人教版八年级物理 光现象复习课件.ppt
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初二物理《光现象》PPT复习课件
光的折射
六、参照物: 在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不 能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面 为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物 体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
温度计
温度计
温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度 值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到 容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数 稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的 上表面相平。
电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)
分压作用:R1/R2=U1/U2,
⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1;
电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)
①、电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②、电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③、电阻:1/R=1/R1+1/R2(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或 R=(R1+R2)/R1R2。如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总=R/n(并联电路 的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小) ④、分流作用:计算I1:I2=R2:R1可用:; ⑤、比例关系:电压:U1∶U2=1∶1;
01
2、光在同种均匀的介 质中沿直线传播,生活 中应用光的直线传播的 事例有:日食、月食, 小孔成像,排队瞄准等。
Байду номын сангаас02
3、光在真空中传播速 度是最快的,真空中的 光速c=3.0×108m/s,光 在不同的介质中传播速 度是不同的
人教物理八年级上册第四章光现象复习 课件(共40张PPT)
3、光线:表示光的传播方向的直线 理想模型法
光线是由一条带箭头的直线来表示光的传播径
迹和方向。★★★
光线并不是实际存在的,
实验方法: 模型法
(磁感线)
s
点光源发出的光线:
考点一:光的直线传播
1.光源:_自__身__能发光的物体叫做光源.分为 ___人__造_光__源__和_天__然__光__源__两类. 2、光在 同一种均匀介质 中是沿直线传播。
3、本实验多次改变入射角去测量反射角的目的
:
便于寻找普遍规。律
如图所示光的反射实验:
由图甲可得到的信息是:
反射角等于入射角 、
反射光线、入射光线分居在法线两侧
。
由图乙可得到的信息是:
__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一__平__面__内__。__
几个重要概念
一面 一点 三线 二角
入 射 光 线
法线 N
入 射 角
反 射 角
r
反 射 光 线
i
分界面
O
入射点
(反射面)
考点二、光的反射 2.探究:光反射时的规律
测量工具:量角器
纸板的作用:
入射 光线
1.显示光传播的路径 2.探究反射光线 入射光线和法线 是否在同一平面
法线
E 入射
反射
角i
角r
o
F 反射 光线
10、如图是从平面镜中看到一钟表和分针位
置,此时的实际时间是C(
)
A、8:20 B、4:20
C、3:40 D、8:40
方法:(1)逆时针读数。 (2)12:00-镜子读数=实际时间
2.平面镜的成像原理:光的反射 。 3.应用: 成像 、改变光的 传播方向.
光线是由一条带箭头的直线来表示光的传播径
迹和方向。★★★
光线并不是实际存在的,
实验方法: 模型法
(磁感线)
s
点光源发出的光线:
考点一:光的直线传播
1.光源:_自__身__能发光的物体叫做光源.分为 ___人__造_光__源__和_天__然__光__源__两类. 2、光在 同一种均匀介质 中是沿直线传播。
3、本实验多次改变入射角去测量反射角的目的
:
便于寻找普遍规。律
如图所示光的反射实验:
由图甲可得到的信息是:
反射角等于入射角 、
反射光线、入射光线分居在法线两侧
。
由图乙可得到的信息是:
__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一__平__面__内__。__
几个重要概念
一面 一点 三线 二角
入 射 光 线
法线 N
入 射 角
反 射 角
r
反 射 光 线
i
分界面
O
入射点
(反射面)
考点二、光的反射 2.探究:光反射时的规律
测量工具:量角器
纸板的作用:
入射 光线
1.显示光传播的路径 2.探究反射光线 入射光线和法线 是否在同一平面
法线
E 入射
反射
角i
角r
o
F 反射 光线
10、如图是从平面镜中看到一钟表和分针位
置,此时的实际时间是C(
)
A、8:20 B、4:20
C、3:40 D、8:40
方法:(1)逆时针读数。 (2)12:00-镜子读数=实际时间
2.平面镜的成像原理:光的反射 。 3.应用: 成像 、改变光的 传播方向.
人教物理八年级上册第四章 光现象复习(共24张PPT)
1.在暗室的桌子上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手
电A筒、正课对桌平对面光镜发照生射了,从漫侧反面射看去B、(课桌对光)发生了镜面反射
C、课桌对光发生了吸收 D、课桌对光不发生任何作用。
A.镜子比较亮,它发生了镜面反射
3、雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判定正确
B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
3.平面镜成像特点作图的三个关键点及三个步骤:
1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
画出下图在平面镜中的像.
O′ A′ A O
折射角<入射角
折射角>入射角
N A
i
空气 O 水(玻璃)
γ
B
N
γ
空气 水(玻璃)
i N/
N/ 规律:在空气中的那个角比较大
光的反射与折射的区别与联系
影与像的区别
影与像是光现象中的重点内容,也是中考中经常涉及的知识点, 解决这类问题的关键是理解 1.影子的形成是由于光的直线传播; 2.小孔成像是由于光的直线传播形成的,是实像; 3.平面镜成的像是虚像,是由光的反射形成的; 4.平常所说的湖水中的倒影不是影子,而是平面镜成的像,是 物体在湖面中形成的虚像.光的传播产生的三种像的区别如下:
平面镜成像原理图
S′
S O
光的反射或者说平面镜成像现象及应用
2、如图所示现象中不属于光的折射的是( )
水中倒影 A
鱼看起来升高了 钢笔错位
B
C
手被放大 D
利用平面镜成像规律作图 1.作图要点:(1)物与像关于平面镜对称;(2)平面镜在物点 和像点连线的垂直平分线上;(3)反射角等于入射角,法线是 反射光线和入射光线夹角的角平分线,且法线与镜面垂直; (4)平面镜成像时,所有反射光线的反向延长线一定经过镜后 的像点. 2.作图时应注意的事项:(1)实际光线画实线,不是实际光线 画虚线;(2)光路要带箭头,光线与光线之间要连接好;(3) 法线是过入射点与反射面垂直的线,用虚线表示;(4)平面镜 成的像要用虚线画出,反射光线的反向延长线要经过镜后的 像点.
电A筒、正课对桌平对面光镜发照生射了,从漫侧反面射看去B、(课桌对光)发生了镜面反射
C、课桌对光发生了吸收 D、课桌对光不发生任何作用。
A.镜子比较亮,它发生了镜面反射
3、雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判定正确
B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
3.平面镜成像特点作图的三个关键点及三个步骤:
1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
画出下图在平面镜中的像.
O′ A′ A O
折射角<入射角
折射角>入射角
N A
i
空气 O 水(玻璃)
γ
B
N
γ
空气 水(玻璃)
i N/
N/ 规律:在空气中的那个角比较大
光的反射与折射的区别与联系
影与像的区别
影与像是光现象中的重点内容,也是中考中经常涉及的知识点, 解决这类问题的关键是理解 1.影子的形成是由于光的直线传播; 2.小孔成像是由于光的直线传播形成的,是实像; 3.平面镜成的像是虚像,是由光的反射形成的; 4.平常所说的湖水中的倒影不是影子,而是平面镜成的像,是 物体在湖面中形成的虚像.光的传播产生的三种像的区别如下:
平面镜成像原理图
S′
S O
光的反射或者说平面镜成像现象及应用
2、如图所示现象中不属于光的折射的是( )
水中倒影 A
鱼看起来升高了 钢笔错位
B
C
手被放大 D
利用平面镜成像规律作图 1.作图要点:(1)物与像关于平面镜对称;(2)平面镜在物点 和像点连线的垂直平分线上;(3)反射角等于入射角,法线是 反射光线和入射光线夹角的角平分线,且法线与镜面垂直; (4)平面镜成像时,所有反射光线的反向延长线一定经过镜后 的像点. 2.作图时应注意的事项:(1)实际光线画实线,不是实际光线 画虚线;(2)光路要带箭头,光线与光线之间要连接好;(3) 法线是过入射点与反射面垂直的线,用虚线表示;(4)平面镜 成的像要用虚线画出,反射光线的反向延长线要经过镜后的 像点.
人教版物理八年级上册第四章 光现象 复习课件PPT
2、光的反射
(1)光的反射现象: 光射到物体表面上时,一部分光
被反射回去的现象叫光的反射。
光的反射现象的几个名称:
一“点”: 入射点O 三“线”: 入射光线、
反射光线、 法线ON 两“角”: 入射角i: 反射角r:
ri O
(2)光的反射定律:
光在发生反射时, 反射光线、入射光线 和 法线 在同一平面内; 反射光线和 入射光线 分别位于 法线 两侧; 反射角 等于 入射角 。 三线共面、两线分居、两角相等
(2)在图(2)中补出折射光线。
(3)如图(3)所示,是自行车尾灯的示意 图,它本身不发光,但在夜间骑车时,从 后面开来的汽车发出的强光照射到尾灯后, 会有较强的光被反射回去,使汽车司机注 意到前面有自行车。请大致作出汽车发出
的三条人射光线被反射回去的光路图。 (只需做出其中任意一条人射光线的光路
图)
一束阳光与水平面成40°角,要使其反射光沿水平方 向射出,则平面镜与水平方向的夹角 20度或.70
结论:θ/2 或 900-θ/2
如图所示光的反射实验:
由图甲可得到的信息是:
反射角等于入射角 、
反射光线、入射光线分居在法线两侧
。
由图乙可得到的信息是:
__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一_平___面__内_。___
(3)光的反射过程中光路是 可逆 的。
3、平面镜成像
(1)平面镜成像特点:
像和物(1)大小相等(等大) (2)到镜的距离相等(等距) (3)连线与镜面垂直(垂直) (4)像是虚像(虚像)
平面镜作图专题
1、有关平面镜反射作图光路法
400 r=500
2、利用平面镜成像特点作图对称法
新人教版八年级物理上册第四章 光现象 复习课件(共18张PPT)
▪
易错题集
2.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多 名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学的 角度解释错误的是( B ) A.“绿树浓郁夏日长,楼台倒影入池塘”句中 “浓阴”是光直线传播形成 B.“池水映明月,潭清疑水浅”句中“水浅”是 由于光的反射造成的 C.“大漠孤烟直,长河落日圆”,诗人看到“落 日”是光线经过大气发生折射而成的像 D.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”句中的 “彩云”是由于光的色散形成的
易错题集
7.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥 青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时 (C ) A.潮湿的路面更容易发生光漫发射 B.干燥的路面发生光的折射 C.对面无车时.驾驶员看潮湿的路面更暗 D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
易错题集
8.身高1.7m的人在平面镜前1.5m处,平面镜高 1m,则人在平面镜中的像高1.7 m.人和像的距 离是 3 m.当人逐渐向平面镜靠近时,他的像将 不变 (填“变大”、“变小”或“不
易错题集
11.站在河边的人能看到对岸的景物,是因为太阳 光照射到景物上时发生了 反射 ,景物在河中的 影子比较淡的原因是光在反射时一部分又产生了
折射 现象.
12.小明站在学校大厅衣冠镜前,发现衣领处有 污渍,为了看清污渍,他走进镜子,由于大厅内光 线较暗,他应将手电筒照向 衣领 (选填“衣领” 或“平面镜”),在走进镜子的过程中,他在镜中 像的大小将 不变 .
变”).若他以2m/s的速度远离平面镜,则像以 4 m/s的速度远离他.
9.如图所示的是一条光线由空气斜射入水面时, 在水面处发生光的反射、折射现象,指出图中的入 射点是 O ,入射光线是AO ,法线是OB ,反射 光线是OC ,折射光线是 OE , 入射角是 60 度,反射角是 60 度,
易错题集
2.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多 名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学的 角度解释错误的是( B ) A.“绿树浓郁夏日长,楼台倒影入池塘”句中 “浓阴”是光直线传播形成 B.“池水映明月,潭清疑水浅”句中“水浅”是 由于光的反射造成的 C.“大漠孤烟直,长河落日圆”,诗人看到“落 日”是光线经过大气发生折射而成的像 D.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”句中的 “彩云”是由于光的色散形成的
易错题集
7.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥 青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时 (C ) A.潮湿的路面更容易发生光漫发射 B.干燥的路面发生光的折射 C.对面无车时.驾驶员看潮湿的路面更暗 D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
易错题集
8.身高1.7m的人在平面镜前1.5m处,平面镜高 1m,则人在平面镜中的像高1.7 m.人和像的距 离是 3 m.当人逐渐向平面镜靠近时,他的像将 不变 (填“变大”、“变小”或“不
易错题集
11.站在河边的人能看到对岸的景物,是因为太阳 光照射到景物上时发生了 反射 ,景物在河中的 影子比较淡的原因是光在反射时一部分又产生了
折射 现象.
12.小明站在学校大厅衣冠镜前,发现衣领处有 污渍,为了看清污渍,他走进镜子,由于大厅内光 线较暗,他应将手电筒照向 衣领 (选填“衣领” 或“平面镜”),在走进镜子的过程中,他在镜中 像的大小将 不变 .
变”).若他以2m/s的速度远离平面镜,则像以 4 m/s的速度远离他.
9.如图所示的是一条光线由空气斜射入水面时, 在水面处发生光的反射、折射现象,指出图中的入 射点是 O ,入射光线是AO ,法线是OB ,反射 光线是OC ,折射光线是 OE , 入射角是 60 度,反射角是 60 度,
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1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 1 、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。 20 、你要求的次数越多,你就越容易得到你想要的东西,而且也会享受到更多的乐趣。 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 11 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 7 、生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“锯子”,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 7 、居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 9 、善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。 2 、有时费尽唇舌,争执一个不易化解的问题,还不如来一个简单的行动容易。这样的话,你就能化解敌人的攻势于无形。 4 、天底下有享不了的福,没有遭不了的罪,多大的苦你要吃,多大的罪你要受,只要你吃苦受罪,好日子就会来了。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 2 、赢家总有一个计划,输家总有一个借口。 1 、想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事时要多动脑,多思考,才能成功。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 4 、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。
1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 1 、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。 20 、你要求的次数越多,你就越容易得到你想要的东西,而且也会享受到更多的乐趣。 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 11 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 7 、生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“锯子”,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 7 、居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。 9 、善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。 2 、有时费尽唇舌,争执一个不易化解的问题,还不如来一个简单的行动容易。这样的话,你就能化解敌人的攻势于无形。 4 、天底下有享不了的福,没有遭不了的罪,多大的苦你要吃,多大的罪你要受,只要你吃苦受罪,好日子就会来了。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 2 、赢家总有一个计划,输家总有一个借口。 1 、想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事时要多动脑,多思考,才能成功。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 4 、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。
第四章光现象复习课件PPT人教版物理八年级上册
线,反射角角度是___6_0__°__,折 射角角度___3_5__°__.
反射光线 A
反射角
60°
N
入射角
O
60°
空气
入射光线
B
折射光线 折射角
C
35°
N` 法线
玻璃
在入射光线上取一点S,找到对应的像点S′然 后连接S′O并延长。
.S
. B
.O
S′
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。
.
凹凸不平的表面会把 光线向着四面八方பைடு நூலகம் 射,这种反射叫做漫 反射。漫反射使我们 能从各个方向看到物 体。漫反射时入射光 平行,反射光不平行。
从物理走向生活
有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的 鱼的_下__方投叉,才能叉到鱼. 在同种均匀物质中沿直线传播
凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射,这种反射叫做漫反射。 光在空气中的角度大于光在其它介质中的角度 野生东北虎进村吃牛,被红外线相机逮个正着。 ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。 红、绿、蓝等三种单色光叫做光的三原色。 一束平行光入射到平滑的表面,其反射光束仍然是平行的. 第四章 光现象复习课 池水变浅、筷子折断、海市蜃楼等 紫外线使钞票上的荧光物质发光 ,用于检验钞票的真伪。 红、绿、蓝等三种单色光叫做光的三原色。 池水变浅、筷子折断、海市蜃楼等 紫外线使钞票上的荧光物质发光 ,用于检验钞票的真伪。 有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的鱼的___方投叉,才能叉到鱼. 红、绿、蓝等三种单色光叫做光的三原色。
②紫外线消毒灭菌
紫外线灭菌灯
紫外线消毒柜
消毒柜紫外线杀菌过滤器
③紫外线促进维生素D的形成和钙的吸收
反射光线 A
反射角
60°
N
入射角
O
60°
空气
入射光线
B
折射光线 折射角
C
35°
N` 法线
玻璃
在入射光线上取一点S,找到对应的像点S′然 后连接S′O并延长。
.S
. B
.O
S′
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。
.
凹凸不平的表面会把 光线向着四面八方பைடு நூலகம் 射,这种反射叫做漫 反射。漫反射使我们 能从各个方向看到物 体。漫反射时入射光 平行,反射光不平行。
从物理走向生活
有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的 鱼的_下__方投叉,才能叉到鱼. 在同种均匀物质中沿直线传播
凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射,这种反射叫做漫反射。 光在空气中的角度大于光在其它介质中的角度 野生东北虎进村吃牛,被红外线相机逮个正着。 ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。 红、绿、蓝等三种单色光叫做光的三原色。 一束平行光入射到平滑的表面,其反射光束仍然是平行的. 第四章 光现象复习课 池水变浅、筷子折断、海市蜃楼等 紫外线使钞票上的荧光物质发光 ,用于检验钞票的真伪。 红、绿、蓝等三种单色光叫做光的三原色。 池水变浅、筷子折断、海市蜃楼等 紫外线使钞票上的荧光物质发光 ,用于检验钞票的真伪。 有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的鱼的___方投叉,才能叉到鱼. 红、绿、蓝等三种单色光叫做光的三原色。
②紫外线消毒灭菌
紫外线灭菌灯
紫外线消毒柜
消毒柜紫外线杀菌过滤器
③紫外线促进维生素D的形成和钙的吸收
人教版八年级物理课件: 光现象第一课时复习课件 (共27张PPT)
漫反射和镜面反射
漫反射
镜面反射
图示
不同点 反射面凹凸不平,入射光线平行,反 反射面平整光滑,入射光线平
射光线向着不同的方向
行,反射光线仍然平行
举例 能从各个方向看到不发光的物体
黑板反光晃眼看不清黑板上的 字
相同点 都遵循光的反射定律
(18 济宁) 如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究 光的反射定律。下列说法正确的是( D )
【分析】平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连 线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。 平面镜中成像大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关。
【解答】 A.小张同学逐渐靠近平面镜的过程中,其大小不变,根据平面镜成像特点知 物像大小相等,故小张的像大小不变。故A错误; B.人若能从镜中看到自己的全身像,需满足的条件是:人的头项和脚射出的光, 经镜子反射后都能进入人的眼睛,即人像的上、下两端与眼睛的连线必须都 穿过镜子。假设小张的身高为1.6m。 如图所示,AB表示人的全身,C点表示人眼的位置。根据平面镜成像的特点, 作出人的像A'B'.将A'和C,B'和C分别用直线连接起来。则EF就是镜子至少 应具有的长度。
【解答】 光源S发出一束激光射到镜面上,当用力压桌面时,平面镜向中间倾斜 (如下图所示),造成入射角增大,根据反射角等于入射角可知,反射光 线远离法线,导致了标尺上的光斑右移。故选:C。
【点评】解答此题的关键是要明确“用力桌面,桌面将向中间倾斜,则桌 面的位置降低,光束的位置相对升高,”这也是此题的难点。
(18 烟台) 如图是利用平板玻璃,两只相同的蜡烛A和B、刻度尺,笔等器材 探究“平面镜成像特点”的实验装置
(1ห้องสมุดไป่ตู้实验器材选用两只相同蜡烛的目的是什么?刻度尺的作用是什么? (2)为了保证实验效果,对实验环境有什么要求? (3)简述确定记录像位置的方法步骤; (4)实验过程中,某实验小组无论怎样操作,总是观察到两个几乎重叠的 像,其原因是什么?
人教版八年级上册物理第四章光现象复习课件(共55张PPT)
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/ 102021/8/102021/8/10
10, 2021
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/102021/ 8/10Tuesday, August 10, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/102021/8/ 102021/8/108/10/2021 8:10:05 PM
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
类型2 三种光现象辨析
【例2】 下列图示的光现象中,由于光的折射形成的是 (B)
【思路点拨】水中的倒影实际上是“平面镜成像”,原 理是光的反射;雨后彩虹实际上是光的色散,原理是光的 折射;树荫下的光斑实际上是小孔成像,原理是光的直线 传播;汽车后视镜成像,实际上是球面镜成像,原理是光 的反射.
变式运用►3. 下列对光现象的描述正确的是 ( ) A.在海河的水中可看到拱桥的倒影,是光的反射现象 B.注满水的游泳池,池底看起来变浅了,是光的直线传播现 C.人在阳光下,地面上出现影子,是光的折射现象 D.雨后天晴,天空出现彩虹,是光的反射现象
人教版八年级上册物理《光现象》ppt复习课件
变后的反射3光线为原来的入50射°光线.
50°
答案:(1)等于 (2)同一平面 不能 (3)OE
【典例2】学校科技小组参加市科技创新大赛,研究光在 水和玻璃中的反射规律和折射规律,从实验中得到如表 所示数据,表1是光从空气射入水中的测量数据,表2是 光从空气射入玻璃的测量数据: 表1
入射角α 15° 30° 45° 60°
的数据,可得反射角等于入射角;(2)在实验中,将纸板向前 或向后实折验,次目数的是探究反入射射光角线与入射光线反是射否角在同一个平面
内.经验证,1 反射光线与入3射0光°线及法线都在3同0°一个平面内.故
纸板向前或2向后折,在纸板40B°上不能看到光线40.°(3)由题意可知,
将原来的反射光线变为入射光线,因光的反射光路可逆,则改
第四章 光现象
知识清单
一 1.、条光件的:直光线在传_同_播_一_及_种_应_均_用_匀__介__质__中沿直线传播. 2.光线:用来表示光的_传__播__径__迹__和_方__向__的带箭头的直线. 3.光速:光在不同介质中传播的速度_不__同__,在真空中的传播 速度最快,即c=_3_×__1_0_8__m_/_s_. 4.应用:_小__孔__成像、激光准直等.
【警示】在说明反射角(或折射角)与入射角的大小关系时,只 能说反射角等于入射角或折射角大于(或小于)入射角.
【典例1】小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反 射规律”的实验.
(1)使光线以不同角度入射进行实验,
测量结果如表所示.由此可得:在反射
现象【中精,讲反精射析角】_本_题__考__查入光射的角反. 射规律的实验探究.(1)由题表中
【典例3】如图所示,光源S发出的一条光线射向水面, 在水面处发生反射和折射后,反射光线经过A点,水中 的折射光线经过P点,请你作出入射光线、反射光线和 折射光线.
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考点:光的色散 看不见的光
1.光的色散现象说明:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
棱镜
彩虹形成的原 因解释:
彩虹是太阳光 在传播中被空 气中的水滴色 散(折射)而产 生的。
2. 色光的三原色:
红、绿、蓝。
红+绿=黄
红+蓝=品红
电视、电影都是根据色光三原色所制成
透明物体的颜色
• 凹透镜对特殊光线的作用 (1)平行于主光轴的光线经凹透 镜折射后,折射光线的反向延长 线交与虚焦点。(2)延长线交与 虚焦点的光线经凹透镜折射后, 折射光线平行于主光轴。(3)经 过光心的光线传播方向不变。
考点4:探究凸透镜成像的规律
2014-4-8
考点:探究凸透镜成像的规律实验步骤!!
为什么我们能看屏幕上的画面呢?
这是因为从投影仪镜头发出的光 射到屏幕上,再经过屏幕的反射进入 我们的眼中,我们便看见了画面。
我们能看见不发光的物体,是 因为光射向物体的表面发生了 反射现象。光射到任何物体的 表面时,都会发生反射现象。
光的反射规律
反射光线、入射光线和法 线在同一平面内。反射光 线与入射光线分居法线的 两侧。反射角等于入射角, 这就是反射定律。
“三线”、“二角”、“一点”
易误点:
入射角是入射光线与法线间的 夹角,不是入射角与反射面间 的夹角 反射角是反射光线与法线间的 夹角,不是反射光线与反射面 间的夹角
若让入射光线逆着反射光线的
方向入射,那么反射光线将沿原来 入射光线 的位置射出。即在光的
反射现象中,光路是可逆的。 光路的可逆性是光学的重要内容!
后Hale Waihona Puke 显微镜和望远镜的目镜是凸透镜
显微镜
考点5:眼睛和眼镜 镜和望远镜
显微
望远镜
光
现
象
考点1:光的传播(重点)
1.光源:能够发光的物体 分类:天然光源、人造光源 注:月亮不是光源,人们看到的月光是月亮反 射的太阳光。
2.光的传播:光在同一种、均匀介质 中是沿直线传播的。(小孔成像、影子 的形成、日食、月食) 3.光线:带有箭头表示光的传播径迹(路径)和方向的
直线。 注:光线是人们为了表现光的传播径迹和方向而画出来 的。
红+ 黃+ 蓝= 黑
绘画時用三原色就可调出大部分 色彩。
看不见的光
一、红外线:可以做拍片诊断; 可以做红外线夜视仪;红外线可 以给物体加热;还可用来进行遥 控。
二:紫外线
紫外线的应用 有利于人体合成维生素D,能杀死微生物, 用来灭菌;使银光物质发光,鉴别钞票 的真假; 紫外线的危害
过量的紫外线可使皮肤致癌,影响动、 植物人类的生存。
凸透镜成像规律 成实像时:物近、像远、像变大。 即:物距减小、像距增大、像变大。 成虚像时:物近、像近、像变小。 即:物距减小、像距减小、像变小。 (物儿追着像儿跑)
考点5:眼睛和眼镜 镜和望远镜
显微
近视眼及其矫正:戴凹透镜
矫正后
前
近视眼成像于视网膜
前
远视眼及其矫正:戴凸透镜
矫正后
后
远视眼成像于视网膜
考点4:球面镜
1.凹面镜:反射面是球面的内表面
凹面镜对光线有会聚作用(太阳灶、手电筒
的反光装置,口腔大夫头上戴的反 光镜) 2.凸面镜:反射面是球面的外表面
凸透镜对光线有发散作用(
汽车观后镜、街 头拐弯处的反光镜,能扩大视野)
考点5:平面镜成像作图(学科 内综合考点) 平面镜成像作图涉及的知识有: ⑴ 光的直线传播 ⑵ 光的反射定律
⑶ 平面镜成像特点!
考点
平面镜的应用
1、用于成像 2、用于改变光线的传播方向 平面镜的应用:
实例: 人们用平面镜检查一下自己 的衣着;测视力时利用平面镜可以 节省空间;装饰时利用平面镜可扩 大视野;精密电工仪表利用平面镜 增强读数的准确性;潜水艇潜入水 下时,利用平面镜制成的潜望镜观 察水面的情况。
考点:光的折射
1.光的折射:光由一种介质斜射入另 一种介质时,传播方向发生偏折的现 象叫做光的折射。 光从空气斜射到水或其他透明介质时, 在界面上有一部分光反射回空气中, 还有一部分光进入了水或其它介质, 这部分光线(折射光线)在界面处将 改变原来的传播方向,即折射和反射 都发生在界面处;在同一种均匀介质 中,光还是沿直线传播的。
光沿的直线传播的应用及例子
1、激光准直(用激光引 导掘进机)
2、排直队要向前看齐
3、 影子的形成:由于光是沿 直线传播的 ,所以当光在传播 过程中,遇到不透明的物体,在 物体后面便产生光照不到的暗区。
路灯下人影子的变化情况
4 、日食
太阳
月球
地球
5 、月食
太阳
地球
月球
6、小孔成像
考点1:光的传播(重点)
u=f,不能成像
u<f,成正立,放大的虚像 (应用:放大镜)
• 实像与虚像的区别:
• 实像是物体射出的光经光学元件会 聚而成的,实像能用光屏承接。 • 虚像是物体射出的光经光学元件后 发散或反射,人眼逆着光线看去感 觉到的像,虚像不能用光屏承接。
在实验中,如果无论怎样移动光屏, 光屏上都得不到像,可能的原因有: ⑴ 蜡烛在焦点以内; ⑵ 蜡烛在焦 点上; ⑶ 烛焰、凸透镜、光屏的 中心不在同一高度; ⑷ 蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距, 成像在很远的地方,光具座的光屏无 法移动到该位置。
• 折射现象实例:1. 老人戴上凸透 镜,能看清近处的东西。2. 近视 眼戴上凹透镜,能看清远处的东 西。3. 照相机、幻灯机、投影仪 的镜头是凸透镜。4. “海市蜃楼” 是光的折射产生的现象。5、凸透 镜和凹透镜都是利用光的折射来 会聚光和发散光的。6、光的色散 现象。
• 7、彩虹的形成。8、用鱼叉捕 鱼的时候,看到的鱼比真鱼浅。 9. 池水看起来比实际的深度浅。 (我们看见水中的物体是看见了 物体的虚像,是折射现象)10、 水面折筷子(水面折树枝)11、 早晨太阳还在地平线以下时人就 可以看到它。12、星星会眨眼。
光的折射规律
光从空气斜射到玻璃或其他 介质中时,折射光线向法线 方向偏折,折射角小于入射 角。当入射角增大时,折射 角也增大。当光从空气垂直 射入水中或其他介质中时, 传播方向不变。
如下图,当光从空气 斜射入水或其它透明 介质中时,折射角小 于入射角,折射光线 向靠近法线方向偏折。
如下右,当光从水或 其它透明介质斜射入 空气中时,折射角大 于入射角,折射光线 向远离法线方向偏折。
考点3:平面镜成像的特点
物体在平面镜中所成的像 是正立的虚像;像与物体大小 相等;像到镜面的距离与物体 到镜面的距离相等;像与物体 的连线与镜面垂直。(即物、 像关于镜面对称)
考点3:实验探究:平面镜成像 的特点(易误点)
物体在平面镜中所成像的 大小只与物体本身大小有关, 与物体到平面镜的距离无关, 与平面镜的大小无关。
4.光速:真空中的光速是宇宙间 最快的,在物理学中用c表示: c = 3.0×108 m / s 光在空气中的速度接近光在真空 中的速度,认为为它们相等,
光的传播与声音传播的区别
1.光能在真空中传播,光传播时不 需要介质;声音不能在真空中传播, 声音传播时需要介质。 2.光在真空中传播速度为 3.0×108m/s, 声音在空气中的传 播速度为340 m/s 。
考点3:透镜(重点、热 点)
1.凸透镜
2.凹透镜
凸透镜对任何光线都有会聚作 用。所以凸透镜也叫会聚透镜
凹透镜对任何光线都有发散作 用。所以凹透镜也叫发散透镜
• 透镜对特殊光线的作用
• 凸透镜对特殊光线的作用: • (1)平行于主光轴的光线经凸 透镜折射后经过焦点。(2)经 过焦点的光线经凸透镜折射后平 行于主光轴。(3)经过光心的 光线传播方向不变。
透明物体的颜色是 由它透过的色光决 定的。
透明物体的颜色与透过的色光颜 色相同
不透明物体的颜色
不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。
小结
不同物体,对不同颜色 的反射、吸收、和透过 的情况不同。因此呈现 不同的色彩。
4.颜料的三原色:红、黄、蓝
颜料的混合
红+蓝=紫色 黄+ 红= 橙 黄+ 蓝= 绿
物距 (U)
像距 (V)
像的 倒正
像的大 小
像的虚 实
实像
实像
U>2f
U=2f
倒立 f <v<2f v = 2f
倒立
缩小
等大
2f >U >f
U=f U<f
倒立
放大
不成像
实像
v > 2f
正立
放大
虚像
u>2f,成倒立,缩小的实像 (应用:照相机)
f<u<2f,成倒立,放大的实像 (应用:幻灯机,投影仪)
镜面反射—根据光的反射定律,当 平行光线射到镜面上时,反射光线 仍为平行光线,这种反射叫做镜面 反射。
漫反射—根据光的反射定律,当平 行光线经粗糙的平面反射后,反 射光线不再平行,而是射向各个 方向,这种反射叫做漫反射。
镜面反射与漫反射的异同点
相同点:都是光的反射现象;都遵循 光的反射定律。不同点:镜面反射的 反射面平滑,漫反射的反射面粗糙; 若入射光线是平行光线,则发生镜面 反射时,反射光线只向一个方向,而 发生漫反射时,反射光线向各个方向。 我们能从各个方向看见物体,就是因 为光发生了漫反射。
1.在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏, 并使它们的中心大致在同一高度上(使像能 承接在光屏的中央)2.固定凸透镜位置; 3.将蜡烛放在某一位置,固定不动,在凸透镜 的另一侧移动光屏;眼睛观察光屏上的像, 直到找到蜡烛清晰的像; 4.记下蜡烛、光屏的位置,测量蜡烛、光屏到 凸透镜的距离,并与焦距比较。归纳出凸透 镜成像的规律。