海底两万里三年级读后感10篇
《海底两万里》的读书启示三年级作文10篇
《海底两万里》的读书启示三年级作文10篇读完《海底两万里》这本书,我下定决心要做个内心强大的男子汉,尝试着做各种事情,赏沿途风景和丰富人生经历。
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《海底两万里》读书启示三年级作文1前几天,我读了一本书叫《海底两万里》。
令我感受最深的是阿龙纳斯教授,热爱科学、勇于探险的可贵精神。
这一本书主要讲了阿龙纳斯教授通过追踪“海上怪物”,描绘出了神奇的海的世界。
读了这本书,我想起小的时候,有一次,我和小区的朋友们一起玩,一个大哥哥说:“我们玩探险的游戏吧?”“好啊!”我们异口同声的答应了。
大哥哥带我们到了一个小木屋前,虽然是白天,但是小木屋里还是很黑,哥哥高高举起手电筒,只能看见小小的一块地方,这时我着了魔一样,全身在发抖。
我什么都不怕,就是太怕黑,睡觉前一关灯,又黑又没人,就吓得我变了脸色缩头缩脑的,像只小耗子。
哥哥严肃地说:“我们谁也不能退出,一个一个地进去看看里面究竟有什么。
”我一听拔腿就想跑,被大哥哥一下子拦住了。
我只得硬着头皮往屋里跑,我哆哆嗦嗦地举起手电,我吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会有魔鬼。
既来之,则安之。
我拿着手电,进去仔细看看,原来是一些垃圾箱。
读了《海底两万里》我要学习阿龙纳斯教授的勇于探险的可贵精神。
读了这一本书,我懂得了,不管遇到什么困难,都不要退缩。
《海底两万里》读书启示三年级作文2这是一本19世纪创作的科幻小说,内容非常惊险、新奇,耐人寻味。
主要是讲人们发现了一只“独角兽”,撞沉了许多船只,而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。
在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了,他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来,在海底经历了许多风风雨雨。
当然,那“独角兽”其实是潜水艇!其中,最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险,周围全是冰山,潜水艇无法上去“换气”,里面的人严重缺氧了。
《海底两万里》读后感 10篇
《海底两万里》读后感1打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。
凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。
这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。
他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另图计谋。
在这么多个如果中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。
《海底两万里》读后感2今天,我读了《海底两万里》这本书,感受很深。
这本书讲的是:一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
《海底两万里》读后感三年级作文10篇
《海底两万里》读后感三年级作文10篇《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的的人,也让我欣赏到了奇幻美妙的海底世界。
下面是店铺为大家整理的《海底两万里》读后感三年级作文10篇,以供大家参考借鉴!《海底两万里》读后感范文一今年暑假我在家里读了一本非常精彩的书,叫《海底两万里》。
这本书主要讲述阿隆纳克斯教授为了消灭海怪而不幸落水,后被尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜水艇救起。
从此,他们经历了两万里海底的旅行。
在途中他们领略了美丽而神奇的海底世界,亲眼目睹壮观的海底火山喷发,也经历了许多危险的困难时刻。
最后通过大家齐心协力和聪明智慧最终战胜了困难。
阅读这本书让我明白了一个道理,以后再生活学习中无论遇到任何困难,我们都毫不畏惧一定能战胜它。
《海底两万里》读后感范文二时逢暑假,终于有闲暇读读自己酷爱的科幻小说了,读点什么好呢?《海底两万里》!妈妈极力推荐。
《海底两万里》是科幻小说家儒勒凡尔纳创作的举世闻名的科幻小说,它讲述了“鹦鹉螺”号漫游奇幻海底世界的神奇故事。
这部科幻小说给人们带来了一场美伦美奂的视觉盛宴。
由于机缘巧合,生物学家阿龙纳斯登上“鹦鹉螺”潜艇,在古怪神秘的尼摩船长的陪同下,畅游神奇海底世界,情节令人惊叹。
在作者笔下,一场神秘、惊险、有趣的海底之门渐渐打开,向我们展示了来自海底的神奇生物,给人们无尽的暇想空间。
海底探险的惊险被作者描绘得栩栩如生、淋漓尽致,让我不禁为主人公捏了一把汗。
《海底两万里》体现了人类自古以来,想揭开海洋神秘面纱的渴望。
在现代,潜艇早己是常规的航海工具,作者出生的时代还无潜艇,作者通过想像将它在科幻小说中打造出来,充分展示了作者非凡的想像能力和创作能力,体现了作者对未来世界的美好向往,期待着科技的发展和进步。
那些曾经存在于幻想中的事物逐渐变成了现实。
《海底两万里》描绘种.种惊险奇遇,情节跌宕起伏,引人入胜,壮观的海底世界充满浪漫主义色彩,充分展示了作者丰富的想象力,在作者的引领下,我探游了神秘的海底世界,遇见了千奇百怪的动物和植物,丰富了科学文化知识,激发对科学的浓厚兴趣,可谓受益匪浅。
三年级海底两万里读后感10篇
三年级海底两万里读后感10篇《海底两万里》向我们展现出海底美丽的景色,说明了海底的神奇,也告诉了我们在海上冒险的惊心动魄。
下面是小编为大家整理的海底两万里读后感,供大家参考!《海底两万里》读后感今天,我阅读了《海底两万里》这本书。
书的作者是儒勒。
凡尔纳。
同时,它又用朴实的语言为我们讲述了这样一个故事:鹦鹉螺号以飞快的航速,让我们随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景物和各类生物。
他们一路上遇到了很多动物,比如:大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……他在书中写到:这套书的编选主要有三大特点,其一是文学精品意识,选编立足于向读者推荐在人类文化史产生过深远影响的文学精品以独到的眼光,选出了一些独具特色的代表作。
其二是可读性、趣味性强。
文化精品,不一定每一部都是那么引人入胜。
作为少儿读本,若缺乏可读性、趣味性,引不起小读者们的兴趣,那就达不到陶冶之目的。
其三是富于童趣、童心,特别适合少年儿童阅读,除了众所周知的《格林童话》、《安徒生童话》等外,我们还选了名著中童趣盎然的范本。
这些享誉世界的名著,既能满足少年读者的好奇心,又可从中获得文化精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的佳品。
从这本书中,我感悟到了以后要多读书,做一个有学问的人。
《海底两万里》读后感暑假期间,我读了凡尔纳的《海底两万里》,开始怀着好奇的心情去读,后来却已经深深地喜欢上这本书了,喜欢上了他那曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,生动的描写了一次奇妙的海上旅行。
故事放生在1866年,法国生物学家阿龙那斯在海上发现了一只被判定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加捕捉,在追捕当中不幸落水,泅到了怪物的背上。
这怪物其实是一艘建筑奇妙的船,潜水船是尼摩船长,他是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙那斯一起海底旅行。
他们从海底出发,看见许多罕见的海生动物和海水中的奇异景象,有历经了许多险情。
最后,当潜水船到达挪威海峡时,阿龙那斯不辞而别,把他知道的海底秘密公布于全世界。
《海底两万里》小学生读后感(十篇)
《海底两万里》小学生读后感(十篇)《海底两万里》小学生读后感 1打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
《海底两万里》这是作者凡尔纳的一篇巨著。
讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。
当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。
在公众的呼吁下,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。
阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈袭击。
阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。
鹦鹉螺号虽然是他虚构出来的一辆潜水艇,但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。
带着我们一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,让我们见识了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。
在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。
没有梦想,没有理想,是不行的。
但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。
没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。
只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。
但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,防止被坏人利用、危害人类自身;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然是热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!《海底两万里》小学生读后感 2“那些死去的同伴,在这里可以免受鲨鱼和人类的侵扰。
海底两万里的读后感三年级作文10篇
海底两万里的读后感三年级作文10篇《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。
该书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。
下面是小编为大家整理的海底两万里的读后感,供大家参考!《海底两万里》读后感范卓然这个暑假我看了许多书,其中我最喜欢的是《海底两万里》这本书,非常好看。
这本书讲的是“我”和一位叫尼摩船长的海上大冒险的故事。
在故事中他们遇到了很多危险,但是他们仍旧勇往直前,一起克服了很多困难。
读了这本书以后,我懂得了很多,我们在平时的生活学习上也会遇到困难,但是我们也要学会勇敢、坚强、平静地面对,那一切困难都会被我们打败。
《海底两万里》读后感这个假期我们发了两本书《海底两万里》和《木偶奇遇记》,《木偶奇遇记》我以前看过,所以先看《海底两万里》。
看了这本书我知道了故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授邀追逐怪兽,谁知道落入水中,与同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉闷,想方设法重回陆地。
我读完的感想是:我要和尼摩船长一样,为国家偿还几百亿的国债,看到朋友死去无声的落泪,把上百万黄金送给穷苦人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。
我要向尼摩船长学习,学习他遇事的自信和沉稳,顽强斗争,热爱学习的精神。
《海底两万里》读后感我看了一本书,叫《海底两万里》这本书非常好看。
但其实也只是“我”和一位叫尼摩的船长的海上大冒险。
虽然他们有遇到很多危险,但是他们勇往直前,这种表现值得我们学习。
读了这本书以后,我懂了很多,比如说勇敢、坚强、平静。
每个人都要相信别人,相信自己,那怕是现在的你。
《海底两万里》读后感这几日我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引着。
这本书是法国作家凡尔纳所写。
凡尔纳是法国著名的”科幻小说之父“。
他的代表作还有《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》。
故事讲的是在一八六六年,接二连三的海怪事件震惊了全世界,为了解开这个谜团。
《海底两万里》读后感范文10篇
《海底两万里》读后感范文10篇《海底两万里》读后感范文(10篇)它主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事,但其中最精彩的是作者凡尔纳对海底生物的种种描述,给人以身临其境之感,下面是小编整理的《海底两万里》读后感范文10篇,希望能够帮助到大家。
《海底两万里》读后感范文(篇1)这几天我读了一本名著《海底两万里》。
书中主要讲了在1866年时,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。
法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请,参加对怪物的追捕。
再追捕过程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。
从此,潜水艇带他环游海底两万里……在这本经典名著中,使我印象最深的有两部分。
第一个部分是那船长的个人收藏室和他房中的仪表。
在船长的个人收藏室里不仅有艺术作品,而且还有自然界罕见的产品。
有植物、贝壳和海中的其他产品。
他房中的仪表,大多都是我不知道的,有温度表、风雨表、湿度表、暴风镜、罗盘、经纬仪,还有日间用的望远镜和夜间用的望远镜。
第二部分是惊险而又刺激的故事“章鱼怪”。
这个故事主要是说几十只章鱼来侵犯我们的船,用它们的八只腕足来与我们抗战,许多船上的人都被章鱼卷入了八只腕足之间,船长应该是属于最勇敢的一个人了。
他拿了几把斧子“刷”的几下就把章鱼的两只腕足的给砍了下来。
由于大家齐心协力,船长把这只最大的章鱼的八只腕足都给砍了下来。
看到这里我不由的惊叹一声:船长,你真勇敢!是啊,那船长的英勇无畏的精神,令我们敬佩。
但是有一点我们必须知道,那就是如果船上的人不团结,只靠船长一个人的话,是不可能把几十只章鱼打败的。
所以团结就是力量,无论遇到什么事,我们都要团结在一起。
因为只有团结在一起我们才能战胜困难,迎来成功!《海底两万里》读后感范文(篇2)这次我给大家推荐一本在19世纪十分收当时青少年欢迎的科幻小说——《海底两万里》。
作者儒勒·凡尔纳在这本书中述造了三个不同性格的人,他们在某个巧合中结成了好朋友,并一起来到了鹦鹉螺号。
《海底两万里》读后感三年级优秀作文10篇
《海底两万里》读后感三年级优秀作文10篇读了《海底两万里》这本书,我明白了,一个人不能自私、自利,因为世界上有那么多受苦受难的人正等待有人伸出援助之手。
下面是店铺为大家整理的《海底两万里》读后感三年级优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!《海底两万里》读后感范文一打开《海底两万里》这部巨著,我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道的遗址等。
让我学习到大量的科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集,潜水艇的构造……书中的尼摩艇长坚韧内敛,却又知识渊博;生性冷酷,却又非常善良。
他的心中充满了无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
让我想到自己,我的知识一点儿也不多,我要努力学习,做一个有知识的、有上进心的少年。
尼摩艇长很关心自己的船员。
例如:尼摩艇长带着十几位水手在海底为死去的同事举行了一场海底葬礼。
他把船员葬在了一个美丽的珊瑚王国,四周围满了高大美丽的珊瑚树,像是缀满了繁星,闪耀着璀璨的光芒。
让我懂得在现实生活中,也要像尼摩艇长那样关心身边的每个人,做一个有责任、有爱心的少年。
作者还让我们懂得:只有经历过风雨,才能看到彩虹。
《海底两万里》读后感范文二在这个暑期里我读了一本名叫《海底两万里》的书。
本书是法国作家、“科幻小说之父”凡尔纳著名的科幻三部曲之一。
小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获的故事。
而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。
潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。
途中,他们饱览了海底千变万化和形形色色的生物,经历了重重危险。
最后,当潜水艇到达挪威海岸的时候,阿罗纳克斯等三人不辞而别,将他们知道的海底秘密告诉了全世界。
海底两万里小学生优秀读后感10篇
海底两万里小学生优秀读后感10篇读完《海底两万里》,可以了解到海底世界,还让人懂得了,在生活中得具有丰富的想象力,大胆的幻想未来的远景。
以下是小编整理的海底两万里小学生优秀读后感,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
海底两万里小学生优秀读后感篇1我读了一本课外书——《海底两万里》,这本书中所有地方都令人惊心动魄,忍不住惊叹。
这本书主要讲了:因为海上有"海怪"的事件令人惊讶,阿龙纳斯与其它人一同去找"海怪"。
后来阿龙纳斯他们被尼摩船长抓住,才得知是他的潜水艇。
在他的照顾下,一起度过了难关。
最后,阿龙纳斯与同伴逃出了潜水艇,一次次经历却让他难忘……这本书让我想到了一件事:那一天,我们学校举行了拔河比赛,每个人都很紧张。
不一会儿,比赛开始了!起初,我们精神抖擞。
突然,我们一松了手,绳子被夺了过去!我们很失望!但还有一丝希望的我们却放弃了。
这件事过去之后,我读了这本书,让我十分后悔当初我们既然放弃了。
这本书让我感受作家儒勒·凡尔纳所描述出的事情,从一次次的冒挺身而出!他的想象非富,写的故事让人曲折紧张、扑朔迷离的情节,丰富的科学知识和幻想合成一体。
在读时,感觉自己也在冒险,也经历重重困难。
就如沙士比亚所说:黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。
这本书内容引人入胜,当你看了远本书,心中久久不可平静。
书中船冒险让人求知若渴,这本让我学到了很多,一起去看这本书,感受这本书的"魔力”吧!海底两万里小学生优秀读后感篇2“书是人类进步的阶梯”。
读书是人们不可或缺的重要学习渠道,读一部好书可以让人受益终生。
在琳琅满目的名著中,我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。
凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家,他的作品并不是天马行空的幻想,而是在科学基础上再加以推理,所以他的想像大多都在现在变成了现实。
《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品,书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。
海底两万里读后感(精选10篇)
海底两万里读后感(精选10篇)只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
下面是我为大家整理的海底两万里读后感,盼望对您有所关心!海底两万里读后感篇1我读过很多书,如:《汤姆.索亚历险记》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》…其中,《海底两万里》最令我爱不释手,它是我的最爱。
读这本书时,我仿佛也在一场惊心动魄的海底旅行中。
带着我巡游海底奇观,我看到了恐怖的海蜘蛛和凶狠的鲨鱼,看到了五颜六色、千姿百态的珊瑚王国,王国中由一棵无比高大的珊瑚树,明丽的海葛像一根根爬墙虎绕在树的枝干间;它还带领我走进拥有亿万个珍宝贝的养殖场,我惊喜地看到了一颗椰子大的珍宝,竟然有这么大的珍宝,真是不行思议,确定是无价之宝啊;它还带领我去巴哈马群岛四周的海底,看着勇敢的尼摩船长和乌贼进行了一场激烈的搏斗…这本书除了带领我们去观看海底世界,还告知我们要看到科学技术给人类带来便利的同时,也要防止被坏人利用、危害人类自身的危急;要爱惜海豹、鲸等众多濒临灭亡的动物,防止滥杀、捕杀的行为。
书是终身的伴侣,才智的启迪,一本好书,就是一次奇妙的心灵之旅。
同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜爱上了这本书呢?你肯定要去看一看哦,它惊心动魄的故事肯定会深深地吸引你的。
海底两万里读后感篇2神奇的海底世界始终都是吸引着人类去探究的地方。
海底毕竟有些什么呢?让儒尔凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻著作,是凡尔纳三部曲的其次部,也是我最喜爱看的一本书。
第1页/共10页它讲诉了由于海面上“怪兽”出没,频频攻击各国游轮,阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鲸手尼德兰,结果客船遇难,三人被鹦鹉螺号解救后一起伴同尼摩艇长周游海底世界的探险故事。
书中的各个情节环环相扣,给人留下悬念。
在这本书中,我最喜爱龚赛伊。
他是阿罗纳克斯教授的助手,是一个狡猾忠诚,不行多得的人。
书中的龚赛伊曾说过这样一句话:“假如我不用呼吸该多好,这样就能把空气让给先生了。
《海底两万里》读书感悟三年级300字10篇
《海底两万里》读书感悟三年级300字10篇《海底两万里》是一本科幻小说,但是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说,你会从书中学到很多海洋知识的。
下面是店铺为大家整理的《海底两万里》读书感悟三年级300字10篇,以供大家参考借鉴!《海底两万里》读书感悟范文一书海中的书千千万万,而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》是法国幻想大师儒勒?凡尔纳的经典之作。
这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事。
作者以“海上怪物”作为引子,为读者编下了一个个精彩的故事,展现出一幅幅生动的画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。
虽然现在的生活十分美好,但我还是对海底生活非常向往。
海底虽然充满着危险,但是每天都能看到美丽的海底景色,那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现,现在科技已经那么发达了,今后我还要好好学习,长大了做一名科学家,为祖国、为社会做出贡献!《海底两万里》这本书我百读不厌,每次它都会带给我不同的感受。
这本书让我受益非浅!《海底两万里》读书感悟范文二我读了一本书,名字叫做《海底两万里》。
这本书讲述了追捕海怪的故事。
这是发生在一八六六年,海洋上发生了一桩离奇的怪事情,到现在都无法解释的怪事。
事情是这样的,我来说给你们听听。
有一段时间以来,出海的航船会遇到“海怪”,这个海怪长得像一个长条形的纺锥,身体还会放射出奇异的光芒。
体积很大能超过鲸鱼,速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。
从此以后,海上不少的船只出了事故,但是原因都不清楚,大家都觉得是海怪做的事情。
在这样的情况下,北美合众国发表了声明,宣布成立清除海怪的远征队。
当远征队的战舰与海怪发生撞击之后,故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授,不小心掉落到海水中,这样他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有的巨大的潜艇。
随后,教授给带到了潜艇中,这样教授认识了尼摩船长,还知道了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。
海底两万里的三年级读后感10篇
海底两万里的三年级读后感10篇《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,描绘人们在大海里的种种惊险奇遇。
下面是小编为大家整理的海底两万里的读后感,供大家参考!海底两万里读后感这几天,我读了《海底两万里》这本书。
首先,我被冒险者们的冒险精神所感动,他们在短短十个月的时间里,经过了太平洋,印度洋,地中海等到达大西洋,途中经历了许多惊险曲折,但都被尼摩船长他们一一化解。
在其中经历的困难到底有多难,恐怕只有尼摩船长他们才能感受到。
其次,我对书中所描述人物的合作精神所感动。
在艰难险阻面前,虽然他们也有过分歧,也争吵过,但最后总是各自发挥自己的长处,尽自己的最大努力,把困难一一化解。
我想:在平时大家遇到困难时,最重要的是大家齐心协力,各自发挥长处和智慧,总会把困难解决掉的。
海底两万里读后感《海底两万里》是一本险象环生、浪漫迷人、开阔眼界为一体的文学著作。
险象环生。
海底的旅行险象环生,凶猛的大白鲨、难缠的章鱼……许多潜在的危险时刻都在身边!读着令人心惊肉跳。
浪漫迷人。
海底的旅行又是诗情画意的,那里有美丽的海底森林和珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船残骸……看了令人十向往着想去那里一游。
开阔眼界。
从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉地增长了生物、科技与地理知识。
又有趣味性又长知识,能不喜欢读它吗?我读完之后认为:勇气、决心和毅力是做事的原则。
海底两万里读后感上星期,妈妈给我买了一本书,叫《海底两万里》。
这本书是我很喜欢的类型——科幻探险。
读完这本书后使我懂得了许多道理,也学到了很多知识,同时对科学家遇到困难,不服输,勇于克服困难的精神感到敬佩。
书中讲述的是一群船员和一条巨型海怪之间的搏斗故事。
一条船在海上航行,突然撞到了一座“暗礁上”,船上被暗礁撞到留下的缺口并不像正常暗礁撞到的缺口,并且这个暗礁在以不可思议的速度从这里移到那里,从此船上的人们发生了许多“流血冲突”。
一些科学家立即赶到事发海域,冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物,他们在惊涛骇浪中寻找着,遇到了许多不可预料的困难,但是,他们都勇敢的去面对,并且都克服了困难。
《海底两万里》三年级读后感10篇
《海底两万里》三年级读后感10篇《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了人许多的勇气,它让人勇敢地去面对现实。
下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感,供大家参考!《海底两万里》读后感[200]神秘的莫测的大海里有一艘神奇的潜艇,她经历了许许多多惊心动魄的故事,《海底两万里》就是介绍了这些神奇故事的一本书。
《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部,这本书开头就是我充满好奇,迫不及待地想读下去。
1866年,有人在海上见到一个怪物,以为是独角鲸,于是进行捕杀。
谁料这个怪物活动灵活,即使是炮弹对它也根本不起作用。
当人们不知怎么办时,这个怪物喷出两只水柱,把阿龙纳斯教授冲了下来,后来他和他的仆人康塞尔及一个捕鲸手发现这是一艘名为诺第留斯号的潜艇,多么让人惊奇的事情,书中的故事情节深深吸引了我。
《海底两万里》读后感[300]大海是让人陶醉的。
这本书里描绘了许多令人陶醉的画面,又美丽的贝壳、成群的鱼儿、奇特的珍珠,让人在脑海里呈现出五彩斑斓的画面,同时书中有描写了大海的凶险,一群鲨鱼、可怕的暗礁,有时还会有深海的漩涡,但是诺第留斯号十分坚固,战胜了一个又一个难关。
如果我也有一个令人惊讶、十分出色的潜艇该多好啊!这样我也可以在海里嬉戏,欣赏海中的奇特景观了。
在这部书中,我最喜欢阿龙纳斯教授,他是一个正义之士,敢于冒险,对身边的事情充满好奇,并勇于探求缘由。
他在潜艇中收集关于海底生物的材料,这种钻研学习精神使我非常感动。
虽然尼摩船长是一个神秘人物,举止怪异,常常令人琢磨不透,但阿龙纳斯教授通过细心观察,发现尼摩船长仍在支援陆地上的正义斗争,可见阿龙纳斯教授也善于观察他人的心理,具有睿智的头脑,他是这本书的核心人物。
《海底两万里》读后感[200]暑假里,我看了一本名叫《海底两万里》的书。
这本书讲的是法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
阿龙纳斯在1868年应邀参加了追捕大怪物的行动,期间与所谓“大怪物”的潜水船船长尼摩一起作海底旅行时看到了许多罕见的动植物和水中的奇异景象,又经历了各种险情。
【小学三年级读后感】《海底两万里》读后感三年级作文模板10篇
【关键字】小学三年级读后感《海底两万里》读后感三年级作文模板10篇《海底两万里》读后感范文一《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家他的惊人之处不但他所写的内容很夸张动人又富有科学意义的小说更惊奇的是这本书中所写的故事在我们现在的时代已是不足为奇但儒勒.凡尔纳的科幻小说有很多比如:《气球上的五星期》、《地心游记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等长篇科幻历险小说。
在他《海底两万里》的时代里还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇还有兰可夫探照灯。
而且在探险时还遇到不同的鱼、水怪和失落的古城亚特兰蒂斯。
观看这些没有想象力就不行啊!小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说到此为止。
它真是把我深深地吸引住了。
在旅行过程中“我”和尼摩船长以及游客们都可以说是随着小说叙述发展的,有时惶恐不安,有时轻松愉快。
海底两万里这部作品真是事件惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料的一部作品。
恰好细节这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》读后感范文二看了《海底两万里》这本书,我受益良多。
作者儒勒﹒凡尔纳本身就是一个十分勇敢、大胆的人。
《海底两万里》之所以是一部深受读者欢迎的小说,首先是因为作者领着读者做了一次惊心动魄的海底远游,大乌贼、亚特兰蒂斯、南极等,多么惊险!其次它是一部出色的悬念小说。
从海上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。
不过我也有点不满凡尔纳,《海底两万里》我看的正起劲,不一会儿就完了。
鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬后还发生了什么事呢?尼摩船长和他的船员们后来怎样了呢?这就要靠我们的想象了。
其实我很喜欢尼摩船长,他很大胆,居然去了南极!虽然后来被冰封在了那里,动弹不得,但是尼摩船长还是想出了办法解除了冰封。
《海底两万里》的读后感三年级作文10篇
《海底两万里》的读后感三年级作文10篇《海底两万里》这套丛书像一股清新的空气使青少年能在轻松的阅读中如沐浴春风,汲取精华,生化灵魂。
下面是小编为大家整理的《海底两万里》的读后感,供大家参考!《海底两万里》读后感沈醒有一位作家叫做儒勒,他写了一本书,名叫《海底两万里》。
书里讲述了阿龙纳斯教授与他的仆人以及一位捕鲸手被邀请参加一次铲除海怪行动。
但是,海怪没见着,(所谓的海怪其实是一艘潜水艇)教授却成了俘虏,和仆人康赛尔、捕鲸手尼德·兰被关进了一个房间,被迫开始了一个长达十个月、行程两万里的海底旅程。
海底的世界非常奇妙,可失去自由的感觉却让他们难以忍受。
最终,在一次大风暴中,他们成功地逃了出来。
在他们的海底之旅中,给我印象最深的是潜水艇被困在冰层的那一次。
所有的人来到南极后气温突然下降,水面和潜艇四周都结了近四米厚的冰。
大家只好穿上厚重的潜水服用工具去砸冰。
潜水艇里的氧气越来越少,但就在所有人奄奄一息时,冰敲开了,大家得救了!俗话说:团结力量大。
这一线生机靠的可是每个人之间的团结呀,不然,大家都会葬身海中。
读了这本书,我还非常欣赏仆人康赛尔对阿龙纳斯的忠诚。
船上每个人对他人的关爱。
同时,我也要向他们学习,面对困难时要勇敢。
《海底两万里》读后感[200]《海底两万里》这本书让我见识到海底世界的神奇美丽,也让我了解到了许多海洋生物!在这本书中,最吸引我的就是书中所写的恐怖的章鱼。
那大章鱼有250个吸盘,体重至少有20000到25000公斤。
在尼摩船长和伙伴们与大章鱼的殊死搏斗中,我看到了人类的智慧,也看到了大自然的无情。
最让我惊讶的是尼摩船长,我一直以为他是一位机智、勇敢和善良的人,但我看错了,原来他是一位“复仇者”!人是会变的,这句话一点也不错。
《海底两万里》让我了解到平常所了解不到的知识,是我最喜欢的一本书!《海底两万里》读后感[200字]在假期里,我读了一本很有意思的名著,名叫《海底两万里》。
《海底两万里》读后感(通用10篇)
《海底两万里》读后感(通用10篇)《海底两万里》读后感1《海底两万里》是一部潜入海底环游世界的科幻小说。
它情节惊险、想象奇特、大胆,既使我们了解到大量真实的海洋动物、海底地理地质构造等科学知识,又启迪我们扩大视野,带领我们大胆地幻想未来,创造性地思索未来,作品还告诫我们在科学技术造福人类的同时,还应防止被坏人危害人类自身的行为,要热爱海洋生物,谴责滥捕观念。
作品想象多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,语言生动有趣,故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一体,既给我以美学享受,又给我以丰富的科学知识,作者还塑造了栩栩如生的人物形象。
尼摩船长,他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,自由并时刻关注世界政治风云的科学战士。
如忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又很有胆识蝗鱼叉手尼德兰等,都刻画得很成功。
作品以其自然科学预言式的假设,启发着我们的想象力和创造力,特别是那艘诺第留斯号,它诞生在真正的潜艇发明之前,让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。
小说激发了我们,尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,开启了我们探索自然、学习科学知识的极大兴趣。
《海底两万里》读后感2大海,是波涛汹涌的;大海,是浩瀚无边的;大海,是平静如水的;大海,是虎浪龙涛的。
你是否知道海底的深处又是怎样的吗?就这样,我怀着崇敬和觉得不可思议的心情一口气读完了《海底两万里》这本书。
在读这本书的过程中,我仿佛和尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号在海底深处一起遨游、畅想在短短的七个月里,彼埃尔·阿隆纳斯教授、康塞尔和尼德·兰先生就在尼摩船长的鹦鹉螺号里先后航行了太平洋、大西洋、印度洋、红海、地中海、北冰洋、南极,最后,他们从北冰洋大漩涡中逃了出来,到了罗夫丹群岛上一个渔人的家里。
我在读这本书的时候,甚至觉得我就像一个透明人一样,也跟随着尼摩船长和他的客人们一起游览了海底变幻无穷的奇异景观。
海底两万里三年级读后感10篇
海底两万里三年级读后感10篇《海底两万里》读后感今天,我读了《海底两万里》这本书。
这本书主要讲的是:一些船只发现了一个闪闪发亮的“怪物”,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕,法国生物学家阿龙纳斯也参加了活动,可“怪物”把他们的船“咬”破了,于是他们来到了“怪物”的肚子里,船长尼摩为他们介绍了潜水艇,他们一路上克服了重重困难后来到了南极,在这里,他们又历经艰险,船长以惊人的毅力和智慧战胜了一切困难,最后他们遇上了北冰洋风暴,教授醒来后竟然在一个岛上,而潜艇以及毫无踪影了。
我的感想:我们要保护海洋动物,否则那些动物都会灭绝的,而且遇到困难要努力克服。
《海底两万里》读后感这次我买了一本书,叫《海底两万里》读了它,我忍不住感慨起来。
这本书主要写了生物学家阿罗纳克斯教授发现了“鹦鹉螺号”潜艇,却和仆人孔塞伊和捕鲸人内德。
兰德被尼摩船长囚禁在这里,做了海底两万里的海底旅行。
在路途中,阿罗纳克斯教授宜兴热门遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险的奇遇。
在他们眼中的海底时而景色优美,令人陶醉;时而危险,千钧一刻。
经过一系列奇怪的事情,阿罗纳克斯教授终于了解到神秘的尼摩船长仍然和大陆有联系,并用海地的财富支援大陆上人们的正义斗争。
最后在机缘巧合下,三人在非常险恶的情况下逃出了潜艇,将海底的秘密公诸于世。
看完这本书,我非常的赞叹。
《海底两万里》读后感阅读金庸的小说,你会感到纵身在奇妙的武侠世界,豪情的武林侠客,带给我们酣畅淋漓的感觉。
在《海底两万里》中,跟随探险者的脚步,去发掘奇妙的海底世界吧。
这部小说,给了我极大的震撼。
它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸。
皮埃尔。
阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。
三年级《海底两万里》优秀读后感范文(通用10篇)
三年级《海底两万里》优秀读后感范文(通用10篇)三年级《海底两万里》优秀读后感范文(通用10篇)认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的三年级《海底两万里》优秀读后感范文(通用10篇),欢迎大家分享。
三年级《海底两万里》优秀读后感1《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳,他的想象力惊人书中描绘了他们把“螺旋号”比喻成了“独角鲸”,为了捕捉“独角鲸”他们叫人们去帮忙。
有一斤叫托福的水手也参加了这次活动。
有一次,托福不小心掉进了水里,幸亏有一辆潜水艇接住了,而且那辆潜水艇正是他们口中所说的“独角鲸”。
托福拿起铲子就打,那潜水艇连忙潜入水里,托福因没有抓紧,而让那潜水艇给跑了。
自己却浮在了水面上。
正在这时,阿纳克罗斯看到了,把托福救上了岸,自己也晕了过去。
尼摩船长看到了,把他俩带到了船上,去了很多地方,最后,一个旋涡将他们几个分开了。
这本书读后让我受益匪浅,我长大后也要向尼摩船长学习,造这么伟大的潜水艇但是造这么伟大的潜水艇之前,我一定要好好学习,不动歪脑筋,向科学的最高峰前进!三年级《海底两万里》优秀读后感2这个寒假里我看了好几本书,有《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《斑羚飞渡》等等,我就给大家介绍介绍《海底两万里》这本书吧,请看:这本书是一本潜入海底、环游世界的科学小说,大概讲的是:阿尤纳斯教授和专业抓鲸鱼的尼德,还有阿尤纳斯教授的仆人一起,在“林肯”号上抓一个传说中叫“独角鲸”怪物,可是他们万万没想到的是,这个传说中的叫“独角鲸”怪物竟是一艘叫“鹦鹉螺”号的巨大潜艇,因为他有超快的速度和巨大的外形,所以才会被人们说成“海怪”,他的船长叫尼摩。
阿尤纳斯教授等人和船长尼摩认识以后,便一起乘坐着“鹦鹉螺”号去冒险啦。
他们冒的“险”有跟鲨鱼搏斗、与大章鱼搏斗、遭到别的潜艇攻击等等等等。
我相信听了我的介绍,你们也会喜欢这本书的。
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海底两万里三年级读后感10篇
《海底两万里》是被誉为“科幻小说之父”的法国作家儒勒凡尔纳的著作。
今天橙子就与大家分享海底两万里读后感,仅供大家参考!
海底两万里读后感
《海底两万里》大家一定都读过吧,里面有着很多宝贵的精神,我也有所领悟。
《海底两万里》中最宝贵的精神就是主人公尼摩船长的冒险精神、探索精神。
尼摩船长在文中的每一章都展现了他那热爱探索、热爱冒险的精神。
尤其是在第十九章和第十六章中他冷静沉着的面对冰山、风浪等自然灾害,最终取得了胜利。
这种宝贵的精神非常值得大家学习。
文中还有阿龙纳斯先生的谦虚、友谊;尼德。
兰的技术;和其他“鹦鹉螺”号船员的团结。
这些精神也值得我们学习。
如果大家爱冒险却有些胆小,那就读一读这本《海底两万里》吧。
海底两万里读后感
《海底两万里》是一本险象环生、浪漫迷人、开阔眼界为一体的文学著作。
险象环生。
海底的旅行险象环生,凶猛的大白鲨、难缠的章鱼……许多潜在的危险时刻都在身边!读着令人心惊肉跳。
浪漫迷人。
海底的旅行又是诗情画意的,那里有美丽的海底森林和珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船残骸……看了令人十向往着想去那里一游。
开阔眼界。
从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉地增长了生物、科技与地理知识。
又有趣味性又长知识,能不喜欢读它吗?我读完之后认为:勇气、决心和毅力是做事的原则。
《海底两万里》读后感章艺凡
最近我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引住了。
故事讲述了一位生物学家和他的仆人以及一名捕鲸手为清除海上“怪物”被请到驱逐舰上,结果却成了“怪物”的俘虏。
原来这是一艘尚不为人知的潜水艇。
他们跟着潜水艇艇长周游了各大洋,经历了很多冒险,最终他们在极其险恶的情况下逃出了潜水艇,把这个海底秘密公诸于众。
让我影响最深的就是潜艇内的高科技设备和布置得像宫殿一般富丽堂皇的舱房,让我由衷地感叹这位才华横溢的艇长丰富的想象力和创造力。
他能利用大海所提供的一切资源来为大家提供生活中所需要的一切,真让人佩服得五体投地。
大到利用海水中丰富的氯化钠来为潜艇动力提供电能,小到提炼海底水藻做床垫,真让人对作者丰富广博的科学知识和无限的想象力感到无比钦佩。
希望大家也能看看这本“科学体”小说书,它能让你增长知识,开阔眼界,爱上科学哟!
海底两万里读后感吕雅然
在读了《海底两万里》这篇文章后,给我的第一感受就是,它是一部非常经典的科学幻想小说又是一本冒险小说。
书中生动描写了美
丽的海洋景观与海底动物以及他们在航海遇到的各种各样的惊险奇遇。
一八六六年,在海中出现了一种不知名的危险的怪物,引起了全世界的关注。
这种怪物呈长条状,纺锤形,有时还会放射磷光,体积和游动的速度都远远超过鲸。
阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物的专家,随远征对去剿灭怪物,不料却掉入海中,被怪物的一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。
于是,他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险神奇的海底旅行。
看完这本书后它给了我许多的勇气,让我在今后的生活更加勇敢的去面对现实生活中的各种困难和事情。
同时更加感受海底的神奇,激发了我对海洋的兴趣,有朝一日,我一定要道海底去遨游,去探索那些未解之迷。
海底两万里读后感
《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳写的科幻三步曲的第二步。
这本书主要写了1866年有人在航行时发现一个体积宠大行驶速度极快的东西。
那时有人以为是一头独角鲸。
法国生物学家阿罗纳克斯先生一开始也认为那是一头独角鲸。
直到他与捕鲸手尼德·兰和康塞尔乘坐的船失事时才无意中发现所谓的独角鲸其实是一艘潜艇,是一艘尼摩艇长和他忠实的朋友们亲手建造的潜艇。
他们三个跟尼摩艇长一起在海底做了两万里的环球旅行。
尼摩艇长是个不明国籍的人物。
他在荒岛上修建的这艘潜艇不仅坚固,还可以利用海洋来提供能量。
阿罗纳克斯先生在经历了一系列奇怪的事情后终于知道尼摩艇长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千万金银来支持陆地上人们的正义斗争。
整本书的情节惊险,搞笑。
让我觉得回味无穷。
这本书让我知道了海洋里的资源很丰富,也很神奇。
《海底两万里》读后感
上星期,妈妈给我买了一本书,叫《海底两万里》。
这本书是我很喜欢的类型——科幻探险。
读完这本书后使我懂得了许多道理,也学到了很多知识,同时对科学家遇到困难,不服输,勇于克服困难的精神感到敬佩。
书中讲述的是一群船员和一条巨型海怪之间的搏斗故事。
一条船在海上航行,突然撞到了一座“暗礁上”,船上被暗礁撞到留下的缺口并不像正常暗礁撞到的缺口,并且这个暗礁在以不可思议的速度从这里移到那里,从此船上的人们发生了许多“流血冲突”。
一些科学家立即赶到事发海域,冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物,他们在惊涛骇浪中寻找着,遇到了许多不可预料的困难,但是,他们都勇敢的去面对,并且都克服了困难。
同时,书里还向我们描述了奇妙的海洋世界,是那么神奇,那么广阔。
读完这本书,我知道了一个道理,不管遇到了什么困难,都要勇于克服,不能向困难低头,只有这样才能成功!
《海底两万里》读后感200字
暑假里,我看了《海底两万里》,这本书讲的是这样一个故事:
以前人们经常在海上发现一个“怪物”,于是,由阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德·兰德还有其他人登上了一艘船,去驱逐这个“怪物”。
但是他们反而被“怪物”所俘获。
原来那“怪物”是一艘潜水艇,潜水艇里的尼摩艇长为了保密,不让他们离开潜水艇。
因此他们一起随潜水艇游历各个海洋。
后来,他们终于逃脱,把这一海底秘密公诸于世。
这本书是法国作家凡尔纳写的,他是一个著名的科幻小说家,他写这本书的时候,世上还没有潜水艇,这完全是他根据科学推理想象出来的。
他在书中描写了许多志趣高尚的人。
尼摩艇长是鹦鹉螺号潜艇艇长,他是一个身份神秘、知识渊博、富有智慧的人;而阿罗纳克斯教授为人正直、仁慈、学识丰富、热爱科学考察事业。
他们全身心地献身科学,从不计较个人利益,他们都是那个时代的优秀代表人物。
看完这本书,我对海洋的了解增进了不少,我以后会看更多的关于海洋的书,继续去认识海洋,获取知识。
《海底两万里》读后感
喜欢看科幻小说的您,一定熟悉法国著名的科幻小说家凡尔纳吧?我看过他的很多作品,有《环游地球80天》、《地心历险记》、《十五岁的船长》、《神秘岛》等等。
今天就让我带领大家《海底两万里》吧。
这部作品,是凡尔纳先生比较有名的的一本科幻小说,讲述了尼摩船长和生物学教授阿尤纳斯先生,他们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南极北极的时候的精彩的冒险经历。
阿尤纳斯教授与他的朋友们在澳大利亚海洋寻找传说中的“海怪”
的时候,才算认识了原来“海怪”就是一艘名字叫“鹦鹉螺”的潜水艇,哈哈……很好笑吧,原本不是“海怪”。
我超级羡慕他们呢,因为他们可以在尼摩船长的带领下,见识游览了世界上各地的海洋。
不过,可惜的是,最后只有教授他们才回到陆地,尼摩船长牺牲了。
我非常喜欢这本书的原因,除了它的故事非常精彩,还有一个原因是,通过这本书,我学到认识了世界的五大洋,增长了我很多见识,让我发现,原来海底的世界是多么美丽呀。
我非常喜欢凡尔纳写的科幻小说,下次,我再给大家介绍他的其他作品吧,大家想听吗?
海底两万里读后感
我这几天读了《海底两万里》这本书。
这本书讲了1866年,海上发生了无法解释的怪事,好些大船在海上碰见了一个“庞然大物”比鲸大得多,行动也比鲸迅速。
看到这里,我心里充满了疑问,那“庞然大物”到底是什么呢?带着疑问,我废寝忘食的看完了这本书。
里面有许多勇敢的人值得我学习,他们分别是康塞尔、“我”、法拉古船长、尼德兰、阿龙纳斯先生。
他们加入了林肯号远征队,齐心合力清除独角鲸的船队。
最后我终于知道了答案,所谓的怪物就是一个很大的潜水艇。
这真是一本有趣又好看的书。
海底两万里读后感
《海底两万里》是被誉为“科幻小说之父”的法国作家儒勒凡尔纳的著作。
书中讲述的内容是:海洋中出现了一种不知名的怪物。
于是一名海洋专家随“林肯号”去消灭它。
船上有许多武器,从鱼叉到
后膛炮,应有尽有。
同时还有一样法宝:鱼叉之王——尼德兰。
他们与怪物相遇后,经过一番激斗,海洋专家等掉进了海里为怪物——潜艇“鹦鹉螺号”所救,并和尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。
他们不仅登上了冰冷的南极,还亲眼目睹了海底火山喷发的壮观景象。
故事深深地吸引了我,主人公那用于探索的精神也深深地打动了我。
“读万卷书,不如行万里路”我幻想着有一天也能像他一样不怕苦、不怕累去寻找自己的一片天空。