人心脾的事迹,使我心中仿佛升起了一团火。
D.夜里,张秉贵翻来覆去睡不着觉。
他在德昌厚当伙计时遇到的一件事,又浮现在眼前。
3.下列各句中没有语病的一项是( )。
A.老张从称好的糖果中拿出一块放回货柜里,又拿出几块用小纸袋装好,塞进孩子的衣兜里,把剩下的糖果包捆结实递给顾客。
B.于是,他用最大的毅力克制住内心的焦虑,像往常一样满面笑容地走进了柜台,精神抖擞地接待顾客。
C.1955年他刚到百货大楼时,认为只要为商店多销货,多卖钱,就是做好了本职工作,报答了党的恩情,因此他比较注意抓大号买卖。
D.忆往昔,看今天,他默默地想,现在我刚为人民做一点事,他们就把我当亲人相待。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。
我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火,___________,___________,___________,___________,___________,___________,这才算我们对革命事业有了一点贡献。
人教版高中语文必修1全册同步练习试题及答案整理
人教版语文必修1同步练习及答案目录1-1《沁园春-长沙》2-1《雨巷》1-1-2-2《再别康桥》1-3《大堰河一我的保姆》2-4《烛之武退秦师》5《荆轲刺秦王》2-2-6《鸿门宴》3-7《刘和珍君》3-8《小狗包弟》3-9《记梁任公先生的一次演讲》4-10《别了,“不列颠尼亚”》10《奥斯维辛没有什么新闻》4-11《包身工》4-4-12《飞向太空的航程》1.1《沁园春长沙》同步练习A【同步达纲练习】基础知识强化:1.下面加黑字的音、形完全正确的一组是()。
A.廖廓(1i a o k u d)百舸(k&)碧(bi)透B.苍茫(can g man g)沉浮(f u)携(x i e)带C.峥蝶(z hen g r on g)遒(q i u)劲挥斥(chi)D.惆怅(ch6u c han g)遏(仓)阻激(ji)扬橘(j11)子洲竟-(j i n g)自由岁月稠(c h6u)万户侯(h6u)2.下列语句朗读节奏错误的一项是()A.看/万山/红遍,层林/尽染B.忆往昔/峥峰/岁月稠C.恰/同学/少年,风华/正茂D.问/苍茫/大地,谁/主沉浮3.对下列句子修辞手法说明错误的一项是()A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)4.词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别,“独立寒秋、湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是()A.寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江B.我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江C.寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头D.,我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过5.下列说法不正确的一项是()A.诗歌在形式上不是以句子为单位,而是以行为单位。
分行的主要根据是节奏,而不是内容。
B.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句、诗余等。
人教版高中语文必修上册同步练习及答案全套
人教版高中语文必修上册同步练习全套《1 沁园春·长沙》同步练习一、单选题1、下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 百舸.孟轲.沉疴.枝柯.B. 怅.惘蚊帐.苌.弘伥.鬼C. 峥.嵘狰.狞挣.扎风筝.D. 寥廓.城郭.敦.厚淳.厚【答案】C【解析】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。
题中A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“kē”;B项,读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”;C项,都读“zhēnɡ”;D项,读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。
2、下面加点词的解释都正确的一项是( )A. 挥斥..(力量)方遒怅.(失意)寥廓漫.(满)江B. 浪遏.(阻止)飞舟主.(主宰)沉浮鹰击.(搏击)长空C. 百侣.(同伴) 激扬...(地位很高的人)..(激浊扬清) 万户侯D. 击水..(不平凡) 岁月稠.(多)..(击打水) 峥嵘【答案】B【解析】试题分析:此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考核文中的词语的含义,注意结合句子内容作答,题中A项,“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
C项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项,“击水”的意思是“游泳”。
二、选择题阅读下面的文字,完成下列小题。
近年来,被誉为“综艺清流”的《百家讲坛》《中国汉字:听写大会》《中国成语大会》等文化盛会__________。
丙申新春,《中国诗词大会》也以__________的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。
但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。
(),即使如今浸淫于网络语汇,仍__________。
这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。
【人教版】2019年秋高一语文必修一:全一册课时作业(打包17份,含答案)
课时作业12[基础演练]1.下列加点字的读音都相同的一项是()A.载.货登载.刊载.转载.B.落.伍落.选落.枕落.炕C.直角.画角.口角.角.色D.喷.壶喷.泉喷.射喷.嚏解析:D项中的“喷”都读pēn;A项“载货”中的“载”读zài,其余都读zǎi;B项前两组中的“落”都读luò,后两组中的“落”都读lào;C项前两组中的“角”都读jiǎo,后两组中的“角”都读jué。
答案:D2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.辉煌嬉戏耸入云天眉目传情B.枯竭忌讳转瞬即失活灵活现C.横亘伶俐扭转乾坤洗耳躬听D.翌日引擎不可逾越谈笑风声解析:B项“转瞬即失”的“失”应为“逝”;C项“洗耳躬听”的“躬”应为“恭”;D项“谈笑风声”的“声”应为“生”。
答案:A3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()①上午9时整,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,________着载人飞船拔地而起,直刺九霄……②苏联成功发射人造卫星的消息,________了最早具有飞天梦想的中国人。
③1992年9月21日,中共中央政治局常委召开会议,作出________中国载人航天工程的战略决策。
④1970年,19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。
他们都经过了近乎________的各种身体测试。
A.托举震惊实行苛刻B.带着震动实行苛求C.托举震动实施苛刻D.带着震惊实施苛求解析:①“托举”把火箭推动飞船飞上天的状态很形象地表达出来,而“带着”则应是火箭在前,飞船在后,这不符合实际情况,用词不准确。
②“震动”(重大的事情或消息等)使人心不平静;“震惊”则是使大吃一惊的意思。
③“实施”虽也有实行(法令、政策等)的意思,但它比“实行”更正规一些,它后面往往跟的是“法令”“政策”等。
④“苛求”后面往往有宾语,而“苛刻”一般没有。
答案:C4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这一恶性案件发生后,上级领导马上下达了限期破案的指令,公安机关立即倾巢而出....,设卡排查,不久,就抓获了几个主要的犯罪分子。
人教版高中语文必修一全册课后巩固练习(共12课有答案)
人教版高中语文必修一全册课后巩固练习(共12课有答案)第一单元 1 沁园春长沙课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面这首词,完成第1~2题。
沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 1.下列对这首词的理解和分析,不正确的两项是( ) A.词的上阕从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,高低相间,虚实结合,烘托了气氛。
B.上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。
C.“恰”字以后七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,是对往昔战斗生活的高度概括。
D.下阕回忆了往昔峥嵘岁月,表现了词人和战友们的革命精神和壮志豪情,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题。
E.整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代斗争生活的回忆,抒发了词人迎着风浪阔步前进的革命豪情和对祖国未来充满信心的情怀。
解析A项,“高低相间,虚实结合”不当,应为“远近相间,动静结合”。
E项,“对祖国未来充满信心的情怀”不恰当,应是抒写了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧世界的豪情壮志。
答案AE 2.这首词塑造了一个怎样的抒情主人公形象? 解析此题考查鉴赏词中的形象。
要结合写作背景和诗歌中具体的描写进行分析,特别是词的下阕中描写“恰同学少年”的有关词句。
参考答案这首词塑造了一个风华正茂、意气风发、指点江山、胸怀天下的青年革命家形象。
二、语言运用 3.右图是橘子洲被湘江环抱图,请用简洁语言并运用想象手法加以描述,不少于150字,至少运用一种修辞手法。
解析抓住橘子洲被湘江环抱的特点加以描写,可描写橘子洲的形态,也可描写橘子洲绿色苍翠的特点,另外加以想象,注意字数及修辞手法的运用。
高中语文第四单元第12课飞向太空的航程课时作业1含解析新人教版必修1
第12课飞向太空的航程一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。
2022年9月12日23时58分,“天舟〞一号货运飞船完成了顺利与“天宫〞二号空间实验室的自主快速交会对接,整个过程仅用了大约6.5小时左右。
从20世纪60年代至今,( )。
我国于2022年至2022年分别实现了“神舟〞八号、九号、十号与“天宫〞一号,“神舟〞十一号与“天宫〞二号的交会对接任务。
中国成为了继美国、俄罗斯之后第三个独立掌握近地轨道交会对接技术的国家。
杨利伟与“神舟〞五号的成功升空标志着中国已经揭开了迈向“太空文明〞新时代的序幕。
酒泉卫星中心________的发射架成为我国飞向太空航程的起点。
2022年5月28日,中国正式向世界宣布:中国空间站2022年建成后,欢迎世界各国积极参与,开展舱内外搭载实验等合作!这一________的壮举,给世界带来________的影响,中国人引领太空研究的时代已经________,伟大的“中国梦〞即将实现。
1.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项( )A.“天舟〞一号货运飞船完成了顺利与“天宫〞二号空间实验室的自主快速交会对接试验,整个过程仅用了大约6.5小时。
B.“天舟〞一号货运飞船顺利完成了与“天宫〞二号空间实验室的自主快速交会对接,整个过程仅用了6.5小时左右。
C.“天舟〞一号货运飞船顺利完成了与“天宫〞二号空间实验室的自主快速交会对接试验,整个过程仅用了大约6.5小时。
D.“天舟〞一号货运飞船完成了顺利与“天宫〞二号空间实验室的自主快速交会对接,整个过程仅用了6.5小时左右。
答案 C解析原句语序不当,“顺利〞应移至“完成〞前;“完成〞缺少宾语中心语,应在“对接〞后加“试验〞或“任务〞;成分赘余,“大约〞不能和“左右〞同时使用。
2.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项( )A.我国就已经进行了上百次太空研究试验B.我国已经进行了上百次交会对接活动C.人类已经进行了上百次太空研究实验D.人类已经进行了上百次交会对接活动答案 D解析材料涉及三个国家:美国、俄罗斯、中国。
新编人教版高一语文必修一课时作业: 综合测试卷 Word版含答案
综合测试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
慎终追远清明永驻清明节大约起源于周代,至今已有两千五百多年的历史了。
最初,清明只是一个提醒农民进行春耕春种的节气。
《淮南子·天文训》记:“春分后十五日,北斗星柄指向乙位,则清明风至。
”《岁时百问》云:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。
”清明时节,我国大部分地区气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”“清明谷雨紧相连,浸种春耕莫迟延”等农谚。
这种标志物候变化、敦促春耕的节气,是怎样变成以祭奠祖先为中心的综合节日的呢?首先,这与清明前两天的寒食节有关。
相传,寒食节起源于春秋时期的晋文公、介子推这一段动人的故事。
但当代学者普遍认为,寒食节与古人对于自然的认识相关。
他们认为世界万物都和我们人一样是有生命的,也有生老病死,需要新陈代谢。
火燃久了要熄掉,重取新火。
寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪式。
熄灭旧火与重生新火所透露的是季节交替的信息,意味着新的一年春耕生产的开始。
寒食节在清明前两日,寒食禁火冷食祭墓,清明取新火踏青出游。
唐代之前,寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日,一为怀旧悼亡,一为求新护生;一阴一阳,一息一生。
二者有着内在的文化关联。
清明节也融合了上巳节的一些习俗。
上巳节俗称三月三,它形成于春秋末期。
时至唐代,上巳节成了一个全国性的节日,人们常在此日到水边嬉戏,去郊游踏青。
后来,上巳节的踏青饮宴的特点被整合到了清明节的习俗之中。
清明节发展最盛的时期是宋代。
北宋孟元老的《东京梦华录》载:“寒食第三日,即清明节矣,凡新坟皆用此日拜扫,都城人出郊四野如市,往往就芳树之下或园囿之间,罗列杯盘,互相劝酬。
都城之歌儿舞女,遍满园亭,抵暮而归。
”可见,宋人借祭祖扫墓的机会充分享受踏青之乐,寓嬉乐于哀痛之中。
张择端绘制的风俗画长卷《清明上河图》更是形象地呈现出宋代清明节的盛况。
【人教版】2019年秋高一语文必修一:全一册课时作业(打包17份,含答案)
课时作业12[基础演练]1.下列加点字的读音都相同的一项是()A.载.货登载.刊载.转载.B.落.伍落.选落.枕落.炕C.直角.画角.口角.角.色D.喷.壶喷.泉喷.射喷.嚏解析:D项中的“喷”都读pēn;A项“载货”中的“载”读zài,其余都读zǎi;B项前两组中的“落”都读luò,后两组中的“落”都读lào;C项前两组中的“角”都读jiǎo,后两组中的“角”都读jué。
答案:D2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.辉煌嬉戏耸入云天眉目传情B.枯竭忌讳转瞬即失活灵活现C.横亘伶俐扭转乾坤洗耳躬听D.翌日引擎不可逾越谈笑风声解析:B项“转瞬即失”的“失”应为“逝”;C项“洗耳躬听”的“躬”应为“恭”;D项“谈笑风声”的“声”应为“生”。
答案:A3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()①上午9时整,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,________着载人飞船拔地而起,直刺九霄……②苏联成功发射人造卫星的消息,________了最早具有飞天梦想的中国人。
③1992年9月21日,中共中央政治局常委召开会议,作出________中国载人航天工程的战略决策。
④1970年,19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。
他们都经过了近乎________的各种身体测试。
A.托举震惊实行苛刻B.带着震动实行苛求C.托举震动实施苛刻D.带着震惊实施苛求解析:①“托举”把火箭推动飞船飞上天的状态很形象地表达出来,而“带着”则应是火箭在前,飞船在后,这不符合实际情况,用词不准确。
②“震动”(重大的事情或消息等)使人心不平静;“震惊”则是使大吃一惊的意思。
③“实施”虽也有实行(法令、政策等)的意思,但它比“实行”更正规一些,它后面往往跟的是“法令”“政策”等。
④“苛求”后面往往有宾语,而“苛刻”一般没有。
答案:C4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这一恶性案件发生后,上级领导马上下达了限期破案的指令,公安机关立即倾巢而出....,设卡排查,不久,就抓获了几个主要的犯罪分子。
【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习:课时作业-必修1(含解析)
教材文言文考点化复习必修1——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》一、了解并掌握常见的古代文化知识1.《左传》:我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,为后世叙事散文树立了典范。
“传”意为注释,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释。
《左传》也称《左氏春秋》《春秋左氏传》,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2.晋侯.、秦伯.围郑侯、伯:春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种。
爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。
后代爵称和爵位制度往往因时而异。
3.敢以烦执事..执事:在古代有多种意思,①从事工作,主管其事;②有职守之人,即官员;③指供役使者,仆从;④对对方的敬称;⑤侍从。
本文指对办事的官吏的敬称。
4.《战国策》:中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书,又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写,共33卷,分为12策。
《国语》是第一部国别体史书。
5.至易水上,既祖...易水:也称易河,河流名,位于河北省易县境内,分南易水、中易水、北易水。
因燕太子丹送荆轲刺秦于此作别,高渐离击筑,荆轲合着音乐高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”而名扬天下。
后人常用“易水”指代“荆轲”或“易水歌”。
祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。
之声复为慷慨羽.声6.为变徵..变徵、羽:古时音乐七音中的两种声调。
古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵音的变调,声调悲凉。
蒙嘉7.厚遗秦王宠臣中庶子...中庶子:管理国君的车马之类的官。
8.乃朝服,设九宾..九宾:九宾之礼,是我国古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引上殿。
,秦武阳色变振恐9.至陛下..陛下:陛下的“陛”指殿前的台阶。
“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。
臣子向天子进言时,不能直呼天子,必须先呼台下的侍者而告之。
后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。
执兵10.诸郎中..郎中:宫廷的侍卫。
2022-2021学年新人教版高一语文必修一课时作业12
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.课时作业12作业时限:45分钟作业满分:60分积累运用1.下列语句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.《百佳专辑》主编马世芳说:“老实说当初真的是想抛砖引玉。
结果我们1994年抛的砖,都成了秦砖汉瓦,还是没人接着做。
”B.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示,发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化的援助资金,实在是杯水车薪。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
D.清代文人龚自珍性格傲慢,对一般人都侧目而视,遭到当时很多人的嫉恨。
解析:侧目而视:畏惧而又愤恨的样子。
用在此处不合适。
A.抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
B.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事。
C.淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。
答案:D2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.人们通过网络进行搜索无可非议,关键是当网络搜索上升为“人肉搜索”时,这已经不再局限于网络行为,而是实实在在地给某些当事人带来了物质上的损失、精神上的伤害,这与传统暴力事件性质接近,也就进入了法律监管的范围。
B.学术领域中的种种问题和弊端产生的原因,主要由于缺少新的更完善的管理办法和体制。
这一点,学者们心知肚明。
C.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
D.受地面湿度较大以及降温的影响,山东、江苏部分地区再度出现大雾天气,这给当地的交通运输带来很大不便。
解析:B.成分赘余,“产生的原因”改为“的产生”。
C.句式杂糅,删掉“造成的”。
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人教版高中语文必修一全册同步课时作业(共12课含答案)课时作业1[基础演练].下列加点字的读音完全相同的一项是A.百舸孟轲沉疴枝柯B.怅惘蚊帐苌弘伥鬼c.峥嵘狰狞挣扎风筝D.寥廓城郭敦厚淳厚解析:A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“ē”;B项,读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”;c项,都读“zhēnɡ”;D项,读音依次为“uò”“ɡuō”“dūn”“ch ún”。
答案:c.下面加点词的解释都正确的一项是A.挥斥方遒怅寥廓漫江B.浪遏飞舟主沉浮鹰击长空c.百侣激扬万户侯D.击水峥嵘岁月稠解析:A项,“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
c项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项,“击水”的意思是“游泳”。
答案:B阅读下面的文字,完成3~5题。
《沁园春•长沙》这首词上阕主要是写景抒情,下阕主要是回忆往事,用诗中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上阕和下阕联系起来,从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出诗人少年时期的________,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题,。
诗人运用对比手法,把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,诗人在________,充分显露出诗人要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
在心中始终流动着奔涌的鲜血,旨在报国,作为一个青年,能够把祖国放在心中,以天下为己任,在文中展现得________。
.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
B.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后成为能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
c.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到能够“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人。
D.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到能够“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人。
解析:三处错误:“从湖南农村走出的一个农民的儿子”多层定语语序不当;“到是一位‘问苍茫大地谁主沉浮’的负重之人,再到‘埋骨何须桑梓地’的有志之士,最后能够‘指点江山,激扬文字’的血性青年”逻辑顺序不当;“最后能够‘指点江山,激扬文字’的血性青年”缺少动词“成为”。
答案:c.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想肩负起主宰大地的重任的热血青年B.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任c.正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年,在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任D.正是需要在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任的千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年解析:注意逻辑顺序。
答案:B.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.蹉跎岁月水深火热弦外之音淋漓尽致B.峥嵘岁月生灵涂炭弦外之音酣畅淋漓c.峥嵘岁月水深火热字里行间淋漓尽致D.蹉跎岁月生灵涂炭字里行间酣畅淋漓解析:峥嵘岁月:形容不平凡的年月。
蹉跎岁月:把时光白白地耽误过去。
指虚度光阴。
水深火热:比喻百姓生活异常艰难痛苦。
生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。
字里行间:指的某种思想感情没有直接说出,通过全篇或全段文字透露出来。
弦外之音:比喻言外之意。
即在话里间接透露而没有明说的意思。
淋漓尽致:形容、谈话表达得十分透彻,充分。
也形容暴露得彻底。
酣畅淋漓:形容非常畅快、舒适。
常指绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
答案:c阅读《沁园春•长沙》上阕,回答6~8题。
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?.《沁园春•长沙》上阕以写景为主,极为成功,内容丰富,视野开阔,层次清晰,意象鲜明。
诗人“独立”橘子洲头,远眺__________,近看__________;仰望__________,俯看_________。
色彩绚烂,看到的有红叶,有________;生机盎然,有________,有________。
答案:万山湘江水长空浅底碧水鹰鱼.从“万山红遍,层林尽染”想起了杜牧《山行》中的“________________,________________”。
答案:停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花.诗词很讲究炼字,一首诗或一首词往往以一字而传神,具体阐述下面几个字所表现的意象及其特点。
染:__________________________________________________透:__________________________________________________争:_________________________________________________击:_________________________________________________ 翔:__________________________________________ 竞:_________________________________________答案:染:活画出岳麓山一带的枫林仿佛人工染成的一样,景色十分壮美。
透:表现出了江水的碧绿澄澈。
争:活现出江面上千帆竞发、争先恐后的热烈场面。
击:准确地形容了雄鹰展翅、迅猛有力地搏击长空的矫健雄姿。
翔:形象地写出了游鱼在水中自如轻快的神态。
竞:写出了寒秋中万物蓬勃活跃、奋发自强的情状。
[创新迁移]阅读下面这首词,完成1~6题。
沁园春雪毛泽东1936年2月北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
.解释下列加点的词语。
余:________须晴日:________妖娆:________竞:________略输:________风流人物:________答案:剩下等到妖艳妩媚争着稍稍英俊潇洒、才能杰出的人物.上阕“望”字,依格律当领起四句,据文义,则领起哪几句?答:___________________________________________________ ____________________________________________________ ___答案:长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔;山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”在全词中的作用是什么?答:___________________________________________________________________________________________________ 答案:呼应篇首“北国风光”,又引起下阕。
.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上的作用是什么?答:____________________________________________________________________________________________________ __答案:承上启下,由眼前景物的描写过渡到人物的评价。
.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”有何寓意?答:_________________________________________________________________________________________________ 答案:以此句做结,是说只有今天的一代英雄人物,才能使多娇江山完全称意。
这是对一代新人的呼唤和企盼。
也表明了强烈的自豪感和自信心。
.概括全词内容,上阕大笔挥洒,________,下阕纵横议论,________。
答案:写北方雪景评古今人物阅读下面这首词,完成7~8题。
水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。
万里长江横渡,极目楚天舒。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。
子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟蛇静,起宏图。
一桥飞架南北,天堑变通途。
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。
神女应无恙,当惊世界殊。
.在“万里长江横渡,极目楚天舒”这句词里,哪个词用得最富有表现力?为什么?答:____________________________________________________________________________________________________ _答案:“舒”字用得最富有表现力。
既写所见,又写诗人所感,景和情在这里有机地融合在一起。
.“一桥飞架南北,天堑变通途”,读了这两句词有什么样的感受?从哪个字可以看出来变化之快?答:___________________________________________________________________________________________________ _答案:这两句词气势磅礴,如“飞”字,既有宏伟气势,又表现了建设速度之快。
[高考巡礼].为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是A.志远天高,春风杨柳麓山青B.情深海阔,夏日荷花潇江红c.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高解析:B项“湘水”对“潇江”语意重复。
c项“展翼”为动宾短语,与“芙蕖”不对仗。
D项“心平浪静”与“身正才卓”不对应,“浪”与“才”不对应。
答案:A.在上海世博会开幕式上,中外艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。
《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情,________;《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话,表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力;《世界共襄》充满浓郁的异国情调,传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。