《分数的加减法》单元测试卷
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空题。
（第1题5分，第5题4分，其余每空1分，共24分）1.涂一涂，写一写。
2表示（ ）个加上（ ）个）个 ）。
3.4.比kg 多kg 是（ ）kg ，（ ）m 比m 短m 。
5.写出两个异分母分数，使它们的和等于。
6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
○ ○ ○○7．要使□能简便计算，方框中可以填（ ）。
8.已知，则A 的整数部分是（ ）。
9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数，如[1.9]＝1，[2]＝2，那么[1.36]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋＝（ ）二、判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1.同分母分数加减法，只把分子相加减，分母不变。
（ ）2.（ ）3.。
（ ）4.一根电线长2m ，用去m 。
（ ） 三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共4分）1.从1中连续减去（ ）个，差是。
A.2 B.3 C.4 D.52.算式（ ）的结果在之间。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满水后，第二次喝了这杯的；再加满水后，一饮而尽。
乐乐一共喝了（ ）杯水。
A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件，小丽用4小时抄完，小红用5小时抄完。
两人合抄2小时，共完成这份稿件的（ ）。
A. B.C.D.四、计算题。
（共30分） 1.（10分）直接写出得数。
2.（8分）解方程。
3.（12分）计算下面各题，能简算的要简算。
五、解决问题。
（共26分）1.（4分）你知道“乌鸦喝水”的故事吗？乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子，瓶子里有水，但瓶口小，瓶子里的水又不多。
分数加减法单元测试卷
分数加减法单元测试卷分数加减法单元检测试卷一、填一填。
（共18分）1.1/15+1/111，表示15个加111个，和是（166/555），即166/555.“”2.34/34-7/3=（5/6）。
3.1/2的分数单位是（2），添上（1）个这样的分数单位就是最小的合数。
4.分母是4的所有最简真分数的和是（2）。
5.10千克大米，吃了这袋大米的，还剩下（10）千克；如果吃了4千克，还剩（6）千克。
6.如果分子相同的两个分数，分母越大分数越小；如果是分母相同的两个分数，分子越大分数越大；分子分母都不同时，先通分，再做比较。
二、判断。
（6分）1.5/15+1/3=2/3.（√）2.1/2-3/4=（-1/4）。
（×）3.75/75+75/75-7/5=（8/5）。
（√）4.分子越大，分数越大。
（×）5.因为5+8=13，所以与13的和是XXX（√）6.-3/3+2/3=（-1/3）。
（√）三、我会选。
（8分）1.计算5/7+7/13时，为使用简便方法，可采用加法的（C）。
2.阅读一本书，第一天看了全书的1/2，第二天看了全书的1/2，还有全书的多少未完成？（A）3.（1/2）+（1/3）-（1/12）的运算顺序是（B）。
4.计算5/8+1/7+1/56+1/14时，若可以使用简便方法，则□里填（B）。
四、计算。
（39分）1.直接写出得数。
（9分）231/11+313/15-15/3=（6404/165）11/15-13/111=（253/555）77/22+88/47-49/3=（6441/154）2.计算，能简算的要简算。
（12分）2-9/25-16/25=（2/25）5977/12+8/3+12/1=（6013/4）3.解方程。
（18分）x+24/5=5/x+7/19=1x=（-3）或x=（3/8）x-1/6+1/3=1x=（7/6）5/3+(5/3-2/3)x=1/5x=（-8/3）2x+6/5=-3x+1/5x=（-1/2）x+1/5=24/7+5/2x=（337/70）19/20-(31/5-20/3)=（67/15）1.一个长方形的长是4米，宽是3米。
人教版五年级下册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版五年级下册《第4章 分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、想一想，认真填空．（每空1分，共25分）1. 把5吨煤平均分成8份，每份重()()吨，每份占()()．2. 34米表示把________平均分成4份，取其中的________份，也可以表示把________平均分成4份，取其中的________份。
3. 七分之二，写作：________，表示________个________．4. 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大5倍后是310，这个分数原来是________．5. 1里面有________个16，312里面有________个12，有________个110．6. 12块西瓜，豆豆吃了13，吃了________块。
7. 分母是6的最简真分数有________．8. 分子是5的最小假分数是________．9. A 、B 两个数是互质数，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．10. A ÷B =C(B ≠0)则A 和B 的最小公倍数是________，最大公因数是________．11. 38的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位，它就是最小的奇数。
12. 3÷5=12()=________÷15=()25=________÷45．二、认真读题，仔细判断．（正确的画“√”、错误的画“×”，每小题1分，共5分）5米长的绳子平均分成8份，每份是58米。
________． （判断对错）所有的真分数都比假分数小。
________．（判断对错）大于15而小于13的分数只有一个。
________．（判断对错）除法与分数的关系可以用字母表示为A ÷B =AB ________．（判断对错）314的分子增加9．要使分数的大小不变，分母应该加上42．________．（判断对错） 三、反复比较、精挑细选．（将正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共5分）将一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，这个分数（ ） A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍下列分数不能化成有限小数的是（ ） A.520 B.936C.915D.73057和2028这两个分数的（ ） A.分数单位相同 B.大小相等 C.意义相同如果x9是假分数，x10是真分数，那么x 应（ ） A.等于9 B.等于10 C.等于11甲班女生人数占全班人数的35，乙班女生人数占全班人数的35，因此两个班女生人数（ ）A.甲班多B.乙班多C.一样多D.无法比较四、根据要求填空．（8分）根据要求填空。
分数加减法单元测试题(一)[1]
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分数加减法练习题 (一)一、填空：1、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
2、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 4、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。
5、比45 米长320米的是（ ）米。
6、一根铁丝长45 米，比另一根短 14米，两根铁丝共（ ）米。
7、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ） 。
8、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
9、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。
10、把4米平均分成五份，每份是（ ）米，每份占全长的（ ）. 二、判断：2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
（ ）4、1－25 ＋35＝1－1＝0 （ ）5、一根电线用去41，还剩下43米。
（ ） 三、递等式计算（能简算的要简算）11－710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）四、列式计算1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用2、粮店原来有2013吨大米，卖出21吨后， 去它的52，第二天用去它的41，还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨？剩几分之几？五、解决下列问题4、一堆沙有23 吨，第一天用去250千克，第二天用去15 吨，还剩下多少吨？5、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了53，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？六、智力冲浪（观察规律，写出答案） 12+14= 12+14+18= 12+14+18+116= 12+14+18+116+ (11024)=301-201-121-61-21长方体正方体的展开图1、长方体、正方体的认识2、长方体、正方体的展开图长方体和正方体展开图、表面积练习一、填一填1. 有两个正方形面的特殊长方体，这个长方体最多有（）条棱长相等，最多有( )个面是正方形。
五年级下册数学 2020-2021学年《第六章 分数的加法和减法》单元测试 人教版(含解析)
2020-2021学年人教版五年级数学下册《第六章分数的加法和减法》单元测试题一．选择题（共8小题）1．＝（）A．B．C．D．2．下面算式的结果不是的是（）A．﹣B．﹣C．+D．+ 3．在分数加法中，把变成能进行计算．这一过程运用了（）A．计算B．转化C．类比4．从算式+++++中去掉（）剩下的分数之和等于1。
A．和B．和C．和D．和5．3个加4个的结果，不正确的是（）A．B．1C．6．+的和是（）A．B．C．7．计算＝（）A．1B．C．8．下面的计算正确的是（）A．﹣＝＝B．+＝＝C．﹣+＝﹣（+）＝D．a﹣＜a﹣二．填空题（共10小题）9．分数单位是的所有最简真分数的和是．10．比多的数是；比少的数是．11．计算：1﹣＝．12．分数单位是的所有最简真分数的和是．13．哎！真粗心，我不小心把算式++＝中的一个运算符号抄错了．你能帮他写出正确的算式吗？14．根据运算定律填空．++＝+（+）﹣（﹣）＝（+）﹣15．+不能直接相加，因为它们的分母不同，就是不同，必须先，再计算．16．从1里面减去4个，得到的结果是．17．比吨多吨的是吨，比米少米的是米．18．等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是．你认为对吗？为什么？三．判断题（共5小题）19．计算时，要先通分．（判断对错）20．1﹣+＝1﹣1＝0．（判断对错）21．＝0．（判断对错）22．同分母分数相加，将分子分母分别相加．（判断对错）23．3个与4个的和是1．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．直接写出得数．+＝1﹣＝﹣0.6＝+＝+＝﹣＝+＝﹣＝25．计算．﹣（）﹣（）26．脱式计算，能简算的要简算．﹣+11﹣﹣﹣+五．应用题（共2小题）27．李叔叔在一块菜地里种了4种蔬菜（如图），请你分别求出油菜、茄子占这块菜地的几分之几．28．在等式（）+（）＝的括号中填入分母小于24的最简分数（使等式成立），一共有多少种不同的填法？（列出所有的可能）六．操作题（共2小题）29．（涂一涂，填一填）．30．涂色并写算式．七．解答题（共3小题）31．比1大吗？请用估算的方法进行判断．32．笑笑用7分走了全程的，接着又用了18分走了全程的一半．（1）笑笑已经走了全程的几分之几？（2）余下的路程是全程的几分之几？33．学校举行绘画比赛，设一二三等奖若干名，获一二等奖的占获奖总人数的，获二三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖人数的几分之几？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据同分母分数的加法运用法则：同分母分数相加，只把分子相加，分母不变，据此解答．【解答】解：+＝＝；故选：C．【点评】此题考查了同分母分数的加法计算，掌握运算法则，即可解决问题．2．【分析】根据分数加减法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再解答．【解答】解：A、﹣＝；B、﹣＝；C、+＝；D、+＝；所以，结果不是的是D选项的算式．故选：D．【点评】本题关键是根据分数加减法的计算方法，求出结果，再进一步解答．3．【分析】根据异分母分数加法的计算法则，先通分，把异分母分数分别转化为大小与原来相等的同分母分数，然后按照同分母分数加法的计算法则计算。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。
………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。
第一单元分数加减法测试卷(单元测试)北师大版五年级下册数学
北师大版五年级下册数学第一单元测试卷一、选择题(共5题；共10分)1．（2分）一根绳子剪掉 512米后还剩下 14 米，这根绳子原来长（ ） A ．23 米 B ．1 112 米 C ．34米 2．（2分）2324 减去 78 的差，加上 56，和是（ ） A ．124 B ．13 C ．1112 D ．1143．（2分）12 ＋ 16 ＋ 112 ＋ 120 ＋ 130 ＋ 142的结果是（ ）。
A ．56 B ．67 C ．16 D ．174．（2分）今年的钢铁产量比去年多110，今年的钢铁产量就相当于去年的（ ）。
A ．110 B ．910 C ．1010 D ．11105．（2分）一杯纯牛奶，小明喝了 12 杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，他又喝了 12杯，就出去玩了。
小明一共喝了（ ）杯牛奶。
A ．1B ．12C ．34D ．14二、判断题(共5题；共10分)6．（2分）2- 15 - 15=0（ ） 7．（2分）异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。
（ ）8．（2分）因为6＞5，所以 66 ＞ 55。
（ ） 9．（2分）310 和 14的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加。
（ ） 10．（2分）一根电线用去 13 ，还剩 23米。
（ ） 三、填空题(共11题；共23分)11．（1分）2减去 34 再加上 58．得数是 . 12．（4分）59是 个 19 ，至少再加 个这样的分数单位才能变成假分数；2里面有 19 ；259比2多 个 19 。
13．（2分）在72.5%、 79、0.7255、0.725中，最大的数是 ，最小的数是 。
14．（1分）x 2和y 7 分别是两个最简分数，这两个分数之和是 1114，那么，x+y= 。
15．（2分）1110 去掉 个分数单位是 15，增加 个分数单位是最小的质数。
16．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=”25 27 68 912 416143 54 1.5 17．（2分）一盒果汁，妈妈喝了 14 ，爸爸比妈妈多喝了这盒果汁的 15。
分数加减法检测题七套
分数加减法检测题七套 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-SANY《分数的加法和减法》测试A 卷姓名：一、 选择题。
（24分）1．25 + 25 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A ．分子相同B 。
分母相同C 。
都是真分数D 。
都是最简分数 2．16－645 =（ ）A ．1045B 。
1015C 。
945D 。
915 3．计算513 －0.6＋317 时，第一步是（ ）。
A ．把小数化成分数 B 。
把分数化成小数C 。
用加法运算定律直接计算D 。
用减法运算性质直接计算 4．514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。
A ．514 ＋213 －514 －213 B 。
514 －213 ＋514 －213 C ．514 ＋213 －(514 －213 ) D 。
514 ＋213 ＋(514 －213 )5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。
A ．41920 B 。
1945 C 。
14 D 。
346．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78 万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A ．415 ＋78B 。
415 －78C 。
415 －78 ＋415D 。
415 ＋78 ＋415 二、 计算（能简算的要用简便方法计算）（32分） 1415 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －315166.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －181310314 －(2314 ＋3.9) 1016 －31120 －2.45＋1.6三、 解方程（12分）(1)X －3120 = 3120 (2)6.75＋3X= 1834四、 应用题（32分）1．某工程队修一条公路，第一个月修了712 千米，第二个月修了8710 千米，还剩345 千米。
第六单元分数的加法和减法(单元测试)五年级下册数学人教版
第六单元测试卷一、填空题。
1.一根彩带长45m，用去了23m，还剩m．2.同分母分数相加，不变，只把相加．计算的结果，能约分的要约成．3.异分母分数相加、减，先，然后按照分数加、减法进行计算．4.计算15+512时，因为15和512的不同，所以不能直接相加，必须先，然后相加．5.分数单位是18的所有最简真分数的和是．6.甲数是56，乙数是47，甲、乙两数的和是，差是．7.一根绳子长35米，比另一根长27米，两根绳子一共长米．8.一辆汽车第一小时行驶了全程的38，第二小时行驶了全程的14，这辆汽车两小时共行驶了全程的．9.按规律填空：1 2−13=16，13−14=112，14−15=，⋯⋯−=190．10.看图涂一涂，填一填．+=11.在横线上填上“>”“<”或“=”．3 5−1615b+917b+7174143二、选择题。
1.下面算式能用简便方法计算的是（）．A.58+34−35B.79−(79−58) C.1−(16+29)2.7 9+25+29+35=(79+29)+(25+35)，这里运用了（）．A.加法交换律 B.加法结合律C.加法交换律和结合律 D.不能确定3.下列选项中可以表示算式38+12的是（）．A. B. C.4.计算712−518用（）作公分母最简便．A.108B.216C.36D.185.5 8与27的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）．A.58+27−58−27B.58−27+58−27C.58+27−(58−27) D.58−27−58+27三、判断题。
1.整数加减法的运算律对分数加减法同样适用．（）2.两个分母不同的分数相加，和一定小于10．（）3.7 9+37=7+39+7=1016=58．（）4.107=0.7．（）5.3 8+56−38+56的结果是0．（）四、计算题。
1.计算．2 5+415=67−421=58+310=78−34=9 20+14=16+13=37−15=712−13=2.脱式计算，能简算的要简算．( 1 )58+79+38． ( 2 )1718−25−15． ( 3 )59−512+49．( 4 )23+710+13+310． ( 5 )89−(15−19)． ( 6 )512+1115−615+712．3.解方程．x +14=23 x −415=13 58+x =1112 x −35=1五、应用题。
最新五年级数学下册《分数加减法(一)》单元测试卷3套含答案
分数加减法（一） 单元测试卷一1．填一填。
（1）把2米长的绳子平均分成3段，每段是全长的（ ）（ ），每段长（ ）（ ）米，每段长是1米的（ ）（ ）。
（2）用最小的质数做分子的假分数有（ ）个；用最小的合数作分母的最简真分数有（ ）个。
（3）如果A÷B ＝7（A 、B 均是不为0的自然数），那么A 与B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（4）分数单位是112的最大真分数是（ ）（ ），最小假分数是（ ）（ ），最小的带分数是（ ），最简真分数有（ ）个。
（5）将一个分数化成最简分数后，分数的大小（ ），分数单位（ ）。
（6）把1.33、85、23、113四个数按从小到大的顺序排列为（ ）。
（7）某科技小组有男生24人，女生8人，男生人数是女生人数的（ ）倍，女生人数是男生人数的（ ）（ ）。
（8）23和37的最小公分母是（ ）；16和512的最小公分母是（ ）。
2．判断题。
（1）3米的15和1米的35一样长。
（ ）（2）最简分数都能化成有限小数。
（ ） （3）分数中最大的分数单位是12。
（ ） （4）分数的分母越小，分数单位就越大。
（ ）（5）最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。
（ ） 3．选择题。
（1）最简分数的分子和分母（ ）。
A ．有公因数B ．只有公因数1C ．没有公因数 （2）分数单位是110的最简真分数有（ ）个。
A ．9 B ．3 C ．4 D ．5（3）如果5a 是假分数，6a是真分数，那么（ ）。
A ．a ＞5 B ．a ＝5 C ．a ＜5 D ．a ＝6 （4）4是24和56的（ ）。
A ．因数B ．公因数C ．最大公因数 4．计算题。
用分数表示下面各题的商，能约分的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。
35÷140＝ 54÷18＝ 180÷96＝ 39÷52＝ 5．在□里填上适当的小数或分数。
6．解决问题。
人教版五年级下册数学第六单元《分数加法和减法》测试卷及答案共3套
分数的加法和减法一、填空。
（第4、5题各4分，第6题3分，其余每空1分，共17分）1.65m 比（ ）m 短31m ，（ ）m 比98m 长52m 。
2.分母是15的所有最简真分数的和是（ ）。
3.有三个分母是21的最简真分数，它们的和是2120，这三个最简真分数可能是（ ）、（ ）、（ ）。
4.()()()6363639574＝＋＝＋ ()()()()32124112＝－＝－ 5.修一条路，第一天修了全长的41，第二天修了全长的52。
两天共修了全长的()()，第二天比第一天多修了全长的()()，还剩下全长的()()，已修的比剩下的多()()。
6.一袋大米有20kg ，用去了总数的103，还剩下这袋大米的()()；如果吃了103kg ，还剩下（ ）kg ；如果吃了15kg ，吃了这袋大米的()()。
二、判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 1.分数加、减法都是把分子相加、减，分母不变。
（ ）2.如果a 和b 都是质数，那么a 1与b 1的和一定是最简分数。
（ ）3.分数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同。
（ ）4.异分母分数，因为分数单位不同，所以不能直接相加、减。
（ ）5.一根绳子长1m ，用去它的31，还剩32m 。
（ ）三、选择。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共12分） 1.下面的示意图表示算式（ ）的计算过程。
A.4185－ B.4185＋ C.4183－2.分数单位不相同的分数（ ）。
A.能直接相加、减B.通分后才能相加、减C.无法判断3.72要加上（ ）个它的分数单位，才能成为最小的质数。
A.5B.9C.124.一个最简真分数，分子与分母的和为7，这样的分数有（ ）个。
A.1B.2C.35.125的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
A.15B.24C.456.有甲、乙两袋面粉，从甲袋中取出43kg 给乙袋，则两袋的质量相等，原来甲袋比乙袋多（ ）kg 。
2023年人教版五年级数学下册第6单元分数的加法和减法单元测试卷含答案
人教版五年级数学下册第6单元测试卷训练时间：80分钟 满分：100分 书写(3分)一、细心填空。
(每空1分，共25分)1．分数单位是18的所有最简真分数的和是( )。
2．计算23＋12时不能直接相加，是因为23和12的分母不同，也就是( )不同，必须先( )，再相加。
即23＋12＝（ ）（ ） ＋（ ）（ ） ＝（ ）（ ） 。
3. 78－(14＋15)的运算顺序是先算( )法，再算( )法，结果是( )。
4.213＋59＋1113＋49＝(213＋)＋(59＋)，这是运用了加法( )律和加法( )律。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
56－1647－17 51212＋13＋1412＋13－12＋13236．从1里面连续减去( )个112，结果等于13。
7．在里填上合适的运算符号，使等式成立。
51214＝16 15215＝13 1618＝1248. 38 m 比( )m 短25 m ，比119 m 多56m 的是( )m 。
9．修一条300 m 长的隧道，第一周修了全长的13，第二周修了全长的14，两周共修了全长的( )，第二周比第一周少修全长的( )，还剩下全长的( )没修。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。
( ) 2. 6个15与8个110的差是15。
( )3．整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
( ) 4．老师有事要打电话通知10名同学，如果每分钟通知1人，那么最快4分钟可通知完。
( ) 5.811－(12－111)＝811－12－111( ) 三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．下面的算式中，得数大于1的是( )。
A.37 ＋ 25B.45 ＋ 13C.1310 － 25D.18 ＋ 342．一堆煤，已经烧了45 t ，还剩下45没烧，已经烧的和没烧的相比，( )。
6分数的加法和减法(单元测试)-五年级下册数学人教版
6分数的加法和减法一、选择题（本大题共 6 小题）1、一桶油用去37，剩下的比用去的多这桶油的（）A.57B.47C.17D.272、一根铁丝长6米，用去67，还剩下（）.A.这根铁丝的17B.17米 C.这根铁丝的517D.517米3、下列各题中，正确的是（）A.13+14=17B.12−14=14C.1 3−15=12D.14+15=21204、下面各题计算正确的是()A. 57+58=830=215B. 1521−1021=521C. 2021−1011=1010=1 D. 110+37=470=2355、一根绳子，剪去23，还剩23米，剪去的和剩下的长度比较，（）A.一样长B.剪去的长C.剩下的长D.无法确定6、师徒四人到西天取经的路上饥饿难耐，猪八戒去山上摘了一些桃子，师傅分了13，悟空分了14，八戒分了15，沙和尚分了剩下的，那么分的最少的是()A. 师傅B. 八戒C. 沙和尚D. 悟空二、判断题（本大题共 6 小题）7、7个110是710．______8、异分母分数，因为分数单位不同，所以不能直接相加减．______9、同分母分数能直接相加减，是因为它们的分数单位相同 ______10、异分母分数加减法分子和分子相加减，分母和分母相加减．______11、一根电线长3米，用去25米后，还剩下35米．______．12、94−（25+58）与94−25+58的结果相等。
______．三、填空题（本大题共 9 小题）13、同分母分数相加减，只需把______相加减，______不变．14、一批化肥，第一天运走它的12，第二天运走它的310，共运走这批化肥的______．15、56−46表示______16个减去______个16，差是______．16、一本故事书，小明第一天看了这本书的12，第二天看了这本书的15，还剩这本书的______．17、4个17加上3个17的和是______个17，也就是______．18、水果店有一批水果，卖出310吨后，又运进25吨，现在水果店有水果1920吨，原来店里有水果______吨．19、希望小学图书室科技类图书占425，文学类图书占1325，工具类图书占125，剩下的是教辅类图书.科技、文学、工具类图书一共占总数的 ______ ，教辅类图书占总数的 ______ ．20、在横线上填上合适的运算符号：2 3 ______ 314=314+231 2+47+37=12+(47______ 37)1 2+34−12=34+(12______ 12)8 9−17−37=89−(17______ 37)21、某校举办一次航模比赛，设一、二、三等奖若干名，竞赛结果获一、二等奖的占获奖总人数的25，获二、三等奖的占获奖总人数的910，获二等奖的占获奖总人数的 ______ ．四、计算题（本大题共 1 小题）22、计算：7 10-310+2107 8+5 8 +482-910-3 1017 30+23 30-730五、解答题（本大题共 5 小题）23、24、李阿姨绣一副“十字绣”，共用去丝线53米，其中红线49米，黄线13米，其他颜色的丝线多少米？25、曲兰喝一瓶饮料，第一次喝了14瓶，然后加满水，第二次喝了16瓶，然后又加满水，第三次喝了25瓶，然后又加满水；第四次将这瓶全部喝完，曲兰喝的水多还是饮料多？多多少？26、同学们要折40个千纸鹤,第一天折了总数的25，第二天折了10个，第二天折了总数的几分之几?还剩下总数的几分之几没完成?27、一节课有23小时.甲同学做实验大约用了全部时间的13，老师点拨大约用了全部时间的15，其余时间用来做作业.做作业的时间大约是整节课的几分之几？。
五年级下册数学分数加减法单元测试 (含答案)
五年级下册数学分数加减法单元测试（含答案）1、80分之2×4=2/20=1/102、9分之7×3=7/33、25分之2×5=2/54、70分之7×140=145、5分之3×7=21/56、7分之8×7=87、2分之7×9=63/28、9分之7×2=14/99、4分之2×2=110、14分之7×4=14/7=211、20分之4×5=112、7分之8×2=16/713、8分之1×2=1/414、900分之1×100=1/10015、268分之1×4=1/6716、480分之3÷2=3/96017、4分之2÷2=1/418、5分之1÷8=1/4019、10分之6÷2=3/1020、4分之7÷8=7/3221、56分之3÷6=1/11222、37分之5÷1=5/3723、7分之8÷2=4/724、9分之7÷3=7/2725、10分之3÷5=3/5026、9分之5÷5=1/927、8分之4÷8=428、4分之3÷5=3/2029、9分之4÷2=2/930、23分之7÷6=7/13831、5分之4+5分之8=12/532、8分之7+8分之1=133、4分之3+8分之1=7/834、7分之4+8分之2=46/56=23/2835、2分之7+10分1=36/10=18/536、7+7分之8=7又7分之837、5分之7+5分之3=238、9+4分之3=9又4分之339、4分之1+4分之1=1/240、8分之1+7分之1=13/5641、6分之7+7分之1=55/4242、1+6分之2=1又3分之143、7分之5+5分之1=32/3544、5分之6+3分之4=38/1545、1+7分之5=1又7分之546、5分之1-6分之1=1/3047、4分之8-1=148、5分之3-5分之1=2/549、15分之9-2分之1=1/1050、1-8分之1=7/851、3分之8-5分之1=37/1552、8-2分之1=15/253、5分之7-4分之3=13/2054、2-2分之19=1/255、4分之1-4分之1=056、9分之7-4分之3=1/3657、5分之9-1=4/558、72分之50-8分之1=41/7259、9分之4-9分之3=1/960、48分之16-5分之1=2/15。
分数加减法单元测试题一
分数加减法练习题 (一)一、填空：1、178+176表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2、计算47 +59时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
4、1511的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34○ 45 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18 6、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。
7、比45 米长320米的是（ ）米。
8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14米，两根铁丝共（ ）米。
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ）。
10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25，还剩这批化肥的（ ）没有运。
11、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。
二、判断：1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
（ ）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
（ ）4、1－25 ＋35＝1－1＝0 （ ） 5、一根电线用去41，还剩下43米。
（ ） 三、递等式计算（能简算的要简算） 81+152+87 65+43－31 1112 － ( 16 ＋ 18 ) 11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38） 四、列式计算1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用2、粮店原来有2013吨大米，卖出21吨后， 去它的52，第二天用去它的41，还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨 剩几分之几五、解决下列问题1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，这个三角形的周长是多少米3、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14。
分数的加减法测试题
分數加法和減法單元測試 姓名 得分一、填空：（ 20分 ） 1、178+176表示8個（ ）加上6個（ ），和是（ ）。
2、計算47 +59 時，因為它們の分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、35分=（ ）時 80cm=（ ）m 26小時=( )日4、1511の分數單位是（ ），再加上（ ）個這樣の單位就是2。
5、在○裏填上“＞”、“＜”或“＝”。
34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋186、把3m 長の繩子平均分成5段，每段長（ ）m ，每段是這根繩子の（ ）（ ）。
7、比45 米長320 米の是（ ）米。
8、一根鐵絲長45 米，比另一根短 14米，兩根鐵絲共（ ）米。
9、一塊餅平均切成8塊，媽媽吃了3塊，小明吃了2塊，還剩下這塊餅の（ ）（ ）。
10、一批化肥，第一天運走它の 13 ，第二天運走它の 25，一共運走這批化肥の（ ）（ ） 。
11、把357,535 ,5.43,和255按從小到大の順序排列是（ ）。
二、計算 （50分） 1、直接寫出得數。
（8分）89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝ 2、解方程：（16分）○1 X －43=85 ○2 X+72=32 ○3 X －16 =38 ○4 15 ＋X=233、等式計算（能簡算の要簡算）（18分）○181+152+87 ○2265+343－431○3 1112 － ( 16 ＋ 18 )○411－ 710 － 310 ○5 34 － 12 ＋0.56 ○6 12 －（34 －38 ）4、文字題（8分）（1）1211減去31與41の和，差是多少？（2）23 減去25 ，再減去16 ，結果是多少？五、解決下列問題（ 30分 ） 1、張大伯收了一批西瓜，第一天賣出了總數の38 ，第二天賣出了總數の14 ，兩天一共賣出總數の幾分之幾？2、小芳做數學作業用了52小時，比語文作業少用41小時，小芳做這兩項作業一共用了多少時間？3、糧店原來有2013噸大米，賣出21噸後， 又運進107噸。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版（含答案）一、单选题1.一块花布，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下这块布的（）A. B. C. D.2.甲、乙两车同时从A．B两地相对开出，3时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，（）车离中点近一些。
A. 甲B. 乙C. 一样近D. 无法比较3.甲、乙两队同时从两端合挖一条隧道，挖通时，甲队挖了千米，乙队挖了隧道全长的．甲、乙两队挖的长度相比较，（）A. 甲队多B. 乙队多C. 一样多D. 无法比较4.减去，所得的差加上，和是（）A. B. C. D.二、判断题5.当分母相同时，做分数的加法或减法，就是做分子的加法或减法。
（）6.一批水泥7吨，运走了它的，还剩下它的。
（）7.计算，分子不能直接相加，是因为分数单位不同。
（）8.+ - + =0。
（）三、填空题9.同分母分数相加、减，________不变，只把________相加减，计算的结果，能约分的要________。
10.分类回收垃圾，可以减少环境污染，方便变废为宝。
纸张和废金属共占生活垃圾的几分之几？+ 的分母不同，也就是________不同，不能直接相加，我们可以把它们转化为同分母分数，先找10和4的最小公倍数是________，使它们的分数单位统一为________，再相加。
11.果园里桃树占地公顷，梨树占地公顷，两种果树一共占地________公顷。
四、解答题12.五（1）班同学去革命老区参观，共用去10小时，其中路上用去的时间占去，吃午饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？13.周末淘气与爸爸一起去爬山，他们先走了全程的，接着又走了全程的。
这时他们共走了全程的几分之几五、应用题14.学校买体育用品，买篮球的钱占总支出的，买排球的钱占总支出的，其余的买了跳绳．买哪种体育用品花钱最多？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1--=-=-=故答案为：B.【分析】根据题意，把这块花布的总长看作单位“1”，用总长度-第一次用去的占它的分率-第二次用去的占它的分率=剩下这块布的几分之几，据此列式解答.2.【答案】A【解析】【解答】-=，-=，=，=，＜，甲车离中点近一些。
五年级数学下册第一单元《分数加减法》考试题精选
五年级数学下册第一单元《分数加减法》考试题精选一、单选题(共10题；共30分)1.（3分）王叔叔用一根铁丝做模型，第一次用去它的52，第二次用去52m ，刚好用完。
两次用的铁丝相比较，（ ）。
A.第一次长B.第二次长C.两次一样长D.无法确定2.（3分）把一根铁丝剪成两段，第一段长95m ，第二段占全长的95，那么（ ）长。
A.第一段 B.第二段 C.两段一样 D.无法确定哪一段3.（3分）甲、乙两车同时从A.B 两地相对开出，3时后，甲车行了全程的83，乙车行了全程的54，（ ）车离中点近一些。
A.甲 B.乙 C.一样近 D.无法比较4.（3分）有两根水管，第一根长52米，比第二根短61米，两根水管一共长（ ）米。
A.103 B.3029 C.307 D.152 5.（3分）与)7443(54--的计算结果相等的是（ ）。
A.744354-- B.744354-+ C.744354+- D.744354++6.（3分）一根木料，用了32米，剩下127米，这根木料原来长（ ）米。
A.45 B.34 C.477.（3分）下面各题，计算结果最接近0的是（ ）。
A.9181- B.201101- C.651-8.（3分）计算)138137(5713813757++=++时，采用了（ ）。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 D.乘法分配律9.（3分）小明、小李和小王三人读同一篇文章，小明用了43小时，小李用了54小时，小王用了0.7小时，（ ）读得最快。
A.小明B.小李C.小王D.无法确定10.（3分）甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分加工0.8个，乙平均每分加工97个，两人的工作效率相比，（ ）。
A.甲高些B.乙高些C.一样高D.无法比较二、填空题(共4题；共10分)11.（2分）星期天，月月做作业的时间占一天的____________。
12.（2分）小林平均每秒打0.8个字，小凡平均每秒打87个字，__________打字快一些。
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五年级分数的加减法单元测试题
一、填空题：（每空3分）
1、12
7的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ） 个这样的单位就是1。
2、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320
米的是（ ）米。
3、分数单位是8
1的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题：（每题5分）
1、25 + 25
可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同 B 、分母相同 C 、都是真分数 D 、都是最简分数
2、计算513 －0.6＋317
时，第一步是（ ）。
A 、把小数化成分数 B 、把分数化成小数
C 、用加法运算定律直接计算
D 、用减法运算性质直接计算
3、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。
A 、41920
B 、1945
C 、14
D 、34
4、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78
万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78
B 、415 －78
C 、415 －78 ＋415
D 、415 ＋78 ＋415
三、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
（15分）
1.分数单位相同的分数才能相加减。
…………………（ ）
2.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）
3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………（ ）
4.一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分
数就能化成有限小数。
………………………………………（ ）
5.1－25 ＋35
＝1－1＝0……………………………………………（ ） 四、计算（能简算的要用简便方法计算）共20分
1415 －1315 ＋815 )5
141(49+- 618 －156 －31516
7
5838179+++ 10314 －(2314 ＋3.9)
五.应用题
1、一个长方形长是65 米，宽是23
米。
它的周长是多少米？（4分）
2、拖拉机第一天耕一块地的14 ，第二天比第一天多耕这块地的112
，还剩下这块 地的几分之几没有耕？（10分）
3、少先队员采集中草药，第一小队采集了614
千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35
千克，第三小队采集多少千克？ （10分）
P。