我喜爱的一种小动物
我喜爱的一种小动物(汇总19篇)
我喜爱的一种小动物(汇总19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生作文我喜爱的一种小动物31篇
小学生作文我喜爱的一种小动物31篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我喜欢的动物共8篇
我喜欢的动物共篇一:我喜欢的动物我喜欢的小动物是一只小狗,它全身布满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。
我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地摘。
它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。
”每当我去上学,她总是会送去我一段路程,直到我假装生气生气打它镰形,它才乖乖地跑回家去。
它不但会送我去上学,还喜欢和我试着赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。
平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着紧盯着陌生人的一举一动,重要时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。
只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。
它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦刺刺来蹦去。
这么爽朗的小狗能不小狗讨人喜欢吗?我狗极希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它真是太可爱了。
;篇二:我喜欢的动物阿姨家一条小狗,名字叫汪汪,我很喜欢它。
它浑身的毛大部分是棕色的,只有四只小爪和尾巴尖是白色的。
它只有两个月大,是有名的松猩狮犬种,非常可爱。
有一次,我去了阿姨家,我一进阿姨家门就四处找汪汪,汪汪不知在哪里蔵着,突然看见了我,疯狂的向我扑来,尾巴匹兹伐就像小手的招唤,这表示汪汪非常高兴。
然后它已站立的姿势爬在我的腿上用,眼睛看着我,好像在说:“小主人,抱抱我。
”我抱着汪汪到屋顶了屋外的草坪上玩,一个陌生人走了过来,汪汪看见正要去吃鱼那个陌生人,我急忙抱起了汪汪,过才没咬到同伴。
我对汪汪说:“汪汪不可以随便咬人,要做个乖狗狗。
”过了一会儿,几个小朋友来找我玩,这些人汪汪都认识,汪汪看见他们叫个不停。
好像非常赞许的样子。
我发现发现他吃东西的时候和别的小狗绝不一样。
别的狗的吃东西的样子时候感觉非常斯文,而汪汪却像电视里的狮子一样,非常的凶猛。
阿姨对我说:“勒代洛热吃东西的时候,别去它的跟前,汪汪很护食的。
我最喜爱的小动物作文共九篇
我最喜爱的小动物我最喜爱的小动物(一)你们养过小鸡吗?你们一定养过,我就养过。
一身的黄色绒毛,就像一件黄色又漂亮的小毛衣;小嘴巴是红色的,我不知道是怎么弄得那么红,红的就好像红球;小眼睛黑黑的,就像一个小小的黑皮球,只是不会被人家拍打,小鸡的小眼睛藏在一堆黄色的绒毛里,小耳朵也一样地藏在绒毛里面,我用手摸小鸡的时候会觉得很光滑,这就是我的小鸡的外表。
哦!我忘了告诉你们,我一共养了四只小鸡。
我给四只小鸡都取了名字,一只顽皮的小鸡叫做:顽皮,逗我开心的小鸡叫做:快乐,喜欢睡觉的小鸡叫做:瞌睡虫,还有一只喜欢运动的小鸡叫做:大力士。
我的小鸡都很可爱。
我虽然喜欢这些小鸡,但问题是它们一天不知要拉多少回屎,真是又脏又臭呀!我不能不去上学而来照看小鸡的,所以我放到了我外婆家那边,叫外婆她们帮我照看小鸡,我每天中午都到外婆家去吃中午饭和睡觉。
所以,就可以看小鸡了。
小鸡们抢食的时候,不知有多有趣呀!它们一个个争先恐后的。
有时候,有一只小鸡差一点就踩扁了另外一只小鸡,小鸡们玩的时候经常玩打架那些游戏。
几天后,很不幸的事发生了,由于天气逐渐变冷,天又下起雨来了,小舅舅晚上忘了给小鸡取暖,小鸡就这样一只只冻死了。
听到了小鸡不幸的消息,我难过地掉下了眼泪。
毕竟我与它们有了一个多月的感情呀!到现在,它们调皮的动作、可爱的样子还经常浮现在我的脑海里。
我最喜爱的小动物(二)我最喜爱的小动物是兔子。
小白兔的眼睛红彤彤的,长着一对又细又长的白耳朵,一张三瓣嘴;全身雪白的毛,短小的四肢和一个毛球般的,洁白的短尾巴,拼凑成的小白兔,十分讨人喜欢。
它们常吃的食物得萝卜、白菜、青草和蘑菇,可谓是“素食主义者”。
别看兔子只有一个成年人的头一般大小,其实在遇到危险时,它们跑起来可快了,短短的尾巴就是防止被天敌抓到。
小白兔到了冬天,全身雪白的毛就会变得灰溜溜的,连眼睛都会变成黑色的了。
实际上,兔子的眼睛是透明的,只是因为眼里的红细胞比较多,它的眼睛就变成了红色。
我最喜欢的小动物作文(15篇)
If you are proud, you should have extra steps in everything you do.勤学乐施积极进取(页眉可删)我最喜欢的小动物作文(15篇)我最喜欢的小动物作文1我非常喜欢小动物,但我最喜欢的是小狗。
小狗的身子不大,但是头却很大。
有一双小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。
一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子。
身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油。
尾巴毛茸茸的,常摆来摆去,摸上去很舒服。
./小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。
睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。
做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。
因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩。
小狗的头大,我就叫它“大头”。
有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去。
我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。
我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只“大头”吧!我最喜欢的小动物作文2我家有一只可爱的、贪吃的小乌龟。
四只锋利的爪子,一条短短的尾巴,加上一身坚硬的盔甲,凑成了一只活泼可爱的小乌龟。
这只小乌龟爱吃鱼苗、虾米、肉、蔬菜等,但是它最喜欢吃的是肉。
有一次,我把一块肉放进去,它本来是在做它的“白日梦”。
它闻到了肉的香味,立刻起来慢吞吞地爬到肉上,再慢吞吞的吃着美味的肉块。
小乌龟一般在水里很悠闲地游来游去,四只脚掌不停地拔动着水面,那声音像乐曲一样好听。
有时候偶尔伸伸脖子,睁大眼睛抬头看看有没有人,显得那样淘气,那样可爱。
我喜欢小动物,更喜欢我家的小乌龟。
我最喜欢的小动物作文3我最喜欢的小动物是狗,它的毛很软,是白色的,眼睛大大的,跑的很快,她叫得还很凶猛。
他看见我就会摇尾巴,好像是在对我说:“今天我吃什么呀?我都快饿死了。
”我每天回家,他都抱着我的腿乱抓,还对我伸舌头。
我最喜欢的小动物作文(精选10篇)
我最喜欢的小动物作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜爱的小动物
我最喜爱的小动物我最喜爱的小动物1狗狗活泼可爱,天真烂漫。
它是我最喜爱的小动物。
狗狗各有各的形状,有的身子长得像一根蜡肠;有的脖子上有狮子一样的毛,十分威武;有的又高又大,非常强壮;还有的温柔小巧,成天被主人抱着。
我十分向往家里能养一只狗狗,我希望它有着天蓝色的眼睛,白而卷的皮毛,纤细的双腿。
但这不过是我的一个美好的梦。
我最喜爱的小动物2我最喜爱的动物是猴、鹿,猴子会爬树,鹿能快速奔跑。
小猴子有一双灵活的手,能抓住细细的树枝,在树上荡来荡去,只要有谁想抓住它,小猴子就会以惊人的速度串上树梢。
鹿有四只能跑的长腿,比兔子跑得还快,“奔跑如飞”的它能躲开豹的袭击。
敌人来临时,它会装成发抖的样子,让人以为它很害怕,在敌人不注意的时候逃跑。
我最喜爱的小动物3我家养了一只可爱的小猫咪,它叫露露,是一只爱臭美的小猫,它的毛色是白色,小眼睛,小嘴巴人见人爱,它的头上带了一个粉色的蝴蝶结,显得很有精神。
露露,是一个“爱臭美专家”。
每天早上不知要花多少时间为它打扮,这个不行那个不行,把我弄得团团转,每天上学都看电视,一个淘气包啊!露露从不吃猫粮,只喝牛奶,这可新鲜了,我从没听说猫不吃猫粮,只喝牛奶。
可能露露听说喝牛奶长得白,所以它也改喝牛奶了。
露露也是一个贪玩包,园子里的花草遭了殃,她在树枝上荡秋千,一不小心掉上来成了一只“泥猫”。
我最喜爱的小动物4我养了一只小乌龟,它有一个小碗那么大,背上画着一朵红红的玫瑰。
大拇指一样大的头上长着一双绿豆一样的小眼睛。
软软的身子躲在硬硬的壳里面,别看它有硬硬的外壳,胆子却没有鱼缸里的小鱼大,每次我喂食的时候,小鱼都来挣抢,小乌龟却把头和身子整个的缩进壳里去,偷偷观察好半天才感露出头来吃东西。
你说它的胆子是不是很小啊?我最喜爱的小动物5小白兔有两个红红的大眼睛,像两颗红宝石闪闪发光。
它的耳朵特别长,有一点动静都能听到。
它全身的毛很洁白,没有一点杂质。
小白兔很好动,蹦蹦跳跳的不停,它的后腿特别有力,蹦的一跳就能跳出很远。
精选写自己最喜爱的一种动物作文【通用7篇】
写自己最喜爱的一种动物作文【通用7篇】我家有一只小狗,名叫大黑,它是我心中最可爱、最忠诚的小动物了。
它最可爱的地方是它的毛,它的毛像涂了一团油漆似的透亮,眼睛炯炯有神,脚也像装上了风火轮似的比我都跑得快,它耳朵很灵敏,仿佛有顺风耳似的,厉害极了!尾巴像胡须一样一翘一翘的。
它饿的时候在我脚下走来走去,有时用它的脑袋来碰我的脚,这是在给我发信号,它每当没玩的时候在楼下汪汪大叫,我下来时不知它怎么嘴巴上有一根树枝,我陪它玩。
它开心了我倒觉得很无趣,它睡觉时找了一个地方大睡起来,一起床就大叫起来,它可真像一个“大胃王”。
我会努力吧大黑养大,希望大黑能和我度过美好的时光,大黑如果能像人一样会说话那该多好啊,虽然它不会说话,但我知道,它心里什么都知道,在心里和我对话呢,大黑你真是我心中最好最好的小动物,我希望永远陪伴着你长大。
我家有一只既听话又淘气的小狗,它的名字叫佳佳。
这只小狗是一个阿姨送给我的。
小狗佳佳的头上长着两只三角形的小耳朵,黑溜溜的大眼睛,湿湿的小鼻子,一张小嘴巴,嘴巴里还有锋利的牙齿,他的脚不长不短,走起路来连蹦带跳,可爱极了!它浑身雪白雪白的,唯一有一个地方最独特——尾巴。
佳佳的尾巴也是雪白的,但上面有土黄色的小斑点,看起来像几颗小痣。
佳佳对我很温和,我对佳佳也很好。
记得有一次,我从零食柜里翻出一根香肠来,我才刚打开,原本熟睡的佳佳就闻到了香肠的味道,向我直奔而来,差一点我的香肠就成了佳佳的香肠了。
我边吃边看着它,它馋得口水直流,我便说:“你真馋。
”我又把香肠放在它的嘴里,让它咬一口,它咬了一口,我又咬一口,就这样,我俩把这根香肠吃了精光,它吃饱了,叫了几声“汪汪,汪汪。
”仿佛在对我说:“谢谢你,小主人,我吃饱了,我要睡觉去了,再见!”说完,它又跑回自己的窝,睡觉去了。
但佳佳发起“火”来,也是不得了的,记得有一次,我拿出一根香肠给它吃,我想了一个主意,让它吃不到香肠,于是,我把香肠往上一提,它果真没吃到,我觉得很好玩,就一直这样捉弄了它几次,我把佳佳给惹“火”了,它干脆鼓足了劲,一口咬在了我的手上,我疼得哇哇大哭,就把香肠丢在了地上,跑回自己的卧室哭去了,佳佳见我走了,可没拿吃的,佳佳便大吃了起来,吃完了它就去玩了。
我最喜欢的小动物作文(通用34篇)
我最喜欢的小动物作文我最喜欢的小动物作文(通用34篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我最喜欢的小动物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的小动物作文篇1我最喜欢的小动物是小兔子。
兔子身上的毛很长,圆圆的脑袋上有一对长长的耳朵,它的耳朵可机灵了;还有一对红红的大眼睛;他还有一个三瓣嘴,喜欢吃红萝卜和青菜。
它的前腿长,后腿短,跑起来一跳一跳的,真可爱!它的尾巴短短的、小小的,在屁股后面摇来摇去,真可爱!兔子还有很多的颜色,有灰色的、白色的和黑色的等等,我最喜欢的是白色的,因为远远看上去就像一团雪,很好看。
我最喜欢可爱的小兔子,你们呢?我最喜欢的小动物作文篇2我最喜欢的小动物是姥姥家的小狗。
它身材很小,全身披着黄色的毛。
它的名字叫小乖。
当看到陌生人时,小乖很有脾气。
记得我第一次看到小乖,它对我“汪汪汪”地叫个不停。
后来,我们渐渐熟悉了,它对我可友好了。
每次去姥姥家,还没到门口,小乖听见车的声音就跑出来迎接我。
舔舔我的脚,向我摇尾巴。
小乖喜欢吃肉,不喜欢吃青菜。
它很馋,每次我们吃饭,它都在桌子下面等着我们给它扔骨头吃。
有时我故意把肉扔给它,让它解解馋。
它就津津有味地吃了起来。
小乖可能干了。
姥姥家有两个大院子,里面放着姥爷卖的种子、农药、化肥。
小乖每天都帮姥姥看家。
尤其是晚上,夜深人静的时候,只要有陌生人从姥姥家的院子里经过,他就“汪汪汪”地叫了起来。
好像在说:“这是我的地盘,不许你们进来!”我真喜欢小乖。
我最喜欢的小动物作文篇3你们知道我最喜欢什么小动物吗?听:“汪汪汪”对了,是小狗。
我看见电视里的小狗都十分可爱。
头像个皮球,又大又圆。
眼睛小小的,闪闪发亮,像两颗黑宝石一样。
耳朵大大的,上下舞动。
嘴巴小小的,爱啃骨头。
它的毛油亮亮的,像一块金色的地毯。
我喜欢的小动物作文(10篇)
我喜欢的⼩动物作⽂(10篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,许多⼈都写过作⽂吧,作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?下⾯是店铺精⼼整理的我喜欢的⼩动物作⽂,欢迎阅读与收藏。
我喜欢的⼩动物作⽂1 我喜欢的⼩动物是⼩⽩兔,我还养过⼀只⼩⽩兔,并给它取名叫⼩⽩,它的样⼦很可爱,⾝体是圆滚滚的,⽑茸茸的,⽑是雪⽩雪⽩的,眼睛像两颗红宝⽯,闪闪发亮。
它的⽿朵长长的,显得⼗分机灵,尾巴短短的像个⼩雪球。
每天放学,我⾸先会急匆匆地去看它,它也会亲热地跳过来,好像对我说:“我好想你啊!”我给它喂菜叶,它的嘴动的很快,露出两颗可爱的兔⽛来。
我还会把它抱到楼下青草地上,让它打滚撒欢,我是多么喜欢它啊! 可是,有⼀天⼩⽩死了,我伤⼼了很久,也没再养,我怕我不会养,反⽽害了它们,但我的玩具⾥多了很多绒⽑⼩兔,⼀看见⼩⽩兔我都会爱不释⼿,它们是我最喜欢的⼩动物。
我喜欢的⼩动物作⽂2 我喜欢的动物很多,但是我现在最喜欢的⼩动物就是:前⼏天我和姐姐在濮上园捉的⼏只⼩蝌蚪。
它们长着⿊⿊的,圆溜溜的⾝⼦,有⼀条⼜细⼜长的尾巴,整个⾝⼦都是⿊的。
游的时候尾巴摇来摇去,就像⼀个在“⽔⾥的⽓球”可爱极了。
⾃从它们来我家以后,我天天盼望着它们快点变成⼩青蛙。
我准备要观察蝌蚪是怎样变成青蛙的,于是,我每天上学前,放学后都会去看看它们。
终于有⼀天,他们长出两条⼜细⼜长的后腿,我⾼兴的急忙跑去找妈妈,对妈妈说:“妈妈我的⼩蝌蚪长出后腿啦!”连着⼏天我都⾮常⾼兴。
就在第六天的时候,⼩蝌蚪⼜长出两条⼜粗⼜壮的前腿,带着尾巴⼜带着腿的蝌蚪,⼜想游,⼜想跳,真是太有趣了。
⼜过了⼏天,⼩蝌蚪的尾巴渐渐变短了,就快变成⼩青蛙了。
这时候,我已经知道蝌蚪是怎样变成青蛙的了。
不过青蛙是益⾍,所以我把它们装在瓶⼦⾥,⼜放回了濮上园的池塘⾥。
这就是我喜欢的⼩动物——⼩蝌蚪。
我喜欢的⼩动物作⽂3 我家养着⼀只⼩⽩兔,啊!什么?你不相信,那就跟我⼀起去瞧瞧吧! ⼩⽩兔是爸爸送我的⽣⽇礼物,因为它有趣,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年⼀岁⼆个⽉了,“有趣蛋”虽然有趣但却挺可爱的。
我喜欢的一种小动物作文(通用33篇)
我喜欢的一种小动物作文(通用33篇)我喜欢的一种小动物作文(通用33篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我喜欢的一种小动物作文(通用33篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我喜欢的一种小动物作文篇1我家有一小猫,名唤花花。
花花身穿花马褂,一对警惕的耳朵总是竖着。
两只犹如灯泡的眼睛,一到晚上就发出幽幽的光,神气极了。
花花很能吃。
每天中午我回到家,它便用那毛茸茸的身体蹭着我的腿,还不停地叫唤着。
好象在说:“小主人,我饿了,快给我饭吃呀!”我给它一碗饭吃,花花边吃边叫,高兴地说着:“真好吃,谢谢小主人。
”不一会儿,一碗饭就被花花消灭了。
花花不但很能吃,还很贪睡。
在冬天的白天,花花喜欢懒洋洋地在太阳底下睡觉。
有时它会找个隐蔽的地方躲起来睡觉,不想让你打扰它。
任你怎么唤它,它就是躲着不出来,夏天的时候,它喜欢在蔽阳的地方睡觉,有时睡上一整天,它也不觉得累。
花花虽然很贪睡,但是一到晚上,它那对警惕的耳朵就聆听着周围一切声音。
那双炯炯有神的眼睛扫描着周围的每一个角落,作好战斗的准备,等待猎物的出现。
不一会儿,一只小老鼠探头探脑地钻出洞来,花花并没有急着去捉那只小老鼠,而是等那只小老鼠放松警惕之后,花花立刻以迅雷不及掩耳之势扑上去捉住那只小老鼠。
只听见“吱”的一声惨叫,那只小老鼠已经气绝身亡了。
花花衔着那只老鼠到我的面前,来领功。
我表扬它一会,花花又去准备下一次的战斗了。
花花真是一只既懒,又聪明又有责任心的小猫咪。
我喜欢的一种小动物作文篇2我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。
我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。
它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。
”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。
我最喜欢的小动物作文10篇
我最喜欢的小动物作文10篇我最喜爱的小动物是一只小狗,它大名叫年糕,小名叫糊涂。
它满身洁白的长毛,像穿了一件毛茸茸的皮外套,还有那根小尾巴,一摇一摆的,真得意。
下面是我为大家整理的我最喜爱的小动物作文10篇,以供大家参考借鉴!我最喜爱的小动物作文范文一大自然中有许多小动物,但是我最喜爱的小动物要数小白兔了!它长着一对长长的耳朵,颜色白里透红;一双红红的眼睛,像是红宝石镶嵌上去的,一闪一闪的,看起来好看极了;那小嘴是个三瓣嘴,像是不开心老是嘟着;身上洁白的毛,像一位亭亭玉立的白雪公主;一条毛茸茸的小尾巴总是向上翘着,显得特别名贵。
小白兔吃东西得样子好看极了!它喜爱吃红萝卜和大白菜,两颗大门牙露在外面,吃起东西来,发出“啧啧”的声音,嘴巴张得大大的,硬是把吃的往嘴里塞,不一会儿食物就被它歼灭的空空如也。
小白兔睡觉的样子得意极了!它睡在我身上,像一个软软的小皮球,全身裹着洁白一样的毛。
它还会假装睡着不理我,要是我给它一个布娃娃,它就会马上站起来,把布娃娃抱在怀里,然后一跳一跳的和布娃娃玩,似乎是袋鼠妈妈抱着自己孩子,真得意。
因为我上学没时间照看小白兔,只能由爸爸妈妈来帮助照看,我一回家,小白兔就会马上跑过来,围着我转圈圈,我特殊喜爱我的小白兔,你们喜爱么?我最喜爱的小动物作文范文二我的家里有一只小狗,叫“八戒”。
它为什么叫“八戒”呢?因为它胖胖的,矮矮的。
它的毛是由棕色和黄色组成,摸起来软软的,就像棉花糖一样!“八戒”的脑袋上有两只得意的三角形耳朵,惋惜有一次被一只大狗咬掉了一块,我和小弟都心疼死了!它的眼睛和鼻子都是黑色的,再加上眼睛很亮和鼻子总是潮湿的,简直就像三颗闪闪发光的黑宝石。
它最喜爱喝酸奶了,我一有空就会拿给它喝,它伸出粉粉的舌头,在酸奶盒里舔来舔去。
摇着尾巴可满意了!它也喜爱下雪天,每次下雪的时候我都会带它一起玩,它欢跃地在雪地里奔跑,我疑心它把雪当成酸奶了,因为它总是喜爱舔雪。
记得有一次,我们在院子里种南瓜。
我喜欢的小动物小范文(18篇)
我喜欢的小动物小范文(18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我喜爱的动物作文(精选54篇)
我喜爱的动物作文(精选54篇)我喜爱的动物作文(精选54篇)一般话考试普通指一般话水平测试。
一般话水平测试是对应试人运用一般话的规范程度、熟练程度的口语考试。
下面和一起来看我喜爱的动物作文,希翼有所帮助!我喜爱的动物作文篇 1 我喜爱的小动物算是小狗,我奶奶家就养了一只小狗。
我一有空就去找它玩,每次都玩得满头大汗。
那只小狗一生下来就有一身洁白的绒毛,因此给他起名叫小白。
它那三角形的脑袋上长着两个黑糊糊,圆溜溜的大双眼,双眼下面长着一具圆形的朝天鼻,鼻子下面长着一张半圆形的大嘴巴,嘴巴两边长着圆滚滚的肋帮,两只往下垂的大耳朵,它的躯体是圆形的,表面长着长长的绒毛,下面长着两四条肥乎乎的小腿,背后长着一条花卷形的尾巴。
当它长大后,背上的毛变成了淡黄XXX,像一只小雄狮,人称“大帅哥”。
小白别仅长得美丽,而且会讨好不人。
小白对奶奶也很亲切,每次奶奶出门回家,一进门,它都激动地别知怎么是好,别是用舌头XXX奶的手,算是用脑袋蹭奶奶的腿,假如奶奶别依它,他就在地上打滚,好似别激动,直到奶奶任它亲个够,它才乖乖地离去。
我喜爱的小动物小白也是一只很爱玩的小狗。
每次主人离去有事,他就玩自个儿的。
主人一有空它就去找主人玩。
他最喜爱玩毛毛熊和小丑鱼了。
每天都去玩它的玩具,每一次主人把玩具拿出来的时候,它就盯着玩具,假如主人别给它,它就在地上转来转去,装着没看见的模样。
主人走开了的时候,它就飞速地追上去,蹭的一声把玩具抢走了。
主人有时会讲它一句,这小狗,真调皮,那时,它玩得正快乐呢!小白也是一只爱跟小猫玩的小狗。
有一次,它看见一只小猫,就飞速地跑过去,想抓住小猫,没想到小猫比它还灵巧,一下子爬上大树,小白上别去,就在地上叫了几声,小猫别下来,还在树上发呆呢,小白等别及了,就跟主人走了。
我看见了,笑个别停。
还有一次,他看见车底下有只小猫,就去追它,小猫跑了,只听到蹭的一声,小白头撞到了车内了。
我叹了口气讲:“这小狗,真是有勇无谋啊!”可他昏头昏脑地又去追小猫小去了,可算是追别上小猫,小猫也找别到了,小白累得满头大汗,气喘吁吁地。
我喜爱的小动物作文(15篇)
我喜爱的小动物作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是帮大家整理的我喜爱的小动物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我喜爱的小动物作文1我养了一只小白兔,取名“问号”。
这个名字是有来历的,“问号”是因为我一看它,它就会把一只爪子放在下巴的那里,好像在想:主人看我,不会是我犯错了吧?“问号”的耳朵长长的,就像一把剪刀;耳朵下面是一双红红的大眼睛,就像两颗红宝石;“问号”的尾巴圆圆的,就像一个绒球;“问号”全身雪白雪白的;就像一个小雪人。
“问号”很贪吃,有一次妈妈和我带着“问号”去吃饭,我给了“问号”一根胡萝卜,然后我和妈妈就开始吃饭了,我们吃饱了,“问号”跑了过来,用眼睛一直盯着我,好像在说:“我还想再吃一根。
”于是,我又给了他一根胡萝卜,它开心地叼起胡萝卜走开了。
我爱我的小白兔“问号”。
我喜爱的小动物作文2我最喜欢的小动物是小白兔,它长的可爱极了。
小白兔披着一身雪白的绒毛,像穿了一件小白袍,摸起来软软的,第1页共8页真舒服。
它有一对红宝石般的眼睛,还有一张像风车一样的小三瓣嘴,加上四颗小兔牙(上面两颗,下面两颗),真有趣!小白兔长着一对长长的大耳朵,它经常竖起耳朵探听四周的动静。
小白兔走路的时候蹦蹦跳跳地,真惹人爱。
小白兔最喜欢吃新鲜的胡萝卜和大白菜。
你们看,小白兔吃的都是蔬菜,多健康啊!所以,我要像小白兔学习,多吃蔬菜,让身体更棒、更健康。
我喜爱的小动物作文3贵宾狗是一种体型较小的狗,我家就有一只这种狗——:它非常可爱,一听到电梯声就立刻趴到门上,汪汪汪叫个不停。
一进去,它就立刻趴着你,同时也汪汪叫,好像在说:“主人,你终于回来了!”,它外形是这样的:“圆圆的眼睛,湿湿的鼻子,锋利的牙齿以及微胖的外形。
它吃的很快,平均十到二十秒一盘狗粮,周日、六吃早、中、晚三餐,周一到五吃早、晚餐。
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训练要求:(1)能喜欢动物,仔细观察一个动物,抓住它的外形特点,了解它的生活习性。
(2)能把自己贯察、了解到的内容按一定的顺序写下来,并能写出自己对它的喜爱之情。
(3)写完后要多读几遍,学会在读中发现问题,并进行认真修改,做到内容具体,语句通顺,有一定的条理指导步骤(一)作前准备1.根据题目要求,将学过的有关动物的课文回忆一下,想想写动物有哪些写法。
2.选择观察对象。
可以是家里养的小猫、小狗、金鱼,可以是动物园里的猴子、老虎、小鹿,也可以是经常见到的蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓等。
3.指导观察方法。
(1)、选择一种动物,先观察它的外形,在观察时先看整体印象,抓住它最让人感兴趣,最与众不同之处,再按照一定的顺序观察其他部位。
(2)、观察动物的活动情况,了解它的习性。
可从动物吃食、休息、嬉戏、繁殖等方面选择1—2点进行重点观察。
动物在各种情况下活动是不一样的,要抓住短暂时间内发生的情况,去分步观察,才能做到观察仔细。
2.交流各人观察的一种动物,要求重点说出所观察动物的生活习性,说出自己觉得动物活动中最有意思的地方。
3.指导怎样把动物的活动情况描写具体。
①读下面这段话,按要求回答问题。
这时,从草丛中跳出一只蚂蚱,公鸡看见了,迅猛地扑过去一啄,没想到蚂蚱一跳,逃走了。
这下可激怒了公鸡;它瞪圆眼睛,“咯咯”地吼叫着,半张开翅膀一窜,用那只强有力的爪子一踩,可怜的小蚂蚱就再也动弹不了了。
公鸡用尖嘴啄起蚂蚱,来回甩了两下,就吞进肚里,它尝到了美味,抖抖身子,脖子四周的羽毛张开竖起。
翅膀上下扑扇着,就好像孔雀开屏一样,好一副胜利的姿态。
(1)这段话把公鸡吃蚂蚱的过程分成五步进行描写,这五步是:()、()、()、()、()(2)作者怎样把公鸡吃蚂蚱的动作写具体的?()地一啄()地吼叫着()地一窜()地一踩(3)被激怒了的公鸡样子是()摆出一副胜利姿态的公鸡样子是()②下面这段话不具体,讨论一下,并把它修改具体。
猴子荡秋千才有趣呢!它坐在秋千架上,秋千就摇晃起来,秋千越荡越高。
后来,它跳上假山,飞快地跑了,猴子真顽皮啊!提示:猴子怎么跃到秋千架上的?它在秋千架子上怎么坐着?它怎么把秋千荡起来的?它在荡秋千时哪些动作、神态有趣?将这些具体写出来。
4、确定内容你打算写什么小动物?准备怎么写?四、学生习作5、思路提示:①介绍小动物的外形特点。
②具体写小动物的生活习性和所发生的事。
③点明喜爱之情。
提纲词语伶俐可爱翩翩起舞体态奇特饿虎扑食束手无策忽闪忽闪增添乐趣迫不及待来者不善调皮可爱尽心尽职忠诚善良【教学目标】1、选择自己喜欢的小动物,抓住它的外形特点或脾气特点、生活习性(捕食、嬉戏、休息)写一段话。
2、写出对小动物的喜爱之情【课前准备】本次作文的内容是写自己喜爱的小动物,目的是培养学生的观察能力,注意积累材料。
写好这次作文的关键是抓住小动物的特点写清楚,并写出自己对小动物的喜爱之情。
为了写好这次作文,做好以下准备工作:1、重新阅读第四单元课文,尤其是《白鹅》、《猫》,再次体会作家是如何抓住小动物的特点写生动准确的。
2、选择一种自己喜欢的小动物进行观察,能抓住的特点,如它的外形、生活习性和性格脾气等方面特殊的地方。
◇课前谈话:观察让写作成功,写作使童年快乐!一、导入1、同学们喜欢小动物吗?2、是呀,小动物是人类的朋友,大家都很喜欢。
这节作文课我们就来说说、写写我喜欢的小动物二、指导写作(一)体会“特点”1、老师先请你读一段话,你能猜到这是什么小动物吗?它,一身洁白的羽毛,一双乌黑的小眼睛像两颗黑黑的小珠子。
脖子长长的,整个身子就像阿拉伯数字里的“2”一样,神气极了!2、它是谁呀?你们是怎么猜到的?3、这些就是白鹅不同于别的小动物的特殊之处,也就是它的特点。
(板书:特点)4、像这样的描写属于外形特点(板书:外形)5、小动物仅仅只有外形上的特点吗?我们老看这一段话(课件展示)(1)《猫》的第一段。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。
1、这是老舍先生写得《猫》中的一段话,这段话主要描写了猫的什么特点?2、或调皮或温顺,或老实或贪玩,这些都属于它们的性格特点。
(板书:性格)(2)《白鹅》鹅的吃饭,常常使我们发笑。
我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。
它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥及草。
大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。
譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。
吃过泥和草再回来吃饭。
1、丰子恺先生写的这段呢?2、爱好、食性、睡觉等属于哪方面的特点?(板书:生活习性)3、这样精彩的段落,生动地写出了它们独有的特点。
(二)介绍小动物A介绍鹦鹉1、今天我们把小动物请进了课堂,你们看,这是鹦鹉(出示图片),请它的小主人来介绍。
2、在介绍前老师有一个问题想问你:你最想给大家介绍什么?为什么?3、学生介绍4、评价:同学们,你们觉得她介绍得怎么样?5、也想介绍鹦鹉的同学还有吗?你想介绍的是什么?为什么?(抓住特点来介绍才会突出它的可爱之处。
)B介绍小鸡1、你们看,这是什么?(出示小鸡抢食照片)2、观察图片,你们说小主人会向我们介绍它们的什么特点?说说你的理由。
(你观察得真仔细)3、请小主人谈谈你为什么排了这幅照片?(三)比较片段1、了解了小动物的特点,要写好它还真不容易。
这是丰子恺学生写得《白鹅》片段。
出示片段:丰子恺《白鹅》鹅的步态,更是傲慢了。
大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着,看见人走来也毫不不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
——丰子恺《白鹅》大白鹅走起路来,那秃秃的小尾巴向上翘着,还不停地向左右摇摆着,就像个醉汉似的,真有意思。
2、有一位同学也写了白鹅的步态,都是写大白鹅的步态,你更喜欢哪一段?为什么?写作方法:先概括后具体、举例子、运用成语、比喻、拟人、对比写作效果:写得生动具体、字里行间表露了喜爱之情(四)再次介绍小动物1、谁还想介绍,可以介绍给你的同学听,也可以介绍给听课的老实听。
不要忘记介绍完后,听听老师或同学的意见或建议。
2、学生分散介绍。
3、交流:(1)刚才你介绍后有什么收获?(问向老师介绍的同学)肯定:善于向身边的人学习一定会不断进步。
(2)听了别人的介绍你有收获吗?(问听同学介绍的同学)三、写作那我们也来学做作家,用我们的笔来向大家介绍好吗?抓住小动物的一个特点写好一段话!四、欣赏评改1、谁愿意把自己写完的片段读给大家听?听的同学有一个要求,听了他的作文,你觉得他哪一点写得好,或者写得不好?2、指名读,简单评议(三篇)五、总结1、这节课,同学们向大作家学习,抓住了小动物的特点进行写作并且在字里行间表达了对小动物的喜爱之情。
生活中何止只有小动物惹人喜爱,还有……值得我们关注。
2、只要我们仔细观察,用心体验,就会发现许多美!陆老师要把叶圣陶学生的一句名言推荐给大家。
朗读结课。
生活就如源泉,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。
《我喜爱的一种小动物》教学设计陵水县中山小学陈漠锶教学内容:《我喜爱的一种小动物》是人教版六年制第八册“积累、运用三”中的习作题。
这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。
习作要求:1、写自己喜爱的一种小动物。
2、写出小动物和外形、脾气习性以及你和它之间发生的事情。
3、按一定的顺序写出对小动物的喜爱之情。
学校与学情分析:我校是县中心小学,教学条件好,教学设备齐全,班里学生绝大多数来自县城,学习基础好,具有不错的表达能力。
设计思路:1、多媒体辅助教学,激发学生的习作兴趣。
2、将观察与指导紧密结合起来,让学生在了观察中学会写作方法,尊重学生的理解和感受,从不同方面表达自己对小动物的情感。
3、以学生比较熟悉的小动物——小狗为例,采用先扶后放的教学方法对学生进行习作指导。
教学流程:导言:同学们喜欢小动物吗?今天老师带大家去游览动物乐园。
1、课件播放动物图片。
(加上背景音乐)2、说出这些小动物的名称。
3、说说自己最喜爱的小动物(说出小动物名称即可)。
[生动活泼的画面,加上动听的背景音乐,拉近学生和小动物的距离,使学生对小动物的喜爱之情油然而生。
]二、按顺序,观察外形1、有很多同学都喜爱小狗,你们能把小狗的长相介绍一下吗?2、学生自由发言后,教师了出示小狗的外形图,问:这是一只怎样的小狗?(让学生说出对小狗的初步印象)3、引导学生观察小狗,按顺序练说小狗的外形特点,教师随机指导。
(分别让学生从不同的顺序说出小狗的各个部位及特点,鼓励学生用上一些学过的生动的词语,学生边说老师边板书)。
4、小结写法(板书:写外形——抓顺序)。
[这一环节使学生明白,观察一种事物,有多种方法关键是按一定的顺序,这样,观察起来方便,说得也有条理。
]三、抓特点,介绍习性1、播放一段小狗吃骨头的录象,让学生观看。
2、请学生看到的情景说出来,注意用上有关动词(教师相机板书)。
3、请学生说说小狗还有哪些生活习性。
4、多媒体播放小狗看家情景,让学生描述出来,使学生能在观察时意识到要把小动物生活习性方面的特点介绍出来。
5、小结写法(板书:写习性——抓特点)。
[再现小狗的生活画面,激活学生的记忆,活跃他们的思维。
]四、举事例,写出感情1、同学们喜欢小狗吗?能把你对小狗的感情就出来吗?(引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱)。
2、小结写法(板书:写感情——举例子)。
[调动起学生对小狗的感情,使学生有表达的欲望。
]五、全班合作,完成习作1、把学生分成三个小组,一个小组写成小狗的外形,一个小组写小狗生活习性,另一个小组写发生在自己和小狗之间的事例。
无论哪个小组都要写出对小狗的喜爱之情,如果不喜欢小狗的,也可以写出别的小动物。
2、小组内交流。
3、自行习作。
4、全班汇报。
每个小组请一个代表起来读自己的习作,师生评议。
5、合作成文,齐起题目。
把三位同学的文章连起来,大家给它起个题目。
[让学生体会到可以从不同的方面来表达对小动物的喜爱之情。
]六、明确要求,理清思路1、出示习作要求(强调不限于写小狗)。
2、提示习作思路。
七、学生自由习作。
[自评:这是一节习作指导课。
在这节课中。
老师不断地为学生创设情境,让学生在看看、想想、说说、写写中掌握一定的写作方法和写作素材,使他们有话可写、不话会写,让学生在轻松的环境中不知不觉地进入习作氛围。