光现象(中考复习ppt课件)
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物理中考复习:《光现象》ppt课件
考点7
光现象作图
1.光的反射作图 (1)反射光路作图 用虚线将法线画出,确定入射角(或反射角),根据两角相 等的关系作出反射光线(或入射光线)。 (2)确定平面镜位置作图 先画出入射光线与反射光线夹角的平分线即是________ 法线 , 然后过角的顶点画法线的垂线,即为平面镜的位置。
2.平面镜成像作图 (1)根据光的反射规律作图 步骤:①如图2-4所示,从发光 点 S引出两条入射光线,射到平面镜 上。 ②作出两条入射光线的法线。 ③根据反射定律(反射角等于入射 角)作出反射光线。 ④作出反射光线的反向延长线(用 虚线画),交点为像点S′。
③小孔成像:如图2-1所示,沿________ 直线 传播的光经 小孔后在光屏上会聚成像,像是______ 倒 立、大小可变的 实像;小孔成像所成的是物体的像,而不是小孔的像, 无关 选填“有关”或“无 故像的形状与孔的形状________( 太阳 的像,与树叶间的缝隙 关”),如:树下圆斑是________ 形状无关。
[解析] 桥在水中的“倒影”是光的反射形成的等大的 虚像;“倒影”在底片上的像则是由于桥反射的光线射 向水面,经水面反射后射向照相机的镜头——凸透镜再 折射而形成的缩小的实像。
桥反射的光线在水面发生反射,而没有在 水中会聚,“倒影”是反射光线的反向延长线在水中会 聚而形成的桥的虚像;桥反射的光线被水面反射后射向 凸透镜,经凸透镜折射实际会聚在底片上而成的“倒影” 的像,是实际光线的交点,是实像。
②当让光线逆着反射光线入射到镜面时,可以看到反射光 线逆着原入射光线方向射出。 (2)得出结论:在反射现象中,反射光线、入射光线、法 同一平面 内;反射光线、入射光线分别位于 线都在____________ 等于 入射角,这就是光的反射定 ________ 法线 两侧;反射角________ 律(可记为:三线共面、两线分居、两角相等)。在反射现象 中,光路是________ 可逆 的。
中考复习第四章光现象复习优秀课件ppt39张【完美版】
线传播、反射、折射等。
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6、光速
光是宇宙中最快的使者,在真空中的速度
C=(
)真空中光速是宇宙中最快
的速度;
光在其它介质中的传播速度比在真空中的速
度小,在水中的速度约为真空中光速的3/在 玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
规律总结:光能在真空中传播,而声音 不能在真空中传播。
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3、概念:
入射点:入射光线与反射面的交点 入射光线:射向反射面的光线 反射光线:从反射面反射出去的光线 法线:经过入射点所做的反射面的垂线 入射角:入射光线与法线的夹角 反射角:反射光线与法线的夹角
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光现象
一、光的传播
1、光源:能发光的物体叫做光源
光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光 源(灯泡、火把); 月亮、钻石、镜子、影幕不 是光源。
注意光源指的是自身能发光的物体,不包 括反射光的情况。如月亮是靠反射太阳的光,自 行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的 银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的 注意,它们本身并不能发光,因此不是光源
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二、光的反射
1、当光射到物体表面时,被反射回来 的现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体 反射的光进入了我们的眼睛
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6、光速
光是宇宙中最快的使者,在真空中的速度
C=(
)真空中光速是宇宙中最快
的速度;
光在其它介质中的传播速度比在真空中的速
度小,在水中的速度约为真空中光速的3/在 玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
规律总结:光能在真空中传播,而声音 不能在真空中传播。
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3、概念:
入射点:入射光线与反射面的交点 入射光线:射向反射面的光线 反射光线:从反射面反射出去的光线 法线:经过入射点所做的反射面的垂线 入射角:入射光线与法线的夹角 反射角:反射光线与法线的夹角
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光现象
一、光的传播
1、光源:能发光的物体叫做光源
光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光 源(灯泡、火把); 月亮、钻石、镜子、影幕不 是光源。
注意光源指的是自身能发光的物体,不包 括反射光的情况。如月亮是靠反射太阳的光,自 行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的 银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的 注意,它们本身并不能发光,因此不是光源
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二、光的反射
1、当光射到物体表面时,被反射回来 的现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体 反射的光进入了我们的眼睛
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中考复习 第四章光现象1 课件共86张PPT
斑,这个光斑是 (B ) • A. 三角形的,是太阳的影子 B. 圆形的,是太阳的实像 • C. 三角形的,是太阳的实像 D. 圆形的,是太阳的影子
• 3. 下列说法中,正确的是( C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
1.光在空气中沿直线传播
实验:光在水中是如何传播的? 在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一
束光,观察光传播的路径;
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知:
– 光在水中的传播路径是 直线
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线 。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
(2)真空中的光速是宇宙间最快的速度。
(3) 光在不同介质中传播速度不同. (光可以在真空中传播,与声音的不同。)
光在水中的速度约为真空中光速的3/4, 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
(4)光在一年内传播的距离叫光年。 光年是长度单位。
1光年=3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015 m
因此,可以得到结论: 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质,例如空气、水、玻璃等, 通常叫做光的介质。
光线并不实际存在,但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成:
光在传播过程中, 遇到不透明的物 体,在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
• 6、皮影戏是我国的民间艺术,演员只要在 屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身 上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小 兔形象,并且与道具“小兔”动作完全一 致,可谓形影不离。这其中涉及到的光学 知识有 。 光在同种均匀介质中沿直线传播
• 3. 下列说法中,正确的是( C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
1.光在空气中沿直线传播
实验:光在水中是如何传播的? 在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一
束光,观察光传播的路径;
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知:
– 光在水中的传播路径是 直线
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线 。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
(2)真空中的光速是宇宙间最快的速度。
(3) 光在不同介质中传播速度不同. (光可以在真空中传播,与声音的不同。)
光在水中的速度约为真空中光速的3/4, 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
(4)光在一年内传播的距离叫光年。 光年是长度单位。
1光年=3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015 m
因此,可以得到结论: 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质,例如空气、水、玻璃等, 通常叫做光的介质。
光线并不实际存在,但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成:
光在传播过程中, 遇到不透明的物 体,在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
• 6、皮影戏是我国的民间艺术,演员只要在 屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身 上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小 兔形象,并且与道具“小兔”动作完全一 致,可谓形影不离。这其中涉及到的光学 知识有 。 光在同种均匀介质中沿直线传播
中考物理备考复习课件:光现象PPT共33页
中考物理备考复习课件:光现象
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就
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方法:
1、作反射光线与入射光 线的夹角平分线即法线。
2、作法线的垂线即反射 面。
• 解题技巧2、反射面旋转α角,反射光 线旋转多少?
(1)入射光线不动镜面旋转α角; (2)法线旋转α角。 (3)反射光线改变2 α角。
• 解题技巧3、如何根据平面镜中钟表的像确 定实际时间?
• 如图,平面镜中所显示的时间的真实时间是
规律: 一倍焦距分_虚__实__,两倍焦距分_大__小__ , 物近像_远__ 像变_大__ .
投影仪是课堂上我们经常使用的,有时 银幕上的字太小,教室后面的同学看不清 楚,先要是银幕上的字更大,更清晰些, 应如何调节( )
A、凸透镜靠近投影片,同时使投影仪远离银幕
B、凸透镜远离投影片,同时使投影仪靠近银幕
• 例1:在岸上看水中的石头,看到的虚像还 是实像?像比实际位置偏高还是偏低?作 图说明。
空气 水
实际光线的反向延长线汇聚成的像 是虚像。
例2:在水里看岸上的物体比实际的位置高还 是低?为什么? 作图技巧:
1、一定是物体上发出的光 经过折射后进入了人眼。
2、垂直入射到分界面上的 空气 光线不改变传播方向。
凸透镜成像规律及应用
d
cb e a
2f
F’
F
2f
在探究凸透镜成像规律实验中,在光具座上依 次放置蜡烛、凸透镜、 光屏,在点燃蜡烛之后, 应调整凸透镜和光屏的高度,使他们的中心跟 烛焰的中心大致在同一高度上。
能在光屏上出现的像是实像。
凸透镜成像及应用 (一)
•F 2f
•倒立、缩小的
——镜面反射的缘故。
• 练习2、有一光电控制液面高度的仪器,是 通过光束在液面上的反射光线打到光电屏 上来显示液面高度的,然后通过装置来调 节液面高度的。如图,当光电屏上的光点 有S1移到S2时,表示液面上升还是下降?
1、作反射光线与入射光 线的夹角平分线即法线。
2、作法线的垂线即反射 面。
• 解题技巧2、反射面旋转α角,反射光 线旋转多少?
(1)入射光线不动镜面旋转α角; (2)法线旋转α角。 (3)反射光线改变2 α角。
• 解题技巧3、如何根据平面镜中钟表的像确 定实际时间?
• 如图,平面镜中所显示的时间的真实时间是
规律: 一倍焦距分_虚__实__,两倍焦距分_大__小__ , 物近像_远__ 像变_大__ .
投影仪是课堂上我们经常使用的,有时 银幕上的字太小,教室后面的同学看不清 楚,先要是银幕上的字更大,更清晰些, 应如何调节( )
A、凸透镜靠近投影片,同时使投影仪远离银幕
B、凸透镜远离投影片,同时使投影仪靠近银幕
• 例1:在岸上看水中的石头,看到的虚像还 是实像?像比实际位置偏高还是偏低?作 图说明。
空气 水
实际光线的反向延长线汇聚成的像 是虚像。
例2:在水里看岸上的物体比实际的位置高还 是低?为什么? 作图技巧:
1、一定是物体上发出的光 经过折射后进入了人眼。
2、垂直入射到分界面上的 空气 光线不改变传播方向。
凸透镜成像规律及应用
d
cb e a
2f
F’
F
2f
在探究凸透镜成像规律实验中,在光具座上依 次放置蜡烛、凸透镜、 光屏,在点燃蜡烛之后, 应调整凸透镜和光屏的高度,使他们的中心跟 烛焰的中心大致在同一高度上。
能在光屏上出现的像是实像。
凸透镜成像及应用 (一)
•F 2f
•倒立、缩小的
——镜面反射的缘故。
• 练习2、有一光电控制液面高度的仪器,是 通过光束在液面上的反射光线打到光电屏 上来显示液面高度的,然后通过装置来调 节液面高度的。如图,当光电屏上的光点 有S1移到S2时,表示液面上升还是下降?
光现象(中考复习ppt课件)
5. 在图12中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米
刻度 处时,为了在光屏的中心找到像,
应调整屏的
,并将光屏向___
方向移动(选填“远离透镜”或“靠近
透镜”)。
Байду номын сангаас
6. 物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光
轴上,在透镜另一侧光屏上得到一个缩
小的像,则该物体离凸透镜的距离可能
是(
)
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• D 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些
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人教版新教材中考复习课件
第2课时 光的传播、光的反射、平面镜成像 第3课时 光的折射、光的色散、看不见的光 第4课时 透镜及其应用
中考物理备考复习:光现象PPT课件
21
课堂互动
6、冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距 离为 3 m;现将一块和镜等大的木板放在镜子后 面1m处,如图2—9,这时她仍能 (选填“仍能”或 “不能”)在镜中看到自己的像;若她向镜面前进 了1m,人和像的距离是4 m,此时像的大小将 _不__变__(填“变大”、“变小”、“不变”)。
所需器材:平面镜2面;铅笔一支;实 验过程:让两面平面镜一上一下放置, 两镜面不在同一平面上,把铅笔靠近 两镜面,观察铅笔在镜中的像是否错 位
30
课后巩固
(3)玻璃幕墙会给人们带来那些负面影响、请举 一例。
由于光的镜面反射,会使住在玻璃幕墙傍边的 人家里太过光亮,温度升高。
31
❖ 例4.近视眼镜的镜片,其中心厚度比边缘 _____,这种镜片对光有_____作用(选填 “会聚” 或“发散”)。
❖ 薄 发散
❖ 例5.小强同学到银行取款。他想知道当时是
几点了,由于人很多,银行的电子钟被挡住
了,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上
倒映出电子钟的影像为 , 则实际的时间
应是 。银行的验钞机产生的
➢ 光在其他物质中的传播速度小于真空 中的速度。
3
3、颜色 ➢光的色散现象:
白光通过棱镜后,被分解成红、橙、黄 、绿、蓝、靛、紫几种不同的色光,这说 明白光是由各种色光混合而成的。 ➢色光的三原色是红、绿、蓝, ➢颜料的三原色是品红、黄、青。
4
二、光的反射 1、光的反射现象
光射到水面、玻璃以及其他任何物体的表 面都会发生光的反射。
图2—9
22
课堂互动
7、下列是一些日常生活和自然界中的光现象:① 日食和月食; ②水中倒影; ③小孔成像; ④池底 “变浅”; ⑤雨后彩虹;⑥猴子捞月;⑦笔在水 中折断;⑧射击瞄准。由于光的直线传播形成的 是 ①③⑧ ;由于光的反射形成的是 ②⑥ ;由于 光的折射形成的是 ④⑤⑦ 。(填序号)
课堂互动
6、冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距 离为 3 m;现将一块和镜等大的木板放在镜子后 面1m处,如图2—9,这时她仍能 (选填“仍能”或 “不能”)在镜中看到自己的像;若她向镜面前进 了1m,人和像的距离是4 m,此时像的大小将 _不__变__(填“变大”、“变小”、“不变”)。
所需器材:平面镜2面;铅笔一支;实 验过程:让两面平面镜一上一下放置, 两镜面不在同一平面上,把铅笔靠近 两镜面,观察铅笔在镜中的像是否错 位
30
课后巩固
(3)玻璃幕墙会给人们带来那些负面影响、请举 一例。
由于光的镜面反射,会使住在玻璃幕墙傍边的 人家里太过光亮,温度升高。
31
❖ 例4.近视眼镜的镜片,其中心厚度比边缘 _____,这种镜片对光有_____作用(选填 “会聚” 或“发散”)。
❖ 薄 发散
❖ 例5.小强同学到银行取款。他想知道当时是
几点了,由于人很多,银行的电子钟被挡住
了,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上
倒映出电子钟的影像为 , 则实际的时间
应是 。银行的验钞机产生的
➢ 光在其他物质中的传播速度小于真空 中的速度。
3
3、颜色 ➢光的色散现象:
白光通过棱镜后,被分解成红、橙、黄 、绿、蓝、靛、紫几种不同的色光,这说 明白光是由各种色光混合而成的。 ➢色光的三原色是红、绿、蓝, ➢颜料的三原色是品红、黄、青。
4
二、光的反射 1、光的反射现象
光射到水面、玻璃以及其他任何物体的表 面都会发生光的反射。
图2—9
22
课堂互动
7、下列是一些日常生活和自然界中的光现象:① 日食和月食; ②水中倒影; ③小孔成像; ④池底 “变浅”; ⑤雨后彩虹;⑥猴子捞月;⑦笔在水 中折断;⑧射击瞄准。由于光的直线传播形成的 是 ①③⑧ ;由于光的反射形成的是 ②⑥ ;由于 光的折射形成的是 ④⑤⑦ 。(填序号)
中考物理复习课件:第一部分 光学 第一讲 光现象 (共24张PPT)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)源自同一平面内 法线 等于 可逆
镜面 漫
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
相等
相等
垂直 虚
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
物理中考专题复习光现象复习PPT课件
第25页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
玻璃板
第26页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
利用玻璃板代替平面镜的目的
是
便于确定像的位置 。
这里运用的物理学研究方法
是 换元法
。
第27页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
两支相同的 蜡烛
玻璃板
第28页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
用两支相同蜡烛的目的是:
30°
60°
第36页/共43页
平面镜成像特点
A’ A
B
B’
第37页/共43页
升学指导P 10 T8甲图
30°
60°
升学指导P13 T3:B
第38页/共43页
实像和虚像的区别
区别 概念
真实光线会聚
实像 成的像
能否用光 倒立与 屏承接 正立
举例
能
一般为倒立 小孔成像
虚像
真实光线反向延 长线交点组成
否
一般为正立 平面镜成像
第39页/共43页
课堂检测答案
一、1.C 2.C 3.D 二、 1.器材:平面镜 过程步骤:不能 数据表格:70 2.器材:玻璃板 步骤:1.玻璃板 2.和蜡烛A的像重合 3.玻璃板 结论:虚 三、1.漫 2.各个 3.
第40页/共43页
• 作业: 《升学指导》P16—18 T1、2、6、7、10
第1页/共43页
第2页/共43页
第3页/共43页
光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
平面镜成像 透镜及其应用
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光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
◆ ◆探究平面镜的成像特点
玻璃板
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◆ ◆探究平面镜的成像特点
利用玻璃板代替平面镜的目的
是
便于确定像的位置 。
这里运用的物理学研究方法
是 换元法
。
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◆ ◆探究平面镜的成像特点
两支相同的 蜡烛
玻璃板
第28页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
用两支相同蜡烛的目的是:
30°
60°
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平面镜成像特点
A’ A
B
B’
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升学指导P 10 T8甲图
30°
60°
升学指导P13 T3:B
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实像和虚像的区别
区别 概念
真实光线会聚
实像 成的像
能否用光 倒立与 屏承接 正立
举例
能
一般为倒立 小孔成像
虚像
真实光线反向延 长线交点组成
否
一般为正立 平面镜成像
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课堂检测答案
一、1.C 2.C 3.D 二、 1.器材:平面镜 过程步骤:不能 数据表格:70 2.器材:玻璃板 步骤:1.玻璃板 2.和蜡烛A的像重合 3.玻璃板 结论:虚 三、1.漫 2.各个 3.
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• 作业: 《升学指导》P16—18 T1、2、6、7、10
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光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
平面镜成像 透镜及其应用
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光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
《第四章 光现象》复习课件(PPT共51张)
(2)当光从空气垂直射入水或其他介质中时,传
播方向
不变
,当入射角等于0°时,折
射角也等于 0°
.
3.在光的折射现象中,光路是 可逆
的.
五、光的色散
1.色散现象:白光可以分解成 红 、 橙 、 黄 、 绿 、 蓝 、 靛 、紫 七
种单色光.这说明白光 不是 单色光. 2. 红 、 绿 、 蓝 三种色光混合能产生各 种色彩.人们把这三种色光叫做 光的三原色 .
4、改变入射角i,进行多次实验的目的:
使实验结论更具有普遍性 ,
激光笔
纸板
N
E 入射光线
平面镜
O
F
说明了 反射光 线、入 射光线 和法线 在同一 平面
问题二:将纸板NOF向后或向前折,在纸板上 还能看到反射光线吗?这说明什么?
N
《物理课本》P74
ir
O
光的反射定律:
1、三线共 反射光线、入射光线、法线在
激光笔
E 入射光线
纸板
N 法线
F
入反 射射 角角
反射光线
平面镜
O (入射点)
改变入射角i,多做几次实验:
次数 1 2 3
入射。角i 3405。 60。。
反射角r
30。 4650。。。
...
0
0
1、纸板与平面镜 垂直 ;
2、纸板的作用:显示光的传播路径 ;
3、实验应选择 较暗 环境,使实验现象更明显;
会聚
作用.生活中用到的太阳灶、手电
筒后面的聚光镜等就是应用的这一原理.
4.实像与虚像的区别
实像:实际光线会聚而成,
可以 用光
屏承接,
可以 用眼睛直接观看,如小
最新中考复习 光现象知识要点梳理 (共21张PPT)教育课件
制订计划与设计实验
器材的选取体现两种替代思想: (1)用平板玻璃代替平面镜 一方面能够反光,所以能够成像;另一个方面能够透光, 所以能够看清镜后面的操作 (2)用替代物来代替像 以便寻找像与物的大小及位置关系
七、探究平面镜成像特点
探究记录
序号
位置 1 位置 2 位置 3 你的其他发现
物到镜的 距离/cm
口
罗
不
是
。
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不同。我 Nhomakorabea是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
器材的选取体现两种替代思想: (1)用平板玻璃代替平面镜 一方面能够反光,所以能够成像;另一个方面能够透光, 所以能够看清镜后面的操作 (2)用替代物来代替像 以便寻找像与物的大小及位置关系
七、探究平面镜成像特点
探究记录
序号
位置 1 位置 2 位置 3 你的其他发现
物到镜的 距离/cm
口
罗
不
是
。
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
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里
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第
一
部
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时
就
穿
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得
很
正
式
给
人
一
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威
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。
口
罗
没
有
我
和
他
不同。我 Nhomakorabea是
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底
层
爬
上
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我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
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12清晨,草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来 清晨, 清晨 比较大,这是露珠产生______镜功能的结果,形 镜功能的结果, 比较大,这是露珠产生 镜功能的结果 成了________________像. 成了 像
• 13老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更 老奶奶用放大镜看报纸时, 大的清晰的像, ) 大的清晰的像,应( • A报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 A报纸与眼睛不动, • B报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 报纸与眼睛不动, • C报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 报纸与放大镜不动, • D报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 报纸与放大镜不动,
5. 在图12中,凸透镜焦距为10厘米。 在图 中 凸透镜焦距为 厘米。 厘米 保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米 保持透镜位置不变,当蜡烛在 厘米 处时,为了在光屏的中心找到像 为了在光屏的中心找到像, 刻度 处时 为了在光屏的中心找到像, 并将光屏向___ 应调整屏的 ,并将光屏向 方向移动(选填“远离透镜” 方向移动(选填“远离透镜”或“靠近 透镜” 透镜”)。
图1-2-5
图1-2-6
典型例题解析
【例11】在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,某 】在做“研究凸透镜成像规律”的实验中, 光具座上, 同学先把凸透镜固定在 光具座上,然后将光屏和点 燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧, 燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧,如果他在光具座 上无论怎样左右移动光屏, 上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现烛焰 的像,则可能有几种原因? 的像,则可能有几种原因 答案:有三个原因: 答案 有三个原因: 有三个原因 (1)由于物距小于或等于焦距, 凸透镜不能成实像 由于物距小于或等于焦距, 由于物距小于或等于焦距 凸透镜不能成实像. (2)凸透镜成实像,但由于物距太小,光屏调不到烛焰的 凸透镜成实像, 凸透镜成实像 但由于物距太小, 像所在的位置. 像所在的位置 ( 3)凸透镜成实像,但光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不 凸透镜成实像, 凸透镜成实像 但光屏、凸透镜、 在同一高度. 在同一高度
人教版新教材中考复习课件
第2课时 光的传播、光的反射、平面镜成像 第3课时 光的折射、光的色散、看不见的光 第4课时 透镜及其应用
·人教版
│ 光的传播、光的反射
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│ 考点整合 考点整合
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│ 归类示例
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│ 光的折射、光的色散
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│ 知识纵横 知识纵横
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│ 归类示例 归类示例
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│ 归类示例 归类示例
·人教版│ 归类示例 Nhomakorabea·人教版
│ 归类示例
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典型例题解析
【例10】如图1-2-5所示,一束光线斜射入容器中,并 10】如图1 所示,一束光线斜射入容器中, 在容器底部形成一光斑,这时往容器中逐渐加水, 在容器底部形成一光斑,这时往容器中逐渐加水,则 光斑的位置( 光斑的位置( B ) A慢慢向右移动 B慢慢向左移动 C慢慢向水面移动 D仍在原来位置不动
·人教版
│ 归类示例
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│ 透镜及其应用
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│ 考点整合
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│ 考点整合
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│ 考点整合
8、如图所示,表示平面镜和凸透镜 、如图所示, 成像情况的图中正确的是( 成像情况的图中正确的是(
B
)
2F
2F
课前热身
9某同学拿着一凸透镜正对着太阳光,用一张白纸 某同学拿着一凸透镜正对着太阳光, 在透镜的另一侧来回移动, 在透镜的另一侧来回移动,并得到一个最小最亮的 光斑,用刻度尺测得此光斑到透镜光心的距离是10 光斑,用刻度尺测得此光斑到透镜光心的距离是10 cm.该同学想用此透 镜来观察邮票上较小的图案, cm.该同学想用此透 镜来观察邮票上较小的图案, 则透镜到邮票的距离应( 则透镜到邮票的距离应( C ) A大于10 cm 大于10 小于10 C小于10 cm B大于20 B大于20 cm D cm和 cm之间 D在10 cm和20 cm之间
6. 物体放在焦距为 厘米的凸透镜主光 物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光 轴上, 轴上,在透镜另一侧光屏上得到一个缩 小的像, 小的像,则该物体离凸透镜的距离可能 ) 是( A 10厘米 B 20厘米 厘米 厘米 C 30厘米 D40厘米 厘米 厘米
7、如图的漫画说明了一个什么问题______ 、如图的漫画说明了一个什么问题______ 由于光的折射,水底看起来变得浅了, 由于光的折射,水底看起来变得浅了,实际更深 ___________________。