高中生物高频考点题库
高中生物选择题高频考点(85个)
高考生物选择题高频考点(85个)1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中。
(三倍体、病毒、细菌等不能基因重2.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱基,8种核苷酸。
3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4.高血糖症≠糖尿病。
高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血,不能用本尼迪特试剂检验。
因血液是红色。
5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
6.细胞克隆就是细胞培养,利用细胞增殖的原理。
7.细胞板≠赤道板。
细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成,赤道板不是细胞结构。
8.激素调节是体液调节的主要部分。
CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
9.注射血清治疗患者不属于二次免疫(抗原+记忆细胞才是),血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩,不属于反射,反射必须经过完整的反射弧,判断兴奋传导方向有突触或神经节。
11.递质分兴奋性递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。
12.DNA是主要的遗传物质中“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是DNA,RNA也不是次要的遗传物质,而是针对“整个”生物界而言的。
只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?①单倍体,②纯合子(如bb或XbY),③位于Y染色体上。
14.染色体组≠染色体组型≠基因组三者概念的区别。
染色体组是一组非同源染色体,如人类为2个染色体组,为二倍体生物。
基因组为22+X+Y,而染色体组型为44+XX或XY。
15.病毒不具细胞结构,无独立新陈代谢,只能过寄生生活,用普通培养基无法培养,只能用活细胞培养,如活鸡胚。
16.病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
17.遗传中注意事项:(1)基因型频率≠基因型概率。
高考生物必考点题库汇总
高考生物必考点题库汇总1. 细胞结构与功能- 细胞膜:结构、功能和运输- 细胞质:细胞器的结构和功能- 细胞核:结构、功能和遗传信息传递- 其他细胞结构:核糖体、内质网、线粒体等2. 遗传与进化- 人类遗传性疾病:基因突变和遗传方式- 基因工程:基本原理和应用- 进化的证据:化石、生物地理学、胚胎学等- 进化的机制:自然选择、基因突变、遗传漂变等3. 生物分子与生物技术- 氨基酸和蛋白质的结构与功能- DNA和RNA的结构与功能- 克隆技术:原理和应用- 生物传感技术:原理和应用4. 生物体内环境的调节- 神经系统:结构、功能和调节方式 - 激素调节:主要激素及其作用- 免疫系统:免疫应答和抗体产生 - 体温调节:热量平衡与调节机制5. 生物多样性与保护- 物种概念和分类方法- 生态系统的结构和功能- 环境污染对生物多样性的影响- 生物保护与可持续发展6. 生命活动的能量转化- 光合作用:光化学反应和暗反应 - 细胞呼吸:糖的分解和氧化磷酸化 - 能量在生物体内的转化和利用- 营养物质消化和吸收7. 生物技术实践- 基因工程:基本原理和应用- 细胞培养技术:培养方法和应用- 酶的应用:基本原理和应用- 育种和选育:主要方法和意义8. 生殖与发育- 有性和无性生殖的比较- 动植物的生殖器官结构与功能 - 人的生殖与性传播疾病防治- 胚胎发育和优生技术9. 人体健康与疾病防治- 常见传染病的防治措施- 预防接种和免疫力的建立- 常见非传染病的防治和预防- 健康生活方式的养成和保持10. 生物科学与社会- 生物技术的应用和发展- 生物安全与生物伦理- 生物资源的利用和保护- 生态文明的建设和可持续发展。
高中生物 高考必刷题
高中生物 高考必刷题⾼中⽣物⼀、选择题1我国新冠疫情防控已取得了举世瞩⽬的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。
为更有效地保护⼈⺠⾝体健康,我国政府正在⼤⼒实施全⺠免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对⼈⺠的关爱。
⽬前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是①通过理化⽅法灭活病原体制成的疫苗安全可靠②接种后抗原会迅速在机体的内环境中⼤量增殖③接种后可以促进 细胞增殖分化产⽣体液免疫④⼆次接种可提⾼机体对相应病原的免疫防卫功能A .①④B .①③C .②④D .②③()T 2近年来我国⽣态⽂明建设卓有成效,粤港澳⼤湾区的⽣态环境也在持续改善。
研究⼈员对该地区的⽔⻦进⾏研究,记录到 种⽔⻦,⾪属 ⽬ 科,其中有国家级保护⻦类 种,近海与海岸带湿地、城市⽔域都是⽔⻦的主要栖息地。
该调查结果直接体现了⽣物多样性中的A .基因多样性和物种多样性B .种群多样性和物种多样性C .物种多样性和⽣态系统多样性D .基因多样性和⽣态系统多样性14692114()3研究表明,激活某种蛋⽩激酶 ,可诱导被病毒感染的细胞发⽣凋亡。
下列叙述正确的是A .上述病毒感染的细胞凋亡后其功能可恢复B .上述病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡C .上述病毒感染细胞的凋亡过程不受基因控制D . 激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究P KR ()P KR 4 双螺旋结构模型的提出是⼆⼗世纪⾃然科学的伟⼤成就之⼀。
下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是①赫尔希和蔡斯证明 是遗传物质的实验②富兰克林等拍摄的 分⼦ 射线衍射图谱③查哥夫发现的 中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克⾥克提出的 半保留复制机制A .①②B .②③C .③④D .①④DNA ()DNA DNA X DNA DNA 5如图⽰某 形增⻓种群的出⽣率和死亡率与种群数量的关系。
当种群达到环境容纳量( 值)时,其对应的种群数量是A . B . C . D .S K ()a b c d6兔的脂肪⽩⾊( )对淡⻩⾊( )为显性,由常染⾊体上⼀对等位基因控制。
高考生物基础必刷题
高考生物基础必刷题
高考生物基础必刷题
一、选择题
下列关于生物圈的叙述,正确的是( )
A.生物圈的范围包括整个地球
B.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的底部和岩石圈的表面
下列关于水循环意义的叙述,不正确的是( )
A. 水循环对于地表形态的塑造具有重要作用
B. 水循环使陆地水资源不断更新
C. 水循环有利于全球水资源的空间均衡
D. 水循环是地球上最活跃的能量交换过程
下列关于内环境稳态的叙述,正确的是( )
A. 内环境稳态就是指内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中
B. 内环境稳态遭到破坏时必将引起细胞代谢紊乱
C. 内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中
D. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
二、填空题
水在生物体内有着多种多样的生理功能。
请根据下表有关实验数据回答问题:
(1)在适宜的温度条件下,将一定量的新鲜蔬菜和烫过的蔬菜分别放入同一杯清水中,则两者所释放出来的氧气量____。
A.前者多于后者
B.后者多于前者
C.相等
D.无法比较
(2)根据以上数据和实验现象所得到的结论是:①____;②____。
血浆中的物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆中,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆。
(1)某同学无偿献血后,医生在针刺处涂上碘酒,其目的是____。
(2)健康人的血浆、组织液、淋巴液之间可以相互转化,组成了____系统。
高中生物高频考点及答案6 细胞器之间的分工合作
考点规范练6细胞器之间的分工合作一、选择题1.(2021四省八校考试)关于下列细胞器的叙述,正确的是()①中心体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥溶酶体A.菠菜叶表皮细胞进行光合作用、合成脂质的场所分别是②⑤B.上述细胞结构中会发生碱基互补配对现象的是②④C.抗体分泌过程中起着“交通枢纽”作用的细胞器是⑤D.参与洋葱根尖细胞分裂的细胞器是①④2.下列有关生物膜系统的叙述,正确的是()A.细胞膜、线粒体的内膜与外膜、高尔基体膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.人体心肌细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同C.醋酸洋红液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的功能特性D.相对于肝细胞,胰岛B细胞中的高尔基体膜成分的更新速度更快3.下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述,错误的是()A.结构①是利用光能合成糖类的场所B.结构②是蛋白质加工、分类和包装的场所C.结构③是储存和复制遗传物质的场所D.结构④是合成蛋白质的场所4.图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。
下列相关叙述错误的是()A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B.图甲中构成人体分泌蛋白的物质X最多有21种,b的产物没有生物活性C.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性的特点5.真核细胞具备的生物膜系统为其代谢的稳定进行提供了一个有利环境。
下列关于生物膜的描述,正确的是()A.核糖体不属于生物膜系统的范畴,但其在生物膜的合成方面起到重要作用B.在浆细胞内,单层膜细胞器在抗体的加工过程中均发挥重要作用C.糖蛋白普遍存在于各种生物膜上,其在信息传递方面发挥重要作用D.具有流动性和选择透过性分别是各种生物膜的功能特点和结构特点6.下列关于细胞质流动的叙述,错误的是()A.细胞质流动以叶绿体的运动作为标志B.细胞质流动的方式是多样的C.在活细胞中,有的细胞质能流动,有的不流动D.细胞质的流动速度受温度影响7.线粒体—内质网结构偶联(MAMs)是新发现的一个重要亚显微结构,该结构是线粒体外膜和内质网膜某些区域高度重叠,彼此相互“连接”,但又未发生膜融合,通过MAMs使线粒体和内质网在功能上相互影响。
部编版高中生物第2章组成细胞的分子高频考点知识梳理
(名师选题)部编版高中生物第2章组成细胞的分子高频考点知识梳理单选题1、已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。
下列说法正确的是()A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B.③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质答案:C分析:1 、酶是活细胞合成的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
2 、核酸是一切生物的遗传物质。
有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。
3 、动物体内激素的化学成分不完全相同,有的属于蛋白质类,有的属于脂质,有的属于氨基酸衍生物。
A、酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学本质是蛋白质,激素的化学本质是有机物,如蛋白质、氨基酸的衍生物、脂质等,只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键连接而成的,A错误;B、糖原是生物大分子,脂肪不是生物大分子,且激素不一定是大分子物质,如甲状腺激素是含碘的氨基酸,B错误;C、酶的化学本质是蛋白质或RNA,抗体的化学成分是蛋白质,蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体,核酸是由核苷酸连接而成的多聚体,氨基酸和核苷酸都含有氮元素,C正确;D、人体主要的能源物质是糖类,核酸是生物的遗传物质,脂肪是机体主要的储能物质,D错误。
故选C。
2、某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是()A.脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,若含脂肪,在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明野果中含有麦芽糖C.利用双缩脲试剂检测该野果中的蛋白质,需要在酸性环境中进行D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,不需水浴加热就能看到溶液变蓝答案:A分析:还原糖是指具有还原性的糖类。
在糖类中,分子中含有游离醛基或酮基的单糖和含有游离醛基的二糖都具有还原性。
高中生物高频考点及答案27 免疫调节
考点规范练27免疫调节一、选择题1.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,正确的是()A.能分泌抗体的免疫细胞不参与细胞免疫B.辅助性T细胞只参与体液免疫C.细胞免疫能将含抗原的细胞及其抗原消灭D.体液免疫中巨噬细胞、树突状细胞和B细胞等均能特异性识别抗原2.下列关于免疫器官的叙述,错误的是()A.骨髓是各种免疫细胞的发生地,是B细胞分化、发育、成熟的场所,是机体重要的免疫器官B.胸腺随年龄而增长,在青春期时达到高峰,以后逐渐退化,是T细胞分化、发育、成熟的场所C.脾内含大量的淋巴细胞,参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等D.扁桃体沿淋巴管遍布全身,主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处3.血管紧张素转化酶 2(ACE2)是人体内一种参与血压调节的蛋白质,在肺、心脏、肾和肠道细胞中广泛存在。
新型冠状病毒是一种 RNA 病毒,其囊膜表面的刺突糖蛋白可与人体细胞膜表面的ACE2结合,然后入侵人体细胞。
下列关于新型冠状病毒引起人体免疫的叙述,正确的是()A.新型冠状病毒感染人体后,仅会导致患者肺部发生病变B.新型冠状病毒不能激发人体的细胞免疫C.新型冠状病毒感染会直接导致患者患自身免疫病D.患者康复后,体内可能会存在相应的记忆细胞和抗体4.巨噬细胞对细菌的吞噬、处理和呈递过程如下图所示。
下列叙述正确的是()A.巨噬细胞特异性吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的处理过程C.处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原处理和呈递过程只存在于体液免疫中5.下图中的曲线表示两种使人体获得免疫力的方法。
据图判断下列叙述正确的是()A.医学上一般采用方法②进行免疫预防B.与方法②相比,方法①可使人获得更持久的免疫力C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.若某人被毒蛇咬伤,此时采用方法②进行免疫比较好6.(2021湖南长沙模拟)狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病。
某小组利用患狂犬病的兔的脊髓提取物进行下列实验:将新鲜的兔的脊髓提取物注射到正常兔甲体内,甲患病;用干燥了14 d的兔的脊髓提取物注射到正常兔乙体内,乙不患病;一段时间后,再向乙注射新鲜的兔的脊髓提取物,乙不患病。
2023-2024学年人教版高中生物整理热点题型(含多张真题及答案)
【答案】C【解析】解:A.①→②利用两种不同限制酶处理,能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化,A正确。
B.②→③可用氯化钙处理农杆菌,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,这样有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中,B正确。
C.③→④用农杆菌侵染植物细胞,重组Ti质粒的T-DNA片段整合到植物细胞的染色体上,C错误。
D.④→⑤用植物组织培养技术培养,原理是植物细胞的全能性,D正确。
故选:C。
13.SRY基因控制男性睾丸发育,是决定人类男性性别的基因,在进化上高度保守。
SRY-PCR技术是现阶段进行人类胚胎性别鉴定最准确的方法,具有取样少、对胚胎损伤小、检测时间短等优点。
下列叙述错误的是()A. SRY基因位于Y染色体上B. SRY-PCR前应制备足量的两种引物C. SRY-PCR利用了DNA热变性的原理D. 应将PCR产物与胚胎提取物进行抗原-抗体杂交以鉴定胚胎性别【答案】D【解析】解:A.SRY基因是决定人类男性性别的基因,位于Y染色体上,A正确。
B.SRY-PCR前应制备足量的两种引物,B正确。
C.PCR利用了DNA热变性原理,C正确。
D.若PCR检测为阳性则为男性,抗原-抗体杂交用于蛋白质,D错误。
故选:D。
14.葡萄糖异构酶(GI)在工业上应用广泛,科学工作者确定其肽链上第138位的甘氨酸为目标氨基酸,用脯氨酸替代后提高了酶的热稳定性。
下列有关该生物工程技术的叙述错误的是()A. 该项生物工程技术称为蛋白质工程B. 确定目的基因的碱基序列后改造目的基因C. 该过程需用到碱基互补配对原则D. 在培养基中添加原料,促进新GI基因片段合成GI【答案】D【解析】A、题干改造现有蛋白质,使之符合人类需求,属于蛋白质工程,A正确;B、蛋白质工程的实质是改造目的基因,B正确;C、蛋白质工程还需要将目的基因导入受体细胞中表达,需用到碱基互补配对原则,C正确;D、在培养基中添加原料,促进新GI基因片段表达形成新的GI,D错误。
高中生物选择题85个高频考点+记忆口诀
高中生物高频考点及答案13 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
考点规范练13细胞的分化、衰老、凋亡和癌变基础达标1.(2021广西崇左二模)细胞中存在两类基因:管家基因是维持细胞生存必须表达的基因,奢侈基因是在不同组织细胞中特异性表达的基因。
据此分析,下列叙述错误的是()A.组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类相同B.催化ATP合成的酶是由管家基因指导合成的C.奢侈基因的特异性表达可赋予细胞特定的功能D.管家基因和奢侈基因只存在于生物体的特定细胞中2.下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是()A.只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的细胞在离体状态和非离体状态时都能表现出全能性C.植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一D.一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性3.(2021广西南宁二模)每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。
正常人的体细胞每分裂一次,其端粒DNA就会缩短一截。
在正常生殖细胞和癌细胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白质组成),该酶能以所含RNA为模板合成端粒DNA,从而维持端粒长度。
下列叙述错误的是()A.正常的体细胞内不含端粒酶基因B.端粒酶可能是一种逆转录酶C.端粒酶是核酸—蛋白质复合体D.抑制端粒酶的活性可抑制癌细胞的增殖4.(2021广西柳州一模)在人体内,红细胞的寿命为120天左右,而健康人的血细胞数量不会随着红细胞的死亡而减少。
下列关于血细胞的叙述,正确的是()A.健康人体内红细胞的自然死亡具有积极意义,属于细胞坏死B.衰老的红细胞的呼吸速率减慢,核膜内折,染色质收缩、染色加深C.在红细胞的形成过程中与肌动蛋白有关的基因处于关闭状态D.被X射线照射过的细胞中抑癌基因变成原癌基因,使细胞发生癌变5.(2020广西柳州模拟)下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示过程。
下列叙述正确的是()①过程a有可能发生基因突变②乙细胞不同的基因重组导致过程b产生不同的细胞③上皮细胞与甲细胞的遗传物质相同,因此它们的细胞分化能力应该相同④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同A.①②B.③④C.①④D.②③④6.(2021广西梧州一模)科研人员研究发现细胞内存在一种名为RHOGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。
高中生物高频考点及答案14 细胞的分化、衰老和死亡
考点规范练14细胞的分化、衰老和死亡一、选择题1.下列关于细胞全能性的叙述,错误的是()A.受精卵在自然条件下能形成完整个体,全能性最高B.生物体内的细胞发生了分化,全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高D.植物细胞在一定的条件下离体培养能表现出全能性2.研究人员给脑卒中小鼠脑内移植神经干细胞并注射3K3A-APC化合物,一个月后对小鼠进行测试,发现神经干细胞发育成的神经细胞数量增多,小鼠的运动和感觉功能明显恢复。
下列关于此研究的分析,正确的是()A.大多数神经干细胞的染色体数目是神经细胞的两倍B.神经干细胞发育成正常的神经细胞体现了细胞的全能性C.植入神经干细胞的数量和注射3K3A-APC化合物的浓度是该实验的自变量D.神经干细胞发育为神经细胞的过程中,细胞膜上的蛋白质种类、数量发生了稳定性改变3.研究表明,植物中假病斑突变是在没有外来病原微生物侵染情况下细胞自发形成的程序性死亡。
水稻细胞程序性死亡受DRP类蛋白(死亡抵抗蛋白)的调控。
下列相关叙述正确的是()A.病原微生物侵染情况下发生的细胞死亡不属于细胞程序性死亡B.水稻细胞程序性死亡是由遗传机制决定的程序性调控C.水稻细胞程序性死亡导致水稻抵御外界各种因素干扰的能力降低D.在成熟的水稻中,细胞的自然更新与细胞程序性死亡无关4.请分析下列事实:①胡萝卜韧皮部细胞通过培养能发育成完整植株;②绵羊乳腺细胞核移入去核卵细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。
基于上述事实,下列叙述错误的是()A.高度分化的动物细胞都具有全能性B.已分化的动物细胞的细胞核具有全能性C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并未消失D.高度分化的植物细胞具有全能性5.下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析,下列叙述错误的是()A.过程①表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B.过程②中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程C.在细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用6.N-脂酰鞘氨醇(Cer)在肿瘤细胞凋亡调控中起重要作用,它能通过线粒体的调节,促进凋亡酶激活因子的释放,激活细胞内的凋亡酶,从而使肿瘤细胞凋亡,调控过程如下图所示。
高考生物必考知识点题库
高考生物必考知识点题库一、细胞的结构与功能1、细胞学说细胞学说的主要内容包括:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
2、原核细胞与真核细胞原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,只有拟核,细胞器只有核糖体。
真核细胞有细胞核和众多细胞器。
3、细胞膜细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,还有少量糖类。
其功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞以及进行细胞间的信息交流。
4、细胞器线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,内质网是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,核糖体是蛋白质的合成场所,溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
5、细胞核细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
二、细胞的代谢1、酶酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是 RNA。
酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。
2、 ATPATP 是细胞的直接能源物质,结构简式为 A—P~P~P。
3、细胞呼吸细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段在细胞质基质中进行,第二阶段在线粒体基质中进行,第三阶段在线粒体内膜上进行。
无氧呼吸的场所是细胞质基质。
4、光合作用光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。
光反应在类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体基质中进行。
三、细胞的生命历程1、细胞增殖细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
2、细胞分化细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
3、细胞衰老和凋亡细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢等。
高中生物精选试题及答案
高中生物精选试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是()A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 储存遗传信息D. 催化化学反应答案:B2. 下列哪项不是细胞器的功能?()A. 线粒体进行有氧呼吸B. 叶绿体进行光合作用C. 核糖体合成蛋白质D. 细胞核储存遗传信息答案:D3. 植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A4. 基因突变是指()A. 基因的数量发生改变B. 基因的位置发生改变C. 基因的碱基序列发生改变D. 基因的表达方式发生改变答案:C5. 下列哪项是生态系统中生产者的角色?()A. 消费者B. 分解者C. 非生物成分D. 绿色植物答案:D二、填空题1. 细胞分裂过程中,____染色体的复制和均分是遗传信息传递的关键。
答案:染色体2. 植物的光合作用主要发生在____中。
答案:叶绿体3. 人体细胞中的遗传物质是____。
答案:DNA4. 细胞膜上的蛋白质分子可以作为____,帮助细胞识别和选择性地吸收物质。
答案:受体5. 食物链的起点是____。
答案:生产者三、简答题1. 简述细胞呼吸的过程及其意义。
答案:细胞呼吸是细胞内有机物在氧气的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。
这个过程的意义在于为细胞的生命活动提供必需的能量。
2. 描述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是细胞分裂前,DNA分子按照碱基互补配对原则,通过解旋酶和DNA聚合酶的作用,形成两条新的DNA分子的过程。
这一过程保证了遗传信息的准确传递。
四、实验题1. 请设计一个实验来验证光合作用需要光照。
答案:实验设计:将两株生长状况相同的植物分别置于有光照和无光照的环境中,一段时间后观察两株植物的生长状况。
预期结果:有光照的植物生长良好,无光照的植物生长缓慢或停滞,从而验证光合作用需要光照。
2. 如何通过实验证明酶的催化作用具有专一性?答案:实验设计:选择两种不同的酶,分别与它们各自的底物反应,观察反应速率。
高一生物必刷题
高一生物必刷题一、细胞的分子组成(一)选择题1. 下列关于生物体内水和无机盐的叙述,错误的是()• A. 自由水是细胞内良好的溶剂• B. 植物入冬后细胞中自由水与结合水的比值将增大• C. 铁是合成血红蛋白不可缺少的成分• D. 某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有重要作用•答案:B•解析:植物入冬后,抗逆性增强,结合水的比例会增大,自由水与结合水的比值将减小。
自由水是细胞内良好的溶剂,A正确;铁是合成血红蛋白不可缺少的成分,C正确;某些无机盐离子如HCO₃⁻等对维持细胞的酸碱平衡具有重要作用,D正确。
2. 下列有关糖类的叙述,正确的是()• A. 乳糖的组成元素是C、H、O、N• B. 脱氧核糖属于单糖• C. 1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖• D. 糖元是植物细胞中的储能物质•答案:B•解析:乳糖的组成元素是C、H、O,A错误;脱氧核糖属于单糖,B正确;1分子蔗糖水解后产生1分子葡萄糖和1分子果糖,C错误;糖元是动物细胞中的储能物质,植物细胞中的储能物质是淀粉,D错误。
(二)简答题1. 简述水在细胞中的存在形式及其功能。
•答案:水在细胞中的存在形式有自由水和结合水。
自由水的功能:①是细胞内良好的溶剂,许多物质溶解在其中;②参与细胞内的生化反应,如光合作用和呼吸作用等;③为细胞提供液体环境;④运送营养物质和代谢废物。
结合水是细胞结构的重要组成部分。
•解析:从水的两种存在形式出发,分别阐述其功能。
自由水具有多种功能,与细胞内的物质溶解、生化反应、环境营造和物质运输等方面密切相关,而结合水是细胞结构的一部分。
二、细胞的结构(一)选择题1. 下列细胞结构中,具有双层膜结构的是()• A. 中心体• B. 核糖体• C. 叶绿体• D. 溶酶体•答案:C•解析:中心体和核糖体无膜结构,A、B错误;叶绿体具有双层膜结构,C正确;溶酶体具有单层膜结构,D错误。
2. 以下关于细胞膜的叙述,错误的是()• A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成• B. 细胞膜中的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动• C. 细胞膜的功能特性是具有选择透过性• D. 细胞膜的结构特点是具有全透性•答案:D•解析:细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性,D错误。
高中生物高频考点及答案35 微生物的培养技术及应用
考点规范练35微生物的培养技术及应用一、选择题1.在微生物培养过程中,要十分重视无菌操作。
现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染。
下列操作错误的是()①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③无菌繁殖脱毒苗时,植物的外植体要进行消毒④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌⑤培养基要进行湿热灭菌⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌A.①③B.②④C.③⑤D.④⑥2.右面是微生物平板划线示意图,划线的顺序依次为1、2、3、4、5。
下列叙述正确的是()A.从第2次划线开始,每次划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B.划线操作时完全打开皿盖,划完立即盖上C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的D.第1区和第5区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数3.生长图形法是一种测定微生物营养需求的简便方法。
为探究某嗜热菌所需生长因子的种类,研究小组将该菌的悬浮液在不含任何生长因子但含有其他必需营养物质的平板培养基上涂布均匀,然后在平板上划分数区,将甲、乙、丙三种生长因子分别添加到不同区域,培养结果如下图所示。
下列说法错误的是()A.倒平板后不接种,直接培养可判断培养基是否被污染B.倒平板后需要进行灭菌处理C.图示结果表明该菌需要生长因子乙和丙D.生长图形法还可用于某些菌种的筛选4.(不定项选择题)下图所示为分离某种以尿素为氮源的细菌实验过程。
下列叙述正确的是()A.从有哺乳动物排泄物的地方采集土样,获得目的菌的概率更高B.取不同稀释倍数的土壤稀释液各0.1 mL,分别涂布于全营养的LB固体培养基、以尿素为唯一氮源的固体培养基上C.将实验组和对照组的平板倒置,放入37 ℃的恒温培养箱中培养24~48 hD.在以尿素为唯一氮源的固体培养基上生长的细菌都以尿素为氮源二、非选择题5.回答下列与酵母菌有关的问题。
(1)分离培养酵母菌通常使用(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“马铃薯琼脂”)培养基,该培养基应采用灭菌法灭菌。
高中生物高频考点训练及答案1 走近细胞 细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物
考点规范练1走近细胞细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物一、基础达标1.下列关于生命系统的叙述,错误的是()A.生命系统的各个层次可以相互联系B.SARS病毒不属于生命系统C.一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分2.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,错误的是()A.原核细胞的拟核区之外没有遗传物质,真核细胞的细胞核外还有遗传物质存在B.真核细胞具有多种具膜的细胞器,而原核细胞没有具膜的细胞器C.通常真核细胞具有更小的表面积与体积比D.两者具有结构相似的细胞膜3.结构与功能的统一性是生物学的观点之一。
下列不能说明这一观点的是()A.哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间B.唾液腺细胞的内质网、高尔基体发达C.线粒体内膜向内折叠使其表面积加大,易于生化反应的进行D.卵细胞体积较大,有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料4.下图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是()A.①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数小B.若使视野中细胞数目最少,图甲中的组合应是②④⑤C.从图乙转为图丙,正确的调节顺序是移动玻片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋D.把视野里的玻片从图中的乙转为丙时,应选用②,同时提升镜筒5.下列物质或结构在元素组成上都相同的有下面哪几组()①核糖、核糖核酸、核糖体②ATP、质粒、磷脂③纤维素、脂肪、乳糖④胆固醇、糖原、胰岛素A.①②B.②③C.②④D.①④6.关于右上图中a、b、c三类生物及其共同特征,下列叙述正确的是()A.a中生物含有的核酸都由5种碱基和8种核苷酸组成B.b中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含核糖体,构成生命系统的结构层次C.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分不尽相同D.不遵循孟德尔遗传规律的基因只存在于b中生物,a中有的生物的遗传物质不是DNA7.下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况,下列对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功能推测,错误的是()A.甲可能是叶绿素,能吸收光能并用于光合作用B.乙可能是血红蛋白,有运输氧的作用C.丙可能是磷脂,是细胞膜的主要成分D.甲、乙、丙必为同一类物质8.显微镜下分别观察小麦的叶肉细胞和干种子的胚细胞,发现叶肉细胞的细胞质中有明显的细胞质流动现象,而干种子的胚细胞则无此现象,原因是()A.叶肉细胞是活细胞,而干种子的胚细胞是死细胞B.叶肉细胞中有自由水,干种子的胚细胞没有自由水C.叶肉细胞的自由水与结合水的比值大D.干种子的胚细胞的自由水与结合水的比值大9.下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是()A.蔗糖和淀粉的水解产物中都有葡萄糖B.糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物C.水是生命之源,是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物D.在豌豆根细胞中由A、G、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸最多有6种二、能力提升1.生物体的生命活动离不开水。
高中生物高频考点及答案24 人体的内环境与稳态及实例
考点规范练24人体的内环境与稳态及实例基础达标1.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是()A.氧气、生长激素、乙酰胆碱、唾液淀粉酶都可以出现在内环境中B.饥饿时,血液流经肝后血糖浓度会升高C.内环境稳态指的是理化性质的相对稳定D.抗利尿激素基因能够在肾小管细胞中选择性表达2.下图中a、b、c为细胞外液,下列有关说法正确的是()A.a中的成分有水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.与b、c相比,a中蛋白质含量较少C.内环境稳态是指a、b、c等中各种成分保持动态平衡D.a、b、c中HC O3-浓度对维持内环境酸碱度具有重要作用3.(2021广西桂林测试)下列有关内环境和稳态的叙述,正确的有()①神经递质可以存在于内环境中②发热时采用加盖棉被等辅助措施降低体温③人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态⑤人体对花粉等产生过敏反应时,毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,导致局部组织液增多A.二项B.三项C.四项D.五项4.进行长时间的重体力劳动时,人体仍能维持内环境稳态。
下列叙述正确的是()A.劳动后肌肉酸痛是因为无氧呼吸的产物乳酸进入血浆,内环境稳态遭到破坏B.胰岛A细胞的表面既有胰岛素的受体,又有神经递质的受体C.内环境中的CO2刺激大脑的呼吸中枢,加快呼吸,维持pH稳定D.在垂体释放的抗利尿激素作用下,长时间重体力劳动者的排尿量约等于饮水量5.下图表示寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述正确的是()A.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中B.甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管舒张C.如果乙表示激素的作用,则主要是甲状腺激素和肾上腺素D.如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度6.下图是抗利尿激素的调节示意图。
下列有关叙述正确的是()A.血量会随着抗利尿激素分泌的增加而增多B.下丘脑产生神经冲动传至垂体,产生抗利尿激素C.抗利尿激素一经肾小管和集合管细胞表面的受体接受后就被灭活D.抗利尿激素由下丘脑分泌通过血液运输到垂体,并由垂体释放7.(2020广西北海一模)血液中的CO2能够透过血—脑脊液屏障进入脑脊液与H2O结合成碳酸,碳酸解离出来的H+刺激位于延髓腹外侧浅表部位的中枢化学感受器,引起呼吸中枢兴奋,使呼吸运动加速、加深。
《高中必刷题》生物2023年
2023年高中生物必刷题精选一、细胞与分子生物学1. 典型考题:以下哪种细胞器是线粒体?A. 叶绿体B. 核糖体C. 线粒体D. 内质网答案:C解析:线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器,是细胞内的“动力工厂”,在线粒体中,可进行三羧酸循环等多项生化反应。
2. 典型考题:以下哪种化合物是核酸?A. 蛋白质B. 糖原C. DNAD. 脂肪答案:C解析:核酸是生物体内的一种大分子物质,是遗传信息的主要载体。
核酸包括DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种。
二、遗传与进化1. 典型考题:以下哪种现象是基因重组?A. 两条染色体交换片段B. 两条染色体交换端粒C. 四条染色体交换片段D. 四条染色体交换端粒答案:A解析:基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①非同源染色体上的非等位基因自由组合引起的基因重组;②同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换引起的基因重组。
2. 典型考题:下列哪个物种不属于人类近亲?A. 黑猩猩B. 大猩猩C. 猩猩D. 长臂猿答案:D解析:人类与黑猩猩、大猩猩、猩猩都是灵长类动物,同属于灵长目,是近亲关系。
而长臂猿是另一种类型的灵长类动物,与人类不属于近亲关系。
三、生态与环境1. 典型考题:下列哪个生态系统是最稳定的?A. 森林生态系统B. 农田生态系统C. 城市生态系统D. 北极冻原生态系统答案:A解析:最稳定的生态系统是森林生态系统,其结构最复杂,自我调节能力最强。
北极冻原生态系统虽然稳定性较强,但相比之下还是不如森林生态系统稳定。
农田生态系统和城市生态系统都属于人工生态系统,稳定性最差。
2. 典型考题:下列哪种行为有助于减少碳排放?A. 使用一次性餐具B. 使用纸质杯子C. 使用可充电电池D. 使用塑料袋答案:C解析:使用可充电电池可以减少电池的废弃物产生,从而减少对环境的污染。
而使用一次性餐具、纸质杯子和塑料袋都会增加垃圾的产生,不利于环境保护。
高中生物高频考点填空题选集含答案
高中生物高频考点填空题选集含答案1.单向转移关系指的是细胞外液中的血浆向组织液和淋巴液转移,而组织液和淋巴液之间没有单向转移的关系。
2.血浆渗透压的决定因素主要是血浆中的蛋白质和无机盐。
3.血浆与其他两种细胞外液最大的差异在于其蛋白质含量较高;而细胞内液的蛋白质含量则比血浆少。
4.人体最主要的体液是细胞内液。
5.内环境物质包括血红蛋白、尿素、二氧化碳和神经递质。
6.机体通过调节各种生理参数,使器官和系统协调活动共同维持内环境的相对稳定的状态,这个过程被称为体内稳态调节。
7.内环境稳态的三大调节机制包括神经调节、内分泌调节和体液调节。
8.毛细血管壁细胞所处的内环境是组织液。
9.人体细胞与外界环境进行物质交换必经媒介是细胞膜,它也是细胞生活的间接环境。
10.人体细胞与外界物质交换需要经过的四大系统包括消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统。
11.神经调节的基本方式是突触传递,完成它需要完整的神经元、至少经过两个神经元。
12.传入神经元树突末梢接受刺激产生兴奋的结构叫做突触,效应器是神经末梢及其支配的肌肉或腺体。
13.静息电位的主要原因是钾离子以主动方式外流;动作电位的主要原因是钠离子内流。
14.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流方向相同。
15.突触一般是由上一神经元的轴突末梢与下一神经元的树突或细胞体相连接。
16.兴奋的传递单向不可逆的原因是突触传递是单向的,只能从上游神经元传递到下游神经元。
17.醉酒者呼吸急促、语无伦次、走路不稳分别与脑干、大脑皮层和小脑有关。
18.无意中摸到针尖会先缩手后感觉疼痛是因为缩手反射中枢在脊髓而感觉中枢在大脑皮层。
19.判断反射弧的传导方向关键是看只有传入神经才有的突触和只能单向传递的神经元结构。
20.调节体温平衡、水(渗透压)平衡、血糖平衡的中枢都在下丘脑。
21.人类发现的第一种动物激素是肾上腺素,它是由肾上腺髓质受盐酸刺激后产生并分泌的。
22.动物激素是由内分泌腺或神经元分泌的化学物质。
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1. 已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
两只亲代果蝇杂交得到下表所示类型和数量的子代:请回答:(1)控制灰身与黑身的基因位于___________ ,你的判断理由是___________ 。
(2)亲代果蝇的基因型为___________ 。
(3)若已知果蝇的刚毛与截毛是由只位于X染色体上的一对等位基因所控制的(Y染色体上没有此基因及其等位基因),但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的刚毛雌、雄果蝇各一只和截毛雌、雄果蝇各一只,请你通过一次杂交实验确定这对相对性状中的显性性状和隐性性状,请完成下列实验设计:实验思路:___________ 。
预期结果和结论:若① ___________,则亲本雄果蝇的性状为显性;若② ___________,则亲本雄果蝇的性状为隐性。
2.多毛症是一种家族遗传病,患者全身毛发旺盛。
目前最为实际的方法就是给他们进行激光脱毛治疗。
根据以上信息回答问题:(1)某患者家庭中,孪生兄弟中有一个患病,另一个正常,一般情况下认为该孪生兄弟是由 __________ (填“相同”或“不同”)的受精卵发育而成的。
(2)多毛症符合下图所示遗传特点,该病遗传方式为 __________ 。
基因型与基因型相同的概率是 __________ 。
从变异的类型上分析,多毛症的产生是 __________ 的结果。
(3)经激光脱毛治疗后恢复了正常,若他成年后,与一正常女子结婚,其后代患病的概率为 __________ 。
3.毛囊性鱼鳞、秃发、畏光综合征(IFAP)是一种由基因突变引起的极为罕见的遗传性疾病。
以非瘢痕性无毛发或毛发稀疏,严重畏光及毛囊性角化过度为三大特征性表现。
IFAP最初被提出为X染色体隐性遗传病,近年来,随着更多病例的发现和研究的深入,IFAP的遗传方式为常染色体显性遗传被提出,该病的分子发病机制至今不清。
回答下列问题。
在没有外来因素的影响时,基因突变也会由于 __________ 等原因自发产生,基因突变产生的等位基因,通过 __________ 过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型。
若该病受一对等位基因控制,在不考虑基因突变和染色体变异的情况下,现有某家族中一男性IFAP患者的母亲、外公、奶奶以及他的两个叔叔都是患者,其他家庭成员正常,则该病的遗传方式更可能是 __________ (填“X染色体隐性遗传”或“常染色体显性遗传”),原因是 __________ ,那么他和一个正常女性婚配,其子女患病情况是 __________ 。
(3)若某地区有一定数量的该病患者,但无法得知他们之间的亲缘关系,欲判断IFAP到底是X染色体隐性遗传病还是常染色体显性遗传病,请提出一个简单的调查方案及判断方法: __________ 。
4.研究表明遗传性耳聋的发生与基因GJB2、基因SI.C26A4、基因A1555G和基因POU3F4的突变有关,其中A1555G突变基因携带者对氨基糖苷类抗生素极为敏感,小剂量使用就会导致听力丧失。
回答下列问题:(1) SI.C26A4基因与突变后产生的基因,所含的脱氧核苷酸数目的关系是__________(填“相等”、“不相等”或“相等或不相等”)。
(2)GJB2突变基因和SLC26A4突变基因的遗传均属于隐性遗传,突变基因分别来自父亲和母亲,两者对耳聋的“贡献”相同,患者的同胞有50%的概率携带突变基因,由此可知,该病的遗传方式属于__________染色体上的隐性遗传,GJB2突变基因引起的耳聋患者要避免与__________婚配,否则生育后代患耳聋的概率为百分之百。
(3)由A1555G突变基因导致的耳聋家族中,夫妇中仅男性为携带者,其子女都不携带突变基因,但女性耳聋患者的所有子代都是携带者,该突变基因位于__________。
为避免该女性患者的子代中出现耳聋患者,您给出的建议是__________。
(4)POU3F4突变基因导致的耳聋家族系谱图如下,据此判断此病最可能为__________染色体上__________遗传病。
5.果蝇有4对染色体(I~IV号,其中I号为性染色体)。
纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示。
表现型表现型特征基因型基因所在染色体甲黑檀体体呈乌木色、黑亮ee III乙黑体体呈深黑色bb II丙残翅翅退化,部分残留vgvg II(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_______;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比,其原因是__________。
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为___________、表现型为________,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状___________(填“会”或“不会”)发生分离。
(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑体♀∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,则雌雄亲本的基因型分别为_________(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。
6.甲病和乙病均为单基因遗传病,分别由基因A、a和D、d控制.图一表示某家族遗传家系图,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因,图二为Ⅱ4体细胞中控制甲乙两病的基因所在两对同源染色体的示意图.(1)乙病的遗传方式为,其判断理由是.(2)Ⅱ1与Ⅱ2的后代中,理论上基因型有种,表现型有种(考虑性别);Ⅲ5与Ⅱ3的基因型相同的概率为.(3)Ⅲ7的基因型为,甲病致病某因最初来源于I代的.若Ⅲ7的染色体组成为XXY,则异常生殖细胞的来源是(父方/母方/父方或母方).(4)请在图二中对Ⅱ2的基因组成进行标注定位.7.油菜物种I(2n=20)与Ⅱ(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后,得到一个油菜新品系(I的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对).(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中的形成,导致染色体加倍,获得的植株进行自交,子代(会/不会)出现性状分离.(2)观察油菜新品根尖细胞有丝分裂,应观察区的细胞,处于分裂后期的细胞中含有条染色体.(3)该油菜新品系经过多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R/r影响.用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:组别亲代F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例实验一甲×乙全为产黑色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1实验二乙×丙全为产黄色种子植株产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13①由实验一得出,种子颜色性状中黄色对黑色为性②分析以上实验可知,当基因存在时会抑制A基因的表达.实验二中丙的基因型为,F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为.③有人重复实验二,发现某一F1植株,其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因),请解释该变异产生的原因:.让该植株自交,理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为.8.某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。
请根据上述信息回答问题:(1)该物种基因组测序应测_____条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成____个四分体。
(2)纯合子BBEE和bbEE杂交,应选择______做母本,得到的F2代中表现型及其比例为_____。
(3)BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为___,可育个体中纯合子的基因型是_____。
(4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。
提示:有已知性状的纯合子植株可供选用。
实验步骤:①___________________________________;②____________________________________。
结果预测:如果___________________________,则该植株为纯合子;如果___________________________,则该植株为杂合子。
9.某二倍体植物的花色有黄色、紫色和白色三种颜色,由三个复等位基因(A+、A、a)控制,A+ 决定黄色、A 决定紫色、a 决定白色,并且显隐关系为A+>A>a,基因型为A+a和Aa 的两种个体杂交,子一代的表现型和比例为黄色:紫色:白色=2:1:1。
回答问题:(1)上述子一代表现型和比例的出现,理论上必须满足的条件有:亲本中控制_____________的三个基因必须位于_____________同源染色体上,在形成配子时等位基因要分离,且各种类型的配子育性相同,受精时雌雄配子要_____________,而且每种合子(受精卵)的存活率要相等,后代个体数量要足够多。
(2)鉴定子一代中黄色植株基因型最简单有效的方法是_____________。
(3)已知该植物的抗病(R)与易感病(r)基因位于一对同源染色体上,现有纯合抗病紫色植株和易感病白色植株若干,设计实验探究花色基因与抗病基因是否位于同一对同源染色体上(不考虑交叉互换)。
实验过程:_______________________________。
实验结果(写出表现型和比例)和结论:_______________________。
10.人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。
若Ⅰ-3无乙病致病基因,请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)Ⅰ-2的基因型为;Ⅱ-5的基因型为。
(2)如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为______。
(3)如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为______。
11.某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色体的非同源区,B、b基因在常染色体上,位置如图甲所示.该鸟羽毛颜色的形成与相关基因的关系如图乙所示.请回答:(1)图甲所示个体为______(填性别);该个体的一个原始生殖细胞经减数分裂会产生______个成熟的生殖细胞.(2)据图甲、乙分析可知,雄性黑色鸟的基因型有______种,雌性灰色鸟的基因型是______。
(3)该鸟体内还有一对等位基因D和d,D能使灰色或黑色羽毛出现有条纹,d为无条纹.如果将黑色无条纹雄鸟和灰色有条纹雌鸟杂交,后代的表现型及比例为:黑色有条纹:黑色无条纹:灰色有条纹:灰色无条纹=1:1:1:1,该结果______(填“能”或“不能”)说明B和D基因符合自由组合定律,原因是______。